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高分作文|伊格尼斯台词(经典十八篇)

发表时间:2018-09-26

伊格尼斯台词(经典十八篇)。

<一> 伊格尼斯台词

自幼就喜欢小动物的宝贝女儿,尤其对狗狗情有独钟,平时只要是看到路边的宠物狗,总是情不自禁的想去抚摸狗狗的皮毛,每每这个时刻,我都是把心揪到嗓子眼上,生怕狗狗怀有敌意,不管三七二十一,给孩子来一口,那我还不悔恨终生。其实我小生活也喜欢狗狗的,晚上夜幕降临,农村一片漆黑,简直就是伸手不见五指,我不敢到大门外上厕所,这个时候总会喊上可爱懂事的狗狗,狗狗不会因为我蹲坑时间长而显出不耐烦,还用长长的舌头舔一舔我的手指,我总会把好吃的饭菜喂给它。现在如果我住在乡下,我可以考虑养一只小狗来满足我女儿的好奇心。

现在住在城里,养狗太难了,恐怕会影响孩子们的学习。只能是通过阅读一些关于狗的>故事,来安慰女儿了,因为只要是描写犬类的书,我都会不遗余力的申请,这次如愿以偿了,孩子对《赛犬格雷伊传奇》表现出很浓的兴趣,超出我的预料,我趁孩子上学,也偷偷的看了一遍,真的很感动。

《赛犬格雷伊传奇》的作者是麦克·莫波格。麦克·莫波格出生于英国的三个岛屿,他对历史非常着迷。他用感人的笔墨写出了五彩缤纷的故事,用他的故事拯救了许多向望幻想的小心灵。阅读麦克·莫波格的作品,可以极大地唤起读者的内心深处去触摸作品和故事!

《赛犬格雷伊传奇》书中所讲的故事,它讲述了一只赛狗冠军的生命历险旅程——它天生为自由而奔跑,却被命运所捉弄,不得不在不同主人之间辗转……我觉得是苦乐参半,既让人欢喜又让人忧伤!这只小格雷伊猎犬虽然命运坎坷,期间更换了好多主人,还好这些主人都是爱狗的人,对这只赛狗表现的都很友好,这也减少了我对狗狗的担心。同时也为这只狗的命运表示出欣慰。

这本书印刷质量很上乘,封面有强烈的视觉效果,连大名鼎鼎的导演斯皮尔伯格都点赞的书自然是最大的卖点和看点,希望这位导演能够把故事搬上银屏,让更多的人喜欢上格雷一,喜欢上作家的写作风格,了解一下写作的初衷。毕竟现在社会读书的人远比看电影的人要少很多,一部电影很快会风靡于大街小巷,书就不会那样幸运啦。比如,张艺谋将莫言写的《红高粱》改编成电影后,演员走红,莫言成名前获得诺贝尔文学奖,与国内外文学爱好者相熟。

话题再回到本书中,随着故事情节的拓展,我看到书中主人公贝琪担心格雷伊如果它以后无法再参加比赛,会被继父以残虐的方式处死,所以她为了保全赛犬,带着'亮眼睛'背井离乡,离家出走,吃尽了苦头时,我开始明白,小格雷伊猎犬已然回不去再当'最佳拍档'的日子啦!至少在我的内心深处就是这样自私的认为的。

是的,故事的结局如我所料,'亮眼睛'又认了新主人---乔,并被取名为'帕迪瓦克'.当'帕迪瓦克'在乔的带领下,意外地又回到它的第一任主人帕特里克身边时,'最佳拍档'是回来了,但帕特里克却已经认不出它来,而且帕特里克也已有了新宠。文章的最后一句话让我印象深刻:

'我想念他,如同想念阿尔菲,如同我想念贝琪。但是现在我有乔,乔有我,我们过得很好。“作者的结尾如此巧妙,读者始料未及。布局非常巧妙。

<二> 伊格尼斯台词

闻人(wén rén )姓起源于春秋时期少正氏。得姓始祖:少正卯,春秋时鲁国学者,他讲学时,孔子的学生中都有不少人去听讲,他的名声闻名远近,于是文人学士们就给了他一个雅号,叫闻人。闻人的后代将此引以为荣,就以闻人为姓,世代相传。

少正卯春秋启姓;

石渠阁西汉传经。

——上联典指得姓始祖少正卯事典。下联典指西汉沛人闻人通汉,字子方,曾跟从后仓学《礼》。后以太子舍人在宫中石渠阁讲论,官至中山中尉。

河南郡丰田毓秀;

中山堂泰业锡光。

——全联典指闻人姓的郡望和堂号。

闻鸡起舞;

人杰地灵。

——此联为以鹤顶格镶嵌复姓“闻人”二字的嵌字联。

祥正集词行世;

子方治礼传家。

——上联典指宋代名人闻人祥正,著有《集句宫词》等。下联典指西汉中山中尉闻人通汉,字子方,曾跟从后仓学《礼》。后以太子舍人在宫中石渠阁讲论。

著书《通解》文传宋代;

校补《唐书》誉起明朝。

——上联典指北宋·闻人宏,著有《周官通解》。下联典指明朝闻人诠校补《五经》、《三礼》、《旧唐书》行世。

<三> 伊格尼斯台词

一、活动目标

1.感受并表现音乐的特定节奏|χχ χχ χ—|。

2.大胆创编动作,感受集体音乐游戏的快乐。

二、活动准备

1.白板课件:《咿呀咿呀哟》。

2.笔记本电脑和电视机。

三、活动过程

一、欣赏音乐。

师:今天,徐老师带来了一首好听的歌,但是这首好听的歌很特别,只有一句歌词,我们来听听看这句歌词是什么?(幼儿听音乐)

二、感受音乐。

1.认识“咿呀咿呀唷”节奏卡,并学会拍 x-。

(1)师:你们的小耳朵真灵,都听到了“咿呀咿呀哟”。

(2)教师出示节奏卡,跟着教师一起学拍节奏卡。

师:它其实就是跟着这张节奏卡来唱的,那你们会拍这个节奏吗?我们一起来试试看。

(3)边出示图谱,边跟着老师拍一拍手。

师:看来我们都已经认识了我们的“咿呀咿呀唷”,其实它是想和我们做朋友。在听音乐的时候如果你听到它了,就跟着它的节奏拍拍手,打个招呼,欢迎欢迎他吧。

2.听音乐感受旋律。

(1)师:咦,我们的看“咿呀咿呀唷”把我们带到了那里呀?(幼:森林里)。这个调皮鬼他想和我们玩个捉迷藏的游戏,但是今天的捉迷藏有点特别,不靠眼睛,靠耳朵。一听到“咿呀咿呀哟”就跟着它的节奏拍一拍,拍对了,它就会出现啦。

(2)教师将所有节奏卡点掉。

师:让我们蒙住眼睛,让他们躲起来。

(3)再次跟着音乐拍手。

师:咦,怎么还少了几个“咿呀咿呀唷”?(幼儿回答。)那我们再来找一找,把那几个没找出来,都找到。

*(4)跟着音乐边唱边拍手。

师:刚刚你们都很棒,把它们都找出来了。他们还想玩一次,不过这一次要增加难度了,它们想请你们边唱边拍手,你们能做到吗?那小眼睛蒙起来,他们这就躲好了。

三、音乐游戏。

1.教师示范。

(1)师:刚刚我们和“咿呀咿呀唷”玩了捉迷藏的游戏,那我们还可以和它做什么别的游戏呢?(幼儿回答)徐老师有个想法,不过需要个小帮手,谁愿意帮帮我?

(2)提问:

师:我们是怎么玩的?(转圈,蹲,跟着节奏转圈和蹲)

(3)集体练习“咿呀咿呀唷”的步法。

2.幼儿进行游戏。

师:那就请你找一个朋友,来做游戏吧。

(游戏一至两遍)

3.在“咿呀咿呀唷”的“唷”处,尝试进行创编。

师:游戏真好玩啊,那 “咿呀咿呀”……“唷”我这里除了蹲还可以怎么玩呢?(幼儿回答)你想怎么玩呢?(说一个试一个,两至三个)那我们找到自己的好朋友,用自己的方法来玩一玩。

四、集体游戏。

1.教师讲解规则。

师:刚刚我们是两个朋友一起玩这个游戏,现在我们一起来试一试,请大家手拉手围一个大圈, “咿呀咿呀”的时候可以……(等待幼儿讲述,挑选方法有节奏的顺一个方面走),在“哟”的时候……(蹲下来)。

2.幼儿游戏。

3.结束语。

师:其实我们还有很多不同的玩法,“咿呀咿呀”的时候也能有不同的动作,有时间我们再来一起玩一玩吧。

<四> 伊格尼斯台词

在熟悉的字眼里

在温暖的心源里

她住在一条河围着的

清澈的村庄里。

她用她的微笑,铺着锦绣

用她的温柔体贴着天空

空白的身躯,有时张成一张弓

那弦的信息就是丘比特。

当风儿低诉出妩媚

她散发着逼人的气息

她不拘小节

大笑着,拂动一柳千丝。

当睡醒的蜗牛

汲着草鞋上的湿漉

扒拉着露珠

泥串儿

它挡着时差儿

是温润舒展着

草叶上的每一对翅膀

当阳光的眼开始揉着惺忪

伊,穿透云雾

睡在一张大床上

她伸展着腰肢

莲花的睡衣透着肤白

她娇嫩

犹如春天开的梨花

被蜜蜂刺透出汁液

她似高空那垂下的瀑布

在岩石上开出的无数花朵

她一路歌唱

一路欢腾

伊的眼里

是温柔漾着的水波

晶莹而透彻

世人都想走进去

领略两岸春风吹荡

和踏着朝阳节拍的.渔歌

而晚上

一河金灿灿的碧波夕阳

在眼里辗转着

在梦里低吟

那如蚕吐出一层又一层的丝

在那儿

包围着一个星球

光把黑夜压下去

当月亮脱去外衣

温暖开始从手心出发

空气中

一种桂花的香味

弥漫开来

是伊

从夏的灿烂结出秋天里的果

挂在枝头的

明晃晃的耀眼

当等不及成熟

她落泪

当被风打落

她捡起

在篱笆下埋下一堆秋冢

极少数的

在望眼欲穿的眼睛里

等着

慢慢蒂落

她是伊

无可厚非

她是伊

你承认

就会一直

住在你心里

<五> 伊格尼斯台词

这天亚梦来到学校,一个有着棕色颜色头发的女孩撞入了她的怀中。

女孩抬头望了望亚梦,害羞的说:“恩,额,对不起,我是新转来的—伊藤乔。”突然她的身后冒出一个穿着华丽的服装的甜心登场了!“你好,我叫小妮,请多指教。”又两只甜心从乔的书包了出来。

其中一只说到:“我叫小诺,是乔心中可爱的一面。”另一只害羞的说到:“恩,我叫小真,是乔心中有着占卜的甜心。”亚梦呆了。说到:“守护甜心!?”乔一愣,说到:“守护甜心?”亚梦把乔带到皇室花园,唯世迎面而来。说到:“这是乔同学把!”

唯世笑眯眯的对亚梦说:“她以后就当任副王牌。诶,不写了,累死了!!

<六> 伊格尼斯台词

世界著名的水城威尼斯坐落于意大利东北部,亚得里亚海威尼斯湾西北岸。由118个小岛组成,并以177条水道,401座桥梁连成一体,以舟相通,有“水上都市”、“百岛之城”、“桥城”之称。

这座世上独一无二的水上城市景色旖旎、风光独特,城内历史古迹比比皆是,是一座风景如画而又古韵十足的历史名城,这里的所有景色都离不开水。威尼斯水道是城市的“马路”,市内没有汽车和自行车,也没有交通指挥灯,船是市内唯一的交通工具。威尼斯的船有一个独具特色的名字--刚朵拉。这种轻盈纤细,造型别致的小船,一直是威尼斯人的代步的工具。

威尼斯这座水城是怎样建造起来的呢?原来,是先在河道里打上木桩,再在上面铺上一层石块人,就可以建造了。你不用担心水下的木头会烂,这些木头在水里反而会越变越硬,愈久弥坚。有一些考古者挖出一些木桩,它们坚硬如铁,出水后见了氧气才朽。

波光粼粼,船桥纵横,威尼斯真是个名副其实的“水城”呀!

<七> 伊格尼斯台词

伊言如梦


小时候,我常常陷入奇幻的梦境中。那时候的我有着丰富的想象力和无尽的好奇心,总是期待着每晚的入睡,因为那意味着可以进入一个属于我自己的梦幻世界。每个梦境都是一个故事,让我体验着各种奇妙的历险与冒险。


有一次,我进入了一个神秘的王国。这个王国充满了华丽的宫殿、神奇的生物和魔法。我看到了高耸入云的城堡,门上挂着巨大的锁和铜钟。我顺着蜿蜒的小路,来到了一片神秘的森林。森林里有一群友善的小动物,它们和我一起玩耍,快乐地奔跑在绿茵茵的草地上。


在这个梦幻王国里,有一位名叫伊言的仙女。她有着乌黑如亮银的长发和一双闪烁着星光的漆黑眼睛。伊言是这个王国的守护者,她用她的魔法保护着王国的安宁。每当王国面临危险,伊言就会展现出强大的力量,给予王国力量和保护。她和我成为了无话不谈的朋友,在梦中的很多时刻里,她总是陪伴在我身边。


有一天,王国遭到了来自邪恶巫师的威胁。邪恶巫师为了夺取王国的宝藏而向伊言发起了挑战。伊言和我一起展开了一次惊险刺激的冒险旅程,为了保卫这个美好的王国。我们穿越危险的山脉,通过森林的迷宫,甚至进入了巫师的城堡。


在这场冒险中,我们遇到了各种各样的挑战和障碍。有时候,我们需要解谜,找到隐藏的线索;有时候,我们需要躲避巫师放出的陷阱;有时候,我们需要借助伊言的魔法来战胜敌人。每一次的成功都让我们更加接近胜利,也让我们更加坚定了保护王国的决心。


最终,我们成功地打败了邪恶巫师,保卫了王国。伊言展现出了她真正的力量,她的眼睛里闪烁着耀眼的光芒,她的魔法让一切邪恶都化为了尘埃。伊言和我一起欢庆了胜利,王国的居民们为我们举办了盛大的庆祝活动。


当我醒来时,我仍然沉浸在梦境中。伊言和那个神秘的王国的景象仍然清晰地留在我的脑海里。我深深地体会到了友谊与勇气的力量,也明白了每个人内心深处都有属于自己的伊言,只要我们勇敢地去追求,就能够找到真正属于自己的世界。


伊言如梦,是一个属于我和想象力的世界。无论是白天还是黑夜,我都能够通过梦境的大门,进入属于我的奇幻冒险之旅。这些梦境不仅让我体验到了各种各样的故事,还培养了我的想象力、勇气和创造力。伊言如梦,是一个我永远不会忘记的地方,它给了我无限的力量和梦想。

<八> 伊格尼斯台词

伊伊,生日快乐。我知道,你喜欢朋友。你拥有友谊。而且,你想交更多朋友。我问你:“你想不想要贺文?”刚开始认识你,就提这个问题,是否早了些?我知道,你不在乎有没有贺文。你只是想让更多的人认识你,交更多的朋友。对这突如其来的贺文,别人会高兴,你也许不会在乎。但是,只想默默的祝福你:生日快乐。我真的希望能给你幸福。你喜欢紫色。你更喜欢朋友。喜欢紫色,只是因为你的两个最最好的朋友喜欢它。当然,你也喜欢。你说,这象征着你们的友谊。还有,你和那两个朋友有一个神秘而美丽的约定,叫“紫色约定”。你喜欢蓝色。你更喜欢蓝天。蔚蓝的天空,代表着温暖,代表着幸福。其实,伊伊,我真的希望给你幸福和温暖。你喜欢黑白两色。你更喜欢黑白猪。白白胖胖的黑白猪,是那么的可爱。我知道,是因为这个,你才喜欢它们的。所以,你选择了猪身上的颜色,这是否是可爱的象征呢?你也是可爱的。你的照片,显现出你的俏皮可爱。你悄悄告诉我,你想变成一只自由自在的白鸽。为什么?白鸽代表着纯洁、和平、无忧无虑。这显现出了你天真的祝福,我的小伊伊。我知道,你一直幻想着一个地方。蓝蓝的天,白白的云,你住在一座缤纷的花园中,安然地睡在茵茵绿草上。傍晚,你牵着你的小狗,一起看着夕阳、黄昏……过着无忧无虑的生活。你向往着这种美好的生活。好吧,为了你的幸福,我可以一直陪伴着你,看那美丽的日出日落。当夕阳那耀眼的光辉沐浴着我们的时候,我相信,我们会幸福的笑。伊伊,你真的很喜欢交朋友。当你说着你的心里话时,我心里涌过阵阵暖流:这个小伊伊!你说:我想交更多的朋友,让我的生命更充实。我渴望的到大家的认同。我真的被你感动了,我的小伊伊。你是多么珍重友谊啊。

当伊伊说着最后一句告别的话语时,我的心真的好感动。“好朋友,手拉手”,这是多么天真而纯朴的六个字啊。我写这篇贺文,主要

是想满足伊伊的愿望。在她的生日之际,小荷的朋友们,谁愿意为她献

出自己的友谊?相信,这个生日,她会很高兴的。我的小伊伊。你比我大,但还像个孩子。我不愿意叫你姐姐,愿意叫能表达出你那纯真的心的可爱名字:小伊伊。我的小伊伊,祝你生日快乐。相信,这个生日,你会很幸福。因为,你将会交到许许多多的朋友。

<九> 伊格尼斯台词

威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描述。在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也都不会有丝毫颤动。泛舟河上,四周一片蔚蓝宁静,真是水天一色,使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气是那么清澈透明,抬头望去,这儿的星星似乎远比我们河南北部夜空中的星星要多。夜空到处布满星星,那深蓝的夜空都变淡了,融入了一片星辉。

<十> 伊格尼斯台词

?威尼斯素有“亚得里亚海明珠”之称,它既是旅游胜地,又是意大利的重要港口。威尼斯城四周环海,位于威纳托省(Veneto)的威尼斯,其实包括了一百座大大小小的岛屿,只有西北角有一条4公里长的长堤,是1846年建造的铁路桥,1932年又与之并列建造了公路桥,与大陆相通。

威尼斯是一座文化艺术名城。全城有教堂、钟楼、修道院、宫殿、博物馆等艺术及历史名胜450多处。文艺复兴时期,威尼斯是继佛罗伦萨和罗马之后的第三个中心。威尼斯画派作为后起之秀,在欧洲艺术中享有盛名,影响很大。代表人物如:乔尔乔涅、提香、丁托列托等。威尼斯在歌剧艺术发展上也做出过重要贡献,威尔第创作的《茶花女》等世界著名歌剧就是在这里首演并获得成功的。1932年,威尼斯又创办了世界上第一个电影节――威尼斯国际电影节。

威尼斯是地中海的贸易中心,港口每年进出货船达万艘以上。其经济以旅游和服装为基础,料器和花边是它的传统行业。威尼斯是世界上唯一的水上城市。作为著名的旅游城市,它的面积只有6. 9平方公里,居民只有10万人左右,共有120座各式教堂,120座钟楼,64座修道院,40多座宫殿,每年来此观光旅游的游客达上千万之多。

威尼斯古城兴建于452年,当时,沿岸居民因逃避它族迫害,被迫迁网威尼斯湖中定居。由于特殊的.地理位置,到14世纪末,它已发展成当时地中海最大的贸易中心之一。

威尼斯有一条长4公里、宽30~60米的主运河,与177条支流相通,全城由118个小岛组成,城市里共有2300多条水巷。威尼斯的房屋建造独特,地基都淹没在水中,象从水中钻出的似的。在这座水上城市里,汽车、摩托车、甚至自行车都是被禁止的,在路边叉着“TAXI”的牌子,指的是汽艇,威尼斯的公共交通工具是公共汽船,而贡都拉则充当了自行车的地位。

当然,威尼斯也有它的忧虑,它正面临这洪水的侵袭、地面下沉和环境污染等威胁,近年来曾发生圣马可广场被洪水所淹的现象。近年来,意大利政府和威尼斯政府采取了许多积极措施,联合国教科文组织也在呼吁拯救威尼斯 ?威尼斯素有“亚得里亚海明珠”之称,它既是旅游胜地,又是意大利的重要港口。威尼斯城四周环海,位于威纳托省(Veneto)的威尼斯,其实包括了一百座大大小小的岛屿,只有西北角有一条4公里长的长堤,是1846年建造的铁路桥,1932年又与之并列建造了公路桥,与大陆相通。

威尼斯是一座文化艺术名城。全城有教堂、钟楼、修道院、宫殿、博物馆等艺术及历史名胜450多处。文艺复兴时期,威尼斯是继佛罗伦萨和罗马之后的第三个中心。威尼斯画派作为后起之秀,在欧洲艺术中享有盛名,影响很大。代表人物如:乔尔乔涅、提香、丁托列托等。威尼斯在歌剧艺术发展上也做出过重要贡献,威尔第创作的《茶花女》等世界著名歌剧就是在这里首演并获得成功的。1932年,威尼斯又创办了世界上第一个电影节――威尼斯国际电影节。

威尼斯是地中海的贸易中心,港口每年进出货船达万艘以上。其经济以旅游和服装为基础,料器和花边是它的传统行业。威尼斯是世界上唯一的水上城市。作为著名的旅游城市,它的面积只有6. 9平方公里,居民只有10万人左右,共有120座各式教堂,120座钟楼,64座修道院,40多座宫殿,每年来此观光旅游的游客达上千万之多。

威尼斯古城兴建于452年,当时,沿岸居民因逃避它族迫害,被迫迁网威尼斯湖中定居。由于特殊的地理位置,到14世纪末,它已发展成当时地中海最大的贸易中心之一。

威尼斯有一条长4公里、宽30~60米的主运河,与177条支流相通,全城由118个小岛组成,城市里共有2300多条水巷。威尼斯的房屋建造独特,地基都淹没在水中,象从水中钻出的似的。在这座水上城市里,汽车、摩托车、甚至自行车都是被禁止的,在路边叉着“TAXI”的牌子,指的是汽艇,威尼斯的公共交通工具是公共汽船,而贡都拉则充当了自行车的地位。

当然,威尼斯也有它的忧虑,它正面临这洪水的侵袭、地面下沉和环境污染等威胁,近年来曾发生圣马可广场被洪水所淹的现象。近年来,意大利政府和威尼斯政府采取了许多积极措施,联合国教科文组织也在呼吁拯救威尼斯 威尼斯作文800字

<十一> 伊格尼斯台词

冬去春来,大地变了一个样,披上了绿色的外衣。

春天是个阳光明媚、春暖花开的季节。小伊达知道她的好朋友花儿们将“苏醒”过来了,应该去看望他们。她每天都给她的花儿浇水、施肥,没过多久,花儿已经长出了嫩绿的叶子。小伊达情不自禁地用手去抚摸着他们。

一个月过去了,花儿们有的含苞待放,有的还是花骨朵,有的都露出了笑脸。正当小伊达要去给花儿们浇水、施肥时,看见她的花儿已经长出来,她兴奋得手舞足蹈,和它们拥抱起来。小伊达对花儿们说:“花儿们,你们以后肯定会再举行舞会,到时候记得也要通知我哦!”花儿们点点头,连声说“谢谢你!小伊达!多亏你的悉心照料,我们才长得这么肥沃 ,我们一定邀请你。”不久,花儿们来到小伊达家,小伊达把她心爱的花儿们插进了花瓶里。

一天晚上,客厅里传来了美妙的音乐,第二年的音乐舞会又开始了。小伊达被唤醒了,睁开眼睛一看,原来是花儿们来请她跳舞了。她就穿上最喜欢的公主裙,来到了客厅。花儿们都来迎接小伊达。她们拉起“手”,把小伊达围住。风信子说:“小伊达,去年你为我们操心,看到我们很劳累,让我们睡在你的玩具娃娃的床上,我们很感动。今天我们来和你一起跳舞,让我们快乐地跳起来吧。”风信子花、百合花和紫罗兰与小伊达手拉手围成一圈,欢快地跳着舞,长长的叶片像手一样互相挽着。钢琴前坐着一枝白色的郁金香,她的绿叶快速地在琴键上滑过,轻柔的琴声随着绿叶的动作流淌出来。小伊达陶醉了,脸蛋红扑扑的,她感到从来没有这么快乐过。

舞会结束了,小伊达说:“让我们做好朋友吧!”花儿们说:“你照顾我们,我们已经把你当作好朋友了。让我们一起送送你吧。”小伊达依依不舍地与朋友们告别了。

<十二> 伊格尼斯台词

下面是范文网小编分享的肯尼斯格雷厄姆《柳林风声》读后感范文(柳林风声的作者是美国的肯尼斯格雷厄姆),供大家参考。

读了《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们的友谊的故事。下面是小编给大家带来的柳林风声读后感,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

柳林风声读后感1

这两个星期,我看完了英国作家肯尼思格雷厄姆写的《柳林风声》。这本书闻名中外,我早就听说过了,直到上周,才揭开了它的庐山真面目。

柳树边的小河,柳树旁的泥土……都充满了生机,春天的气息弥漫了整个柳树林。鼹鼠、河鼠、老獾和癞蛤蟆在柳树间发生了许多事儿。

癞蛤蟆有些喜新厌旧,最近它又迷上了车,原先它只打算玩一玩的,但之后,它露出了它的坏人本色,竟然偷起车来了。可是,虽然他从玩车到偷车,入狱到逃跑,但我还是十分喜欢癞蛤蟆的,因为他对朋友很不错,常常会邀请河鼠、鼹鼠和老獾到它的“蛤蟆别墅”里住上几天,并且我觉得它十分趣味,作者写到癞蛤蟆偷车的时候,我就迫不及待地想往下看,我被这只不算好也不算坏的癞蛤蟆深深吸引住了。看完这本书,我又觉得十分搞笑。也就是这个情节,把《柳林风声》变得趣味起来,我恨不得一下子就看完它。

我觉得这是一本写友情的书,虽然癞蛤蟆偷了车,但它的朋友们还是劝改过自新、重新做人,也就是因为有这样一群朋友,癞蛤蟆才会洗心革面,做一只好的癞蛤蟆。如果所有的坏人,都能够像癞蛤蟆一样知错就改,那么世界上再也不会有人做坏事了。

柳树间发生的那些事儿,值得一看。

柳林风声读后感2

柳林风声依旧,自然界生机盎然……

读了《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。

《柳林风声》主要讲述了柳树林中动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却是一个在树林里极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠愿意与朋友分享他的所有,并且极富同情心。鼹鼠是一个愿意帮忙人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,并且总是以进取的态度应对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自我的家都败没了。最终,在三个好朋友帮忙下他把家产夺了回来,癞蛤蟆也不再浪费和自大了,变得十分谦逊。

这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林,而我们就好似树林里的居民,能够感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。但唯一不一样的是,这个树林里少了点什么东西,实际上又让我们感受到了些什么,细细品味我们就能够感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西,这就是友情。

这篇文章把我们带回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英国式的和平安宁的乡村生活和温暖的家庭氛围,让我们随着这些可爱的动物们感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的气氛描述的详尽而又温馨,让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。

也许《柳林风声》本身的故事平淡无奇,但他却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索,把这些点点滴滴的故事经过这些动物们在柳树林中的生活再现出来,营造了一个生动的充满情趣的世界。如此美妙、动人、趣味、温馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也许我们每个人都想感受一下柳树林中那丝丝缕缕的“风声”!

柳林风声读后感3

《柳林风声》是英国著名作家格雷厄姆的作品,文中体现了四个小动物互帮互助,团结友爱的精神。文中的水鼠很有理性,永远明白自我要干什么,鼹鼠的脾气很多,很会体察人际追求,蛤蟆是一个一往无前的探险家,个性张扬,崇尚自由。獾是社会上备受尊敬的长者,做事处乱不惊。这本书主要写了蛤蟆因飙车而被捕,然后出逃的事情以及三个朋友帮忙蛤蟆夺回庄园的事,生动体现了团结的重要性。

看了这本书,让我想起了班里的事。上次拔河比赛,我们小组和第三小组比。因为我们没有团结一致,只顾着自我拉,所以那场比赛我们输了。同学们很沮丧,都低垂着头,一语不发。我想起《柳林风声》这本书,鼓励同学们要团结一致。之后,大家脚顶着脚拼命地向后拉,再加上旁边的拉拉队在一旁助威,我们连赢了两场。

书中的四个小动物团结一致,幸福在一齐,我们现实生活中不也一样吗

柳林风声读后感4

一片神秘而又美丽的柳林,微风吹动了柳树的发梢,飒飒的风声就在耳边回畔。他们,一群个性鲜明而又可爱的小动物,在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人生活故事,最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。

《柳林风声》的柳林中,胆小又爱冒险的鼹鼠,热情又浪漫的河鼠,睿智侠义的獾先生,敦厚老实的水獭和虚荣而喜欢吹牛的蛤蟆时常回荡在我的脑海里。他们一齐生活在河岸与大森林中,有乐同享,有难同当。蛤蟆因为虚荣总是闯祸,大家决定齐心协力帮忙他改掉坏毛病,与黄鼠狼家族展开战斗......

《柳林风声》描绘了大自然四季变化的迷人景色,萌动的春天,生机勃勃的夏天,感伤的秋天,恬静的冬天。经过诗情画意的田园风光生动形象地展现了森林中各种动物发生的点点滴滴,歌颂了那深刻的友谊与温情。这是一部像散文一样的书,语句动人优美,紧扣读者心弦,把你带进奇妙的境界。

这本书想告诉我们的有很多,告诉了我们友情的力量是伟大的,是能够挽救一切的;告诉了我们,要学会珍惜身边的每一个朋友,不能白白的放弃,因为友谊是十分宝贵的,是不能用金钱来衡量的;告诉了我们要懂得珍惜自我所拥有的一切,懂得爱护身边的每一个人,不能过分地贪婪;告诉了我们要乐于助人,为自我的生命增光添彩;告诉了我们要明白事理,要机智勇敢地去应对一切;告诉了我们要学会认认真真,踏踏实实过好每一天;告诉了我们恶人有恶报好人有好报的道理;告诉了我们人与人之间要和睦相处……

我常常在想那个奇妙的柳林,我的心仿佛已经飞到了那个奇异的童话世界,再去看一看那些可爱的朋友们。我羡慕柳林里美丽温馨的田园风光,我羡慕蛤蟆,因为有那么多的好朋友愿意去帮他,我羡慕河鼠的落落大方,我羡慕所有动物,它们都有着共同的友谊,他们都有着彼此......

《柳林风声》虽然读完了,但它带给我的美妙感受回味无穷,它温馨动人,生动趣味,就像一缕温柔的阳光,就像一滴滋润的甘露,就像一首动听的歌……它让我感受到友谊的珍贵,家的温暖!

柳林风声,声声入耳!

柳林风声读后感5

双休日的时候,我在家里看了一本名叫《柳林风声》的书。这本书的作者是英国的作家肯尼斯格雷厄姆写的。

这本书主要介绍了生活在草丛树洞里的獾,鼹鼠,河鼠和蟾蜍等小动物在林间河边的故事。蟾蜍总是喜欢挥霍浪费,从来都不明白节省,它仗着祖传留下的东西贪婪的生活着,总是喜欢追求时尚、新鲜的东西,结果总是上当受骗,最终,连家都保不住了。幸运的是,它在朋友的帮忙下,总算把家夺了回来。经过这次事件后,蟾蜍从此以后再也不挥霍了,也不狂妄自大了,变得很谦虚了。至于书中的鼹鼠,它是一只任劳任怨的鼹鼠。作者运用了很多的拟人手法,把各种动物都描绘的栩栩如生。

我读完这本书以后,我最喜欢那只河鼠了。因为它十分的可爱,并且很聪明,善良,并且很有同情心。它在蟾蜍不细心落水的时候,是河鼠把它从河里就了上来,它这种不顾自我的安危。乐于救人的品质还是难能可贵的,也是值得我欣赏的。

经过读这本书,我觉得我们应当保护大自然,给动物们有一个很好的环境居住。我们应当要向那只河鼠一样爱护着那条河流,我们人类也是,要爱护花草树木,不要破坏森林。


肯尼斯格雷厄姆《柳林风声》读后感范文

<十三> 伊格尼斯台词

资兴市青少年活动中心团结完小

首届“校园吉尼斯”暨科技创新活动方案

一、指导思想

所谓“吉尼斯”,模拟于“吉尼斯世界纪录”,取“之最”之意。“校园吉尼斯”即“校园之最”,就是在发动、引导和训练的基础上,充分开发学生的创新潜能,使学生某一或某几方面潜在的专长都能获得最大限度的自主发展,从而实现“多一把尺子就多一批人才”的理念,给学生更多的展示机会,使更多的孩子找到“我最棒”的感觉,帮助他们树立自信心。

二、组织机构

主任喻军唐忠

副主任赵宇南唐小峰

审判员蔡辉煌谢晓燕曹城林彭晶曾永华

三、实施原则

1、全员性

面向全体学生,鼓励全体学生参与是本次活动的主要目的,努力实现全体学生在参与中寻求发展和提高的目标。

2、竞争性

现代社会和未来社会需要大量具有竞争意识和竞争能力的人才。“校园吉尼斯”活动创设了一种强烈的竞争氛围,记录只有一个,只有竞争才会成为最强者,只有竞争才会创造或打破纪录。从而增强学生的竞争意识,提高他们的竞争能力。

3、自主性

“校园吉尼斯”活动强调和鼓励自选项目,申报项目不限,要求学生能带着最能表现自己特长、最有助于身心健康发展、最能使自己取胜的项目参与到这项活动中来。这将最大限度地调动学生参与的自主性。

4、创新性

学生中有巨大的创新潜力。这种潜力不能充分发挥的原因是我们没有开发它。“校园吉尼斯”将以其全新的创意而引发全体学生的共鸣。由于学生参与这一活动不受任何条件的限制——只要你有,就可能最棒,只要你是第一个,你就是纪录的创造者,这必将极大地调动学生自主参与的积极性和创新潜能。

5、操作性

首先,它不需要多少经费投入。只要设立一个“校园吉尼斯”纪录册,和一些证书就可以其次,它不需要动过多的脑筋,只要想到,就可以操作,就像哥伦布磕鸡蛋那么简单;另外,它的组织工作也不繁琐,训练主要是学生在课外进行,我们只要印制申报表,安排场地验收,竞赛发证就行了。

四、活动时间:12月份

五、活动地点:学校礼堂、操场

六、活动内容:

1运动能力类:三分钟跳绳、踢毽子、仰卧起坐、击球、触耳原地圈

2学习能力:三分钟记忆英语单词,三分钟心算,速查字典,速记数字

三。生活能力类:叠被子,快穿瑶族服装。

六、实施步骤

本活动包括训练、申报、验收颁证三个阶段:

1、训练:学生可以根据自己的特长和爱好自由选择项目进行有针对性的训练,各班也可根据实际有计划的组织学生集体训练。培训项目可以挑战现有项目或申请新项目。

2.声明:在学生培训的基础上,每各班级都会认真组织选拔。并以班级为单位填写申报表进行申报。

3、验收颁证:在各班申报基础上,由青少年活动中心和学校集中组织公开的考核验收比赛,经过考核确认后,即可被载入资兴市团结完小“校园吉尼斯”纪录册,并颁发证书。

八、保障措施

1团结完小学负责组织培训、申报、验收发证仪式及相关安全工作。

2青少年活动中心负责验收、认证和奖励

资兴市青少年活动中心

团结完小

2011年11月30日

青少年活动中心团结完小首届“校园吉尼斯”

暨科技创新活动规则

每个项目都分高、低年级进行竞技比赛,每个班每个项目不限报名人数,视本班情况而定,项目可以多报也可不报。

<十四> 伊格尼斯台词

有这样一个美丽的地方,曾引起无数文人为她写诗作文,无数的艺人为她作画谱曲。

我有幸能踏上这片土地,这里的风景完全区别于其他地方。威尼斯,这个美丽的名字。

这里的交通工具是小船,而所有的道路则是用水铺成的河道。就如画家手里描绘的那样,在主干河的两岸整齐而又优雅地排列着许多船。船的左右还有用彩色油漆画上过的围杆。我轻轻踏上一只船,船开动了。漫游在河道上,周围的房子似乎也跟着漂动起来。阳光时隐时现,迎面吹来的是带有咸味的海风。偶尔遇到一座小桥,上面挤满了游客。有的向你招手,有的为你拍照,虽然素不相识,但大家都陶醉于其中,就不感到陌生了。

过了一会儿,从远处传来一阵悠扬的手风琴声。拉琴人站在一条小船上,朝我们来。他身着西装,体态浑厚,是位绅士。不久,琴声随着船影被船夫用竹篙划向了远方。我想这悦耳的琴声不止是拉给船上游人听,更是吹奏给这美轮美奂的威尼斯小城。

威尼斯的水晶举世都有名。城虽小却有许多勤劳的工匠。这些工匠“吹”水晶的本领都是家传的。一般只有家中的长子才有这一继承权。我们来到一家作坊,门口围了一群人,拨开人群,原来是有位工匠在为游人们秀绝活呢。他一会儿用烧红的水晶变出一个杯子,一会儿又变出一只骏马。最后,再导游帮助下,我们用意大利语说了“你真棒”。往楼上走,渐渐地,仿佛走入了一个水晶宫殿。各式各样的水晶流光溢彩,耀眼夺目。导游说,这里的水晶工艺品,每件都是工匠精心打炼出来的,找不到两个是一样的。

离开作坊,漫步来到圣马可广场。早闻威尼斯是一个鸽子群居的地方,果然如此。灰色鸽子密密麻麻走在广场上,甚至连行人都寸步难行。我来到一旁的廊道,花了两欧元买了只冰淇淋,这里的冰淇淋果真如卢导游所说的——比“哈根达斯”要可口上好几倍。

我舔着冰淇淋,靠在柱子上,对面就是大海。不愧是拿破仑最喜欢的地方。吹着海风,沐浴着阳光;看着鸽子从游人身上讨吃的,不觉笑了出来。水城威尼斯啊,你是如此美丽,真的让人很不想离开你。

<十五> 伊格尼斯台词

在威尼斯拥挤的交通水路里,一艘小船里的一位老人在静静地坐着,既不招揽客人,也不撑篙游嬉,就仅是坐着,眉眼间充斥着忧郁的艺术气息。他是个画家,正在轻轻抚平画上的皱折,如抚摸情人般摩挲着,眼中浮现回忆的思绪,在缅怀过去的时光。他站在灰蓝色的甲板上,缓慢而小心地摆好画具与架子。架子上的花纹已模糊不可见,只有隐约是刀刻的192x的字样在架子上,陈旧带着些许刀刻的凳子像是上世纪的产物,微黄带卷的画纸也似乎被列为古董一类物品,而这一切离我们都有点遥远了。

墨绿的水,灰白的墙和来往不断穿梭的船,人们间或的好奇、惊呼、爱语等不断地在为威尼斯注入一丝生气。威尼斯的水绿得深邃,像极具魔力的绿眸在引诱你沉沦。这城市,拥有深沉的爱和不思议的魅惑。而老人一身的绿衣像被这水沾染而成的,绿得含蓄而慨叹。老人苍白的头发已染上风霜,脱落得差不多,他的五官平庸得混杂在众人间亦难以辨认,而常年撑船和渲画的手起着厚厚的老茧,沉默的表情让人寻思不已。他常会静默地望着这座苍白而魅惑的城市,用威尼斯的水一点一滴刻进画中的房子边缘上墨绿色的苔痕,华丽壁画上的霉,淡蓝色带着忧郁的天与一群已飞出去的鸟。在某个僻静的水巷子呆上一整天,画着小巷的故事,尔后沉沉入睡,开始另一幅画的艺术,这就是他的生活。

有关于他的一切是团迷,没有人知道他是谁,就这么突然地出现了。而他从不说话,安静得让人察觉不到他的存在,他仅默默地画画,在夜的寂静里漫步过无人的街巷,他的眼敛入了屋舍,仿佛与威尼斯溶为一体:威尼斯的心在他的心房里搏动,威尼斯的呼吸拂在他脸颊,他了解威尼斯的所有,知晓威尼斯的喜悦和痛苦,也许在某一天,他终将成为威尼斯的一部分,与威尼斯一起继续这静默。

偶尔他停下画笔,撑起竹篙,轻快地划进划出这城市的每一贯角落,不像在探寻而是回忆地来往,没人比他更清楚这迷宫般的水城吧。他总一言不发地拒绝那些兴奋而来的游客的请求,只独自撑着他的船。也许他觉得那些人不过是来见证这水城的沉没之前的景象,不值得他不理会,因为他在守护着这苍白的灰旧的美丽的水上威尼斯。直到,直到他需要离开的时候。

他除了画画,撑船外,就是发呆。就望着远方,洞穿空间与时间,一直在愣着,没人知道他想什么,但从那双忧郁悲伤的眼眸里,伴随着微不可听的叹息使我们只想为他沉默。这刻,就留给不想言语的人们。

他就像世外高人一样,独自过着幽清的生活,沉醉在悲伤中。这种忧伤不该是他的使命,可或许是他甘愿背负这种苍凉,伴同他的人生。没有人能理解他溢满心中的伤悲。他是孤独的,也是寂寞的,同时是哀伤的。

某一天,人们不再看见他的船,他的凳子,画笔与苍凉的画。有人说他走了;有人说他死了;有人说他深居在威尼斯的某处;有人说无人知道他的影踪,他的出现与消失都来得那么突然,像威尼斯的水,让人无从了解。

后记:其实我们这些漂泊者,永远在找寻更荒凉的路径,我们从不在结束的地方开始另一天,朝阳和落日也不会在同一处看到我们。

<十六> 伊格尼斯台词

去年我家买了一只小猫,大家叫它伊伊。它一身灰色的毛中夹杂着白色和黑色的斑点,一对耳朵总是警惕地竖着,两只犹如宝石的眼睛,一到晚上便发出幽幽的光来,可神气呢!

我每天放学回家,伊伊总是用它那毛茸茸的'身子贴着我的腿,久久不肯离去。晚饭时,我便会给它拌一碗热气腾腾的鱼肉饭。我一敲碗,它便飞快地跑过来,狼吞虎咽地吃。吃着吃着,它突然”喵喵”地叫起来,仿佛在说:“真好吃,小主人,谢谢你。”吃完,它就到墙角去舔毛茸茸的身子。

一天下午,我放学回家,发现伊伊虎视眈眈地蹲在墙角注视着什么,连旁边的牛奶都不闻一下。我担心它是病了。晚上,我和爸爸在看电视,突然听到厨房有杂乱的声音。我从沙发上跳下来,三步并作两步跑去看个究竟。只见伊伊正在追逐一只大老鼠,平时小姐似的伊伊现在却活像个特警队员。“吱”的一声惨叫,大老鼠便横卧在伊伊的爪子下,气绝身亡。我恍然大悟:怪不得伊伊一天到晚蹲在厨房里,正所谓“有志者事竟成”,连猫这样的小动物都有这样的恒心。

伊伊还喜欢玩线团。一天,奶奶正在织毛衣,不小心把线团掉在了地上。伊伊看见了,警觉地前爪按在地上,尾巴向上抬起,一对眼睛睁得圆圆的,一副准备抓扑的样子。奶奶故意拽了拽线团。伊伊的两只前爪一下子抓住了线团,像逮到老鼠似的,用嘴咬了咬,发觉自己上当了,便丢下线团跑了。我和奶奶被它调皮的样子逗得哈哈大笑。

我爱小猫伊伊,因为它给我家带来了不少乐趣。

<十七> 伊格尼斯台词

大概没有哪部童话像罗琳的新作《伊卡狛格》这样,充满了谎言、欺凌和杀戮。尽管这是一部童话作品,但是里面的暗黑元素却令人不寒而栗。里面关于孤儿院的描写,让人想起来狄更斯笔下中那些孤苦伶仃、饱受凌辱的孤儿。对于孤儿的关注,似乎是英国文学的一个传统。

某种程度上,罗琳继承了安徒生童话《皇帝的新装》中关于权力与谎言的主题。但与安徒生对权力的喜剧化处理不同,罗琳下笔很“狠”。她将思考进行到底,那就是:那个敢于说出皇帝的新装的孩子,他(她)的命运将如何。善良的安徒生对此曾经保持沉默。

一旦触及权力,童话的主题陡然变得严峻起来。虽然有着童话的外表——那些吓人的怪物,但是,最骇人的,依然是人性恶的可能限度。

故事从一个君主制国度讲起,正如亚里士多德在《政治学》中所表明的,如果君主是有德性的君主,那么君主制无疑是最好的政治制度。当然,这样的君主制需要一些谎言作为执政的根基,比如,不那么正义的国王,要冠以“正义”之名;不那么勇敢的国王,要冠以“勇敢”之名。

这就是柏拉图在《理想国》中所说的“高贵的谎言”,也就是说,虽然是谎言,但它有利于维护繁荣稳定的社会秩序,这谎言就是高贵的,有价值的。当然,罗琳对这种谎言予以某种轻微的揶揄态度。

如果,这样的谎言能一直保留着某种高贵的价值,也许也并不算糟糕。毕竟,这个国度叫做“丰饶角”。老百姓们丰衣足食,生活幸福。只是,事态的发展往往不能尽遂人愿。谎言容易被别有用心之徒所掌握,于是,谎言的属性从高贵堕落到恐怖:最好的君主制变成了最差的僭主制。政体的变换一如亚里士多德所揭示的。

在政体蜕变的过程中,起到催化作用的就是“伊卡狛格”。“伊卡狛格”是一种传说中的怪物,生活在远离政治中心“甘蓝城”的边缘地带。伊卡狛格的意思是:荣耀已逝。其寓意不言而喻:当失去荣耀,谎言没有了高贵的价值,一切就开始走向了堕落、腐化,乃至残酷。

“伊卡狛格”作为一种巨大的威胁存在,也经历了一番戏剧化的过程。先是人们认为它根本不存在,只是一种传说;接着是,窃取了国王权力、把国王当作傀儡的斯皮沃爵爷,利用这个传说,采用欺骗和暴力的手段迫使人们相信“伊卡狛格”的存在,以此作为敛财的一种手段;最后,“伊卡狛格”真的存在,但它是善是恶,全然取决于人们对它的态度。“伊卡狛格”经历了一个从“不存在”、到“必须存在”、到“真的存在”的奇幻之旅。

最终,我们发现,伊卡狛格,并不是外在于我们的一种怪物,它实际上就是我们人性的投射。伊卡狛格,就像霍布斯笔下的怪物利维坦一样,它成为了一种政治统治的象征。这种怪物,如果不受控制的话,就会成为吃人的怪兽;如果加以有效的约束,则会造福于人民。

斯皮沃操纵着这种怪物,通过子虚乌有的虚构,构建出一个庞大的威胁,以此巩固自己的统治。所有怀疑的人或者被杀,或者被关。这样的统治似乎很难打破,但最后还是打破了。打破这一局面的是孩子。与鲁迅的“救救孩子”不同,罗琳笔下的“孩子”打破了这一谎言构筑的世界,拯救了国家。这也许是童话对社会保留的最后一丝纯真和希望。

这种纯真还特别地体现在书中的插图里。这些精美的图片是征稿而来,作者都是小朋友。从中我们可以看到孩子们丰富的想象力和无垢的心灵,这样的心灵给我们的未来带来了希望。而这种希望,不仅仅是一种童话的虚构,作文也有历史的依据。罗琳在书中给出的结局,让人想起了英国历史上的光荣革命,王权政治平稳过渡到共和政治,开启了没有“国王”的时代。

曾经因为说出“皇帝的新装”而被关进孤儿院的孩子们,终于可以不因说真话而遭到处罚了。这是罗琳写给大人们的童话。我们能否保护孩子说真话的权利?!这实际上也是在保护我们自己,保护我们的未来。

<十八> 伊格尼斯台词

5月21日,我和同学们早早的到达了赫尔卡星遗迹,我们为什么要到赫尔卡星遗迹呢?只要是玩过赛尔号的小赛尔们都知道,我们这么早是想看看战斗大师盖亚,和号称雷神的雷伊它们这两个死对头的最后一场战争。十分钟后,雷伊和盖亚一起出现在赫尔卡星遗迹,我十分激动,谁知这时,盖亚使用了自己的绝招石破天惊,雷伊赶紧躲闪。随后,它也适用了自己的招数极电千鸟它们两败俱伤,雷伊的脸上都是血迹,它似乎相对我们说些什么。啊,我听见了,在场的精灵和小赛尔也听见了,他说的是:我不能放弃!,他和盖亚在天空中不停的战斗,逐渐的消失在天空中