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最新读后感: 青鸟读后感之四

发表时间:2022-07-29

一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,我们读了作品以后,心中常有许多感想,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?下面是小编为您精选的“最新读后感: 青鸟读后感之四”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

我和妈妈一齐读过许多本童话故事,我偏偏拿来《青鸟》来讲讲感受。这是一个用心灵寻找幸福的故事,在小主人公米蒂尔和他的妹妹蒂蒂尔找青鸟的过程中,我最终明白,幸福的真正含义就是给人以幸福,自己才更接近幸福,同时幸福就存在于我们生活的每一个细节中。

在平安夜,发生了一件奇妙的事。仙女让他们去帮忙寻找一只青鸟,只有这只神奇的青鸟,才能找到幸福。孩子们在光神的指引下,去寻找这只青鸟,他们在回忆国、夜宫、享乐宫、未来国里,在猫、狗、陪伴下,历尽了千辛万苦,但青鸟总是得而复失,最终还是未能找到。他们原以为会没有幸福,当老挂钟的敲击声传来了,他们从睡梦中醒来,周围的一切都消失了,他们发现自己躺在自家的床上。但是,这神奇的一夜,蒂蒂尔喝米蒂尔明白了幸福就在自己的身边只要自己去寻找,故事的结尾,原先意味着幸福的青鸟就是蒂蒂尔养的小鸽子,从那以后他学会了与别人分享幸福,学会了坚强,也学会了慷慨待人。

青鸟的故事告诉大家,生命的本身就是幸福的,幸福时时刻刻都在我们身边,哪里有爱哪里就有幸福!当你得到了幸福请将它们和别人一齐分享吧。ZUoWen101.cOM

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最新读后感: 初中生读后感800之四


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?以下是小编细心准备的《最新读后感: 初中生读后感800之四》,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

《会飞地教室》,这名字一定很奇怪吧1教室怎么会飞呢?我带着好奇心,把这本书细细地欣赏了一番。

原来,《会飞地教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。这是由德国作家卡斯特纳写的。

故事由排演展开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。被父亲恶意遗弃的姚尼,有着文学家的多愁善感,幸能得到白船长的疼爱;家境贫寒的戴马亭,拥有丰富的才华,是个品学兼优的好学生;贵族出生的邬理,被胆小的毛病深深地困扰着;体格健壮、立志成为一名拳击手的马提斯,因功课不好而苦恼还有在背后默默支持他们的正义老师和禁烟老师。

这本书让我体会到了同学之情、师生之爱、朋友之谊,唤起我们对友情的追忆与珍惜。同时我也懂得了人生并不是十全十美的,幸与不幸,贫穷与富裕,都不是绝对的。只有这些缺憾的存在,才使人更有勇气去面对人生中的各种打击与逆境;这也是作者的观念。

假如教室真的会飞,我们便可以到世界各地去学习知识,那该多好!相信在未来的某一天,这个想法一定会实现的。因为没有做不到的,只有想不到的。让我们插上充满想象力的翅膀,飞向一个更为广阔而神奇的世界吧!

[读后感分享] 青鸟读后感之一


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?小编特意给大家整理了“[读后感分享] 青鸟读后感之一”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

这几天,我读了一本书,书的名字叫《青鸟》。

这本书主要讲得是巫婆让蒂蒂儿,米蒂儿等去寻找蓝色的代表幸福的鸟。

他们爬山涉水,历经千辛万苦,走遍了千山万水,始终没有找到代表幸福的青鸟。于是失望的回到了自己的家里。

在家中,他们惊喜的发现,家里有一只很蓝很蓝的鸟,正是巫婆所说的`青鸟。

原来苦苦追寻的青鸟,就在自己的家中。

这本书使我懂得了,幸福其实就在我们身边。

我就生活在幸福中,有爷爷奶奶的疼爱;爸爸妈妈的呵护;老师的淳淳教导,关爱和同学们的帮助。

啊!我是世界上最幸福的人!

我们要珍惜幸福,感受幸福。

最新读后感: 夏洛的网读后感之四


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!应该怎么写好一篇作品的读后感呢?以下是小编为大家收集整理的“最新读后感: 夏洛的网读后感之四”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

在这个暑假,我读了一本有着非凡意义的一本书,那本书,就是大家熟知的《夏洛的网》。这本书展现出了一只小猪与一只蜘蛛的友谊······

一只落脚猪“威尔伯”,被用低价给买到了一个农场,农场里有鸭,有鹅,有羊。在农场里的动物虽然多,可并没有一个愿意和威尔伯做朋友,就连老鼠也嫌弃他。这时,在屋顶上的一只蜘蛛:夏洛,愿意做那只小猪的朋友,让威尔伯高兴万分。可不到几天,一个噩耗传来,

威尔伯即将要被做成烟熏火腿,他大惊失色,不知该怎么办。这时夏洛挽救了他。他用蜘蛛丝,吐出了人类的文字“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”这些词在网上,使人们认为这是只其妙的猪,并且还获得了奖牌。但在这时,夏洛的生命也走到了尽头,威尔伯将夏洛用最后力气产下的卵,带回了农场,使他们一代一代繁衍下去······

这本书中的威尔伯与夏洛之间,建立起了美好的友谊,夏洛愿意用自己的生命来帮助威尔伯,这是我们怎么也想不到的,一只猪,与一只蜘蛛,在我们面前展现出了美好的友谊。友谊是珍贵的,是什么东西都无法代替的,我们需要珍惜友谊,把自己的朋友当做自己的家人。

就像夏洛,她不畏辛苦,努力织网,为的只是能给予自己的朋友有第二次生命,好让他不被人类所杀。可他这样只是想帮助自己的朋友,她知道,答应朋友的事就必须做到。所以,他不管自己的劳累,在所有动物睡着的时候,还在默默地为威尔伯织网。他把朋友看做了第一位,朋友想做的事,她都会竭尽全力去帮忙,绝不含糊。但威尔伯也是一个知恩图报的好猪,他在夏洛快不行的时候,将她的卵带与卵,带回了安全的农场。威尔伯他一生也不会忘记夏洛,是她,救了自己的生命。

这篇文章也同时在启示着我们,需要珍惜友谊,因为,友谊是珍贵的。在人与人,朋友与朋友之间,难免会有一些擦擦撞撞,两个人之间,是绝对不会一帆风顺。我们要用宽容的心,去善待对方,友谊很珍贵,人的一生,绝不会离开友谊,如果世界上没有友谊,没有朋友,生活多改多么单调!在这本书中,我悟出了一个道理:人人都需珍惜友谊与朋友。

在暑假读的这本书《夏洛的网》,告诉我了许许多多的道理,朋友,是珍贵的,友谊更加珍贵!

最新读后感: 魔戒1读书心得之四


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,该如何才能将一篇作品读后感写好呢?以下是小编为大家整理的“最新读后感: 魔戒1读书心得之四”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

书中主要讲述了魔戒与哈比族之间发生的故事。早被遗忘的魔戒之王重现人间,黑暗魔君索隆魔戒之王的锻造者,想方设法寻找魔戒,用来恢复自己的力量;于是在林谷组建了一支魔戒远征队,他们历经千辛万苦,最终魔戒拥有者哈比族人弗罗多,将魔戒扔进了厄运山口的烈焰中。魔戒被这样被毁灭,索隆完全失败,黑塔楼也倒塌,中土世界重又恢复和平。

一本上世纪的经典,到了本世纪仍然能发出属于它的光芒,原因在于书中的虚拟世界并非现实世界的影子,而是人们心灵的镜子,书中处处都有人性的体现。《魔戒》中也有不起眼的小人物的壮举,他们象征着现实世界千千万万的普通人的英雄主义《魔戒》读后感励志故事。

《魔戒》告诉我,坚持自己的理想,矢志不渝地向它迈进,成功是必然的结果。在这过程中少不了朋友们的鼓励和支持,也少不了对自己的信心。这本书还教会我,有时候对于坏人,我们需要宽容,宽容那些曾经给我们带来巨大伤害的人,也许将来某一天,他们会带来巨大的帮助。

我看完了《魔戒》,深受感触。

里面讲,弗罗多的叔叔偶然得到了一个魔戒。魔戒一共有九个,合在一起能统治世界,其他八个在半兽人首领索伦手中。为了阻止半兽人统治世界,必需摧毁魔戒。于是,弗罗多与他的朋友山姆去半兽人的巢穴魔多,去将魔戒丢在岩浆里摧毁,两人历尽千辛万苦,终于摧毁了魔戒,使半兽人死亡。

这虽然是个科幻故事,但却表明了一个的道理:有志者事竟成。

弗罗多为了达成目的,克服了一个又一个困难。难道我们不能像弗罗多一样,做事不半途而废,将绊脚石变成垫脚石吗?

影片里,巫师甘道夫曾说过:现在最重要的不是报怨命不好、命运捉弄人,而是现在该做什么、怎么做。

是的,我们在遇到某些困难的时候,不能怨天忧人,殊不知在怨天忧人时,不想办法解决事情或困难,错过了时间,使事物变得更复杂。

所以不论做什么事,遇到什么困难, 都要想办法克服,只要你肯努力,功夫用到了,没有克服不了的困难,就一定能成功。因为功到自然成。

最新读后感: 作文:《社戏》的读后感作文650字之四


书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。我们读了作品以后,心中常有许多感想,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。在读了作品后,您自己有什么感想呢?以下是小编细心准备的《最新读后感: 作文:《社戏》的读后感作文650字之四》,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

《社戏》一文不少老师在设计教案时都会把文中人物形象和自然风景的分析作为重点,这样固然也是一种思路。但是对于这么长的一篇课文,作为公开课展示出来,如果不从全盘考虑,没有自己独到的分析,课堂必然显得平淡而无味。作为一课时就要完成的课文,我觉得必须要有它的亮点与制高点,于是我把平桥村的闭塞、落后作为课堂的转折点来设计了自己的教案。

我把整堂课设计成四大环节:导入新课——整体感知——文本研读——主题探究。采用首尾照应的方式,利用鲁迅的照片导入又以他的照片收尾。在整体感知了文中因为“人情淳厚,山水秀美”而得出结论——这戏“好看!”研读环节中我先让学生解读了作为”乐土”的根由。

之后抛出“为什么作者要把如此优美的画卷置身于平桥村这样的环境中?并引出对概述平桥村的句子的分析与解剖,为了纵向理解这个“百分之九十九不识字“的平桥村,我引进了鲁迅《故乡》开头中荒凉、萧瑟的环境的文段描写与课文进行了对比,并呈现了《范爱农》中的一段情节,在学生深情的朗读,在低沉的音乐中,我问:这这时得故乡还那样让人挚爱不舍吗?这时的人情还依然虔诚的淳厚吗让学生说比较后的感受。并进一步追问“故乡遗失了什么?”学生在鲜明的对比中深刻感受到人情与风景不再的遗憾。也因此理解了《社戏》仅是鲁迅的一次精神的返乡,鲁迅心中那不受世俗沾染的平桥村是他心中一方永恒的净土,精神的家园,理想的圣地。

最后,当我再一次出现鲁迅的照片,让大家感受他威严犀利的形象时,我以一个在我看来是震撼学生心灵的问题“鲁迅将此文收集在《呐喊》中,那么他要呐喊什么?”结束了课堂。

[读后感推荐] 青鸟读书心得范文


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?以下是小编精心整理的“[读后感推荐] 青鸟读书心得范文”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

有两个小孩子在圣诞节前做了一个梦:一位名叫贝丽吕娜的仙女,希望他们能去找到一只青鸟,给她的小女儿,因为她病得很厉害,只有这只神鸟才能使她痊愈。仙女还说“我那小女儿要等病好了,才会幸福。”于是他们在各种精灵的陪伴下进入另一个世界,在光神的指引下去寻找这只青鸟。

他们在怀念谷、夜宫、享乐宫、墓地和未来王国里,在光神的庙宇里,历尽了千辛万苦,但青鸟最后总是死亡或是丢失,最终还是没能找到。他们只好回家,早晨醒来,邻居的一位老太太为了给她的孩子治病,来找一个能让她女儿幸福的圣诞礼物,这两个孩子只好把自己心爱的鸽子送给她。

没想到,这只鸽子竟然突然变成了青色,成为了他们在梦里找的“青鸟”。后来仙女的女儿病终于痊愈了。蒂蒂尔和米蒂尔就是这本书里的主人公,十分善良,为了给仙女的女儿治病,冒着死的风险。