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观后感作文|参观银川舰观后感(汇总十五篇)

发表时间:2022-01-16

参观银川舰观后感(汇总十五篇)。

♛ 参观银川舰观后感

作为新中国第一代导弹驱逐舰,“银川舰”从1976年入列服役到2012年光荣完成使命退役,见证了中国海军从无到有、从小到大、由弱变强的发展历程,下文为大家分享的是同学们参观银川舰的观后感,希望对大家写观后感有所帮助!

银川舰的观后感

塞上九月,黄河之滨,一艘战舰巍然屹立,全方位、多角度地展示着飒爽英姿的傲人风骨。9月12日,银川黄河军事文化博览园隆重开园,“银川舰”以“黄河第一舰”的崭新姿态亮相命名地银川,回到家乡后重新“起航”,将在提升国防教育的征程中远航。据悉,这也是银川滨河新区规划建设以来,第一个建成运行的新建项目。

打造“西北独有,国内一流”的军事文化园。

以“银川舰”为核心的军事文化博览园,经过多番选址论证,最终确定落户宁夏内陆开放型经济试验区核心区——银川滨河新区,打造“西北独有、国内一流”集军事博览、主题纪念、国防教育、拓展训练、互动体验、度假休闲于一体的5A级军事主题文化旅游景区。

总体规划将重点建设具有创新性的中小学生国防教育基素质教育基地;国内外游客深度体验军旅生活、感受军事文化魅力的主题公园;军事主题文化创意创作基地、军事题材影视拍摄基地;盈利能力较强的军事主题娱乐互动体验乐园;银川东线路旅游带的核心引擎和重要游客聚集地。

黄河军事文化博览园规划包括一轴:中心景观轴,以和平广场为起点,与“银川舰”形成对景轴,延伸至黄河,形成海防文化—黄河文化的中心景观轴。双带:世界军事文化景观带、湖滨特色游赏带。横向世界军事文化景观带将军事博览、国防教育基地等军事文化与会务度假、露营灯休闲文化串联起来。沿景观湖形成步移景异的湖滨特色游赏观景带。六片区:军事文化博览园区、银川舰主题纪念园区、水上互动体验区、青少年国防教育区、高端会展休闲度假区、河滩房车露营度假区。

“银川舰”创造了我国海军史上“3个第一”

作为新中国第一代导弹驱逐舰,“银川舰”从1976年入列服役到2012年光荣完成使命退役,见证了中国海军从无到有、从小到大、由弱变强的发展历程;从1986年被命名为“银川舰”到2012年交付回到命名地银川,“银川舰”同样也见证了名舰与名城天涯变咫尺、双拥共建的深厚友谊。

在圆满完成远航南太平洋参加运载火箭飞行试验,参加神威、神圣、联合、北方、砺剑、鹰击等系列演习,完成对前苏联“伏龙芝”编队侦查、东海搜救渔民、奥运安保等20多项重大战备任务,满载 “军事训练先进单位”、“支援北京奥运会、残奥会先进集体”、“双拥模范单位”等100余项奖励荣誉的同时,“银川舰”已成为一部鲜活生动的国防和爱国主义教科书。

使“银川舰”退出海军序列但永不退役,发挥“银川舰”国防教育和爱国主义教育阵地作用,实现边塞文化与海防文化的完美结合,成为军地各级领导的共识,促成了“银川舰回家”的重大决策。2012年10月18日,“银川舰”正式退役,交付命名地银川。11月15日,银川市政府与解放军4808厂签订退役安置协议,银川舰确定“落户”银川市滨河新区。

银川舰退役安置也由此创造了我国海军史上3个第一:第一艘退役后交付回到命名城市的战舰、第一艘退役后被建设为国防教育基地的战舰、第一艘退役后在内陆腹地进行蓝色海洋国土观教育的战舰。银川舰,我们银川人的骄傲。不仅是银川人的骄傲,还是中国人的骄傲,还是我们中国迈向小康社会的伟大动力!银川舰,我为你骄傲!

银川舰观后感

从1972年下水到1976年入列服役,从1986年被命名为“银川舰”到完成使命退役,作为国产第一代导弹驱逐舰,“银川舰”见证了新中国海军由弱变强的发展历程。几十年峥嵘岁月,“银川舰”劈波斩浪的身影已经远去,然而,作为我国第一艘交付命名城市的战舰,“银川舰”更是一个新时代的开始。“银川舰”我为你骄傲!

“银川舰”长132米,最大宽度12.8米,最大排水量3700吨,最大航速36节,续航力大于4200海里,自持力10昼夜,具有海上接受补给能力,可抗12级风,能保证在5-6级海情下使用武器。不但可以执行巡逻警戒任务,还能够协同或单兵种担负攻击及防御做战,对水面、水下和空中目标具有较强的攻击能力,是海军作战的重要突击力量。

远远望去,“银川舰”像是一只静卧的蛟龙,“老骥伏枥,志在千里”,你的航迹纵然渐远,但你的历史依旧延续。

“一个人的脊梁,不是骨头而是精神;一支军队的脊梁,不是武器而是军魂”,“银川舰”最后一任舰长周永说:“银川舰”驰骋大洋的历史已经过去,但军魂永驻!告别壮丽航程,冲锋姿态不减,“银川舰”在爱国主义教育的阵地上开辟另一条航迹。

这是一艘孕育人才的母舰,在这里曾经走出了许多位海军优秀指挥军官、精武标兵和技术尖子,在这里也曾走出了共和国将军和担当重任的军官。旅顺保障基地司令员、原“银川舰”舰长、海军少将魏钢曾感慨道:“在这艘战舰上战斗生活的四年,是我与‘银川’风雨同舟、战风斗浪,一道成长的四年。正是这四年锻造了我攻坚克难、永不放弃的品格。性格成就人生。‘银川’在我的军旅生涯中留下了浓墨重彩的一笔。”

没有轰轰烈烈的开始,仅有庄严肃穆的落幕,但是21万海里的航迹作证,祖国的海防上有你挥之不去的记忆与牵挂。

威武的战舰,一次又一次劈波斩浪,将永远铭刻在人民海军的发展史上。

银川舰,我为你骄傲!

参观银川舰有感

今天,是一个激动人心的日子,我们要去参观银川人民的骄傲——银川舰! 在登上大巴车之后,我一路欣赏着沿途的风景,只见农村的茅草屋变成了独栋小别墅,农村人民的衣着也从粗布袄变成了打领小衬衫,乡下人民生活好了,城里的市民出行也方便了,快捷高速八车道,宏伟的黄河大桥,啊!我们的银川变了,变得更加繁华,更加美好了!

不一会,我们来到了目的地。不过还没下车,就听见同学们的惊叹,“啊,真雄伟!”“是啊,真了不起!”.......我的目光也随之奔向了银川舰的方向,银川舰威武极了,宽大的舰身上装载着各种大型炮弹和武器,在蓝天与白云的衬照下,它就像一把锋利的宝剑威严而充满战斗力,虽然已锈迹斑斑,但是,它还是像一位宝刀未老的将军,身上的一块块锈迹不就是闪耀着荣誉的勋章吗?

一路跟随着导游姐姐的亲切讲解,我们有幸登上了这位退役的”老将军“。 我们先后参观了舰艇,观看了许多炮台,导弹。可最吸引我的是海军的.生活公务栏,我端详着玻璃橱窗中这些海军叔叔一张张快乐的面孔,心里,一种家的感觉油然而生,他们的笑容中,包含了对银川舰的热爱和尊敬,更令人敬佩的是这些人们把这位“老将军”当家人看待,他们曾经风雨同舟,保家卫国经历了36年的风风雨雨,如今要分别了,我想,他们是有多舍不得呀!

我走下银川舰,又一次回头仰望着这位身经百战的老将军,仿佛回到了硝烟弥漫的战场,到处都是火药味,年轻的士兵们驾着勇猛的银川舰,在波涛汹涌的大海上踏浪而来,他们冒着枪林弹雨不向敌人屈服,仍不断前行......这时我心里的热血沸腾,我感叹道:银川舰威武的姿态从未改变,但重要的是它的战友一直在这位老兵的身边,就像导游讲解的:“一个人的脊梁,不是骨头而是精神;一支军队的脊梁,不是武器而是军魂。”驰骋大洋的历史已成过去,但军魂永驻!而银川舰这位老兵和英勇的战士,那种可歌可泣的勇敢,更让我们敬佩。

此时此刻,我想自豪地对我面前的庞然大物说:“战士们,我为你们骄傲,银川舰,我为你骄傲!”

从1972年下水到1976年入列服役,从1986年被命名为“银川舰”到完成使命退役,作为国产第一代导弹驱逐舰,“银川舰”见证了新中国海军由弱变强的发展历程。几十年峥嵘岁月,“银川舰”劈波斩浪的身影已经远去,然而,作为我国第一艘交付命名城市的战舰,“银川舰”更是一个新时代的开始。“?银川舰?是银川人的骄傲!''昨日,“一个人的脊梁,不是骨头而是精神;一支军队的脊梁,不是武器而是军魂”,“银川舰”最后一任舰长周永说:“银川舰”驰骋大洋的历史已成过去,但军魂永驻!告别壮丽航程,冲锋姿态不减,“银川舰”在爱国主义。 回眸过去的20多年,黄河岸边的湖城银川,与驰骋黄海的“银川舰”书写了双拥的崭新篇章。“近年来,我市通过各种方式不断加强和?银川舰?的双拥共建活动,?银川舰?已成为我市广大干部群众,特别是青少年开展爱国主义、集体主义的教育基地,成为银川市对外宣传的重要窗口。”市双拥办负责人刘战武告诉记者,从2010年开始,每年的银川市人民代表大会都邀请“银川舰”官兵列席。而且,银川市拥军慰问团多次赴青岛慰问常年驻守祖国海疆、英勇保卫国家安全的“家乡子弟兵”。此外,“银川舰”还曾向银川市军干所捐赠“银川舰”舰艇模型;银川少年军校——兴庆区三小的40多名学生代表曾参观海军107银川舰,051型驱逐舰的第五艘舰,大连造船厂建造的051型驱逐舰的第三艘。1972年6月在大连造船厂下水,1974年7月,正式编入北海舰队服役,舷号107。1986年海军命名为银川舰,之前舰名不可考。

1978年5月17日,海军司令员萧劲光、海军政治委员苏振华视察银川舰。 1980年,107银川舰编入护航编队,参加南太平洋运载火箭飞行试验。 1994年,107银川舰参加神圣94演习,与美国小鹰号母舰编队对峙。

2012年10月18日,107银川舰退役,舰体被拆卸后运至命名地宁夏回族自治区银川市,重新组装后作为爱国主义教育基地展出舰”。

银川舰,真是我们银川人的骄傲,银川舰不仅是我们的骄傲还是中国的骄傲,更是中国迈向小康社会的动力。银川舰,我为你骄傲。

♛ 参观银川舰观后感

参观天津美院画展有感

xx年11月9日,我们西青电大年画大专班的同学在老师的带领下终于来到盼望好久的由敦煌研究院、中国敦煌石窟保护研究基金会、天津美术学院联合主办的敦煌壁画艺术精品高校公益展、敦煌壁画临摹展在天津美院美术馆看展。此展览不但展出了通过现代数字技术复制的敦煌石窟艺术经典作品52幅,再现了敦煌石窟的艺术信息;同期还展出了天津美术学院藏品中张大千先生在敦煌临摹的一幅榆林窟西夏壁画和部分美院师生于上世纪80年代绘制的敦煌壁画临摹作品。

中国古代在相当长的时期内,佛教信仰是人们生活中的重要内容,在佛教石窟的壁画中反映出了当时人们社会生活的方方面面。画家们把自己所看到的宫殿楼阁表现在壁画上,所以我们从经变画的净土世界中看到了中国古代建筑群体的恢弘气度;从佛国世界中的音乐舞蹈场面中,看到了隋唐时代宫廷乐舞景象。从佛教故事画中的生活场景,看到了当时社会中的商旅往来、茶舍酒肆、求医生子、婚丧嫁娶、耕作、收获、冶铁、酿酒等等内容。表现佛陀作为悉达太子时的成长故事中,画家们没有按印度的生活环境来表现,却是按中国的房屋,中国的人物服装特点来描绘,这正是佛教中国化的表现。也正因为如此,敦煌壁画虽然是佛教绘画,表现的主题是外来的宗教,但其中的人物、服饰、建筑以及各种社会生活场景正反映了那个时代中国社会的真实面貌。因此,敦煌艺术是我们认识中国古代文化的重要资料,是认识古代文明的百科全书。

同学们为敦煌艺术而震撼,不但领略中华民族优秀传统文化,提升保护文化遗产的意识,共同关心敦煌和全国的其他文化遗产,关注民族复兴与文化传承。

同学们也非常感谢学校和老师的大力支持,并希望学校多多安排此类活动,以增长学生对美学的认识,提高对美的品位与格调。

♛ 参观银川舰观后感

昨天,我和妈妈到江夏区金口镇,参观中山舰景区。

一进入景区,我们眼前就一亮,只见一座造型奇特的建筑,其外形像一艘正在航行的军舰,十分威武。哇,原来它就是中山舰纪念馆。我们走进馆内,大厅内摆放着一艘大军舰,比我想象中的要迷你些,甲板不算大,官兵的卧室很窄小。大家沿着参观回廊仔细观看中山舰,我对上面的炮和高射机枪比较感兴趣,很想知道它们能打多远。

据解说员介绍,中山舰原名永丰舰,1912年由日本建造,1925年为纪念国父孙中山,更名为中山舰。中山舰曾经历过多次历史事件,并参加过许多战斗。1938年在一次与日本战斗机的激战中不幸被击沉。20xx年中山舰被打捞出水。年近“百岁”的中山舰上,至今还清晰可见一个巨大的炸弹孔和无数机枪眼,让我联想到一幕场景:当年舰长身负重伤,仍指挥战斗,最后25名官兵壮烈牺牲,鲜血染红了江水,中山舰沉入江底。

我们还观看了大量历史图片、塑像和300多件文物,文物有轻重武器、生活用品等等,其中当年的军刀、调速器、六分仪、自行车、烤箱等,都是我第一次亲眼所见,它们都是国外生产的,说明那时的中国还很落后。

我参观完展览,走出纪念馆时心里有点不平静,为什么我们以前总被人欺负,国家怎么那样贫穷落后啊?妈妈告诉我,一个国家只有强大起来,别人才不会欺负你,落后就要挨打。她鼓励我要学习先烈们坚强不屈的精神,现在好好学习,将来把我们的国家建设得无比强大。我说,我一定能做到。

♛ 参观银川舰观后感

在世纪城物业会议室学习了国内先进的物业管理体系和模式,并就如何提升物业管理水平和世纪城物业的同行进行了广泛而深刻的交流,收获颇丰。现就本次考察学习情况的心得总结如下:

一、文档的管理。文档的管理也是很重要的一个方面,是质量文件和服务标准的一项重点内容,他们专门安排一位管理人员来整理文档。根据自己的情况分了三大类即管理档案、业主档案、外来文件,一共有五十二个文件夹。各类文件序号排列清楚整齐,想找哪类文件很快就能找到。虽然我们管理处成立好几年了,但文档不够齐全,而且有些归类紊乱;以他们的做标本,以后我们也能使文档更加完善。

二、物业相关收费。我来到申浦又是第一次接触物业管理,对于物业费的收缴,也只是学习了理论知识。通过实践我又学到了一个沟通的技巧,作为物业管理行业,最需要的就是以业主为重,服务第一,有效沟通。

三、基础设施设备管理。我在实习中看到;对各类设备都建立设备卡片;各种设备都有详细的台帐记录。翻开他们的检查记录,定期检查、保养、维修、清洁一一详细记载。

四、人际关系处理。管理处和业主建立良好的关系物业公司员工能做到上门服务礼貌用语得当、现场施工按要求进行、待人接物得体、维修及时,针对这一点我们回来后应该对员工强调学习《员工礼仪手册》,并通过现场模拟各类问题进行相互间的解答,已达到让业主满意,降低投诉率。

五、小区设施。在参观这小区的总体感觉就是文明、干净、整齐、宁静。在硬件方面,监控室、门禁、消防、配电房等设备设施都是智能化的,给物业管理带来方便与高效,同时小区的安全也得到保障;每栋楼层都有公告栏,这也便于小区的信息准确快捷的传播;保安都是带帽子和扎腰带打领带给人感觉很亲切;垃圾桶都是可回收和不可回收的放置在一起。在软件方便,社区文化丰富;娱乐设施齐全;小区的温馨提示随处可见;公司制度健全、服务流程清晰而且都贴于物业办公室墙面。物业理人员的服务意识都很强。

参观结束,很惭愧,作为物业服务,我们平时并没真正把服务落实,服务意识不强,回来之后我好好反思了一下,从今以后,我要改进我们的工作流程,提高工作效率,减少人员闲置,提高员工素质,将服务理念渗透到每个员工心中,构建和谐的社区服务氛围。加强员工的岗位培训,提高其依法履行职责能力;搞好素质教育,组织员工要认真学习法律、规章、相关业务和社区管理知识,开拓工作思路,在实践中提高综合知识的运用能力。

虽然参观的时间非常短暂,但是了解世纪城物业管理模式,也让自己开了眼界。要想不被淘汰就必须不断学习、不断进步。很感谢公司能给我这次参观学习的机会,在以后的工作中我将借鉴他们好的地方落实到工作中。

♛ 参观银川舰观后感

在中国共产党成立__周年和纪念辛亥革命100周年之际,武昌修缮分公司综合党支部于5月25日组织24名党员和积极分子来到江夏金口参观了中山舰博物馆。

放眼望去,博物馆外,简洁而具有雕塑感的几何体穿插组合,勾勒出博物馆的主体形象,忧如即将起航的战舰雄踞金鸡湖中,气势恢宏。

中山舰原名“永丰舰”,是1910年清政府向日本船厂订购的,1913年完工返国,被编入北洋政府海军。“中山”舰虽然吨位不大,但却以它特有的历史而成为名舰:1915-1916年,“永丰”舰响应孙中山先生的号召,参加了护国讨袁运动,首创义举,随后它又经历过“护法运动”、“东征平叛”、“孙中山蒙难”、“中山舰事件”等重大历史事件。在1938年10月武汉保卫战斗中“中山舰”勇战强敌,遭遇多架日机轮番轰炸袭击后沉没于长江武汉金口江段,其中包括舰长在内的二十多名勇士为国殉职,从此长眠于江底近60年。

中山舰作为一件极为珍贵的历史文物,不仅记载了孙中山先生的丰功伟绩、国共两党合作战斗的典范,也是对“武汉会战”的最好纪念,同时也展示了中华民族抵御外侮、顽强奋斗、英勇献身的爱国精神,在中国近代史上有着十分重要的地位和影响。在近半个世纪以来的变革和平年代里,重温历史,抚今追昔,感慨万千,我们缅怀为民族解放事业英勇献身的革命先辈,应倍加珍惜今天来之不易的美好生活,更能激发我们的爱国热情,深深感受到只有中国共产党的坚强领导,才能使祖国强大、国防有力、人民生活幸福安居乐业!

♛ 参观银川舰观后感

作为一名高中生,我一直对大学校园充满了好奇和憧憬。终于有一天,我有幸参观了某所知名大学的校园。这次参观让我收获颇丰,给我留下了深刻的印象。


校园的规模远超我想象,整个校园面积宽阔,绿树成荫。一进校门,就被校园的氛围所吸引。学生们穿着各种打扮在校园中穿行,有的匆匆赶往教室,有的悠闲地在草地上踢球。这里充满了生机和活力,仿佛是一个大家庭的场所。


我们先参观了图书馆,在那里我看到了数不尽的书籍和资料。图书馆内静谧而宽敞,书架上摆满了各种各样的书籍,从文学经典到专业书籍,无所不包。我被这里的藏书数量和种类深深震撼,让我对学习和知识有了更深的热爱和追求。


接着我们参观了学生宿舍,看到了学生们的生活状态。宿舍内干净整洁,每个宿舍的墙上都挂满了学生们的照片和手工艺品。在宿舍内,我感受到了学生们之间的友情和融洽相处,让我对未来的大学生活更加期待。


校园内的教学楼让我留下了深刻印象。每个教学楼都设有现代化的多媒体设备和教学设施,老师们使用各种创新的教学方法来激发学生的学习兴趣。我还参观了实验室和艺术工作室,看到了学生们在这里努力学习和探索的身影。


在校园中漫步,我看到了各种各样的活动,学生们在操场上进行篮球比赛,音乐厅内传来悦耳的音乐,艺术展览吸引了众多学生和老师前来欣赏。这里不仅仅是学习的场所,更是一个充满活力和创造力的地方。


参观校园的经历让我感受到了大学生活的多姿多彩,也让我对未来的学习和生活有了更加清晰的规划和目标。我深深地被这个充满活力和创造力的大学校园所吸引,我希望自己能够努力学习,成为这里优秀的一员。


参观校园观后感,这次经历让我受益匪浅,让我对未来的学习和生活充满了信心和勇气。我将会珍惜每一次学习和成长的机会,努力拼搏,让自己成为这个优秀大学校园的一分子。愿未来的我可以在这里绽放出属于自己的光芒!

♛ 参观银川舰观后感

作者虽然是一位宣传干事,但是他也是一名军人,他在记述这次执行远海护航任务期间发生的并且是他本人首次经历的故事的同时,他也具有军人一样的情怀,毕竟他在当时都已经当了近二十年的兵了。这本书图片和文字相互对应并引人入胜,丁小炜照片映入眼帘,一袭黑装,手持相机,佩戴墨镜,黝黑的脸颊,魁梧结实的身体,当过兵的人都给人一种震撼的感觉。

一直有些许想象,去当一回兵,原本的初衷不幸夭折,就只能接近这出自当兵人的著作,感受他们的所见所闻、所思所感,使我也能浸染他们勇武的气息,奋发的斗志。俗话说,“铁打的营盘,流水的兵”,想到丁小炜干事入伍并留守部队文化宣传部门,他首先是一个兵,然后才是一位工作者,他的青春早已洒在部队的刻苦训练中,也熔铸了他坚毅的.品质。从这本书中也知道了他的另一诗作《不朽之旅》,当读到有一些人因为此作品而燃烧了自己的小宇宙,矢志不渝地羡慕并走上当兵之路时,我也油然升起了对这诗作的向往,对这批人的敬意。

丁小炜干事是带着一个故事出发的,这是在书中他说到的。当他竭力在出发前一天打开邮箱浏览邮件时,无意发现了一封邮件,是一个因军事演习不幸牺牲的战士的女友,还不是妻子,但她以一个妻子的身份为这位战士做着一切,把他父母接来,把他安葬在烈士陵园,这是多么坚强的女孩啊。她还把他的父母接去看病,让人肃然起敬。五个多月的护航任务结束以后,正如他所说的,远去的日子已经走过,一切回归正常,人生履历的增加,让我们都再思考人生,不过还得重新步入这俗世的人间,而且心安理得地享受世间的欢乐和忧愁。

先前出海带着的那个故事也有了结果,每个人都要找寻自己的幸福:她叫陈洁,她就要结婚了,她说要做一个勇敢、温柔、贤淑的军嫂,她找到自己的幸福了。她真让我肃然起敬,有时不是多么伟大高尚的事情让我们觉得震撼无比,而是我们忽视了这平凡却普遍存在的真实发生的故事,这样的故事让我们觉得可亲、可感,可以认为这也会在某一天发生在我们的身上,那时我们可就幸运之至了。

一路远行,其实发生了很多的故事,像“一边演习,一边手术”,惊心动魄,让人敬畏。一个个在作者笔下描述的人物,性格鲜明,男兵刚强,女兵坚毅,军事演习也好,文艺活动也罢,为战士排忧解难,疏解思乡之苦,提高海上积极情绪,都产生极大作用。

让我印象深刻的,是书中一篇题作“一个士官的幸福生活”的文章。此士官名叫夏保林,借着丁小炜干事的讲述,让我这个读者如临其境,被引导着深入这个故事。他取得的成绩足够骄傲,连年被评为优秀士官,拿到了全国自考法律专业本科文凭,低调朴实,勤奋真诚。

他刚入伍时进了炊事班,他专心学习,拿到了烹饪技术五级证书,了不起;他自学法律,坚持五点起床,晚上学到十二点才睡,在第一年参加考试一门都没过之后,接下来几年的考试门门通过,真是学霸啊;他也收获了来之不易的幸福生活,他和他的高中同学喜结连理。朴实,然后崇高,这是夏保林的法条,也让我受益匪浅。

简单而平静的生活,就是幸福,就像真诚、勤奋、有梦想的部队士官那样。

♛ 参观银川舰观后感

今年3月18日,我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去塔山小学、兴庄小学、海头小学及柘汪小学的参观学习活动。半天下来,感触颇多,心里的想法也比较多。

下午一点左右,我们到达了塔山小学,尽管一路的颠簸使我晕眩,但一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。在塔山小学,我们先观看了一段三(1)班“完美教室”的录像,然后又现场观看三(2)班的“完美教室”的表演,令我感触最深的是孩子们多才多艺,每一个孩子都有不同的闪光点,在这些孩子的才艺展示背后,有着辅导老师的多少付出和汗水啊!他们要在不耽误学习的情况下再排练这些节目,那是要有相当充分的时间、无私奉献的精神,足够的物质基础做保障的!

第二站我们到达了兴庄小学,一进校门,大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所完小,校园能保持这么干净,绿化面积达到如此之多,这都是兴庄小学全体师生的努力啊!令我感触最深的是他们学校的`专用室全部在二楼,教室全在一楼,这样既安全,又合理,是值得我们深思的!

第三站是海头小学,首先映入眼帘的是右侧的长廊,蕴含着浓浓的书香气息。在参观了他们学校的文化氛围和教室文化氛围布置后,令我感触最深的是:整齐划一,统一却不雷同,感叹而又望尘莫及!学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的!

第四站是柘汪小学,进入大门中心路的两侧都有大理石雕刻的书卷式的诗词,散发着浓浓的书香,熏陶着一群好学的孩子们。我们先被邀请看一场“学家风,讲礼仪,树形象”的节目,,呼吁所有少先队员都要知道家风是什么,进一步提高家庭修养。树立新时期少先队员健康、向上、文明、阳光的良好形象。孩子们的演出是精彩的,教师的准备是非常充分的,硬件的设备是相当硬的,这对于我们这些偏远山区的教师震撼是相当大的!

半天的劳顿奔波实在让人苦不堪言,但是半天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!

♛ 参观银川舰观后感


最近,我有幸参观了一所国内知名的名校。这次参观让我深受启发,对教育的重要性有了更加深刻的理解。下面我将详细讲述我的参观经历,并分享我的所见所闻。


当我走进这所名校的校门时,我立刻感受到了一种独特的氛围。整个校园散发着浓厚的学术气息,生机勃勃的学生们在校园中穿行,他们个个神采奕奕,充满朝气。我被这种积极向上的氛围所感染,不禁迫不及待地想进一步了解这所名校。


我参观了他们的图书馆。这座宽敞明亮的图书馆收藏了上万册各类书籍。整个空间布局非常合理,环境安静舒适,没有一丝嘈杂的声音。在图书馆中,我看到了许多学生专注地阅读、学习着。他们或是在看纸质书籍,或是在使用电脑进行研究。氛围十分安静,却又不失活力。这给了我一种强烈的学习氛围和自律的感觉。


接着,我参观了一节课。这堂课由一位经验丰富的教师主讲。教室内的学生都表现得非常专注,他们积极思考并积极参与讨论。教师将学习内容与现实生活紧密结合,让学生们在思考问题的过程中,发展批判性思维和解决问题的能力。我被这种富有启发性的教学方法深深吸引,感觉到了教育的力量。


除了教学,这所名校还十分注重学生的综合素质培养。我参观了他们的实验室和艺术工作室。在实验室中,学生们穿着实验服,认真实验,对科学充满了热爱。而在艺术工作室,学生们用画笔记录生活的点点滴滴,表达内心的情感。这所名校提供了丰富的课外活动和社团组织,鼓励学生多元发展,培养了许多具有广泛兴趣和才华的学生。


参观结束后,我对这所名校的教育理念有了更深入的了解。这所学校不仅注重学术成就的培养,更注重培养学生的创新思维和批判性思维。他们注重学生的全面发展,不仅有好的课程设置,还有各种各样的课外活动。这里的学生不仅有着丰富的知识储备,还有艰苦奋斗和自律自立的品质。


通过这次参观,我意识到了一所名校的成功之处。名校不仅仅是指学校的规模和知名度,更是指学校的教育理念和教学成果。这所名校一直以来都将培养学生独立思考和动手能力作为重要目标,并以此为指导,教育学生成为有社会责任感和创新精神的人才。


小编认为,参观这所名校给我留下了深刻的印象。它不仅拥有先进的教学设施和优秀的师资力量,更注重学生的全面发展和素质培养。通过这次参观,我深深感受到了一所名校的学术氛围和教育理念的重要性。我相信以这所名校为榜样,我将更加努力学习,培养自己的各项素质,为未来做好充分准备。

♛ 参观银川舰观后感

我今天前往参观了一家工厂,这是我第一次参观工厂,我对工厂的生产流程和规模非常好奇。当我进入工厂大门时,被眼前的景象所震撼。整个工厂的建筑庞大而现代化,各种设备齐全,工人们有条不紊地忙碌着。我跟随着工作人员的引导,依次参观了生产车间、机器设备、原材料仓库和成品展示区,对整个生产过程有了更深入的了解。


在生产车间,我看到了各种机器正在忙碌地生产产品,工作人员们有条不紊地操作着设备,他们熟练的动作让我不禁感叹他们的技术和工作态度。机器的轰鸣声不绝于耳,但工人们似乎已经习以为常,他们沉着冷静地完成手上的工作。我看到了一名工人正在细心地检查产品的质量,他的眼神专注而认真,让我感到他对工作的敬业和责任心。


在机器设备区,我看到了各种现代化的设备和生产线,这些设备的高效率和精密度让我感到震撼。工作人员们通过操作这些设备,可以实现大规模生产,并且保证产品的质量和稳定性。我看到了一台巨大的机器正在高速运转,生产出大量的产品,机器上面的显示屏显示着实时数据,工作人员通过监控和调整,保证了生产过程的顺利进行。


在原材料仓库,我看到了各种原材料整齐地摆放在货架上,工作人员们在仓库中来回穿梭,准确地选择和取用需要的原材料。原材料的质量和数量直接影响到产品的质量和产量,因此工作人员们非常注重原材料的管理和储存。我看到了一名工作人员正在用吊车将一批原材料运送到生产车间,他的操作熟练而规范,让我感到整个工厂的生产过程有条不紊。


在成品展示区,我看到了工厂生产出来的各种产品整齐地排列在展示柜中,每一件产品都经过严格的质量检验和测试,确保产品的质量和性能达到标准。我看到了一名质检员正在对产品进行最后的检查,他一丝不苟地查看每一个细节,确保产品的每一个部件都符合要求。我看到了一款全新上市的产品,这款产品采用了最先进的技术和设计,让我感到工厂在不断地创新和进步。


参观完工厂后,我对工厂的规模和生产流程有了更深入的了解,我深深地感受到了工人们的辛勤劳动和技术精湛。工厂的高效生产和严格质量管理让我对工业生产有了全新的认识,我相信只有通过不断的创新和进步,工厂才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。我对工厂的未来充满信心,期待着看到更多优质的产品问世。

♛ 参观银川舰观后感

观后感—学习参观班组建设

2011年5月26日,在铝电公司经理、党务主任、党群工作部部厂的领导下,我们40多人参观研究了加工公司和机修厂的队伍建设。此次参观学习让我们学到了很多,看到了不少自身存在的不足,找到了差距。

参观学习的第一站是加工公司运行一部维修队,窗明几净的会议室、休息室,尤其是倒班休息室内的军事化管理给我们留下了很深的印象,会议室和休息室内的白钢桌椅整齐划一,干净明亮,包括桌脚、凳腿都很干净,水杯一字排开,每个杯子上都印有工号,纤尘不染的玻璃上还点缀了窗花,学习板上的每周一题书写工整,各种规章制度统一印刷制版上墙,倒班休息室内的所有物品均为军事化管理,成线成行、整齐有序,正当我们持怀疑态度时(平时他们也能保持这样吗),陪同参观的加工公司人员说道“大家或许怀疑我们加工公司是煤炭加工企业,因行业特点粉尘比较大,平时也能保持这样吗?我可以肯定的与大家说,平时就是这样,通过这几年我们公司的上下努力,这种管理已形成常态,已经融入到员工的日常工作中,并且已经把这种模式、态度延伸到维修工作当中,细节成就完美,细节决定质量,于细微处见管理”。听到这里,感触很多,我们在班组日常管理中还存在着不少突击工作,应付检查的情况,包括卫生、安全、记录等等,通过这次学习参观,我们的班组建设在这方面一定会有所转变,在这种条件下人家能做到,我们也没理由做不到,一个人做一件好事容易,难的是一辈子做好事,我们班组建设亦如此,难的是持之以恒,保持常态,注重执行。

离开运行一部维修队陆续又参观了调度主控室、水暖维修队、运行二部、化验楼,每到一处均清洁有序、整齐划一,包括厂区内的道路、绿化、自制雕塑等都体现了加工公司的细节管理。更让我们值得学习的是加工公司对每件事都认真负责的态度,此次参观,加工公司不但安排了陪同讲解,还组织了交流座谈,座谈中加工公司领导发言强调了相互学习,介绍了“李广义标准化管理班组”的经验事迹,提到了***在班组管理中的“柔性管理”,重激励、谈情感、少责罚,班组讲团结、讲责任、讲奉献,不推诿、不抱怨,倡导“我们眼中无难事”。几次完成了加工公司交付的艰巨、危险、繁重的任务,一次连续4天4夜没有回家完成输煤皮带粘煤任务。

其后加工公司王同辉、刘宪志队长又介绍了其“安全型”“学习型”班组的创建过程与经验,突出了学以致用、学用结合。

一次单位间简单的参观学习,加工公司却做了如此细致周到的安排,就像赵学刚经理说的“这就是我们要学习的地方,见微知著,硬件我们好学,难的是软件,我们此次参观不是春游,是带着态度来学习的,学习人家的管理,学人家的精神,我曾在加工公司工作过一段时间,他们的底子并不好,厂房都是几十年前的,以前的厂区路面煤灰能没过鞋面,但通过人家这几年的努力,自筹自建了许多设施,包括路面、绿化、雕塑,甚至自盖员工休息室,达到了现有状态,这种艰苦奋斗,忘我奉献的精神是我们要学的,我们的基础设施条件要好于他们,反而来向人家学习,这是值得我们反思的,我们此行参观人员都应有所触动”。是啊,通过这次学习,确实让我们学到了很多,所见所闻,定会在我们今后各自班组的建设上有所借鉴和帮助,为铝电公司的明天做好我们的本职工作。

♛ 参观银川舰观后感

参观工厂的体验与感悟

在得知有机会参观一家工厂时,我的内心是充满好奇和期待的。工厂,这个曾经只在教科书和电影中看到的名词,对我来说,它不仅代表着工业的力量,还代表着社会发展的脉络。

进入工厂的那一刹那,我仿佛进入了一个全新的世界。巨大的机器轰鸣声、繁忙的工人、精确的流水线,每一个细节都让我惊叹不已。我们首先参观了工厂的各个生产线,每一个环节都精确到秒,工人们熟练地操作着机器,一丝不苟。这不仅是一次技术上的震撼,更是一次对人类智慧与勤劳的敬佩。

随后的讲解中,我了解到了工厂的历史与发展。它从一个不知名的小作坊,逐渐发展成为如今的世界知名工厂,背后是无数人的努力与汗水。我感受到了那种从无到有、从小到大的奋斗精神,也理解到了产品质量的重要性。每一个细节,都关乎到产品的品质,关乎到消费者的信任。

参观过程中,我还发现工厂对员工的培训非常重视。无论是新入职的员工,还是已经工作多年的老员工,都需要定期进行技能培训和安全教育。这不仅保证了产品的质量,更是对员工个人成长的关心与负责。同时,工厂的环境也非常整洁,各种安全标识醒目。这不仅是对消费者的尊重,也是对员工的关爱。

这次参观让我深刻体会到了工厂的魅力所在。它不仅仅是一个生产产品的地方,更是一个集结了人类智慧、努力与梦想的地方。工厂的每一次进步,都代表着人类社会的进步。而我,作为这个社会的一员,也深感自己肩上的责任与使命。我要更加努力地学习,提高自己的技能,为社会的发展做出自己的贡献。

参观结束后,我心中充满了感慨。这次经历不仅仅是一次简单的参观,更是一次心灵的洗礼。我明白了,无论是学习还是工作,都需要那种坚持不懈、精益求精的精神。只有这样,我们才能在这个快速发展的社会中立足,才能创造出真正有价值的东西。

这次参观工厂的经历,我将铭记在心,时刻激励着自己前行。我相信,只要我们保持着那份初心和激情,未来的路一定会越走越宽广。

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参观校园观后感3篇

参观校园观后感一

今天,老师带着我们参观了我们美丽的校园。

我们的校门是个十分现代化的校门。

从校门进去,踏上10多级石级,传过走廊,就到了2号楼,2 号楼的一楼是架空层,那里有许多的柱子,每个柱子要3个人才能抱的过来;二层和三层是老师们的办公室;四层是图书馆;五层有许许多多的东西,怪不得有人把它称为“人间天堂”和“心灵港湾”呢!

走出2号楼,我们就到了风雨走廊,我抬头一看,上面是一个拱形的淡绿色的塑料瓦。

如果遇上下雨的天气,同学们就可以从这里走到各自的教室啦。

走出风雨走廊,就到了操场。

我们的操场有四个3号楼那么大。

操场上面有篮球场、单杠等等体育器械。

我为我们的'学校感到自豪!

参观校园观后感二

有一种树,生长在悬崖峭壁上,但依然高耸挺拔;有一颗种子,播撒在坚硬的石缝里,却仍旧破石而出;还有一群人,没有正常的生理机能,可是他们健康而又快乐地生活着,并且创造着生命中的奇迹。

周五下午,大队辅导员带领我们到辅读学校学校参观,刚一步入校门,身边就有一种很特别的气息围绕在身边,校园里虽然很安静。

这不像普通学校有朗朗的读书声,但这里却有着一张张灿烂的笑脸,一双双求知若渴的眼睛。

这是一个独特的多彩世界,他们用自己特有的“语言”和手中的画笔,描绘属于他们自己的天地。

他们用纯洁的心灵和我们架起沟通的桥梁,有一种更强的自强不息的精神触动着我们的心弦。

通过与学员的对话,我深为辅读学校的学生们不畏困难勇于挑战的精神所震撼。

这些特殊的孩子们,他们无法像我们这样,但他们没有因此抛弃自己,而是迎难而上,用坚强的意志战胜各种困难,用乐观的生活态度化解一切不如意,他们用自己的努力奋斗向世人证明:我能行!不仅如此,他们还用实际行动证明了他们能够更出色,更成功。

他们这种勇于拼搏的精神深深触动了我的心弦。

试想把他们这种精神注入到我们每名学生的心底,我们的成绩将大幅度上升。

我们要不断发展自己,要以乐观的心态面对生活迎接挑战。

看到这些,我感到“我们很幸福,上天给了我们明亮的眼睛和无穷无尽的知识。”

在短短的一个多小时的参观活动中,带给我的是无尽的震撼和感慨。

这些学生给我留下了深刻的印象:身残志坚,永不言败。

作为一名学生,我们的任务是好好学习,应该像他们那样拥有一颗进取心、责任心!

参观校园观后感三

2月18日,开学第二天。行知小学六年级的全体学生冒雪前往十三中举行开学典礼。

我们排成两路,向十三中进发。一路上,我想象着这所优秀的初中——可能是我将来的母校会是怎样的一所学校?终于我们到达了十三中。进门就看到一座巨大的雕塑,刻着八个字:团结、和谐、宽容、大气。这时正是下课时间,教学楼上的学哥学姐们都好奇地看着我们。他们都穿着统一的校服:白色的校服,肩上缀着一点蓝色配着黑色的校裤,显得十分简洁大方。

进了礼堂,杨老师向我们介绍了十三中,特别介绍了这里丰富有趣的社团活动:球之魂棒球社、龚自珍文学社、UP摄影社、ET电脑社……令我们心驰神往。学哥陈驰睿向我们介绍了十三中的多彩生活:科技节、英语节、艺术节,几乎每月都有活动。接着是互动环节。同学们都踊跃地向杨老师和陈驰睿学哥提问:“据说十三中有‘尖子班’?请问是怎样分班的?”、“初中与小学相比会增加哪些课程?”、“十三中作业多吗?一般要做多久?”杨老师和学哥一一作答。杨老师提到,十三中的学习方式很特殊,分成小组共同讨论问题,这样就锻炼了他们的合作能力。

最后,我们参观了校园。十三中的操场很大,我透过大雪隐约看到操场边高耸的杉树。我们经过了一些教室,发现学长学姐们四人为一个小组正在讨论,桌子也拼在一起。我们离开了十三中。我望着高大的教学楼,在心里暗下决心:这是我在小学的最后一个学期了,我要更加努力学习,以更好的面貌迎接全新的初中生活!

♛ 参观银川舰观后感

“‘还没有沉没吗?定远号啊!’‘我们都打出去这么多炮弹了,定远怎么还不沉?

’日本**上的水兵、军将们无一不在震惊,哀嚎着······”这一历史画面发生在1985年中日甲午战争的后期,日本海军本来已经在战争中形成了压倒性的优势,但永不沉没的定远号仍使他们感到无限挫败。虽然最后定远舰身受重伤,管带刘步蟾不得已忍痛将其炸毁,但定远舰仍不愧为中华民族在那段屈辱历史中的骄傲。

今天,定远号的复制品停靠在威海港。远远望去,有一种过尽千帆的平静;近些细看,却又能感受到当年甲午海战的风谲云诡;只不过不管怎么看,它都像一位庄严肃穆的英雄,散发着一夫当关,万夫莫开的凌冽气势。

登上定远舰,这一当时亚洲第一铁甲舰,你会被他所装备的先进**装备所震慑。有四门主炮、两门副炮、四门舢板炮、八门机关炮、两艘鱼雷艇,还有无数的其它中小型**舰炮。其中主炮需要在12名水兵的联合操控下才能运转,而如此庞大的主炮射击范围竟有210度之广。

正是这把威力强大的定远主炮击中了日本旗舰“松岛”号,迫使它退出战斗。走进定远的小屋更像是在穿越历史,士兵们的日常生活场所被还原得栩栩如生。您可以看到水手和军官的起居室、食堂、浴室、医务室,以及高级餐厅和会议厅。

一切就像回到了过去,自己仿佛变成了定远舰上生活的一名水手,穿梭在大大小小的房间里,和战友们一起谈天说地,一起奋勇杀敌。

♛ 参观银川舰观后感


最近我有幸参观了一所名校,这是一次让我印象深刻的经历。在这次参观中,我深入了解了这所学校的教育理念、师资力量以及学生的学习氛围,让我对名校的认识有了更深刻的理解。


当我踏进这所名校的校门时,给我最直观的感触是校园的美丽和宽敞。校园环境优美,绿树成荫,花园和草坪整洁有序。这种环境让人心情愉悦,也为学习提供了良好的氛围。校园内建筑物的设计也非常现代化,配备了最先进的设施,如图书馆、实验室和多媒体教室等。这些都为学生提供了优质的学习资源和学术交流的平台。


参观中,我还有幸听到了学校负责人的讲话,他介绍了学校的教育理念和目标。学校注重培养学生的自主学习能力和创新思维,强调实践和实践能力的培养。他们采取了多元化的教学方法,如小组讨论、实验和项目学习等,以激发学生的学习兴趣和积极性。这种教育理念对我产生了很大的触动,让我意识到教育的本质是培养学生的能力和品质,而不仅仅是传输知识。


在参观过程中,我还有机会与一些在校学生进行了交流。他们对学校的赞誉之词让我印象深刻。他们表示,这所学校的老师都非常负责任和用心,经验丰富,擅长启发学生思考和培养学生的创新能力。学校也鼓励学生积极参加各种学术和科研活动,提供了很多机会让学生展示自己的才华和能力。这种学生中心的教育模式让我感到非常羡慕和向往,我也希望将来有机会能够在这样的环境中学习。


除了校园环境和教学理念,参观中我还深入了解了这所名校的师资力量。学校的师资力量非常强大,教师都是来自于各个领域的专业人士。他们既有学术界的权威专家,也有实践经验丰富的行业人士。这种多元化的师资力量让学生能够接触到不同的知识和视角,提高了学习的深度和广度。


小编认为,这次参观名校的经历让我对名校有了更深入的认识和了解。我深刻体验到了名校所具有的优越的环境和丰富的教育资源,以及教育理念和师资力量的重要性。我认识到要想成为一名优秀的学生,不仅需要有良好的学习环境,还需要培养自主思考、创新能力和实践能力。希望将来有机会能够进入这样的名校深造,实现自己的梦想。