植树家长委员发言稿(实用16篇)
发表时间：2023-11-07植树家长委员发言稿(实用16篇)。
▲ 植树家长委员发言稿
各位领导、老师、家长朋友们：
抽出宝贵的时间参加七年级五班的家长委员会启动仪式。学校教育是家庭教育的延伸，家庭教育是学校教育的保障。如果没有良好的家庭教育，学校教育就是徒劳而无功，如果没有理想的学校教育，家庭教育也达不到预期的目的。因此家校联手，才是培养孩子健康成长、如愿成才的最佳途径。
作为一名合格的家长对孩子不仅要教育；更要做到有能力教育，有方法教育，否则就是失职，是无效的教育，孩子就不服你。家长如果不学习科学的家庭教育方法，也就失去了教育孩子的能力和资格。所以说：家庭教育不仅是培养孩子的问题，更是教育两代人的事情，因此家长只有学习新知识才能担负起教育子女的重任。就如：用过手电筒的人都知道，一节废电池如果和新电池一起使用，就成为了“电阻”，就会使新电池的电量很快耗尽。在家庭教育中，知识落后的家长就是一节“废电池”，如果不充电，不仅自己得不到提高，还会耗尽孩子的`精力。家长要改变自己“四十岁不学艺”的落后观念，树立学习将伴随终生的观念，如果父母带头刻苦学习，那么孩子自然会学习父母的样子，那么家里就会出想一个良好的学习氛围，孩子在这种环境下就会形成良好的学习习惯的。为此，我们购买了一部分家庭教育的书籍，以供家长学习，不过书籍并不是送给您，而是供您阅读，时间为一个月，一个月后我们还要家长之间互换阅读。希望各位家长能够认真学习，找出适合自己的教育方法，并应用到日常生活中，也希望各位家长通过学习，以思想影响本班其他家长，以行动带动其他家长。
课堂上，老师们滔滔不绝地、苦口婆心地、一字不落地讲，学生们聚精会神地、目不转睛地、一动不动地听。学生究竟接收了多少知识，教师的教法究竟合不合学生的胃口，适应不适应学生的认知，作为学生的父母，我们班级欢迎您来指导。这项活动我们实行“预约制”，如果您哪天有空或者您想了解孩子在哪一科的表现，只需要提前一天给我打电话即可。或听一节课，或听半天课，都可以。这种听课方式会更好的促进学生的听课效率，同时您也会得到孩子在课堂上学习情况的第一手资料，我们也欢迎您在听课过程中给我们提出宝贵意见和建议，这对我们的教学会有很大的帮助。
家长委员会成员每一个月开一次会，每次会议由家长、任课老师、学生参加，采用讲座、对话、家长联谊会、研讨、咨询等生动形象的教学形式，讨论大家在书中学到的心得并根据班里的实际问题进行研究，制定出切实可行的措施。
为进一步加强家校的合作，班级开设了班级博客，家长可以随时浏览班级博客……了解学生情况，为班级发展献言献策。建议和意见可以发送到“家长信箱”邮箱为……
知晓、了解学校政务公开有关教育、教学等方面的规定、政策；到校听、视各科教师上课（事先须落实具体时间）；对班主任、任课教师工作提出宝贵意见（口头、书面形式均可）；监督、评价、考核、反馈学生在校内外的表现。是您的权利。按时参加家长会和家长委员会组织的各类活动；主动、及时反馈各方面对学校工作的意见；热情帮助解决班级、年级在工作、活动中出现的困难；密切配合年级、班主任做好子女的家庭教育工作，提高家庭教育水平。是您的义务。家长委员会的职责以及每次活动的内容会后我们将发给您。本次家长委员会聘任的时间为一学期，学校和班级将会尽最大努力和各位家长配合，教育好学生。如果在这一段时间内，我们发现您并没有按照您的义务来完成自己的工作，那我们会对家长委员会的成员作出调整。
“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”，这是我们学校的办学思想，也是我们的努力方向。希望家长们了解和理解我们的工作，并随时关注孩子的变化，能够把更好的建议和意见及时反馈回来。让学生们在我们的共同关注下成长，让七年级五班在我们的共同努力下前进！
谢谢大家！
▲ 植树家长委员发言稿
尊敬的各位老师、家长朋友们： 大家好! 本人名叫万红利，是六（2）班万津津同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一，能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了忠信小学，事实证明我们的选择是正确的，通过近年的教育，我们的孩子逐渐成熟起来，老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，潜移默化地影响着我们的孩子，让他（她）们在这里养成良好的学习和生活习惯，正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导，使每个孩子都有了可喜的进步。在此，我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！ 为了履行好家委会的职责，我想要重点做好以下几个方面的工作：
1、真诚沟通。
将家长委员会建成一座桥梁，成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，在互相理解，相互尊重的基础上，建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。
2、加强协调。
对于学校教育管理工作上的一些安排，家长委员会要抱着实事求是的态度，认为正确的大力支持，认为有误的，直言反映，把事实反馈给家长委员会，由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调，在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。
3、出谋划策。
家长委员会的成员，要代表家长们关心学校，为学校开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助，家长委员会配合学校，多组织各种活动，调动孩子、家长参与到学校教育中，让教育不仅仅限于孩子对知识的学习，而在于德智体全面的发展，让每一个孩子在忠信小学都能留下美好记忆，交下更多的朋友，在老师和家长的共同努力、关心和帮助下，快乐、阳光的成长。
4、做好表率。
家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，所以，我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。
▲ 植树家长委员发言稿
一、三年级语文学科要达到的要求
学习习惯方面
继续掌握正确的读书姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的好习惯。
继续培养专心听讲，积极发言的习惯。
继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。
继续培养勤查字典，主动识字的习惯。
培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。
汉语拼音方面
1、巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字，学习普通话。
2、能熟记《汉语拼音字母表》。
识字写字方面
1、准确认读378个生字；
2、能按笔顺正确书写、默写233个生字，能按字的结构特点把字写端正、写匀称。
口语交际方面：
1、能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话或一件简单的事，能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。
2、能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。
3、能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。
愿意与别人进行口语交际，态度大方，口齿清楚，有礼貌。
阅读方面
1、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文；能复述课文；会分角色朗读课文。
2、继续学习默读课文，能不出声，不指读，除不能对科文中不理解的地方提出疑问。
3、能联系语言环境和生活实际理解常用词语的意思；
4、能凭借语言文字理解课文内容，想象课文描述的情境，知道课文大意。
习作方面
留心周围的事物，开始学习写作，乐于书面表达。
能把自己看到的、听到的、乡道德、做过的写明白。
学会写“留言条”和“请假条”。
能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习冒号引号。
综观三年级上学期的语文学科要求，我们发现，与一二年级比起来，三年级的知识学习广泛了，低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了，并开始练习写作文，如果基础方面不扎实，写作也就困难了，因为写作文必须要有事实的语言，如果积累少了，写作文时就没话说。学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了，这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入中年级以后就更不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有好多好多的作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。
二、语文学习方面的年级特点以及家长如何配合
1、关于写钢笔字。
本学期开学初各个班的老师就已经布置学生准备了钢笔，这就是本学期培养良好学习习惯的第一项——写好钢笔字。学生由写铅笔字过渡到写钢笔字，最容易出现的问题有：执笔方法不对、写字姿势不正确、笔顺写错、出现错误很难修改和无法保持作业本整洁等。钢笔的正确执笔方法应该是食指与拇指执住笔杆，用中指抵住笔杆。但是，有相当一部分的学生却是将食指弯曲，让食指的指甲背压住笔杆，再用大拇指紧紧包住，握紧了拳头写字。用这种执笔方法写字，不仅样子难看，而且费力，速度慢，还阻挡视线，写字累且慢了。此外，少数学生执笔时，手腕向外翻出，手心向内，其状如同画素描中的线条一样，力不在指上、掌上、而在向外翻出的腕上。这样写出来的字，特别难看。这种情况必须及时纠正。另外，写错了字，该怎样去修改订正呢？通常情况下，我们推荐学生选择的是用橡皮擦或是用透明胶带粘这两种方法，而不推荐使用修正液和涂改液。不管使用哪一种方法，都会在作业上留下痕迹，影响作业本的美观，因此在我们要叫他们先动脑筋想好了再下笔，不能再像以前一样写一个字看不合适了再擦掉重写。
2、关于语文作业方面的要求
从我们发下去的作业本，家长们可以看出，三年级不但课程增加了，作业本也增多了。就我们语文学科来说，每学完一课，需要完成的作业就有：《补充练习》、《习字册》、《练习与测试》以及内容包括抄写生字词语、造句、抄写段落、小练笔等多种形式的《笔记》，除此之外，学生们每两个星期要完成一片精心写就的作文，还有我们例行的周末练习。其中，《练习与测试》和《笔记》是家庭作业。这些作业我们也有统一的格式要求，即：所有作业开始用钢笔完成，这就需要家长们在作业的整洁度上多下功夫；《笔记》本的书写要按照各班老师要求的格式，尽可能做到整齐美观，写完后再后面画上记分格；写作文要先打草稿，草稿经反复修改后才可以誊写到作文本上；所有的课堂作业不可以带回家，这一点还要请家长们特别注意。
3、关于写作。
开学第一天，我就和学生说了，三年级最大的特点是有作文课了。提起作文，学生是眉头直皱，家长也是忧心忡忡。因为有了作文，三年级语文学习期便被理解成了一个转折期、困难期，大家也知道作文很重要，也很关心孩子的写作水平，那么对于三年级孩子来说，起步作文该如何去操作呢？
①保质保量完成练笔作业
为了提高写作能力，让孩子在双休日多写作文，可能负担比较重，而且效果也不一定很好，关键还是针对平时学校布置的练笔作业加强指导。现在我们课内每单元有一篇大作文，指导比较细致，写得也比较好，要求每位学生必须完成。课外呢，一般两三周布置一次小作文。中间还配合所教课文进行一些小练笔，如《小镇的早晨》学习总分的写法，《爱什么颜色》一课练习仿写诗歌。这些周记和练笔，和学生的校园生活紧密结合，如写蜗牛、写中队活动、写上公开课……比较有针对性，如果能加强指导，写出质量，就受益较大。
②课外阅读注意积累
多看课外书其实对写作很有帮助。我们不定期的摘录课外书中的好词好句，每天学生按学号轮流在黑板上积累一些好词好句、成语、古诗等，不断丰富词汇和语言。就像俗话说的“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。作文不同于其它习题，它不可能在一天或一周内一蹴而就，不能明天要测验了，我们今天来练练作文，起不到效果。只能靠平时日积月累，逐步提高。
③接触生活，加强语言表达。
作文是什么，就是把你看到的、听到的、想到的写下来，把你要对别人说的写下来，让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走，让他开开眼界，见见世面，写作文时有话可说，有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流，看到遇到什么事让他说一说，听听他的意见，口头表达能力强了，写作文也会有进步，这就是“口头作文”，又不加重负担，又有效。
4、关于课外阅读。
因为课外阅读对于本学期的语文学习来说，意义又显得非同寻常，因此，本学期我们继续沿袭前两年读书活动的传统，尽可能向学生推荐一些有意义的、可读性强的书籍供学生阅读。在一年级时，我们曾带领学生背过《三字经》，但因为学生年龄太小，到了中国历史那一段即终止了。本学期，在学生的识字量和理解力增强了以后，我们将引导学生重拾《三字经》，走进悠久灿烂的中国历史。与此同时，为了让学生能更好地领会艰深古老的中国历史文化，我们另外又给学生推荐了一套《中华上下五千年》，这本书由许多个历史故事组成，既能弥补《三字经》在趣味性上的缺陷，又能对《三字经》中的内容进行讲解说明。到学期快结束时，年级部将举行“博古通今”故事会，展示学生的阅读成果。另外，年级部将举行“礼仪教育”主题活动，作为这次活动的知识储备，我们还将引导学生阅读历史上的礼仪故事，让学生感受名人大家的礼仪风范，学习一般的礼仪要求，争取做到生活中处处有礼仪。在这方面我们也希望各位家长不但能给提供学生阅读的渠道，还能在家庭中言传身教，做孩子文明礼仪的领路人，也让孩子成为您文明礼仪的一面镜子。
除了我们给孩子推荐的书籍以外，孩子自由阅读的时间是无穷的。在这方面，希望家长们能广开书源，帮助孩子挑选适合他们阅读的书籍，远离不健康的、无聊的书籍，让我们创建书香学校的设想早日成真！
▲ 植树家长委员发言稿
各位家长：
首先祝贺您光荣地成为我园新学年的家长委员会成员，您的加盟，会进一步增强我园的管理实力，并使各方面工作得到优化，为此，对新学年中孩子的发展以及各项工作的开展，我们满怀信心。
今天是我们本学期的第一次会议，所以，先让我们相互介绍一下吧!
下面让我来简单介绍一下我们幼儿园在最近一段时间中教师和幼儿的活动和收获。(略)
加入到幼儿园的这个组织中，将会享受到哪些权利?又要做些什么呢?让我来简单介绍一下：
(一)家长委员享有对幼儿园工作的监督权和建议权。具体主要有：
1.定期到幼儿园各部门了解管理情况，及时向幼儿园有关领导反映问题;
2.随时查看幼儿园教学设施、到教室听课和检查老师备课情况;
3.收集汇总广大家长意见，向幼儿园提出建议。
（二）家长委员的义务：
1、关心幼儿园教育、教学工作，根据所长承担业余教育活动。
2、 承担幼儿园与家长的部分沟通工作。
3、宣传幼儿园良好的办学条件和教育理念以及办学成果。
4、关注幼儿校外活动情况，协助幼儿园做好校外安全等其他工作。
5、帮助解决幼儿园在办学过程中的其他困难。
为此，我真城地希望在座的各位家长都能积极、主动地关心幼儿园的发展，站在全局的高度，做新仓镇中心幼儿园的主人。
(三)我们的工作制度
家长委员会每学期至少召开一次家长全会，会上向幼儿家长介绍家长委员会对幼儿园监督的结果，并如实反映情况。收集家长意见和建议，及时反馈给幼儿园的相关领导，会议旨在沟通信息，增进感情，推动幼儿园的发展。
（四）本学期主要活动（略）
家长方面的重点工作是：
每月安排1名家长参与幼儿园的膳管会会议，提出合理化建议，确保孩子吃好、吃饱、吃得健康。
9月份、10月份、11月份，我们的小班、中班、大班将分别召开家长会，请家委会成员积极参与并发言。
11月份：我们将邀请平湖电视台的周佳音为大家做育儿专题讲座。
最后，我们真诚地欢迎各位随时与我们联系，相信：有您的一个点子，他的一个主意，会帮助我们把幼儿园办得更好!
▲ 植树家长委员发言稿
尊敬的各位家长代表、各位委员、老师们：
大家好！
今天，我们举行龙山镇中心小学新一届家长委员会成立
大会，在此我代表龙山镇中心小学全体师生向各位家长同志的到来表示热烈的欢迎，向一直关心支持学校工作的家长代表，并通过你们向全体学生家长同志们，表示衷心的感谢！
家长委员会，就是由本校学生家长代表组成，代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织，是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。家长委员会的宗旨是：坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；深入推进素质教育，促进中小学生的全面发展。
建设家长委员会，对于建立学校、家庭与社会教育协同机制，提高家长的教育素养和家庭教育水平，具有重要意义。教师是学校教育的主体，家长也有参与权，除个人对学校教育有知情权、参与权、监督权外，还可以通过家长委员会这个平台组织起来，行使集体教育参与权，促进学校民主管理、支持教育教学，提升家庭教育水平，有利于形成家庭、学校教育的合力，为学生的健康成长创造有利的条件。
基于以上考虑，我们今天成立家长委员会，希望各位委员认真履行职责，积极配合学校，参与学校管理，家校紧密配合，为更好的培养我们的学生，进一步提高我校的办学水平而共同努力。现在我向各位家长代表、各位委员简单介绍一下我们学校近期的工作情况。
近几年来，在社会各界和广大学生家长同志的大力支持下，学校先后获得了“市级文明单位”、“市卫生工作先进单位”、“市校舍维护管理工作先进单位”、“市三八红旗单位”、“县教育系统行风建设先进单位”、“县机关规范化党支部”、“党风廉政建设示范点”、“素质教育工作先进单位”、“教学示范学校”等荣誉称号。20xx年，我校的教学质量取得了前所未有的好成绩，在教育局对全县的学业水平测试中，我校六年级成绩位居全县乡镇第三，这是截至目前我校教学质量最好的一次，其他年级的教学成绩也呈现出稳步推进、整体提高良好态势。同时我校在教育局过程性督导评估中取得了全县乡镇第一的好位次，这充分体现了我校的整体工作步入了规范高效的良性发展轨道。去年，我校被中央文明办、财政部、教育部确定为国家级乡村学校少年宫，我校是莒县第一所被确立的乡村学校少年宫项目学校，我们投资近25万元，配齐各类活动设施设备，成立了美术、音乐、书法等共11个兴趣活动小组，定期开展活动，为学生的健康成长开辟了生动活泼的第二课堂。在县妇联的支持下，我们成立了留守儿童活动中心，投资6万多元，为活动中心配备了活动器材与设施，建立了情感交流室、卫生保健室、多媒体教室等功能室，对留守儿童展开心理咨询、情感疏导，助学帮扶等活动，为留守儿童提供了健康温暖的成长平台。今年，我校被县关工委授予了“全县关心下一代工作示范学校”，这也是我县第一个示范学校。被日照市语委授予日照市第一个“百个小学生朗诵艺术团”对我校普通话推广工作给予了极大的鼓舞和肯定。
为解决学生在校期间的加餐为题，我们投资近20万元为柏崖小学建设面积近300平方的伙房1口，投资170多万元为驻地小学建餐厅楼1座，工程正在施工当中，预计阳历年前即可投入使用。我们设立了、音乐、美术、书法教室、微机室、舞蹈教室、图书阅览室，科学探究室、学生实验室等各种功能室，教室里全部安装了电子白板和多媒体，开展各项文体艺术活动和电化教学，有效促进了学生全面发展。教师节期间，莒县电视台来我校就学校现代化教学设施装备使用情况为我们录制了专题节目，在莒县电视台进行了播出宣传。安全、工会、少先队、学前教育等工作，都在原来的基础上有了新的起色和提高。
下步工作中，我们本着为学生负责、为家长负责、为社会负责的办学宗旨，继续加大工作力度，加强教师管理和教学质量的提升，带领全体教职工上下团结、扎实工作，奋力拼搏，再创佳绩。
新学年，我们确立了“夯实基础、打造特色、铸造精品、全面提升”学校总体工作思路，要求全体教干教师以教学质量的提升为中心工作，全面打造龙山小学特色教育、精品教育，争取在20xx年教育局年终综合督导评估中，进入全县乡镇前三名的位次，以此全面开创我校整体工作的新局面。
各位委员，你们是我们学生家长中的优秀代表！
各位家长代表，各位委员，相信有你们的关心和支持，有我们全体教师的共同努力，我校的教育教学质量和整体办学水平肯定会有越来越好，也请家长同志放心，我们一定会全力以赴、奋力拼搏，把学校打造成学生最喜欢、家长最放心、社会最满意、设施最安全的场所，让学生快乐学习，健康成长，为孩子一生的幸福奠定坚实的基础。
最后，祝大家工作顺利，万事如意！
谢谢大家。
▲ 植树家长委员发言稿
各位家长：
您好！
我们是学习委员袁也，叶康凡，下面由我们给您汇报近两个月来各科老师对本班学习状况的总结：
在语文方面，同学们缺乏积极思考的探索精神，课堂上同学们举手不够踊跃，发言不够积极。如果同学们能够全身心的参与课堂，学会积极思考问题，就能更好的掌握语文这门学科。另外，语文课堂上经常会有乱而无序的状况，老师希望同学们在课堂上能够紧张有序的学习。
在数学方面，我们班的课堂纪律还不错，但也有不尽人意的地方，如：小组讨论后不能按要求立即安静下来，课上拿书拿练习本或发试卷的时间都成了同学们说话的机会；课上发言的同学并不多，很难让老师及时了解我们思维的活跃程度，作业也有少数同学不能自觉订正。还有一部分很优秀的同学有良好的学习习惯，成绩很稳，虽然话不多，但思维很到位；大部分同学学习态度不错，能完成老师要求的作业。老师说数学的关键在于思维活跃、肯于钻研、善于思考，这是学好数学的前提。希望同学们上课该发言的时候都能积极踊跃的回答问题，不该发言时积极思考，不要动嘴巴功夫。另外，课后除了完成作业以外，要养成定期查漏补缺的好习惯。
在英语方面，我们经历了这个学科由副科变主科的过程，但是我们思想上转变的很快，在英语学科上也表现的很优秀，课堂上思维活跃，发言积极踊跃，作业认真工整，英语老师希望同学们继续努力，保持对英语学习的积极性。但是也有一些同学在这些方面还没做到位：1。课堂笔记记得不及时不全面；2。对考试缺乏正确认识和必要的考试技巧；3。课后复习巩固还做的不够踏实；4。课外知识的积累还有待进一步扩大。
如果我们能掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，三年后定能取得优异的成绩！
下面是近两个月来，表现优秀的同学：
语文课堂上表现优秀的同学有：张悦、张灏然、聂晨钰、朱佳璐、容昕、刘润秋、廖玮淳、袁也、潘晨荣艺
语文作业质量高的同学有：宋宇希、谭茗嘉、张悦、马泽桐、胡寅聪、王珺、朱锐捷、容昕
语文学习态度端正的同学有：戴郑阳、曹奥、袁也、潘晨荣艺、张悦
语文带读积极的同学有：余昭远、徐子竣马泽桐、冯世炀
数学作业质量优秀的同学有：谭茗嘉、戈昱淞、徐子竣宋宇希、王朗坤、马泽桐、叶康凡、袁也、张彦航、容昕
我们的发言到此结束，谢谢大家。
▲ 植树家长委员发言稿
尊敬的各位领导、家长委员会的各位家长、亲爱的同学们：
大家好！我是植树家长委员，今天很荣幸能够在这里和大家分享我们班级今年植树活动的经验和感悟。首先，感谢学校领导为我们提供了这样一个机会，让我们能够为环境保护事业做出一份贡献。
我们在此次植树活动中，共计种植树苗500棵，树种包括了杨树、枫树、榆树和红松等多种树种。在选择树种时，我们从三个方面考虑，分别是树种的生长状况、适应性和生态效益。通过对环境因素的评估和各方面信息的搜集，最终选出了这些适合在我们学校及周围地区种植的树种。而这些树苗的购买、运输和培育，则需要家长和学生们的共同努力。我们责任心强的家长们不仅在购买树苗时精挑细选，还主动协调运输公司和学校配合，确保树苗的安全到达。而在树苗的培育方面，则由学生和家长们一起参与。每个学生都将负责养护一棵树苗，家长们也会不定期地来班级巡查，及时解决植树过程中出现的问题。
在植树活动的过程中，我们还特意邀请了学校生态环境教育专家，为我们讲解了不同树种的特点和在环境保护方面的作用。这项讲座不仅让我们了解了植树的重要性，更加深了我们的环保意识。而在实际植树的过程中，学生们也积极参与，分工明确，团队协作，把每一株树苗精心地种在择地、掘洞、补土等一系列操作过程中，他们每一个步骤都不能少。结果，这些树苗迅速地生长着，充满了生命力，护佑了我们的校园，营造了一个美好的环境。
植树活动是一项长期性的工程，需要继续关注和维护。在这个过程中，家长们的作用尤为重要。我们将通过定期巡查、修剪等维护工作，确保这些树苗能够茁壮成长，并为环境保护事业做出更大的贡献。
最后，我想再次感谢家长和学生们的积极配合和无私奉献，让我们在植树活动中收获了更多的友谊、收获了更多的真情和拼搏精神。我们会继续努力，为学校营造更加美好的校园环境而努力奋斗。谢谢大家！
▲ 植树家长委员发言稿
亲爱的叔叔、阿姨：
您们好。我是七年九班的学习委员王xx。学习是一次海上的航行，每一个同学都驾驶着一辆船，行驶在一望无际的大海上，或许会遇到大风大浪，亦或是找不到前进的方向，但最终都会驶向成功的彼岸，踏上前进的道路。在从期中到这次月考的阶段，同学们都在努力着，有些同学也取得了很大的进步，我想借这次机会分析一下我们班第二次月考的成绩。
语文、数学、英语这三科满分是100分，语文班级最高分92，平均成绩是65.92分，在平均成绩之上的有17名同学；数学班级最高分98分，平均成绩是64.39分，在平均成绩之上的有21名同学；英语班级最高分94，平均成绩是62.36分，在平均成绩之上的有23名同学。总成绩最高孙xx同学279分，班级平均分192.67，这说明我们班同学还是很努力的。我们班在学习上也开展了许多活动，例如：给自己定目标、建立学习小组等等。在每次考试后给自己定目标，做分析是为了让同学们找到自己的不足，明确努力的方向。这个目标就像黑夜里的明灯一样，能为我们照亮前进的道路，最终到达目的地。建立学习小组是为了让同学们在学习中互相交流彼此学习的方法和经验，也是为了督促同学们的学习，激发同学们的学习兴趣，取长补短，共同进步。
在这个阶段，有很多同学进步了，我们都能看到他们对于学习的执着，比如：张xx、杨xx、文xx、杨xx、、井xx、赵xx、王xx、王xx、孙xx、宋xx、李xx、这些同学，其中有些同学虽然在平时的表现不是非常突出，但是他们也在默默无闻地向自己的目标进发着，他们心中一定有想要进步的念头，并且在这基础上比以前更加勤奋努力，没有半途而废。其中井xx、赵xx、王xx、孙xx、宋xx、同学每一次考试都在进步，如果把学习比作一次爬山的过程，那这些同学一直在一步一步的往上爬，他们不甘心原地踏步，更不希望后退。还有一些同学在这次考试取得了很好的成绩：孙xx、杨xx、文xx、王xx、王xx、付xx、董xx、、宋xx总成绩班级前十名。单科优秀学生：语文：文xx、杨xx、孙xx；数学：孙xx、文xx、杨xx、王xx、井xx、；英语：孙xx、王xx、董xx。学习是一件需要你细心、用心的事，不是只用空想就能出结果的，必定要为之付出很大的精力，这些同学取得成功就是因为他们的勤奋和刻苦。
当然，成绩的优劣也和平时的表现分不开，课上积极发言的同学有：付xx、苏xx、杨xx、、王xx、杨xx、、王xx、井xx和奚xx同学。作业按时交的同学有：孙xx、张xx、王xx、董xx、杨xx、孙xx、王xx、杨xx、李xx、井xx、王xx、宋xx和王xx同学。这些同学都能做到自觉自律，学习的道路是没有捷径的，任何一件事的成功都不是徒劳而获的。这些同学的勤奋正是他们的可爱之处和闪光之处啊！
学习好的同学一定是找到了适合他们的学习方法，做到了质量高、效率高这两点，我们总能看到他们课间时努力学习的身影。所以，找到正确的学习方法很重要。学习语文就要三个多字：一、多读书，二、多积累，三、多发言。要掌握阅读和作文的方法和技巧，学会审题、审文。学习数学要准备一个错题本，把自己错过的题再做一遍，有利于加深印象。学习的解题方法要学会灵活运用，不能过于死板。学习英语要多读、多看、多记，争取每天都要默写单词，单词是做题的基础。月考是对同学们一次小小的检测，并不能代表什么，但是却能反应这阶段同学们的学习情况。虽然同学们小学的基础各不相同，但是不能因为自己的基础很好就骄傲自满；也不能因为自己的基础不好就灰心丧气，放弃自己。每个人都应该更加勤奋努力，学习较差的同学要为追赶成绩优秀的同学而努力进步；成绩优秀的同学要为让成绩较差的同学更加努力的追赶你们而努力进步，这样就会形成一个学习气氛浓厚的班级。期末考试马上到来，我们应该全力以赴，努力拼搏，迎接更大的挑战。我相信，经过这次月考，同学们一定会在期末考试取得优异的成绩，一定会在自己原有的基础上取得更大的进步的！
从开学初到现在，我们在学习方面一直都在不断的进步着，大家都在为自己的学习而努力，为班级的成绩而拼搏。请叔叔阿姨们回家以后一定要表扬以上同学，他们是我们学习的榜样。我的讲话完毕，谢谢各位叔叔阿姨的聆听。
▲ 植树家长委员发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！
我是4（3）班的学习委员黄睿，很荣幸能够在这次家长会上发言。
在语文方面，同学们都拥有积极思考的探索精神，发言也十分积极，课堂气氛很活跃，课内知识都掌握得比较不错。但在阅读理解和作文这两个方面仍缺乏做题经验。所以同学们在今后的学习过程中要不断加强对文字的理解能力和写作能力。
语文，是我们的母语，也是一门最基础的语言学科，我们在生活中处处都会用到语文，它也是我们中考、高考所要涉及的必修课。为了更好的让大家理解本班语文科目的学习情况，接下来我将会对本学期的语文学习情况作一个简单的总结。
古人云" 温故而知新" ，只有这样勤奋踏实的努力付出，才会有甜美的收获，我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了优异的成绩，比如我班的" 李宇恒、肖敖、罗开心、肖青、刘芷榕、郑若剑、尹誉庆、莫菲、欧璐、李琳玲、王欣研、黄睿、罗瑾、等同学，就能严格要求自己，不仅能在课堂上认真听讲，课前认真预习，课后及时巩固，还利用休息时间扩展阅读，练笔作文，这些好的例子在我们班比比皆是，他们对学习的态度，勤奋好学的精神是我们学习的榜样，然而这些好习惯的养成并不是一朝一夕的事儿，它和我们家长的重视也是密不可分的。
在我看来，家庭作业的完成是对当天所学的巩固，本学期从开学到现在从未缺交过作业的同学有：肖敖、吴俣、李嘉馨、李佳佳、贺美怡、陈煜、罗开心、肖青、刘芷榕、郑若剑、尹誉庆、莫菲、欧璐、李琳玲、王欣研、黄睿、王琼俞、李淑云等让我们给以他们热烈的掌声，只有熟才能生巧，熟能生巧就是从一次次作业中积累而来的。但是我们班也有个别同学认为语文不重要，对语文我们的母语不感兴趣，语文功底从而较差，常会出现作业完成不到位、缺斤少两、不交甚至不写的现象。把写作业当做是应付老师、家长，但最后利益受损的都终将是我们自己。
课前准备大部分同学都能大声朗读，只有熟悉课文内容，才能在考试中任己所用，我们要抓住课前课后的每一分钟，特别是全班一起读诗的时候，更要认认真真的去读去看，去感受读书的快乐。
上课发言积极的同学有：费怡衡、胡宇轩、刘鑫羊、罗瑾、罗开心、陈辰宇、钟卿睿、欧阳志勇、蒋明灿、王献、黄睿、肖青、魏正涛、高雅星、杨可馨、汪建南、顿启超课前的预习，是上课时的铺垫，课后的复习是对课上知识的总结，我们要珍惜课上短暂而又宝贵的40分钟，认真仔细的做好笔记，积极回答老师的问题，举手发言不仅是对知识的巩固，更是一种勇敢自信的表现。
作业卷面整洁、字迹端正的同学有：欧璐、莫菲、肖敖、罗琪瑶、张文静、刘芷榕、吴俣、陈科科、李琳玲、王欣研、李佳佳、黄睿、李淑云、陈煜、谢志远、欧阳宇欣这些同学养成了良好的书写习惯，而一个小学生具备良好的学习习惯可以受用一生。
亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨们，你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊！ 可是我想说：你们的爱给的正确吗？
作为在四（3）班这个大家庭中的一员，作为一个班干部，我想提出以下几点建议：
1、认真查阅孩子作业的完成情况；
2、坚持查阅后及时负责任的签字；（说" 负责任的签字" 是有原因的，因为某些同学的作业明明没有写完，可家长的大名竟出现在作业本上，长此以往，后果又会怎样呢？）
3、多和他们谈谈心，给他们树榜样，多鼓励，少打骂，多交流引导，因为我们已经长大了。
4、当我们老师向您反映孩子的学习情况后，请您不要置之不理，及时的配合老师管理教育。
有道是" 谁言寸草心，报得三春晖" ，父母的爱，亲人的爱是孩子成长的良剂，孩子的明天也和家长的晚年是息息相关的，为了您的孩子和您的幸福，我代表老师和同学真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学习。我相信，有了你们的关爱，我们的明天将会更加美好。
在此，我代表四（3）班的所有同学说一声：“爸爸、妈妈，我们爱您！” 谢谢！（鞠躬）
▲ 植树家长委员发言稿
尊敬的各位家长：
1、向各位家长的到来表示欢迎。
2、对各位家长代表的工作和付出以及对学校的支持表示感谢。
一、上学年工作简要汇报
1、学生管理得到初步改善
（1）、学生上课期间不上课的，外来青年进学校滋事的，学生校内打仗的，欺负小同学的，厕所内吸烟的，社会青年在校门口滋事的。
（2）学生上课秩序，大课间的秩序，各种集会秩序，买饭的秩序，进出校门的秩序。
2、教师管理逐步改善
（1）、教师上课，午自习，晚自习，各种值班。
（2）教师的敬业精神和凝聚力（初三晚自习为例值班，带孩子到校查看班内情况）
3、初三学业水平考试
（1）计算机考试，体育中考，生物地理考试过关率历年之最，体育团体总分第四名，篮球历城区第三名。
（2）学考上线率达到55%，比去年提高接近13%（上线后就允许上高中）
（3）普通高中录取人数有较大进步，仅历城五中就正式录取59人。
（4）重点高中67人，与往年持平。（原因：初中部，济钢鲍山学校，六中，三中、五中，好学生一年比一年流失严重，很多好孩子不报二中报一中）
4、教育局初中教学工作总评上升两个名次，很不容易。
二、本学期学校工作重点
1、领导干部调整，理顺关系，明确责任。
2、班主任竞争上岗，管好学校最初级单位——班
3、新大学生12人参加工作，其中6人研究生，给学校带来生机的同时，也给学校带来压力。
4、千方百计克服困难，学生10、10日初三住校，初二学生10、24住校，保障学习时间，提高学习效率，力争培养出好孩子，力争让更多的孩子上高中。（电费，水费，教师加班费，生活费）
5加强了教师和学生的管理
（1）师生外出必须凭条出入，师生迟到一律不准进校门，履行完相关手续后方可进入。
（2）坚决规范教师的办公秩序（办公时间不办公的处罚）
（3）严格校门口进出管理，确保师生安全（找谁事先电话联系，允许后方可进入）
6、今年我们面临更大的竞争压力（历城双语）
7、我们已经输在了起跑线上
（1）学生水平有差距、教师水平有差距、管理水平有差距。
（2）债务负担压得喘不过起来，无力关注教学
（3）辅导班的差距
（4）练习巩固的差距
（5）家长素质的差距，不重视、不关心，认为孩子学习是学校的事，是孩子的事，就是不是自己的事。
三、学校领导干部分工
刘xx全面工作
董xx党务、安全、工会（师德）
王xx教学及其研究工作（体育教学）
刘xx后勤及安全保卫
李xx初三级部，协助教导处工作
时xx初二级部，协助教导处工作
张xx1初一级部，协助教导处工作
李xx继续教育、教科研、协助教导处工作
韩xx办公室工作人事工作
李xx政教处工作（班主任管理、学生德育、法制学校、家委会）
冯xx协助政教处、党费收缴
路xx团委、艺术教育、社团活动、校园文化、特色教育、宣传
▲ 植树家长委员发言稿
尊敬的老师、各位家长：
亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸在今天这个特殊的日子里在这个特殊的舞台上有这个讲话的机会。
首先、请允许我代表所有的家长向xx小学、向xx小学所有的老师表示衷心地感谢！感谢你们六年来用满腔的热情和过人的智慧对我们小孩地培养和教导，是你们给孩子们插上了飞翔的翅膀、是你们给孩子们提供了扬帆远航的原始动力。谢谢你们！
其次、请允许我对各位家长表示感谢，感谢你们六年来对家长委员会的支持！正是你们在身后默默地支持，才让我能当了六年的家委会主席！我谢谢你们！。
第三、请允许我特别对即将走上人生新征程的全体毕业班的同学们表示深深地感谢！感谢你们六年来在xx小学的健康成长和快乐的求学！你们个个都顶呱呱！个个都是好样的！你们个个都将成为建设我们伟大祖国的栋梁之材！“为幸福的人生做准备”，你们已经准备了六年！你们就要小学毕业了，也许，十年以后，你们当中会诞生象刘翔那样的体育明星、二十年后会诞生象杨利伟那样的大英雄、三十年以后会诞生象袁隆平那样的大科学家。但是，请同学们要永远地记住，你的幸福人生是从这里——南宁市民族东小学——开始启航的。无论你们将来飞得多高，走得多远，你们都要在心中记住xx小学、记住老师们对你们的辛勤培养和无私教导！
同时，我也希望同学们在十年、二十年甚至三十年后，在新竹路人行道上再次碰到我时，还能够象现在一样老远就大声的叫：“叔叔好！”，那样的话，我就真的是三生有幸了！
今天，就你们用发自内心的甜美的歌声来表达对母校真诚的祝福和感激之情吧！
最后，我祝愿xx小学桃李满天下！明天更美好！
谢谢大家！
▲ 植树家长委员发言稿
各位学校领导、各位家长：
下午好!
承蒙学校领导的厚爱和各位家长的信任，给了我们这样一份光荣而艰巨的任务。应该说，在座的每一位委员都跟我一样，带着一份喜悦而来。欣喜地是在全校近1060余名家长中，我们得到了学校领导和老师的高度信任，经过层层推荐与筛选成为李沧区第二实验小学家长委员成员。同样，我们也揣着一份感激而至，感谢学校的先进办学理念，科学的管理机制;感谢老师的辛勤付出和对学生的细心呵护。
家长委员会是沟通学校、家庭和社会的桥梁，一个好的家委会组织必将成为学校形象的维护者，学校品牌的宣传者，更应该是学校教育教学工作的智囊团。我们有责任有义务承担好这份光荣的职责，积极参与学校的管理工作，为学校的发展贡献力量。通过我们的行动，吸引社会的关注，吸引更多家长的参与，努力提高我们李沧区第二实验小学的公信度，使学校管理更具有活力和人文精神。
我希望，在座的每一位能够发挥上传下达的`作用，对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈，协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务，我们要表示全力支持和配合，并通过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时，我们家委会还应代表学校提出合理要求，做出必要决策，因为，家委会的决定会更有号召力和说服力，更容易引起家长的共鸣和支持。
新学年，我们家常会将计划组织开展以下活动：
(1) 定期组织教学成果或课程的问卷调查，了解家长对学校教育的想法和意见。梳理相关问卷的各种意见反馈学校来沟通落实解决方案。
(2)了解其他学校的学习方法或上网查询先进教学方案或方法反馈学校加以借鉴。
(3)建议家委会外联专业人员(或是家长志愿者根据自己特长)开展相应的家校合作活动，培训教师、学生或家长(2—3次)，开阔视野。
(4)定期和学校加强食堂食品卫生的安全检查，保证孩子们的安全营养用餐。
(5) 继续开展校外护学活动，确保学生的交通安全。
(6) 多组织老师、家长及学生的沟通会，了解学生信息。为培育孩子创造良好地教育环境。
总之，请学校领导放心，我们这一届的家委会全体成员，一定会以最大的努力支持学校办学，以最大的诚意开展好各项工作，努力发挥家委会的纽带作用，推动学校各项工作的开展。
谢谢各位!
▲ 植树家长委员发言稿
非常感谢各位领导、老师、家长朋友们抽出宝贵的时间参加七年级五班的家长委员会启动仪式。学校教育是家庭教育的延伸，家庭教育是学校教育的保障。如果没有良好的家庭教育，学校教育就是徒劳而无功，如果没有理想的学校教育，家庭教育也达不到预期的目的。因此家校联手，才是培养孩子健康成长、如愿成才的最佳途径。
作为一名合格的家长对孩子不仅要教育；更要做到有能力教育，有方法教育，否则就是失职，是无效的教育，孩子就不服你。家长如果不学习科学的家庭教育方法，也就失去了教育孩子的能力和资格。所以说：家庭教育不仅是培养孩子的问题，更是教育两代人的事情，因此家长只有学习新知识才能担负起教育子女的重任。就如：用过手电筒的人都知道，一节废电池如果和新电池一起使用，就成为了“电阻”，就会使新电池的电量很快耗尽。在家庭教育中，知识落后的家长就是一节“废电池”，如果不充电，不仅自己得不到提高，还会耗尽孩子的精力。家长要改变自己“四十岁不学艺”的落后观念，树立学习将伴随终生的观念，如果父母带头刻苦学习，那么孩子自然会学习父母的样子，那么家里就会出想一个良好的学习氛围，孩子在这种环境下就会形成良好的学习习惯的。为此，我们购买了一部分家庭教育的书籍，以供家长学习，不过书籍并不是送给您，而是供您阅读，时间为一个月，一个月后我们还要家长之间互换阅读。希望各位家长能够认真学习，找出适合自己的教育方法，并应用到日常生活中，也希望各位家长通过学习，以思想影响本班其他家长，以行动带动其他家长。
课堂上，老师们滔滔不绝地、苦口婆心地、一字不落地讲，学生们聚精会神地、目不转睛地、一动不动地听。学生究竟接收了多少知识，教师的教法究竟合不合学生的胃口，适应不适应学生的认知，作为学生的父母，我们班级欢迎您来指导。这项活动我们实行“预约制”，如果您哪天有空或者您想了解孩子在哪一科的表现，只需要提前一天给我打电话即可。或听一节课，或听半天课，都可以。这种听课方式会更好的促进学生的听课效率，同时您也会得到孩子在课堂上学习情况的第一手资料，我们也欢迎您在听课过程中给我们提出宝贵意见和建议，这对我们的教学会有很大的帮助。
家长委员会成员每一个月开一次会，每次会议由家长、任课老师、学生参加，采用讲座、对话、家长联谊会、研讨、咨询等生动形象的教学形式，讨论大家在书中学到的心得并根据班里的实际问题进行研究，制定出切实可行的措施。
为进一步加强家校的合作，班级开设了班级博客，家长可以随时浏览班级博客//haolijie01.blog.163.com/，了解学生情况，为班级发展献言献策。建议和意见可以发送到“家长信箱”邮箱为：haolijie01@163.com。
知晓、了解学校政务公开有关教育、教学等方面的规定、政策；到校听、视各科教师上课（事先须落实具体时间）；对班主任、任课教师工作提出宝贵意见（口头、书面形式均可）；监督、评价、考核、反馈学生在校内外的表现。是您的权利。按时参加家长会和家长委员会组织的各类活动；主动、及时反馈各方面对学校工作的意见；热情帮助解决班级、年级在工作、活动中出现的困难；密切配合年级、班主任做好子女的家庭教育工作，提高家庭教育水平。是您的义务。家长委员会的职责以及每次活动的内容会后我们将发给您。本次家长委员会聘任的时间为一学期，学校和班级将会尽最大努力和各位家长配合，教育好学生。如果在这一段时间内，我们发现您并没有按照您的义务来完成自己的工作，那我们会对家长委员会的成员作出调整。
“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”，这是我们学校的办学思想，也是我们的努力方向。希望家长们了解和理解我们的工作，并随时关注孩子的变化，能够把更好的建议和意见及时反馈回来。让学生们在我们的共同关注下成长，让七年级五班在我们的共同努力下前进！
谢谢大家！
▲ 植树家长委员发言稿
尊敬的各位家委会成员、家长代表和各位老师：
大家好！我是这次高中家长委员会的主持人，今天非常荣幸能够在这个重要的场合发表发言。我要感谢各位家长对我们家委会的支持与信任，也要感谢各位老师一直以来对学生的辛勤付出。在这个机会也是我请允许我向大家发表一些对于我们家委会未来发展方向的看法与建议。
我相信，作为家委会的成员，我们都深深关注着我们的孩子的学习和成长。我们想要为他们营造一个良好的学习环境，为他们的成长提供更多的机会和支持。那么，我们应该如何做好这个工作呢？
我们需要搭建起校家之间的沟通桥梁。只有与学校紧密合作，了解学校最新的教育政策和发展动态，我们才能更好地帮助我们的孩子。因此，我建议我们家委会与学校建立更紧密的联系渠道，例如定期开展家长学校沟通会议，邀请学校领导和教师代表与我们共同探讨教育问题，分享经验和意见。通过这种方式，我们能够建立起双方互信、互帮互助的良好关系，为我们的孩子提供更好的教育服务。
家委会需要更加注重家校互动活动的组织。通过组织各类家长教育讲座、亲子活动等形式，我们可以增进家长之间的沟通交流，共同探讨孩子在学习和成长中的问题，寻找方法和策略。我们还可以鼓励家长代表参与学校的教育决策和管理，通过共同商讨，为孩子提供更好的学习环境和教育资源。
我们需要关注每一个孩子的需求。每个孩子都是独一无二的，他们的成长方式和进步速度都不尽相同。作为家长委员会，我们要明确每个孩子的需求，并协助学校制定个性化的教育方案。我们可以与班主任和教师们保持密切联系，及时了解每个孩子的学习情况和心理状态。在发现问题和困难时，我们要积极与学校配合，为孩子们提供帮助和支持。
我想强调的是家委会需要保持透明和公正。作为代表家长的组织，我们需要秉持公平、公正的原则，坚守公益性质，确保为每个孩子提供公平的学习机会和教育资源。我们要始终坚持为孩子的利益着想，对他们的学习和健康成长负责。
在今后的工作中，我希望我们能够团结一心，共同努力，持续推动家委会的发展。借助我们的智慧和力量，为我们的孩子创造更美好的明天。
小编感谢您的阅读！
▲ 植树家长委员发言稿
大家好，首先我代表前街阳光苗苗幼儿园的21位教职工和所有的孩子们向大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！
孩子的成长离不开幼儿园学校的悉心培养，而家庭环境的影响、父母的教养方式更是孩子人格发展形成的奠基和决定因素。只有家庭和幼儿园密切配合，方向一致，才能给孩子创造出一个良好的成长环境。在孩子们成长的需求下，我们前街幼儿园决定成立家长委员会。
今天，在座的爸爸妈妈是班内老师推荐出来的，你们在孩子眼中是一位好父亲，好母亲，在老师心中你们既是家长又是良师益友，幼儿园的工作得以顺利开展与你们的密切配合、默默付出是分不开的，是你们的爱心、宽容、真诚让孩子们成长了，老师们进步了，幼儿园发展了。你们是幼儿园的家庭教育优胜者，常识教育实施者，正是由于你们对教育的关注，对教育工作的信任才让这些刚出校门的年轻人，一点点抵制着外部世界五光十色的诱惑，一步步坚定着献身幼儿教育的信心。在此，我代表幼儿园的全体老师对大家说一声“谢谢”！本学期我们幼儿园主要安排了以下几项工作：2月份主要是孩子入园常规训练，3月份主要是听课活动，我们领导班子听了本园所有老师的课，以此形式促进老师上课能力的提高。4月份的主要工作就是成立家长委员会，并评比出五月份参加全县幼儿教师优质课评比的1名参赛人员，这也是家委会成立的第一项工作，等一会打分的时候可要公平哟，不能哪位老师教你的孩子你就选哪位老师。5月份除了参加县优质课评比外更重要的工作是准备迎接六一活动的到来。这个月我们的老师和孩子可能都会有较大的压力，希望家长积极配合。六月份主要是庆六一活动和大班的结业活动。
今天，我们家长委员会正式成立了，我相信有了大家的鼎力相助，幼儿园发展的步伐会迈的更稳更快，你们是联系家长和幼儿园的桥梁，我真诚的希望大家敞开心扉，开诚布公，共同探讨幼儿园教育，因为我们有一个共同的目标：一切为了孩子！谢谢大家！
▲ 植树家长委员发言稿
各位领导、家长：
晚上好！
很荣幸能成为高二家长委员会的成员，在此，我谈谈自己的心声，提出自己的一些建议：
孩子读小学六年级的时候，我就为孩子能否考上重点初中担心，后来孩子努力考上了，我松了一口气；孩子读初中二年级的时候，我又开始为孩子能否考上重点高中而担心，后来孩子争气终于考上了，我松了一口长长气；孩子读高一年级的时候，我又开始为孩子能否考上重点大学而担心，三年后他能否如愿以偿呢？我的心啊，还真得不敢松气啊！
在孩子中考前，听同事、朋友甚至我曾经初中教过的后来从市一中毕业的学生说“市一中晚生值班一层楼只安排一位老师”时，我想这怎么得了，学生晚修遇到难题找谁问啊？我为此犹豫不已！
等孩子真正进了市一中就读一个星期后回来告诉我：“我们晚修时每个班都有一位老师上课和值班。”我放心了；等孩子到新校区（xxxx年10月搬迁的）读了一个星期后回来告诉我：“学校学习、住宿环境不错，学校想得很周到！”时，我又放心了；上几周孩子回来，听他说饭堂的饭菜越来越好吃，我更加放心了……
现在，我为孩子能就读市一中高兴、放心、有信心！
为了孩子更好地进步，我从三个方面提些建议：
第一方面，从学校的角度讲四点。
第一点，建议增加国学的学习。如果学校每天能组织学生利用5—10分钟的时间读读国学，积累一些经典名句，再引导学生运用到考试的作文中去，这样就更能增加文章的分量，提高文章的得分，更重要的是为学生今后的修身、就业、齐家、服务社会储备良好的中华文明食粮。意义深远，公德无量！
第二点，建议教师的教学用语充满激励，富有正能力。这样会使学生更加自信、振奋、充满斗志！尽量不用消极的、负面的语言。我有一位高中同学，曾经就因老师一句话把数学打入冷宫，继而高考失利，最终遗憾至今。那年高二，教数学的老师是位副校长。有一天，一节课下来，他正要离开课室，我的那位同学把副校长喊住，问刚才他讲过的那道难题，副校长一看很不耐烦地说：“这么简单还不会！”听到这话，我的同学很气愤，转身走了。老师，你知道吗？这些知识对于你来真的很简单，因为你已重复了一年、三年、甚至十年、二十年了，但你想过没有，你的学生是第一次接触它，对他们来说是陌生的，何况他们同时要学七、八门课程，您讲了一遍、两遍不懂，也在很情理之中，不必厌烦更不必说出伤害学生自尊的话。也从此之后，我的同学再也不问那副校长的题目了，学习成绩自然没那么好了。后来虽考上了大学，再后来成家立业了，但每当谈起数学时，那老师自然成了他的“话题”，愤懑自然绽满他的脸容。其实，副校长如果这样讲：“这道题目确实有点难，现在我再给你讲讲，看看你哪步没弄懂！”我想我的同学听了这样的话，一定很温暖，以后学数学更有劲头，问问题会更主动大胆。
其实，老师的语言对学生学业影响很大，积极的语言如春风，令学生心中会生机无限，张力四射；消极的语言如寒风，使学生心跌冰窟，寒冽透心，消沉萎靡。如果学生进步了，老师能鼓励他：“你不错啊，这次有进步哦，继续努力，老师为你加油”；如果学生某道题思路新颖，老师能表扬他“你小子挺智商的哦，有前途！”；如果学生消沉委靡，老师能如是说：“这点委屈可以理解，但你要学会坦然，我相信你能振作！”。这样的老师在学生心中位置会是多么的高，要不怎么会赞誉老师是人类灵魂的工程师，所以老师的教学用语尽量积极、充满激励、正能量，让学生有冲劲！尽量不要消极、阴霾的，否则无形中伤害学生，影响他的前程，这种潜在后果多年后一定会显现出来的，只是这样的后果很多老师没机会知道的，学生也不会让他知道。当然，如果我们老师能引导学生宽容地理解老师的批评、消极、嘲讽类语言，并将这类似的语言转化为进取的动力，那也是一种难得的教育资源。或者引领学生理解老师的苦心并将逆耳之语化为进取的动力，这也是一种很好的教育策略。
我至今依然记得我初中一年级老师在我期末考试家长通知上写的一句话“上进心不强”。当年人少不更事，因为小学成绩不错，没想到进入了初中，依然用小学的态度去学习，结果期末考试成绩排到了班上第15名。看到老师的那“五个字”，我很不服气，怎么可以说我上进心不强，但实际却证实我的成绩确实不好啊！我发誓一定要努力，用实际行动抹去这五个字，让老师重新认识我。于是，我发奋读书，从此我的成绩一直在班上排前五名。后来，我通过努力成为了一名教师，在老师81岁那年，我班通过读书出来的五名同学一起驱车探访了老师。那个时候，老师是多么地开心，以前初中发生在我们身上的事情他几乎能清晰地回忆起来。整整事隔长达20年啊！一直以来，我从心里特别感激老师的“负面”语言，要是没这句话，我可能一直盲目地自信下去，现在也许还在家乡农村的小煤窑里用随时都有可能离开人寰的生存方式为一日三餐而打拼，也许我就成了鲁迅笔下现代版的“闰土”。所以说，语言的震撼力是无法估量的！尤其是老师的语言，一句话可以成就学生，半句话可以毁灭学生。
第三点，建议引导学生开展良好的人际交往。这里是清远市最好的高中，20xx年这群学生以优秀的成绩如愿以偿地考入了这里，可以说是清远市的骄子，但三年级后的xxxx年能否以优异的成绩考上理想的大学，成为天之骄子呢？我们期待着。这些同学正为xxxx年的理想在努力地拼搏着，在此，我们也希望孩子们在学习上努力拼搏，奋力竞争，在竞争中建立友谊，在友谊中促进学习，做到学习友谊双丰收。以后，再回首高中生活，孩子的心中肯定会无限的感激和温暖。但现在有一些同学重学习，不太注重与同学的交往、交流，同学之间好像有隔膜，同学情谊不深厚，这些也是我们做家长不想听到的，好的生存、学习、交友习惯是需要从小培养的。希望学校能更好地引领学生在学习中建立友谊，在友谊中促进学习。让这里成为他们人生中最值得回味、感激的人生驿站。
第四点，建议引导学生培养好的学习习惯。勤奋学习是好事，但过度地加班加点地学习，甚至晚上一、两点还在被窝里打着手电开夜车学习，这就不是好事了。一来影响睡眠，导致睡眠不足影响第二天的听课效果；二来他的手电光还是有些许从被窝“冒”出来，射到房顶影响其他同学入睡。这样的“勤奋”于己于人都无益的。所以，引领学生培养好的学习方法，提高学习效率也是老师们需要关注的，学生的学习固然重要，但学习方法的养成更重要，因这关系到孩子的今后的一生。
第二方面，从家长的角度讲。家长的榜样很重要。对青春期极具叛逆性的孩子来说，有声的说教远不如无形的示范。以前，我不太注意给父母打电话的时间，很多时候都是在星期一至五期间给父母打电话，孩子因在校寄宿看不到我打电话给父母的情景。可是我的妻子在这方面做得比我好，她尽量在星期六日孩子在家的时候给岳父母打电话，于是每当妻子电话时，孩子就会问我给爷爷奶奶打电话没有。有时我不想打电话给父母却与孩子谈起感恩话题时，孩子会立即反击：你不要说了，平时你都很少见你打电话给爷爷奶奶。后来，我改变做法：星期六日当孩子在家时我就给父母打电话。从此，孩子对我的认识大为改观啦！
生活真的需要智慧，教育孩子更需要智慧，很多时候大人说上无数遍不如自己无声地示范。现在啊，孩子会在我们不经意的时候会提起：妈妈你快过生日了，爸爸你下周三是你生日，妈妈你给外婆打电话时记得帮我也问候一声……每每此时，我们真的很温暖，心中暗喜！
第三方面，从孩子心声的角度讲。这里是我们的孩子近三年中呆的时间最多的地方，他们在这里生活、学习，对这里肯定会有这样或那样的意见，学校如果能给机会让他们提意见或建议，让他们有向学校表达心声的机会。学校尽量力所能及地为他们解决问题，让他们切身感受到这里的学校、老师真的是在为他们着想，我想孩子们会生活得更开心，学习会更加努力。几年后，当老师们看到这群群孩子以优异的成绩考上了理想的大学殿堂；多年后，当老师们听到这群群孩子成为了社会栋梁时，老师是何等的欣慰、自豪和荣耀啊！教师生涯中还有什么可以超越这些呢？
在此，我再一次对市一中的老师们真诚地说声：“老师们：你们辛苦了！我们不会忘记你们！我们的孩子更不会忘记你们！
谢谢！
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