《作文》读后感

发表时间：2025-08-26

《作文》读后感500字(收藏15篇)。

读后感是指在阅读一本书、几篇文章或名言后，分享自己的感悟和启示的文章。它可以视为读书笔记，是一种常见的应用文体，也是应用写作研究的重要形式之一。以下是关于《作文》的500字读后感的相关资料，希望对您有所帮助。

★ 《作文》读后感500字 ★

世上有许多种爱，有察觉到的，也有察觉不到的，我察觉到的就是母爱与父爱，因为这两种爱就在我的身边。

有一则故事讲的好：有一位母亲，不顾同事的劝阻，不顾贫穷的家境，坚决把钱给我，让我买《青年进卫军》的事。

多么伟大的母爱呀！值得我们赞叹！在生活中，我也有一个像文中那样伟大的父亲。

今年我回老家过年，去拜访我爷爷那辈的几位长老。每拜访完一家那家总会象征性的给合现我几个礼花，家里也便积攒了许多礼花。我便说：“父亲，我们一起去放礼花吧！”父亲说：“好啊！走吧！”下了楼，我说：“父亲，让我放吧。”父亲说：“不行，太危险了，炸着你怎么办？让我放。父亲放了几个礼花后，我的心又开始痒痒了。便说：“父亲，让我放吧。”父亲说：“不行，太危险了，炸着你怎么办？让我放。”在我苦苦哀求之下，父亲终于同意了。我刚想点，却被父亲一把拦住，说：“等我一会。”便急忙忙地跑上楼去了。过了不一会，父亲又急忙忙地充了下来。左手拿着一根长长的香，右手拿着一副厚厚的棉手套。说：“赶紧带上手套！以防炸伤。”可父亲还是不放心我，等我放时，就站在我的身边，与我同进同退。

多么伟大的父爱与母爱呀！其实，这两种爱就时刻围绕在我们身边，只是不易察觉到了罢。

★ 《作文》读后感500字 ★

今天我读了《中国古代寓言故事》中的《庖丁解牛》，生有感触。

故事是这样的：有个厨师为梁惠王卸牛。凡是他手碰到的、肩膀靠着的、脚踩着的、膝盖顶这个的地方，都发出响声。牛刀一进，骨肉分离，动作非常有节奏，姿态也非常优美。梁惠王问他为什么他的技术会达到这样的程度。厨师告诉梁惠王：“我刚开始卸牛的时候，看到的只是一头头具体的牛，而现在，我只用心神同牛接触。我只顺着牛的牛身上的天然组织结构切，所以我的刀也不容易顿，已经用了19年之久了！碰到难办的地方，我也会很小心。”

生活中也向卸牛一样，碰到难办的事不能盲目地蛮干，因为这样只会导致“事倍功半”，甚至还会给自己帮倒忙，俗话说“知己知彼，百战不殆”，我们要做的就是要了解自己，了解对方，从而达到好的效果，这样才会有“事半功倍”的效果。庖丁解牛的方法是要看到牛容易切的地方，而不是去切骨头，而我们则是要找到一件是容易办的途径，而不是盲目地去干。

放学了，我们回到家，第一件事是干什么呢？去写作业，看电视，还是玩电脑？我认为，有效率的方法应该先写作业，因为人在晚上是会疲劳的，这样效率会大打折扣。我们与其先玩，再写作业写到很晚，第二天上课再打瞌睡，晚上又忙到很晚，天天如此，还不如先写作业，然后再玩，每天如此。形成一个良性循环后，就会觉得很轻松。

看了这么多，大家也应该知道了吧！凡事坚持是对的，但有些时候，我们也需要换一种方式来思考，思考了以后，在做决定，这样做出的决定也许会是完美的。当然，碰到让你为难的麻烦事，也一定要想庖丁一样谨慎啊！

★ 《作文》读后感500字 ★

今天，我读了一本书——《水孩子》，《水孩子》讲的是：在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子——汤姆。他不会读书写字，也不知道他的爸爸妈妈是谁，每天被他那狠毒的老板逼着替人家清扫烟囱，所以挨打挨饿是家常便饭。

汤姆从小就受师傅格林姆的.严厉管教。有一次，他和师傅去一个大户人家扫烟囱，可是汤姆不小心闯下了大祸，吓得他到处跑，最后在仙女的引导下，跳进了水里，并且变成了水孩子。起初，汤姆还是像以前一样顽皮，在水里，他经常跟各种动物捣蛋，后来在仙女的帮助下，小汤姆逐渐长大了，也成熟了。最后仙女派他去帮助师傅摆脱困境。一开始，小汤姆很不愿意去，因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙女告诉他，一个人如果想成功就不能只做自己喜欢做的事。最后，小汤姆最终战胜了自己，鼓起勇气去帮助自己的师傅。在经历了各种考验之后，他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。

这本书讲了水孩子从一个调皮的坏孩子变成一个勇敢、聪明、又懂事的好孩子。汤姆正确地面对自己的错误和缺点，不逃避，从点滴小事做起，不断改进与完善自己，终于成为一个男子汉。

跟汤姆比比，我觉得羞愧极了。我是个淘气的男孩子，有时候也会因为一点小事跟同学闹矛盾，老师批评我，我却不服气，还跟老师顶嘴。事后，我从不查找缺点，更不虚心接受批评，照样我行我素，根本不把老师的教育放在心上。读了《水孩子》之后，我才知道，应该像汤姆那样，做一个勇敢、懂事的孩子。有错误要及时改正，不应该逃避。

让我们一起读《水孩子》这一本书，一起做一个勇敢的好孩子吧！

★ 《作文》读后感500字 ★

有人说过“人生就像一只荡漾在生命河中的小船，会经历数不尽的风风雨雨，也会享受数不尽的风和日丽。”而《鲁滨逊漂流记》这本书也说明了这个道理。

这本书的作者是丹尼尔．笛福。他的作品主要为个人通过努力，靠自己的智慧和勇气战胜困难。采用自述的方式。《鲁滨逊漂流记》就是这样。

笛福笔下的鲁滨逊是一位杰出的航海家。他不顾父母劝阻，踏上了航海之旅。结果船只失事，只有他一人幸存，流落到一座荒岛上。他勇敢地面对生存的各种挑战，最终奇迹般存活了二十八年后回到了故乡。

鲁滨逊太伟大了，一个人在荒岛上生存了二十八年。如果是我独自在荒岛上，我能活多久？一天？两天？我们应该学习鲁滨逊不怕困难，永不低头，乐观向上的精神。

鲁滨逊能在荒岛上存活下来仅仅是因为他运气好吗？不是，是因为他很坚强。不坚强的人不知道坚强需要多大的勇气。只有坚强的人才这道，坚强背后，自己经历了多少铭肌镂骨的`打击与挫折。

仔细想想，当我们一意孤行，选择自己的决定时，身后不也有父母不厌其烦的劝说吗？父母是想让我们少走弯路。而不亲身经历又怎能获得经验和教训，又怎能成长呢？

世上有千万条路，当我们身处岔路口时，聆听自己内心的声音吧！尽头是柳岸还是花明，走了才知道。

★ 《作文》读后感500字 ★

《三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。他为刘备出谋划策，之后，刘备与周瑜合作，共同对付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是显示出了诸葛亮的神机妙算。

周瑜十分妒忌诸葛亮的`才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮10天赶制10万枝箭，并说不要推却。诸葛亮答应三天造好十万支箭，并立下了军令状，周瑜告诉鲁肃说，他要故意迟延造箭，好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙，借二十条船，每条船要有30名军士，一千多个草把子排在船两旁，船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭，这时江上雾大，天还没亮，这时诸葛亮把船靠近曹军水寨，然后擂鼓呐喊，曹操看不见虚实，不敢轻易出动，只好，就这样，不一会儿诸葛亮就得了十万支箭，曹操明白上了当想追也来不及了。

鲁肃把借箭的过程告诉周瑜，周瑜自叹不如诸葛亮。

起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭，但之后看到他的妙计之后才恍然大悟。他之所以推辞了十天的期限，而说只需三天，是因为他算到了第三天江上必定会大雾漫天；算到了鲁肃是个老实人，会帮忙他；算到了曹操在雾中不会派兵来攻，会射箭。诸葛亮不仅仅神机妙算，并且还是上知天文，其实诸葛亮能有这么神通，跟他的勤奋学习脱不了干系，所以，只要我们努力学习，便也能够像诸葛亮一样聪明。

★ 《作文》读后感500字 ★

《得未曾有》是在寒假里读的一本书，作者庆山，也就是之前我们所熟知的安妮宝贝。这是她改名后的第一本作品。书中记载了她从江南到甘肃遇见的四个不相识的人。爱作画且善于烹饪的厨子、回归农村的摄影师、年轻的僧人、以古法弹奏的老琴人。

他说：“我们研究自己，最终是为了忘记自己”

花竹和气，验人安乐。心寂境喧，万物森然。她说，安妮宝贝这个笔名随机而抽象“除了一个持有永久的女童式形象，别无深义。”这次改名，她并没有解释，但是当你读完这本书之后，或许会明白这个缘由。在时光的沉淀下，洗净浮华，还原最初的自己。人在成长，物质，情爱，得失，执念随时间流淌，渐渐变得稀薄而淡漠，景随人易，不复当初。江山依旧云空碧，昨日主人今日客。从今起，当称—庆山。

我认为庆山这本新书，突破了他一向从内向性书为主题的模式，走出了内心私我自我的小天地，不再用大段大段的独白和呓语，不再着力构建精致却封闭充满感官意象的心灵世界，她走进别人的生活，感受他人的人生哲学，站在一个记录者的角度，将自我色彩消融，讲述四个不相识的人的故事。

四位主人公不相识却又相似，身份不一，性格迥异。生活状态的'泰然与简净，以心为准。在这个快速转动的世界中拣择出了自己信任与喜爱的方式去生活。并非信仰那么强大而庄重，但却传达出一种状态。

清明，简淡。坚守，持戒，以此明人辨性。她一直坚持如此，不受天下熙熙攘攘的尘世里栖得真正的内心平静。

任光阴荏苒，万物致异。找到最想要坚持去做的那件事，从此寄云渡水，以心守一事，求定得清欢。

★ 《作文》读后感500字 ★

寒假里，我读了《大毛和小快腿》一书，里面讲了一个学龄前儿童大毛和牛犊小快腿许多快乐有趣的事情。书本从小快腿出生、学走路、起名、玩耍游戏到帮助大人做事情等故事，不仅在我脑海里呈现出许多有趣的美好画面，还教会我许多勇敢向上、助人为乐的道理。

有一次，小快腿听了大个儿叔叔讲了勇斗老虎的`事情，暗暗想：“我也要向大个儿叔叔一样勇敢”！一天，它正神气的走在路上，迎面开来了一辆火红的拖拉机，嘎啦嘎啦地叫得挺欢，远远的看见牛儿，还“嘀嘀”的按了几下喇叭。小快腿一听急了，心想这是个什么东西？样子挺凶，一定就是大老虎吧，我可不能让它来乱咬。于是，它摆开架势，瞪大眼睛，撒开腿，一个箭步就冲过去，听到吧嗒吧嗒的小牛蹄打在地面的声音，拖拉机司机赶紧刹车，大毛也冲过去，搂住小快腿的脖子往路边拉。拖拉机停住了，小快腿站住了，大毛的脚却被小快腿踩伤了。小快腿很懊恼，明白了光勇敢不行，还得多学知识和本领。

一天傍晚，桂香姑姑发现盐缸里的盐不够了，要是她自己去买，牛群回来就误事了。大毛自告奋勇的想去，可是五十斤盐他又提不动。正在他转着眼珠子动脑筋的时候，小快腿把脸贴在他腿上磨起来，他顿时有了主意，叫到：“我有办法啦！写个纸条给供销店的杜叔叔，再把钱和麻袋都绑在小快腿的背上，让它背回来。”小快腿接受了任务，撒腿就跑到了店里，直对着杜叔叔叫。当杜叔叔看见麻袋和纸条后，就明白了，赶紧装好盐，绑在小快腿身上，让它带回去。就这样，小快腿完成了去供销社买盐的任务，高兴的大家直夸它聪明！

在这样快乐的陪伴中，大毛开始要上学了，小快腿也长大了！

★ 《作文》读后感500字 ★

我喜欢的课文很多，但是，我最喜欢的是《小青石》了。因为它道出了一个道理：为别人服务才是最有意义的事。

小青石在岸滩上过着平静的生活，随着时间的变化，小青石不再满足于现状了，它想和水晶，玛瑙一样，成为发簪，纽扣。一天，小青石变成了做公路的石头，被撒在了路面上。这时，它的想法改变了，它认为，水晶、玛瑙虽为人所用，但只是人们取其精华的一部分。而它自己成为为千万人服务的铺路石，这样的生活不是更有意义吗？

“这样才是最有意义的生活。”是呀，小青石想的没错。它作为一颗小石子，是平凡的；但是，它能为成千上万人服务，又是多么不平凡的英雄啊！

读完《小青石》，我想：没错，为千万人服务才最有意义。为实现祖国四个现代化而努力工作的叔叔阿姨们不也一样吗？他们不计个人得失，为千万人的幸福生活在忘我地工作。这不和小青石的贡献一样吗？

街道上的清洁工不也如此吗？他们每天早上把街道上的赃物打扫干净，有时候，还把街道边上的土扫起来，让人不会再为弄一身尘土而胆心了。

我要从现在开始，努力学习，改掉粗心的毛病，做作业时认真，写字不贪快，一笔一画地写。上课认真听讲，课后仔细完成老师布置的'任务。还要在课余时间里多看有益的课外书，多帮助其他同学，多参加集体活动，有意识地培养自己各方面的能力，将来也成为社会建设中的小青石！

评语：读书最重要的是读者能从中明白其内涵。《小青石》被小作者挖掘地淋漓尽致。由此展开联想，得出道理，并希望自己“将来也成为社会建设中的小青石！”

★ 《作文》读后感500字 ★

自从读了《冬不拉》这篇课文，我一直感受颇深，以至于一星期后的今天写这篇文章时，仍是感慨万千。

文章讲了哈萨克民族一个叫冬不拉的王子为了全族人的安全，为了不让国王父亲愁眉不展，冒死去和灰熊搏斗，最后与熊同归与尽。国王焦急地想知道儿子的下落，可没人敢告诉他这个令人伤悲的消息，最后一个叫阿肯的农民用琴声告诉国王悲剧的发生。读了这一课，我发现，我所需要的'一些精神就在这课里。

我敬冬不拉王子的勇，当他要去杀死灰熊时，他难道不明白这是多么危险的吗？当熊掌击向他时，他难道不会躲吗？可如果他不去冒险，全族人生活便不会有安宁，国王父亲会一直愁眉不展，如果他在危急时刻躲起来，便会丧失杀熊的最佳时机，他为什么去冒险，全凭他过人的胆识和大无畏的心！想想我，到公园玩时当滑车从高空俯冲下时都吓得闭上眼睛，更别谈去和灰熊搏斗了，比一比冬不拉王子，我真是太缈小了。

我敬阿肯的智慧，当人们无法告诉国王悲剧时，他想出了用琴声告诉国王真相的办法，并用琴声洗去国王心中的伤痛，单论智慧，我不如阿肯。

我敬国王的情，当他听王子说要要去杀熊时，他苦苦劝阻，当王子音信全无时，他坐卧不宁，愁得头发胡子全白了，当他明白王子牺牲时，他泪如雨下，痛哭流涕，但他理解了儿子的选择……这是多么可贵的父亲情啊！

总之，这课中让我受益的很多，我要从中吸取我需要的精神食粮。

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在寒假里，我读了一本书，名子叫《狼孩》。这本书的主要内容是：村里的猎人杀害了狼家族的两个孩子，并将前来救子的公狼乱棍打死。”我“收养了侥幸存活的狼崽白耳，孤独的母狼却抢走了”我“弟弟小龙，从此，小龙过上了艰苦的生活，狼与人的界限模糊了，一边是人成了狼的”孩子“，一边是狼成了人的朋友（敌人）。家人为了寻找小龙，在沙漠中苦苦追寻，经过千辛万苦终于带回了小龙，可是，小龙和母狼已经建立了深深地感情，小龙离不开母狼，母狼更离不开小龙。母狼为了夺回小龙不屈不挠地坚持着，最终，母狼又夺回了小龙，它们重新找了一个谁也找不到的地方安家，小龙的生活又变得无忧无虑起来，可是，天有不侧风云，小龙还是不久就死了。

看完这本书，我感触颇深，尤其是可怜的小龙。在我们这么小的时候，生活在爸妈的`浓浓关爱下，在练习说话，吃熟食热饭，可小龙却吃狼奶，过上了吃毛饮血的生活。想想看，他的生活是多么险恶、多么危急。小龙的亲生妈妈又该有多么心痛，心酸呀。

这本书也使我其乐无穷，当我翻开这本书的时候，我就会被书的内容所吸引，就会在扣人心弦的精彩故事中遨游。当小龙身陷危险时，我的心也提到了嗓子眼儿；当他遇到困难时，我在心中使劲为他加油；当他最后遇难时，我也陷入了深深地悲痛，几次为他的悲惨命运流泪。我也深深地体会到里面人物的感情变化和心里感受，我真的与他们同呼吸共患难了。

啊，珍惜我们现在的时光吧，比起小龙，我们真的生活在天堂了！

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今天，我真算得上三生有幸，学了《管道》这篇文章，从中最令我感动的是柏波罗反复提醒自己的一句话：“明天梦想的建造在今天的牺牲上面的。”

从一天没日没夜的工作到别人无止无休的嘲笑，他一直这样说，因为他知道，自己如果放弃管道就等于放弃梦想;建造了管道就得牺牲自己生命的光阴，精力和辛劳。柏波罗选择了管道，从那以后他便开始了管道工程……我想柏波罗是有了自己的梦想，才会去拼搏的.。林清弦也有过自己的梦想，她为着自的梦想而奋斗80岁了，还演讲几十万的文稿，我想这就是她成功的原因……

“短期的痛苦等于长期的回报”这也是柏波罗对自己的提醒。他每天都在挖，虽然每次只能挖一点，但他仍然坚持……七年后管道完工了!柏波罗的努力没有白废，他成功了!“正如奥运健儿刘翔一样，长期的训练没有使他放弃，终于在人生的第一次比赛中一鸣惊人，走向世界!”当柏波罗睡觉、玩耍、吃饭的时候，水哗哗的流入，我想这不是水，而是他七年的汗血;又是他七年岁月光阴;还是他所付出的一切……然而他并没有因为富有而忘记他的朋友布鲁诺，没有忘记他们之间有一段纯真有友谊……见面后，他告诉老朋友自己希望更上一层楼的目的，并且邀请他参加自己的工程，想起自己以前对柏波罗的嘲笑，布鲁诺伸出双手紧紧的与老朋友拥抱在一起。

《管道》这篇文章给了我很大的启发。

★ 《作文》读后感500字 ★

不久前,我读了一篇叫《妖怪山》的书，这本书讲述的是叫夏婵、虎牙、笛妹、野狐四个九岁的孩子们的故事。他们住在一个村庄里，村庄旁有座叫妖怪山的山。有一次小伙伴们在山里玩，玩了一半，夏婵遇到了危险被小伙伴们因为害怕而抛弃，不幸变成了一只小妖怪，而伙伴们每天活在内疚不安中。过了一年，伙伴们收到了夏婵的一封信，于是到妖怪山去了，因为大家都没忘记过夏婵。到了妖怪山，大家开心地玩完了游戏，夏婵也重新变回了一个人类小女孩。我看完书后感慨良多，内心久久不能平静。

在书中有一段话让我感触很深：他们怎么能忘记夏婵呢!在过去的一年里，他们连一天也没有忘记过她。明天，当然要去妖怪山了！尽管害怕被妖怪抓住，但他们不能不去。去年夏天，就是因为他们，夏婵才成了妖怪的。从这段话我们可以感受到孩子的.内心是多么的不安和内疚。它让我想起了另一个故事：从前有个叫司马光的人，在院子里玩时一个小孩子掉进了水缸里，大家看了，吓了一大跳，就都逃光了。司马光则拿起大石头把水缸砸破了一个大洞，小孩顺着水流从洞里掉了出来，最后终于得救了。司马光得到了表扬，而逃跑的人呢？内心一定很愧疚，如果小孩因此死了，他们一定会以后都无法安心。

从这个故事中我明白了一个道理：那就是我们的朋友如果遇到了危险，我们不能因为害怕而抛弃他们，自行逃跑，而是应该在保护自己的安全的同时尽力救助他们，这样我们的内心才能不留下遗憾。

★ 《作文》读后感500字 ★

今天，我读了一篇文章——“精彩极了”和糟糕透了”。

文章记叙的是：作者在七、八岁的时候，写了第一首诗，母亲的评价是：“精彩极了”而父亲则说：“糟糕透了”后来作者又写了很多好诗、小说、戏剧、和电影剧本，每次母亲都说：“精彩极了。”父亲说：“糟糕透了。”后来作者终于明白了，不管是母亲的“精彩极了。”还是父亲的：“糟糕透了。”都是对自己深深的爱。

生活中爱有两种形式，一种是慈母般的爱，她总是以亲切和蔼的语言来树立我们的信心，鼓励我们不断前进；另一种就像作者的严父，他总是以警告的方式，告诉我们还有不足之处，还应提高。我们应“谨慎的把握住”这两种爱，使自己不断前进。我也有同样的感受，三年级时，我们期末考试作文，鱿鱼三年级刚刚学些作文，写的不是很好，不是忘记标点符号就是写错字，不过我进了我最大的努力，开家长会时母亲看了我的作文鼓励我说：“这篇文章写的不错，如果没有错别字，再加上标点符号，一定是一篇佳作。”听了母亲的话我心里甜滋滋的.。“是吗？”父亲说：“我看看。”我满怀希望的捧起我的佳作，小心翼翼的交给了父亲。父亲看了严厉的说：“不怎么样，怎么一个标点都不加？”我听后伤心极了。

现在我明白了，在生活中，需要严爱来维持母爱的力量，使我们步走向歧途。

★ 《作文》读后感500字 ★

施耐庵，是元末明初，著名的小说家，大家最熟悉的应该就是他的一本四大名著之一的《水浒传》，我读了这本书里，其中的一篇文章——《景阳冈》。

《景阳冈》主要讲了一个叫武松的大汉，连喝了18碗酒后，酒家对他说山上有老虎，不让他去，但是武松不听酒家劝告，刻意要上冈，果然遇上了老虎，但是他临危不惧，仗着自己的能力，扛鼎的身躯和老虎展开了生死较量，不是你死就是我亡的结果，最终，他使了全身的.力量，将老虎打死在了地，为人民除了害。读了这个课文，我偶然想起了一首诗，：“别意悠悠去路长，挺身直上景阳冈，醉来大杀山中虎，杨得名声满四方。”是啊，武松这种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，值得我们学习。

生活中，我们虽然不会遇上虎，但是我们偶然会遇到一些坏人，我们也要像武松那样，不畏强暴，与坏人斗争，用自己的正义行为去影响他人。

作为一名21世纪的新少年，我们也要学习武松这种敢于斗争，不畏强暴，勇往直前的精神，在学习中和生活中，总会遇到“挡路虎”不退缩，不放弃，成为现实生活中的“打虎英雄”。