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美丽化学读后感

发表时间:2025-02-10

美丽化学读后感(汇编13篇)。

当品味完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要写13篇读书笔记好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧,以下是小编收集整理的化学书籍读书笔记,希望能够帮助到大家。

美丽化学读后感 篇1

《跨越百年的美丽》这篇文章主要写了玛丽居里在研究天然性放射镭的过程。刚开始我的问题就是跨越百年的美丽是什么?读完书以后,我才明白,这个美丽不仅仅仅指玛丽居里的外表美,更是她那种对科学的远大追求,与她勇于探究的精神,还有她淡泊名利的美。

我更明白玛丽·居里研究天然性放射镭付出了多少努力,浪费了她的青春,甚至牺牲了她自我的生命。难以想象放射镭对玛丽·居里的伤害有多大,直到玛丽居里身后的四十年,在她的笔记本中还有射线。做什么事都务必有耐心,也要有对远大理想的执著追求。就像钓鱼,如果没有耐心,就不可能钓上来鱼。一旦自我有了理想抱负,就不就应放下,就应努力去追求,努力去实现。这几点,我们就应向玛丽居里学习,她的耐心无人能比,她经过三年九个月的时光才从成吨的废煤矿渣中提炼出了0.1克的镭。我们最就应学习居里夫人的一点就是淡泊名利。尽管玛丽·居里有那么多的头衔,那么多的名誉,但她还是视金钱如粪土,把自我的奖章给6岁的女儿玩,自我仍然埋头苦干。

居里夫人永远是历史上的一颗明珠!这颗明珠在跨越了百年之后变得更加璀璨,她的光辉将永远照耀着为人类进步而忘我探索者的前进道路。风云变更,改变不了她的人格;岁月流金,流不走她的智慧。她的魅力,恰恰因为岁月长久而更加辉煌。跨越百年的居里夫人,她催生出了科学革命的长卷,字里行间闪耀着她那美丽的心。

只有朝理想与目标进发的人,才能拥有光明的未来。

美丽化学读后感 篇2

怎样才能学好化学这门功课呢?万事开头难,只要起好步,以后学习起来就比较顺利。我在此谈几点自己指导初三学生学习化学的做法,仅供同行们参考、补充和指正。具体如下:

1、明确学习化学的目的

化学是一门实验科学,通过化学课的学习,要掌握一些化学实验的基本技能,学会动手做实验的能力,为今后搞科学实验打下基础。

2、课前要预习

预习的好处很多:

(1)它能强化听课的针对性,有利于发现问题,抓住重点和难点,提高听课效率;

(2)它可以提高记听课笔记的水平,知道该记什么,不该记什么,哪些详记,哪些略记;

(3)它可以节省课后复习和做作业的时间。通过预习时的独立思考和听课时留下的深刻印象,从而缩短课后复习和做作业的时间;

(4)它可以培养自学能力。预习的过程就是自觉或独立思考的过程,长期坚持下去,一定会使自学能力得到提高。

预习的方法是:

(1)通读课文。通过阅读课文,了解新课的基本内容与重点,要把自己看不懂的问题记下来或用铅笔在书上作一些记号,用以提醒自己上课时要集中精力和注意力,有意识、有目的'地听老师讲自己不懂的问题,详细对比跟自己的想法有什么不同,这样就能取得良好的学习效果;

(2)扫清障碍。在读课文后了解了主要内容的基础上,联系已学过的与之有关的基础知识,如果有遗忘的就要及时复习加以弥补,这样才能使新旧知识衔接,以旧带新,温故知新;

(3)确定重点、难点和疑点。在通读课文和扫清有关障碍后,在对新知识有所了解的基础上,思考课文后的习题,试着解答,在此过程中找出新课的重点、难点和疑点。如果有潜力,还可以做点预习笔记。

3、听好每堂课

课堂教学是教与学的双向活动,学生是主体,教师起主导作用,学生要积极、主动地参与课堂教学,听课时,一定要排除一切干扰和杂念,眼睛要盯住老师,要跟着老师的讲述和所做的演示实验,进行积极地思考,仔细地观察,踊跃发言,及时记忆,抓紧课堂上老师所给的时间认真做好课堂练习,努力把所学内容当堂消化,当堂记住。

4、认真记好笔记

要学好化学,记笔记也是重要的一环。记笔记除了能集中自己的注意力,提高听课的效率外,对课后复习也有很大的帮助。所以,要学会记笔记,养成记笔记的好习惯。因此,在认真听讲的同时,还应该记好笔记。记笔记的类型有:

(1)补充笔记;

(2)实验笔记;

(3)改错笔记;

(4)系统笔记。

5、认真观察和动手实验

在义务教育化学教科书中编入了81个演示实验、10个必做的学生实验和9个学生选做实验,还安排了13个家庭小实验。因此,通过这些演示和学生实验,学会观察老师演示实验的操作、现象,独立地做好学生实验,上好实验课,是学好化学的基础。首先,在课堂上要认真观察老师所做的每一个演示实验的操作和实验现象;其次,要上好学生实验课,课前必须进行预习,明确实验目的、实验原理和操作步骤。

6、课后及时复习

复习要及时,不能拖。复习中不懂的问题要及时请教老师,这样,在学习上就不会留存障碍,不留疑点,为以后顺利学习打好基础复习时,要重视教科书,也要读听课笔记,要反复读,边读边回忆老师的讲解,边理解书上的内容。

7、认真完成作业

做作业是练习的极好机会,是巩固知识的重要手段之一。学生一定要亲自动手做,绝不能抄别人的作业。节后习题和章后复习题一定要认真完成,不能马虎。做作业要在复习好了以后做,才能事半功倍。一定要主动地、独立地完成每次作业,多思多问,不留疑点,并尽可能地把做过的作业都记在脑子里,因为没有记忆就没有牢固的知识,只有用心记忆才会熟能生巧,才能在勤练的基础上“巧”起来。

8、学会阅读课本

古人云“开卷有益”,读书一般分为粗读和精读。粗读主要用于预习,通过粗读,了解基本知识的一般内容,掌握整章、整节或整个小标题的内容轮廓、大致思路,了解有什么实验内容,这样,课堂上看老师做演示实验时心里就有了底。精读,可以了解教材的重点和发现不理解的问题,听起课来心中就有数。精读是认真地读懂并理解及记忆重点内容和定义,把这些内容与有关的旧知识联系起来。精读主要用于课后复习,加深对知识的理解、巩固,使知识系统化。

对于比较深刻的材料、重要的段落内容,要逐字逐句地反复读。认真地思考、分析、整理、养成记读书笔记的习惯。可把重要内容、关键词句记在笔记本上,还可写出自己对某一问题的想法和认识,或记下不懂的问题,以备查问。

9、读化学课外读物

想学好化学,要重视阅读课外读物,例如《中学化学教学参考》、《中学生数理化》、《课堂内外》等杂志和科普读物,它们的内容紧扣化学教学大纲和教材,其针对性和适用性很强,配合教学进度,指导解析疑难,注意智力开发,重视能力培养;它们的题材广泛新颖,内容丰富多彩,文章短小精悍,通俗易懂,形式生动活泼,图文并茂。它能帮助学生开阔视野,扩大知识面,激发学习兴趣,掌握学习方法,透彻理解教材,灵活运用知识,培养探索精神,它们是学生的好朋友。

10、参加化学课外活动

要利用课余时间,积极报名参加课外化学兴趣小组活动,做一些有趣的化学实验,看化学教学和科学普及的电影片、录像片,参观工厂,参加化学晚会的筹备、演出,收集整理化学谜语,出化学墙报等等,这些活动都会使学生感到化学知识是那样的丰富多彩,使学生对化学的学习产生浓厚的兴趣和渴求,促使学生努力学好化学。

美丽化学读后感 篇3

生物化学是一门发展很快的专业基础课,而且是发展非常迅速的前沿学科,由于新理论、新知识、新技术的不断出现,使生物化学的研究日新月异,不断有新的研究成果产生,它的研究范围很广,涉及整个生物界,只要有生命存在,就有生化的过程,我校所学的是医用生化,它集中了动物生化和微生物生化的知识,生化的发展促进了医学的发展,是医学课程中很重要的课程,由于生物化学是从有机化学和生理学中脱离而发展起来的,其内容比较抽象,缩写符号多,代谢反应错综复杂且相互联系,理论点多、面广,因而师生普遍反映生物化学是一门难教、难学的课程。因此,如何将这些深奥难以理解的生物化学内容形象化、具体化、生动化,是我们每一位生物化学教师应该不断探索的问题。通过多年教学,我觉得在教学中应注意以下几个方面。

一、强化集体备课,激发群体思维

对于教材中的重点及难点章节采取集体备课,在备课时要发挥骨干教师的辐射作用,开展以他们为主讲人的备课活动,在集体备课前主讲人要广泛收集教学素材,注重理论和实践结合,成功的集体备课能让所有生化老师群体受益,取长补短,相互启发,互相促进,从而保持教学多元化。

二、授课时多结合临床病例,激发学生的学习兴趣

生物化学较强的理论性和抽象性是学生感到生物化学枯燥及学习被动的主要原因。兴趣是学习的动力,是力求认识事物的心理倾向,激发学习生物化学的兴趣是非常重要的。所以教学内容要侧重于将生物化学的基本理论、基本知识与临床工作联系起来,既能激发学生的学习兴趣,又有助于生物化学课程与后期临床课程和临床实践的密切配合。如在讲授酶时,把酶作用的最适温度概念和高烧对人体的危害、冬眠疗法、高温灭菌、低温保存生物制品等医疗工作措施联系起来。在讲核酸和蛋白质生物合成时,联系一些抗生素抑制细菌生长和抗癌药抑制癌细胞生长的机理,在讲述糖代谢时,可列举糖尿病病例,利用糖代谢知识分析糖尿病“三多一少”产生的原因及治疗方法。不但加深了学生对生物化学知识的理解,而且极大地激发了学生的学习兴趣。让学生觉得理论不再空洞,加快其领悟,提高了教学效果。

三、实施趣味引导式教学

生物化学中有许多原理比较深奥、难以理解,如果采用传统的直接讲授方法,学生必定会感到枯燥乏味,提不起兴趣,若在教学中讲述一些有趣的见闻、运用一些形象的比喻及提出一些启发性的问题,使深奥的理论浅显化、抽象的事物形象化、枯燥的知识生动化,必然会提高学生学习的兴趣。比如,在讲解呼吸链抑制剂鱼藤酮的抑制原理时,可以先讲古代日本渔民打鱼趣闻,他们用生长在海边的一种藤条状的植物在水中浸泡,鱼就会自然死亡,后来研究发现鱼的死亡是由于呼吸链被抑制,细胞缺氧而死亡,就把这种抑制剂称为鱼藤酮。这样的讲解,使学生很容易就记住了知识点。又如,在讲解三羧酸循环时,把循环过程比喻为操场,草酰乙酸比喻为运动员,乙酰辅酶A比喻为矿泉水,运动员沿着操场跑步,每跑一圈喝一瓶矿泉水,然后总结三羧酸循环的特点,每循环一圈,消耗一分子乙酰辅酶A,通过对这些问题的解答,可以使学生轻松地掌握这些内容,同时也提高了学生的思维能力。既能引起学生学习的兴趣,又能化解生物化学教学中的难点,起到事半功倍的效果。逐步启发学生,引导探究,层层深入,直至学生能主动地领会和掌握知识技能的方法生物化学学习心得体会心得体会。

四、利用多媒体教学,提高生化教学质量

多媒体课件可以充分利用各种媒体素材,生动形象地展示课堂内容,再现传统教学难以表述的'内容,具有将抽象理论形象化、平面板书立体化、信息摄取多元化、教育过程人性化等特点,从而调动学生的积极性,吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。多媒体教学具有图文并茂、动静结合的特点,使图片和动画内容生动活泼,直观性强,可帮助学生了解一些抽象的内容,并将这些内容清晰地展现在学生面前,增强学生对知识的想象力,调动学生思维的积极性。因此教师在制作课件时,先将一些深奥的理论知识转变为学生的感性知识,再通过教师的深入讲解,使之转化为学生的理性知识。

另外,在多媒体教学中注意表格的应用,图表的作用在于提纲挈领地列举事物,便于记忆。图表格式的系统化、条理化、简明化,是记忆外储的一种良好形式,图表在多媒体教学中的广泛应用可以大大提高学习效率。绘制表格的基本原则是简单明了、避免杂乱繁琐。设计合理、精美的表格能起到一览诸要,便于记忆的作用。并且教师在多媒体教学中应与传统教学有机地结合,在讲授重点和难点时,适当应用提问、讨论和启发等多种教学方法,增加形体语言的交流,建立“教师―媒体―学生”相互作用的新教学模式。

美丽化学读后感 篇4

这次的小班化学习虽然时间短就听了两节课,但还是有不少的感受和收获。主要有以下几点:

(一)校园文化气息浓厚,学生文明有礼

刚到昆铜的第一感觉是学校很小,外观很破旧,但是进到里面之后却有了截然不同的感官。各式各样的展板展示了学生的风采,每个教室的布置更是让人耳目一新。才这种班级的文化中可以感受到这个班级的精神面貌。在这样的文化熏陶下这里的孩子更加的淳朴、有礼,爱班级,爱学校。这在他们的跑操中就很好的体现了出来。我观察了下他们的操场和我们学校差不多,他们要跑6圈左右,但是直到最后一圈每个班级的队列前后左右都是非常整齐的,口号也喊得响亮整齐,我想着不仅需要练习,更重要的每一位学生的自觉和配合。

(二)课堂气氛活跃,活而不乱

小班化课堂给我最直观的感觉就是学生是课堂的主体,学生不仅是课堂的参与者更是组织者。整个课堂先是小组讨论,我发现他们在小组讨论导学案时组内不管成绩好坏每个同学都是完全参与进去,好的同学还会马上帮助有困难的同学。而我在自己尝试的小班化课堂中这一环节是出现问题最多的,有的小组讨论时间很短,或者甚至讨论不起来,而是在互相对答案。此时老师会对每个小组进行适当的指导,并指定每个小组大展示的内容。接下来的大展示是最重要的环节,也是课堂知识传授和学生能力提升的关键。而在大展示中老师的适当引导包括让下面的同学提问展示的同学,或者让展示的同学考考下面的同学等等,都能够使知识点的讲解更加透彻,逻辑更加清晰。总之在小班化的课堂中虽然老师讲解的时间很短但是老师好的引导对整个课堂的气氛和知识的.讲解还是有很大的影响的。

(三)导学案质量是小班化课堂的关键

导学案的质量包括三个方面:

1、教师编写导学案的质量。这里又涉及到编写内容的先后顺序,每个知识点出怎样的题目,用怎样的方式让学生更容易接受。通过对比我自己的编写的导学案和昆铜中学老师编写的导学案,我发现了我的错误,导学案的编写不是让学生自己去找拓展的知识,而应该是老师给他们一些拓展性的知识让他们根据课本内容去归纳知识点。要充分认识到学生自学能达到的掌握知识的程度去设计导学案的题型、题量和难度。

2、学生完成导学案的质量。一定要保证学生真正花时间去自学并完成导学案,最好是能够安排晚自修时间让学生在学校就完成导学案并上交,这样既保证了学生自学的质量也能保证接下来的第三点教师批改导学案的质量。

3、教师批改导学案的质量。导学案要认真批改及时充分了解学生做的情况,及时掌握学生有困难的地方,也能合理安排每个小组大展示的内容。

这是我的一些感受和看法,有很多不足之处还请大家批评指正。小班化的教学也是需要不断学习和探索的过程,通过不断的尝试争取让学生更好的掌握知识。

美丽化学读后感 篇5

书,是知识的海洋,让我们自由遨游;书,是知识大门的钥匙,打开知识的大门;书,是小鸟的翅膀,让我们在了辽阔的天空中飞翔!

上星期,我阅读了一篇名为《跨越百年的美丽》的课文。课文主要讲:在1898年的法国科学院里出现了一位端庄大气的女人——居里夫人。她与他丈夫一起来这儿发表她们发现的放射性元素镭。

其实,居里夫人并不是第一个发现放射性的,但她是关键的一人。她为了能够提炼出纯净的镭,她弄到了一吨可能含镭的工业废渣。她们在院子里支起了一口大锅,她们把工业废渣进行一锅一锅地冶炼,然后送到一个废弃的破棚子里分析、沉淀、溶解。虽然在提炼元素镭时十分艰辛,但是居里夫人一直与她丈夫一起坚持不懈地努力。终于,三年又九个月后,她们在一吨工业废渣中提炼出了0.1克镭,它有及其美丽的颜色在破棚子里发出蓝色的荧光。

在完成这项实验后,居里夫人并没有停止研究。经过她的不懈努力,用她全部青春和生命获得了无数的荣誉,但她视名利如粪土,把奖金捐献给科研事业和法国,把奖章送给小女儿当玩具。居里夫人于67岁逝世……

读了这篇文章后,我知道:只有像居里夫人那样坚持努力,淡泊名利的人才能得到最终的成功!著名科学家爱因斯坦曾经说过:“在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”

美丽化学读后感 篇6

当在广播中意外的听到了孩子与丈夫的声音时,她走向喇叭,眼里闪烁着生的希望。她的丈夫和儿子还活着,这是支撑她活下去的力量。圭多找机会打开窗户,放了一首曲子。远处的多拉听见了,她的眼里饱含着泪水,她还记得!他们都还记得!那是在威尼斯看歌剧的音乐,就是那天,他们同乘一辆汽车,他们一同漫步在街上,他们开心地聊着天......丈夫的爱鼓励着多拉,在残酷的集中营中坚定地活下去。我想,多拉一定不会后悔自己的选择。

纳粹最终逃走了,多拉也随着人群离开了集中营。路上,她惊喜的听到了一声“妈妈”,这天籁般的声音是那么熟悉,那是她的`孩子啊!约书亚还活着!她激动地抱起约书亚,笑得那么灿烂。此刻她头发凌乱,早不是先前那个满身贵族气质的小姐了,但她却永远是已故圭多心中唯一的公主,是约书亚心中最亲爱的妈妈!

整部电影,我看到了多拉这个不平凡的女子的成长史,从任性的少女到温柔的少妇再到已经能够勇敢坦然面对一切的母亲。这一切,都是源于爱。在残酷的战争背景下,这样的爱更显其伟大和珍贵。她的一生是意大利式浪漫的,是凄惨又不幸的,是幸福而独特的,可以说,是多拉式的美丽人生。

美丽化学读后感 篇7

导演罗伯特·贝尼尼又兼男主角对这部影片费的心思可不少呢,视觉因素是体现电影震撼力的一个重要因素,《美丽人生》中的色彩也是用到了极致了。

影片开始是圭多抱着儿子身处灰色迷雾中给人一种神秘感,也就奠定了整篇电影的基调——悲伤压抑。接着车子驶入满眼绿色,以车子出故障而被误以为国王,充满了喜剧色调,一直到父子两被抓火车上饮片的色调都是暖色调的,明亮的,充满这幸福的气息。

在一家三口被抓到集中营后,整片的电影色调发生了一个巨大的反差,满屏是灰色,以冷色调为主,给人压抑感。在多拉去找丈夫的.那一幕中,多拉身穿红色大衣,与纳粹军官形成鲜明的对比,一点红和辛德勒的名单中小女孩的红有异曲同工之妙,但他却是对法西斯的压迫与反抗,是对家人的执着,对生的渴望,将观众和人物紧密的联系在一起,这一点红是用的最具用深意的一处。

人世间最令人难以接受的就是离别了,挥之不走,抹之不去,在心里留下一条深深的痕迹,父亲最后都不愿意儿子因战争而有一个不愉快的童年,最后一刻仍然维护儿子的美丽人生。

美丽化学读后感 篇8

4月13日,山西片区王元平总经理在二楼会议室深入浅出地讲解了以"事业、使命、愿景、核心价值观"等为中心的石羊文化体系,使我倍受鼓舞,进一步丰富了理论知识,提高了对企业文化的理解,更加深入了解我们集团公司企业文化的魅力及内涵。

企业文化是企业的灵魂,它需要我们每一位员工深入学习、认真理解、坚决执行,促使价值观落地。我们石羊格言"要经常看到自己的不足,看到自己的责任,看到自己的危机"使我们应当要重新审视自己,严格要求自己,加强责任心。如我们平时严格执行各种规章制度,进入车间按规定着装、戴安全帽、高空作业时佩带安全带、及时关闭吊兰安全门,列队整齐划一,口号声音嘹亮,打扫卫生不留死角等,这虽然都是一些小事,但却体现出了一个人的责任心和对待工作的'态度,从小事做起,遵章守规,注重细节方能杜绝质量、安全事故的发生。如果我们每天对自己的责任心要求再强一点,对待工作态度再认真一点,诸多事故就可以避免。从自我做起,从点滴做起,首先要加强自身的文化知识、业务知识的学习,不断提高文化素养和本职工作业务技能,牢固树立团队意识,端正工作态度,爱岗敬业,勇于奉献。我作为一名中控,努力提高生产效率,降低能耗,将合格的产品奉献给每一位养殖户。

我们的人才观"以德为先、因才适用,敬业为本、团队致胜"使我意识到要做一名优秀的企业员工,要把企业文化融入到我们每一位员工内心深处。夏县公司全体员工有强烈的团队意识、感恩的心态和不怕累的吃苦精神。通过这次培训我们转变思路加大环境美化力度,一方面提高企业形象保护设备,一方面增加员工收入。我们按照规划目标,有步骤、有重点地进行厂区刷新和整治,在库房后面种植一些蔬菜和瓜果,努力营造一个积极、正向、和谐、优美的工作环境。精细化管理、看板式管理、6S管理都可以提升我们的效率,做起工作来事半功倍。

客户观"客户满意才算合格",使我明确知道只有客户满意,我们的销量才能持续增加,销量增加我们才能有更广阔的平台。所以我们要有共赢思维,把企业当成家,要有主人翁的意识,树立企业为员工,员工为企业的共存理念,增强团队合作意识,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,实事求是,脚踏实地,注重质量,与企业同呼吸、共命运,把个人的追求融入到企业的长远发展之中,这样才能做出令客户满意的产品,我们的公司才能不断茁壮成长,同时我们也有向前发展的机会和平台。

俗话说一日之计在于晨,我相信每天早上的企业文化宣读、正能量操、给予舞等都可以使我们一整天快乐、高效、充满激情的工作。

现如今对饲料行业质量的要求越来越高,只有更好的树立品牌才能在市场中占有一席之地。所以我们要以"引领行业发展,铸造百年品牌"为使命,以"让生活更美好,让人生更精彩"为愿景,遵循"爱心、诚信、创新、学习、正向、共赢"的核心价值观,全身心的投入到"提供绿色产品,共创美好生活"这一伟大事业之中,积极进取,团结一致,为了石羊集团光辉灿烂的明天而奋斗。

美丽化学读后感 篇9

我今天看了一本关于化学的课外书,书的名字有点怪,叫做《最酸甜可口的化学书》,是韩国的一位叫崔美华的教师编的。这本书告诉了我许多生活物品背后的秘密。

书中讲了很多生活中的道理,比如米饭为什么变凉就会不好吃了呢?原来米的主要成份是淀粉,加热后的淀粉结构松散,称为α淀粉,淀粉与淀粉之间有规律地黏合在一起,称为β淀粉,β淀粉加热后就是α淀粉,烧好的米饭又香又软,所以好吃,而等α淀粉冷却之后,失去了水分变成了β淀粉,所以口感就差多了。因此如果不想失去米饭的.美味,就要盛在温热而密封的容器里,这也是我们保温饭锅的原理。

不知大家有没有留意,运动员在比赛时常喜欢嚼口香糖,我也在书上找到了答案。原来吃口香糖可以让大脑变得活跃,还可以消除紧张情绪,提高注意力,所以棒球选手等在比赛时常常嚼着口香糖。嚼着香糖还可以防止得痴呆症,不过口香糖有一个坏处,就是会经常放屁。

这本《最酸甜可口的化学书》里还讲到了酸、甜、脆、辣并重的韩国泡菜制作的原理,看得我口水直流。哈哈,这本书图文并茂是我看到过的科学书中最有趣的一本之一,你也想看看吗?

美丽化学读后感 篇10

这是一本介绍化学元素的书,里面主要讲了十八种元素。千万不要觉得很枯燥,看完书你会觉得有意思极了!

我最喜欢的元素是硒,它有一个别称——“长寿元素”。看到它时我很疑惑,后来才知道硒之所以被称为长寿元素,是因为它的本领非常大:可以治疗肝病、心脏病,人体通过补硒,病情逐渐好转甚至痊愈。补硒的好处多到你想都想不到,因此硒也有“生命的火种”“抗癌之王”“心脏守护神”“天然解毒剂”等美誉。

我国知名的“长寿之乡”是广西巴马、新疆和田以及重庆江津,这几个地方的土壤中硒含量远高于其他地区。

看到这你是不是蠢蠢欲动,恨不得立刻多吃一些硒元素补补身体。千万不要冲动,凡是物极必反!

书中指出,硒的摄入量必须适当,如果超过人体需要,就可能引起肺炎,肾、肝功能退化等病症。一个成年人每天要补50克硒,比如我们常吃的`稻米就是一种富硒食物。难怪大人们总是让我们多吃米饭才能长高长大。

近年来富硒食物在一定程度上能预防以及抗击癌症,不过这一点效果有待论证。也许不久以后的将来,真的能实现。

硒不仅有医疗用途,对我们的生活帮助也很大。比如可以用于玻璃工业,原料中如果含亚铁离子,玻璃会呈现浅绿色,此时加上一些硒就会变成红色。红与绿互补,玻璃就会变成无色的了,真神奇!

我这些丰富而有趣的知识从哪儿来?当然是从这本有趣的书中得来的。我迫不及待要去研究下一个化学元素啦!

美丽化学读后感 篇11

居里夫人属于漂亮一族,青年时期的她身材修长,面容娇美,曾经拥有过无数的追求者,可是她对这些都不屑一顾,为了科学研究,她宁肯让化学元素一天天地吞噬她美丽的容颜。她的实验室就是一间曾停放过死尸的旧木棚,在那里居里夫妇经历过无数个日夜,无数次失败,终于提炼出了0.1克镭。为了这分量轻微而价值沉重的元素镭,居里夫人的衣裙上、双手上,都留下了点点烧痕。那点美丽的淡蓝色的荧光,是居里夫人用她的美丽和信念换来的。这种百折不挠、锲而不舍的追求精神,让我们敬仰。她的内心世界比外在的美更加迷人,更加让人钦佩。她的美丽永远地刻在了科学史的里程碑上!

科学是没有国界的,它是属于全人类的财富,居里夫人用她的心血为世界人民开辟了科学创造的新纪元!世界上从古至今学者如潮,怎样才能够真正地为科学研究做出贡献呢?我想除了智慧,机遇和敏锐的观察力外,最主要的就是一个人持之以恒的坚定信念和无私的奉献精神。

“在科学探究上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”同学们,我们不要畏惧科学路途上的艰难困苦,即使跌倒了一百次,也要一百次地站起来,科学先辈们已经为我们铺就了前行的道路。“站在巨人的肩膀上,会看得更高更远。”我们要用自己的智慧和努力,去开拓科学领域里更加广袤的天地!

美丽化学读后感 篇12

《化学家》的结尾,一个著名美食节目的主持人给生活已经平静下来的男女主角所开的餐厅打电话,邀请他们上自己的节目。电话是亚历克斯接的,她平静地拒绝了。电话那端,有男主丹尼尔和他弟弟凯文的交谈声,有狗狗的叫声,有杯盘碗碟碰撞的声音……有一切安稳生活中会出现的.微不足道的噪音。在经历过那么长时间东躲西藏的生活之后,平静显得那么难能可贵。

亚历克斯和丹尼尔第一次接触的时候作者写了一段话:“她(亚历克斯)这辈子只谈过一次不太认真的恋爱,恋情并没有持续很久。课业比男生重要,就好像在那六年里,工作比所有一切都重要。就好像她现在,能活着比其他一切更重要。她对于恋爱这种事不太理解。”

她一直不太理解,直到丹尼尔胸口中了一枪,她眼看就要失去他的时候,才理解了这种感情。

可我仍然不太理解。

对于我这种因为“标准太高”而很难恋爱的人来说,要体会这种感情很难。

我仍然在透过别人来观察。

十九章里有句话也很有意思:“她现在唯一能做的就是迅速行动,做出正确决定。只是唯一的问题在于她还不知道正确的决定是什么。”

这大概就是人生常态。

美丽化学读后感 篇13

今天,我把《化学故事》这本书看完了。

书里的内容主要分七大类。有神奇的化学魔术、令人着迷的元素、丰富多彩的发明创造、趣味无穷的生活、奇怪的文体用品、奥妙的工业化学、神秘的军事。

里面还有好多好多的好文章。比如,火焰写字、守财奴被骗了、玻璃棒点冰……其中,这本书里还有几篇我特别喜欢的文章,如小猫为何要自杀、“三父子”、喝水的房子、能治病的清泉、谁说柔弱等文章,都非常有意思。

《化学故事》中的化学魔术、元素演义、生活发现、发明创造、奥妙工业、神奇军事,化学世界的无穷乐趣,带我走出了枯燥的.课本,走出了抽象的数学公式,引领我走进了生活中无处不再的神奇的化学世界,跳出传统学科学习的常规,让学习变得轻松有趣!

而且我假期期间还做了很多的化学实验,比如自己培育细菌,观察它们的分离,还有自己制作植物色素等试验,都使我增加了很多对化学知识的了解。

这本《化学故事》不仅给了我很多的化学知识,而且也使我增加了自信,使我知道不仅只有专门搞化学研究的学者才可以进行化学试验,只要喜欢化学都可以从试验中体验到无穷的乐趣……

我相信所有的人认真读了这本书,都会喜欢它的。