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描写校园作文|描写校园作文(实用十一篇)

发表时间:2020-11-20

描写校园作文(实用十一篇)。

■ 描写校园作文

我有一个美丽的学校实小。那儿充满生机与欢笑。

走进南门,瞧!这是我们最喜欢的谨信溪。走进去,只见高高的假山站立在溪边,守护着小溪。往下看,一条条小鱼儿正在游戏。鱼儿真是五颜六色,花花绿绿很可爱。向前走便是铺满鹅卵石的小路,鹅卵石有的大如鹅蛋,有的小如宝石,很漂亮。它们为大地妈妈做了一身鹅卵石裙,得到了许多人的赞赏。在小路旁,是一些翠竹,它们可厉害了。冬天的时候,它们不畏严寒,依旧笔直的站着,真不愧是岁寒三友之一啊!这是我们最爱的谨信溪,它很漂亮。

往前走,就是体育馆了,它有两层楼。第一层是篮球场和培训中心。篮球场里有八个篮筐和许多篮球,我们以前就在这儿打篮球。培训中心是国旗队和我们舞蹈队彩排的地方。每天运动一节课,我们身体才能棒!二楼是乒乓球专门的运动场所,几张桌子摆得很整齐。这儿可以锻炼身体的灵活性,怪不得有许多人爱打乒乓球呢,我们也爱体育场,因为它可以让我们在课余时间体会到轻松与欢乐。

再向前是我们的笃行楼。这里有图书馆与礼堂。图书管里有童话、历史、科技书与散文,可以让我们在知识的海洋里探索奥秘。二楼是礼堂,我们在这儿看电影、比赛讲故事等等。礼堂是我们愉快的地方,也是我们自豪的时刻。

我爱实小!你又美又充满欢乐,你也是我们自豪的母亲!

■ 描写校园作文

我们的校园很美,最直接的视野就是升旗台周围的风景。

走进校园,有一个小广场,广场前有一个美丽的升旗平台。

升旗平台有很多特点。它是由深红色瓷砖制成的。它有五层价格阶梯。站台中间有一根旗杆。旗杆上有一面五星红旗。每周一,你都要去那里升国旗。升旗台前有一个小花园,那里有许多含笑花,芳香扑鼻,古朴迷人。升旗台左侧有一个大花园,那里有一棵又高又粗的椰子树,树枝很粗,上面有一圈图案。树上覆盖着大量向四面八方伸展的树枝,像一把张开的伞,还有高大雄伟的松树,像巨大的雪山。那里有很多花和树,比如福建茶,可以用来泡茶,叶子很薄,味道又甜又好吃。花圃中间有许多簇榕树,榕树旁边十里外有百里香蔓延,旁边是一棵根粗而壮的蛋花树。

升旗台右侧还有一个大花园,形状和左侧的大花园一模一样。那里也有很多珍稀植物,深红色的叶子中间是——红桑葚,旁边是美丽的桂花树和白色的花朵,非常漂亮!升旗台后面是一排排竹子,就像排队的人一样。叶子很嫩,就像鸡的脚印。竹下还有成群的叶子,取名——玉蝶。因为叶子看起来像蝴蝶,叶子看起来像玉上的斑点,所以它们被称为玉蝶。

我真的很喜欢我们学校!

■ 描写校园作文

{c}v 要求:(1)确定立足点(2)按方位描述

(3)表达真情实感

范例:1.我走出教学楼,首先映入我眼帘的是楼旁左侧的参天的古槐。夏天,那茂密的枝叶遮住了阳光,我们在树荫下跳皮筋,做游戏。再往前走,有几棵石榴树,结的石榴又红又大,真想摘下一个尝尝鲜。不,那是集体的财富。接待室的两侧的柿子树更引人注目,在这金秋季节,深绿色的叶子中透着红,红中闪着亮,远远看去像火焰一般。走近一看,一个个熟透的柿子,坠在树上,把树枝都压弯了。这一棵棵高大的树木,把我们的校园装点得多美呀!

2.教学楼里有几个专用教室,我特别喜欢四楼的计算机教室。这里全是先进设备。地上铺着木纹地板革,看上去是那么柔和、舒服。抬头望去,嗬,一盏盏圆形花纹吊灯,镶嵌在屋顶。平视教室,数十台中华学习机和“310”机整整齐齐地排成两列长队。瞧,正中的那台就是我用的。雪白的外壳,红色的键盘,打开显示器发出了“嘟嘟”的响声。在这里上课真是一种享受。

■ 描写校园作文

校园是专属于孩子们的另一片欢乐小天地。在这里,快乐永远都是主旋律。

春天一到,天气慢慢回暖。校园里又是一片生机勃勃:“砰-砰-砰”篮球在手掌和地面之间来回跳跃,足球像一个不安分的小朋友在一群人的脚边来回穿梭,羽毛球挥舞着小翅膀越蹦越高,似乎想要一飞冲天……

最热闹的,还要属我们学校的“小乐园”。一群一年级的小朋友正手拉手,紧紧围成一个圈圈,笑成一团。

另一群小朋友在滑滑梯那儿排着长长的队翘着小脑袋,数着还剩几个人才到自己。滑滑梯上鲜红的颜色已经有些斑驳了,滑道在阳光的照射下,显得更加光滑,一个小胖站上了滑梯的最高处,高举双手,一跃而下,完美落地,开心地欢呼着又跑到了队伍的最末尾去。

夏天,太阳晒得花园里的小草仿佛都要烧起来了,可这却难不倒同学们,一窝蜂往架空层里冲,有的还带着电风扇,在凉爽的架空层里玩起了老鹰捉小鸡的游戏,那场面可真热闹!

秋天,最吸引人的就是操场上的那棵樟树了,好几个小伙伴牵着手才能勉强抱着那粗壮的的树干。仰头望,只见樟树上挂着金光闪闪的叶子,像一个金发小丑在表演魔术。轻轻一摇,那金灿灿的树叶仿佛像成千上万只金色的蝴蝶在翩翩起舞,蝴蝶们都“飞”到地上,用脚踩上去咯吱咯吱地响,仿佛在上演生命最后的乐章。

冬天,雪花已经落下了厚厚的一层。同学们两个一组,抱着花园里的松针树,使出九牛二虎之力摇晃树干,“唰唰唰”雪花从树上飞快地落下来堆成了一个小山包。于是同学们兴奋地往雪堆上一跳,雪花四溅,同学们趴在雪地里,个个都笑得好美,好灿烂,如同这冬日里的阳光。

我爱这满是欢乐的美丽校园。

■ 描写校园作文

春天来了,春姑娘带着画笔走来了。她用画笔一点,把冬天的严寒送去,把春天的温暖、春天的美丽给送来了。它在山谷里,它在小河边,但它更在我们的校园里。

你瞧,操场中间的小草争先恐后地探出了脑袋,它们用星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。操场的东南角有一株紫荆树,它高贵而美丽,一束束紫色的花朵犹如一串串糖葫芦,让人垂涟三尺。它身后的几株山茶树也不甘示弱,纷纷开出了迷人的花朵。有红的、白的、粉的,好像在进行选美大赛。

如果你再往前走一会儿,会看见更美丽的风景。在这儿樱花满枝,这一串串、一朵朵美丽的樱花是那么的惹人喜爱。它们有的挺立枝头含苞欲放;有的羞羞答答,迟迟不愿把头抬起来;还有的大门敞开,热情地招呼着朋友。它们朵朵小巧玲珑,形态不一,真是迷人啊!

我爱我的校园,但我更爱这迷人的校园春色!

■ 描写校园作文

美好的校园=优美的外部环境+轻松、和谐、融洽的学习氛围。

——题记

一、外部环境

“东营明天空气中有沙尘,空气质量:良。”随着这一段天气预报的播放,我的思绪飞到了我们的校园。

在我们的校园中,空中随风飞舞的塑料袋、地上刮起的小型沙龙卷,随处可见。极目望去,只能看见一片荒凉,跑道边零星的几棵树作点缀……

想到这,我心中犹如打翻了五味瓶,难于言表。因此,我心中默默地立下誓言:要为校园增添一份“净”,从我做起。

(一)操场大扫荡

此大扫荡非日本大扫荡,乃为本班大扫除也。

本班的卫生区十分的特别,是学校的活动场所——操场。它既是体育课、运动比赛的运动场,又是庄严仪式(如升旗)的“圣地”。

因为最近学校要举行运动会,所以今天学校要求本班要将操场打扫干净。一听到这消息,我眼前突然浮现出我立誓的镜头,为遵守誓言,我像雷达一样在操场地面上仔仔细细的搜索,所得的是废纸、卫生纸居多,也有白色的塑料制品,但是我不怕脏,仍然看见就捡,因为我的誓言——要为校园增添一份“净”。

看见运动员们在干净的操场上奔驰,我笑了。为学校出一份力,真好!

我心中暗下决心,今后要继续在校园内捡起飘扬的塑料袋,保持校园环境的整洁,对于光明的未来我充满希望。可是做了这些以后,我总觉得我还少想到些什么?

■ 描写校园作文

冬爷爷走了,春姑娘穿着一身绿衣裳,迈着轻盈的脚步,飞过高山,跨过田野,越过森林来到了我们的校园。何须的春风吹来,蒙蒙的细雨飘过来,让人们觉得格外舒适。此时,陈姑娘,真像一位画家,他挥动大笔,一抹红,一抹绿,一抹蓝,一抹黄,在添上几笔斜风细雨,校园在他的笔下是如此的美丽,如此多情。

你瞧,那宽阔的足球场上,小草,正钻出嫩绿色的小脑袋,享受着阳光和春风温暖的梳理。在抬头看着挺拔的,樟树,他允许了贵如油的春雨后,抽出了新枝,长出了嫩绿的叶芽,叶片裹在一起,就像一束束青绿色的朝天椒,可爱极了!

花坛里那粉红色的桃花开了,开的那么热闹,简直成了花山,远远望去,好像一片美丽的朝霞。最引人注目的要数红红的茶花,他多大?颜色鲜,黄黄的花蕾,椭圆形的花瓣,一层一层的叠着,仔细一数,有20多层。

啊!让我们在校园里感受春的美好,绿的生机吧!

■ 描写校园作文

校园在大家心目中是美丽的,我的学校给我留下了永久的记忆。

一进校门,首先映入眼帘的是一座长4米,宽2米的喷泉。它由3座假山组成,周围有一圈小喷口。咦?假山怎么也会喷水?定睛一看,原来是一个藏在假山里的喷口在源源不断地往外喷水。这下,喷泉就像三个巨人扛着一把削铁如泥的宝剑冲向天空,好像要把天空刺个稀巴烂似的。有时,在喷泉里还能看见彩虹呢!

我的学校有三幢教学楼,启智楼:一、二年级的乐园;厚德楼:三、四年级的天空;博学楼:五、六年级的海洋。校园正中央,有一根长10米的旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗。操场上,有篮球场,有健身器,还有跑道。一下课,操场上就热闹起来了:同学们像一只只快乐的小鸟从教学楼里飞涌出来,直奔操场。毽子派在他们的领地上踢毽子,沙包帮在他们地盘打沙包、还有的鸡妈妈带着孩子们和凶猛的老鹰周旋着课间的游戏还有很多很多。上课铃响了,各个流派也都散伙了,同学们依依不舍地望着操场,毕竟这十分钟有点短。

这就是我美丽的校园。听了我的介绍,想不想来我们学校参观呢?

■ 描写校园作文

从一年级到现在,我没写过一次关于“校园”的作文,现在,我要写一篇。

从我们的学校大门进入,可以看到五星红旗在阳光下显得十分耀眼,高高的旗杆挺拔在操场东边。操场上的塑胶草皮,颜色分明,一目了然。在旗台左边是食堂,右边是我们的教室,我们的教室,每天都能听到朗朗的读书声,看到同学们在安静的写字。

在二年级一班的右边,有一片草坪,绿油油的,很漂亮。草坪的前面有一个太极八卦阵,十分壮观。我好像忘了说,其实是有两个草坪,一个大草坪,一个小草坪。大草坪的中央有一个圆形的鱼池,在大草坪的右边有一个教学楼,它很高大,老师们在这里办公、开会……教学楼的南边是一个小型沙滩,还有篮球架、乒乓球台……

你说我们的校园美不美呀?

■ 描写校园作文

在美丽的校园里,最令人难忘的,就是那个小花园了。

瞧!它就在靠乒乓球台最近的地方。花园里种着各种各样的植物,有五颜六色的花儿,有绿油油的小草,还有高大挺拔的绿树……真是让人眼花缭乱……。它们好似在开舞会,绿草弟弟穿着绿色的吊带衫,玫瑰花姐姐穿着红色的晚礼服,郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙,在一边害羞地笑。靠着综合楼那一小半块花园周边缠绕着各种形态多姿的藤条,一排排红色的小花,绽开花瓣,迎风跳起了优美的舞蹈。高大的梧桐树给无际的操场增添了一道风景线。迎春花黄得像金子,在阳光下绽放着笑脸。月季在树叶的衬托下犹如出水芙蓉,清新可爱,小花园的最后面有一大片竹子,细细的杆,细长的叶,像千手观音指导我们走出迷津。腊梅却爆开了米粒大的花苞,好像在说:“别看我现在不好看,我会在冬天绽开花朵,吐香的!”但最引人注目的还要数那颗高大挺拔的棕榈树了。这一课棕榈树竟然比边上的一座教学楼还要高出许多,粗得要两三个人才能抱得住。再大棕榈树的旁边有很多小树,像是棕榈树的守护神,又像是棕榈树的小伙伴。在小花园中间,有一条铺满鹅卵石的小路。远远望去,五颜六色,十分好看。人走在上面,那条用鹅卵石铺成的小路还起到了保健的作用,让人感觉十分舒服,在小路的两边,各有一长大石桌和八个小时凳,同学们坐上去,会有一丝丝凉意。

■ 描写校园作文

我们的校园可真是个美丽绝伦的地方。

首先,我们从西面的大门进入,会看到一个长方形的小天井。小天井的对面最醒目的是一堵上面写满大字的文化墙,文化墙旁边是一个带有喷泉的鱼池,池里养着许多小鱼儿,它们正在欢快地游戏。它们有金的、红的、红白的、红黑的美不胜收,它们也成为了校园内的一道独特的风景。

天井的左边是教学楼,右边是办公楼,它们是蓝色的,下课时,可以看见同学们三三两两地从各自的班级里出来。上课时,教学楼里又会传来朗朗的读书声,办公楼则是一片静悄悄的。

天井的东面有一条通道,沿着通道,就来到了操场。最先映入眼帘的是一个长方形,铺着绿草皮的足球场,上边放着四个球门,边上还立着几个篮球架子,球场边上还围着几圈跑道线,这里就是我们上体育课和足球比赛的地方,大家有空时也会去那儿玩。

操场的西南面是一个礼堂,它是长方形的,上面还有一个小阁楼,前门是一个舞台,在搞活动的时候,那里便会热闹起来。

学校到处有美景,说也说不尽,希望你有机会能去细细观赏。