行政决策活动总结(汇编18篇)_行政决策活动总结
发表时间：2019-07-04行政决策活动总结(汇编18篇)。
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一、决策的重要性决策是指从众多备选方案中进行选择的过程。在生活和工作中，决策无处不在，而且决策的好坏直接影响到我们的个人和组织的成败。因此，正确的决策是非常重要的。
正确的决策不但可以为我们创造更多的机会，而且能提高我们的效率和生产力，提高我们的生活质量。事实上，一项正确的决策可能会引领我们走向成功和荣耀。
然而，在作出决策时，我们必须考虑多种因素。我们必须考虑可能出现的全面性，再从中找出一个最终的解决方案。当我们作出决策时，要遵循咨询、分析、决策和执行的基本步骤，以确保我们做出的决策是最佳的。
二、决策的条件
做决策的前提是我们必须有足够的信息和数据。毕竟，我们的决策是建立在我们所了解的情况和信息的基础上，因此要保证我们得到的信息是完整和有用的。如果数据不足或错误，那么我们做出的决策也可能错误。
此外，我们需要进行数据分析，以便更好地了解其含义。数据分析可以通过统计方法、图表、比较等方式来进行。在确定某项决策前，我们应该进行数据分析，以确定是否有足够的依据来做出决策。
三、决策的原则
正确的决策应遵循以下原则：
首先，决策应当考虑短期和长期的后果。我们应该努力确保我们所做出的决策不会只追求眼前的利益，而忽视长远的效益。
其次，决策必须考虑多方面的影响。我们不但需要考虑到自己的利益，还要考虑他人的利益以及我们所生活和工作的环境。
最后，决策需要是可操作的。我们做出的决策要符合实际情况，行之有效，并具有可操作性和可行性。
四、决策的方法
在实际生活和工作中，我们有许多决策的方法可以采用。以下是一些常用的决策方法：
第一，经验法。这里，我们可以根据以往的经验和知识来作出决策。
第二、统计学方法。利用统计学的方法，我们可以更好地了解和分析大量数据和信息。
第三、决策树方法。这种方法利用决策树来确定最佳的决策选择。
总之，在做出决策之前，我们应该清楚地了解决策的需求，提取重要的信息，研究不同的决策方案，并选择最优的方案。我们还应该学习不同的决策方法，并灵活运用，以便做出最明智的决策。
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正镶白旗蒙医院
（试行）
为了推进医院重大项目、重大经济事项管理科学、民主、廉洁、高效，建立重大经济事项领导负责制,实行责任追究,便于发挥集体智慧,较好避免决策失误带来的管理风险，保证经济活动决策有序进行。根据现代医院基本管理的要求，制定本规定。
1、 经济活动的决策机制与程序制定原则
1遵循法律法规的原则：按照法律法规和本单位的规章制度办事的原则
2遵循民主集中制原则：即理事会决定或其他民主决定的原则。
3．遵循安全、有效和经济的原则：即医院职责是救死扶伤，不以获取经济效益为主要目的，应体现安全、有效和经济的原则。
4．遵循成本效益原则：即医院具有公益性性质，为解决群众看病贵问题，医院以低廉的服务**提供比较优质的医疗服务，减轻患者的负担。
二、经济活动决策机构
1、管理委员会
组长：布仁达来
副组长：斯琴其木格
成员：贺希格玛、赛音毕力格、萨仁格日勒、特木尔、乌闫嘎
2、职责
严格按照医院采购控制程序和重大经济决策制度， 对医院的物资、医用耗材、药品、设备的采购过程进行控制，保证所采购物品质量符合要求，以确保医院最终服务质量。
1） 理事会将审查和批准经济活动项目和计划。
2） **采购中心和卫生局采购处审核。
3） 设备后勤部（设备组）负责全院医疗专用设备和医用耗材的采购和管理。
4） 药剂科负责药品的选择、采购和管理。
5） 办公室负责日常办公及人员聘用工资的管理。
6） 设备后勤保障科（后勤组）负责全院储备物资的采购和管理。
7） 各集中采购部门负责采购物资的申请、招标及技术质量要求。
8） 使用部门负责采购物资的技术质量验证。
三、经济活动决策程序流程
4、 建立相应的监督机制，确保医院经济活动决策机制的有效运行
医院经济活动决策接受医院职工代表大会、医院督查落实小组、上级主管部门及法律、法规规定的**职能部门的监督。
五、实行责任追究制
重大经济事项实行领导负责制和责任制原则。
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第三十一条 县级以上人民政府应当把行政机关开展重大行政决策听证的情况作为依法行政考核的重要内容。
第三十二条 行政机关违反本规定，有下列情形之一的，由监察机关或者其上级行政机关按照相关规定，追究其行政过错责任，可以对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：
(一)未按照规定制订听证目录的;
(二)依法应当听证而未听证的;
(三)未按照规定程序组织听证活动的;
(四)在听证过程中弄虚作假或者采取其他不正当手段影响听证结果的;
(五)其他违反本规定的情形。
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学习市县行政问责细则总结
为强化行政责任，促进行政负责人依法行政，不断提高**执行力和公信力，我校认真贯彻落实市、县有关行政问责办法的安排部署及有关会议精神，结合实际，于3月份开展学习宣传，现将工作开展情况总结如下。
一、基本情况
（1） 加强组织领导，健全工作制度。自3月份全县实施行政问责办法等制度以来，我校积极行动，精心组织实施，于3月在全校开展学习宣传，明确具体落实问责工作的责任部门和责任人员，落实工作责任，为实施行政负责人问责办法和其他工作人员的问责办法积极做好宣传教育、组织协调和建章立制工作。对行政责人人问责范围以外的其他工作人员，要进一步分解细化责人追究办法，扩大问责工作范围。
（二）广泛动员，营造氛围。一是充分利用校务会议、各种活动等进行宣传发动和布置安排，进行宣传学习，并围绕如何加强自身建设,强化行政责任,改进工作作风,提高工作效率等方面进行了组织讨论；二是利用黑板报、厨窗、制作灯箱宣传牌、工作简报等进行大张旗鼓的宣传。
（3） 突出重点，加强监督检查。本文就如何实施行政问责进行了**和分析。为进一步了解我校四项制度的落实情况，加强监督指导，把握问责线索。
（四）严肃纪律，实施问责。明确违纪处置办法，对在行政决定、行政执行、行政监督检查等环节不作为或乱作为并造成不良影响或后果的行为，严格按照责任追究办法，依法追究其责任。
2，取得的主要成就和下一步工作计划
我校自学习宣传和实施行政问责办法以来，在加强自身建设，强化行政责任，改进工作作风，增强公信力、执行力和职能服务能力，提高工作透明度，促进勤政廉政等方面取得了一定成效。在取得成绩的同时，也发现许多不足之处，与上级要求和人民群众的愿望相比还存在着一定的差距，特别是与先进地区校相比差距较大。主要表现在：
学习宣传动员不到位，领导重视不够，行政问责工作负责人模糊；普遍存在档案管理不健全。今后要加大问责力度。一是广泛开展宣传动员，加强培训；二是精心组织，加强监督指导，抓好典型和示范；三是进一步畅通问责投诉渠道，继续开展好明查暗访，积极从明察暗访、群众来信来访中寻找问责线索，严厉问责不作为、乱作为、慢作为以及工作效率低下等不履行或不正确履行职责的干部，进一步加大查处力度，突出问责，敢于问责，严格问责，依法追究其责任。
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每一个选择，决定每一条路;一条道路，到达一方土地;一方土地，开始一种生活;一种生活，形成一个命运，职业规划的选择就是一种生活方式的选择。
多种农可能性迫使我们在众多的选择中作出决定，这几乎成了现代人永恒的困境。有自由才有选择，这是社会的一种进步，但当选择真的来临时，我们常常作出错误的决定，发出“昏招”。今天的生活是由你季倩倩的一个选择决定的，你今天的`选择将决定你几年后的生活。比尔·盖茨若不是果断退学，他可能义务了发展时机，成不了世界首富。所以如何做好选择，做好职业规划，至关重要。
广义上来看，整个职业定位的过程都是不断选择的过程。在职业生涯上的重大选择面前，你必须做出决策，这就是生涯决策的过程。生涯决策就是个人在多想可供选择的方案之间权衡利弊，选定最优方案，以达成职业生涯最大价值的过程，
狭义的生涯决策是指当我们有两个或多个职业选择时候的决策活动。生涯决策是一个复杂的认知过程，通过此过程，决策者组织有关自我和职业环境的信息，仔细考虑各种可供选择的职业前景，做出职业行业行为的公开承诺。从这个概念我们可以看出：生涯决策是一个循环过程，而不单单是一种结果，它是个系统性工作，贯穿整个职业生涯活动的始终。
在整个职业生涯发展历程中，大学的专业选择，辅修专业、培训课程的选择决策，就业、考研、出国、考公务员等众多出路中哪一条更适合，你接到了又两三个offer中哪个机会更好，都是典型的生涯决策问题。
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为什么首先要论述校长的决策能力呢？原因有两条：一条是决策管理者特有的职能，因为被管理者无须决策，只要照决策者的决定执行，或者照规章制度来办事就行；另一条是今后我国自主办学的权限肯定要扩大，加之以校长负责制，所以需要由校长来进行决策的问题肯定会多起来的。
决策之前调查研究、系统分析、深思熟虑、民主参与；决策之后要制定计划、组织实施、监督检查、总结奖惩。决策是一个极为关键的环节。决策失误，既说明决策之前出了问题，也可断定决策之后的事情不会干好。决策得当，常人也办不平常的事。
（一）决策的条件
要实现决策条件，要界定一下校长决策的含义。因为，校长的决策就是对学校全局性的、有关战略性利益亦即学校的长远利益问题，在有所取舍、承担一定风险的、对不同方案的比较中进行一种自主选择的管理活动。决策活动的核心在于选择。下面，我根据我界定的校长决策的含义对其条件进行阐述。
1.形成问题
这个“问题”是广义的问题。一个事件、一个矛盾、一个工程、一个机遇、一个方向、一个目标、一项制度都可称为问题。这个问题，可能是显性的，也可能暂时为隐性的，校长觉察到了，或者少数人认识到了，比如说在办学过程中，某一两个似乎是孤立的事例，但却反映着一种趋势。这个问题，可能是迫不及待要解决的，比如，马上要开学，学生人数骤然增加，要不要实行二部制上课的问题；也可能是还可以缓办的问题。但有一条，这个问题是必须要解决的问题，这才有决策的意义。如果说构不成问题，又无须解决，就更谈不上决策了。
2.全局性的问题
校长要决策的问题，应该是全局性的问题。所谓校长要办该办的事，就是指这个含义。学校里的问题多得很，几乎天天都有问题要解决。比如，某个教师突然病倒了，需要有人去代课，某个班某节课上师生冲突起来了，某个学生从学校出走了，没有回家，以至总务处购进一批粉笔都是劣质产品等等，这些问题是需要解决的，甚至是迫不及待的，但未必是全校性的问题，应该按规章办事，或由部门负责人去想办法，决策一下，当然有的可能要通过校长去协调，或者只需要把问题及处理结果报告校长就可以了。
校长需要决策哪一类问题呢？比如，学校的高中部分是继续办高中文化班呢？还是改制办职业高中？还是到了高三年级进行分流？这需要校长来决策。再比如，学校的副校长退休了，是从年轻的主任中选拔一个呢？还是从外校调入一个？如果从本校教师中选拔，选甲好呢？还是选乙好？这是校长要来决策的。又比如，上级改造基础薄弱校，拨下来一笔专款，是盖一个实验楼呢？还是盖一个图书馆？还是修缮装修现有的教学楼？这是校长要决策的。所以说，有的问题还要分析这个问题是不是全局性的问题，一旦判断认为是一个全局性问题，那么这个问题就进入了校长认真思考的范围，也就开始进入决策的酝酿之中了。
3.具有战略性利益的问题
学校中有的问题可能是全局性的，但不一定具有战略意义，小到突然停电或者报时的电铃系统坏了，大到流行性感冒影响到多数班正常上课。这些问题虽都影响全局，但毕竟是一个暂时的、突然出现的、不会长期起作用的问题。这类问题，校长可能要出面，要出主意，甚至要做出某种决定，但不能称之为决策。
什么问题是具有战略性利益的问题呢？那就是要改变学校某一方面的礼貌，或者打开某种局面，或者做出的决策会在三五年之内起到作用，这就属于具有战略利益的问题了。比如，学校的外语教学质量一直不高，而且还有继续下滑的问题，学校决定要解决这个问题，是花一笔钱建造一个语音教室呢？还是花一笔钱把外语教师都送出去培训呢？还是在双休日把学生叫回到学
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现在决策过程的四个阶段列为情报活动阶段、设计活动阶段、选择活动阶段和实施活动阶段，并称之为决策过程模型的四个阶段。
（一）情报活动阶段
新的情报活动阶段的内容是调查环境，确定决策所需的事件和条件，获取决策所需的相关信息。
（二）设计活动阶段
在一般情况下，实现目标的方案不应是一个，而是两个或更多的可供选择的方案。为了探索替代方案，有时有必要研究与实现目标相关的制约因素。
在制定计划的过程中寻找和识别限制因素是没有止境的。对于复杂的决策问题，有时需要依靠相关业务部门或员工决策机构，召集各方面专家共同制订方案。
（三）选择活动阶段
该阶段包括方案论证和决策两个步骤。方案论证是对备选方案进行定量和定性的分析、比较和择优研究，为决策者最后选择进行初选，并把经过优化选择的可行方案提供给决策者。决策的形成是决策者对论证方案的最终决策。
（四）实施活动阶段
选定方案后，即可付之实施。在执行过程中，也要收集执行过程中的信息。根据这些情报来进一步作继续执行、停止实施或修改后继续实施的决定。
决策的含义：决策的一般含义是做出决策和选择对策。
为什么说决策方案的原则选择只能是满意原则而不是最优原则
最优决策的要求条件:1)决策者了解与组织活动有关的全部信息;2)正确辨识全部信息的有用性,了解其价值,并制定毫无疏漏的方案;3)能准确计算每个方案在未来的行动结果.4)决策者对组织在某段时间内要达到的结果具有一致而明确的认识.
这些条件难以具备的原因:1)广义上说,外部环境对组织有或多或少的影响,组织不可能收集所有信息;2)对于有限的信息,决策者利用能力也是有限,这决定了企业只能制定有限数量的行动方案;3)任何方案都需要在未来付诸实施,而人们对未来的认识能力和影响能力是有限的.4)即便决策方案的实施带来了原来预期的结果,这种结果也不一定就是组织实现其最终的目标所需要的.
因此，很难作出最好的选择，只有满意的选择
群体决策是决策科学中一个具有悠久研究历史和现代应用价值的学科。它研究如何将一群个体中每一成员对某类事物的偏好汇集成群体偏好，以使该群体对此类事物中的所有事物作出优劣排序或从中选优。群体决策作为一种选择手段，是处理重大定性决策问题的有力工具。
阿罗（k.j.arrow）的不可能性定理是群体决策序数理论的基础，少数服从多数的多数规则是群体决策中应用最为普遍的一个重要方法。本文拟介绍群体决策中的这两个基本内容。
群体决策问题
在现代，任何一种民主的社会制都都应该尽可能地满足每一个成员的需要。然而，在一个社会群体中，由于各个成员对所考虑的事物总会存在着价值观念上的差别和个人利益间的冲突，因而他们对于各种事物必然会具有不同的偏好态度。将众多不同的个体偏好汇集成一个群体偏好，据此对某类事物作出群体抉择，是当今社会处理各种重大决策和分配问题的有效手段。
第二次世界大战以来，在现代民主社会中，民主政治和市场经济是社会发展的两个基本主题。民主政治的主要形式是投票，而市场机制即货币投票是一个典型的群体决策问题。
在中国，各级人民代表的选举是一个群体决策问题。在市场经济体制下，大多数消费者购买某种商品也是一个群体决策问题。此外，如投资项目招标、职称评审、体育竞赛排名、军队参谋委员会决策等都是群体决策的例子。
一个群体决策问题包含两大要素：一个是供选择的对象，称为供选方案，如选举中的候选人、购物中的品牌货物或文体竞赛中的选手；另一个是决策的成功，即决策者或决策者，例如选举中的选民，购物中的顾客或体育比赛中的法官。当然，任何群体决策问题都应该有不少于两个备选方案和不少于两个决策个体。
群体决策问题是：决策个体各自提供对供选方案的偏，依据某一规则汇集成群体偏好，据此对所有的供选方案进行群体偏好排序或从中选优
决策的影响因素有很多,
1环境因素
2组织文化
3过去的决策
4决策者对风险的态度.
5决策者的知识与能力
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【引言】招聘工作到底谁说了算?HR部门和用人部门，谁占主导谁为辅助?老板、HR、用人部门负责人等可能会有不同的理解和看法，不同的企业也会有不同的做法。在现实工作中，也一直是争论不休的争议话题。请看他们的观点：
正方观点：HR 部门主导决策 在招聘面试把关上，HR部门是整体的组织者和第一责任人，人才招聘把关不严，老板怪罪下来，首先是HR部门的责任，其次才是用人部门。HR的职业特点和岗位职责也要求其必须具备对人才面试和甄别的能力，尤其是在人才整体素质、品德、性格和价值观的把握和判断上，HR往往比较有优势，而且这些都是判断人才合适与否的先决条件;而在专业技能和能力的考察上，HR可通过自身对公司业务和任职资格的深刻理解，借助用人部门的适当支持来实施，是完全可以做出合理的招聘判断的。因此，HR部门在招聘工作中，应该也必须主导决策。
反方观点：HR 部门辅助决策HR部门在招聘中只是找找简历，简单初试，作辅助招聘这样的工作，真正起主导作用和有最终话语权的往往是用人部门。因为HR部门最大的软肋是不懂业务和技术，无法考察与岗位相关的专业技能和能力，而通用性的人才素质、品德和职业心态等的把握，稍有团队管理经验的用人部门负责人也能较好地识别，但HR反过来学业务和技术就很难。因此，这种不可逆性决定了HR部门在招聘工作中的地位，只能是辅助决策。你支持哪一方的观点?请说出你的看法和理由。
答：这个问题似乎又是一个争论不休的题目，无论您支持的是正方观点，还是反方观点，那么我们换位思考一下，我相信不难得出结论了，在这个问题上我个人痴中立的态度，我目前的工作状态属于正方。
为什么说，我保持中立的态度呢，因为每个公司所处的发展阶段，对人力资源的要求不同，所以正方和反方的观点都是存在的，即所谓，存在的都是有道理的。人力资源只是一份工作而已，可是天下那么多工作，为什么有人成功，有人平庸，还有人抱怨自己怀才不遇，那是因为，你没有找到那个真正的自己。虽然征文时间过了，我还是建议大家看看我的日志《为生活、为梦想、为卓越》。
那么我们能不能换位思考一下，我们自己的目标呢?
我先说说反方的观点，昨日看群里和一位MM说老板不重视人力资源，自己无能为力，试问为什么会出现这种情况。原因是HR自身修为不够，没有办法去让老板看到和意识到人力资源到底有什么样的价值存在。
我最近在招聘招聘专员，发现很多企业把一些没有经验的人找来做人力资源，很多企业会说，我会培养你，我会给你平台，几年过去了，自己才发现，原来自己就是一个打杂的。为什么，人总是有惰性的，能在自己的.岗位上不断要求自己进步的少之又少，现在多数的小朋友，上班都喜欢QQ，沟通都喜欢QQ，能有什么进步啊?我就在想，这些企业真不厚道，好好的一个苗子毁了。
为什么说自己是辅助，因为自己实力不够，试问一个初出茅庐的专员，怎么面试经验老道的销售?差距在那里，经验、阅历，因此仅凭书本上的一些经验，一些教条的东西，恐怕有些好苗子连面试的机会都没有。有时候去面试的时候，我都在想问的问题能不能不要太教条，什么你离职的原因啊，您最大的成就啊，简单介绍一下自己啊，您了解我们公司吗?
这些都可以理解，但是人力资源的人不能自曝自弃，希望一些刚入职场的人，能遇见我这样一个可以带你的人，我记得在群里说过，让一个朋友来我这里做招聘，3年我不会给你加工资，3年后，出去找工作，可以有8000的工作，没有，差价我给你补，为什么我敢这么说，因为招聘在我看来，从来就不是问题。
因此，如果您还处于反方观点的状态，您要加紧学习了，公司不在大小，思维却有差距，我相信您，您可以的……
再来说一下正方的观点，首先恭喜一下处于正方观点状态的朋友，做到了一些人所向往的人力资源所谓的高度。
但是我一直有一个疑问，我是通过面试判断不出来一个人的品行的，诸如性格，品德，价值观等等。因为这么多年，确实看走眼了很多，就像大师们常说：“有德有才破格重用，有德无才 培养使用，有才无德 限制录用，无德无才是坚决不用“。我现在基本都是基于企业的战略发展要求，先做胜任力模型，分析达成企业战略目标的所需要的合适的人选，然后通过自己对公司的了解，对业务的了解，采用主观访谈的方法来与求职者沟通，达到双向了解，接受的过程，然后在给部门负责人做最后的面试，当然我们这个环节是可逆的，有时候最终的录用权力也在我们部门。
所以，不管处于那个状态，首先要做的是将理论化的东西，用于实践，当发现，理论有碍于发展的时候，要及时的抛弃所谓的理论，但是有些底线还是要坚守的，所以人力资源的从业者要灵活，所谓发展才是硬道理。
2007年开始从销售转行为人力资源，历经国有上市公司华南区人力资源经理，某医药公司人力资源总监，现任某医药公司健康产品事业部人事行政经理，享受着工作的快乐，他的人力资源之路还在继续……
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在财务领域，资金管理是一项至关重要的工作。在财务决策实训中，我们学到了许多关于资金管理的知识和技巧，今天我将结合我自己的实践经验和所学知识，总结出一些关键的资金管理要点。
资金管理的核心是预算和规划。在进行资金管理时，我们需要制定一个详细的预算计划，包括收入、支出、投资和储蓄等各个方面。这样才能清晰地了解自己的财务状况，合理规划每一笔资金的使用。
要合理分配资金用途。在实际操作中，我们可能会遇到各种各样的支出需求，比如日常开销、投资理财、教育支出等。这时就需要根据自己的实际情况和目标，合理分配资金用途，确保每一笔支出都是有意义的。
要注重风险管理。在进行投资理财时，我们可能会面临一定的风险，比如价格波动、利息风险等。我们需要学会分散风险、选择合适的投资标的，保护自己的资金安全。
要定期进行财务管理的检查和评估。我们不仅要关注资金的流入和流出情况，还要及时调整资金管理策略，确保财务状况始终处于一个良好的状态。
要保持理性和耐心。在财务管理中，很多时候我们可能会面临一些困难和挑战，比如亏损、遇到诱惑等。这时就需要保持理性、冷静思考，不要被情绪左右，做出明智的决策。
通过财务决策实训的学习和实践，我意识到了财务管理的重要性，也积累了一些宝贵的经验。我相信，只要我们保持认真学习和不断实践，就能够不断提高自己的资金管理能力，实现财务自由的目标。希望大家都能够重视资金管理，做好财务决策，为自己的未来打下坚实的基础。谢谢！
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试论领导与决策
领导科学认为，领导是一种行为过程，它是领导为了实现预定的组织目标，运用相应的理论原则、职能、方法，影响、率领、引导组织的成员完成预定任务的活动过程。决策是领导者按照最优化的要求，从若干准备实施的方案中进行选择，通过实施以达到一定目标的活动过程。从领导与决策的涵义来看，领导与决策是相互联系的统一体，领导活动包含着决策过程，决策过程就是领导活动，领导离不开决策，决策也离不开领导，没有领导就没有决策，没有决策也就不可能实现领导目标。因此，决策是领导的基本职能，又是领导素养的集中表现，也是衡量崐领导者领导水平的主要标志。一、领导工作的首要职能是决策美国著名管理学家西蒙认为：管理就是决策。这就把决策的地位提到了前所未有的高度。从领导科学的角度看，决策是领导工作的核心，在现代社会中，领导工作的首崐要职能是决策。决策之所以在领导工作中占据如此重要的地位，主要有以下原因：１、在现代社会化大生产条件下，社会活动越来越复杂，社会的经济、政治、文化各种要素相互作用，社会各个部门的活动相互制约，相互影响，并且社会活动越来越多变。科学技术的进步，市场的变化，新问题层出不穷地出现，这一切都需要领导者审时度势，统观全局，于千头崐万绪中抓住主要矛盾，权衡利弊，及时作出有效可行的决策。因此，现代的社会化大生产把决策的地位推到了前所未有的高度。２、在领导工作中，决策与领导者的其他职能相比处于首要的、核心的地位。领导者的其他职能主要是：建立组织机构、选用人才、激励群众的积极性、日常指挥与管理、对外交往等等。与这些职能相比，决策是最重要的、第一位的。因为决策是确定领导者奋斗目标的工作，它规定着领导者的努力方向。如果没有奋斗目标和努力方向，那么其他一切工作，就无从谈起。如果决策失误，即在目标错误与方向错误的情况下，其它工作做的越好，问题就越大，损失就越严重。另外，在领导者的其它职能中，也包涵着决策。如建立机构，建立什么样的机构，多大的规模，什么样的运行机制等等都需要决策。再如选用人才，选用什么样的人才，如何选用，怎样用好等等都需要决策。因此，领导离不开决策，决策是领导工作的首要职能。二、科学决策是实现领导工作目标的首要环节。决策自古有之。历史上许多有名的政治家、军事家，因决策而成就一番业绩者，不乏其例。然而，由于历史的局限，这些决策大多是凭借领导者个人的阅历、知识和智慧进行的，属于“经验决策”。其特点一是由于决策是凭直觉认识为依据，带有较大程度的表面性；二是由于决策是以已往的具体经验为依据，往往带有较大的片面性；三是由于决策手段落后，难以进行准确、迅速的定量分析。这种决策虽然往往也能行之有效，但都不可避免地带有较大的偶然性、科学性。特别是面临现代复杂的社会活动，就显得更不适应了。现代决策要求从个人决策向集团决策发展；从定性决策向定量决策发展；从单目标决策向多目标决策发展。传统的经验决策已不能完全适应现代社会活动的需要了。因此，现代决策，不仅需要领导者个人的经验和才能，更需要集中不同层次的专家集团的智慧；不仅需要领导个人的直觉，更需要依靠科学的方法，科学的程序，科学的论证进行决策。简言之就是需要科学决策。科学决策是指在科学理论的指导下，自觉地按照事物发展的客观规律和科学程序，依靠专家的智囊组织，运用科学的方法和先进技术所进行的决策。实现决策科学化是现代社会政治、经济、科学、技术、教育等方面顺利发展的重要保证，是实现领导目标的核心，是我们事业兴衰成败的关键。三、提高领导者的素质是科学决策的前提决策作为一个出主意、做决策的活动，是由一系列要素组成的，是一个有机联系的系统过程。无论什么决策，一般都由决策者、决策目标、决策备选方案、决策情势和决策后果等要素组成。在这些要素中，决策者也就是领导是决策的主体。为了形象地说明这个问题，我们不妨来看一个简单的例子。假定有一个由夫妇二人和两个孩子组成的四口之家，需要对每日的收入如何花费、生活如何安排作出决策，如果这个家庭处在夫权占统治地位的封建时代，那么决策者无疑就是家长即丈夫一个人。但是在现代文明社会，男女地位平等。家庭经济与生活的安排往往是家庭成员共同商量后决定的。这就有可能出现三种情况：第一种是以丈夫为主，在作出决策前先征求妻子和孩子的意见，但最终的决策仍由丈夫拍板；第二种是以妻子为主，在作出决策前先征求丈夫和孩子的意见，最终的决策由妻子拍板；第三种是夫妻相敬如宾与孩子共同商议作出决策，少数服从多数。在前两种情况中，决策者都有主次之分。第一种是丈夫处于主导地位，第二种是妻子处于主导地位，而第三种则不分主次，夫妻和孩子共同处于决策的主导地位。通过以上事例，我们不难看出：决
策者可以是孤立的个人，也可以是一个人以上的集团。决策者所作出的决策是否科学、合乎事物的规律，取决于决策者的自身素质。决策者素质的高低、修养好坏，对决策的正误关系很大。俗话说，只有不能打胜仗的将军，没有不能打胜仗的士兵。兵悚悚一个，将悚悚一窝，这是从军事角度上，说将军对战争胜负的重要性。其实，治国安邦、管理企业等也都是同样的道理。决策者除了要具备一般领导者的素质，如政治思想素崐质、道德品格素质、文化素质、组织能力素质、心理素质崐外，还必须具备以下决策素养：１、要有较高的科学素养列宁讲过：要管理就要内行，就要精通生产的一切条件，就要懂得现代高度的生产技术，就要有一定的科学修养。所谓领导者的科学素养，是指他要经过科学的基本训练，具有多方面的科学知识，如数学、信息论、控制论系统论等基本知识；具有科学的思维方法；特别是要有丰富的本行业的专业知识和工作经验，并且要从感性认识提高到理性认识；要熟悉党的方针、政策，了解经济的发展趋势。２、要有敏锐的目光和创新精神决策是创造性活动，它总是以变革现状为出发点和归崐宿。因此，决策者要目光敏锐，有辨别分析的能力，能一崐针见血地看出问题的症结和本质。同时思路要开阔，如果崐不善于发现问题或者安于现状，就不能前进。可以说没有崐创新就没有决策。决策者有开创创新精神，才能着眼一个崐地区或企业的未来，冲出传统制定新战略，才能冒一定的崐风险去实现较为先进的决策方案。例如，我局三处在任务不足、资金紧张的情况下，经过市场调查，得知上海土方市场的容量很大，毅然决策，贷款买了二十辆翻斗车和挖掘机，组成土方运输队，开进了上海。几年来，不但还清崐了贷款，还取得了很高的经济效益。决策者如果思想保守，不敢承担责任，不敢冒风险，他所作出的决策，也只能是崐因循守旧、无所作为的决策，不可能促进一个地区或企业崐的发展。３、要有当机立断的魄力当机立断的魄力是指决策者，必须善于和勇于不失时崐机的作出决策，迅速实施。这就要求决策者，在别人犹豫崐不前，看不准形势的时候，能够作出准确的判断，及时作崐出抉择。面对层出不穷的新问题，要审实度势，综观全局，崐权衡利弊，把握时机，作出科学的决策，才能促进改革和崐发展。如果优柔寡断，当断不断，就会错过良机，这是领崐导的大忌。当机立断的魄力，是建立在真实的情报和细致崐的方案比较基础之上的，决不是主观臆断，更不是盲目武断。４、要有集思广益的民主作风民主作风就是在决策过程中充分相信群众，依靠群众。它在领导决策中表现为广征博采，集思广益。在决策前，要认真听取各方面的意见，特别是听取本行业专家的意崐见；要善于团结与自己意见不同的人，善于听取不同的声崐音；善于从众说分纭中，找到客观真实的信息，获得符合崐客观规律的认识，将各种方案的优点，综合成一种方案。崐切忌先有结论，然后去搜集与自己相同的意见来论证自己的结论。更不能以权势去压服不同意见。不同意见的充分讨论，是使领导者避免受错误意见愚弄和左右的一个最有效的措施。科学正确的决策，必须经过正反两方面意见的交锋，论证后才能产生。而这一切必须以领导者的民主作风作保证。领导者要善于创造一个宽松的、民主的环境和气氛。决策民主化是实现决策科学化的前提和基础。四、领导决策应遵循的基本原则和程序决策是一门科学，有许多规律和原则可循。从实践来崐看，应遵循以下几条基本原则。１、选准目标原则。在决策前，要善于发现问题，分析问题，找出症结所在,准确地确定决策课题。课题不准，崐决策非但无效，还可能走偏。决策目标是指要达到的目的，决策目的明确与否，直接关系到决策效果的好坏。决策目崐标明确了，选择就会有依据，行动就会有指针性；决策目崐标不明确，选择就会发生偏移，甚至还会出现目标转换、崐南辕北辙的惨痛后果。２、信息准确原则。现代决策涉及各方面的因素，需崐要取得比较广泛的准确信息。如果信息是“一鳞半爪”、崐“道听途说”，决策的依据就不可靠。必须深入实际作调崐查，获取全面的、准确的信息，才能作出符合客观规律的崐决策。目前一些领导靠听汇报，或走马观花式的调查出的崐信息，往往是片面的、甚至是虚假的，在此基础上作出的崐决策是不可能正确的。３、可行性原则。决策方案必须切实可行，否则即使崐是美妙的方案，也是纸上谈兵。决策方案是否可行，就要崐对其有利因素和不利因素，主观条件和客观条件做出周密而细致的分析。对已形成的多种方案的利弊得失，必须作认真的定量和定性的分析比较，作出评估。只有经过审定、评价、可行性分析后的决策，才能有较大的把握和可实崐现性。过去靠长官意志、个人拍脑袋决策造成的教训是深刻的。４、系统的原则。这是决策的灵魂。任何决策都应从崐整体出发，以整体利益为重。一切局部的、暂时的利益要崐服从全局的、长远的利益。然而全局利益又寓于局部利益崐之中。这个全局和局部的辩证关系，是系统原则的精髓。崐只有坚持这个原则，才能使决策促进全局和局部的协调发崐展。目前我国的经济结构不合理的状况，就是缺乏系统原崐则决策的恶果。５、集体决策的原则。在小生产条件下，主要靠个人崐的经验决策。决策的正误，主要取决于决策者的个人学识、崐经验和胆略等。在大生产条件下，决策的内容是很复杂的，崐个人的经验决策已行不通了，要吸收多方面的意见。特别崐要听取专家的意见，进行充分的分析，然后集中正确合理崐的内容，才能作出科学的决策。一些地区和单位的领导往崐往搞“家长制”、“一言堂”，个人说了算。在市场经济崐中必然碰壁。６、分层次多系统决策的原则。就是根据总的决策目崐标，由各个层次、各个系统进行具体目标的决策。也就是崐把总的目标，变成各个层次、各个系统的具体责任。这样，崐才能最终实现决策目标。一般情况下，上级领导不应过于崐干涉下级决策，更不能代替下级决策，而应让他们根据本崐地实际情况自主决策，这样可以增强各级组织的责任，调崐动他们的积极性。实现总目标。目前，一种很不正常的情崐况是一些小事，也得一把手拍板才能解决。这是管理之大忌。必须要改变。责权利相统一，才能推动发展。科学决策是一个过程，由一整套决策程序，即若干决崐策步骤所构成。领导者在决策中的作用绝不仅仅是“拍板”决断，在“拍板”的前前后后都有大量工作要作。一个完崐整的决策过程，一般需要经过如下几个步骤：第一步：发现问题，确定目标处理事物一般包括三个环节。即发现矛盾、分析矛盾崐和解决矛盾。可见发现问题是解决问题的起点。客观事物是复杂多变的，因而发现问题和确认问题，不是一件很容易的事，必须要经过调查研究。没有调查，就没有发言权，只有老老实实地深入到实际中去调查，才能发现和确认问题。确认矛盾以后，就要分析矛盾，找出矛盾的主要方面，然后提出解决矛盾的总体设想，即目标。第二步：分析价值，拟订方案目标确定后，要分析目标价值，就是做这件事的投入崐与产出合不合算。效益有多少、有没有负效益等等。确认崐了目标价值，就要寻求实现和达到目标的有效途径和办法，即拟订方案。要拟订多种方案备选。只有一种方案是很难实现科学决策的。第三步：专家评估，选定方案对于拟订的若干方案，只有进行充分的评估，才能成崐为决策的基础。而正确的评估，只能由各方面的专家来实崐现。所谓评估，就是对方案进行定量和定性的分析、预测崐方案近期和远期、局部和整体、经济和社会的效益，如果崐同时具备这些效益则是最佳方案。但在现实中，同时具备崐多种效益的方案是极少的，那么就要在各种方案中进行比崐较，选出那种正效益较高、负效益较低，即比较满意的方崐案。第四步：实验试行，检验效果方案选定后就要实施，为了减少失误，在方案全面实崐施前，一般都要进行实验或试点，以验证方案的可行性和崐实效性。在实验试点过程中，要认真分析、总结经验和教崐训，找出带有普遍性的规律来，具体分析出成功与失败的崐偶然因素和必然因素。如果试点成功，就可进入全面实施崐阶段。如果失败，则迅速反馈回去，改变决策。第五步：修改方案，普遍实施这是决策程序的最后一环。如果在实验试点后证明：崐这个方案在总体上是可行的，那么在修正弊端的基础上，崐就要全面推广实施。由于实施方案是一个动态过程，主观崐和客观条件都在不断地发生变化。因此，要加强方案实施崐过程中的监督和控制，并且及时进行反馈。如果出现小的崐偏差，那么只做微调；如果主客观条件发生了大的变化，崐影响了决策目标的实现，那么就必须对原定目标做根本修崐改。以上决策程序，只是一般规律，在不同的决策中，各崐个步骤可以互相交叉进行，有时也可以合并或省略。决策程序图示如下：┌─┐┌─────────┐│初│←───┤发现问题,确定目标│││└─────────┘││↓│步│┌─────────┐┌─┐││←───┤分析价值，拟订方案││最│←─┤决│└─────────┘││││↓│终│││┌─────────┐│││策│←───┤专家评估，选定方案││决│└─┘└─────────┘││┌─┐↓│策│←─┤实│┌─────────┐└─┘││←───┤实验试行，检验
⏣ 行政决策活动总结 ⏣
21、吃好睡好，保持可爱，谢绝熬夜，防止脱发。夏天洗澡就像给蚊子洗蔬菜一样。
22、如果你想称赞某人的外表，你可以说“不是ps的一部分”对人的伤害也是如此。
23、我不想吃醋，因为我怕长大后变成一朵陌生的花。名人话，你得先出名那才是名人话，别人放的屁就是屁！你能竞争吗。
24、系好安全带，爱也许等着你。
25、班里没有一个人能让我感觉好一点。
26、夏天的睡眠不知不觉来了，蚊子不知不觉也来了。
27、肉，肉，没有能力跑腿，胸！孤独了很久，我觉得我有仙子。
28、你必须承认，看电视节目和看到孩子哭是好孩子。
29、我是一个重口的人，要禁可乐，要喝速溶糖浆。我是个文明人。所有的脏话都用唾液消毒过了。
30、即使口袋里有打车的钱，也要去赶公交车。
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第七条 听证组织机关是作出重大行政决策的行政机关。
重大行政决策机关为县级以上人民政府的，可以由行政决策建议提出机关或者政府指定的其他机关作为听证组织机关。
第八条 重大行政决策由两个以上行政机关共同作出的，由有关行政机关联合组织听证，或者由其共同上一级行政机关指定其中一个行政机关组织听证。
第九条 行政机关可以委托有关高等院校、科研机构、社会组织以及其他具有公共事务管理职能的组织组织听证。
⏣ 行政决策活动总结 ⏣
(1) 这个决策是我们大家共同做出的。
(2) 我们应该将行动纳入决策当中，否则就是纸上谈兵。
(3) 偏听偏信,就会作出错误的判断的决策。
(4) 他作风民主,从不大权独揽,我局许多重大决策都是领导班子集体研究决定的。
(5) 我们做事情，定决策时，不能只打如意算盘，要多考虑人民群众的实际需要。
(6) 这个建议,只是千虑一得,仅供各位领导决策时参考。
(7) 作为一名优秀的军事指挥家，要当机立断地作出决策，绝不能优柔寡断。
(8) 这个问题实在牵扯太广，决策部门一时也束手无策。
(9) 在会议上，他一针见血地指出反覆无常的决策，将为公司带来严重的伤害。
(10) 党中央关于西部大开发的决策鼓舞人心,人人都摩拳擦掌,跃跃欲试
(11) 只有知己知彼，在尔虞我诈的商场中才能做出正确的决策。
(12) 部领导高瞻远瞩，并作出英明决策，加强干部外语培训。
(13) 王经理做决策时一向深思熟虑，所以很少出错。
(14) 来在我们面前铺就了一张白纸，高瞻远瞩的决策者们已经大笔挥就了辽阔壮美的远景，剩下的图画将由我们来创作。
(15) 身无长物的人倘若情感脆弱，最多只是发发脾气;而身负技艺和金钱等资源时，偏激的性格会带来非理性的决策，甚至不可逆转的灾难。
⏣ 行政决策活动总结 ⏣
为了规范重大行政决策行为，保障重大行政决策的科学、民主、合法，提高行政决策质量，根据相关法律法规规定，结合本市实际，制定本规定。
本市市、区人民政府(以下统称决策机关)的重大行政决策，适用本规定。
市、区人民政府部门及乡镇人民政府、街道办事处的重大行政决策，参照本规定执行。
本规定所称重大行政决策，包括下列事项：
(一)经济和社会发展等方面的重要规划、计划;
(二)公共服务、市场监管、社会管理、环境保护等方面的重大公共政策和措施;
(三)重大公共建设项目;
(四)法律、法规、规章规定或者决策机关认为应当纳入重大行政决策事项范围的其他事项。
决策机关可以根据本条第一款规定，结合本地实际，确定重大行政决策事项目录、具体标准，向社会公布，并根据实际情况进行动态调整。
重大行政决策应当坚持科学、民主、合法的原则。
重大行政决策应当尊重客观规律，深入开展调研，充分研究论证，加强协商协调，依法保障公民、法人或者其他组织的知情权、参与权、表达权和监督权。
重大行政决策应当严格遵守法定权限，履行法定程序，保证决策符合法律、法规、规章和国家的有关规定。
决策事项涉及较大群体切身利益的，除依法需要保密或者为了保障国家安全、公共安全、经济安全以及情况紧急需要立即作出决定的情形外，应当组织公众参与。
决策事项涉及专业性、技术性较强的问题需要依靠专业人员、专业机构作出判断的，除情况紧急需要立即作出决定的情形外，应当组织专家论证。
决策事项涉及社会稳定等方面较大风险的，除情况紧急需要立即作出决定的情形外，应当组织风险评估;法律、法规、规章对开展专项风险评估有特别规定的，从其规定。
重大行政决策应当进行合法性审查，并由决策机关集体讨论决定。
决策机关决定启动决策程序的，应当明确决策承办单位，负责决策草案的起草和公众参与、专家论证、风险评估的组织开展等具体工作。
承办单位应当根据决策事项的具体情况，通过座谈会、听证会、问卷调查或者实地走访等方式听取公众意见。决策草案形成后，可以公布草案征求公众意见，并可以通过媒体访谈、专家解读等方式对社会公众普遍关心的问题作出解释说明。
法律、法规、规章规定应当举行听证或者决策草案中有关问题存在重大意见分歧的，应当举行听证。
对教育、医疗、社会保障、环境保护、公用事业等重大民生决策，可以委托专业调查机构进行民意调查，了解决策草案的社会认同度和承受度。
对社会公众提出的主要意见及其研究处理情况，承办单位应当通过便于公众知晓的方式公开反馈。
承办单位应当根据决策事项内容和需要，听取人大代表、政协委员、人民团体、基层组织、社会组织的意见和建议。
承办单位组织专家论证，应当通过召开专家论证会、书面征询专家意见或者委托专业机构等方式，对决策草案进行专业技术论证。
选择专家和专业机构应当注重专业性、代表性、均衡性和公信力，支持其独立开展工作，并逐步实行专家、专业机构信息和论证意见的公开。
承办单位组织风险评估，应当对决策事项的主要风险源、风险点进行排查，判断决策条件的成熟程度和总体风险，并提出预防、控制和应对风险的具体措施。
风险评估可以由承办单位自行开展，也可以由承办单位委托第三方机构开展。
组织公众参与、专家论证、风险评估的，承办单位应当充分研究公众意见、专家论证意见、风险评估的结果，对决策草案进行修改完善。
决策草案应当经承办单位合法性初审和集体讨论决定后，报送决策机关。
报送材料应当包括：决策草案及其起草说明、合法性初审意见，以及决策机关要求报送的其他材料。决策草案经过公众参与、专家论证或者风险评估程序的,还应当包括公众参与、专家论证或者风险评估的情况说明。
决策草案的起草说明应当包括决策的法律依据和政策依据、决策的主要内容、各方面对草案的主要不同意见等。
有下列情形之一的，决策机关的主要负责人可以直接终止决策程序：
(一)经调查显示公众对决策草案的接受程度较低，可能严重影响决策有效执行的;
(二)经专家论证认为决策在专业上、技术上不可行的;
(三)经风险评估认为决策存在重大风险且无有效应对措施的。
决策机关应当将决策草案及相关材料交本机关的法制机构进行合法性审查。
法制机构的合法性审查应当包括下列内容：
(一)决策事项是否符合决策机关的法定权限;
(二)决策内容是否符合有关法律、法规、规章;
(三)决策方案制定过程是否符合法定程序;
(四)其他需要审查的内容。
未经合法性审查或者经审查不合法的，不得提交集体讨论决定。
决策机关应当建立相应的工作机制，发挥政府法律顾问在重大行政决策中的作用，并保障政府法律顾问独立发表法律意见。
决策草案涉及体制改革、编制保障、财政资金安排、土地利用、规划调整等方面重要内容的，决策机关可以根据实际需要，要求同级发展改革、编制、财政、土地规划等相关部门提出审核意见。
重大行政决策应当按照政府工作规则，经决策机关常务会议或者全体会议讨论决定。
决策作出后，决策机关应当按照政务公开的有关规定，向社会公布载明重大行政决策结果的相关文件、决定或者命令等。
对社会关注度高的重大行政决策，还应当通过政府网站、新闻发布会或者报刊、广播、电视等便于社会公众知晓的方式，对决策内容进行解读。
决策所依据的法律、法规、规章、政策以及其他客观情况发生重大变化，或者公民、法人、其他组织对决策实施情况提出较多意见的，决策机关应当指定或者委托有关单位开展决策后评估，并将决策后评估结果作为决策继续实施、调整、中止或者终止执行的重要依据。
对依法作出的重大行政决策进行调整、中止或者终止执行的，应当经决策机关常务会议或者全体会议讨论决定。
对涉及较大群体切身利益的重大行政决策进行重大调整的，应当按照本规定重新履行相关程序。
对重大行政决策实行终身责任追究制度和责任倒查机制。
承办单位、决策机关违反本规定，未履行规定程序的，责令改正;造成重大损失、恶劣影响的，对主要负责人、负有责任的其他领导人员和相关责任人员依法给予行政处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。
本规定自201月1日起施行。
登记备案卡式样由省食品药品监督管理部门负责制定。
第三十八条 乡(镇)人民政府、街道办事处应当及时将食品摊贩登记备案信息通报所在地县级食品药品监督管理、城市管理综合执法部门。
食品摊贩登记备案卡有效期为一年，有效期届满需要继续经营的，经营者应当在有效期届满三十个工作日前到原登记备案部门办理延续手续。逾期提出延续申请的，按照新的登记备案申请办理。
第三十九条 对食品摊贩实行禁止经营目录制度，禁止经营目录由市食品药品监督管理部门制定，经同级人民政府批准后实施，报省食品药品监督管理部门备案。
食品摊贩禁止经营目录应当及时向社会公布，并在划定经营区域明显位置公示。
第四十条 食品摊贩发现食品或者食品原料有安全隐患，应当立即停止经营，及时向所在地食品药品监督管理部门或者乡镇人民政府、街道办事处报告。
第四十一条 食品摊贩应当在划定区域和确定的经营时段内从事食品经营活动，并在其摊位明显位置悬挂食品摊贩登记备案卡。
第四十二条 省、市、县人民政府应当制定本行政区域食品安全年度监督管理计划，将食品生产加工小作坊、小餐饮和食品摊贩的监督管理纳入其中，并组织实施。对食品生产加工小作坊、小餐饮和食品摊贩存在的区域性、普遍性食品安全问题，应当组织食品药品监督管理等部门和乡(镇)人民政府、街道办事处，开展综合治理。
县级食品药品监督管理部门应当根据本级政府食品安全年度监督管理计划，制定实施方案，加强对食品生产加工小作坊、小餐饮和食品摊贩的日常监督管理，依法查处违法行为。
第四十三条 省、市、县人民政府应当对食品生产加工小作坊、小餐饮、食品摊贩加强服务和统一规划，改善其生产经营环境，完善其基础设施和配套设施，鼓励和支持其改善经营条件、工艺技术，提高食品安全水平。
第四十四条 城市管理综合执法部门按照本级人民政府确定的职责，负责对县级人民政府划定区域外从事食品经营活动的食品摊贩进行监督执法工作，按照城市市容管理有关规定依法取缔非法从事经营活动的食品摊贩。
第四十五条 省、市、县人民政府应当加强食品安全检验检测能力建设，整合食品检验检测资源，建立协调、统一、高效的适应区域性检验需求的食品安全检验检测体系，实现资源共享。
鼓励取得资质的社会检验检测机构和高等院校、科研机构的检验检测机构提供食品检验检测服务。
第四十六条 省卫生行政部门应当加强食品安全风险监测能力建设，对食源性疾病、食品污染以及食品中的有害因素进行监测。
省卫生行政部门会同同级食品药品监督管理、质量监督、农业等有关部门，根据国家食品安全风险监测计划，制定、调整本行政区域的食品安全风险监测方案，报国务院卫生行政部门备案并实施。
第四十七条 省卫生行政部门应当制定实施食品安全地方标准计划。
食品药品监督管理、质量监督、农业等部门在食品安全工作中发现食品安全地方标准缺失、滞后，认为亟需制定或者修订的，应当及时向省卫生行政部门提出制定或者修订的建议。
第四十八条 食品药品监督管理部门应当根据本地食品安全综合状况以及食品安全监督管理工作需要，制定并组织实施食品安全抽样检验计划。可以采用国家规定的快速检测方法对食品生产加工小作坊、小餐饮和食品摊贩生产经营的食品，进行定期或者不定期的抽查检测。
食品药品监督管理部门应当定期汇总、分析、公布抽样检验结果，对区域性、行业性、系统性的重大食品安全问题，采取集中整治措施。
第四十九条 省、市、县人民政府应当加强餐厨废弃物的管理，建立健全餐厨废弃物管理体系以及工作协调机制，支持餐厨废弃物资源化利用和无害化处理项目建设，促进资源循环利用，保障食品安全。
第五十条 食品药品监督管理等部门应当加强对执法人员在法律、法规、食品安全标准和专业知识等方面的培训。对食品生产加工小作坊、小餐饮和食品摊贩从业人员有计划地开展食品安全方面法律、法规和相关知识的宣传教育。
第五十一条 省、市、县人民政府食品药品监督管理部门应当加强投诉举报制度建设，公布本部门投诉举报渠道，依法履行投诉举报职责。
第五十二条 省、市、县人民政府建立健全食品安全信用记录负面信息披露制度和守信激励制度。
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决策课件随着企业发展和市场竞争加剧，决策已经成为了商业运营中最为重要的一部分。对于一家企业而言，正确的决策方案能够帮助其降低成本，提升效率，增加利润。而一错再错的决策，则可能导致公司的亏损甚至倒闭。因此，如何提高决策的准确性和迅速性，成为了企业发展中不可忽视的重要环节。
首先，决策需要精准的数据支持。进入市场前，首先需要对市场、对竞争对手进行深入分析，无论是市场份额、价格、消费者需求，还是品牌知名度等方面，都需要有数字化的数据，才能够更精准地做出决策。而现在，随着大数据技术的快速发展，数据的精确度和速度得到了很大的提升，给企业决策带来了更多的便利。
其次，决策需要有效的沟通平台。在企业内部，决策涉及多个部门、多个岗位，需要各方协同合作，精确地传达和理解各方的意见。因此，可以通过搭建科学有效的沟通平台来提高决策的质量。比如说，可以使用内部社交软件或者通过视频会议等方式，把各方的意见和情况有效地反馈给决策者，从而在更短的时间内做出正确的决策。
最后，决策需要正确的判断。每一项决策都涉及到不同的利益方，需要根据实际情况把握发展趋势，结合自身特点和优势，做出最符合自己情况的决策。一些传统的固定模式或者经验不能适用于不同的情况，需要抓住市场机会，及时调整方向，从而获得更大的成功。
综上所述，正确的决策方案是企业发展中的关键环节。通过数据支持、有效的沟通平台和正确的判断能力，可以提高企业决策的准确性和迅速性，从而优化企业经营管理，提升企业效益，助力企业实现更加可持续的高质量发展。
⏣ 行政决策活动总结 ⏣
11、我不喜欢那个叫珍妮的女孩。我喜欢那个玛尼女孩！
12、每天滚动的字在人的嘴里你不全面滚动还叫别人滚动吗。
13、你不必怀疑我没有故事，我也不想认识你。
14、上课时我老鞠躬，老师问我为什么，我平静地回答，鞠躬想起家乡了！
15、我曾经相信我可以把这一天变成一个笑话，但现在我只希望我不会把这一天变成一个案子。三鹿奶粉，后妈的选择。
16、不要和我比懒，我懒得和你比。
17、没有被杀死的意识就没有杀人的权利。不爱我别墨迹，快骑你她的马不停的滚动！35、锄天中午，上学真走运辛苦，已进学校，下午罚站。
18、我终于知道为什么大多数快递员都是男人了，因为如果他们是女人，他们会半路把你撕成两半？我父母真的认为我懒惰，不喜欢出去。如果我有钱，你都不会见我。吃饱，早睡，不要因为你长得丑而熬夜。
19、我们在陆地上生活太久，不知道深海的温暖。
20、我想和你度过每一个早晚。爱情就像抽奖一样，抽到你就会得到幸福不想你脑袋顶陀屎，你是金刚葫芦娃娃雨神雨神，来我家，给我们一场大雨有男人不泡，叛逆。看男泡，为天行道。今天牙疼不想说话，可能是因为你说了太多甜言蜜语。
⏣ 行政决策活动总结 ⏣
行政机关活动总结报告 本文简介：
XX省工商行政管理局同志们：下面我代表省工商局党组就我局学习实践科学发展观活动情况作一全面总结。一、活动的整体情况作为第一批学习实践科学发展观活动单位，省工商局共有机关及所属单位XX个支部、X个总支，XX名党员参加学习实践活动。活动开展以来，省局党组高度重视，把活动作为当前最重要的
行政机关活动总结报告 本文内容：
XX省工商行政管理局
同志们：
下面我代表省工商局党组就我局学习实践科学发展观活动情况作一全面总结。
一、活动的整体情况
作为第一批学习实践科学发展观活动单位，省工商局共有机关及所属单位XX个支部、X个总支，XX名党员参加学习实践活动。活动开展以来，省局党组高度重视，把活动作为当前最重要的政治任务抓在手上，全面认真地贯彻落实省委要求和部署，紧密结合工商行政管理工作实际，广泛动员，精心组织，周密安排，突出重点，狠抓落实，保证了各阶段工作扎实、健康、有效开展。
学习调研阶段，在建立起信息交流、氛围宣传、学习辅导、活动展示等四个活动平台和活动统筹、学习培训、问责追究、报告反馈、检查督办等五个保障机制基础上，全局共组织党员干部集中辅导讲座5次;局党组理论中心组集中学习培训一周;各支部(总支)组织党员集中学习讨论和心得体会交流均在8次以上;全体党员做到了自觉写读书笔记和心得体会;为深化学习，省局精心组织编印了学习实践活动知识《百题问答集》，组织全局党员进行了科学发展观理论知识自测，平均成绩98.9分;组织参加了省委学习实践活动办公室集中测试和省委第十五指导检查组组织的深入学习实践科学发展观知识竞赛，均取得了较好成绩，知识竞赛获得一等奖。进入调研环节以后，以"科学发展，寻策问计"和"四个征集"为活动载体，围绕行政执法、市场监管、消保维权、服务发展、队伍建设、综合业务等六个方面研究拟定了25个调研课题，并对各职能处室进行了任务分解落实，由省局领导、机关各处室和直属单位主要负责人带队，组织党员干部100余人次，深入市、县局、基层分局150多个单位，走访各类企业1500多家、个体工商户3万多户，召开座谈会600多个，发放《征求意见函》16000多份，征求到各类意见建议1600条(次);"四个征集"共计200条，其中群众语言99条，先进事例31个，群众意愿40条，不符合科学发展观现象50条，其中群众语言征集获省三等奖;完成了课题调研报告40个，经过对调研中反映问题的初步整理，梳理出影响和制约科学发展的主要问题15个，形成了一批有价值的调研成果，并及时组织了调研成果汇报交流大会，编印了《调研成果集》，发到全体党员学习交流，形成了调研阶段性成果。
分析检查阶段，以开好党组民主生活会为核心，继续多渠道、多形式地征求意见，深刻剖析、聚焦提炼出影响制约工商部门科学发展、群众反映强烈以及党性党风党纪方面的八个方面问题。各级领导干部都以普通党员的身份积极参加了所在支部的专题组织生活会，并广泛开展了谈心活动。领导班子成员谈心累计达160余人次。在此基础上，各级领导班子成员及全体党员结合自身思想和工作实际认真撰写了书面发言材料。局党组和11个直属单位领导班子都按照要求召开了专题民主生活会，直面主题，全面查摆了工作中存在的突出问题，深刻剖析原因，明确了努力方向，研究了解决措施，形成了较高质量的《领导班子分析检查报告》，在有机关全体党员干部及直属单位人员、基层代表、服务对象等人员参加的对《领导班子分析检查报告》群众综合评议中，得到了各方面代表的一致好评，较好以上档次达到97.24%。
行政机关活动总结报告 本文关键词：行政机关，总结报告，活动
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摘要：近几十年，由于人口剧增、环境污染、食物短缺、能源紧张和资源破坏等环境危机的逐渐加深，唤起了人们对生态环境问题的普遍关注和高度重视，并在此基础上兴起和形成了行政生态学。
行政生态学的基本思想，开辟了行政管理学研究的新途径，被认为是行政生态学的代表作。
此后，对行政管理与行政环境研究就日益受到了行政管理学界和行政活动家的广泛关注。
关键词：行政管理;行政环境;辩证关系;行政系统优化;科学管理
一、行政管理概述
1.行政管理的基本涵义
行政管理(administration management)是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。
也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。
行政管理系统是一类组织系统。
它是社会系统的一个重要分系统。
行政管理的对象包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等各个方面。
2.行政管理类型
(1)国民经济管理。
这是国家行政机关对社会经济生活所实行的管理。
包括工业、农业、交通运输、财政金融、商业贸易 以及环境保护和公用事业的管理。
(2)民政管理。
民政管理包括社会救济、社会福利、优抚和安置等管理。
(3)文化教育管理。
文化教育管理包括教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业的管理。
(4)公安司法行政管理。
公安司法行政管理包括治安、交通、消防、边防等管理，以及律师事务、公证事务、劳改狱政管理等。
二、行政环境概述
1.行政环境的基本涵义
在行政管理领域，行政系统与其周围行政环境之间的有机联系，便构成行政生态系统。
行政系统是指由行政组织和行政人员组成的，有活力的行政现象和行为过程。
行政环境是行政系统赖以生存和发展的外部条件的总和。
这些条件有物质的、精神的有形的，无形的有自然的和社会的。
凡是作用于行政系统，并为行政系统反作用所影响的条件和因素，都属于行政环境的范围。
2.行政环境的类型
(1)从作用于一国行政管理的主要因素的属性来分。
以此为依据，可以把行政环境分为行政自然环境和行政人文环境两类。
①行政自然环境，指一个国家或地区的行政管理直接或间接面临的相关的自然条件。
它包括一个国家或地区的地理位置、土壤气候、生态条件、动植物资源、矿藏资源等。
②行政人文环境，指一个国家或地区的行政管理直接或间接面临的社会人文条件。
它包括经济的、社会的、政治的、法律的诸种关系、习俗、体制、风气和伦理观念，也包括社会舆论、宗教、文学、哲学、科学、技术、生产方式、交换分配方式等因素，还包括生活在这些因素构成的氛围中的社会群体、社区组织、阶级、阶层、利益集团和政党等。
(2)从作用于一国行政管理的主要因素的国别界域来分。
以此为依据，可以把行政环境分为国内行政环境和国际行政环境两类：①国内行政环境，指一国领土内社会各方面的物质文明和精神文明的基本状况。
其中又以经济状况、政治氛围和文化环境为主要因素。
②国际行政环境，指一国行政管理运作过程中所面临的国际条件和国际关系。
随着信息时代的到来，偌大的地球变成了一个家园—“地球村”。
在“地球村”里，和平共处与共同的可持续发展成了国际社会的'两大主流。
(3)以行政系统自身界线来分。
以此为依据，可以把行政环境分为系统内部环境和系统外部环境：①系统内部环境，指与行政组织的生存发展相关联的、在行政系统之内的、对行政运行产生直接、具体影响的各种物质的、精神的因素或条件。
内部环境是行政组织维持生存和发展的现实基础和直接依据。
②系统外部环境，指与行政有关联的、在行政系统界线之外的、对行政运行产生直接或间接影响的各种因素或条件。
三、行政环境和行政管理的辩证关系
1.行政环境是行政管理赖以产生和发展的基本条件
行政环境是行政管理赖以产生和发展的基本条件，它决定、影响或制约行政管理目标的制定、机构设置、机制运行和活动方式的选择等。
可以说，有什么样的行政环境，就必须有或必定有什么样的行政管理。
2.行政管理对行政环境进行利用和改造
行政管理对行政环境的利用和改造，表明的是行政管理对行政环境的反作用。
行政管理是国家行政机关行使国家权力，对国家事务和社会公共事务进行依法管理的活动。
所以，行政管理对行政环境的作用也符合恩格斯关于国家权力对经济发展的反作用的论述。
为此，我们也可以把行政管理对于行政环境的反作用归结为当行政管理沿着行政环境发展方向发生作用时，对行政环境特别是经济、政治、文化等环境的发展就起积极的推进作用当行政管理沿着与行政环境相反的发展方向发生作用时，对行政环境的发就起阻碍的消极作用。
由此可以看出行政管理存在和发展的全部价值就在于它在适应行政环境的基础上，积极地促进其所赖以建立的经济基础和国家政权的巩固和发展，在于它对行政环境的能动的改造。
四、结论
行政管理与行政环境的平衡，是行政管理与行政环境相互作用的必然过程，是行政管理系统存在和发展的必要条件，也是行政管理具有活力和效率的重要前提。
行政环境不是一成不变的, 而是始终处于不断变化的动态过程之中。
行政管理对其适应的过程实质上又是不断变化的过程。
因此，行政管理与行政环境之间的平衡是相对的、暂时的。
平衡预示着新的不平衡、不适应，不平衡、不适应又预示着新的平衡、适应。
这种相对平衡主要是指行政管理符合行政环境的基本性质，首先是符合社会环境特别是社会制度的性质行政管理适应行政环境的现状和发展水平行政管理适应行政环境的发展方向。
参考文献:
[1]詹 伟:公共行政学教程[M].北京:中国人民公安大学出版社,2003.
[2]徐晓雯 丛建阁:行政管理学[M].北京:经济科学出版社, 2004.
[3]颜廷锐:中国行政管理体制改革问题报告[M].中国发展出版社，2004.
[4]吴 江：政府创新：深化行政管理体制改革的新思路[J].人民论坛，2003(4).
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