游山之乐作文(锦集10篇)
发表时间：2019-02-19游山之乐作文(锦集10篇)。
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今天，我带着鱼捞和装鱼的盒子，和哥哥一起去公园捞蝌蚪。
到了公园，我们迫不及待向池塘边跑去，准备捞蝌蚪。谁池塘里连蝌蚪的影子也没有，只有青蛙在“呱呱”地叫。
我忽然想起了一个念头：“捞鱼不就行了呗！”我把这个念头告诉哥哥。哥哥听了，高兴得一蹦三尺高，说：“那还站在这里干什么，还不去捉鱼！”“是，上校！”我说。
“哎呀，鱼怎么这么难捞呀！”哥哥说。“嗨，你看我捞的鱼怎么样啊？”我对哥哥说。“哇，你什么时候捞了一条鱼啊？”哥哥惊讶地说。忽然，一个阿姨对我们说：“不可以捞鱼哦！”于是，我们放了那条鱼。
忽然，我看见池塘里有一只虾。我飞快地把它捞了起来，然后放进盒子里。
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有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人的约束；有的人认为有朋友就是快乐，可以有伴玩耍……而我认为读书才是真正的快乐。
有一次，距考试只有两三天。在这种情况下，你一定是拼了命地复习吧，而我不同，我做完作业，只用了15分钟复习功课，其余时间都用来看课外书。你一定会想：不复习，考出的成绩一定很糟吧！不，在考试的过程中，我一直在心里偷乐。因为考卷里的题目总能让我十分惊喜，这题我在？书中读过？哦，我在成语故事中看过这个成语；这题在寓言故事里看过……最后考出来的成绩果然没让我失望，我取得了班级第二的好成绩，当时我别提有多高兴了。
读书不仅能增长我的知识，还能提高安全意识，保护自己呢。
有一天，只有我和奶奶在家，奶奶正在烧水，而我在读书。过一会儿，底盘突然在冒烟，奶奶拿起水壶，怕他着火，便准备往上浇冷水，我连忙阻止她，并告诉她书上说：水会导电，如果往着火的电器上浇水，它可能会爆炸。奶奶焦急地问我：“怎么办”？我说：“将开关关上，再用干布擦干。”爸爸回来知道了这件事后，直夸我见多识广。这一次，书上的知识免去了一次严重的灾难。
读书是快乐的，因为它不仅能增长我们的知识，还能帮我们解决问题。读书是快乐的，我爱读书。
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星期天的上午，天气晴朗，太阳高照，外公带着妈妈上山砍死树带回家做成柴火，我和姐姐也跟着去。
姐姐和妈妈一起走在前面，我和外公一起走在后面。山路坑坑洼洼，有高有低，有时我们差点儿滑倒。一路上，我们有说有笑地聊着天。
走着走着，姐姐看到一根红色花纹水管以为是蛇，吓得惊呼起来。我在一旁笑着说（因为我昨天已看过一次）：“姐姐，这只是一根红水管，不是蛇。”姐姐仔细看了看，才知道不是蛇。
山路上有很多棵松树，松树上掉下来许多颗松果，妈妈一边走一边捡松果。我们看到松果就指给妈妈，妈妈却顽皮地说：“不行，太小了，我要又大又好看的松果。”
我们一边走一边听妈妈讲她儿时的故事。妈妈还说：“我小时候就是在现在草木丛生的大牛山里和小伙伴们一起放牛呢。”
我心中有两个疑问：“妈妈，你坐过牛背吗？如果坐过，又是一种什么感觉呢？”
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那是个阳光明媚的一天，爸爸买了一根鱼竿和一些饵料，要带我去钓鱼。我听了，心里可高兴了。到了河边，我禁不住跃跃欲试，可是我这一竿放下去十来分钟，却一点动静没有。钩子提上来一看，咦？饵料怎么没有了？爸爸在一旁笑了起来，说：哈哈，小鱼把饵料吃光了。那小鱼怎么没有上钩呢？我疑惑地问道。小鱼的嘴太小了，只能把饵料咬碎，吞下去，我来试试吧。爸爸重新挂上了鱼饵，一甩竿，鱼钩带着鱼饵飞入了湖中心，过了没一会儿，只见鱼浮往水里沉了下去，爸爸迅速提竿，一条小鲤鱼就这样钓上来了。哇，爸爸真厉害！我不禁拍手叫好。
我迫不及待地想要再试一次，于是接过爸爸手里的鱼竿，学着爸爸的样子，检查下饵料，一手托着鱼线，一手紧握鱼竿，然后使劲一挥，嗖的一声，鱼饵像子弹一样飞了出去，成功落在湖中心。我并没有欢呼，而是双手紧握着鱼竿，静静等待。过了好一会儿，鱼浮还是没有一点动静，我没耐心了，正想要收竿，这时听到爸爸小声叫到上钩了，快拉！此时我也感觉到鱼线有点紧，便使劲向上拉，就在鱼钩快要露出水面的时候，我看到了一条活蹦乱跳的小鱼，拉到近处才看清是一条小鳊鱼，黑点点的眼睛，小小的鱼鳍，扭动着身子，甚是可爱！
有了这一次的成功，我也越来越有信心，很快我又收获了几条小鱼，在妈妈打电话催我们回家吃午饭的时候，我已经钓了六、七条小鱼。一次次成功的喜悦，让我意犹未尽。回去的路上，我把桶里几条非常小的鱼放生了，留了几条稍大一些的鱼，带回小区的池子里养着呢。
第一次湖边钓鱼，就收获了几条鱼，喜悦之情溢于言表。一路上和爸爸讨论着钓鱼的诀窍，虽然我只钓了几条小鱼，但是每每回忆起此事，嘴角都是上扬的，心里是满满的喜悦。
因为这次垂钓，让我体会了静心的重要，掌握了垂钓的方法和技巧，磨练了我的耐心。
垂钓之乐，尽在其中。
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时光流逝，不知不觉就到中秋了。中秋节的夜晚，我和爸爸一起去豪尚豪吃牛排。
4点30分我们就到了豪尚豪，我们找了一个空位坐了下来，翻开菜单，我们点了：特级菲力牛排、豪尚豪冰奶绿和三鲜面。过了一会儿，牛排登场了，它连同铁板一起端了上来，只见服务员掀开盖子，我连忙拿起布挡住牛排的热气。过了一会儿，我慢慢的把布移开，牛排也逐渐停止了沸腾。于是我左手拿叉，右手拿刀，第一刀切下去了，可是牛排没被我切断，第二刀，还是没断。我就不信了，第三刀终于断了，我放下了刀，在左手的叉也把它转换到右手来，我用力叉起牛排品了起来。第二次，因为有了第一次的“热身”，切起来简单多了，顺手多了。就这样，我一边吃牛排，一边喝冰奶绿，好不悠适，爸爸看我吃得那么欢，他也高兴极了。
中秋佳节，我和我爸爸都能放慢节奏，给心灵放假，品味美食，真的很开心。
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中秋节是中国的传统节日，一家人围坐在一起赏月亮、吃月饼。而身在泉州，中秋节有着更令人期待的原因，便是闽南的特有习俗——博饼。博饼的乐趣不在于礼品大小，人们看重的是围在一起博弈的乐趣，是大家团圆共享的时刻。
今年的中秋节特别有意义，同学们聚在一起，烧烤博饼。
华灯初上，我们聚集在佳赋妈妈的店里，店门口有一大片广场适合我们游玩。妈妈们准备了丰盛的食材，曦桢妈妈是我们的厨师担当，我们迫不及待地央求她赶快行动起来。烧烤架上冒起了一缕缕青烟，曦桢妈妈铺上一层锡铂纸，摆上两排鸡翅。我们在烧烤架边围了一道“人墙”，都在见证烤翅的“诞生”。
曦桢妈妈的烧烤技术十分娴熟，翻来覆去，一层油，一层酱，一层蜜……十几分钟过去，鸡翅一个个变得焦黄，一阵阵香味扑鼻而来，大家馋得口水直流。只见曦桢妈妈抓起一小撮孜然粉洋洋洒洒，美味的烤翅新鲜出炉啦！我们一人分到一只烤翅，围坐在桌旁细细品尝，喝着饮料，美哉乐哉。虾、生蚝、豆腐、玉米、青菜……刺激着我们的味蕾，满足着我们的胃。一轮皎洁的月亮悬挂空中，我们在广场上尽情嬉戏，妈妈们在桌旁享用美食、话家常。
激动人心的时刻马上要开始了。妈妈们准备了丰富的礼品，吃的用的摆满了桌子。由于人数众多，没法围坐一起，我们便按高矮男女各排一队，男女生同时进行。有人博到笔，有人博到糖果，有人博到笔袋……盼星星盼月亮，终于轮到我了，我激动地捧起骰子在空中晃了晃，小心翼翼地倒入碗中，六颗骰子就像六位“小仙子”，在红色的“舞厅”里欢快地跳跃着，还发出“哐当”的欢笑声。定睛一看，三红！一个笔袋，好开心！
一轮又一轮，桌上的礼品渐渐收入我们的囊中，每人脸上都洋溢着喜悦。等待看大状元花落谁家？我们围在桌旁观看这场“状元之争”。四位小状元摩拳擦掌，都显出一副势在必得的样子。“哐当哐当”，通过激烈的角逐，朱梓琰博得大状元。大家都不约而同地鼓起掌来，祝贺大状元的好运气，也庆祝自己的小幸运。
今天我们吃饱喝足还满载而归，体会到了中秋佳节与其他传统节日的不同之处，体验到了不一样的乐趣，真是一个快乐而又难忘的中秋节。
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书，是我的好朋友，伴随着我走过生命中的美好时光；书，是我的好老师，为我解开了生活中一个又一个的问号；书，是一把金钥匙，帮助我打开知识的大门，欣赏世界上的每一处风光，每一个角落......看着那一本本散发着墨香的书籍，我要大声呼喊：“我读书，我快乐！”
还记得第一次接触书籍是在我六岁的时候。那天，妈妈亲手递给我了这本书——《唐诗三百首》。我爱不释手，没事就去看。当时还小，有时候连字都不认得呢！就更别提能不能理解诗中的意境和诗人所表达的感情了吧。我看着书中的一个个的拼音，有点无从下手。豁出去了！我对着拼音，一个一个的拼了出来。一首诗，我最少得读个十次。“书读百遍，其义自见。”经过了一个月的练习，我已经能熟读那三百首古诗了！李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势令我赞叹不已；龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”让我切身的感受到了诗人为国效力的献身精神；王翰的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”让我敬佩不已......这本《唐诗三百首》让我感受到了读书之乐，点燃了我对书本的探知欲。
带着阅读的兴趣，我开始接触各种散文。散文，形散神聚。书中散文的美展现的淋漓尽致。冰心的《寄小读者》、朱自清的《背影》、鲁迅的《野草》......没有哪一个不会让我感慨万千。散文中的每一个字都透露出令人想要继续读下去的魅力。我竟被这一篇篇短文而让自己的心久久不能平静......
闲暇之余，坐在窗前，捧着一本书，淡金色的阳光洒下，暖烘烘的一片。窗外大块大块的云朵棉花糖一般悠闲地飘着，纯金的蓝天就像被洗过似的通透。这是多么自在惬意！书香一直环绕着我，我也贪婪地盯着书，仿佛要把书中的知识都给吸走。因为阅读，匆忙的时间被文字的墨细细研磨了，书香适意宜人。书中的字字句句如清水，将五脏六腑荡涤的妥帖舒畅。只要有书陪伴我，哪怕再单调的生活也会充满暖暖的阳光，使精神舒畅、愉悦、充实。
读书之“乐”无穷无尽，因为有书，所以珍惜一切；因为有书，才懂得快乐；因为有书，我才看到了这五彩斑斓的美丽世界......读书，让我与书同欢；读书，让我在其中体会着无限趣味！
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共享之乐
共享如浓郁的鲜花，让人生之路氤氲着芳香;共享如动听的歌声，让人生之路充溢欢喜;共享如一抹亮丽的颜色，让人生之路奇光异彩;共享如新鲜的乐曲，让人生之路弥漫欢喜之情.共享之乐，乐无量。
共享阳光，大地万物会充溢生机;共享雨露，花儿鱼儿会茁壮成长；共享蓝天，鸟儿们在自在飞翔;共享大地，万物生灵生生不息……
共享，多么夸姣的字眼。一位哲人曾说过：“你有一个思想，我有一个思想，相互交流，咱们就会有两个思想，乃至多个思想。”由于共享，才干碰撞出思想的火花，才有更新的观念，理念。还有比共享更高兴的事吗？
有这样一个故事：一位农人常常培育出高品质新品种玉米，每年都会在评比大会上获奖，获奖之后，他总是将这些玉米种子分给周围的农人播种，。有人不解，前去问他：“你不怕你的街坊得到好种子超越你吗？”他说：“这样的话优质玉米相互传粉，才干确保这类玉米的优秀功能，我的玉米才会长得更好。”
是啊，共享不只能给别人带去欢喜，还能进步自己的水平，这难道不是一件乐事吗？
我一贯喜爱步行回家，并不因其浪费时间而沮丧，走在路上和几个同学相约同行，相互共享着今日的乐事，采撷一路的欢歌，共享一路的欢喜，收成满满的爽快。
共享之乐，如轻风吹过发梢的惬意，如细雨抚面的舒适，如花开瞬间的绚烂，共享的高兴，并不只限于对别人，与此同时，自己也能够得到一份爽快，学会共享吧，让人生因共享而高兴多彩。
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在我们学校，F2楼有个阅览室。那里有许多书，有的书甚至在书店里都没有卖的，它就是一个小小的书店。因此，全校的学生都盼望着能在那里大饱眼福，我也不例外，记得二年级的时候，每天望着三年级的哥哥姐姐从阅览室走出来，真令人羡慕！
暑期过后，终于，我迈进了三年级的教室。如愿以偿地走进阅览室。因为平时只能去书店看书，毕竟书店里不是所有的书都能看，只能眼巴巴得通过玻璃看书皮。可现在，书店“进”了学校，令我异常兴奋！我快步走进阅览室，走向书柜，《父与子》《地球未解之谜》《悲惨世界》……书柜里的每一本书都在吸引着我，最后，我选了一本《海底两万里》，兴致勃勃地坐回座位上，看起书来。才看了几页，我就觉得没意思了，看见别人选的书，《漫画日本》《墓室密码》……哇！我也好想看！我想了一会儿，终于鼓起勇气，轻轻地对坐在我对面的同学说：“咱们换换书吧！”对面的同学正看得入迷，不耐烦地说：“不换！”我非常后悔，后悔不该选这本书。整节课下来，我也没动那本书。之后，我也不喜欢来阅览室了。
上了五年级，我们又去了一次阅览室，我又选择了那本《海底两万里》。可能由于那时候小，理解不了书中的语言。可现在再一翻这本书，觉得这本书太好了，我仿佛置身海底，鱼群在我身边游过，在海底的一角感受着大海的美……这时，我正津津有味地读着，对面的人碰了碰我，说：“咱们换换书呗！”我笑了。
一本书的好坏，并不在于它的外在，而是它内在的美。
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题记——我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上
偶然间忆起我的童年与过往，刹那间充斥脑海的竟不是玩具。牛奶糖，与那一个个漂浮在半空中，天真无邪，却未曾破碎的梦。说起来可悲，说起来幸福。孩童时代的我并未过多的与同龄孩子交往，冰冷的防盗门不仅有效的阻止了偷窃行为，更斩断了同楼道甚至门对门之间人与人之间的联系。于是两点一线的生活方式伴随了我多年，除了学校的生活就是家里的休息，家到学校的路线成为了我学生时代上的一条深深烙印。
这样的生活习惯有利有弊，少了人与人的交往，却另寻了一条触碰这个世界的长道——阅读。我并无许多兴趣爱好，但唯一钟情的便是阅读，满足于字与行之间的快感，满足于书香浮于半空中的愉悦，更满足于个人想象与作者思想碰撞的火花。阅读的习惯一旦养成，就会愈加爱读书，更渴望读遍普天之下所有好书。这种想法就像游人希望游遍千山万水，吃客希望品遍大江南北一样。
“阅读”两个字，却包含着无数的含义与内容。而作为一个单纯的读者而言，阅读的初衷大多便是快乐，快乐的阅读，愉快的汲取书中的精华，过程简单，确是人生一大乐事。做每一件事都有最初的动机，而这个动机无需多么狂乐与伟大，从人性的最初角度思考，只需快乐就好。
却有古人言“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。”故我深知，阅读这条漫漫长道只是我人生平凡之路中的一条分支，甚至只是一个拐角。但对一个爱书者来言，读书却如同呼吸。吃饭。睡觉一样平常却不能省略一样，只要日子还在过，就一定要读书！
如今的我已着实记不清第一次拿起书阅读时是什么原因，什么心情，当然，也无需刻意去想。直到现在，读书的乐趣已在那字与行之间伴随了我多年，已成为了一种生活习惯。
读万卷书虽然只是人生三大步骤的第一步，却是至关重要的一步，让我们从书中寻找乐趣，并以读书为乐吧！爱生活，爱阅读，就从此刻开始。
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