动漫元宵节文案（汇集67句）。

1、做好活动的收尾工作和现场清洁。

2、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假的重要内容，纳入活动总体安排，抓好工作落实。

3、元宵佳节心情暖，给你祝福不会变，愿你美丽比春花艳，健康比春芽壮，爱情比元宵甜，事业比月亮圆，财源比天宽，烦恼冰雪融，幸福恒久远。祝元宵节快乐安康!

4、兑奖处：

5、主持人：檀旭燕(海王福药)、肖楠(农行鼓山支行)

6、体验节日的快乐氛围。

7、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等（诗句、故事）；

8、活动时间：2月23日(农历正月十四)下午1：30

9、元宵佳节羊灯闹，短信祝福送心间，说句吉祥话，送句吉祥语，添份吉祥词，再加吉祥句，元宵佳节盼团圆，圆圆的汤圆人更圆，朋友情谊是永远，问候的.心儿不会变。

10、开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。

11、安全保卫组

12、奖项设置

13、老师演示搓元宵，谈话导入元宵节。

14、大家说说花灯都由什么组成。

15、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

16、各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

17、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。

18、X月XX日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；保卫科负责维持活动期间的秩序。

19、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

20、学生畅谈

21、开展假期学习交流，分享看的好书，参加的实践活动等。

22、继承元宵传统文化

23、亲子齐动手做汤圆(根据人员情况而定，是集体)

24、教师指导学生编排与传统节日有关歌曲、舞蹈。

25、各班组织幼儿搓元宵。（从和面开始让孩子感知元宵的制作过程，孩子们在搓元宵的过程中体验节日的快乐。）

26、做元宵、煮元宵。

27、开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

28、活动内容：设置10000条迎春灯谜，将传统的有奖猜谜以赏月观灯的形式，融入各个灯艺中，既能观灯，又能猜谜。

29、提前与社区（商场）宣传沟通，释放出活动信息。

30、在现场设立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

31、有谁知道“元宵”一词的含义呢？

32、了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

33、技能目标：幼儿在学、说、跳、唱、看、吃、玩中充分感受到节日的喜悦心情，培养幼儿对民族文化和传统艺术的情感，进一步促进幼儿对各种事物的兴趣和求知欲望。

34、宣传报道组：

35、过元宵节都会有什么哪些活动啊？

36、说说自己家的花灯是什么样子的。

37、x月x日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；保卫科负责维持活动期间的.秩序。

38、猜灯迷(约100张猜迷条，舞台场外进行)

39、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

40、家家户户都会在外面挂上什么啊？是不是我们幼儿园也挂花灯啦？

41、看看我们需要用的材料，知道材料的名字。

42、海王福药公司总经理徐燕和致词。

43、让学生拿己带来的花灯，引导他们观察：

44、元宵节有许多传说、故事、儿歌。

45、抽奖券发放(负责);

46、深入贯彻落实中共__届三中四中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。

47、“欢乐赏花灯”活动（二四五年级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段；一三年级：品尝完汤圆至放学之前，约2：00—3：00）

48、还记得前两天，我们和小二班的朋友们在一起干什么？（拜年）

49、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)

50、在班会课时，在班主任的带领下，有序参观，开动脑筋，体会元宵节谜语的魅力。

51、完整朗诵儿歌。

52、活动地点：青铜文化广场;

53、新年过后，正月十五即将来临，我们又要迎来什么节啊？

54、让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

55、元宵佳节：汤圆圆圆，月亮圆圆，家里人团团圆圆。事业圆圆，爱情圆圆，亲朋好友好梦圆圆、好事连连、好运气源源不断。祝元宵佳节快乐、吉祥。

56、引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的.文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

57、教师示范制作方法，让大家认真观看如何制作的。

58、营造浓郁的活动氛围

59、学做家务活：

60、利用多媒体展示中国传统节日的文化习俗。

61、超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。

62、表达相聚的喜悦，制作精美花灯

63、包元宵、敬老人

64、了解元宵节，理解儿歌意思，学习完整地朗诵儿歌。

65、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

66、节目表演：

67、吃汤圆