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高分作文|狐假虎威的作文(汇总16篇)

发表时间:2021-08-30

狐假虎威的作文(汇总16篇)。

❖ 狐假虎威的作文

有一天,百兽之王老虎在山中捕猎。今天是出奇地顺利,刚出门就逮着了一只狐狸。当老虎正想美餐一顿时,狐狸灵机一动,想到了一个逃生的好办法。

狐狸对老虎顺喊道:我可是管理你们的大王,快放了我。老虎一听,吓得跳了起来,放下它来问个究竟。狐狸说:我可是掌管凡间动物的新大王,今天想来你们这儿报个信,没想到你区区一个百兽之王竟敢打我的主意,莫非是活得不耐烦了!老虎被它的话激怒了,刚想扑上去,狐狸便踹了它一脚,这下可没有使老虎恼怒,而是把老虎弄得有点相信了,老虎冷静下来问道:你真的能管住凡间的动物吗?狐狸拍了拍胸脯:那是当然!谁要是惹了我,就得判死罪,不过谅你是百兽之王,这次就算了。至于你怀疑的事,就这样吧,你在后面跟着我,我们去看看百兽怕谁,怎么样?老虎同意了。

狐狸和老虎出发了,一路上,老虎都乖乖地跟在后面。到了兽群,动物们看到老虎都吓得一溜烟跑了,而狐狸仍在前大步走着。老虎看着动物们的表现又看了神气的狐狸,也一溜烟地跑了。

这个故事告诉我们:千万别相信那些靠别人权力,欺压弱者的人。

进贤民和一小四年级

❖ 狐假虎威的作文

自从狐狸骗过老虎后,老虎就想不开,狐狸怎么会比他厉害?老虎正在森林里思考问题时,一只小猴告诉它,小动物们是怕你,动物们见到你后怕被你抓住,所以动物才会躲起来,他们不怕狐狸,是怕你,狐狸是狐假虎威。老虎听后,一肚子火,心里想以后看见狐狸要抓住他,再不让他跑掉。

过了几天,老虎又遇见狐狸,老虎马上扑过去把狐狸压在身下,不让他跑。老虎说:“狐狸,你上次骗我,我还没找你算账呢!今天我要把你吃掉。”狐狸脑子一转,想到一个办法。说:“哎呦!老虎大王你不知道现在有禽流感吗?”“什么禽流感,我管他三七二十一,反正我要吃掉你。”“不行啊!虎大王,禽流感很厉害的,吃了我的人都会得的,我正准备后事呢!虎大王建议你不要吃我,没了你,百兽怎么办呢?”老虎想了想,你说的也对,于是放下狐狸赶紧溜走。狐狸想老虎真是个大笨蛋。说完狐狸一边跳舞一边唱歌地走了。

❖ 狐假虎威的作文

小学作文频道小编[青田、花姑娘]今天给大家整理了《狐假虎威》的优秀作文,这篇狐假虎威共有300字,是一篇很优秀的原创作文,这篇狐假虎威很值得大家参考和学习。

老虎知道了百兽是害怕自己才逃跑的,气得七窍生烟。他马上找到狐狸,猛扑过去,一下子就捉住了狐狸。狐狸眼珠子骨碌碌一转,说:老虎大哥,有一次我误听到狮子说他才是真正的百兽之王,那个老虎根本不算什么。老虎听了气得浑身发抖。生气地说:真的吗?是的,我亲耳所听。狐狸坚定的说。老虎说:那好,你带我去见他。

他们向森林深处走去。老虎见到了狮子,问:谁才是百兽之王?那还用说,当然是我了!狮子兴奋地说。老虎二话不说张牙舞爪向狮子扑去,狮子轻轻一闪,老虎扑了个空。他们就进行了激烈的搏斗。不一会儿,狐狸心想:不如现在溜了算了吧!老虎看见狐狸想溜,马上逮住狐狸,他二话不说一下子咬断了狐狸的喉咙。

 

    三年级:徐立瑶

❖ 狐假虎威的作文

早上,万里无云,太阳公公慢悠悠地从东方升起。阳光把森林里的烟雾都照散了,小鸟在欢快地歌唱。

一只饿了三天三夜得老虎东倒西歪的走在小路上。突然它看见有只狐狸走在前面,老虎用爪子抓了一下自己,自言自语的说我没在做梦吧老虎蹑手蹑脚地向前走,突然,老虎猛地一扑,把狐狸抓住了。狐狸回头一看,大叫一声啊方圆几里都听的清清楚楚。狐狸想不能慌,要冷静,它开始想办法,狐狸一拍脑门相出了一个好主意。狐狸假装生气地说,我是百兽之王,你知道吃我会有什么后果吗

老虎说,你有什么证据吗狐狸说,森林里的动物都怕我,不信带你去看看。老虎爽快地答应了,它跟在狐狸后面往森林深处走去。一到森林里,动物们看见老虎有的身就跑。有的当场就晕了,森林里顿时乱了起来。看到这种情形,老虎恭敬地对狐狸说,我家里还有事先走了,再见。老虎飞快的逃走了。

读了这个故事,我觉得老虎很笨。我们要向狐狸学习,碰到突发事件要沉着冷静,想出好办法解决困难。

❖ 狐假虎威的作文

一、导入

小朋友我们今天学习(板书:)这一课。

二、学习课文

1、小朋友读的不错,这个故事很有意思,小朋友一定很喜欢,谁能看着图,把这个故事讲给大家听?(师出示图画)小朋友自己先练习说一下。

2、谁来给大家说说呢?(学生到前台给大家讲故事)

3、(表扬学生讲的不错。)谁能用一句话来把这个故事讲出来。别看讲的少,课不那么容易啊!大家可以默读一下课文,想一想。

(学生默读)仔细读课文,课文中有一句话就把这个故事的内容概括出来了,也就是说,把"狐假虎威"的意思说出来了,谁能找到,请划下来。

4、根据回答出示:"狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。"

你能不能将这句话的意思用自己的意思把话说出来。(学生回答)

5、是的。这句话就是"狐假虎威"的意思,这样看来,"假"在这里的意思就是

(学生可能会说:"狐狸的威风是假的`,;老虎的威风是真的。"

6、是吗?你再把最后一节好好的读一读,想一想。(生读"狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。")看出来了吗?这里的"假"是("借"的意思)

7、查字典,我们来看看字典中有没有"借"的意思。(学生迅速查字典)

(学生回答)

8、这下我们明白了,"狐假虎威"的"假"是借用的意思,狐狸借用老虎的威风把百兽吓跑了。下面我们认真的读一读这个故事,要读得正确、流利、读出感情。(指名读第一节)

(1)、生读:在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物,一只狐狸从老虎的身边窜过,老虎扑过去,把它逮住了。

(2)、"窜"是什么意思,可以换个词语吗?

(3)、学生可能回答"跑"。师问:为什么不用"跑"呢?我们再来请教一下字典先生,看看"跑"和"窜"到底有什么不一样?(学生查字典)

(4)、学生回答:逃跑、乱跑。

(5)、那么在这里是乱跑还是逃跑呢?(是逃跑)理解了,老虎来了,狐狸紧张不紧张(紧张)大家再读一读,看谁能大家感到紧张。(自读后指名读)

9、请小朋友自己读一读。

❖ 狐假虎威的作文

自从老虎上当以后,一直想报复一下狐狸。

有一次,狐狸在家里想到上次发生的事,反正老虎已经信任我了,我还怕什么啊?于时,狐狸就想去老虎的宝座上坐一坐,还想命令老虎。

第二天,狐狸来到了老虎家,看见了老虎闪闪发光的宝座,摸摸这儿,摸摸那儿。摸完之后,爽快地坐了上去,狐狸心想:一会儿让老虎送一只鲜嫩的鸡,不,每天都送一只。

过了几分钟,老虎回来了,看见狐狸坐在自己金灿灿的宝座上,火冒三丈,狐狸看见了,说:我是天神派来管理你的。这金光闪闪的宝座归我了。对了,你要给我送只鸡来,并且是鲜嫩可口的鸡。不,每天都送一只来。

老虎说:你的胆肥了?竟然敢坐在我的宝座上,还让我每天给你送一只鲜嫩可口的鸡?信不信,我现在就结束你的性命?

狐狸大吃一惊地说:你敢?我是天神派来管理你的,你结束了我的性命,天神会惩罚你的!

老虎毫不犹豫地说:你还装!我现在就要结束你的性命!说着,一把拿起狐狸,再见了!狡猾的狐狸!说完,将狐狸摔在石头上,便结束了性命,老虎看了,别提有多高兴了。

狐狸的诡计被识破了,得到了应有的惩罚。不要忘记,骗人不会有好下场。

❖ 狐假虎威的作文

一个阳光明媚的早晨,狐狸来到森林中散步,突然走来一只大老虎。老虎立刻冲上去,将狐狸扑倒在地上,用爪子紧紧地抓住了狐狸。

狐狸被掐得喘不过气:“哎呦。”就在老虎将要一口吃掉狐狸之际,狐狸说:“虎大哥,我求你了,能不能别吃我?不然你会后悔的。”老虎听了冷笑道:“怎么,我还能放了你不成?”狐狸可怜地说:“虎大哥,前几天我不舒服,去动物医院检查,核酸检测阴性,恐怕也活不久了。”老虎听了为之一震,眼前这只生龙活虎的狐狸竟然得了新冠!他简直不敢相信自己的眼睛。

可老虎半信半疑,说:“我不信,有本事你把核酸检测报告拿出来。”随后狐狸立马掏出一张核算报告:狐狸先生于2022年5月27日确诊新冠。老虎一看,这下是彻底相信了狐狸,心想:哎呀妈呀,这狐狸可不兴吃啊,吃完就得上路。老虎吓坏了,大叫道:“你个臭狐狸,离我远点,我可不想死啊。”说完就往医院狂奔过去,一边跑一边喊:“我要做核酸,我要……”

见老虎走远了,狐狸这才放下心来,自言自语道:“哈哈哈,这老虎真笨,假的核酸报告都看不出来。

第二天早上,核酸报告出来了,老虎心神惶惶地来到医院,一看是阴性才放心,心里念叨着:又被骗了,这个臭狐狸,我下次绝不饶你。

❖ 狐假虎威的作文

一天,老虎在森林里走着,突然,狐狸又来了,狐狸说:老虎,还不拜见我,我可是上天派来的使者,专门来管你们这些动物的。老虎心想:上次已经被一只狐狸骗了,这次不能再被骗了。它就对狐狸说:狐狸大哥,那一实在不好意思,冒犯了您,我邀请您来我家做客,表示我对您的敬爱。狐狸得意洋洋地说:是么,好呀,今天下午三点去。狐狸真是乐开了花,却没有想到今天下午是它的死期。下午,狐狸来到了老虎家,对老虎说:还不给我倒杯水给我喝!老虎听了,心里顿时又一个想法,拿以前家里的毒药毒死他,老虎这样做了,平时狐狸总是狡诈多疑,这次却没有起一点疑心,就把水喝了下去。没过多久,狐狸就一命呜呼了。老虎看着狐狸,轻蔑的笑了笑,说:这就是骗我的下场。

四年级:李毅

❖ 狐假虎威的作文

话说上次老虎被狐狸骗过之后,丢尽了面子,很想找机会报复狐狸一下。而狐狸却天天在动物们面前炫耀自己,他还经常抢小动物们的零用钱,到晴天霹雳豪华大酒吧里大吃大喝,钞票大把大把的向外流。有时喝醉了还打人,每次都用他的独门武功――雪山飞狐爪经常抓伤小动物。森林里的动物们提到狐狸,都怨声载道。

一天,老虎在散步时,听到狮子和几个动物们一起谈论着狐狸做的坏事,他走过去说:既然他这样横行霸道,为什么不教训教训他呢?狮子愁眉苦脸地说:你也不是不知道,他练成了他爸爸传授给他的绝世武功,我们根本打不过他。野猪说:是呀,我的伏狐掌快练成时,被他发现了,给吸去了。老虎沉没了一会说:硬拼不行,我们可以智取呀老虎轻声说了他的计划,大家都点头同意。中午,老虎来到晴天霹雳酒吧里,找到这里的老板,给了他五千元,对他说:以后狐狸到这里喝酒,你跟他拼命的要钱,行吧?熊老板连连点头,老虎又给了他几百快出了门。(这到底是什么计划呢?老虎葫芦里卖的什么药?让我们拭目以待吧。)

傍晚,狐狸照常来了。他点了十几杯二锅头,刚喝几杯,就接到了家里来的电话,叫他回去,他只好结帐,熊老板说:总共是三万八千五百元,谢谢。什么!!!,狐狸尖叫起来你这简直是黑店!!!熊老板指了指门口两位拿枪的保安,又望了望他,狐狸只好乖乖交出钱。他出了酒吧门,向家走去,忽然看见前面有几万块钱,他猛的扑过去,轰的一声,狐狸掉进了一个陷阱里,老虎和狮子他们端来一盆烧的滚开的热水,浇下去,狐狸一声惨叫之后就没气了。

老虎高兴的说:他罪有应得!从此,森林又充满了欢声笑语。

❖ 狐假虎威的作文

上一次,狐狸借助老虎的威风在森林里大大地风光了一把。结果老虎知道后特别生气,它想:"如果再遇到狐狸我一定要把它撕的粉碎!"

今天,老虎大王果然遇到了狐狸,就生气地对它说:"好你个小兔崽子,竟敢骗我!"

狐狸狡猾地笑了笑说:"老虎大王,上一次我的确把你骗了。"狐狸转了转眼睛接着说:"其实我可以不用借助你的威风,自己转一圈,它们也会害怕的。"

老虎听了后疑惑地说:"行。"

"那你躲在这颗大树后面吧。"狐狸指着旁边一棵大树让老虎躲到了大树后面。之后老虎看见狐狸大摇大摆地往前走。狐狸看见离老虎到了安全距离时,它撒腿就跑。

老虎见自己又被骗后咬牙切齿地说:"还敢骗我!再让我看见它时,就要把它吃掉!"

❖ 狐假虎威的作文

活动目标:

1、理解故事内容;

2、了解“狐假虎威”的含义;

3、丰富词语“得意洋洋”“摇头摆尾”“东张西望”“半信半疑”;

4、启发幼儿大胆运用动作、 表情、语言来表演故事。

活动准备:

1、《狐假虎威》ppt;

2、字卡“狐假虎威”“摇头摆尾”“东张西望”“半信半疑”“得意洋洋”;

3、狐狸、老虎、小白兔、小松鼠等小动物头饰。

活动流程:

一、谜语导入:引起兴趣。

师:小朋友喜欢猜谜语吗?今天老师给你们猜一个谜语,看看你们能不能猜到“远看像只猫,生来脾气暴,张开大嘴一声吼,吓得百兽都发抖。”(老虎)

师:老虎被称为什么?(山中之王)

师:森林里的动物怕不怕老虎?

师:可是在森林了发生了一件奇怪的事,有一只动物比老虎还厉害,小动物们见了它都跑了,想不想知道它是谁?到底发生了什么事?

二、出示《狐假虎威》ppt,让幼儿理解故事内容。

1. 结合每一幅图片有感情的讲解,语言生动,表情丰富,激发幼儿兴趣。

2、讲解过程中可适当让幼儿来猜想故事内容,如:老虎扑的把狐狸给抓住了。让小朋友猜一猜老虎会不会把狐狸吃了?若是没有,狐狸会怎样对老虎说呢?(进一步激发兴趣),同时可以大胆让幼儿来表演。

3、讲解故事的同时,出示相应的字卡“摇头摆尾”“东张西望”“半信半疑”“得意洋洋”,让幼儿对词语了解并用丰富的表情表演。

4、提问

(1)森林里的小动物们见到狐狸跟老虎过来了是怎样做的?小动物们为什么要逃跑呢?

(2)你认为小动物们是害怕老虎还是害怕狐狸呢?理解“狐假虎威”成语的含义。

(3)这是一只怎样的狐狸?一只怎么样的老虎呢?

总结:这个故事告诉我们不要随便轻信别人的话,也不要随便欺骗别人,欺骗自己。更不要仗着别人的威风来灭自己的威风,否则会害人又害己。

2.结合图片,头饰,字卡表演:大胆运用表情,动作,语气来表演故事。

1. 一只狐狸从老虎身边窜过,老虎扑过去把狐狸逮住了。让幼儿带狐狸跟老虎头饰来表演。

2、请小朋友表演狐狸跟老虎之间的对话。表现出狐狸眼珠骨碌碌一转想坏主意的样子。又非常“得意洋洋”的样子。和老虎“半信半疑”的表情。

3、老虎跟着狐狸朝森林深处走去,狐狸“摇头摆尾”“神气活现”的样子。老虎“东张西望”的样子。

4、其他小动物们见到狐狸跟老虎害怕的逃跑的样子。

5、幼儿分组或合作表演,教师和小朋友集体评议,鼓励幼儿大胆表演。

活动延伸:把狐狸跟老虎及其它小动物们头饰放入区角活动中,以便以后区域活动时让幼儿大胆的来进行角色表演。注意动作、表情、语气、语调、眼神表演。

小结及反思:

本教材是一则非常让幼儿感兴趣的成语故事,里面的狐狸跟老虎也有许多对话,词语生动形象,性格鲜明对比,而且也非常适于幼儿来进行表演。所以,在设计活动中,特注重幼儿运用动作、表情、语气、语调、眼神来大胆的表现。同时,对于故事的内容幼儿也更容易理解。

❖ 狐假虎威的作文

教学要求:

1、理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思。

2、在熟读课文的基础上表演课文情境。

教学准备:多媒体.课件;成语词卡

教学过程:

一、导入新课

1、读题。

2、一读题你就知道本文的主人公是谁?(板书:老虎狐狸)老虎什么样从课题也能了解一二。

3、显示的威风凛凛的老虎图。

二、学习第一自然段

1、说说这是只什么样的老虎?这只老虎正在找食吃,狐狸和它发生了什么呢?故事开始了,显示:一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。(背景为老虎逮狐图)

2、指导朗读:抓住“窜、扑、逮”配以动作,读出狐狸逃的快,老虎更凶猛。

3、学生朗读。

三、学习第二至第五自然段

1、老虎的爪子压住狐狸时,狐狸在想什么呢?

2、狐狸就这么眼珠子骨碌一转(指名动作),转眼间你们说到的它全想到了。于是有了狐狸和老虎的一番对话,自由读第二至第五自然段,想想该怎样读好对话。

3、指名两生扮演老虎和狐狸,师生配合朗读。

4、评议刚才两生的朗读,从教师所读的提示语中找到评议的标准。狐狸:“扯着嗓子”朗读时喉咙拉开,声音大、响;老虎“一愣”读出不明白的样子。

5、同桌直接对话,把提示语变成动作朗读。

6、男女生分角色朗读。

7、老虎被蒙住了,这个“蒙”字是什么意思?板书:骗

四、学习第六至第八自然段

1、老虎被蒙住了,它相信狐狸的话吗?学生辩论。

2、有点相信,又有点不相信,这就叫做“半信半疑”,出示成语词卡朗读后贴于黑板。

3、为了让老虎完全相信,狐狸摇了摇尾巴又想了个鬼主意,是什么?学生用自己的话说后找到第六自然段读一读。

4、课文第七至第八自然段就写了他们到森林去的情景,仔细读,呆会我们还要演一演呢。

5、显示第七自然段:老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾,老虎半信半疑,东张西望。(背景:老虎跟在狐狸后面图)

6、说说狐狸、老虎当时的样子。出示词卡:“神气活现摇头摆尾东张西望”朗读,并帖于黑板。

7、第八自然段中还有一个描写狐狸的样子的,你能找到吗?出示:大摇打摆,朗读。

8、请生分别做老虎和狐狸当时的样子,学生学以致用用上刚才所学的成语形容。

9、让我们来演一演老虎跟着狐狸在百兽面前走一趟的情景。

10、(学生各自戴上自己制作的头饰)教师根据头饰指名老虎、狐狸以及野猪、刺猬、兔子、梅花鹿等百兽上台,其余学生争做导演告诉演员应该怎么表演。如:谁在前,谁在后?百兽在哪?见到狐狸和老虎后应该怎么表演等等。

11、一生朗读课文第七至第八自然段,演员表演。

12、表演后评议,再表演。

13、显示百兽吓跑图:当老虎看到野兽全部吓跑时会怎么想呢?

五、学习第九自然段

1、老虎被真的被蒙住了,受骗了,谁来告诉它真相。学生用自己的话对老虎说两句。

2、显示:原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。(背景:威风凛凛的老虎图)

3、这句话概括成成语就是“狐假虎威”,理解“假”,即“借着”。

4、小结:后来人们就把借着别人的威势吓唬别人的这种行为叫做“狐假虎威”。

六、欣赏短片《狐假虎威》

❖ 狐假虎威的作文

自从上次狐狸“忽悠”老虎之后,这故事成了百兽们饭后的笑柄。而老虎心中气愤、不服。整天忙着让手下找狐狸并将它处死。狐狸更是害怕了,整天窝在家里不敢出来。它饿得眼皮发白。

有一天,狐狸终于忍不住了。躲躲闪闪好不容易跑出了森林,来到了一家养鸡厂,它立刻捉到了一只贼大贼肥的鸡。饱餐一顿后,它开始偷听厂里工人的谈话了。从他们嘴里得知:果子狸身上带有非典病毒,人一染上就当场死亡。连鸡也不能吃了,大部分都带有禽流感——这可怕的病毒。

狐狸眼珠子一转心想:哈哈老虎,这一次我又得“忽悠”你了!

这天,老虎邀请百兽到森林的宫殿讨论如何预防禽流感和非典。这时狐狸耷拉着脑袋一瘸一拐的走近来。老虎一愣,接着箭步冲上去,抓住狐狸的脖子,冷笑说:“狐狸今天神仙也帮不了你了!”狐狸痛得嗷嗷直叫,有气无力地说:“大王,快吃了我吧!”

老虎奇怪地问:“为什么?”狐狸闭上眼睛,轻轻地说:“我被我的表亲果子狸染上的非典,吃鸡时又染上了禽流感现在生不如死。大王成全我吧!给我个痛快。”

❖ 狐假虎威的作文

自从老虎被狐狸欺骗后,便一病不起,得知真相后的老虎暗暗发誓,一定要找狐狸报仇。

又过了几天,老虎病好后就出去觅食,它突然看见了狐狸的儿子,立马猛扑上去将它压倒在地,并大吼道:你就是那只欺骗了我的狐狸的儿子吗?小狐狸颤颤巍巍地说:是是的。那太好了,我现在要吃掉你,为之前的事报仇。可那是我父亲做的事,与我无关啊!少废话,不管怎样我都要吃掉你。虎大王,你可是森林之王呀!如果在光天化日之下滥杀无辜的话,是不是有些不太好呀?这老虎有些犹豫了。这样吧,你如果真的想让我死的话,不用你动手,前面有颗长满毒果子的树,只要吃下树上的果子,三分钟内一定会死。其实根本没什么毒果子,小狐狸只是在找机会逃走呢!

老虎半信半疑地跟着小狐狸来到树下,小狐狸摘了一个果子一口吞下,没过一会儿就开始全身抽搐起来,很快就一动也不动了,老虎上前察看,以为小狐狸真的死了,便高高兴兴地走了。老虎一走,小狐狸就马上站了起来,一溜烟地跑回家了。而老虎走在路上,越想越不对劲,等他回到那棵树下时,小狐狸已经不见了,它生气极了,恨不得把狐狸父子碎尸万段。

有一天,老虎和狐狸在森林中相遇了,老虎一把把狐狸扼住,愤怒地说:今天我一定要吃了你!狐狸听了,不慌不忙地说:我现在可是河对岸老虎的手下,它非常厉害,你如果把我吃了,它就会跳过河来杀掉你的。老虎的领地意识很强,一座森林里只能有一只老虎,它一听就怒了,吼叫着说:快带我去见它!狐狸带着老虎来到河边,老虎一看河里果然有另一只老虎,它愤怒地扑上去准备杀死对方,却没想到扑通一声掉进了河里,挣扎几下后便沉到了水里。

狐狸见老虎被淹死了,高兴地说:老虎啊,老虎,你真是聪明一世糊涂一时啊,最后竟落得这么个下场。

❖ 狐假虎威的作文

上一次,狐狸借助老虎的威风吓跑了众兽,老虎知道上了狐狸的当,便发誓一定要捉住狐狸,并且吃了它。

一日,老虎和狐狸狭路相逢,老虎怒气冲天,立刻张牙舞爪,活像书里的黑面怪售,粗声粗气地说:“狐狸,这会我捉住了你,你再没话说了吧?”狐狸知道靠硬拼逃不了这一劫,再来一次“狐假虎威”老虎肯定不吃那一套了,它眼珠子一转,计上心来。

狐狸装出一副不服气的样子,说:“刚才,因为我正在找食,没有发现你,如果发现你,靠我‘森林长跑名将’的本领,准能跑掉。”老虎听了不大高兴,说:“什么?你也配当‘森林长跑名将’?”“那当然了,就连袋鼠都逊我一筹呢!”“既然这样,我们赌一赌:从这个山头跑到那个山头,如果你赢了,我就不吃你,但是,如果你输了,嘿!嘿!那就对不起了。”“同意!”“开始!”老虎一声令下,向前飞奔而去,而狐狸却掉转头,一溜烟便逃跑了。

老虎发现自己上当时,早已没了狐狸的影子了。

❖ 狐假虎威的作文

提起狐狸和老虎,大家一定会想起《狐假虎威》这篇文章,内容梗概是∶狡猾的狐狸借了愚昧无知的老虎的威风――利用小动物惧怕它的心理,使老虎受了骗。而在这个故事里,却是另一个模样――

在古老的森林里,住着许多可爱的动物,又镶嵌着两颗红宝石般的眼睛的小白兔;有熬夜的熊猫家族;还有穿着花皮袄的梅花鹿真是数不胜数。

一天,狐狸鼓鼓(当年诈骗老虎狐狸的后代)眼珠子一咕碌,计上心来。他一小跑到教室,把班长雄雄拉出去,神秘的对他说:虎大哥,今天我妈做了几块年糕,可好吃了!我想请你去尝一尝,不知你可否赏脸?