寻初中作文
发表时间：2025-12-24寻初中作文(范本19篇)。
寻初中作文 之 一
暑假，我和妈妈去了许多地方旅游。其中，我认为最有趣的，留给我印象最深的要数古劳水乡了。
古劳水乡位于广东省仙鹤市的附近。水乡的面积不大，那里有一大-片莲花池，吸引了许多游客。我们到了水乡，导游给我们租了三条船，每条船只能坐四至五个人。
我们上了船，船夫把我们带到一大-片莲花池里。那里的莲花太多了，真让人目不遐接，有的莲花含苞待放，好像害羞的小姑娘；有的莲花婷婷玉立，如同一位仙女，真是出于污泥而不染。那儿的荷叶更是多姿多彩。有的荷叶大得像一把伞，有的像一个绿油油的帽子。荷叶上翻滚的水珠真像一粒粒珍珠啊！突然，我发现了一个莲蓬。船夫告诉我们，这儿的莲蓬游客可以采摘，要采摘略带紫色的莲蓬，因为紫色的莲蓬里颗粒饱满、味道甘甜。于是，我仔细搜寻，发现了许多略带紫色的莲蓬。我摘下一个，剥开，吃了一粒莲子，觉得很苦，跟平时的莲子糖水差别很大。我去问妈妈，妈妈说：“不是莲子苦，而是你没有把莲子的心剥掉。”于是，我把莲子的心剥了，又放进嘴里，这次感到十分甘甜了。
不知不觉快到太阳落山的时候了，船夫说要返回了。于是我们坐着小船，慢慢地离开了采摘莲蓬的地方。在船上，我们远望着飞来飞去的蜻蜓，绿油油的荷叶，粉红色的莲花，还有莲蓬，真有点舍不得离开荷花池……
最后，我们拿着一大袋莲子，硕果累累地离开了美丽的古劳水乡。如果以后有机会，我还会再去古劳水乡摘莲蓬。我希望下次再去古劳水乡的时候，那里的莲蓬更多，荷花更美，古劳水乡的人们生活得更好！
寻初中作文 之 二
话说唐朝诗人贾岛，在一个风和日丽的上午，来到深山老林拜访隐者，一边走一边欣赏着风景。
只见远处耸立者一座座高山，白云缭绕在山之中，一只仙鹤在高山上空自由自在地飞翔。近处，小路两旁长着一棵棵高大的松树，它们张开树枝，仿佛在欢迎客人的到来。在棵棵松树之间，一条弯弯的小溪在“哗哗”地流着。一座茅草房隐隐约约地显露在松树之间。茅草房旁，碧绿的草地上，一朵朵不知名的小野花点缀在上面。忽然远处传来狗吠声和和孩子欢快的歌唱声。贾岛看了这美丽如画的风景，不禁感叹道：“这里可真美呀！”
贾岛来到茅草房前，确定了这就是隐者的家，便轻轻敲门，屋内没有动静，贾岛扫兴地想：他大概是出去了吧，我改日再来。他正准备离开，却看见一位童子一边用树枝打着狗的屁股，一边打量着他，“你是谁？”童子问道。
“我是贾岛，前来拜访一位隐者。”贾岛摸了摸胡子说，“请问，你是隐者的弟子吗？”
童子点了点头，说：“是的。”
贾岛摸了摸童子的头，问：“那你的师傅去干什么了？”
童子做出采药的动作，说：“师傅去采药了。”
贾岛又望望远下问：“那他在哪里采药呢？”
童子指了指远处最高的一座山说：“就是在那一座山上。”
贾岛的眼中放出一丝希望的光芒：“那具体位置在哪儿？”
童子摇摇头说：“高山林密，山顶云雾缭绕，不知具体的位置。你还是下次再来吧！”
贾岛叹了口气，说：“告辞了。”
贾岛走在回去的路上，想到访隐者的经过，不禁吟诵起了《寻隐者不遇》：
松下问童子，
言师采药去，
只在此山中，
云深不知处。
寻初中作文 之 三
这个冬天，天总是灰蒙蒙的，看着眼前如山的作业，泪眼朦胧突然眼前明亮了起来，一位仿佛是古画中的女子翩翩而来，她说孩子，你不快乐么？我给你一双翅膀，你去寻找快乐吧！记住，擦干你的泪，微笑着
我一下子飞了起来，快乐，我要去寻找
夕阳下，那棵舞蹈在日落余晖里的芦苇是快乐的。
花丛中，那只流连在姹紫嫣红中的蝴蝶是快乐的。
古亭里，那枝斜插在美人鬓角边的桃花是快乐的。
草原上，那头悠闲在茵茵绿草上的老牛是快乐的。
那，我要的快乐是什么？待我去寻找
我要寻找的快乐是财富么？我开始寻觅。我看到一个身着裘皮大衣的女子正流连于奢侈用品店里，她的手上有耀眼的钻石戒指。店员跪在地上为她试鞋，她得意的斜视着一切。我跟在她身后，想看看她是如何的快乐。但我看到的是她变丑、衰老，一切财富荡然无存她坐在满地罗绮中恸哭
我要寻找的快乐是美貌么？我开始寻觅。我看到再水雾飘渺中，回眸一笑百媚生的杨贵妃。硕大的牡丹开在她的发髻上，花儿见到她也不禁地收敛起它们的风华。我就悄悄的跟着她，然后看到的是马嵬驿的宛转蛾眉马前死。
我要的快乐是权利么？我开始寻觅。我看到威严坐在龙椅上的武则天，她俯视一切。可这权利之后呢，她亲手杀死了自己的孩子。也许，女皇也在夜幕下哭过。静静地，女皇走了，留下的只是那无字的碑千秋功过留于后人评说。
我又一次疑惑，我的快乐是什么。迷蒙中，我看到明亮的教室里，一个女孩正在认真的听老师讲课，积极的回答问题。回家的路上，和好朋友说说笑笑，全然不顾别人异样的眼光。回到家，有着父母的微笑。睡觉前，望着写完的作业会心一笑。我被这小小的快乐感动了。
突然，那个古画中女子又走来，她的声音如天堂的钟声一样：孩子，这个女孩就是你呀，你曾拥有着一份小小的平凡的快乐，还要去寻么？我笑了，原来，我们每个人都在快乐中
我拿起笔，不再哭，让青春在笔尖自由挥洒。我寻找了我要的快乐。
寻初中作文 之 四
慢慢的，慢慢的，秋姑娘踏着轻快的脚步缓缓地来到了人间。一瞬间，桂花十里飘香，菊花欣然怒放，稻穗金黄，柿子红透，农民伯伯忙得不亦乐乎。
于是我邀上几位小伙伴去野外寻找秋天的足迹。
远处群山起伏，葱葱郁郁的大树林早已远去，留下的却是稀稀疏疏的带着几叶黄的，几叶白的，几叶红的的树林丛。天空中几朵闲云在山顶晃晃悠悠，为秋天的山群增添了不少色彩。
不远处是一个小水库，它像一颗翠绿的宝石，镶嵌在群山之中。习习秋风吹过湖面，湖面上顿时刮起层层细浪。湖边有几株野柿子树，树上挂满了红红的柿子，像一个个小红灯笼，在秋风的吹动下摇曳身姿，显得格外美丽。
再近些，一条不窄不宽的小河缓缓地向前流着。河中许多条活泼可爱的小鱼在水中快活的游来游去。
眼前是一大片金黄的稻田，在阳光的照耀下显得金光闪闪。微风吹拂下，稻穗笑弯了腰。
秋，我找到你了！你就在人们的欢笑里……
寻初中作文 之 五
向来平静的班级，能掀起这样一波真是难得，难得。
“喂，剧本我写好了”我把一张纸递给演吴刚的章烨卿。若是平时谁会有这心思，还不是因为美术可要求鲁迅的舞台剧。如果写剧本的不动工，那些演员决不会有反响，还被他们有推脱的说辞—剧本都没写好，我们怎么演啊
章烨卿扫了一下剧本，第一反应笑。而顾一滔坚持演主角—太空猫。
第一次看见顾一滔演习，我成了木头人，愣在了那边，舔着手，还亦真亦幻的叫了声瞄—还真像。干脆以后不叫顾一滔，顾一猫好了。
章烨卿和顾一滔看一遍台词就还给了我，说是会背了，真是高手，过目不忘。
然后把剧本给了真正的主角顾文超—阿Q。你说演什么不好偏演阿Q，有了阿Q就有了顾文超，口齿不清，唾沫横飞，再加一句，你那SB是谁啊。
果然，顾文超看完剧本就呻吟，为什么是我，破坏我偶像派加实力派形象，还有这么傻的台词（哇，那个球好大啊，哇，那个扫把星真厉害）。
于是我们开始对他进行思想教育，全方位攻击：要懂得牺牲精神，娱乐大家，你看顾一滔都破坏个人形象了。……过了一会就只听见，“像我这种天才会演不好。”没人理他。
最后一个是演小D的王力尔，另外一个主角。就听见老远的地方传来自我怜惜的声音“可怜啊，一出场我就死了。”（剧情中小D要求在上太空途中飞船爆炸，永远留在太空）。
角色安排完毕，发现角落里还有一个俞磊，原本打算在月球上我出演贞子。阿Q：哇，这个贞子真漂亮。吴刚：笨蛋，那是嫦娥。后来贞子就让给了俞磊当超人。
不用说，超人一定是顾文超想出来的，就他满脑子的超人，怪兽，学习上还有这么发达的神经。
于是，下一个发飙的对象：俞磊。强烈反抗我没台词。因此超人就变为“无敌超人专杀顾文超”。
课间，王力尔兴冲冲跑上来，说改台词，把小D没去过月球的心理活动删了，还加了句，阿Q问小D的话：你说你去过月球，那你说吴刚的斧子是什么牌子的！！！
而教室讲台旁的垃圾箱就荣升为太空飞船，只可惜古往今来，只有王力尔（小D）进去过。
当剧本再次回到我手上时，已经改得“面目全非”了。心想，这些人这么有才华，为什么还要我写剧本，我确定一定以及肯定，本人搞笑是从那些人中传染的。
美术课上，一抬头，怎么四面八方有这么多的眼睛往这边看啊，一个特大的身影闪过，然后，我们就被“请”了上去。
“话说，2038年，随神舟三十八号发射……”
果然中间笑料不断，一看观众席，颇有排山倒海的阵势，个个笑爬在了桌上。
最后一幕，太空猫拿出从小D那儿骗来的钱。“哗”一把100元人民币，其实只有五张，看起来却有十多张，全班惊叹。还好本幢教学楼造得坚固，不然……
随“小D来了，大家快跑”完美谢幕。
短时间内，从未排练过的情况下，没有任何出错的表演。不得不说，厉害！但它所带给我们的快乐的，就是我们的目的。
不会为任何人停留的风景，带给我们的却是足以回味，纪念的过去。
堇以此文感谢，所有《阿Q外传》的演员。
带我经历曾消逝的时代。
寻初中作文 之 六
我坐在一列归途的老式火车上，原因无它，只是这次旅程实在太短，有许多美景我尚未可知，缓慢却颇有情调的老式蒸汽火车正好满足了我。
这列火车没有停靠站，竟是一条通路走到头，目的也不像是为了快速回到阔别已久的家乡，倒像是为了欣赏沿途的秀丽风光，所以轨道大多铺设在美景里。透过玻璃，我看得见翠绿平缓的小丘中有几朵艳红点缀其间，这副娇羞含蓄的模样招人喜欢的紧，再远些便是高高耸立的山峰，小部分山头被云雾遮住，像是杳霭流玉，悠悠花香一般，极富意境，旅途中自然不乏惊奇。
然而我无论如何也提不起兴致。确实是太美了，山川也好，气象也罢，无论我是否行路至此，它们永远在那里，向路过的每一个人搔首弄姿。想到这里，我的思绪不由得飘远。
正如这一场匆匆的旅途，我的人生向来如此，我愿将它比作行驶在俄罗斯漫长国境线中一列孤独的火车，伴随着风雪，安静地回到起点，我从出发到归来，兜兜转转美名其曰到达终点。我试图安慰自己，人来自宇宙，最终也归于尘土，走一场也算是收获，于是我踏上旅途，却得到了一个别无二致的想法。
我的火车还在缓慢行驶
一切都像是早已被指定好的，我行驶的道路是别人踩出来的，我的火车轨道是别人制造好的，就连沿途风景也是别人看完甚至不以为然的，这让我恼怒但又无能为力我为此奋斗一生，只是毫无作为。
我不止一次想过要走出一条自己的道路，以免我的热情浪潮被条条框框限制住，就像被沉重的枷锁拖着拽着，直到我再也走不动路，因此我认定产生想要逃离枷锁的人，绝不只我一个，那我何必犹犹豫豫在原地徘徊，为什么不借着自己还尚有余力的时候再去拼一把?哪怕只是为了能寻到沿途独属于自己的美景。
浑浑噩噩已是傍晚，恰逢七月流火，天空逐渐爬上星星点点的黑，如同一幅水墨画，日与夜的碰撞在我看来尤为灵动。火车刺耳的鸣笛声打破了这份宁静，我的旅程总算是画上了一个句号。直到美景在我面前停滞，我的脑中便只剩下一句念念不忘，必有回响。
于是我不愿抛下我那丝丝缕缕的不甘，直到我的人生到达终点，我想我还是应该与我那无论如何都难以被抑制的鲜活的生命力一起翩翩起舞，戏耍风帆。
寻初中作文 之 七
快乐的源泉在哪儿？在一次次的期待与成功中？不，那是秋天成熟的果实；在一次次跌倒与爬起中？不，那是人生不在困难面前退步的象征；在一次次的实验与探索中？不，那是你寻求知识大门的钥匙的见证……真正的快乐并不属于独自一人，快乐就像无形的空气，飘到哪儿，哪里就有欢声笑语，最大的快乐——就是你播撒快乐的种子的那一瞬间……
如果海因茨只独自将这只短吻鳄享受带来的快乐的话，这快乐只是一份的，久而久之，会觉得这样的快乐孤单乏味，“回味”就会越来越淡，直到在快乐消失的那一刻——这份“自私”的快乐也不会散发出“迷人”的芳香。但如果这份快乐是数人共有的，或许，这才体现出了快乐的价值，这样的快乐，是永存的……
当你有一份快乐时，不妨把它说出来，或许原本只是一份的快乐，会像滚雪球那样，越滚越大，愈滚愈快乐……当你有一份快乐时，不妨把它贡献出来，或许这将成为与你一起分享快乐的人心中永远的回忆……当你有一份快乐时，不妨像海因茨那样——寻找快乐的源泉……
寻初中作文 之 八
初秋的一天清晨，天蓝的透明。鸟儿们都在枝头唱着歌。著名诗人贾岛身穿蓝袍，背着雨伞，翻山越岭，渡江过海地来到一座林深叶茂的深山里，去拜访一位隐居深山的大师。
刚进山，他就低着头心中一直在想那位大师的居住地。大约走了半个时辰，忽然，他听到了一阵阵孩童的嬉笑声和狗的叫声。他抬起头，向前面看去：只见前方有座茅草房，茅草房旁是一棵老松树，松树下游一位身穿绿衣青裤，手中拿了一根细细的长竹条在和一只黑白相间的花狗嬉戏的童子。贾岛又定睛一看，那孩童正是大师的底子i！他兴奋极了，立刻加快脚步走上前去。
他来到那童子的面前，上气不接地问道：“孩……孩子，你……你师傅在吗？我是他的老朋友，今……今天来拜访他……他一下。”
那童子好奇地看着贾岛，直到他的气喘匀了，才恭恭敬敬地回答道：“哦，原来是我师傅的老朋友啊，呀！真不巧，我师傅刚走。”
“啊？刚走？那他去了哪里啊？要多长时间才能回来呢？我有事呢！”贾岛 有点着急了。
“哦，有事啊！我师傅去山中采药了，要到响午才能回来，要是您有耐心的话，那就请您到屋里坐坐吧。”童子回答道。
贾岛听了很失望，太了口气，正准备要走 ，他又忽然想到他可以自己去找，他又汇过来，满怀希望地问童子：“那孩子，我就不进屋了，麻烦你告诉我你师傅都在哪采药呀？我自己去找。”
“嗯……”童子看了看山“可是现在林深云迷，白雾弥漫，我也找不到。”
贾岛听了，心里顿时凉了大半，太了口气，摇了摇头，回去了。回去的路上，心里想着自己是翻山越岭来拜访那位大师，却没有遇到，贾岛失望地写下了一首《寻隐者不遇》：
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
寻初中作文 之 九
今日，我和姜佳敏去挖宝。李安琪回老家了，我们冒险姐妹队少一人，而且，我们家那一带也没什么好冒险的，所以，我和姜佳敏决定去寻宝。
我们商量，决定在天台见脚下的小花园里挖宝，那里人少，我们好行动，而且那里绿化多，空气清新，我们只挖泥土，不挖花草的。
我在树边找了4根又粗又短的树棍，我和姜佳敏一人两根。从前往后，从后往前我们挖了好久，手都酸了，除了泥土，我们什么也没寻到。经过我和姜佳敏的商议，决定往旁大约一米的距离，那里继续寻宝。
才刚挖，路边来了一位管理员阿姨，她凶巴巴地朝我们吼到：干什么的，赶紧的，赶紧滚，你看看，你看看被你们弄成什么样了。我和姜佳敏二话没说，跑了回去。那个阿姨凶死了，不就是挖个土吗！姜佳敏埋怨到。要不我们回去，说不定走了呢，如果还在我们就说来把土填平。不好吧。我说。怎么不好再不行，跑过去，再回来嘛！姜佳敏双手插腰，歪了头朝天平脚下那边看。我答应了。
我们两小心翼翼的走，躲在树后面，观察。可恶，那个管理员怎么还没走。姜佳敏对我说。按我说的做。我们俩站起来面带微笑的走过去。我先开了口：管理员阿姨。姜佳敏赶紧纠正我：怎么说话的，是姐姐，你看多年轻啊，永远18岁。我笑着说：对，姐姐，是姐姐，我们来吧土填平，行吗？管理员姐姐很和气的说：行了，动作快点。好，您慢点走！姜佳敏傻笑起来。没想到，姜佳敏说，让我们再挖一会，反正那个姐姐不在。我说：不好吧，要是再骂怎么办？没事，我们就说那边不平，我们又填平了那边。姜佳敏在我耳边说。那干嘛呢，好了没有啊，慢死了。我才刚开口，管理员又来了。
这次的寻宝失败了，下次，我决定在我家小区门口寻宝，那里都是我认识的人，人虽多，但是我们好行动。
寻初中作文 之 十
远去的街角，寻不回的从前……
题记
结束了繁忙的初四生活，我在假期又回到了故乡。
首先想到的便是去寻找那儿时的好友小竹叶。
小竹叶是一个同我十分要好的女孩子，但是我们的性格却迥然不同。我是整天嘻嘻哈哈，短短的头发，活像一个男孩子，但小竹叶却十分的文静，长得也很漂亮：细嫩的皮肤，好像一捏就会滴出水来；灿若星辰的眸子，每当她说话时，这对明眸仿佛会折射出一种光彩，闪耀的让人炫目；小巧的鼻子，娇艳欲滴的嘴唇，完美的五官集中在精致的脸庞上，仿佛一件艺术品。再配上她那海藻般的乌黑长发与淡紫色的泡泡裙，活脱脱一个从童话世界中走出的公主殿下。她的脸上时时带着乖巧的笑容与清澈的眼神，美丽的不可逼视。
可是这个如公主一般的女孩，却时常像一个大姐姐一样照顾着大大咧咧的我，每当我丢三落四的将课本或作业忘在家里，她便会将桌子靠近我的课桌，把书借给我看。而作为回报，我会在放学后拉着她到学校附近的在街角的公园。那里有这一个卖冷饮的小摊，出售很多种饮料、冰淇淋与一些包装精美的糖果。我们最爱吃冰淇淋，每每我拉着她气喘吁吁的跑到这里，都会要上两支，然后看着卖冰淇淋的阿姨拿出两个甜筒，走到那个对于当时的我们来说很高的制冷机前，摇几下手便打出两支漂亮的冰淇淋，我接过它们，持在手心里，再将其中一支递给小竹叶，她每次都回撅着嘴佯装不满的说：“吃了会长胖的。真是的，都五年级了还是这么爱吃这种小孩子的东西。”我听了之后便会朝她吐吐舌头，让后舔一口冰淇淋，闭上眼睛享受那细小的冰粒在舌尖融化的感觉。她便会无奈地摇摇头，也开始吃起冰淇淋来。渐渐西沉的夕阳最后投射过来的微暗的光便会将我们的身影拉的长长的。还记得那时口中的冰淇淋让人觉得甜的化不开，香草的清香在口中弥漫，久久不散。
那是的我们还曾经做过一个约定：即使我们以后分开了，也绝对不能忘掉彼此。我们当时还勾了小指，约定谁都不许反悔。还记得当时的小竹叶吃吃的笑着，眼神如一汪秋水，清澈见底。
后来我们上了不同的初中，很少再联系，但是友情却始终如香草的芳香一般，从未散去。
但当时的我们都没有料到，分别竟来的那么突然，初二那年我甚至还来不及通知她，就登上了前往威海的列车……
几年后的现在，当我又一次站在这街角的时候，我发现一切几乎都像不曾改变过：仍是那苍翠欲滴的参天的柳树，仍是那芳香四溢的花坛，仍是那锈迹斑斑的健身器材，还有，那个已经变得不及我胸口的冰淇淋机。过往的一幕幕都浮现在眼前，我又卖了一支冰淇淋，正打算吃的时候，不远处一对穿着很“潮”的男女挽着手走了过来。那女生的头发染成了刺目的亮蓝色，与男生的绿色配在一起让人看了觉得很不舒服；她穿着一件红色的露脐吊带，外边套着一件黑色马夹，穿着一条蓝色超短裤，脚上蹬着黑色高跟靴，看起来就像个不良少女一样。而看到她的长相时，我愣了……
虽然脸上画着厚厚的妆，涂着颜色怪异的眼影，但是辨认着那五官，我确定她就是我所寻找的小竹叶，那个曾经清纯高贵美丽如公主殿下的小竹叶。
男生问她是否吃冰淇淋，她不耐烦的回答了一句：“吃什么啊，我最讨厌冰淇淋了。赶紧走吧，我还要去打电动呢。”
我最讨厌冰淇淋了……
这句话在我的耳边不住的回响。
我怔怔的看着她，我一心想要寻找的小竹叶，我却忽然悲凉的觉得我找不到她了。那个我心目中的公主，我再也寻不到了。我胸口忽然泛起一阵酸涩，我努力的想要压下这种感觉，但是却只是徒劳。酸楚越积越多，最终在我的胸腔里扩散开来，生生的疼。
找不到了，那些过往，那些我最珍视的曾经，它们都已经同那远去的童年时光一起，被风吹得越来越远了，就如荒漠中的楼兰古国，被时间所湮没。
女生察觉到我在看她，转头看了看我，我也直视着她，却再也看不到那清澈的眼神了。她转回头，并没有认出我，拉着男生走远了。
他们离开了，我也意识到我还有我的路要走，我还有我的人生要把握。再次环视这街角后，我转身，准备回家。夕阳将我的身影拉的好长好长。转身的一瞬，我又记起了曾经的小竹叶的清澈的眼神、乖巧的笑容与那海藻般的美丽长发。
过了许久，我发现，由于我一直没有吃，手中的冰淇淋已经全化了，只留下淡淡的香草的清香……
寻初中作文 之 十一
细雨带着愁绪敲打在点点深绿的屋瓦上，墨色瓦片熏染着斑驳的白墙，微风带着忧郁吹来那江南的花香，千年古道上，绿波荡漾。倚靠在粉墙黛瓦上，看着涓涓细流走向那遥远的地方。江南，诗一样的江南，多情的江南，定格在风中的流年。
岁月在这里匆匆走过，带走了繁华与喧嚣，留下了静谧与诗意。伴着清晨湿润的气息，我漫步在江南小巷上，细雨连绵，增添多少情意。岁月，在这里写下多情的江南。不知丁香一的姑娘是否还在，多想打把油纸伞，与她共吟那多情的《雨巷》，与她共度短暂时光。欣赏他水乡独有的甜蜜微笑，欣赏她独自一人的忧伤。
溪水，在这里潺潺流淌，那纤细的身躯诉述多少情思，像一支歌，一支久置的歌。我听出亭宇楼台上小家碧玉的情思，听出金缕折扇富家公子的风流，如离人的泪一般澄澈，如天空一般晶莹。细水，缠绵不断，与石板，与青苔。我在这里寻找，寻找春天丢失在这里的梦想，看绿草喷涌，泼满一地。
炊烟，在这里袅袅升起。飘，飘向那广袤的天空。炊烟，轻轻静静地笼罩着静谧的大地，增添祥和的气息。灰色，灰色的身躯在空中弥漫，放飞我的思绪，如同寥寥几笔的山水写意，带来几分诗情画意。曾几何时，那乡村甜蜜的气息，曾几何时，那心中久违的爱意，炊烟一同带来，一起带走。
园林，掩映在翠竹芭蕉之中，藏匿着江南。溪水弯曲浸湿多少岁月，奇花怪石彰显多少诗情。亭宇楼阁雕龙画凤，显示曾经的辉煌。扶摸着红漆雕花的栏杆，感受这其中独有的风情。八角楼台与满园春色相映，玉雕陶器与岁月相依，不知这里是否住过一位少女，头簪碧玉玛瑙饰，手持镶金美人扇，在某个夏天，与园中公子相望
江南，诗一样的江南，多情的江南，我愿与你一起定格在风中的流年。
初三：孙习志117
点评：小作者以细腻的笔触，点染了江南的笔墨画，带读者领略了一番江南，江南的佳景被一 一细数。小作者以 江南的特色之雨开篇入题，溪水、炊烟、园林，都是让我们能够想起江南的代表，一首《雨巷》更是增添了文章柔情的韵味。
这一篇小品，就像柔细的雨，润湿了江南小巷的石头，不知小作者是江南才子，亦或是曾在江南游历呢？润化了读者的心头。习作语言丰富生动，语句流畅，结构把握得当，细腻传神。
寻初中作文 之 十二
沙沙，沙沙，凉飕飕的风儿把红色的枫叶吹得不停地作响。是啊，秋，来了。
我带上愉悦的心情，踏上了寻秋之旅。
来到公园，一阵阵浓郁而熟悉的花香把我吸引住了，啊，桂花，开了。秋，就藏在花朵里。
走进河边，一个个婀娜多姿的柳树姑娘正在梳理着迷人的长发，一阵微风拂过，柳树的叶子被吹到河面上，在水面跳起了芭蕾。我看到了，秋是一个淘气的孩子。
田野里，一株株稻谷变黄了；高粱像个醉酒的大汉，涨红了脸；那些可爱的麦穗儿犹如一个个活泼的精灵，在麦芒后面捉迷藏呢！不远处，几位农民伯伯正在割稻，唱着秧歌，我看到了，伯伯们脸上挂满了丰收的喜悦。啊，秋就躲在田野里。
夜晚，萧瑟的秋风吹来，大地，不再向夏天一样每天通宵开演唱会了，已变得宁静了。秋，有时也是一个文静的小女孩呀。
啊，我爱你秋。
寻初中作文 之 十三
孤陋寡闻的我一直不知道常州的东坡公园，更不知道北宋大文豪和常州的渊源。今天在朋友的带领下，我满怀憧憬地投入了东坡公园的怀抱。
我哼着歌儿，迈着轻快的步伐，走在如羊肠般细而弯曲的小道上，两旁的大树漫不经心地把浓荫投在小路上，只留斑斑点点地婆娑。耳旁再也不是嘈杂的嗓音，而是时不时的传来一声清脆的啼鸣，宛如天籁，我那沉重繁琐的心忽而变得轻松了。我贪婪的呼吸这清新的空气，身体仿佛愈来愈轻，似乎要飘起来似的。
“嗯？”我发出一声询问，一股淡淡的幽香绕在我鼻边，我的整个身体被这香气过滤了一遍似的，感到无比的舒畅与快活。这香……是腊梅？果然，在墙角边，有一株腊梅开的正欢。我急奔过去，笑着想：这可真应了王安石的那首诗“墙角数枝梅，凌寒独自开”。那如同琥珀般在阳光下晶莹剔透的腊梅花瓣，七八片组成一朵小花，似嗔笑，似羞叹，无数的小花构成了这株腊梅。再细看看，有些花瓣还蜷缩着，真是可爱动人。
我再闻了闻这幽幽的花香，暗暗在心中发誓：我要做腊梅！
寻初中作文 之 十四
对于屈原的《离骚》，说实话，我不是很熟，但是我印象最深刻的一句话便是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。这句话的意思为：前面的道路遥远而又漫长，我将要上天下地到处去寻觅。可见，寻，是人的一生中必然的抉择，只是我们每个人寻的东西不一样。有人在寻找人间真情，有人在寻成功之路，寻找适合自己的人生，才是每个人的目标。
寻——让他远离世俗。
他，是一位隐者，他不想与世俗人同流合污，于是他一直在寻找那个属于他的“桃花源”。陶渊明，一个过着“采菊东篱下，悠然见南山”的清贫者。然而，这就是他一直寻找的人生，正是因为他寻找到了这个“桃花源”，才让他摆脱了无车马喧的世俗，也让他得到了属于他自己的生活。陶渊明让我们懂得了寻找可以得到心中的一方净土，可以远离那些繁琐的尘嚣，也能净化自己的心灵。
寻——让他敢于斗争，实现理想
是什么让幼时的保尔柯察金敢于和社会上的不良青年作斗争？在这以前，他一直在寻找自己心中真正的理想，直到某个时候，他热衷于共产主义事业，并暗自下决心，将自己的一切及生命都交给党。就是因为心中有了这种意念，他才会无所顾忌地打抱不平，伸张正义。保尔让我们懂得了要尽快寻找自己心中的理想，不要碌碌无为的过完一生。
寻——让他扼住命运的咽喉。
他，是一位失聪的音乐家，然而，他却演奏了属于自己的音乐交响曲，他一生都在寻找着，他在寻找怎样扼住命运咽喉的方法，他找到了，那就是坚强的面对命运的挑战，他努力着，努力的寻找，不断地向命运挑战，所以他成就了今生的“霸业”。贝多芬让我们懂得了生命的顽强，即使遇到再大的困难，我们也不能轻言放弃。
我们所要追寻的东西还有很多很多，所以，我们要继续这条寻找之路，让拼搏做风，勇敢做帆，寻找属于自己的那一片蓝天！
寻初中作文 之 十五
寻景初中作文比赛
近日，我参加了寻景初中举办的作文比赛。这是一次令人难忘的经历，我深深地感受到了创作的乐趣和表达自我的重要性。
比赛前，我满怀期待地来到了寻景初中。学校已经做好了准备，操场上摆放着一排排桌子和椅子。同学们一个个神采飞扬，彼此交头接耳地议论着作文的题目。我心中暗暗竖起了耳朵，想要一探究竟。
在主持人的指引下，我们进入了会场。会场布置简单而庄重，鲜花和文字装饰点缀其中，散发着浓厚的文艺气息。我迅速找到了我的座位，坐了下来，准备迎接这场激动人心的比赛。
比赛开始了，主持人欢快的声音在会场上回荡。我紧紧地握着铅笔，凝神屏气地静静等待着题目的揭晓。突然，胃里的蝴蝶翩翩起舞，那种紧张的感觉让我无法抑制。
当主持人宣布了题目：“寻找内心的阳光”，我顿时恍然大悟。这个题目让人感到暖意融融，仿佛一阵阳光洒在了心头。我立即开始思考，如何用自己的话语，展现出内心的阳光。
决定了方向，我开始动笔。我在文稿上写下了标题，“阳光永远在路上”。接着，我用一篇篇小故事来描述人们在不同的情境中如何寻找内心的阳光。我讲述了一个小女孩在下雨天捐献雨伞给需要的人，一个学生在考试失败后得到老师鼓励的故事，以及一对父母在困境中坚持帮助他人的事迹。
我认真地写作，让每个故事都具有感染力和生动性。我用形象的描写描绘了人们内心的闪光点，给读者带来希望和勇气。我想让读者明白，在生活中困难和挫折总是存在的，但只要我们坚持寻找内心的阳光，就能够战胜困难，拥有美好的未来。
时间过得很快，转眼间，比赛进入了尾声。我看着手中的作文，感到满意而充实。参加这次比赛让我体验到了写作的乐趣，也学到了很多写作的技巧。我深知，通过文字来表达自己的思想和情感是一项非常重要的能力。
在颁奖典礼上，我的作文获得了一等奖。当主持人宣布我的名字时，我内心感到无比的骄傲和自豪。在同学们和老师们的掌声中，我走上了领奖台，接过了奖杯和证书。这是我努力的结果，也是我对自我的认可。
这次作文比赛让我收获满满。我明白了写作的能力对于我个人的成长和发展至关重要。通过写作，我们可以更好地表达自己的思想和感受，让别人了解我们的内心世界。
寻景初中作文比赛为我提供了一个展示自己才华的平台。我非常感激学校组织这样的比赛，让我有机会展示自己，也让我更加了解了自己的潜力。我相信，只要我坚持不懈地努力，我的创作梦想一定会在阳光下绽放，继续闪耀。
通过这次比赛，我收获了满满的自信和成长。我会更加努力学习，提升自己的写作技巧，用文字感动更多的人，传递正能量。我期待着下一次作文比赛的到来，再次展现自己的才华和激情。
寻初中作文 之 十六
悠悠倚于窗户边，眼神迷离，锁定那一度空间。望窗外，阳光蔓延至整个缝隙，指间轻轻蓝过窗棂，温暖弥漫了视线，勾起了万千思绪……
“独钓寒江雪”
一个人端坐在寂寂的唐朝，钓着一江的寒冷，守候着最后一片洁白的孤独。群山孤寂，雪山邈远，足迹尘封，是谁承载了这一江的寒冷？是谁用细线垂钓绝望，把自己交付给永州这片山水？你不能圆滑媚俗一点儿自己逼坐在江雪里。然而你却没有。
多美呀，幽静邈远的寒江雪，美就在身边。
“欲辨已忘言”
历史的天平上，五斗米的分量到底有多重？你是那只“恋旧林”的羁鸟，抑或是“思故渊”的池鱼？你袖前的一袭清风便将功名利禄全部抛弃，半截锄头，一轮皓月，你低吟着“但使愿无违”，便把自己隐在了“墟里烟”之中。独醉黄昏，再信手拈几个意境放进平平仄仄的酒杯里，一饮而尽。从彭泽县衙到桃花源的距离，让人永远无法从菊香里破泽。
多美呀，遍野灿烂的南山，美就在身边。
“路漫漫其修远兮”
柔白的月光洒满江面，寂静的湘江温润如一块墨玉。微风轻轻吹佛你宽大的衣衫，寒意一点点渗入你的心房。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”当初的你那么意气风发，可渐渐地，谁知龙颜震怒，你被放逐在遥远的孤岛。只有山水见证你在灰暗的天空下，眉头紧缩成两道山河，用血泪凝结成泣血的诗行。
多美呀，悲壮无奈的泪罗江，美就在你身边。
我是诗海的一只小鱼，被沿途的美景所陶醉。如果哪天维纳斯女神眷顾，让我游出自己的诗行，那我会高呼：原来，美就在身边。
寻初中作文 之 十七
那是一个阳光明媚的中午，太阳向我微笑，小鸟对我歌唱，我又蹦又跳的回了家,一打开门，还是那熟悉的外婆，还是那熟悉的餐桌与美食,也还是那熟悉的家,可偏偏少了一个熟悉的身影—我那如同小天使般的小黑猫。
起初我以为它一定甜甜地睡觉去,也许梦中大口吃鱼我也没有在意,可直到天黑了,它还是没出来。我开始觉得不对劲,便在家中寻找我找遍了家中的每一个角落,甚至对着水管呼唤了几声:“猫猫,猫猫,你在吗?”可始终没见到它的身影。
我心想它是走丢了,还是被我那一直讨厌猫的爸爸扔出去了,或是死了?
我越想越怕,越想眉头就皱得越紧,越想就越不敢往下想……
第二天早上,我满怀期待地在家找了一大圈,可还是不见它的身影,上学的路上,太阳没了光芒,天空褪去了颜色,云彩变成了黑压压的一片,大树没了往日的生机,小鸟不再歌唱,同学们也失去了往日的笑脸。那一整天,我上课想它,走路想它,就连吃饭也还在想它整个人像失了魂一样,眼里没了往日的光芒,只有那伤心的泪珠在眼角打转。
正当我绝望之际,窗外传来一声响亮的猫叫声,这熟悉的叫声是它?绝对是它,肯定是它,这叫声只会是它!我立马跑到了院子里,向传来声音的方向,不,是向希望的方向找了过去,我越跑越快,越跑越激动,我心中充满了喜悦,可当我到了那里,却一无所获,是幻觉吗?
“丁零—丁零—丁零……”一声又一声的铃铛声涌了过来。我赶紧向四周张望,我看到了那个熟悉的身影,而它也叫着向我跑了过来………
寻初中作文 之 十八
天气晴朗，万里无云，一道彩虹挂在半山腰。我看天气很好，就把东西收拾好，带上雨伞，以防万一嘛！
出门时，我对不远处茶亭里的王大妈说：“大妈，我要去拜访一位隐居山里的朋友，烦请您帮我照看一下家门。”王大妈说：“知道了，贾岛，你安心去吧！”
我向山里走去，一路上欣赏着风景。走了半天功夫，到了隐者居住的山脚下，望着高耸入云的山，我心里不禁一颤，这么高的山，何年何月才能登上山顶啊！三个时辰后，我走到了隐者的住处，那是一处三间茅屋，有一个用木材围起来的院子。我敲开一个棵松树下的柴门，问迎来的童子：“你师父在家吗？”童子说：“我师父采药去了。”我很失望，问：“就在这附近吗，能不能找回来？”童子指着一片山，抓着脑壳，歉意地说：“就在这座山上，只是云太多了，我也无法去找。”我向他所指的方向看去，只见那一片山上云雾弥漫，哪里还能看得清具体位置。
回到家，失望的情绪还没有转变，坐在书桌前，读书也没有心思。索性提笔，写下一首诗《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
寻初中作文 之 十九
寻一抹夜色，望一盈月光，盼一丝星辰，拥一缕余晖。
题记
窗明，几净。热茶的芬芳已乎飘散。房中，氤氲着墨香似乎旋绕于每一个角落。已是夜，却又灯火通明？已是夜，却还喧嚣华闹？寻一片纯净的黑夜，盼一丝朴华的星辰。
城中，似乎不夜？只有灰暗而阴暗的天空挂在顶边，月亮也似乎蒙上点点尘埃。望去，繁华而明亮的灯光汇成光的大海，喧嚣，似乎又有着丝丝悲凉，无声的倾诉着，那绚丽的外表下蒙着的糜烂的心。杜鹃依然高歌，将天地都喊叫得苍凉。每个人，迷茫而孤独地找寻自我。生来孤单，无数的历史和无限的时间因破碎而成片段。互相埋没的心流，在孤独中祈祷，在破碎处眺望。寻，为何物？寻一方静默而清明之地。
乡间，已然沉睡。泥泞小路旁似乎飘散着灼烈而清纯的草木和泥土的气息。乡间的人们，心中似乎永存一份特殊的安逸，心绪始终所向那斑点的星尘。门壁上的朱红已然淡退，一段段高墙散落了玉砌雕栏，路旁松柏愈见苍幽，野草荒藤也都茂盛得坦然自在。每一人，每一木至每一物，都怀着一颗淳朴善良的心。操着一份自我的乡音，活在独属于自我的一方天地。是的，那或远或近的一方天地，谁心中那仅剩美好的一方天地，那城中天地丝毫未染的一方天地，已寻之。那城中之人迷茫的答案，在每一个零落之处。或是耀眼而灼人的石凳，或是阴凉而爬满青苔的石阶，或是苍白而黑润的小路或是熨贴而微苦的早霜。在独属自我的一方天地，可寻见曾经的自我，现在的自我，以后的自我，寻见破碎而徘徊的的心，拥抱着热烈的朝阳。
天空中一抹红霞唤回思绪。寂静的光辉平铺，地上每一个坎坷都被映照得灿烂，露水在草叶上滚动，聚集，轰然的摔开万道金光。内心依旧徘徊于天地，但却不再迷茫。会去寻，寻自我的一片天地！
-
想了解更多寻初中作文的资讯，请访问：寻初中作文