改分数叙事作文(推荐二十篇)
发表时间:2026-07-10␥ 改分数叙事作文 ␥
围裙妈妈对我的学习要求那可不马虎,大到一篇作文,小到一道习题,她都要亲自过目检查。如果发现错误,那是要立即改正的,不然围裙妈妈就会对我进行爱的制裁。
期中考试已经过去,它已经成了永远无法改变的历史。同学们也对自己有了一个新的认识,也制定了下半学期的目标。都想在名次上狠狠向前窜。但是我认为,只有超越自己,才是最切实际的目标。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
试题分析:审题指导----话题作文的审题重点在于吃透话题内涵,要求对文题的每一部分内容进行全面准确的审读。话题作文的文题设计一般分为四个部分:材料、提示语、话题、具体要求。就本文题来说,要做如下审读:1、审读材料抓准材料主旨,确定题意。包装由来已久,当今社会已成为一种时尚;2、审读提示语明确题意指向、话题范围。本文题要明确拿什么来包装,包装谁。如果采取逆向思维,则弄翻了指向,属于跑题,要加以注意;3、审读话题确定话题重点。本话题有两个重点词,一是包装,二是自己。这是一个比喻性话题,指向丰富,含义多样,可供选择的立意点较多,如果游移不定,极易产生思维的混乱导致无法写具体,写深入;4、审读具体要求做到两个不:不放过展示机会,不越雷池一步。
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考得好了,不要骄傲,要一如既往,继续努力;考得不好,也不要灰心丧气,吸取经验教训,争取下次考好。关键是,只要从错题中学到了知识就行了,用得着一次又一次为了那该死的分数而被批评吗?分数啊分数,唉……“问君能有几多愁,恰似一道红叉卷上留啊”,诗文的改写很有意思,显得活泼可爱。此段作者发表了自己对于分数的看法,立意合理,态度端正。我想想全中国呼吁:不要再把分数看得那么重要,学到知识才是最重要的!!
“想想”应该为“想向”。
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钱钟书是我国著名的大作家,也是一位学贯中西的大学者。
1929年夏,钱钟书高中毕业,报考当时的全国最高学府----清华大学,就在入学考试时,钱钟书拿到数学试卷,一道道数学题看起来像天书一样,他几乎都不会做,但迫不得已,就硬着头皮做了几道题,也不知对错。
发榜的时候,钱钟书看到自己的数学只考了15分。而按照清华大学的招生规定,只要有一门课程不及格,就不予录取。他的数学考得这么差,应当说是一点儿希望都没有了。可是他的国文和英文成绩都是满分,当时的校长罗家伦看到钱钟书的英文、中文成绩俱佳,高出一般考生一大截,就决定打破常规,破格录取。
正是罗家伦的这一次破例,成就了学贯中西的一代学者。
今天,我们排练完后跑到教室喝水,喝得津津有味。这时老师严肃地走进来,走路时发出的声音,跟打雷似的。然后“啪”的一声把考试卷放在讲台上,严肃面对着我们,当时我们有写字的、有喝水的、有说话的,此时老师看到后跟火山爆发似的说“你们这帮人不懂得察颜观色吗?”老师说完后,我们马上肃静下来。老师还是板着个脸说:“这次考试大家考得都不是很好。曹予婷69分”。曹予婷灰溜溜的上来拿试卷,看也不看,又灰溜溜的走下来。后来,老师继续念:“麻俊钦59分,方宇豪69分,梁舒翔59。5分……。”我心想不会吧,都考这么差,那我得多少分,不会不及格吧,惨了。可是,方宇豪突然说:“我不是69分,是96分,”曹予婷也突然看了看试卷,站起来说:“我是96分,不是69分”,“太好了,我也不是65.5分,是95.5分,”梁舒翔也这样说。
这可真是一件有趣的事兴奋的事害得我们虚惊一场。
正念分数,反念分数不断交替,教室里听到了不断的欢笑声,我们在这欢笑声中讲评试卷。
苦恼是我们的老朋友!
每一天,我似乎都在重复地过着。上午学习,下午也是学习。哎,我现在是啊公吃黄连――苦也。
老爸老妈说话总是不算数。在考试之前,老爸曾经很坚定的对我说:“这次考试无论考成什么样,我照样带你去玩。到时候我得让你不想玩也得玩!哈哈……”紧接着,妈妈又开口说道:“是啊,到时候我们一家去海边玩上几天!”他边说边冲爸爸微笑。哎哟,我鸡皮疙瘩都掉地上了。真是嫁鸡随鸡,嫁狗随狗,夫唱妇随。看他们两个一唱一和,跟演双簧似的。三言两语就把我哄得开心地找不着北了。我那会儿还在怀疑,他们俩说那么好听,是真是假还不一定呢!
考试结束了,在这漫长的等待分数的日子里,我每天都神魂不定的。可想而知啦,肯定是因为我没发挥好,考砸了呗。至于到底“砸”成什么样了,也就是在这几天成绩才会出来,生怕哪天突然来了一个电话,再告诉我考了个倒数第几什么的,那……那我的沙滩梦不就白做了吗?不仅是这样,老爸老妈的魔爪还会向我伸来,到时候我的脑袋不开花才怪哩!总之后果是不堪设想啊!
“铃铃铃……”正在我担惊受怕的时候,电话铃响了。怎么办?是不是分数出来了?天啊,恶梦即将降临。“喂。”我一听,原来是妈妈的声音啊,哎,虚惊一场。“宝贝儿……晚上……”我已经没心情再把话听下去了。我刚把电话挂了,电话铃又响起来了。我这个罗嗦的妈妈,一次把话说完不就得了吗!我心不在焉地接电话:“喂,又……”本人还没把话说完,只听电话里传来:“李雨薇啊,我知道你考了多少分了!”原来不是我妈,是老师啊。天啊,我现在用十八个吊桶打水――七上八下来形容最恰当不过了。
“这次考试语文考得不错,可数学很不理想,这让老师很失望,以后要加强数学……”
老师啊,你什么时候也跟我奶奶学得唠叨起来了,快说啊!此时,我身体里热血沸腾,翻江倒海,体温可高达40度。终于,老师告诉了我的成绩,我当时的第一反应是――我完蛋了。
老爸回来了,刚进门第一句话就问:“知道分了吗?”对于一个平时不爱撒谎的我无疑是个很矛盾的问题。“没……没下来呢。学校还……还没有通知。”晕,我在说什么呢!什么学校还没下来呢。不过,我感觉自己真的好伟大,我居然撒了一次谎,终于做到超越自我了。不过,接下来的命运,我该怎样面对?以老爸在外面的人际关系,一定会问出我考了多少分。不行,得先拿别人的低分垫垫底。
第二天,我终于告诉了爸爸妈妈我的成绩。“什么,居然考了这么点儿!”“不,不,这次我们学校总体成绩都不是很好,我……”“我管你是总体还是分体,总之,你考成这样就该挨打!”
……
在这个星期之内,我是受尽“皮肉这苦”,唾沫星子把我的脸都洗白了,耳膜也快被震破了。都怪我考得这破成绩,让我不得安宁。这几天里,我和爸爸妈妈总是没有共同语言,吃饭、看电视的时候我们也很少说话了,而爸爸妈妈对我也异常冷漠了。
“李雨薇!我给你报了个数学班,明天下午2点到4点上课。”
“李雨薇!这个暑假哪儿也别去了,好好补习功课,多学点儿知识,旅游的事以后再说。”
我就知道会这样。爸妈以前哄我的那一套话,我估计他们早就忘了。不仅如此,他们叫我名子的时候也是叫我全名,不再叫我薇薇了。成绩真是个危险的物品,一旦考砸了,就会把整个家庭的气氛变得冷漠。我虽然没有考好,但我已经很努力了。我平时小测每次都考得那么好,为什么一到大考就不行了呢?普卢塔克不是说过嘛:追求名誉的人,功绩不会很大。是不是我考得不好给爸妈丢面子了,他们才对我这么如此不好?
哎!这可恨又可卑的分数……
在四年级时,有一次期末考试,考完了之后,我听到考试分数以后,感到既开心,又悲伤。
首先,我听到的是语文分数,我考得不错88。5分全班第四名,我可是高兴了!第二次,我听得到了英语分数,我更是高兴了!一蹦三尺高。最后我听到的是数学分数,这次数学分数考得并不好84分,这分数使我一脸惊讶,我怎么会考的那么低呢!这次考试让我又喜又悲,使我终生难忘!
分数啊分数,我想对你说,你可知道你有多大威力?从小学——直到大学,你都是评判者、控制者。曾经有人为你“钟情”,你主宰着他们一生的命运。
很多人说你是学生的“命根子”。不错,在学校,你几乎成了评价学生的标准。一个学生如果得到你的青睐,大队长,中队长,三好学生等职务和称号就会接踵而来;一旦被你遗弃,在老师和同学眼里便成了坏学生,会被人看不起。唉!难道你真的是衡量一个学生的唯一标准吗?
在家里,你又成了一个孩子好坏的天平。如果有你的垂青,表扬、庆祝、奖励便弹奏起家庭的交响乐;如果被你遗弃,训斥、叹息、失望便组成家庭的咏叹调。
分数,我想对你说,你的多少构造成了我生活中的喜怒哀乐。你将决定我们一生的命运,不错,我是喜欢你,你曾经为我获得副班长的荣誉。同学们喜欢我、老师们信任我。然而,进入高年级的时候,你便渐渐对我冷漠,给我带来几分忧愁和烦恼。我的数学成绩开始得不到你的首肯!你成了我肩上的包袱,压得我喘不过气来。
分数啊分数,我想对你说,谁说我们这一代无忧无虑的?是的,我们不愁吃穿,但因为你,我们有了多少忧愁!如果世界上没有你,这该多好啊!
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同学们:你知道百分数与分数的区别吗?我今天看到一本数学参考资料主要有以下三点:
1、意义不同。百分数是“表示一个数是另一个数的百分之几的数。”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量。如:可以说1米是5米的20%,不可以说:一段绳子长为20%米。因此,百分数后面不能带单位名称。分数是“把单位‘1’平均分成若干份,表示这样一份或几份的数”。分数不仅可以表示两数之间的倍数关系,如:甲数是3,乙数是4,甲数是乙数的3/4;还可以表示一定的数量,如:1/6千克、2/5米等。
2、应用范围不同。百分数在生产、工作和生活中,常用于调查、统计、分析与比较,而分数常常是在测量、计算中得不到整数结果时使用。
3、书写形式不同。百分数通常不写成分数形式,而采用百分号“%”来表示。如:百分之四十五,写作:45%;百分数的分母固定为100,因此,不论百分数的分子、分母之间有多少个公约数,都不约分;百分数的分子可以是自然数,也可以是小数。而分数的分子只能是自然数,它的表示形式有:真分数、假分数、带分数,计算结果不是最简分数的一般要通过约分化成最简分数,是假分数的要化成带分数。
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暑假就要来了,又要面对一次考试。我们班个个都人心惶惶,生怕考砸了回到家挨K。终于,我们竭尽全力考完了试。
发卷了,数学是98.5分,我喜出望外。发语文卷时,我本是自信满满。可发下来,我一看分数是80分,顿时垂头丧气了。心想:玩完了,回家死定了。
来到家中,刚进家门,妈妈一个箭步就走到我面前,急不可待的说:“考了多少分啊?”我顿时感到暴风雨来临了。躲得了初一躲不过十五,我还是招了吧!于是吞吞吐吐地说:“数学
我想对妈妈说我知道您望子成龙的愿望,可我也尽力了,世上有力不从心的时候,难道您小时候就次次拿高分吗?
我和高分,您爱谁?我也只想告诉您,我尽力了。使我迷惑不解的是家长为何如此看重分数呢?我不解!
我也许不懂你们家长的那深奥的“分数论”,但我觉得分数不能决定一切,而且它也只是个红色的数字。
我声明,这不是对我自己不负责任!
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“分、分、分,学生的命根!”我真的很想知道是谁第一个发明了“分数”,让它来到这个原本可爱的世界上。我也想大声地质问:分数啊分数,你为什么一定要来到这个世间呢?你可知道,我是多么地希望没有你的干扰。因为你的存在,我现在变得不再自信:因为你的高低,决定了我每次考试后的情绪,乃至命运。
今天,我们又进行了第一单元的语文检测。它让今天的我又变得不自信起来。因为这次的分数,又使我在家人的面前抬不起头来。但是又不能怪谁,谁叫我自己不细心呢。为什么人家每次都能考得很好,每次都能开开心心地拿着试卷,等着回家让爸爸妈妈签名?而我呢,只能一个人冷冷地坐在自己的位置上发呆,不断地反问自己:“方佳呀方佳,你怎么这么笨啊,别人考得那么好,你为什么拿到试卷后,总是一脸的无奈?”
每次打了败仗,带着颓废回到家,妈妈照例都会问我怎么了,我也总是伤心地回答:“考砸了……”而每次妈妈要么问我最近到底怎么了,要么说下次再努力。但在我心里,永远也不会原谅自己。
分数啊分数,你为什么要来到这世间?你不知道有多少孩子为了你而失落哭泣过,有多家长为了你而大大出手过,有多少老师更是为了你,凭添了皱纹,熬白了头发。我知道你也懂得微笑,你微笑得灿烂,我们的生活便突然间有了阳光。可你并不是常常对我微笑,很多时候,我享受的只是你给我的眼泪和冷落一旁的孤独。(大学生范文网 DXC563.CoM)
分数啊,分数,你为什么要来到这世间?我不喜欢你!
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无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的分数呀分数_作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
昨天,就是昨天,我妈妈(和爸爸)把我PK了一顿,唉,你说为什么呀。对了,就是这可恶的分数惹的货!
7月4日那一天,我满怀希望的蹦进了学校,分数下来了:英语99分,数学98分,语文才94分!天啊,看到这样的分数,我都快急得哭出来了,一回到家里,便低头不语,妈妈问我什么,我都不回答。一个才刚刚五年级的学生,就考下这么糟糕的成绩,9月份就六年级了,我怎么办啊?
昨天,妈妈看到了我的卷子......
“特特!”还是叫了我的小名,只不过没有往常温柔了。我飞快的跑下楼来,满脸通红,早就忘了卷子的事了,大声喊了一声:“到!还有,妈妈,贺旗叫我今天晚上去游泳,而且那天不是买了《马兰花》这个音乐剧的票吗,快准备,准备,赶快去看吧!”我看见妈妈的眼睛里闪着绿光,如同饿虎般想向我扑来:“卷子考这么糟糕,晚上还想去游泳?下午还要看音乐剧《马兰花》?算了吧!站在阳台上反省去!晚上不许吃饭!”我没有办法,再怎样,我也不能和妈妈顽强抵抗吧,只好乖乖从命喽!
我都站到阳台上来了,妈妈却还是不放过我,喋喋不休的一直在说:“马上就六年级了,不好好学习,将来怎么有出息,没有出息又怎么养活自己,没法养活自己又......(省略一万字)”天啊,老是这些话,耳朵都听起茧来了,到现在,我甚至都可以把妈妈刚才说的'那段话倒被如流了。(呵呵,我的记忆力到是被老妈加强了不少,不相信的话,我们就来比一比!不过我妈妈到是有一点点像数学家啊,一环扣一环,“逻辑推理”!
妈妈上楼去了(我家是楼中楼),楼下便只剩下被罚站的我,以及正在睡午觉的老爸。我也如同饿虎扑食般向老爸冲了过去,不过――要叫醒爸爸到是还真不容易,揪耳朵,拽被子,大声吼,都不管用,我只好使出了我最后的杀手涧:挠痒痒。这招挺灵――醒了!!
爸爸一睁开眼睛,便对我说:“你不是说今天给我说你的考试成绩的嘛,快说啊!”我自知小命不保,但还是颤抖的说了出来:“英语......语99分,数......数学98分,语文......文94.....4分!”“啊?”我看到爸爸的脸上有一个明显的变化――晴转多云:“卷子居然考这么糟糕?!站在阳台上反省去!晚上不许吃饭!”天啊,怎么和老妈说的意思都一样啊!接着,爸爸又开始了他的长篇大论,不愧是南开大学的呀!哎,口才就是好啊。不过晚上不吃饭也到不要紧,因为我中午吃了两大碗大米,也不饿。就是腿有点酸,晚上来临,要睡觉了,妈妈和爸爸终于“赦免”了我,太棒了!
分数呀分数,你就不能宽容宽容我;分数呀分数,你就不能不和我作对;分数呀分数,你就真的那么重要;分数呀分数,我真的怕你了......
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“我记得你当时没有这个词吧!”助教疑惑地问。
那是一个春天的上午,我去上补习班。
开始考试了。教室里只听见一阵沙沙地写字声,大家都在奋笔疾书,想取得好成绩,我也尽力拿满分。不一会儿,我就做完了,我仔仔细细地在试卷上检查,想在收卷前发现所有的错误。
“还有3分钟收卷。”助教老师提醒道,我赶忙把试卷上的答案记下来。“收卷了,大家检查一下名字写好了没有。”这时,陈锋老师走了进来,收了大家的试卷。首先评讲试卷,我一一核对答案,太棒了!全对!不过,知识点老师没讲,有可能会有错吧。
课间休息时,老师发了试卷,99分!(满分100分)差一分满分!唉!与满分擦肩而过的感觉可不好。
下课了,我留下来改错,与楠楠并列第一。唉,就一分啊!我赶快去看我错在了那儿。什么?就少了一个字!真是太可惜了!
突然,一个想法在我脑子产生:我把那一个字加上,不就好了吗?到时我再跟助教说他改错了,不就行了吗?
于是我把那个字添上,对助教说:“老师,我不是写了这个字吗?”助教定睛一看,嘿!果然有。“我记得你当时没有这个字呀。”助教疑惑地看着我,意味深长。
这时候,我脸红了,可是助教还是给我改了分。
“其实你是后来添的,对吧?”我吓了一跳,原来是楠楠。听到这儿,我的脸更红了。
人是唯一会脸红的动物,也是唯一应该脸红的动物。因为我们知道羞愧,我们应该知识自己的错误,并且勇敢地改正它。
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生活就像一条小记忆就像一张大网,扑捉者生活中各种难忘的事情。
有一件事是我终身难忘。记得有一次我还在老家读书,期末考试成绩好的同学,就很认真的复习。那个时候我的成绩很不好,整天就不知道好好复习。到了考试的那一天,我急急忙忙从家跑到学校,到了操场,发现已经开始考试了,我急忙向考官说明了迟到的原因。
他让我找好位置,坐好,然后考试。先考的是语文。这次我觉得前面的题很简单,只是后面的题有点难罢了。
休息了十分钟就坐在考场里考数学。数学我觉得是一个大魔鬼。我觉得是一个大魔鬼的手把我抓起来要吃掉似的。
我为什么要这样说呢?因为我讨厌数学,我觉得数学很麻烦。过了几天成绩发下来了。我看到手里的成绩有一点点的兴奋,你肯定会以为我的成绩会很理想的。其实我只是因为我的语文成绩进步的兴奋。又看到自己的数学成绩有点失落。
你想知道我的语文成绩吗,那我就告诉你吧语文56,数学47。你肯定吃惊,就考这么点还兴奋。其实嘛我读三年级的时候只考39分,而现在我从五年级才转到希望小学的。语文考第二单元的时候,我考了第一名。想到三到四年级那次语文考试成绩,我就觉得很害羞,只考56分。
我就这样的高兴,可是这个56分,就是人生的转折点。
希望我永远记住这个56分。
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好的,以下是一篇关于高中生改分数叙事作文,主题为“诚信的重量”:
那天,我手里捏着那张薄薄的试卷,上面鲜红的59分在阳光下显得如此刺眼。我心如刀绞,这是化学测验的分数,我几乎可以想象老爸老妈失望的神情。
“要不改一下分数吧?”一个声音在我耳边低语。我迟疑了片刻,最终还是摇了摇头。我拿出红笔,在分数旁边写下:“我不够努力,下次会做得更好。”
晚上,我向爸妈坦白了分数,他们没有责怪我,只是轻轻地说:“我们更看重你的诚实。”
那一夜,我深刻地体会到了诚信的重量。尽管我没有改分数,但这份诚实和坦白,比任何高分都更有价值。
次日,我决心以更加积极的态度面对学习,为了更高的目标努力。
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随着科技快速的发展,人们利用这些高级设备,再不停的“改”。爱美的人在改颜值;爱财的人在改利润;学识丰富的人在改学校;品格高尚的人在改人生.无论原先是怎样的人,无论改的是外表还是内在,改了总是会比原来完美.我也是“改变族”中的一员,我所改的与众不同——成绩.对于一个学生来说,成绩是“颜值”,是“利润”,是学识丰富的考证,是人生精彩的奠基。
戒尺的声音在不停的响着,心在不停的颤抖。“好,接下来是不及格的同学。”老师在讲台上,如头怒狮子,拼命的嘶吼。我的脑子嗡嗡作响,只见老师的嘴像金鱼吐泡泡似的,一张一合。一个又一个名字,一个又一个令人羞愧的分数。心不知为什么从原先的焦急变得拥堵,眼眸子黯淡无神,上下唇紧紧地咬在一起,沉重的呼吸声听得如此清晰。牙已将嘴咬破了,渗出血红的血液,剩下道道痕迹。
“呃,那个——你,45分。”
这句话从老师口中说出来时,心已低到了极点。心情复杂,怕老师同学瞧不起我。成为“学渣”吗?不该如此成为累赘下去了吧。旁边有只红笔,尖尖的笔头挑动着我蠢蠢欲动的心,脑袋中冒出一个惊人的想法——改成绩。
鲜红的45分,大大地映在试卷上。卷上的红叉叉,似乎并没有因为我的愧疚感而减少。拿着笔的心是坚决的,笔停着不动了,只在只在一处上重重地留下了一点,纸已戳破。也不知是为什么,内心感到无比的惶恐,笔从手中“啪啦”滑落。
身体无力地摊在电话机前,手扣住听筒,听着从远方传来治愈而又温暖的声音。泪,如掉线的珠子,一滴,两滴,三滴……眼泪愈来愈多,喘声愈来愈重,纸巾渐渐在减少,愧疚感渐渐在加强。整个人感到虚脱,敏感的心一瞬间变得脆弱而自卑,仿佛浸入万丈深渊,无法自拔。
天黑得像是墨倒翻了一般,漆黑又遥远,满天的星星点缀着,闪耀着点点微光。光虽细微,也足以照亮整个茫茫无际的天空。想到了一个平凡而又感人的故事:夜很黑,人们看不见脚底下的路。直到冒出一点光,也就是看见这一点烛光,人们才敢向前踏去。
而我,为什么要用如此卑劣的手段,来装饰自己的外表呢。或许,换一种方式。找到那盏自己前进方向的光,定为自己前进的目标。不过这次不改成绩了,而是改“成绩”。
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上课铃响了,老师夹着试卷大步流星地走向讲台,原本吵杂的教室变得鸦雀无声。
老师睁大眼睛像B超侦探一样看着我们,突然目光停留到了我这里,我心里惊呼:不会我考的最差吧?还是我做贼心虚?
老师把试卷反扣在讲台上,我惊恐地盯着那沓试卷,试卷如同恶魔般在说:哈哈,你考的最差,回家有你受的了。
报分数了,请大家仔细听。我的手心攥出了汗,满脸通红,嘴巴微微张开,心里像揣着一只小兔子似的,紧张极了。
冯玉琦,94分,听到冯玉琦的分数,我的心里突然有了些许的安稳,四年级数学拔尖的他连95分都没考到,我应该能超越他吧。
最高分,98分,葛仕杰,额,不是我,难道我没有超越同桌冯玉琦?唉,心里像打翻了调味瓶,五味杂陈,这下我终于明白了酸辣苦咸是什么味道了。
洪子涵我心里一慌,害怕地盯着老师,屏住呼吸,紧张地等待着老师说下一句的分数,94分,响亮而又利落的声音传来,感觉空气都安静了下来,地上掉根针都能听见,顿时,我紧绷的神经稍微松懈了一点,虽然没有考到最高分,但是也不算很差,这下回家有交代了。我接过老师递来的试卷,看着那些红叉,真是后悔,为什么这么马虎呢,下次一定要认真了。
拿着这张沉甸甸的试卷回家后,妈妈没有责怪我,反而说了些鼓励的话,我在心里暗自下定决心,以后一定不能让关心我的人失望,认真学习,争取考出更好的成绩!
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每个人在小的时候总会有那么幼稚的几个行为,对于他们来说,那只不过是一场回忆罢了。——题记
那次,因为前一天晚上没有睡好觉,而导致了第二天的考试考得不怎么好,只有八十一分,而刚好妈妈说过必须考到八十五分以上,看着自己的分数,心里不由得紧张,回家该怎么办,该怎么跟妈妈说。放学了以后,我和我的同学一起讨论着试卷,他们跟我提议了一个好办法,就是改分数。于是,我状着胆子就把八十一分改成了八十七分,把一些××给去掉了,就这样我回到了家。
刚走进门,妈妈就问我说:“怎么样,试卷分数今天是不是出来了,考了多少分啊?给我看看吧。”我慢吞吞地把试卷拿了出来,递给了妈妈,心里默念着妈妈不要发现,不要发现。妈妈一看分数高兴坏了,说道:“这次不错啊,还比以前进不了。”我心虚地笑了笑。突然妈妈发现了猫腻,她看了看老师每题打的分数,再全部加起来,只有八十一分,看这情形,我察觉到了不妙,刚迈出一步就被妈妈叫住了,她说道:“你考了八十七分,为什么我加起来只有八十一分啊,怎么回事?”我吓得不敢说话,妈妈又说:“说啊!我又不会吃了你,考不好有没关系,我又不会打你,但是你骗我就是你的不对了。”我拉着妈妈说:“对不起,是我改分数了,以后再也不会这样了,对不起。”妈妈语重心长地对我说:“好了,下次考不好回来我给你讲题啊,不管怎么样,分数是多少就是多少,难道你改了你就会做那些题了吗?分数只是一个数字,不代表什么实际的。”说完,妈妈细心地教我不会的每一道题目。
现在回想起来,那时我居然会做出改分数这种事,不过,这也让我明白了不能什么事都看分数来定义。
␥ 改分数叙事作文 ␥
每一次考试,分数都会让我们
开心或快乐。
有时,它会让我们喜出望外,
有时,它会让我们嚎啕大哭。
分数啊,分数,
你就像一个孩子一样,跑来跑去,
你就像一个会隐身的小人一样,
时隐时现
你知不知道,你让我们的老师伤透
了脑筋;
你让我们的父母费尽了口舌;
你还让我们没法生活下去,让
一些高材生们跳楼自杀。
分数,你懂不懂,
在你给我们一个很好的分数时,
我们很喜欢你,
但你给我们一个不好的分数时,
我们很狠你。
分数,我既喜欢你,又讨厌你,
我希望你就像不倒翁一样,永远
站在那里。
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当黄老师说要公布结果的时候,我心里一紧,恐惧从心里涌了出来。教室里静悄悄的,只有黄老师从嘴里吐出的数字在教室里回荡。越来越害怕,越来越死一般的安静,天空似乎灰暗,草似乎枯萎,花似乎枯萎。一切都变得死气沉沉,脸上带着微笑,一声叹息。
黄老师给我汇报的时候,我哭了。怎么,怎么可能?黄老师一定是骗了我们,骗了我!我紧紧地拉着衣角,心里不停地念叨着。教室里一片漆黑,突然有一股寒意。
黄老师听了几个同学的作文,暗自好笑,心想,不对,为什么我们考的`那么差,她怎么还笑呢?肯定是假的。果然,黄老师说:“当这一切都是假的时候,我手上的汗一下子掉了很多,气氛一下子又活跃起来。一双大眼睛直接盯着黄先生,这让黄先生躲闪不及。幸好是虚惊一场。不然回家怎么解释?”黄老师真是的,有什么好骗的?天空似乎又亮了,阳光变得格外明亮温暖。
之后的每一天,我都活在恐惧中。今天终于发了试卷。我的分数是89,总是比假的高。我叹了口气,也好不到哪里去。看来我还是要准备下一次考试了。
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天吐着忧伤的颜色,是为我感到悲痛吗?树叶“沙沙沙”的声音,是为我解答心中的谜团吗?鸟儿唱出的歌声这么凄惨,是为我的经历感到不解吗?就在这一天,我不知流了多少泪。
我为什么流泪?罪魁祸首就是那可恨的分数。因为这可恨的分数,让我受过了多少责备?让我流过了多少泪?可能有人会说:“泪,人人都流过,有什么稀奇的?”我是一个自尊心特别强的女孩子,平常很少流泪,而这可恶的分数却让我流了无数的泪。
记得期中考那一次,我语文考了91。5分,数学考了84。5分,科学考了81分,英语考了92分,十分不理想。回到家里,我报告了分数,爸爸的脸一下子阴沉了下来。我低着头,迎面而来的是劈头盖脸的批评,不,不应该说是批评,而是骂。慈祥的妈妈也不例外,虽然语气比较缓和,但还是深深地刺痛了我的心。我十分奇怪,分数真的有这么重要吗?
我问沙子:“分数的沙漠,我何时才能走出?”我问小鸟:“我何时才能逃出分数的鸟笼?”我问天空:“分数的白云,我何时才能打破,去享受自己的一片天空,不受白云所蒙蔽。”我问上帝:“我何时才摆脱分数这一个难缠的家伙,去享受自己的欢乐,让我的字典里没有‘分数’这个词,让我真正地去享受自己摆脱分数的感觉。”
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昨天,就是昨天,我妈妈(和爸爸)把我PK了一顿,唉,你说为什么呀。对了,就是这可恶的分数惹的货!
7月4日那一天,我满怀希望的蹦进了学校,分数下来了:英语99分,数学98分,语文才94分!天啊,看到这样的分数,我都快急得哭出来了,一回到家里,便低头不语,妈妈问我什么,我都不回答。一个才刚刚五年级的学生,就考下这么糟糕的成绩,9月份就六年级了,我怎么办啊?
昨天,妈妈看到了我的卷子
特特!还是叫了我的小名,只不过没有往常温柔了。我飞快的跑下楼来,满脸通红,早就忘了卷子的事了,大声喊了一声:到!还有,妈妈,贺旗叫我今天晚上去游泳,而且那天不是买了《马兰花》这个音乐剧的票吗,快准备,准备,赶快去看吧!我看见妈妈的眼睛里闪着绿光,如同饿虎般想向我扑来:卷子考这么糟糕,晚上还想去游泳?下午还要看音乐剧《马兰花》?算了吧!站在阳台上反省去!晚上不许吃饭!我没有办法,再怎样,我也不能和妈妈顽强抵抗吧,只好乖乖从命喽!
我都站到阳台上来了,妈妈却还是不放过我,喋喋不休的一直在说:马上就六年级了,不好好学习,将来怎么有出息,没有出息又怎么养活自己,没法养活自己又(省略一万字)天啊,老是这些话,耳朵都听起茧来了,到现在,我甚至都可以把妈妈刚才说的那段话倒被如流了。(呵呵,我的记忆力到是被老妈加强了不少,不相信的话,我们就来比一比!)不过我妈妈到是有一点点像数学家啊,一环扣一环,逻辑推理!
妈妈上楼去了(我家是楼中楼),楼下便只剩下被罚站的我,以及正在睡午觉的老爸。我也如同饿虎扑食般向老爸冲了过去,不过要叫醒爸爸到是还真不容易,揪耳朵,拽被子,大声吼,都不管用,我只好使出了我最后的杀手涧:挠痒痒。这招挺灵醒了!!
爸爸一睁开眼睛,便对我说:你不是说今天给我说你的考试成绩的嘛,快说啊!我自知小命不保,但还是颤抖的说了出来:英语语99分,数数学98分,语文文944分!啊?我看到爸爸的脸上有一个明显的变化晴转多云:卷子居然考这么糟糕?!站在阳台上反省去!晚上不许吃饭!天啊,怎么和老妈说的意思都一样啊!接着,爸爸又开始了他的长篇大论,不愧是南开大学的呀!哎,口才就是好啊。不过晚上不吃饭也到不要紧,因为我中午吃了两大碗大米,也不饿。就是腿有点酸,晚上来临,要睡觉了,妈妈和爸爸终于赦免了我,太棒了!
分数呀分数,你就不能宽容宽容我;分数呀分数,你就不能不和我作对;分数呀分数,你就真的那么重要;分数呀分数,我真的怕你了
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今天下午,我们考完英语以后,数学老师让每一组的组长去改数学卷纸。
我拿了几分卷纸,然后开始改,我拿的时候,虽然该的不是我自己的卷纸,也不知道我错了没有,不过还是很紧张。
改完以后,我又把卷纸交给老师,交的时候,我问了三个组的组长,看他们谁拿我当卷纸,终于,我问到了,是杨叶子拿我的卷纸,我看了看我的卷纸,我才考了98分我一看,原来,我就错了一个字,应该是写几千的,可我写了几十。一下扣了我两分。
哎,我实在是太惨了,就错了一个字,要不我就考100了。
不过也怨我没有认真检查,下次,我一定要认真检查,争取下次考100!
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邻居悦悦姐姐是我的好朋友。暑假里的一天,悦悦的爸爸妈妈有事出门了,让悦悦到我家来写作业。
写好作业,我随手翻开姐姐五年级的数学书,被“分数”这个概念吸引了——把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。“分数看起来不难嘛!”我小声嘀咕着。悦悦姐姐抬头看了我一眼:“那我考考你!这道思考题,看你会不会?”
库房里有一堆大米,第一次取走1/2,第二次取走余下的1/3,第三次又取走余下的1/4,粮库里还剩大米吨,粮库里原有大米多少吨?
我接过题略加思索,便在草稿纸上画起图来。我先画个圆圈表示单位“1”,然后按照题目的要求将它分成两份,再将剩下部分分成三份,最后将剩余的部分又分成四份……
“悦悦你看,剩下的其实就是大米总量的1/4那么原有大米就是*4=0吨呀!”我按捺不住内心的激动,一边算一边喊了出来。悦悦伸头一看,“挺不错嘛,思路清晰,答案准确,0分!”,一边说一边对我竖起了大拇指。
然后悦悦又指着另一题说:“这道题我想了半天,还是没有头绪,要不你试试?”
接过题目一看,“1/(1*2)+1/(2*3)+……+1/(98*99)+1/(99*0)=?”我也傻眼了。这时,爸爸走过来一看,“这是用裂项法简算分数,公式你们还没有学到。不过,我建议你们观察一下每一项加数的规则,看能不能找到一定的规律。”
我和悦悦听了爸爸的话,开始认真研究起来。功夫不负有心人,我们终于发现了算式的规律:1/(1*2)=1/1-1/2,1/(2*3)=1/2-1/3,1/(3*4)=1/3-1/4……。接着,我们齐心协力算出了答案:
1/(1*2)+1/(2*3)+1/(3*4)+……1/(99*0)
=(1/1-1/2)+(1/2-1/3)+(1/3-1/4)+……+(1/99-1/0)
=1-1/0
这次体验,让我兴奋不已。当然,我也知道,数学知识的海洋浩瀚无比,只有永远保持一颗求知的心,以锲而不舍的钻研精神,才有可能成功到达彼岸。我会继续努力的!
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随着下课铃声响起,每周例行的英语小测试终于结束了。不知这次能得多少分?能不能拿冠军?
正当我担心时,老师走到我身边:哈拿,我今天要去开一个会,你帮我批一下试卷好吗?好,当然好!
来到办公室,我先急忙找出自己的试卷,对照标准答案开始批改。随着一个个红了在笔下冒出,我的心逐渐地平静下来,最后结分:98分。我心里甜滋滋的。可是一想,自己的卷子自己批,别人知道了会不会说这说那?于是,我请一旁改卷的徐晓云帮我复查卷子,晓云姐姐看了一遍后衷心地赞叹:没错,是98分,看来又是全班第一了,真不简单。我忙谦虚地说:还没改完呢,也许还有高分呢!话虽如此,可心里暗自高兴不已。哼!要是不能得第一名,我这英语课代表还怎么当呢?
我一边哼着歌儿一边继续批改。批着批着忽然发现一份卷子得了99分。再一看姓名:唐科狄,是数学课代表?我真有点儿不相信自己的眼睛唐科狄数学成绩不错,可英语成绩一向是七十有余,八十不足,这次怎么爬到我头上来了?我瞪大了眼睛,对着标准答案,重新逐题检查,连个标点也不放过。看完试卷,我实在找不出能扣分的地方。心情渐惭沮丧起来:一个英语课代表,平时成绩总是全班第一,这次却考不过数学课代表,那不太丢脸了?想到这里,我心一横,提笔在一答案上扣了2分,总分随之变为97分!
不知怎么搞的,我心里忽然觉得忐忑不安,脸上开始发烫,握笔的手也颇抖起来。
我心虚地看了一下晓云,她仍在专心致志地批改着。忽然只见她在一个潦草的单词上画了个鲜红的x。我心里一动,难道我忙探过头去说:晓云,你批得也太严了吧,这个单词是正确的,只不过潦草了点。说着,我夺过试卷一看,却发现原来是她自己的卷子!
这时,我感到自己的脸烧得更厉害了,两眼也不敢正视晓云,我赶紧抽出唐科狄的卷子,把97分改为99分,心里那块石头这才落了地。
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