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观后感作文|冯子材故居观后感(推荐十二篇)_冯子材故居观后感

发表时间:2024-10-22

冯子材故居观后感(推荐十二篇)。

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怀着对萧红老师的敬仰,这一天我与同学来到位于呼兰区的萧红故居。

其实我关注萧红从高三开始,高三时学习疲倦偶尔听听广播,见得“民国四大才女”萧红,以及那时正在筹拍的电影《萧红》,只是感觉萧红这一人物及其神秘、传奇。我在网上多次查阅资料,了解萧红。那时我就对萧红的作品《呼兰河传》、《生死场》很感兴趣,可是在即,便没机会阅读。

后来,电影《萧红》公映了,但还是没机会看,再后来,我终于可以在网上搜索观看了。看了一遍似乎没看懂,我就索性下载下来反复看。每次看都觉得每次都有收获,好东西难免要和大家分享,我就在我的各个社交网站上与大家分享这部传奇之作。之后我也尝试把电影放在电视里,让家人也感受一下萧红的个人魅力。

这一天虽然天气有些冷,但还是能感受到萧红老师当年创作的热情。我和同学乘着551公交来到了呼兰,经过询问,终于找到了传说中的萧红故居。首先映入眼帘的是“萧红纪念馆”。通过登记,我们进入了纪念馆,一块大大的石碑在正中间,上面写的是“前言”,紧接着左前方是一块白色的萧红像,前面是萧红幼时在地里与爷爷劳作的情景,再向里面走是萧红和她生前与萧军以及与恩师鲁迅的照片,还有许多萧红作品的手稿,和鲁迅先生写给“红军”夫妇的书信。

上到二楼,我们看到萧红与萧军和她们的朋友们在一起唱歌欢乐的情景,可以想象得到当时萧红萧军和朋友们在一起谈笑歌唱的气氛;还有萧红独自一人静静创作的情景,可以想象得到当时萧红在恶劣环境下创作的艰难;和恩师鲁迅家里萧红与萧军谈话的情景,可以想象得到当时萧红及其萧军、鲁迅谈论写作技巧时的热度;

从“萧红纪念馆”走出来向东便是名副其实的“萧红故居”。走进萧红故居的庭院,第一个赏心悦目的便是那洁白的汉白玉制作而成的萧红雕像,她拄着下巴思考的样子着实让人羡慕。接着就是萧红及其所有家人生活过的房屋、正房、东西厢房以及张家仓房、马棚还有水井。萧红及其家人居住的房屋中有许多这个年代不曾使用的工具。“乃莹”出生的房间西墙上挂着萧红与生母的合影和她家族的全家福。

走出“萧红故居”,经过“萧红纪念馆”,离开萧红故居,有一种不舍的感觉,再这样一个张家大户人家,萧红并没有放弃学业,而是依然坚持着自己的求学梦。其实我们每个人都应该像萧红一样,为了自己梦想勇敢去闯。她善于写作的优秀品质也是非常值得我们这一辈学习。

在此,我向伟大的萧红致敬,向一直辛勤工作在萧红纪念馆和萧红故居的全体工作人员表示衷心地感谢,谢谢你们!

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流着泪看完电影,发现有好多人也在默默的擦泪,《冯致远》触动了我们做为一名人民教师内心深处的情感。究其原因,是他扎根沙漠42年,用执着的信念和博大的爱心播撒教育的种子,这是我学到的。从鸣沙中学到关帝中学,从语文到历史、地理、俄语等课程教学,再到英语教学,他始终以明确的责任感,把祖国和人民的事业作为自己的光荣使命。

正是因为有了这种信念,他才能够承受难以想象的困难,用自己的生命和鲜血筑起一座坚实的丰碑。看完电影后,我有如下感想:

第一,在如此艰苦的环境中,冯老师能以一生的信念坚守教育。人们常说教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛,所以有人把他称作“大漠里的红烛“!42年风雨无阻,不是一般人能做得到的。

他说“如果现在让我选择,我还愿意当老师……”他把追求与奉献当成一种责任,甚至当成一种享受,甚至在双目完全失明时还不肯放弃对教育事业的执着追求。这样的“红烛精神”是值得整个社会和所有老师学习的。

第二,总是能全为以付的为学生创造更好的学***。在冯先生的指导下,枯燥的课程变得生动起来。印象最深的是他讲的高尔基的《海燕》,因为这一部分我是笑着看的,很有趣,使我自愧不如。

铁皮、床单等简单的生活用品已经成为他教学中的道具,他可以引导学生使用这些道具来理解课文,学会像血燕一样做人。其实,冯先生本人就是一只不怕风雨和困难的海燕。他不仅在谈**化知识,而且在谈论生活和社会。

学生学习的不仅是文化知识,更是做人的真谛。我们现在有先进的教育条件,但我不珍惜。所以,我要向冯老师学习。

学***心研究教学的品质。

第三,是学生的良师益友。不管什么时候,他和学生的感情都很融洽。孩子的思想很简单,却能体会到哪一种才是真情。

小到一整天在宿舍门口等老师吃饭,在老师看不见的时候偷偷给老师碗里夹菜,大到老师住院天天守在老师床前,像儿女一样细心照料,这不是一般感情能做到的。正是因为他强大的人格魅力才换回“满园桃李”的真心回报。

但有一点我是很不赞同的。简单的讲,一个人对社会,对工作,对家庭都承担着很大的责任,他是一个无愧于社会和人民的人,是一个无愧于教育和学生的人,但正所谓鱼和熊掌不可兼,我无法理解他放弃对家庭对妻儿的责任。他说:

“我已经快十年没摸到儿子的手了。” “我这一生最大的遗憾是对不起妻儿。”……对于妻子,这是怎样一个“无情”的丈夫?

对于儿子,这又是怎样一个“狠心”的父亲?

总而言之,从做为一名教育者的角度来讲,我应该时刻以冯老师为学***样,努力去做一个对得起社会,对得起教育事业,对得起家长学生,对得起自己的人民教师!若干年后,在回忆往事的时候说……

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冯子材大振国威:名人爱国故事

1884年,法国侵略军通过越南向我国广西边境进犯,还一度打进了镇南关(今友谊关),想夺占广西、云南的大片土地。这样,就爆发了中法战争。已经年近70的老将冯子材,不顾年老有病,毅然重返前线,率军与侵略者在镇南关摆下了战场。

法军烧毁了镇南关,使中国军队无关可守,冯子材就下令建起一道长墙作屏障。1885年3月的一天,法军在大炮的掩护下,向长墙扑了过来。冯子材大声喊道:“如果说法寇入关,我等有何面目见两广父老!”将士们杀出长墙,与敌人激战到夜晚,终于击退了入侵者。第二天,法军又来进攻,有的已经越过了长墙。在这紧要关头,冯子材大喝一声:“跟我来!”他身穿布衣,脚穿草鞋,跳出长墙,和敌人拚杀起来。将士们见老将军如此英勇,激动万分,争先恐后,呐喊着冲了上去,杀得敌人胆战心惊,尸横遍野。

镇南关一仗,中国军队取得了完全的胜利,保卫了祖国的南疆。冯子材在反侵略斗争中立了大功。

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什么样的老师是好老师?电影《冯志远》就是最好的诠释。具有四十七年教龄的教师冯志远是那么的朴实、简单。那份教师崇高的职业精神,让无数观众为之感动。

影片开始,退休了的冯老师望着陪伴他教师生涯的沙漏。沙子通过细细瓶颈下落,而他的眼神里则充满着对往日岁月的渴望。年轻时候的冯志远,只身人来到了偏远沙漠地区的鸣沙中学执教,前途就如同茫茫无际的沙漠,看不见点指向。由于各种原因,学校辍学的学生增多,可为了孩子们的未来,冯老师选择的是劝导家长,再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育,没有条件就创造条件让孩子上学。不负众望,冯老师教导下的孩子们日益进步,也和学生们打成片。当得知学生抱怨语文课无聊,就创造条件,进行课堂表演。他们所表演的课文《海燕》在高声朗诵和富有冲击力的音乐下,更显气势磅礴,也赋予了冯老师海燕般无畏勇敢精神。可惜受到上级领导的指示,冯志远要调到别处任教。不舍老师的学生手捧蜡烛,夹道送别充满泪水、不忍离去的冯志远。

由于先天性的疾病,冯志远的'眼睛在教书三十多年后彻底失明。可是,他不顾学校领导的劝告,坚持在课堂上继续他直钟爱的职业。最终,公开课《岳陽楼记》声情并茂的朗诵感到了所有在场的师生,与其说是朗诵课文,不如说是道出自己多年教学兢兢业业、丝不苟的缘由。冯志远这“生命不息,教书不止”的精神鼓舞了学校全体师生,校长还 专门为他订制了黑板,让他板书时不会“重字”。学生当然也懂得了关心,每次老师的饭碗总会有更多的咸菜。可是,身子始终还 是撑不住,在坚持任教四十七年后,他离开了熟悉的学校,离开了让他自豪无比的教书讲台。

在影片中,冯志远并没有多少在讲台教学的职业镜头,更多的是与学生之间的互助与理解,甚至在失明后帮助困难的学生卖红枣。老师固然可以教会我们知识,但是更重要的是教会我们更多课本上没有的,受益终身的道理。冯志远是个以身作则的老师,他用自己的行动感化了所有的学生,让他们懂得感恩,懂得回报,还 懂得更多,更多……教师,就是应该具有这样的职业操守。无论在讲台上、讲台下,教师更应该学会潜移默化地教导学生,而这些受到影响的品德、思想不是任何知识可以弥补的。

可惜的是,面对个真实而且不错的题材,编导并没有花太多的心思对电影进行更多的创新改造,与所有先进性教育电影样平庸,只是讲了个故事,加上说了点道理。希望日后能看到更为优秀的教师题材影片。希望有更多的优秀电影展现在观众面前。

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冯志远老师从教四十余年,但却从未评过职称。他不计较个人得失,一心只为教育,燃烧自己,照亮别人,用执着的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。他用自己的热血和生命诠释着热爱教育、热爱人民、热爱祖国的深刻内涵。在冯老师身上,我明白了什么才是真正的爱岗敬业,什么才叫做恪尽职守,什么才叫无私奉献……

或许有人说他傻,是啊,他是真的傻——撇下了远隔千里的大上海的妻儿,把人生最美好的光阴洒在了大西北,与黄沙为伴,与贫穷为伍,生活孤孤单单。可是我觉得:或许冯老师就是为那片黄沙地而生而存在,他的人生价值在那里得到了体现与升华。古人说得好:大爱无言,大象无形,大音希声。我自始至终没有听到冯老师的一句豪言壮语,但是,我却分明通过听失明后的冯老师给学生背诵《岳阳楼记》,明白了他的心迹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!冯老师那浑厚有力的背诵,配着悲怆悠远的古筝曲,深深地激荡、震撼着我的心,一首苍劲的《岳阳楼记》,抒尽了冯志远的心胸宽广与豪情万丈!

由此我想,一位在教育事业中默默奉献了四十二个春秋的可敬的老人,想起了许许多多像冯老师一样献身于教育的工作者们,正是如冯老师那样的平凡而伟大者,才聚成了中华几千年挺起的脊梁!而我无法不从这许许多多的中国人身上感受到千百年来中国人的那份坚忍、那份刚毅、那份大爱……正如冯老师,失去亲情的付出,没有索求的奉献,才赢得了那么多人的爱戴,才谱就了让人感慨涕零的奉献长歌。

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最后五个家庭都如愿参加了“森林化妆舞会”。他们都笑得很开心,而我却哭了。也不知道为什么。

或许是那首“爸爸去哪儿”的背景**中稚嫩的童声,触心的歌词,暖人的旋律;或许是开播以来镜头的回放,看到宝贝们在一起又想到了小时候;或许是天天那么懂事给爸爸洗脚,想一想自己这么大还没洗过,岁月却一遍遍地将他蹉跎。

通过《爸爸去哪儿》影片的观赏我看到了石头的责任感、天天的孝心、森碟的乐于助人、王诗龄的耐心、kimi的可爱。总而言之,从这几位爸爸的表现和孩子们对爸爸的评价来看,爸爸如山,给孩子以前行的力量,引领孩子前行;爸爸如水,给孩子以心灵的滋养,以柔情的呵护;爸爸如阳光,给孩子以温暖……

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张謇纪念馆坐落于海门常乐镇状元街东首,它曾令无数中外游客流连忘返。今天,我们就坏着崇敬的心情去张謇故居参观。

来到张謇故居门口,我们首先看到一对雄狮卧在两边,他们昂首挺胸,像是在保卫纪念馆,预防坏人入侵。

走进纪念馆门口,我们看到一尊张謇塑像,塑像是由黑色的大理石雕刻而成的,巨大又坚固。在看塑像的脸,它巍然屹立,傲对碧空,仿佛在考虑天下大事;它面带微笑,仿佛又在为中华民族的强大发展而感到自豪。塑像背景节选了张謇的日记,他的字苍劲有力,从容稳健,其内容则是讲述了他与赵菊泉,翁同龢两位老师的师生情谊。在张謇塑像旁,还有一首诗,诗中有一句话令我深受感动,书生何时出门去,其余努力志四方。这句诗教育我们要努力读书,要努力学习,要有远大理想,干出一番大事业,成就一生。

走出纪念馆,我们去爬状元山,有状元湖。在状元山顶端,有一只闻名中外的古钟-金榜题名钟。据说每逢考试,方圆百里不少中考,高考的学子会来撞钟,求个心理安慰。当然,对于那些平日不用功,考前瞎撞钟的人似乎不太灵验。离开状元山,我们来到长廊以西的庭院里,那儿有一棵参天银杏树,它是我们海门的树中之王。足足有4米粗,高约43米,如今已有400多年的历史了,是名副其实的长寿星。

张謇,他是一部史书,是一首动听的战歌,更是我们中华民族的闪光点,也是我们中华民族的骄傲。

这次参观张謇故居,虽然花了半天时间,但我们人感到意犹未尽,因为,我们不但认识了一位伟人,还懂得了许多道理,今天的收获可真大。

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20xx年3月14日,湖南司法警官学校20xx年第一批首授培训班党支部组织首授班70名党员,参观了任弼时和杨开慧的故居。

首先我们先参观了任弼时纪念馆,里面珍藏了他许多有价值、有纪念、有历史意义的文件与物品。他是中国伟大的无产阶级革命家,他忠于祖国,贡献于祖国,为了祖国的独立与强大奉献了他的短暂人生。他曾留学与国外,知识渊博。他有着骆驼一样的精神:对待工作他认真负责,一丝不苟,即使身体不好也要硬撑着继续自己的任务,从来没有一丝怨言。叶剑英同志是这样评价他的:他是我们党的骆驼,中国人民的骆驼,担负着沉重的担子,走着漫长而艰苦的道路,没有休息,没有享受,没有个人的任何计较“。是的,的确如此,我觉得骆驼对他的评价太贴切了,他索取很少,全是付出,等到他可以去享受生活的时候,他已经为革命付出了一切,没有了生命,谈不到享受。

我们随后参观了任弼时的故居,一路参观一路拍摄使我的心情特别激动,我将自己喜欢的景点都拍了下来,来到任弼时居住的地方一看,感觉很大,像是个富裕的大家族。1904年4月30日,任弼时诞生在这里,并在此读完小学,度过童年和少年时代。他的故居系砖木结构,共占地3800平方米,共有大小房间37间,全部房屋为青瓦覆盖,三合土地面。我们进堂屋看到了任弼时的仿铜石膏胸像。三进正厅设纪念室,挂有任弼时遗像。我们从外到内依次参观了一下,里面摆放了以前他家用过的东西,当我看到那些东西时,我就联想到他们以前一家的生活情景,里面的东西都非常具有历史意义,一点一滴的见证了任弼时同志的人生事迹,对于要了解他的人来说价值意义重大。

他是杰出的共产主义者,是我们党和人民的好党员,是我们党的`好模范,是我们一生值得学习的好榜样。无论在学习或是以后的工作中我们都应该发扬任弼时的那种骆驼精神,不管遇到怎样的困难与挫折都将迎难而上,毫不退缩。

参观完任弼时的故居后,我们紧接着就去参观了杨开慧的故居。

首先进入的是杨开慧纪念馆,进入纪念馆,大厅前有一副很有精神的雕塑映入了我的眼球,是杨开慧,她是那样的积极向上,那么有精神有力量,积极向上,昂首挺胸向前迈进,不畏艰难险阻,都将勇敢的向前冲。我们在雕像前还进行了宣誓,重温入党誓词。随后跟着讲解员一路参观,杨开慧的事迹真是令人难忘、令人佩服。这个出身书香门弟的女子是一名好党员,她有着一个朴素而坚定的信仰,相信她自己,她的夫君,她的许多同志都是在做救国救民的事情,作为女人,作为妻子,作为母亲,她一样有着娇柔浪漫,有着温情脉脉,有着牵肠挂肚的种种情怀。并且在这纪念馆内展示出了她的一些为数不少的手迹,那文字语言朴素,纯然就是一个普通女性,然而就是这样一个普通女性为了革命,为了祖国表现出了不一样的精神面貌。她激情洋溢、光芒四射,见证了中华民族女性的魅力所在。

杨开慧的故居坐落在长沙县板仓,占地面积约680平方米。房舍以上、中、下三栋平行排列,前低后高。大小房间共36间。前栋为双面木门,中嵌木栏转门;中栋有三级踏步上入过厅,门额悬挂"板仓"二字横匾;后栋正中为堂屋,左右为住房。两侧厢房多作杂房、配房。栋栋之间形成小院或天井,院内植桂花和女贞树。院落西部为一畦菜地,院外有水塘一口。1901年11月6日,杨开慧生在故居后进东头北间。我们从外到内依次参观了一下,各间屋里都摆放了以前她家用过的东西。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。不管是任弼时还是杨开慧都是我们党的好党员,是我们向前迈进的动力。生命凭骨骼而挺立,人因精神而伟大,有限的生命会因时而逝,而高尚的精神会超越时代而永生。他们的那种无私奉献革命的精神将会永远停留在人民心中,永远像升起的太阳一样,光芒四射,照耀大地,是永垂不朽的。

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楚图南故居是一处令人叹为观止的文化遗产,它位于中国江苏省苏州市,是一座建筑风格独特且保存完好的古代民居。我有幸能够参观这座古建筑,并体验到了其中蕴藏的深厚历史文化。


当我来到楚图南故居门前时,我被其宏伟的门楼所吸引。门楼上刻有精美的石雕,展现着中国传统建筑的精髓和细致之美。走进门楼,我看到了一条幽静的青石小道,两旁种满了翠绿的植物,扑面而来的清新空气令我心情舒畅。


故居的建筑布局十分精致,由主楼和次楼组成。主楼是一个三进五开的大院,庭院内种满了花草树木,其中一棵老松树仍然生机盎然,使整个故居更添了几分古朴的气息。主楼的每一进都有自己独特的特色,其中最令我印象深刻的是正厅。正厅中的壁画绘制精美,展现了当时士人们的生活场景和儒家思想的精髓,让我仿佛穿越到了那个时代。次楼则是供客人居住的地方,每一间客房都布置得极为精致,展示了古代文人雅士的生活风貌。


参观过程中,导游还向我们介绍了楚图南故居主人的生平事迹。原来,楚图南是一位出色的诗人和书法家,他的诗歌和书法作品深受当时文人墨客的推崇。楚图南故居也因此成为了文人雅士们的聚集地,许多文学艺术交流和赏析活动在这里举行。听完导游的介绍,我更加欣赏楚图南的才华和他对中国传统文化的贡献。


除了建筑和历史文化的魅力,楚图南故居还有一些文物和艺术品值得一提。在主楼的藏书楼中,我看到了一些稀世珍本和古籍文献,其中包括一部明代的《四库全书》。这些珍贵的文物展示了楚图南世代积累的文化底蕴和热爱书法艺术的精神。


在参观过程中,我深深地感受到了楚图南故居所传承的古代文化价值。这里不仅是一个民居,更是一座富有艺术气息和历史底蕴的博物馆。通过参观楚图南故居,我更加了解到了中国传统建筑的魅力和智慧,也对古代文人墨客的生活方式和艺术追求有了更深的理解。


小编认为,楚图南故居给我留下了深刻的印象。它独特的建筑风格、精致的布局和其所蕴藏的历史文化价值使我深深地被吸引。这次参观经历让我更加珍惜中国传统文化的丰富和多彩,也让我对楚图南及其所代表的古代文化名人有了更深的敬意。我相信,楚图南故居这一瑰宝将继续吸引着更多的人们前来参观,了解和感受中华文明的独特魅力。

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暑假期间,我和几个学生决定一起参观一个红色经典网站。经过考虑,我们决定参观孙中山故居纪念馆和孙中山文物博物馆。

下午2点,我们都在孙中山故居纪念馆门口集合。纪念馆是一幢欧洲乡村式小洋房,十分漂亮。门中间是孙中山的塑像,他坐在一子上,把手放在扶手上,向前望去。我们迫不及待地想拍照。

然后,我们决定先去文物馆参观,结束后,再去故居。因为文物馆里不允许拍照,所以只能把它们记在脑中。

馆内有许多书信是孙中山亲自书写的,还有很多东西是他用过的,有刀、枪、衣服、碗筷等等。馆内大多数东西都是独一无二的,其它地方都看不到。文物馆有三层,每一层都有视频介绍孙中山的生平。

其中,有一段以文字形式播放的视频,下面还有一部唱机。还有一副铁路图,有的铁路是孙中山提案建造。我们都把它看了个遍。

我们花了一个小时参观博物馆后,去参观了故居。故居的陈设大多是孙中山和宋庆龄使用的原材料,根据宋庆龄的回忆,按照上世纪90年代的样子布置。一眼就能看到客厅、沙发、书架、刷子,还有一张孙先生的大照片。

孙中山曾还说过:“革命尚未成功,同志继续努力”、“天下为公”和“博爱同仁”等话,让人对这个革命者产生一种崇敬的心情。楼上是书房、卧室和小客厅。书房和卧室前面有一个长方形的阳台。

楼旁是汽车间。楼前是一片草坪,四周是冬青、樟树、木兰等树木和鲜花。环境幽雅,心情舒畅。

这次参观孙中山故居纪念馆,我们看到了孙中山对中国的贡献。虽然他在中国曾经是一个伟大的人物,但他的家庭非常贫穷和节俭。我们应该向他学习这种精神。我们也应该去红色经典的地方看看人们过去的努力,我们也应该努力付出,换来收获。

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2012年6月30日,在金桥市爱丽丝党支部书记焦书记的带领下,我们怀着极大的敬意,共同参观了中国共产党第一代核心领导人、无产阶级革命家、政治家、杰出马克思主义者陈云同志的故居。

炎炎夏日,经过一个小时的行程,我们七个人来到了陈云故居青浦革命历史纪念馆。在广场**陈云铜像栩栩如生--身披大衣端坐在石凳上,面带笑容,放眼远眺,一如以往的亲切、质朴和睿智,勾起大家对他深深的怀念和尊敬,

在评论员的指导下,我们参观了纪念馆的三个展厅,看到了陈云的手稿、文章、图片和一部纪录片。在我们心目中,我们看到陈云献身于党和国家的事业。为了党、为了国家、为了人民,陈云同志始终艰苦奋斗在最前线,体现了无产阶级革命家的宽广胸怀。

陈云同志1905年出生于青浦区练塘镇。他两岁时失去了母亲,四岁时被叔叔阿姨收养。现在他的故居是他叔叔父母的家。陈云的一生是中国人民彻底解放的光辉一生,是中国社会主义社会建设的顽强奋斗。

陈云同志参加指挥的“四保临江战役”取得了辉煌的胜利。在漫长的革命生涯中,作为党内为数不多的有工作背景的领导人之一,他在中国革命的关键时刻作出了突出贡献。在遵议会议上,陈云积极支持XXX的正确主张,为中国革命实现历史性的伟大转折发挥了主要作用,他撰写的《遵义政治局扩大会议手稿》详细地记录了遵义会议的具体内容,是留给我们后人十分珍贵的历史文献。

“不唯上,不唯书,只唯实,交换,比较,反复”是陈云同志在延安学习马克思主义时的心得体会,也是他革命一生的信条。正是这种执着和追求,塑造了他独特的人格魅力,赢得了群众的尊重和爱戴。

建国初期,作为中国社会注意经济建设的开创者和奠基人之一,陈云同志坚持按经济规律办事,调用“两黑一白”,统一财经、稳定物价,打胜了新中国成立后经济建设上的第一仗,XXX对此做出了高度的评价。

通过对陈云同志70年革命生涯的缅怀,我们要学习前人的高尚品德、革命风范和求真务实精神,凝聚智慧,开拓创新,为平凡岗位作出自己的贡献,努力创造优异的贡作业绩。

上海爱丽丝制衣有限公司党支部

2012-7-1

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作为一位文学家和教育家的代表,钱钟书先生无疑是中国文化史上的重要人物之一。他的作品《围城》和《管锥编》被誉为中国文学史上的经典之作,而他的教育理念和教育实践也给中国培养了无数杰出的学子。因此,当我有机会参观钱钟书故居时,我感到非常荣幸和兴奋。


钱钟书故居位于中国杭州的西湖边,周围环境清幽宜人。一进入故居,我立即感受到了一种宁静和文化氛围。故居的建筑风格是典型的江南园林式样,别具一格且充满了浓厚的人文气息。古色古香的红墙黛瓦,错落有致的假山水榭,构成了一个雅致而恬淡的庭院。


庭院内的石桌上,散发着沁人心脾的茶香。这是钱先生每天喝的茶,他经常坐在这里,品茶、读书、写字。我仿佛看到了他坐在这里,手执笔在纸上写字的场景,心中不禁涌起一股敬意和钦佩之情。钱先生对文学的执着与对教育的关注,使他在文学和教育事业中都取得了巨大的成就。


进入钱先生的书房,墙上挂满了书架,书架上摆满了各种书籍。这些书籍涵盖了文学、历史、哲学和宗教等广泛的领域,可见钱先生广博的知识。书房中间放置着一张红木书桌,桌上整齐摆放着一支笔筒和一台古旧的打字机。这个书房就像是一座庙堂,让人不禁对钱先生那种至高无上的学术追求感到敬畏。


除了书房,参观者还可以看到钱钟书的起居室、卧室和厨房等。尽管这些空间相对简朴,但却展示了钱先生勤俭节约、朴实无华的生活方式。这样的生活态度与他的教育理念相契合,他强调培养学生的品德和素养,而不是追求外在的物质享受。


参观钱钟书故居,我深深地感受到了钱先生的学问之深厚和人格之高尚。他的故居不仅是他个人生活的见证,更是他学术成就和教育思想的体现。这个故居不仅给我留下了深刻的印象,也对我产生了深远的影响。


在钱先生的故居中,我仿佛看到了他与继往开来的学子们交流和探讨的情景。我也深感自己在学术和教育事业上还有很长的路要走,需要更加勤奋努力、不断学习和追求进步。同时,我也被他的品质所感染,感受到了做一个朴实、守正道、才高学识的人的重要性。


通过参观钱钟书故居,我对钱先生的人格魅力和学术成就有了更加深入的了解。他的故居给我留下了深刻的印象,也让我对中国文化和教育事业有了更为深远的思考。这次参观之旅对我来说是一次宝贵的经历,我会继续学习钱先生的学问和思想,为自己的人生道路注入更多的正能量。