平凡中的感动演讲稿
发表时间：2026-03-10平凡中的感动演讲稿（必备15篇）。
✪ 平凡中的感动演讲稿 ✪
我是来自。今天我报告的题目是《平凡中成就精彩》，讲述“五一劳动奖章”获得者——机修队职工闫的事迹。
他没有高学历，没有渡过金，但在煤矿电器维修领域，却是绝对的“顶尖高手”和“技术大拿”。他的成长经历告诉我们：只要有坚定的信念和较高的奋斗目标，就一定能最大限度地发挥自己的聪明才智，创造出一流的工作业绩。而这一切，完全来自于他对工作的热爱，对技术的不懈追求。
当许多人好奇的问起闫成才的“秘诀”时，他的回答却是如此简单：“我成功的秘诀就是两个字——热爱！”
1987年，闫从鹤煤技校毕业后，分配到机修队从事电器维修工作。闫在学生时代，就喜欢制作对讲机、维修收音机或遥控模型等电器。而参加工作后，又恰巧从事他喜欢的电器维修工作，为此，他感到很满足，但在满足的同时,他深知，作为煤矿行业的一名电器维修工，应该不断的探索和学习，不断的给自己制定更高的人生目标，只有把自己的人生追求和全部精力投入到自己喜欢的事业中去。这样才能干出一番事业，才能更好实现自己的人生价值。
工作一段时间后，闫看到矿上部分设备陈旧，技术落后，甚至有些设备本身就存在安全隐患，不但发挥不了作用，还成了矿上的累赘。领导的焦虑和叹息，工友的抱怨和无奈，时常叩击他的心灵。一次，矿上的压风机断水保护装置突然“罢工”，采煤工作面被迫停产，正在家休班的他被急召到矿。打开风机，他更像一名严谨的外科医生，经他诊断，是水压低造成压风机误判。由于矿上使用的是压力开关，停水时压力就大，经常发生误判，造成频繁停车。闫反复研究，自制了一个压风机断水保护装置，代替了原来的老式压力开关，时常“撂挑子”的.压风机就这样被“驯服”了。此事过后，矿领导和身边同事纷纷称他为“矿工专家”。
1990年7月，为实现斜坡轨道的运输标准化，闫承担了“微机控制的全自动防跑车装置”项目的电气设计工作。为使该装置适应井下环境，保证其在无人值守条件下的可靠运行，闫深入现场采集干扰信号数据，一干就是半个月，精心编制出了抗干扰程序，并顺利投入使用。当有人问起他与身边同事相比有何优势时，他坚定地说：“只要我想干一件事，不管遇到再大困难，必须干成！”正是他的这种执着和自信，让他在平凡的工作中充分展现了超人的才华！
人活着，总要有所追求。有人追求金钱，有人追求权利，但闫所追求的只是奉献和付出。面对着简陋的工作环境，微博的工资收入，许多朋友多次劝他跳槽，并以高新相邀，但每次都被闫婉言谢绝，他说：“我哪儿也不去，我的事业就在煤矿。”
5月，闫承担了三矿主胶带输送机更换胶带项目，经他主持设计的新式胶带机较传统技术提前17天恢复原煤生产，一个工作面就多生产原煤8万多吨，为同行业在工作面更换胶带操作技术上提供了借鉴经验。
8月至10月，闫承担了三矿煤楼生产自动化系统技术改造项目，本着技术先进性、可靠性和经济性的原则，圆满的完成了整个改造项目的设计任务，实现了生产系统的高效运转和节能降耗，仅此一项就为矿节约资金近300万元。
二十六年来，经过闫亲手研制和改造的创新项目超过30项，获得市级以上奖励的达10多项。其中，“压风机断水保护装置”获河南省第四届青工“五小”智慧杯竞赛优胜奖；“机电动态管理系统”获市级“科技进步奖”；“调度模拟盘改造”获河南省QC成果奖；“二水平主皮带机胶带更换技术研究”获市级“科技进步奖”一等奖。这些技术成果的成功实施和应用，为三矿创造经济效益近6000万元，为矿井的安全生产与技术创新做出了突出贡献。
一分耕耘，一分收获。12月，闫成为鹤煤唯一荣获“全国技术能手”荣誉称号的职工；205月，他又获得了中华全国总工会颁发的“五一劳动奖章”；4月，他被河南煤化集团公司党委评为“感动河南煤化十大人物”；10月，他又被中国煤炭工业协会授予首批“煤炭行业技能大师”荣誉称号。
闫在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩，使他从一名只有中专学历的普普通通的电器维修工成长为“煤炭行业技能大师。”成功的背后，源自于他付出超出常人的心血和汗水，他凭借着自己过硬的技术和永不服输的精神，不断攀登着技术高峰，攻克了一个又一个难关，成为矿工竞相学习的楷模，在平凡的工作岗位上成就了人生的精彩。
谢谢大家。
✪ 平凡中的感动演讲稿 ✪
各位评委、各位领导、各位同事：
大家好！我是局办公室***，我演讲的题目是《青春在平凡中闪光》。
有人说得好“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高”。在这个社会里，每个人都扮演着自己的角色。每个人的工作都是一个实现自我价值、扮演人生角色的舞台。作为房管局的一员，我在办公室的小舞台上用平凡的工作书写我的青春。
青春是我们人生旅途上一道洒满阳光的靓丽风景，是一首用自信与热情谱写的华美乐章，她孕育着春天的生机，展示着盛夏的热烈，蕴藏着金秋的收获，昭示着寒冬的希望。我们都希望在自己的青春年华展示自我、实现自我、超越自我，都说：“不想当将军的士兵不是好士兵！
”对于这句话我也有自己的理解：有理想有追求固然可取，想当将军已然是好事，但是，士兵还没当好就想当将军的士兵，也一定不是好士兵！想要当将军就得从士兵做起。
不积跬步，无以至千里，不善小事，何以成大器。
我在局办公室工作三年多了，深刻地体会到办公室工作的岗位是平凡的，但是办公室工作做出的贡献却是不平凡的，从接听**到办公用品的发放，从食堂卫生到群团工作，家长里短、针头线脑的繁杂事务，枯燥琐碎；从左右协调到前后衔接，从服务基层到统筹规划的重要作用。力争做到“服务保障全覆盖，综合协调零差错”，这需要我们办公室工作人员有“三心”，有一颗对单位对社会的责任心，一颗对群众的耐心，一颗淡泊名利的平常心，更需要干好平凡工作的毅力和坚持，才能做一个“靠得住、有本事、有品行的房管人”，最终“让党满意、让群众满意”。
法国著名的思想家卢梭曾说过“每一种工作都蕴藏着无穷的乐趣，只是有些人不懂怎样去发掘他们罢了。”我所从事的群团工作凝聚着全局240多名在岗和离退休职工，我很想也正在努力把我们的工会建设成为一个温暖的大家庭，其实温暖蕴藏在平日里真实而又细小的事情中，也许只是在办公室的日常工作里，也许只是在给同事送上的一句生日祝福里，也许只是在给生病的同事一个温暖的眼神和一句关心的问候里……俗话说得好：百年修得同船渡。
我常常想，在芸芸众生中，能够和大家在一个单位里同舟共济，荣辱与共，实在是非常幸运的事情，这份缘分值得我，也值得在座的每一位共同去珍惜。
平凡，不意味甘于平淡的虚度光阴，不意味安于现状的碌碌无为，更不意味不思进取的软弱无能。对我而言：平凡，意味着守住一份信念的默默奉献，意味着拥有一份责任的忠于职守，更意味着耐住一份清苦的服从大局。
我热爱我的工作如同我热爱我的宝贝和我的生活，虽然我的工作是如此的平凡，但是因为有领导们信任的目光，有同事们的支持与微笑，因为你们才让我的人生如此鲜活与充实，让我觉得付出的努力值得。
人生中最宝贵的年华是青春，青春只有现在进行时，当我们的青丝变成白发，当我们回首往昔，我们不会因为虚度年华而懊悔，也不会因为碌碌无为而羞愧，面对儿孙，我们可以自豪地说：“我曾经努力奋斗过，我无愧于心!”
同事、朋友让我们共同努力，用自己的劳动和智慧创造明天更加辉煌的房管局，让我们的青春在平凡中闪耀！谢谢大家！
最后，感谢各位领导和同事让我再次站在舞台上。你为什么再说一遍？因为13年前，我刚参加工作不久，这里装修一新，我在这里第一次参加了我们局举行的演讲比赛，今天十分荣幸能再次与大家分享这个展示自我、考验自我的舞台。
✪ 平凡中的感动演讲稿 ✪
大家好，很荣幸我能参加今天的演讲比赛，我今天演讲的题目是《平凡中的感动》。在演讲之前，我想向所有的老师深深鞠躬，因为在我眼里，你们都是好老师。
都说“教师是人类灵魂的工程师”,可是我们的身心和灵魂,谁来关注?谁来充实?当学生产生厌学情绪时,我们动之以情,当学生犯了错误,我们晓之以理,多少个夜晚,当别人被精彩的电视节目吸引的时候,我们还在灯下认真的备课、批改,当启明星还眨着眼睛流连于清晨时,我们已经走出家门,走进教室，我们对得起教师这神圣的名称。
同事们，你不应该给自己一点掌声吗？
今天我要说的这位老师,他不是特级教师,也不是教坛名将,但是,他却真真切切地感动着我，他用汗水浇灌，用言语播种，用心血滋润。他是我们学校平凡而伟大的老师，张新海校长。
在我们学校，我们总能看到一个忙碌的身影。他衣着朴素，每天第一个到学校，最后一个离开学校。每天早上到校第一件事，带领全校师生打扫卫生，使我校每天都充满了温馨整洁，有家的感觉。在学校均衡创建中，他是学校的设计师也是总指挥，每一处怎样设计，他都是反复推敲，操场上需要画场地，他亲自去量去画，不论是油漆门窗还是墙体描字，他都是亲历亲为。
在做好这些工作的同时，他还和学校的业务主任王主任一起整理平衡档案，经常加班。2017年的冬天最冷的那几天，为了规划好学校外部环境，除去上课时间，他忙碌的身影总是穿梭在校园内，就这样，一天天下来，他累的腰直不起来了，腿麻了，手也冻僵了。在忙碌学校均衡创建的同时，还不忘和老师一起排练节目，在超高强度的工作下，他患上了重感冒，但依旧坚持上课，同事们都劝他多休息，去医院检查一下，他却说，学生和工作最重要，忙完这一段再去检查也不迟。
他这一拖，落下了病根，后来去医院检查时转成了肺炎，胸腔里有积液，要靠喝中药调养身体，直到现在一遇到冷空气仍会咳嗽，他这种忘我的工作精神扣动着我们每个人的心弦。
在学校工作中，他还非常重视对青年教师的培养，对每一位新上岗的教师，为提高他们的教学水平，坚持每周听青年教师一节课，并认真分析，与他们讨论，共同磨课，还利用课余时间，与他们共同学习教学工作理论，**教学新方法，促进青年教师自身专业发展，不断提升专业水平，尽快融入到教学工作中。
✪ 平凡中的感动演讲稿 ✪
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是《平凡与伟大》。
在这个时代，总有一些英雄为人们抵挡风雨，他们是无疑是伟大的。耸入云端的山峰固然巍峨，但平原和丘陵也有他们的不朽，平凡的人也可以铸就伟大。
平凡的人虽难以惊艳他人的世界，但却可以让自己的世界充满光彩。尼克·胡哲，一个天生没有四肢的残疾人，在一般人看来，他可能无法生活。但是凭借他对于生的渴望，他活了下来，不仅活了下来，而且成为了一名优秀的演说家。他虽然没有成为伟大的英雄，但是他却成为了自己内心世界的神明。在这个世界上，平凡的人占大多数，但他们虽平凡，却不平庸，虽不曾拥有拯救世界的力量，却也有支撑自己的坚毅。如果说平凡就是你的本色，那平凡也很美、很绚丽，也可以释放光芒。
平凡的人或许无法完成惊天动地的事业，但也可以为社会贡献微小的力量。在疫情中，除了站在前线的医护人员，也有在后方努力的平凡人。农民将种出的蔬菜送往重灾区；出租车司机组成车队，接送医务人员；警察每天坚守在岗位上，排除一切危险；老师在屏幕前讲授知识。或许他们并不伟大，他们所做的也很少，但如果把所有人的努力相加，便是足以抵挡疫情浪潮的屏障。如果不能成为璞玉，那便成为石头，铺平世间坎坷的道路；如果不能成为艳丽的花朵，那便成为绿叶，吸收阳光，制造能量；如果不能成为光彩夺目的钻石，那便成为不起眼的炭，燃起烈火，照亮前行之路。虽平凡，但不乏贡献之心，虽渺小，但坚强。
“穷且益坚，不坠青云之志。”一个人可以平凡，但志向一定要远大。杨善洲，一名再普通不过的退休人员，但他立志为国家中出一片林海。一直到生命的最后，他依旧在为实现目标而努力。虽是平凡的人，但是他的志向一点也不平凡。就像李白所写“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，只有有了志向，坚持信念，并不断努力，才能活出精彩，活出平凡中的非凡。
你我皆是凡人，行走在茫茫人海之中，毫不起眼；但你我又是伟人，行走在自己的世界中，是那最鲜艳的光。
✪ 平凡中的感动演讲稿 ✪
各位尊敬的领导，敬爱的老师们：
大家好！
小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，来一中登上三尺讲台，圆我的教师梦。工作不满三年，在我们的一中，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你；长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。”
如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。
我为什么成为一名教师，我要做一名什么样的教师？这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡，原本就与世风格格不入。
有人这样形容教师的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就像蜡烛，一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土，凡事讲究利益，对付出片面地衡量回报，当学生不满其意时，浮躁草率地敷衍应付，甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”这神圣字眼相符合，怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊！
也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。一次，早读课前，我和往常一样到办公室做准备工作，两位女生缓缓走上来，递给我一张纸条，上面写着：老师，对不起，我不应该不认真晚读的，可我不是故意的。末尾还附了三个字＂无名氏＂和一张精美的笑脸的小贴图。走进教师，我笑着向他招手，他走到我面前带着歉意说：“昨晚晚读课我不仅没有完成晚读任务，还和其他同学讲话，实在不应该。我知道，昨天是你的生日，下课后同学们都说我看你把老师气得脸都红了，红得像苹果。
我向你道歉。”一时间，一股暖融融的东西在我心中流淌，一种欣慰？一种感动？说不清楚。我微笑着说：“老师早忘了昨天是我出生的那个日子。可你还记得，说明你是一个很重情谊的好学生。可你知道吗？我们的生日也就是我们母亲的受苦日，我们是妈妈的孩子，我们不要辜负妈妈对我们的期望？当然老师应该感谢你，因为你关心我。老师也知道，学习路上的拦路虎不容易对付，可你要多给自己一些积极的暗示，暗暗地鼓励自己，相信自己能战胜它，好吗？”霎时间，我分明看到他眼中的希望和欣喜，他离开时，那眼神像是把我当作他一个亲切的朋友，再后来的课上我感觉他听得更专注了。
也许大家都曾遇到过类似的事情，身为新时代的青年教师，与这些少男少女相处，你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性，也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽；也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要用心发现，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点，纵然你有高深的学识，耀眼的才华，你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙，便是“师德”中的一个字——爱。
教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，因为这是很大一笔宝贵的精神财富。
一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”。
谢谢大家，我的演讲完毕！
✪ 平凡中的感动演讲稿 ✪
爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，是实德建设的基石。对教师来说，最基本的道德标准是忠于所从事的教育。只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心，才会在教育实践中，全身心投入，潜心钻研业务，努力掌握现代科学理论知识，广泛搜集最新教育信息，不断改进教学方法，树立正确的教育观。
同时有了对事业热爱之心，就会甘于平凡，为人民的教育事默默奉献。没有爱，就没有教育。教师不应将教育视为谋生的手段，而应视为崇高的事业。
一个人最崇高的爱是爱别人，而老师最崇高的爱是全心全意地爱每个学生。爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，是教师职业道德评价的重要标志。许多教育工作者指出，没有对学生的爱，就没有真正的教育，而爱是教育学生的前提。
所以教师要真正关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。上世纪70年代，由联合国教科文组织的报告《学会生存》中明确指出：未来社会的文盲，将不是没有掌握一定知识的人，而是那些不会学习的人。
教学的真正含义是变“学会”为“会学”。老师想激发学生的学习兴趣。教学的艺术不是传授能力，而是启发、唤醒和启发。
除了家长，教师是与学生相处时间最多、对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。因此，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。
✪ 平凡中的感动演讲稿 ✪
亲爱的老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《破晓星——论平凡与伟大》。
“看天边闪烁，破晓星一颗，在倔强地刺破夜色……”。在广袤的宇宙中，破晓星只是一颗小小的星星，微不足道的平凡，却拥有着宇宙最亮的光芒。可见，伟大源自平凡，但我们不应甘于平凡，要在平凡中创造出不平凡的人生。
点点星光汇聚，照耀无尽黑暗。
伟大之光源自平凡。“锐锋产乎钝石，明火炊乎暗木，贵珠出乎贱蚌，美玉出乎丑璞。”任何伟大都源于平凡，没有什么能生来伟大。万佐成、熊庚香夫妇是平凡的人，而他们搭建的“爱心厨房”帮助生病的人，带给他们温暖。小小的举动，平凡的事情，却创造了不平凡的价值，创造了伟大。由此可见伟大源于平凡，平凡造就伟大。
条条星河流淌，星光从未消失。
坚持才能让伟大之光闪烁。伟大不能一蹴而就。因为有了无私淳朴的想法，因为坚持付诸实践，因为有不成功不放弃的坚毅，才有了伟大的闪耀。“聋哑教师夫妻”程洋和陶艳萍是伟大的。他们尽管身患残疾，但是凭借着善良和爱心传递着无声的爱，在日复一日的坚守中改变了聋哑孩子的命运。正是这无私和坚守造就了他们的伟大。
片片星海澎湃，曜象点亮民族。
与民族紧密相连才能让伟大之光更加耀眼。蔚蓝深邃的夜空，倾泻下星海澎湃，破晓星点亮民族之光。“看天光颜色，破晓星一颗颗，已涂上一抹坚守的炙热，为眼前的一切披覆狂热”魏德友是守边战士，52年坚守边疆，维护着祖国的疆土。那抹坚定的身影嵌在边疆，与天空融为一体，成为最美的景色。他的伟大源于对祖国的热爱与责任，他用那颗炙热之心为他想做的一切披覆狂热。
在深邃夜空下，把星星当作枕头，让我带着那颗炙热的心，爱国的情，为国奉献的意，在银河漫游，像破晓星那样，平凡中孕育伟大，将自己最亮的光留给祖国母亲！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
✪ 平凡中的感动演讲稿 ✪
尊敬的各位领导、老师：
你们好!今天我演讲的题目是：《甘当平凡的螺丝钉》。
教师是“人类灵魂的工程师”，是一个高尚的职业。教师工作对社会的发展和进步起着重要的作用。
一个人的成长要经历：学前班、小学、中学、大学等学习过程，接受的教育不是那一位教师的教育，而是教师群体的教育，同时接受的教育不仅仅是知识和技能，而更重要的是人格的培养。一个人的健康成长，得益于学校教师群体等教育合力作用的充分发挥，得益于教师的辛勤劳动，也得益于教师们的无私奉献。
一所学校就是一台巨大的"育人机器"，它是教育工作者们，遵照教育规律而有机构成的教师群体。作为教师工作者，只有分工不同，没有什么贵贱之分，任何一位教师，都是这台巨大的"育人机器"不可缺少的一个"部件"，只有每一位教育工作者通力合作，共同努力，才能使这台机器运转正常，发挥强大而有力的教育功效。
基于以上的认识，我认为作为一名教师，尤其是青年教师，要热爱教育事业，自觉投身于素质教育，勇挑重担，同时也需要螺丝钉精神，干一行，爱一行，干一行，就干好一行，不计个人利益，大局为重，甘当平凡的螺丝钉。
青年教师首先要热爱教育事业，只有热爱，才能把工作做好;只有热爱，才能无私奉献;只有热爱，真正的热爱，才能在工作中积极主动、不计较个人得失，不计较自己多做了多少工作，多做了多少贡献;只有热爱，真正的热爱，才会在荣誉面前，不争抢夺要，才会只求奉献，不求索取;只有热爱，真正的热爱，才能承受失败和挫折，才能不断奋发努力，奉献自己的青春年华!
青年教师应致力于素质教育，为促进素质教育做出贡献。素质教育是时代的要求，不是几位校领导的事情，也不是上级领导个人的事情，它是整个国家的大事，实施素质教育，青年教师有着责无旁贷的责任。教师是教育的具体师是者。他们始终与学生保持联系，师是施素质教育的主力军。
要努力改变口种说事、纸上谈兵、不行动的错误倾向。
有人说：“智育不好是下品，体育不好是浪费，道德教育不好是当危险品。“我们可以看到素质教育和全面发展的重要性，特别是培养学生的良好素质。
青年教师要在素质教育中发挥主导作用，努力使青年教师在职业生涯中焕发青春光彩。
青年教师要干一行，爱一行。根据学校的整体利益及工作上的需要，安排某位教师在某个岗位上工作，难免有的岗位无人愿意干，比如：脏、乱、差得罪人等等，但作为一名教师，要热爱教育事业，干一行，爱一行。
即使自己的岗位不那么“亮”，也能吃苦耐劳，甘愿做平凡的螺丝钉。我们的目标是为未来社会培养合格的工人和**人才。未来社会不仅需要高素质的拔尖人才，更需要大量的普通劳动者。
作为一名教师，他不属于任何一个人。他属于社会，属于国家，属于人民。作为一名教师就应该顾全大局，认真落实素质教育的要求，坚持"两全"方向，关爱每一位学生，对每一位学生负责。注重学生的全面发展，面向全体学生，在普通教育工作中作出自己的贡献。
作为教师要注重学校的整体利益，要充分发挥教师教育的群体效应，要发扬螺丝钉精神，为学校巨大的 "育人机器"发挥效用而努力工作。只有这样，生活才能有意义，只有这样，青年才能在事业中闪耀。因为他们看到的是自己的事业，认为的是自己的国家，关心的是大局，而不是自己的私心。
我认为首先是私人的，然后是公共的，更无私的奉献。
十几年前，我来到学校，成为一名光荣的人民教师，十几年来，自己在做好教学工作的同时，注重对学生的思想教育，教书育人，以自己的良好的师德形象影响学生。在工作中能充分发挥自己的艺术特长，协助学校各部门的工作，不计个人得失，不求回报，无私奉献。我认为这是一个年轻教师应该做的。
总之，生活更美好，青春更美丽！青年教师在日常工作中要做到一行，爱一行。干一行，就干好一行。向平凡的螺丝钉那样，放在那里就在那里发光、发亮。
我的演讲完毕，谢谢大家!
爱岗敬业演讲稿--在平凡中演绎伟大
曾几何时，在一场硝烟弥漫的战争中，我们的烈士们在血腥的战斗中奋力跋涉，献身于自己的岗位。在我们党和军队的历史上，有许多有理想的人。为保守机密，不畏严刑、坚贞不屈。
有多少机要前辈在关键时刻挽救了党**，挽救了中国革命，他们甘愿为党的机密、党的利益、全国人民的利益抛头颅、洒热血。
✪ 平凡中的感动演讲稿 ✪
尊敬的各位领导、同志们：
大家好我是惠州市气象局的选手红艳，今天我能够站在这里为大家演讲我感到非常荣幸，我演讲的题目是《平凡中，让我们奉献》。我是刚刚参加工作不到一年的新人，离开了大学的校门，我有幸成为了气象这个大家庭中的一员。刚刚参加工作的我，对气象的一切，都充满了好奇，但是随着时间的推移，我逐渐明白，春夏秋冬四季轮回，对于气象工作者而言，不仅仅意味着诗情画意，因为“气象”两个字赋予了它们更多的含义。自从我参加工作以来，给我感受最深刻的是气象人对工作的热情，执着，于奉献。他们在平凡的岗位上，任劳任怨；和雷雨为伴、和风雪共舞，以火样的热情成就着自己的气象人生和祖国的气象事业。在他们的灵魂中，传承着老一代气象工作者的优良传统；在他们的精神里，闪耀着时代与风采。
服务于民历来是中国气象发展的终极目标。建国60周年以来，新中国气象事业发生了翻天腹地的变化，从小到大，从弱到强，从落后到先进，以前所未有的规模与成就展现于人前，而中国特色社会主义气象事业能够快速发展重要经验之一正是始终坚持社会主义建设服务，为人民大众福祉安康服务的根本宗旨，不段扩大服务领域，提高服务质量和效益，以服务引领气象事业不段向前发展。服务是气象的根本。
惠州气象同样在茁壮的成长，回忆过去，展望未来，自５０年代建站开始由设备简单，预报方法单一，服务手段落后至如今全面计算机化，对中尺度气象站网，气象卫星，天气雷达等探测资料，及数值天气预报产品的分析应用，成为常态，预报服务产品多样化，工作环境和条件有力改善，天气预报准确率和气象灾害预测预警能力明显提高，职工能力和素质不断提高，而惠州气象立足于服务，艰苦创业无私奉献，勇于改革，开拓创新，的优良传统与作风始终如一。
在气象这个平凡的岗位上呈现出一批时代的精英，事业的强兵，我们气象人的生命因辛勤的耕种而闪烁出炫丽的火花，他们从来都毫无怨言的奉献着自己的青春与热情，以及对气象事业的热爱，也许在气象人的字典里，只有“奉献”两个字才能诠释对气象事业的全部的爱。
他们是我的前辈，他们是我的同行，他们热爱自己的事业，他们为社会的进步努力工作，我为自己身在这样一个队伍里而感动骄傲与自豪。
展望未来惠州气象人任重而道远。我们要继续发扬优良传统，坚持改革创新努力做好气象服务，全面推进惠州气象事业迈向新的台阶。最后我要用一句谚语来结束我今天的演讲观气象，风一更，雪一更，三更有梦仍观月，测天机风几步，雷几步，半步无缺只为民
我的演讲结束，谢谢大家
✪ 平凡中的感动演讲稿 ✪
如今的我也是一名班主任，我对待班上所有的学生，就像自己的孩子一样，他们的点点滴滴，时刻占据着我心灵的每一个角落。一个晴朗的午后，我刚进教室，几个孩子就慌慌张张地跑过来对我说：“老师、老师，有个同学被撞伤了。
”我赶紧随着学生跑到操场，看到孩子已被吓得脸色苍白，鲜血顺着孩子的脸往下淌，我也不知道哪儿来的勇气，一手捂着孩子的伤口，一手拉着孩子就往医院跑。我尽力控制自己的紧张、焦虑和不安，安慰孩子们。到了医院，找医生、买药、缝针、交钱，楼上楼下，几次三番地跑。
孩子被包扎好了，我松了一口气。事后，孩子在日记里这样写道：“那天，我感觉老师就像我的妈妈一样，我只想对老师说一声：
‘谢谢！’”这些话虽然没有华丽的词藻，但我却读了一遍又一遍。爱这些学生，被这些学生所爱，作为一个老师是一件多么幸福的事啊！
花的原因是甜的，果的原因是珍贵的，让我做叶的原因，因为叶总是谦虚地挂着她的影子。让我们用爱呵护纯真，用智慧成长，用真诚敞开心扉，用希望放飞理想。让我们带着爱，毫不犹豫，毫不犹豫，风雨兼程，勇往直前！
亲爱的年轻朋友们，让我们携起手来，把我们的爱传播到每个孩子的心中！让爱与责任齐头并进，为我们平凡的工作画上鲜艳的色彩！让我们一起激扬青春，传播真情，谱写临渭教育美好灿烂的未来！
谢谢大家！
✪ 平凡中的感动演讲稿 ✪
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
其实，平凡中也不缺乏美丽，只是尚未被发现而已。
雪天，与爸爸漫步在家乡的原野上。“千篇一律”成了这里最好的代言词，实在找不出什么特别的。寒风中夹杂着雪花似一把把小刀毫不留情的词在我的脸上。尽管妈妈早已把我裹在层层的棉衣；围巾；帽子中，可我还是不禁打了个寒颤。抬头所望见的只有被茫茫白雪所吞噬·覆盖的群山。
忽然，一座孤立的石山映入我的眼帘。裸露的巨石侧立千仞，光秃秃的没有土壤，尤其是那些较高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不飞到那里去。
而一株梅花却破石而出，伸展着优美而苍劲的长臂，在哪些沾满雪花的枝干上，长出一朵朵的“美丽”，显示着她优雅有独特的气质。看！那画得像一位位亭亭玉立的少女：有的含苞待放，羞羞答答；有的已是灿烂盛开，自信无比；更多的则是犹犹豫豫，不知是开还是不开，像是在掩饰着自己的美丽，但又总是改不全，露出一丝迷人的微笑。那些雪白中透露出粉嫩的花朵与纸条上的雪花相互映衬，勾勒出一幅美丽而祥和的画面。让人找不出能与其媲美的东西了。
再细看那梅花。为了从石头中寻觅生机，也为了牢牢的抓住绝壁，以低于不期而至狂风的撕扯与催折，他们的根日日夜夜与石头搏斗着，最终以不可思议的生命力穿人了坚如钢铁的石头。细心便能看到，这些跟在生长和壮大时常常把石头从中挣裂！还有什么花有如此顽强的生命力呢？
-
【高分作文网】内行必读:
- 平凡生活中的感动范文 | 生活中的仪式感演讲稿 | 生活中的小温暖演讲稿 | 教师身边的感动优秀演讲稿 | 平凡中的感动演讲稿 | 平凡中的感动演讲稿
梅花，它像一个战士站立在冬日中人迹罕至的地方，在荒峰野岭的极顶；在下临万丈深渊的悬崖峭壁；在凶险莫测的绝境，常常可以看到三两，甚至只有一颗孤梅，身份夺目的立在那里，他们彼此情态各异，也姿态各异：或英武，或肃穆，或孤傲，或寂寞。远远的望着他们，会心生敬意；但他们——只站在那些高不可攀的地方，让人只能远观而不能亵渎……
确实，梅花生长的'地方着实平凡，但是，正是这“平凡”衬托出了从中所创造奇迹的美丽！平凡中也有美丽，生命中更有奇迹。梅花通过它那不可抗拒的生命力在平凡的石山上彰显了美丽。而我们又何尝不能通过自己的努力创造生命中的奇迹呢？
平凡中也有美丽，只要我们细心观察，就能发现别人所没有发现的美。或许，正是这些美，给了我们启迪，变为我们成功的“垫脚石”帮助我们通向成功的大门！
平凡中的美丽演讲500字篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
当今世界中，各式各样的人均有千种万种的特长。虽有些时候，那些平凡的人会被人嫌弃或讨厌，但我认为平凡是另一种美。
那是一个平常的下午，我正在以专业刷机的速度一秒5个字快速地写题。忽地，我的前两桌发生了一点动静，随之就来了他的“哀求”。
实际上，他是一个极其普通的人，成绩平平，相貌平平，特长不明显，可谓“普通的平庸”。班上除他之外个个均有千奇百怪的特长，具体的如果列举出来，可以写成第二本词典。但他，竟挤不进去。
安静的教室中忽然传出一声嚎叫，不免或多或少的会有一点骚动。我也抬起头来看情况：我前一桌拿着一把剪刀在剪他头发。她或是稚气未尽罢，3岁开始我就不玩这些恶作剧了。亦或是我成熟得太早了，当时我看了一秒钟不到，就继续写作业。但不会儿，又传来他的一声喊：“不要剪了！”遂又低头下去写他的作业。正好下课铃响了，我原以为他会向她骂一些话语，来宣泄自己的愤怒，这也情有可原。
但竟没有，这引起了我的疑惑，倒是把我吓了一跳，而心里正暗暗惊叹：如此大度，也不怪为什么有许多人为他助威了。平凡的人，也总有不平凡的活法，这是活标本。
那依然只是一个普通的下午，但我却学到许多东西。
平凡的人并不平凡，仅仅只是表面上平凡，闪光点被尘埃封存。世上本无平凡之人，仅仅是人们强加的定义，我们须赞美那一些“平凡”的人。为什么？因为，他们并不平凡，相反，我们才是真正平凡的人。
✪ 平凡中的感动演讲稿 ✪
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《平凡与伟大》。麦克唐纳曾说：“如果自身伟大，任何工作你都不会觉得渺小。”有些人就像沙滩上不起眼的贝壳，他们不像珊瑚那样美丽，也不像彩虹那样耀眼，除了平凡没有任何色彩。他们默默无闻，在平凡中孕育美丽生命，绽放伟大人生。
伟大出自平凡，平凡之人做出平凡之事。锐锋产自钝石，明火炽于暗木。时代英雄—雷锋，虽然没有骄人的成就，但他在短暂的生命中，用自己的行动谱写了人生最壮丽的诗篇，他的精神永远闪烁着社会主义的道德光辉，他成为了我们时代精神的基石。人生平凡，而他却无憾。还有一辈子深藏功名，初心不改的张富清、以十一胜夺取世界杯冠军中国女排等许多无名英雄。
伟大出自平凡，平凡工作铸就伟大事业。有坚定的理想信念，不懈的奋斗精神，杂交水稻之父—袁隆平，他心里有两个梦想：一是天下乘凉梦，二是杂交水稻覆盖全球梦。他成功把亲手种植的水稻覆盖了全球，让人民吃饱，一个普通农民，创出了伟大事业。5月22日这个沉重的日子，平凡的袁隆平爷爷伟大的离开了人世，享年91岁。司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。在无意之中，成功完成了伟大的逆转，在平凡中做出了伟大之事。
伟大出自平凡，平凡奉献奏响精彩乐章。面对接踵而至的各项荣誉，张桂梅始终保持着入党之初的那份初心，新华平女高也逐渐成为当地学生家长向往的学校，张桂梅带领1600多名贫困女学生走出大山，撒播下希望，用责任和担当书写了新时代“小城大爱”的故事传说。
英雄传递力量，细品平凡，实乃非凡。利用双手做有意义的事，现在让我们一起用平凡生命创造出伟大的人生吧！
我的演讲到此结束，感谢聆听！
✪ 平凡中的感动演讲稿 ✪
母亲，似水，她的爱是那么温柔，那么细腻，她的爱无微不至地包裹着我，陪伴我走过一年又一年，陪伴我成长。
小时候，母爱是手。那时，我总爱拉起母亲的手，一起走出我们的小家，去串门子。母亲总是笑着，拉着我的小手，走进马路的小巷，家中的小豆在身旁欢快地叫着、跳着，仿佛要让全世界的人都知道。母亲呢，轻轻地呵斥两句，便也笑着，默默不语了，母亲的'体温从她的爱心一点点转来，慢慢地温暖着我的心，我突然感觉那纵横交错的小路并不那么杂乱，它们仿佛是一根根线，将母爱紧紧地缝裹在我的胸膛，让我能找到回家的路。小时候，母爱是手，我在母亲的手的呵护下成长。
长大些，母爱是车。那时，我开始上学，母亲也开始工作。每天早晨，我会坐上母亲的自行车，紧紧地搂着母亲的腰，把脸贴在母亲的背上，不时地与母亲说着话儿，院里又来了一只野猫啦，中午吃什么啦，学校发生什么新奇的事啦，母亲总是笑着跟我耐心交流，她的语速不急不慢，淡淡的爱在悄悄地洋溢，伴随着我们的欢笑，在车轮的转动中，印在大地上，也印在我们的心中。坐上母亲的车，去学校的路程不再遥远，它是那么近，又那么安全，因为它是母爱为我铺成的路，我永远不成孤单，不会无助。长大此，母爱是车，我在母亲的自行车接送中成长。
而现在，母爱是目光。如今，我也上了初中。母亲的工作越来越忙，也没有时间送我，我便自己骑上自行车上下学。每天出门前，母亲总是一遍遍嘱咐，担心着我的安全，总是趴在窗台上，一直望着我离开小区，我也总是会不时地回头，回应着母亲的目光。她的目光从来不变，但其中内容复杂而深厚，有对我的母爱、对我的期盼、对我的担心、对我的很多关心，都清泉般流淌在我的心中，温暖着我，激励着我，推动着我不断进步。现在，母爱是目光，我在母爱的目光的注视下成长。
母爱，对我来讲，它是手，它是车，它也是目光，无微不至地呵护着我，让我在它的呵护中生根发芽。
✪ 平凡中的感动演讲稿 ✪
各位领导、各位老师：
大家好！
今天很荣幸来到这里。在普通的工作中，我没有惊天动地的壮举，我知道自己不是最好的，但我可以自豪地说：“我长大了，变得更成熟了！”我的成长离不开领导的悉心栽培和培养，同龄人的热情帮助，是你们的关心，让我扬起了自信的风帆，是你们的关心，让我坚定了信念！所以，我想说：哪里有爱，哪里就有一切！
在这个世界上，有一种情感最能体现无私的意义，那就是爱。它可以清除悲伤的瓦砾，将它推到绝望的破墙上，点亮希望的灯。教育家陶行知说：“没有爱，就没有教育。”冰心老师也说过：“有爱，万物皆有；有爱，教育才有机会。”爱就像一滴甘露，枯萎的心也能苏醒；爱，像融化的春风，就连冰冻的感情也会融化。众所周知，美国历史上最伟大的女性之一海伦凯勒是盲人、聋子和哑巴。她的老师安·沙利文。沙利文一生陪伴这个可怜的孩子，把她从一个无知、粗鲁、暴躁的动物变成了一个勇敢而有爱心的作家。如果不是爱，怎么会有如此巨大的奇迹？如果不是爱，又怎能将光明和温暖注入黑暗的心灵，将健康的灵魂播种到残缺的躯体？全国劳模、北京师范大学教授林崇德认为：“爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣的。”老师对学生的爱高于母爱和友情；老师对学生的爱，不是拿来换取，更不是换取；老师对学生的爱，只有付出，才有奉献。
有人把老师的爱比作春雨，滋润着孩子的心； 有人把老师的爱比作阳光，温暖孩子的心。 师父的爱，是发自灵魂的芬芳，是深入骨髓的甘甜。 当你用心去爱你的学生时，你收获的不仅仅是讲台上美丽的花束、课桌上的两个红苹果，还有你耳边那清脆的“老师好”…… 更是一种为师的幸福和自豪。 那么，我们为什么不爱太阳底下最光荣的事业，为什么不爱我们的学生呢？ 让我们将爱的火炬传递给同学们，为爱插上翅膀，让爱在碧波蓝天白云的浩瀚无垠中翱翔！
记得有这么一件小事：那年，学生体检的时候，我班的一个女生xxx突然吐了，溅了我的裤子和新鞋。 xxx害怕的低下了头，周围的同学也都在看我的反应。我意识到，如果我在这个时候表现出一丝一毫的不满，就会伤害一颗柔嫩敏感的心，也会破坏师生之间的和谐。关系。于是，我轻声安慰她，“没事”，帮她在办公室休息。我还请了一位医生给她做身体检查。得知她是因为血性头晕呕吐后，我赶紧给她调了一杯糖水。 ，并立即与她的母亲取得了联系。在我看来，这只是一点点努力，甚至更微不足道，而且是每个老师都会做的事情。然而那天之后，我惊喜地发现孩子们发生了变化：有同学摔倒了，就会有人主动帮忙；同学生病了，会有人来看望；教室环境脏了，就会有人抢着打扫……我明白，我用爱心做出了榜样，孩子们会传递下去。这就是爱的力量！后来，xxx毕业了，和妈妈一起去西安上初中。但是，每隔一段时间，她就会给我发短信或者打电话打招呼，我的心总是很温暖。
当然，我永远不会忘记两周前我生病了。当我跛着脚走进教室时，原本混乱的教室里安静了一会儿，孩子们询问地看着我。 ，我咬了咬牙，开始用沙哑的声音教书，孩子们却听得很专心。班长不时用眼神提醒周围的学生：看黑板，听老师讲。上课的间隙，我躺在讲台上，揉着晕眩的额头，心想，旁边静静地放着一张凳子，是谁？他抬起头，看着讲台下那双清澈的眸子里满是关切，一股暖流在他的身体里缓缓流淌！再看作文，最调皮的xx写道：“老师大概是病了，听她讲课我都觉得虚弱。在黑板上写几个字的时候，我总是揉着肩膀。我真的想说：老师，休息吧，缺课没关系，健康最重要！”这就是经常被我训斥的学生，他简单的语言不禁让我热泪盈眶！那一刻，我真正体会到了老师独有的幸福和喜悦，不由在心里唱道：“那间教室里，是希望在飞翔，是我自己守着窝；那块黑板，写的是真，抹的是功用；那粉笔画的是彩虹，奉献的是自己……”
路在脚下，我刚刚开始！路在脚下延伸，我正在铺路！无论漫漫长路是荆棘丛生，还是充满沼泽，我都将一如既往，永不退缩。十几年的风风雨雨，跌宕起伏，跌宕起伏，一次次当老师的滋味和滋味，我越来越觉得我离不开这个职业，这个职业也需要我。古代伟大的教育家孔子以教为先的精神辛勤耕耘，教导我；现代教育家陶行知先生从教几十年，一直以自己的“粉笔生涯”为满足。爱我平凡而神圣的职业。愿为红烛，愿为人梯，守净土，知足三尺台。
我们虽然贫穷，但也是最富有的，因为我们是春天播种的人，我们心中有秋收的期盼；我们也是清晨的第一缕阳光，我们有勇往直前的精神；我们依然是夜空中的星星，带着对光的执着和忠诚！
我没有迷失在远方的群山之中，我执着于脚底的沙沙，一步一个脚印，坚定地往下走，我坚信：“星辰可以只使我的头发变白，却不使我火热的心灰飞烟灭。”我坚信：从教人生，有泪无悔！因为，有爱，就有一切，我会用爱努力一辈子！
谢谢你，我的演讲结束了！
✪ 平凡中的感动演讲稿 ✪
青春，多么美好的字眼，美好得一提起它我们脑海中就会浮现出许许多多的画面。开心的，烦恼的，热血的。那么多难忘的的情景和片段融合在一起使我们的人生变得饱满而精彩。现在的我们就处在这样一个人生中最美好的阶段，我们所做的一些事，所说的一些话，所想的一些梦，也许在若干年后，也就是在我们人生的最后阶段，将会成为我们最宝贵的财富。
虽然青春很美好，但是也并不是所有的青春都值得我们去回味和纪念，那些迷茫的，昏暗的甚至是痛苦的青春，我想没有人会想要记住。所以，为了让我们有一个不悔的青春。我们是不是应该在这样一个人生中生命力最旺盛的阶段，发挥出自己最大的力量呢?所以，如果你现在还没有想好怎样面对自己的青春，还处在彷徨的阶段，那么趁现在还不晚，开始奋斗吧，不要给自己的青春留一丝遗憾。如果你已经规划出自己的人生蓝图，并正朝着它奋斗，那就继续吧，让自己的青春之火燃烧的更加旺盛，青春之花绽放的更加灿烂!
说到自己的青春，并没有什么特别，甚至可以说是很平淡，没有经历过什么大风大浪，也没做过什么轰轰烈烈的事情，就这样浑浑噩噩，似懂非懂的过了几年，结果到头来似乎什么也没有得到，也许很多人也有这样的烦恼，然后就会反思自己这样不是在浪费自己的青春吗?以前的我也曾经这样痛苦过，但现在我不这样认为了，因为在我看来，青春不一定需要太多刻骨铭心去装饰，而真正重要的是你有没有尊重自己的青春，有没有好好去珍惜它，充实的过好每一天，人们常说，人的生命只有一次所以应该好好去珍惜，青春又何尝不是呢?如果说我们的人生是一条抛物线，从出生到成长再到老去，那么青春一定是那条抛物线的最高点，是我们人生中最强盛的时刻，所以，我们更加要珍惜并尊重它，让这个人生巅峰更加辉煌。然而并不是每个人都会经历那些重大的事件甚至是在历史上留下他们的身影，相反那只是很少人能够做到的，绝大部分的人并不会有那样大的成就，但是只要我们曾经为了它而去奋斗过哪怕是失败了，那也至少那个阶段对于我们来说已经达到了人生的顶端了不是吗?至少我们的青春并没有浪费也没有虚度不是吗?
至少将来当我们已经再也没有时间和精力去挥霍时，我们也可以骄傲的跟所有人说我的青春没有白过，我没有留下一丝遗憾，我的青春是我一生中最美好的记忆!因为，我的青春是在奋斗中渡过的，我的青春我奋斗过!虽然每个人的青春都不一样，就像彩虹一样拥有绚丽多彩的颜色，也许你的青春色彩并没有那么鲜艳，甚至是最不起眼的那一抹，但绝不要因为自己的普通而自卑，更不要因为自卑而随意糟蹋自己的青春，你不应该这样做也没有权利这样做，你唯一要做的就是找到人生的目标，看清前进的方向，然后昂首阔步朝着自己的未来踏出没一个坚实的脚步，即使遇到再大的挫折，受到再大的诱惑，也不要让自己的双眼被他们所蒙蔽，就算曾经被黑暗所吞噬，也要努力寻找到光明，然后就紧紧抓住再也不要放开。这样就算我们最后什么也没有得到，也没有达到自己最初预想的目标，没有像他们那样光彩夺目，那也不能说明任何事情，也无法抹杀我们所付出的努力，而我们也没有失去任何东西，不会受到任何损失，况且，不正是我们这么多绿叶的映衬，那些花朵才会显得那么美丽吗没有了我们，他们再美也只是万千花朵中的一支，也不会得到更多的瞩目。正因如此，奋斗于我们而言就更加是一件必须尽到的义务了，没有了奋斗，我们将迷失人生的方向，没有了奋斗，我们的青春也没有了其存在的价值。
奋斗，是青春最好的代名词，没有奋斗的青春是不完整的，没有青春的奋斗也会显得空虚而迷茫，只有当青春遇到奋斗，奋斗撞上青春，才会迸发出最美丽的焰火，才会使我们的人生更加完整而精彩!SO，还等什么呢?奋斗吧，青春!
我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运!
——题记
郭德纲说过：“我小时候家里穷，那时候在学校一下雨，别的孩子就站在教室里等伞，可我知道我家没伞啊，所以我就顶着雨往家跑，没伞的孩子你就得拼命奔跑!像我们这样没背景、没家境、没关系、没金钱的，一无所有的人，你还不拼命工作，拼命奔跑吗?”从此，我牢牢记住了一句话：“没有伞的孩子必须努力奔跑!奋斗才可以让成功的花朵绽放!”
古今中外有很多名人励志奋斗的故事，这总是在我想要放弃的时候激励我继续前行!
杰克·伦敦是著名的作家，但是他自幼家境贫寒，但他雄心勃勃地为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家，他在中学补课一年，然后考入加利福尼亚大学，但因难以支付学费，只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心，他改变主意，以社会为学习的课堂，更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿，但却一次次地被退回，可他并没有不灰心气馁，生活困难，就靠典当过日子;时间紧张，白天时间不够就晚上写。他勤奋地做笔记，搞索引，抄卡片，最终，他在1890年发表了处女作《给猎人》，后来名著累累，成为一名大作家。
杰克·伦敦的奋斗史总是在我失落想要放弃的时候鼓舞我继续前进，让我为自己所选择的道路一直奋斗!
各类模拟考试的试卷铺天盖地地席卷而来，看着张张试卷，每次考试都觉得是一场头脑和意志力在做斗争。有时候我自己也无法克服自己的惰性，总是存在侥幸心理：也许这次不把这道难题攻克也没有什么大不了的问题，因为这次考了这个题下次肯定不会考，等过几天有时间再认真解决就好了。没想到这样的懒惰却把没有解决的知识难题越积越多，最后让自己总是感觉学习压力巨大!直到让自己应接不暇的时候，这才明白“业精于勤，荒于嬉;行成于思，而毁于随”的道理!
为梦想和理想奋斗不是只靠三分钟的热度就可以使之实现的，需要的是持之以恒的态度，不轻言放弃的毅力和奋斗不懈的精神来把梦想浇灌，梦想才会开出最绚烂的花朵!
奋斗吧，少年!趁你还年轻的时候，不要让自己的人生留下遗憾。奋斗吧，少年!奋斗的汗水去把梦想的花朵浇灌。
一个星期天，我站在阳台上极目远眺，说是为了看风景，其实，更多的是想温习以下儿时的感觉。忽然，我发现阳台的一交，躺着一只鹅黄色的蝴蝶，一动不动。
望着这只不知何时死去的小蝴蝶，我作了这样的假想：也许，它曾愉快的享受过大自然的爱抚，也曾为落叶伴舞;冬天来临，为了最后一点儿阳光和对春天的渴望，它留下了，可最终还是未抵挡住寒流的袭击，死在了这。然而，它依然充满希望。它坚信，“冬天到了，春天还会远吗?”瞧，它那略微向上翘的小脑带，似乎在对我说：“我虽然没有等到春天，但我为此努力过，我不后悔!”
我被感动了。一只小蝴蝶竟然使我有此多的感触。我曾问一位同学：“你将来想干什么?”她黯然了，“真的，我想干点大事，又觉得太平常了。”其实，只要真的爱惜青春，你一定会珍视生活，会发现有许多事需要我们去做。要知道，青春短暂。如今我们15岁了，转眼就会25岁。时光不容我们挑三拣四，可能等你做出选择时，青春早已逝去。
同时，青春又是谨慎的。有一位编辑对我说过：“当你选定了路，就勇敢的上路;当你选择了路，就不要怕路远。”似的一但确立了航向，就不容我们返悔，即使前面有惊涛骇浪，也要义无返顾的冲过去。一只蝴蝶，它的理想是等待春天，为此，它耗尽了全部的生命。那么，我们呢?更应该为自己的理想执著追求!青春就如同一张纸，等候我们来铺彩;青春又如一支未谱的曲，等候我们来创作。
也许，有一天我们失败了，但我们不会哭。因为，我们为此努力过，并且还将继续奋斗下去!
是的，青春就是这样的。
青春无悔。
-
欲了解平凡中的感动演讲稿网的更多内容，可以访问：平凡中的感动演讲稿