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大学生计算机实习报告

发表时间:2026-02-19

大学生计算机实习报告(推荐10篇)。

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实习目的

通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

实习任务

对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备.

实习内容

首先,开发了“中华职专职工档案管理”软件系统。

其次,将学校或单位人员的档案内容的所需数据,存储在计算机的磁盘里,需要时可以通过计算机方便地进行查询、检索、维护,还可以将有关数据打印出来。

第三,还用计算机进行了日常办公现代化的管理工作的使用。

第四,及时收集、加工、整理、存贮、检索新的变化数据。

使其单位人事管理初步实行计算机化,让计算机在人事管理中得到初步应用。使人事管理者总是根据准确、及时的人事信息来进行决策,实现管理。只有计算机才能将现代化社会中,成倍增长的人事信息量,进行及时收集、加工、整理、贮存、检索、传递、反馈给决策者。发挥其特有的功能。

即:(1)对输入的人事数据,进行数值运算和逻辑运算,求解各种问题。

(2)对人事信息进行加工来解决各种数据处理问题,为人事决策者在决策时提供依据。

(3)对人事管理的各种资料数据和计算机顺序,具有记忆存贮的能力。

实践证明,当管理的信息量和复杂程度达到某一限度时,即管理人员的劳动强度超过其承受能力时,就必须采用新的管理手段,即用计算机技术信息的收集、加工、传递和存贮等,可以使用人事基础信息,高效、合理、恰当地管理。这样,人事信息系统随着计算机的应用、发展而不断完善,计算机在人事信息管理中的地位也就是益重要。

正因为如此,实现人事管理现代化,要有科学的管理方法和先进的技术手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率。现代人事工作的信息量越来越大,保密性越来越强,而且信息的密度不断提高,靠传统的管理方法和人工操作手段已经无法搞好人事管理工作。而计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要手段,在人事管理中正在发挥着重要的作用。一般来说,计算机在人事信息系统中的作用有:

(1)计算机能够比人更快地提供有信息价值的人事数据;

(2)计算机能够比人提供更新的人事数据;

(3)计算机能够比人提供更加准确的人事数据;

(4)计算机能够比人处理更多的人事数据等等。

正因为如此,我们利用计算机替代手工操作建立的人事信息系统,即计算机人事信息系统,其主要功能可以归纳为以下三点:

一是可以高效能、大容量地收集、处理、存贮人事信息,大幅度地提高人事管理信息系统的工作质量和效率。

二是可以及时掌握整个人事管理系统的全面情况,提供系统的准确的人事信息,可以促进人事工作的规范化及各项管理制度与指标体系的建立和健全,从而提高行政管理水平。

三是可以提供各种加工处理了的人事信息,以满足人事管理的特殊要求,适应新形势对教职工队伍提出的新要求,帮助选择方案,实现优化决策。当前,不少单位的人事部门对于计算机的应用还仅限于简单的单机应用,随着时间的推移、任务的复杂、用户的需求,其应用还会

总之,计算机的广泛应用,计算机人事管理信息系统的建立,适应了社会经济发的客观要求,是人事管理现代化的一大进步。今天我们运用计算机进行了学校人事档案管理的初步现代化的开发和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部从繁重的手工操作中解脱出来,用更多精力从事创造性的管理活动和其它教育教学的活动中去;它能使决策、计划和其它管理活动更加科学、精确、灵活。因此,建立计算机人事管理信息系统是一种客观发展必然趋势。尽管在人事管理方面还不可能普遍使用计算机,但从长远来说,人事管理现代化和计算机是不分割的。轻视或者拒绝利用计算机技术,就不可能真正地、全面地实现人事管理现代化。随着我国经济、科技的发的,人才开发管理的加强,我们一定要努力创造条件,促进使用计算机的人事管理现代化。为建设中国特色的社会主义而努力奋斗。

实习体会

四年的大学生活,让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务.为期两周的上机实习,我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解,为接下来的六周毕业设计作准备,提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我,为社会主义现代化建设做贡献.对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢.

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通过实习我深切的体会到了自己在动手能力方面的不足,尤其是在计算机的系统维护方面。由于系统使用的时间已经过长,出现了许多意想不到的问题。许多问题不仅要查阅相关资料还要仔细推敲、反复考虑,排除各种错误的判断与推测。这项工作充分考验了我的推断能力与耐心,使我进一步理解了作为一名职员的艰辛与困难。理论知识方面,虽然学的专业课程确实不少,但距离实际工作要求还远远不够。

在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成交办的工作,得到公司领导及全体员工的一致好评。毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它能使我们在实践中了解社会,学到了很多在课堂上学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

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基本信息

姓名:

性别: 男

年龄:

身高: 175CM

婚姻状况: 未婚

户籍所在: 贵州省贵阳市

最高学历: 大专

工作经验:

联系地址: 贵州省贵阳市

求职意向

最近工作过的职位: 技术维护工程师

期望工作地: 贵州省/贵阳市

期望岗位性质: 全职

期望月薪:

期望从事的岗位: 互联网开发工程师,技术支持工程师

期望从事的行业: 其他行业

技能特长

在学校获得高级办公软件证书

教育经历

重庆城市学院 (大专)

起止年月: 20xx年8月至20xx年8月

学校名称: 重庆城市学院

专业名称: 计算机专业

获得学历: 大专

工作经历

贵州特维信科技有限公司 - 技术维护工程师

起止日期: 20xx年11月至20xx年1月

企业名称: 贵州特维信科技有限公司

从事职位: 技术维护工程师

业绩表现:

企业介绍: 私营有限责任(公司) 计算机服务业

贵州良田科技 - 销售员

起止日期: 20xx年4月至20xx年3月

企业名称: 贵州良田科技

从事职位: 销售员

业绩表现:

企业介绍: 私有合伙 计算机服务业

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XX年电信行业经验,XX年项目管理经验;对有线传输、无线网络架构、站点设备有深刻理解,如SDH系统、通讯基站、室内分布系统等;掌握通信工程运作模式和建设规范,以及合同、分包、采购、商务等基础知识;熟练应用CAD、VISO、Office等工具。熟悉光源、光功率计、OTDR光纤测试仪、光缆熔接机、2M误码测试仪等通信仪器仪表的使用;

1. 从事过包括网络优化、网管值机、传输设备专业维护等工作。

2. 在网络优化中心期间,参加过多次网优培训,参与过现场设备维护等工作。

3. 在网管值机期间,兼任机房值班班长一职,参加过公司组织的全省应急通道演练等工作。

1. 负责通信线路的勘察与设计。

2. 负责项目组人员的工作安排,负责与运营商沟通协调。

3. 在传输设备专业维护期间,参加过总部组织的设备技术培训,以及省公司组织的其他多次培训,在岗期间主要负责本地网SDH、本地网OTN的设备维护。

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尊敬的领导:

您好!我叫xx,是一名职高计算机专业的毕业生,怀着对贵公司的尊重与向往,我真诚地写了这封应聘材料,向您展示一个完整的我,希望贵公司能接纳使我成为其中的一员。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读、认真务学,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习。在校期间,我不但考下计算机合格证,还学习了计算机专业知识,学校主要开设的课程有:操作系统 图片处理 计算机基础 vfp c语言等等 。三年的中专生活不仅充实了我的大脑,还丰富了我的知识,也增长了我在操作方面的才能,这也是当好一名技术员人才的条件,经过多次的计算机模拟实习,我对计算机有了新的认识与体会。

在学校两年里,我积极配学校的各项工作,因时制宜地开展各种校内外活动。如:积极参加学校要求的实习工作;参加校运会并取得优异的成绩;参加班级篮球赛,xx年被凭为感动校园十大师生之一这不仅拓宽了我的视野,也丰富了我在校的生活。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中吸取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前堤,因此,每天我都会进行适量的体育活动。如:篮球、晨跑、等。

高二下学期,我参加学校组织的到广东工厂的实习,感受到了远离家乡,坚持工作的艰辛;高三,我又经历了高考的洗礼,让我明白人生的每一个旅程都要脚踏实地,才能收获累累硕果。高三毕业后,我积极寻找新的人生目标,干好一份工作,我曾经到广州惠州市陈江镇德赛礼捷微电机有限公司进行了为期半年的打工生活,为家里挣得了一部分生活费,也明白了作为社会一份子所必需承受的艰难。经过一系列的锻炼,我的意志更加坚强,也知道珍惜每一份工作,在自己的本职上做出成绩。如果我能成为贵公司的一份子,我必将竭尽全力,为公司出力。

此致

敬礼!

自荐人:

20xx年xx月xx日

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基本信息

姓名:

性别:女。

年龄:

身高:165CM。

婚姻状况:

户籍所在:贵州贵阳乌当区。

最高学历:中专。

工作经验:

联系地址:贵州贵阳。

求职意向

最近工作过的职位:销售。

期望工作地:贵州省/贵阳市。

期望岗位性质:全职。

期望月薪:

期望从事的岗位:其他,制革。

期望从事的行业:交通/运输/物流。

技能特长

技能特长:能吃苦耐劳,听从领导安排,善于交流沟通,有组织能力。

教育经历

Xx财经学院(中专)

起止年月:20xx年8月至20xx年6月

学校名称:Xx财经学院。

专业名称:计算机专业。

获得学历:

工作经历

xxx运动服装公司-销售主管

起止日期:20xx年7月至20Xx年9月

企业名称:xxx运动服装公司。

从事职位:销售主管。

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1、实习目的及要求

专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的重要实践教学环节,其目的是:

1、学生在学习完专业课程后,在了解行业概况的基础上,通过专业实践,对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析。企业,建立业务管理制度。信息系统的整体概念,学会用专业知识发现和解决问题,增强业务实践。

2.通过实习参与一定的经营活动和管理实践,了解企业目前的管理状况、基础和存在的问题,了解国情,增强学习专业的信心和感悟业务工作的责任感和专业性,为学生毕业设计、走向社会打下良好的基础。

3.通过实习、考察和了解企业的??运作机制和业务管理流程,参与企业的具体管理工作,提高社会实践能力,增强调查研究等独立工作、人际沟通、战略决策、适应能力和管理能力。

学生在实习前已完成《管理信息系统》、《计算机网络》、《电子商务》、《企业资源规划》等专业课程。实习的主要要求如下:

1.坚持每天写实习日记。

2. 学生到企业实习,要有开放的学习态度,不耻于提问,有毅力的精神,充分发挥主观能动性,与企业管理人员、技术人员和工人密切合作,确保自身良好的素质和模范行为能够取信于企业,为学校争光。

3、学生要坚持深入的企业管理实践,不浮于表面,满足于一般性的介绍,想方设法参与具体的管理工作,获得真正的知识。

4、在整个实习期间,学生要到部门或车间实习和劳动,拜业务或技术人员为师,虚心向师父学习。实习结束时,请老师写评论。

5、实习期间,学生应主动接受工厂的安全教育,严格遵守安全规定;学生要自觉遵守厂里的作息时间和各项规章制度,加强纪律。

6、实习结束前,公司主管部门应要求公司主管部门对每个学生的实习态度、工作能力和实习效果进行评估,并带回学校作为评估实习表现的依据。

2.实习内容

管理信息系统专业实习分为三个阶段。具体内容安排如下:

第一阶段(1周):企业管理计算机应用概况实习

1、实习动员(带头教师、部门领导) );

2、xx公司计算机管理应用现状及发展方向(xx公司相关人员);

3、业务信息系统开发及应用介绍(各单位业务管理负责人或信息总监);

包括业务环境和系统目标;业务处理流程及重点业务;主要加工策略及其表现形式;系统开发过程和控制环节;应用系统测试和调试问题;系统运行管理维护问题;系统评价等。

4、访问计算机应用系统(xx公司及xx市相关单位)。

第二阶段(3周):业务系统调查和系统分析

1.企业调查。

企业成立和发展的历史概况;企业管理制度和管理机构;企业发展战略、目标和当前总体发展规划(目标、政策、战略等);主要产品及其技术特点;生产流程和生产组织形式;企业服务市场;企业文化;当前的主要问题和前景。

2.计算机应用系统环境调查。

企业管理的基础工作(管理制度的完善和实施,业务流程和工作处理的标准化,报告文件和数据编码的统一等);人员结构(与领导、管理业务人员、计算机软硬件人员、系统分析人员的数量和级别有关);计算机设备及其他数据采集和传输设备等;管理业务人员对信息系统的理解和评价。

3.计算机应用系统平台研究。

计算机系统组成;网络拓扑结构;网络操作系统;网络功能选择与应用;网络设置和管理问题;数据库系统选择原则;数据库应用系统设计问题;交互界面设计等。

4.应用系统的功能调查与分析。

企业计算机管理系统的类型(单一数据处理系统、管理信息系统等);业务处理流程和关键处理策略的表示(DFD,判断工具);整体系统结构和代码系统的表示(系统结构图、处理模块、I/O模块描述);模块功能划分评价等。

5.计算机应用系统开发和运行情况调查。

系统开发过程和组织领导(开发单位、人员、时间、开发组织、领导);系统的技术水平;系统运行时间;经营效果及效益分析;系统可靠性和稳定性、安全性分析;系统运行的组织领导;申请心得和教训等

3.实习任务

1.自己准备一份简历,配合校内外导师完成单位规定的面试程序。

2、在部门办公室出具介绍信,携带学生证,在单位要求的日期进入单位实习。

3、在实习现场找单位导师,协助企事业单位在导师指导下完成至少一项相对独立的任务。

4.注意收集整理单位内的各种实习资料。

5.每天完成练习日记的记录。

6、实习结束,请实习单位出具实习评价。

7.利用课余时间完成实习报告并提交所需材料。

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一、实习目的和要求

专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的一个重要的实践性教学环节,其目的为:

1、学生在学习了专业课程之后,通过专业实习,在了解企业概况的基础上,对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析,建立业务管理信息系统的整体概念,学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法,增强业务实践能力。

2、通过实习,参加一定的业务活动和管理实践,了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题,了解国情,增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心,为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。

3、通过实习,调查、了解企业的运行机制和业务管理过程,参与企业具体的管理工作,提高社会实践能力,增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。

学生在实习前已学完《管理信息系统》、《计算机网络》、《电子商务》、《企业资源规划》等专业课程。其实习主要要求为:

1、坚持每天做好实习日记。

2、学生去企业实习,要抱有虚心学习、不耻下问的态度和锲而不舍的精神,充分发挥自己的主观能动性,与企业管理人员、技术人员和广大工人群众密切合作,以自身的良好素质和模范行动来取得企业的信任,为校争光。

3、学生要坚持深入企业管理实践,不要浮在上面,满足于一般的介绍,要想方设法参与具体的管理工作,以求获得真知。

4、整个实习期间,学生要下科室或车间实习和劳动,拜一名业务人员或技术人员为师,虚心向师傅学习。实习期满请师傅写出评语。

5、实习期间,学生要主动接受工厂的安全教育,严格遵守安全规程;学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度,增强纪律性。

6、实习结束前,要请企业的主管部门对每个学生的实习态度、工作能力和实习效果作出鉴定,带回学校,作为评定实习成绩的依据。

二、实习内容

管理信息系统专业实习分为三个阶段进行。具体内容安排如下:

第一阶段(1周):企业管理计算机应用概况认识实习

1、实习动员(带队教师与系领导);

2、xx公司计算机管理应用现状及发展方向(xx公司相关人员);

3、业务信息系统开发与应用情况介绍(各单位企管科长或信息主管);

包括业务环境与系统目标;业务处理过程及关键业务;主要处理策略及其表述;系统开发过程与控制环节;应用系统测试与调试问题;系统运行与管理维护问题;系统评价等。

4、参观计算机应用系统(xx公司和xx市各相关单位)。

第二阶段(3周):业务系统调查与系统分析

1、企业概况调查。

企业建立、发展的历史概况;企业管理体制和管理机构;企业发展战略、目标及当前的总体发展规划(目标、方针、策略等);主要产品及其技术特征;生产过程和生产组织形式;企业服务的市场面;企业文化;当前存在的主要问题及前景展望。

2、计算机应用系统的环境调查。

企业管理基础工作(管理制度的完善与执行情况,业务流程及其工作处理的规范化状况,报表文件的统一化与数据资料代码化情况等);人员结构(与之有关的领导、管理业务人员、计算机软、硬件人员、系统分析人员的数量和水平);计算机设备及其它数据采集、传输设备等;管理业务人员对信息系统的认识与评价。

3、计算机应用系统平台调查。

计算机系统构成情况;网络的拓扑结构;网络操作系统;网络功能选择与应用情况;网络设置与管理的有关问题;数据库系统选择原则;数据库应用系统设计的有关问题;交互界面设计等。

4、应用系统的功能调查与分析。

企业计算机管理系统的类型(单项数据处理系统、管理信息系统等);业务处理过程与关键处理策略的表述(DFD、判定工具);系统总体结构与代码体系的表述(系统结构图,处理模块、I/O模块说明);模块功能划分评价等。

5、计算机应用系统开发和运行情况调查。

系统的开发研制过程与组织领导(开发单位、人员、时间、开发组织、领导者);系统具有的技术水平;系统运行时间;运行的效果与效益分析;系统的可靠性、稳定性、安全性分析;系统运行的组织领导情况;应用的经验和教训等。

三、实习的任务

1、自行准备履历表,并配合校内外指导教师完成单位规定的面试程序。

2、在系办公室开具介绍信,携带学生证并于单位要求的日期进入单位实习。

3、在实习地点寻找一位单位指导教师并在教师指导下至少协助企事业单位完成一项相对独立的任务。

4、注意搜集和整理在单位的各种实习资料。

5、每天完成实习日记的记录。

6、实习结束请实习单位开具实习鉴定。

7、利用课余时间完成实习报告并上交规定的各项资料。

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实习是以东风公司和十堰市各信息化单位或部门为专业实习基地,鼓励学生自己联系实习单位,具体安排根据实际情况做调整。实习的主要方式是现场实习,结合参观、讲座等方式开展。

考核内容为学生平时成绩、学生完成实习的质量、单位对学生的满意程度以及答辩情况。

考核根据学生的实习内容完成情况、厂方的实习鉴定及实习答辩三个方面综合评定,主要依据实习日记、实习报告成绩,单位的鉴定结果和实习答辩情况来完成。

对每个学生的生产实习都要严格考核,成绩按优、良、中、及格、不及格五个等级评定。具体评分标准如下:

优秀:能严格遵守实习纪律和厂方规章制度,无迟到、早退、缺勤等现象,尊敬师长,给厂方留下 良好印象;圆满地完成了上述三项内容的实习,实习日记齐全,实习报告内容详尽,并能就实习过程中发现的问题进行透彻的分析、论证,并能提出自己独到的见解或建议,受到厂方的重视。实习收获很大。答辩时能很好地回答老师提出的相关问题。

良好:遵守实习纪律和厂方规章制度,无迟到、早退、缺勤等现象,尊敬师长,给厂方留下较好印象;较好地完成上述三项实习内容,实习日记齐全,实习报告内容详尽,有问题分析,有自己的见解或建议,实习收获大。答辩时能较好地回答老师提出的相关问题。

中级:遵守实习纪律和厂方规章制度,基本上无迟到、早退、缺勤等现象,尊敬师长,厂方评价较好,全部完成了上述三项内容的实习,实习日记基本齐全,实习报告内容基本详尽,对企业现状和问题的描述基本正确,并有分析、有建议,实习收获较大。答辩时基本能回答老师提出的相关问题。

及格:较能遵守实习纪律和厂方规章制度,无缺勤现象,较少发生迟到、早退现象。尊敬师长,厂方反映一般,基本上完成了上述三项内容的实习,实习日记基本齐全,实习报告能反映实习的内容,对企业现状的描述和问题分析基本正确,有一定的实习收获。答辩时能回答1-2个老师提出的相关问题。

不及格:凡出现下列情况之一者,实习成绩以不及格记:

(1) 实习纪律较差,不听从指导老师的安排和劝导,迟到、早退现象较多;

(2) 不遵守厂方规章制度,不尊重工人师傅,厂方反映较差或无厂方实习鉴定;

(3) 未完成规定的实习内容,实习不深入,浮在上面,主动性差,实习日记不全;

(4) 实习报告不符合要求;

(5)实习答辩不合格。

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姓名:-国籍:中国

目前所在地:广州民族:汉族

户口所在地:阳江身材:156cm?48kg

婚姻状况:未婚年龄:24岁

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职?

应聘职位:文秘/文员:文员电脑操作员/打字员文员

工作年限:5职称:无职称

求职类型:全职可到职-随时

月薪要求:1500--20xx希望工作地区:广州

个人工作经历:

公司名称:深圳直泰塑胶厂起止年月:20xx-03~20xx-06

公司性质:外商独资所属行业:文娱体育,办公用品

担任职务:人事文员

工作描述:负责人员招聘.人事档案的整理归档.人员考勤情

况的统计.协助经理处理日常事务.办公用品采购与核发等工作。

离职原因:

教育背景

毕业院校:广东省阳春市广播电视大学

最高学历:中专毕业-20xx-07-01

所学专业一:计算机应用

语言能力

外语:英语一般

国语水平:精通粤语水平:精通

工作能力及其他专长

熟练使用WORD.EXCEL等办公软件,打字速度快,能独立完成上级分

配的工作。

详细个人自传

立于实际,踏实肯干,责任心强,积极上进,善于思考,有一定的交际能力,良好的身体素质。

一直要求自己:要做就要做到最好!