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[读后感借鉴] 《旧梦1913》读书心得之四

发表时间:2022-07-24

静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。那么该要如何写好作品读后感呢?小编帮大家整理了[读后感借鉴] 《旧梦1913》读书心得之四”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

顾灵毓以为傅兰君在和他的相处下一定会爱上他的,所以一直在等她。最后一件件的事情发生,他那么自信的人都不自信了,他觉得傅兰君永远只爱南嘉木,一直都没有爱过他。我觉得这本小说最大的“悲”就是顾灵毓到死也不知道傅兰君爱她,到死也没有听到傅兰君的一句“我爱你”。小说最后的信,真的是解了很多的谜团,他为什么没有救齐云山?为什么没有救南嘉木?为什么会那么血腥的杀革命党?为什么在傅兰君流产后十天都没有回来?为什么会说傅兰君疯了而把她关到山上的房子里?为什么会跟程璧君结婚?……

其实顾灵毓的很多行为我都可以理解。我就知道他没有救齐云山,没有救南嘉木是有原因的,他们死了,他比谁都心痛。可是傅兰君却不理解,甚至指责他,这让顾灵毓更心痛。如果那时候顾灵毓对傅兰君说出他的难处,还会是这样的结局吗?我觉得顾灵毓他那样的性格绝对不会说的,即使说了,傅兰君对他还是不理解的,当时的她是不懂他心中所谓的道的。

在阅读的过程中,唯一不理解的就是顾灵毓为什么没有在傅兰君流产的时候回来,而是十天后才回来?在最后的信中,我得到了答案,傅兰君也得到了答案。可是永远遗憾的是:顾灵毓不知道他的孩子是被他的二婶害死的。记得他回来时,兰君对他说:孩子是你的。他回答:我知道孩子是我的,不然他怎么会死?孩子如果是南嘉木的,你怎么可能舍得他死?这句话给我的震撼真的很大,顾灵毓是得多伤心才会说出这样的话呀?

即使傅荣多次告诉傅兰君,多次为她解惑,即使翼珍在死后也暗示了她“顾灵毓是心中有道的”,可是她依旧不相信,或许是南嘉木的死对于她的打击太大,或许是顾灵毓从不和她说。她的父亲死后,她的管家迫于威胁而骗她,顾灵毓也是她的杀父仇人。真的是好不容易两人快要和好时,又来这么一个重击!顾灵毓生日,傅兰君为他煮了一碗面,在他快要吃时,她说面里有毒,她说她要杀他。其实,面里没有毒,虽然恨他,她却不忍心杀他;虽然爱他,她却不肯相信他。顾灵毓虽然痛心,但是还是爱她;虽然说她疯了而把她关起来,但是是在保护她。傅兰君不说,顾灵毓也不说;傅兰君不问,顾灵毓也绝对不问。最后的悲剧,最后的遗憾是有原因的。

傅兰君早已爱上他,或许她自己都不知道是什么时候爱上的。因为爱她,所以在他和程璧君结婚当日自杀,所以在他被革命党抓住时为他保命,所以在陈皮要杀他时,想方设法救他。有了隔阂,不在一起了也不想他死。ZUOwen101.coM

即使书中没有说在傅兰君找顾灵毓时,顾灵毓已经死去,只是说找不到了,可我觉得顾灵毓终究是怀有遗憾死去的,因为他不知道。

扩展阅读

[读书心得借鉴] 和时间赛跑读后感之四


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?为此小编特意整理了“[读书心得借鉴] 和时间赛跑读后感之四”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

今天我读了一篇课文,题目是《和时间赛跑》。说的是一个上小学三年级的小男孩,他的外祖母去世了,因为外祖母生前最疼爱他,他与外祖母的感情很深,所以他无法排除自己的忧伤,非常的难过。爸爸妈妈安慰他说:“外祖母睡着了。”其实他明白,这是爸爸妈妈善意的谎言,外祖母永远都不会回来了。

这篇文章让我明白了时间的宝贵,就是像书上说的一样,虽然明天的太阳依旧会升起,但是永远都不会有今天的太阳了,让我们珍惜每一天,认真学习,长大了才能有用武之地。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,同学们,让我们一起和时间赛跑吧!每天一小步,一个月就是一大步,一年下来一定会受益无穷的。

[读书心得借鉴] 理想的风筝读后感之四


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?小编为大家整理了“[读书心得借鉴] 理想的风筝读后感之四”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

自从读了《理想的风筝》这篇课文,让我记忆犹新。故事讲的是一位残疾老教师不因为自己是残疾人而感到伤心难过,而是坚强自信的生活,对大自然的美好生活充满向往和热爱。

这篇课文中的刘老师让我佩服不已。他在一个偏僻的小山村做老师。他上得每一节课都是非常吃力的。他手拿着根拐杖,十分吃力的撑起整个身子。每当他转过身子用粉笔写字时就用手中的拐杖一转。他的背影是那么得清晰可见。

下课后,他和学生们一起在操场上放风筝。他的腿脚虽然不便,但他绝对不会放弃放风筝的机会。他艰难地跑了起来,把坚强的信念和精神都寄托在了这些高飞的风筝上。他把风筝放在了高空中,脸上呈现出一片兴奋而又激动不已的样子。他仿佛变成了一个与我们同样年龄的孩子,天真无邪的笑容让人高兴,让人兴奋。

读了这篇课文让我明白了:每一人都要有理想,无论身在何方都让我们心儿放飞。

[读书心得借鉴] (作文)《爱的故事》读后感400字之四


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,我们读了作品以后,心中常有许多感想,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?下面是小编为大家收集的“[读书心得借鉴] (作文)《爱的故事》读后感400字之四”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

今天,我读了一本书,书名叫《爱的故事》,事情是这样的,1953年10月的一个暖和的星期天的早晨,大约五点钟的时候,美女阿姨下床之后,就从这个世界消失了。最初,我们和姬赛——好奇。面对母亲突然失踪的打击,舆论的压力和自身的缺陷,美女阿姨的儿子梧罗会变成一个怎样的少年呢?

然而,出乎所有人的意料。在我们面前出现的,是一个聪明、坚强、勇敢、豁达且极具正义感的男孩子,一个让人耳目一新的形象。面对种种不幸,他没有一味地消极回避,而是选择勇敢地面对。尽管他知道希望渺茫,但他内心依然相信母亲并没有真正离他而去,某一天,她也许会回来,或者用他们共同熟悉的方式来和他联系,给他讲述那“两个世界交会之外”的故事。

读完这本书,我知道了做人要勇敢的面对。

[读后感借鉴] 爱的教育读后感之四


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?为此小编特意整理了“[读后感借鉴] 爱的教育读后感之四”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

我读过一个本书——《爱的教育》。这本书中我最喜欢书中的卡隆,因为他有一颗纯净而又高尚的心灵。

现在我们来听一个故事吧!一个星期五的下午,小朋友们在大走道上打雪仗。小朋友们玩得正高兴的时候,不远处传来了一声尖叫,原来是一位老人被雪球击中了。扔雪球的那位小男孩不敢向老人承认错误,怕被老人责骂。这时,卡隆对男孩说:“快去承认错误,小孩子是不可以说谎的。”最后,在老师和同学的帮助下,小男孩还是迈出了向老人承认错误的一步。

爱是什么?不会有答案,但是我们深深地知道,爱不是占有,而是发自内心的关怀与呵护。同学们的友好交谈,老师们的鼓励,父母无微不至的关爱,一个萍水相逢的微笑这些都是爱。

我也做过这样的事情。那天,我看见别人老是带钱买东西吃,于是我就偷偷地拿了姥姥的钱,在学校买了两包无花果吃,回到家里,姥姥就问我:“李昕,你有没有拿我桌子上的钱?"我不敢正视她的目光,忙低下头,轻声说:“我……我没拿。”可是这件事使我心事重重,我想去告诉姥姥是我拿的钱,可是又怕被姥姥责骂。最后,我鼓起勇气向姥姥承认了我的确拿了她的钱。姥姥没有怪我,还带我去买了好吃的。通过这件事让我懂得了要有一颗勇敢承认错误的心灵。

爱的教育这四个字说起来很简单,做起来却很难,安利柯的父母和老师教会我们如何去爱。

《爱的教育》是一本描写安利卡小学六年生活的书,它催人奋进,让我受益匪浅。

这本书的主人公是安利卡、卡罗纳等。它主要描写了安利卡与同学们之间发生的一个个友谊的故事。如卡罗纳主动保护弱小,可莱谛用努力学习来孝顺父母……这些故事中的人物形象生动丰满,给人留下了深刻的印象。

我最喜欢的人物是卖柴人的儿子可莱谛,因为他的孝心感动了我。再想想自己,在父母的精心照料下,衣食无忧,却动不动就跟他们耍小脾气。我们有时候还嘲笑一些因家境贫困买不起新衣服的`同学,与书中高尚的少年相比,我感到非常惭愧。

我最喜欢的片段是每月故事《少年抄写员》中的“一天晚上,他等爸爸上床睡下以后,就悄悄地摸进工作间,点上煤油灯”叙利奥牺牲自己的休息时间为家里补贴家用,实在太让人感动了!再想想自己,爸爸工作这么忙,经常加班加点,而自己却向爸爸要这要那,一点也不考虑他的辛苦。现在,我知道了,我不但不能只缠爸爸而不学习,并且还要理所应当地分担家务,这才是真正的好孩子。

读完这本书,我想:书中那些贫苦的少年都懂得努力学习、孝敬父母,那我们这些“小皇帝”不应该这么做吗?爸爸妈妈把希望都寄托在我们身上,所以我们要努力学习,健康成长,来报答父母。

[读后感借鉴] 《我与地坛》读后感范文之四


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?小编特意给大家整理了“[读后感借鉴] 《我与地坛》读后感范文之四”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

“我常觉得这中间有着宿命的味道,仿佛这古园就是为了等我,而历经沧桑在那儿等待了四百多年。”带着一种淡淡的惆怅,《我与地坛》拉开了序幕。它没有华丽的词藻,也没有家破人亡般的悲哀,但却如此震撼我。或许这个残废一生的人躲在和他一样的孤独的古园是那么偏执又平凡,但细读过文章,才会明白,这是一个已进中年的人对年少时故作悲伤的惭愧,是对这个不幸却也幸运的人生的豁然接纳。

我感触最深的是“快乐在细微处萌生”。在狂妄之年忽然残废的作者虽然无力看见波涛汹涌,但处在寂静的地坛,他看见了循者亘古不变的路途到来的太阳,飞的悠然自得昆虫,甚至被太阳照的金灿灿的空气。这些是多么平常的啊!平常到它们就静静的待在我们的身边,而我们却无暇瞧他们一眼它们有多美好。我们总在抱怨着成绩不够好,零花钱不如别人的多,我们的父母为什么那么古板,生活的节奏怎么那么快,还有,我为什么不快乐。

合上书,我静静想,有多久没有独自在自然中慢慢走。还记得上一次是在初二,我放学一个人沿车的线路走回了家,那次,我惊讶地发现原来路边有卖风筝、布鞋的小店,有古色古香的店面,还有一抬头能看见的片片绿荫。平时我大概不是在车上发呆,就是和同学谈天说地,有那么多美好的事物,在车窗外一闪即逝,我从未发觉,也无心去寻找,自然也不会懂得更广的快乐。

快乐在细微处萌生。我想这世界上并不乏美好,只是我们那双本会发现美的眼睛闭上了,是太累了或是再也不愿睁开了,那么,沉下心读读石铁生的《我与地坛》吧,他虽然身有残疾,却因此更有暇在细微处体会到自然的乐趣,还有深沉的母爱,最后悟出了人生的真谛。读后在感动的同时也去郊外走走吧,沐浴在干净的阳光里,好好地微笑吧。

[优质读后感] 《恶意》读书心得之四


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?小编已为您准备好了《[优质读后感] 《恶意》读书心得之四》,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

在看到十分之一时不幸被剧透得知凶手,却发现这样可以更容易看出埋下的伏笔,也算是一种奇特的阅读方式。然而看到五分之一时就确定了凶手,令我有些惊讶,接下来要调查的竟是作案动机。多数推理小说所要寻找的都是凶手,而这一本却是寻找作案动机。

《恶意》从头到尾都在欺骗读者,不看到最后一刻绝对不能明白真相。而真相却令人唏嘘,仅仅是因为心中毫无理由的恶意,却能让人花上一生的时间去憎恨,去设计谋杀。看到结尾,让人感到不寒而栗,也算真正理解了作品的标题。不论是威胁他人而抄袭,还是校园暴力,抑或诽谤,都体现了人的恶。人人都有恶,只是分大小而已。野野口对日高一开始的蔑视厌烦,渐渐演变为嫉妒憎恶,从而酿成大祸。小恶若不加以克制,很容易成为大恶。

书中曾提到一个对别人实施校园暴力的人的口述,他说没有什么怨恨,就是看不爽,但是问他为什么看不爽,却说不出个所以然。看到这里,让人心情复杂。因为这莫须有的原因,就要对别人下狠手,这样毫无理由的恶太可怕。

《恶意》与《白夜行》被评为双生花,足以显示《恶意》的优秀,这本书带给我太大的震撼。

【热门读后感】 《边城》读书心得之四


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,您从作品中有哪些领悟呢?小编为大家整理了“【热门读后感】 《边城》读书心得之四”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

翠翠是自然天光下长大的小姑娘,渡船人的外孙女,当年母亲随父亲殉情而死,爷爷一人把她带大。长到13,4岁遇到了二老傩送,青春期懵懂的感情自然萌发。同时大佬也见过翠翠了,喜欢上了翠翠。大佬托人向老人提亲,老人没有同意,提出了车路马路一说。也就是让大佬按照当地风俗到对岸的山上唱对歌,或者由父母提亲。同时兄弟二人互知心意,大佬自知没有二老的好歌声,自己随船下水,在一个滩头出事死去了。二老和他的父亲顺顺自然有些埋怨渡船人,二老也在这时候随船押运去了。一个暴风雨的夜里,白塔倒了,爷爷死了。翠翠挂念的人不知明天回来,还是永远不回来了。

一,作者介绍,

沈从文百度百科上介绍的比这里多多了,志于学习的人早就有了解了。这里说下沈从文确实是最早有人提名获得诺贝尔奖的中国人。同时说下当时也有人提名鲁迅,被鲁迅拒绝了。

二,读后感

小说有节选到高中课本,节选的内容是前面部分,美好的部分。写的是翠翠和二老傩送第一次见面的场景,是十分美好的。可是看完整本书,实际并不是这样的。

高中时读到这篇时就想着将来以后一定要读到整本小说,后来一放再放,直到现在才真的读完,真是立下的雄心和脚下的实践,相隔千万里远啊。

故事发生在湖南西边,也就叫湘西的地方,和别的地方叫做鲁南,皖北,豫西等等地方称谓一样。是一个三省交界的地方,重庆,贵州和湖南。是湖南进入重庆然后进入四川一条通道,边城边城嘛,自然是到了边的城,最后的城。

当地的风土通过小说可以了解,都是透着一种倔强,一种讲真理,或者说一种拧。或者自尊与倔强。可是自尊的内面是自卑啊,得知船总顺顺要接受磨坊而不是渡船时,爷爷内心是备受打击的。过于自尊也就过于脆弱,刚强易折,柔和长存。爷爷是这个样子,大佬是这个样子,二老也是这个样子,船总顺顺年轻时想必也是这个样子。从翠翠母亲父亲殉情这件事就注定了这方水土的人这个样子,白塔倒了也是这件事的象征。现在的人似乎有些失去了这种精神。我们现在习惯于为了生活为了理想,放弃了爱情放弃了什么。大话西游就是这样。

以后有机会要到边城这个地方去看看。

三,下一本预告,浮生六记,作者沈复,有节选到初中课本。

[读后感借鉴] 《三国演义》读后感之四


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[读后感借鉴] 《三国演义》读后感之四”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

在寒假里,我读了《三国演义》这本书。它是明朝著名作家罗贯中的作品,这本书深深地吸引着我。三国演义里的人物有虎背熊腰的张飞,宽厚仁爱的刘备,和神态英武、魁梧非凡的关羽等人物。书中每个人物都被刻画得栩栩如生。看了这本书,我感悟到和朋友同心同德,才可以成为人生赢家。

我觉得最精彩的是第一回《桃园结义》。它的主要内容是在公元3世纪,朝廷腐败无能,朝廷为了挽救危局,不得不贴出皇榜,招揽人才。刘备和他认识的张飞、关羽,到了张飞家后院的桃花林,结拜成异姓兄弟,一起报效国家。刘备、张飞和关羽带着军队打败了张宝、张梁和张角,刘备当了官。几个月后,朝廷派了一个督邮前来观察,但他要罢免刘备的官。张飞打了那个督邮。刘备只好带着两兄弟到伐州刘恢那去了,刘恢又把他们举推到了幽州刘虞那边。刘备立了大功,朝廷就任命刘备为别部司马驻守平原县。从此以后,刘备也正式拥有了自己的军队。我真羡慕他们可以结拜成异姓兄弟,一起打江山。

在人生道路中,总会遇到许许多多的朋友,但要选择同心同德的人做朋友。有一句名言是:兄弟同心,其利断金。这句话讲出了,只要兄弟同心同德,就算是黄金也可以弄断;兄弟齐心协力,凝聚的力量就像锋利的刀,能斩断金属;智趣相投,同心同德的人,齐心合力的力量就会很大,就可以干大事。所以我们和朋友也要像刘备、张飞、关羽一样同心同德,一起去干大事。

读了这个故事,我明白了,朋友是在你失败的时候来安慰你的人,是你跌进深渊的时候,会将你推到出口的人。对朋友要真情,而对国家也要忠诚,朋友之间要同心同德,这样你的未来才会前途无限。