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高中生三千字思想总结(分享十三篇)

发表时间:2018-08-19

高中生三千字思想总结(分享十三篇)。

一)高中生三千字思想总结

敬爱的党组织:

小时候,我总是对中国共产党员怀着一种敬畏的心情。纪录片里,我看到的是他们手端机枪在枪林弹雨里为了民族解放而浴血奋战的情景;新闻片里,我看到的是他们在政坛中为了国家繁荣而日理万机的画面。随着年岁的增长,我又明白了更多。其实党员不一定只有保家卫的壮志雄心,他们也有柔情似水;他们也不一定都是政坛上赫赫有名的官员,更多的是默默无闻为人民无私奉献的普通民众。选择了加入中国共产党,就选择了一种无上光荣的责任,党员们不管“采得百花成蜜”时的艰辛,但求“为民辛苦为民甜”的无心无愧。

今年我郑重的向党组织交了入党申请书,老师告诉我们,一定要树立正确的入党动机。有些人入党是为了虚荣;有些人入党是为了名利,还有一些人入党只是盲从……然而这还不够,正确的入党动机还应该是树立共产的理想信念,为献身共产事业,更好地为人民服务。

有人认为党员只是一种光荣的身份,也有人认为党员意味着权力和地位。而我想说,其实,中国共产党员更是一种责任。正是因为有了这份为人民谋福利的责任,所以党员才会被民众称赞,所以才会光荣;正是因为有了这份为国家谋富强的责任,所以党员才必须兢兢业业,尽忠职守。

一直以来,两袖清风廉洁为民的党员永远活在了人民的心中,而极少数党员利用职权之便*腐化,则将在历史上永远遭人唾弃。因为他们忘记了自身肩负的责任,忘记了作为党员的原则,忘记了本应遵守的信念;因为他们不仅严重损害了党的荣誉,更是对人民利益的严重侵害!

我将会接受党组织的严峻考验,争取成为一名合格的中国共产党员。我将牢记自身的责任,与时俱进,实事求是,为了人民的利益奉献自己的光和热!

XXX

XXXX年XX月XX日

二)高中生三千字思想总结

珍贵的高中三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在高中三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。高中三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾高中三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,正是因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。高中三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在高中三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。

我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。高中三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正正是因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的`缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。

如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过高中三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。

三)高中生三千字思想总结

在美国读高中还有一个好处是,美国很注重培养学生的全面素质教育,尤其在高中阶段。在中国,学生一旦上了高中,学校、家长和学生的一切中心都是围绕高考,进行应试化模式化教育,学生的兴趣爱好就都给扼杀了,各项基本技能受到了严重的限制。而在美国,当地的高中学校对学生的综合素质培养非常重视,学校的选修课程非常丰富,例如:声乐、器乐等音乐类课程及体育运动类的课程,使学生能得到全面的发展,潜力得到全面的发挥。

安全稳定学习生活环境

因为中国教育体制、文化习惯等方面原因,中国学生的独立生活能力、心理素质和环境适应能力相对较弱。目前,接收国际学生的基本为美国寄宿制学校,管理非常严格,学生吃、住在学校内,避免了中国学生与当地家庭的不适应。同时,通过在学校内的集体生活,创造更多的时间去接触美国当地的学生,可以更快适应当地的学习环境,学会在国际环境下的独立生存能力和多元

四)高中生三千字思想总结

无地铁不城市

——南京地铁与苏州地铁之比较

第一次社会实践的经历在地下铁的风中开始,从苏州到南京,从客地到故乡。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气闷热,暑气逼人,我们毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践才是自己更进一步了解社会,进一步增长见识的合理途径,且能锻炼自己的才干,培养自己的韧性就苏州地铁调查一事,我们可以更深入地理解自己所在的大学城市的经济脉络,而通过苏州地铁与其他城市之比较,我们亦可以更清楚地知道其优势与相异处所在,因此我们选择了与苏州同居一省方便调查的南京为轴,开始了横纵向比较。

南京地铁目前开通了一号线与二号线,在建中的是三号线与十号线,而即将在2014年举办的青奥会又将大力促进南京地铁线路的进一步发展。据调查,南京地铁一号线自奥体中心经新街口至终点迈皋桥站,线路全长21.72公里,其中地下线14.33公里,地面及高架线7.39公里,项目总投资85亿元。全线共设车站16座,其中地下车站11座,地面及高架车站5座。南京地铁二号线一期工程是一条连接主城中心和城市副中心的东西向骨干线,西起河西新区的油坊桥,东止紫金山麓的马群,线路全长25.27公里,共设车站 19座,其中地下站18座,高架站1座,元通站、新街口站为南京地铁

一、二号线换乘站。南京地铁三号线北起浦口林场,南至江宁九龙湖,十号线一期工程起点位于雨花区安德门站(与一号线换乘),途径雨花、建邺、浦口三个区,终点位于浦口区城西路站,线路全长21.6km。

而苏州地铁正式称为苏州轨道交通,全程为东西走向,起点位于吴中区木渎镇金山路,终止于苏州东部中南街,全长25.739公里,全部为地下线。车站共24座,换乘站有四个。此外苏州地铁二号线于2009年12月25号正式开工建设,预计2014年6月开通运营。以及规划的四号线,八号线等等。苏州地铁的开通使其成为国内第一个建设城市轨道交通的地级市。

下是苏州与南京地铁的对比图(备注:为了方便比较,主要对象是南京地铁1号线对比)

城市

苏州

南京

正式名称

苏州轨道交通

南京地铁

行政级别

地级市

省会

已开通

1号线

1号线,2号线

开通时间

2012年4月281号线)日(

2005年9月3日(1号线)

1号线全程

25.739公里

21.72公里

途径站台

金山路-中南街,共24站

奥体中心-迈皋桥,共16站

票的形式

纸票式

硬币式

总投资

126亿元

85亿元

成就

国内第一个建设城市轨道交通的地级市

国内地铁综合造价最低、最惠民的地铁之一

苏州与南京,两座相关联又相迥异的城市,苏州总是那样一座充满着江南底蕴精致文化的城市,南京总是那样一座充满着帝王豪气古旧历史的城市,地铁对于两所城市的意义,既有共同点又有不同点。轻轨和地铁一样,都属于轨道交通。只是轻轨的轴重相对较轻,输送能力相对较小;而地铁的轴重较重,每小时客运量达3万~8万人次。苏州兴建的是轻轨,南京的则是地铁。

对于苏州而言,轨道交通一号线通车,这座城市将迎来全新的轨道交通时代,快速奔跑的列车会给市民的生活,给这座城市带来又一次的发展机遇。苏州作为江苏省的经济翘楚,发展日新月异,高新开发区,高教区等等,加之毗邻上海的优越地理位置,涌入了一大批学生与务工人员,加上土生土长的老苏州,这座小城的交通压力亟待缓解,而适时到来的轨道交通便是缓解交通流量的最好注脚。可想而知,苏州轨道交通对于苏州房地产,商业圈等的影响亦十分巨大,例如苏州早些建设的上盖商业圈圆融时代广场,可以预见在地铁开通后必将再一次迸发出活力的人气。苏州地铁,惠民而加速城市进程。每一寸土地的掘进,都意味着城市发展的更进一步。当轻轨时代向苏州越走越近,我们有更多的猜想和期许……

对于南京而言,为了地铁一张小小的车票,南京人足足等待了二十一年,2005年9月3号,六朝古都南京正式拥有了自己的地铁。早在1984年就有过在南京规划地铁的设想,只是在21世纪之后,这个梦想终于成真。目前南京地铁线路在南京城区形成了十字形的交通骨架。其地铁开通之后,迅速成为城市交通的主力军,数据证明在2005年刚开通时,日均客流量不到15万人,7年后地铁客流量迎来了爆发性的增长。在我们的一番打探与调查之后,发现更具有重要战略意义的是到2015年之前,南京将借助世界青奥会的契机,再建成六条地铁线,把江南江北连成一片。这是地铁带领城市跑的示范,一座座地铁跨过紫金山,越过玄武湖,迈过长江将南京的三大副城与主城紧密连接到一起,构筑起了都市三十分钟快速交通圈,而这样的交通布局,不仅仅是市区交通拥堵的疏洪渠道,也避免了南京摊大饼式的盲目发展,为南京进入大城时代,打下了坚实的基础。

在现今社会,交通问题就似乎总是围绕在每个城市前进的路程中,演绎成说不完的话题。无地铁不城市,对于地铁这类便民的交通工程,必将成为众多中国主流城市发展自身谋求机遇服务市民的一个强力举措,在中国的经济飞速发展大背景之下,城市生活形式日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,除此自外,我国的几所主要城市的轨道交通发展脉络也很值得对比研究,例如北京拥有中国第一条地下铁,1969年10月第一期工程投入试运营,现有地铁一线、环线和复八线,总长54公里,已全部贯通运营。香港1979年开通地铁,共有3条线路,总长43.2公里,从1994年开始每年赢利都在10亿港元以上。天津于1984年12月通车,全长7.4公里,2001年10月9日全线停运,为即将动工的地铁一号线做准备。地铁一号线全长26.195公里,总投资约69亿元,2005年年底完成。上海则是在地铁一号线1995年4月全线通车,目前已有3条地铁线投入营运。广州省内的全长18.48公里的地铁一号线已在1999年6月28日通车。而深圳则拥有中国目前最设备新环境最好的地铁。它的地铁一期工程正线全长19.468公里,总投资105.85亿元,工期4年。未来9年,深圳将斥资328亿人民币建设120多公里的轨道交通。苏州地铁还有很长的路要走,但是却又蕴含着无穷的潜力。

此外,在这次实践的时间内,我们走街串巷穿行不同城市接触地下铁各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在这次实践中感受很深的一点是,在学校理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识不太用不上的情况。

回想这次社会活动,学到了很多,从接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,从组员,从采访者,从调查者等等方方面面都能习得不少。例如,

要善于沟通,需要长期的练习。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中意见要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。例如采访或者调查过程中的阻碍,需要自信客服。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的地铁业,对我们来说既熟悉又很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后大家要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

轻轨是城市文明的重要标志,它不仅仅是便捷的交通工具,更象征着新城市的生活。

轻轨列车是个奇妙的工具,修长的身躯装载着数以千计的人流,在一个密闭的空间里大家同时行进,之间会发生多少故事?各自将表达多少情感?

从苏州地铁上我们看到,轻轨增加的不仅是速度,还有我们的见识、阅历和际遇。在那封闭的巨型列车容器里,会衍生许多新的文化和社会现象:浪漫的轻轨爱情,在理想之路上奔跑的说唱歌手,还有地下铁阅读、地下铁广告、地下铁布置、地下铁交往……在新的情境里,势必会衍生许多新的“调调”。

让我们一同守望,轻轨时代下的苏州,会以怎么样一种崭新的面貌呈现在我们每一个或老或新的苏州人面前。

五)高中生三千字思想总结

1. ×××同学尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,能自觉遵守学校的各项规章制度,课堂上能专心听讲,认真做好课堂笔记,课后能认真按时完成作业

2. ×××同学与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活,积极参加课外活动,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,上课积极举手,回答问题声音响亮,学习成绩优良.

3. ×××同学性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。成绩优良.

4. ×××同学有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,认真做好每一节课的笔记,课堂上听讲专注!每天坚持到校,遇到不懂的问题能不断地向老师请教。

5. ×××同学为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。

6. ×××同学尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。

7. ×××同学思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,有较强的集体荣誉感,自觉遵守学校的各项规章制度,能认真听从老师的教导,能按时完成作业,字迹工整。严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。成绩保持优秀。

8. ×××同学有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦。

9. ×××同学对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。

10. ×××同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩优异。

11. ×××同学总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。学习勤奋,各科都有很大的进步!在200米、800米跑道上奋力冲刺的那一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为他喝彩!总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。

12. ×××同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。

13. ×××同学纯真可爱,对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。劳动时,总表现得很积极。

14. ×××同学对待同学热情大方,课堂上,总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。知识面较宽,学习也认真,上进心很强。

六)高中生三千字思想总结

这个学期 很快就结束了。 成绩已经知道个大概了。不知道是我的问题还是改卷的问题。数学的分数是我意料之外的。不知道该如何面对这个天文数字。更不知道如何去面对我的父母。面对父母的责怪,才是我最大的压抑。

不知道这个学期我是学了些什么。总是时间匆匆如逝也,浩浩长月白才学。总幻想着许多难以容易做到的画面。或许我想象中的那个人是稍微吧。真的的确什么都很好。是一个十全十美的人。

得反思我这个学期的行为。我该检点自己,只是到玩,只知道耍。语文课抄作业;数学,地理课聊天;英语,物理课发呆。或许只有生物和化学是稍微认真。

很明显的,成绩就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果。有时候会觉得对不起很多人。尤其是父母。或者他们对我很好,我只知道用差的成绩表去告诉他我无能为力。

今天看着这惊讶的成绩。第一时间,我有希望过自己宁愿那天没上学更好。只是,一个个学分压抑着我。

高中的确很忙。只有三个星期的寒假。的确短暂得很。我还以为可以趁着这个漫漫长夜来修补修补数学。看来只能加工再加工了。

班主任很多时候有鼓励我们从新的一刻去努力。但是言听不即从。很多时候听完只是绝对自己不对,却没有切实的去改造过。

很多以前没有明白的东西。现在却可以豁然开朗。才明白,高中为什么这么多被看重。

因为当你背着一个沉重的东西时。竟然会努力背起重担,而不是怂开它。

七)高中生三千字思想总结

1、人生的道路并不是平坦顺畅的,要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟,你就必须在你所处环境比较优越的条件下加强你的自身能力的培养,否则当困难来临的时候,你就不能够应对。在现在这个阶段,你必须使得自己强大起来。当你有了这样的信心和勇气的时候,你就 能够突飞猛进!其实你要相信:你也是很优秀的!挺直腰杆向前看,一切都很精彩!

2、困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,如果要能够顺利地克服困难,我们的做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,而是主动地去进攻,把平时认 真积累的东西发挥出来,就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累!

3、人生是被一个又一个亮点照亮的,而为了创造新的亮点,你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果,但是过去了一个评价,你所面临的又是新的起点,大家又在同样的起跑线上出发,你应该认识明白这一点而更加努力的去拼搏, 因为抓住这样一个良好的机遇并不容易,所以不要轻易放弃。摆正心态,努力前进!

4、不要幻想,通过一天的努力,就能够获取一个巨大的终身受益的收获,每天走好一步,就能够得到点滴的回报,积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋,给你带来一些成就,但是你还是要明白追求无极限,因为你的力量还没有完全发挥出来,所以还需要你再努力,再坚 持,争取每天都能够有一点收获,最后达到你的目标!

5、卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目标!作为班长,班级中的琐碎小事占用你的不少时间和精力,但是从中你应该体会到一点为大家服务的乐趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把这些体会在学习中再发挥一些,你会变得 更加优秀。珍惜你所拥有的,实现你所希望的达到的目标!

6、也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!再试一次,就是给了你自己机会,也是给了自己勇气。在再试一次的过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地 赶上!相信你自己的能力,在平时的学习中再加把劲,成功不会离你太远的。

7、在求学的道路中,你难免会遇到许多的磕磕绊绊,但是只要你能够一心一意地去奋斗,最终总是能够走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前进的方向的话,最终就会与成功无缘!认真把握好你所面对的机遇,多经受一些磨练,做出正确的选择,在每次的磕绊之后总 结经验,成功将会离你越来越近。永远不要放松奋斗拼搏的劲头,努力前进!

8、有些事情你之所以不去做,只是你认为不可能。而许多的不可能,只存在于你的想象之中。虽然在目前的学习中,你有些落后,但是这并不是不可能跟不上来的,主要的就在于你行动了没有,这很关键!不要因为你暂时的落后而担心,只要努力,成绩就会有的。从现在就 开始努力,争取发挥出你的能力,你一定会取得良好的成绩的!现在需要的就是行动。

9、虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观,虽然我们无法改变环境,但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁,不论我们的思想是正面还是负面的,我们都受到它的牵引!你应该对这段话有很深刻的感触,你现在所需要就是改变你的态度,你的努力很快就会变为现 实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!

10、顽强的意志可以征服世界上任何一座高山!在学习中,你做到了这一点,而且能够一如既往地坚持下去。要再进一步的提高你的学习成绩,你所需要的是思考几个简单问题,因为在思考简单问题的过程中你体会到的是如何掌握一个你需要的掌握的东西!思考之后需要的是 交流,交流使你明白的是另一种途径,能够做到这几点,你就会得到成功!

11、与别人比较,你取得一些成绩,但是与你自己比较,你却是只发挥出了一点点,不要觉得这是夸大其词,在你的身上确实是有所体现!在学习你缺少了一种霸气,多数时候你拥有的是克服困难的毅力,但是缺少一点征服难题的气势,仔细想一下,这也许对你很重要!因为 在强大的气势面前,你所能够表现出来的是你的自信,自信可以帮你解决一大半的问题!

12、一个人有了自信,便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量,才会不畏前进上的艰难险阻,并且永远勇往直前。这个学期以来,你的自信心有了很大的提高,成绩也有了起色,这是你努力的结果。但是同时你也要注意到自己的一些不良的习惯给你的发展所带来的负面影响,也 许这会成为决定你成功与否的主要因素。希望能够引起你的重视!

13、英国有句谚语:“胜利者永不放弃,放弃者永不胜利”。成功者聪明在永不停歇前进的脚步,永不放弃勤奋的追求,即使失败了一千次,也还要进行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有胜利者永不放弃的这种精神,千万不能够半途而废!人正是由于有 顽强的毅力存在才充满活力,希望你的认识在你的奋斗中更加精彩!

14、一个人的机体失去一部分,也许不是最可怕的,最可怕的是失去生活的信念和追求的目标!本来你应该是进入优秀者的行列的,但是高二这一年的发展你失去了许多,不但是学习成绩的倒退,关键的是信念的丧失。信念是生命的脊梁,无论外界环境多么恶劣,只要你的信 念坚挺,任何的困苦都不是问题!找回你的信念,再现你的辉煌吧!

15、古语有云:没有规矩,不成方圆,自律才是成材的基础。也许你有很多进步的机会,但是就是在一些关键的时刻你错失了发展的机会,并不是你没有能力实现自己的愿望,关键的是你缺乏坚定的信念和规则意识。认真考虑自己的处境,为了集体和个人的健康发展而付出自己应该做的!你的生活会因此而充实,更因此美丽!

八)高中生三千字思想总结

为期一个多月的实习生活结束了,回顾走过的日子,我觉得只能用“光阴似箭”这四个字来表达自己的感受。想想自己从一开始的不适应,到逐步的进入状态,再到与孩子们打成一片,最后依依不舍的告别,整个过程就像做了一场梦,直到动手开始写这篇实习报告,仍然有一种恍惚的不真实感。这短短的一个多月,于我而言就像是浓缩了的人生,酸甜苦辣一应俱全。好在虽然历经波折,但总归收获了美好的结局。丰富的经历使人成长,在这段飞速成长的日子里,我懂得了付出,学会了感恩,收获了真情。

这次为期一个多月的校外实习,我来到了XX幼儿园开始了自己的实习生活,在这个幼儿园里,我担任的是中班老师。在XX幼儿园实习的短暂时间里,在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且我觉得自己学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。下面我将把自己在这一个多月的实习生活中,自己是怎样做的及自己的收获和感触,如实的进行总结。

一、见习阶段

XX幼儿园成立于20xx年x月,现有7个班,每班配备3个教师。我到幼儿园的第一天园长安排我进了中班,第一个星期没有交给我教学工作,主要是见习,更多的是为了让我能够了解幼儿园一日活动计划,活动流程,熟悉实习所在班级的基本情况,跟幼儿接触、沟通,在建立良好的关系的同时,对各个幼儿特点有初步的了解。对幼儿的一日活动特点,知识的掌握程度,对知识的接受能力有一个初步的了解。在这一个星期虽然本班的教师没有要求我做什么,更多是观摩和帮助两位老师如何开展工作。但是我并没有闲着,我尝试和见习班级的小朋友进行沟通,孩子们太天真可爱了,很快就接受了我,我也真心的喜欢上了这份和孩子们打交道的工作。

这一个星期我了解了老师的工作内容,老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包,看幼儿是否带了药或者危险的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点,组织幼儿喝水、入厕等;在幼儿将离园的时候,帮幼儿整理好衣服,让幼儿干干净净、穿得整整齐齐的回家,以此可以告诉家长,幼儿在幼儿园很好,家长可以放心的将孩子送到我们手上。

在见习的这一星期里,我对XX幼儿园的工作时间安排及幼儿的一日生活安排有了初步的了解,知道了主教老师和配班老师的职责。

二、实习阶段

我做到了保教相结合,能关注幼儿的身心发展,使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。

一周的见习后,在主班老师的指导下我开始尝试教学和管理。在教学阶段,我结合之前见习的见闻,在初步熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案;跟主班老师沟通交流学习班级管理的方法、教育教学方法。在此期间,我积极的向其他老师请教,虚心听取她们的意见,认真的修改自己在设计课程出现的错误,并积极寻求一种改过的方法。这个阶段给我最深的感受就是必须掌握孩子的认知规律。孩子天性活泼,有强烈的好奇心和求知欲望,但又不能像成人一样长时间集中精力,甚至缺乏自律。

如何引导孩子跟着你的思路去学习又不至于扼杀孩子的天真是个值得认真思考和探讨的问题。为此我特意参考了很多关于幼儿心理的资料。我改变一贯与成人交流的方式,学习用欣赏的眼光去看孩子,及时肯定和表扬他们的优点,对他们的小缺点尽量采用平等交流的方式去沟通。我在和幼儿初步认识和接触的过程中,学习到了和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。

1、教育方式应符合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使生理和个性品质都得到健康发展。

2、尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。

3、教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。

幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来完成。 例如:活动设计——豉励和引导幼儿玩泥、沙、石、水。泥、沙、石、水在大自然里随处可见,是幼儿最喜欢玩的游戏材料。幼儿玩这些东西的,比玩价格昂贵的机械玩具,电子玩具对发展各种能力有更积极的意义。

1、玩泥:可教幼儿用粘土捏造不同形状的物体。如动物、小飞机、小手枪、人物塑像等。这些活动是幼儿认识客观世界,丰富审美内容和模仿大人创造物质财富的过程。

2、玩沙:带幼儿到玩沙区,在沙堆上打洞,挖开搞建筑,使幼儿认识沙的蔬松性和极好的渗透性,熟知沙的多种用途。

3、玩水枪:枪筒里的水在水枪推杆的压力下喷水,放纸船在水面上漂浮,教幼儿初步认识水的浮力。在水放置的不同温度的环境中,看水的液态、气态、固态的物理性变化。

总之,教育是个互动的过程,教师只要认真投入教学,幼儿就会积极配合,这种过程是很开心的。

在活动之前,我都会认真准备好活动教案,就算是按照教师用书上的教案上课,我也会很认真的看教案是站在谁的角度写的,活动过程设计是否合理等;当然在活动中我都会将游戏贯穿其中,这也是幼儿很乐意接受的学习方式。

教学工作的同时我留心观察主班老师的工作,学习到主班应该保证班级要按照一日活动计划开展一日活动或半日活动。在这个过程中主班老师要注意的地方特别多,包括幼儿入园时候要接园,早餐要观察幼儿的饮食情况、带孩子做早操、集户外活动要看好幼儿避免发生意外、餐前餐后活动要适当等都要好好注意、午睡时要幼儿安静并早点入睡、起床要看好幼儿以免发生意外、午点时也要注意观察幼儿的进食情况、离园教师也要接园。

要注意每一个细节,重要的是注重幼儿良好行为习惯的培养和形成。时刻把保证幼儿的安全放在工作的第一位。同时要建立幼儿的个人档案,在幼儿家长联系方式等基础资料上补充每个孩子的学习生活特点的资料。在这一个多月里,我觉得自己做得很好的地方有几点:

1、看老师做事的精神,我发现,其实凡事都要认真和充满爱。只要一丝不苟地做事没有做不好的事;只要有爱心,再苦也是乐。

2、在教育教学工作方面,在管理班级,管理幼儿,吸引幼儿的注意力方面有了很大的提高,这都有赖于杨园长和主班老师李老师的一如既往的关心和帮助,让我在实习中成长了不了,学到了不少,在她们耐心指导下我的教学方法、教学技巧有了很大的进步和提高,这在我以后的教育生涯会起到重要的作用。

3、我更大一点的收获是学会如何通过交流沟通去解决问题。这不止对我今后的工作,就是对我的生活和为人处世都有巨大的影响。

当然,自己在实习中,也有做得不足的地方,比如说班级的常规管理,我们班的常规一直不是很好,这也是自己一直在探究的问题。我经常向幼儿园的老师请教这类问题,并在不断尝试和探索适合中班常规管理方法,希望以后自己在常规管理方面会有新的发现和创新。

实习的日子,短暂而漫长,除了孩子们带给我的温馨感受,老师们的爱也让我受益很多。我的指导老师经常与我私下沟通和交流孩子,交流教育理念,交流生活问题,毫无保留地给予我很多指导,她的敬业精神和专业能力对我影响很大,作为幼儿教师,她有很多很有建树意义的想法,并且努力的将这些理念付诸于实践,她这种孜孜以求的精神给了我莫大的鼓励。今后无论是否从事幼儿教育工作,我想我都能脚踏实地得一步步做起,不骄不躁,把平凡的事情做到精致,把精致的事情做到卓越!

用快乐去迎接每一天,因为你快乐,孩子才会快乐;用真情去爱每一个孩子,因为你爱他,他才会爱你;用心去与他交流,因为你是他成长中的启蒙者;用宽容去接纳他们每一次成长中的过失, 因为,他们稚嫩的心灵需要更多的呵护。

九)高中生三千字思想总结

在刚刚结束的期中考试里,考得非常不理想。从中我发现了在学习上有许多问题,犯了很多不该犯的问题。

英语:在各科成绩当中,我的英语算较差一门,其中完形、阅读、改错也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些完形、阅读、改错的辅导材料,来提高我的英语成绩。

语文:考试的时候由于作文花了太长时间,导致前面有很多题未做完。所以我要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。

物理:这次考得糟糕透了!原因是,课后做作业质量不高,有的问题得过且过。没有自己的学习计划,只是盲目地跟着老师。问题不能及时发现,也不能及时解决,给这次的失败埋下祸根。

化学:考得也十分糟糕,估计连平均分都不到。考化学时,甚至有点心不在焉!对于现状认识不清,自我感觉良好。其实现在的化学成绩大不如以前,落至差等生。

要注意老师留的课下作业,一定要按时完成。

数学:考得更糟糕,竟至于后面大题几乎都不会。原因是,老师讲的知识有时都没有听懂,也不问老师,课后竟然也不继续研究。题目做错后,不认真改。

历史:估计连一半分都不到。原因是,不重视历史,甚至连上课都不好好听讲。所以今后,必须注意上课的45分钟,尽量减少走思、打瞌睡、的时间。其次,我还要政治、地理的习题强化。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。

十)高中生三千字思想总结

进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。

本人热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神舟五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

在思想政治上,我热爱祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了学习小组,激发了我努力学习科学文化知识的热情。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为希望工程尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

十一)高中生三千字思想总结

一、货币

1、商品

⑴含义:用于交换的劳动产品

(2)基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)

价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)

2、货币的含义及本质

⑴含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(货币是商品交换发展到一定阶段的产物)

⑵本质:一般等价物

3、货币的职能

⑴基本职能

①价值尺度 :含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能

形式:观念上的货币

②流通手段 :含义:货币充当商品交换媒介的职能

形式:现实的货币

商品流通:以货币为媒介的商品交换,公式是商品—货币—商品

③其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币

4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配

⑴内容:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比 商品价格总额=待售商品数量×商品价格水平

⑵公式:流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数

5、纸币

⑴含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值)

⑵优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失

⑶限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩

6、电子货币:用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的货币

7、货币的发展:金属货币(金银条块—铸币)—纸币—电子货币

二、信用工具和外汇

1、结算方式

⑴现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为

⑵转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为

2、常用的信用工具——信用卡、支票

⑴信用卡:①含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

②优点:功能多、方便、节省、安全等

⑵支票:①含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

②种类:转账支票和现金支票

3、外汇含义:用外币表示的用于国际间结算的支付手段

4、汇率:又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率(如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值)人民币升值有利于进口,不利于出口。反之,相反。

5、保持人民币币值稳定

⑴含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定

⑵意义:对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。

三、影响价格的因素

1、供求关系对商品价格的影响

⑴供不应求,价格升高——卖方市场(卖方起主导作用,处于有利地位)

⑵供过于求,价格降低——买方市场(买方起主导作用,处于有利地位)

2、价值决定价格

⑴价值与价格的关系:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现(一般情况下,商品价值量与价格成正比)

⑵商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。对于商品生产者来讲,个别劳动时间高于社会必要劳动时间,则处于不利地位;个别劳动时间低于社会必要劳动时间,则处于有利地位。

⑶社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。

⑷商品价值量与社会劳动生产率成反比。

3、价值规律

⑴基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

⑵表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

四、价格变动的影响

1、对人民生活的影响

⑴一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。

⑵价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大。

⑶在替代品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的购买,转而消费另一种商品,导致另一种商品的需求量增加;反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的购买,导致另一种商品的需求量减少(即替代品的价格变动对双方的影响是反向的)

⑷在互补品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少;反之,一种商品的价格下降,需求量增加,会引起另一种商品的需求量随之增加(即互补品的价格变动对双方的影响是同向的)

2、对生产经营的影响:

⑴调节生产

⑵提高劳动生产率(个别劳动生产率)

⑶生产适销对路的高质量产品

五、消费及其类型

1、影响消费的因素有很多,其中主要是居民的.收入和物价水平。其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等。

2、收入对消费的影响:收入是消费的前提和基础

⑴一般说来,居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济,增加居民收入

⑵居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响——改善收入预期 ⑶社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系(一般说来,二者成反比)——缩小收入差距

3、一般说来,物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价

4、消费类型:

⑴按产品类型分,可分为有形商品消费和劳务消费

⑵按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费

⑶按消费目的分,可分为生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费

5、消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。

6、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小,表明人民生活水平提高,消费结构改善。

六、树立正确的消费观

1、消费心理:往往,一种消费行为会由多种消费心理引发

⑴从众心理引发的消费——要做具体分析,盲目从众不可取

⑵求异心理引发的消费——有积极影响也有消极影响

⑶攀比心理引发的消费——是不健康的

⑷求实心理引发的消费——是一种理智的消费

2、做一个理智的消费者(树立正确的消费观)

⑴量入为出,适度消费(过于节俭不可取)

⑵避免盲从,理性消费(避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免重物质消费轻精神消费)

⑶保护环境,绿色消费(绿色消费的含义:以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称;其核心是可持续消费;可概括为“5R”)

⑷勤俭节约,艰苦奋斗

十二)高中生三千字思想总结

大家好,我是xx实验学校应届毕业生陈xxx。今年以665分的成绩考入了北京大学,在收获高考成功的同时,我也仔细思考了我这三年来学习生活的一点浅见,下面做简单介绍,希望对学弟学妹们有所帮助。

在xx六年以来,我一向注重学习效率。“效率就是生命”,没有效率的学习只能是事倍功半。高中课时多作业多,尤其到了高三复习阶段,各个科目练习繁多,没有高效运转的学习计划表的话,往往会手忙脚乱,导致提高不大。那么,我是怎样设法提高效率的呢?

首先,一份有效的计划表是制胜法宝。计划表必须是具有“弹性”的:在弹性限度范围内使用——充分考虑自身实际情况,做好符合性格和习惯的安排;在碰撞时可以缓冲——留足空白时间以应对突发情况和用时预计错误;在储能足量时可以继续工作——超额或提前完成时可以随时调整计划以学习更多。当然,计划表不只是学习表,劳逸结合是必要的。没有休息,大脑效率也会下降,所以计划表还应包括休闲时间的安排,选择自己喜欢的方式排解压力,例如运动和写日记。其次,坚持不懈,化计划为习惯。当日复一日身体习惯计划表的安排之后,效率自然就有了。惰性,人皆有之,但对于有理想有追求的人,绝不能和懒惰妥协。可以通过各种方式与懒惰斗争:贴张座右铭警示,翻翻以往的总结反思卧薪尝胆,和同桌相互监督

最后,自信是成功的基石,要相信经过努力和坎坷旅程,最后终能达到目标。尽管现实没有必然,但这种追求理想的积极姿势是达成理想的'必要条件。面对理想和现实的最好态度就是“仰望星空,脚踏实地”,遇到风风雨雨不放弃,遇到康庄阔道不大意。高三的学习生活很难熬,最主要的原因是心理变化大,在希望与绝望之间徘徊。相信自己,相信“道路是曲折的,前途是光明的”,脚踏实地,迎接你的会是繁星满天。

祝愿同学们学业进步。

十三)高中生三千字思想总结

简记中国农业银行云南省昆明市嵩明县支行暑期岗位实习

金融学院 CFA0801 王彦龙 200839006

作为一个缺少旅行经历的人,从未去过祖国的西南如此偏远的地方;作为一个被过多闲暇时间冲击了两年的大学生,已很久没有在“朝九晚五”的严格作息机制下生活过;作为一个即将步入并且奉献于社会的青年,还没有在真正的工作岗位上体验过。所以,就带着这些“从未”和“很久没有”,踏上了前去云南的火车。

原本是宅居者,安逸地在首都北京生活着;是颓废者,不是特别会注意利用自己的业余时间进行知识的充电;是无知者,对几年后迎接我们的社会一无所知。这次实习,试图变换这三个身份。变成旅行者,离家千里,远赴云南;变成忙碌者,不仅平时要按照规定时间工作,休息时间还要进行难度极大的实习选题研究调查;变成实践者,在此次暑期岗位实习过程中进行特定职位的工作,并承担起相应的责任。

那轻飘的云,与普照的日光交织成一幅唯美的图画。带着梦想,在这柔和的景色的映衬之下,一路向南。迎接着的,虽然是一段短暂的外出时间,却要面对一个崭新的世界;虽然是一次普通的岗位实习,却有了一次了解社会,服务社会的机会;虽然是一堂进入职场前的必修课,却要提前体验亲自工作的辛苦和劳累。

云南四季如春,名不虚传。少了几分太阳的炙烤,多了几分云层的遮掩;少了几分燥动似火的热风,多了几分清凉如泉的细雨;少了几分学校常规模式的死板,多了几分县城多彩生活的灵动。

到达驻地,当地农行的领导盛情款待了我们。大手一挥,就是一桌好菜;瓶盖一启,就是酒香四溢。觥筹交错,席间已有同学脸上泛起微红。领导虽也与同学畅饮笑谈,但却从他们的眼中看到了希望的目光。的确,我们不仅是远到而来的客人,还是对外经贸大学派来的实习生,是农行提供的课题的研究者,是一支充满斗志的有生力量。就暗暗定下了目标,好好学习掌握基本知识和技能,出色地完成课题的研究工作,不仅是为自己将来走上真正的工作岗位打下基础,也是为金融学院这两年的辛勤培养交出一份合格的答卷。

三周以来,都在营业室工作,大部分时间做存款和取款的柜员,有时去会计主管那儿输入一些整理好的数据。面对储户,语言不通成了最大的问题。他们用云南方言讲完一句话,往往只能理解不到一半,很多时候要请原来在银行工作的师傅代为翻译。不过,一些简单的存取款手续和数字的听辨还算顺利,也算是没有让大部分客户花上更长的等待时间在一个外地来的实习生身上。

有些人认为,这次实习是纯粹的打杂。他们或许错了,这个工作地点是与现在所学

专业联系最密切的地方之一,在这里不仅能学习到基本的业务,还能考察银行的基本结构,与所学书本知识联系起来;有些人认为,这次实习不会给当地农行带来变化和发展。他们大概错了,我们21名同学带着昆明市分行提出的课题而来,这些课题都是农行上市后面临的诸多问题,自然要合力把它们解决,或是提出合理化建议后再满意地离开;有些人认为,这次实习的工作单调无聊。他们应该错了,作为一名只有本科二年级的尚显稚嫩的大学生,就得从最基础的工作开始做起,这样才能为以后积累更多的经验;有些人认为,这次实习中的岗位不需要任何技术支持。他们肯定错了,就算是一名柜员,在一笔简单的交易中,也要眼、脑、手三者并用,例如现金银行卡存款,必须快速清点钞票,拨动算珠进行加总,同时还要准确地将近二十位的卡号一点不差地输入到电脑中去,整个过程要求身体协调良好,不能因为要打印的材料多或是当前时间段业务繁忙工作量大而自乱了阵脚。

自第二周起就在日常工作的基础上,增加了对课题的研究。此次实习选题是“农行上市后的人力资源管理对策”,与所学相关专业相性较差。然而任务究竟是上级派下来的,在困难面前,不能有半点的退缩。

忽忆起G君,单名一个舒字,为昔日在中学校时良友;高中分隔三年,消息渐阙。现就读于北京某大学人力资源管理专业。因其专业同属经管类别,故共同语言良多。某日得G君发送一段文字,为其人资专业课之案例其一。便召集金融学院投资系各路好手,共同分析讨论,次日上交报告于G君,文字千余。怎知却被G君批驳得狗血淋头,言曰“你们分析出的东西根本不是人力资源管理,这个专业你们从未涉足,显得及其业余”,又为该领域披上了一层神秘的面纱。

一开始是抱着有些怀疑的态度启动选题研究的,倒不是因为G君泼的那一盆冷水,实在是对人力资源管理一无所知。然而选题开始后几天,这种顾虑就已经被完全抵消了。不会没关系,借来了图书馆的人力资源管理方面的书,我们可以读。读不懂没关系,银行的员工就是现成的“人力”,我们可以问。问不出头绪没关系,县城这么多网点的员工都是样本,可以发下问卷进行实际数据的统计。

当询问经理能否提供银行的一些数据进行行业分析时,经理面露难色。我们只是普通的实习课题,是来帮您们解决现阶段农行出现的问题的,而不是商业间谍或探子,这些数据我们也会高度保密,如此劝说好久。最终在提供机密数据的同时,管理层和员工也欣然接受了我们的采访,真情实意地吐露了自己的情感和见解。

下一步便是去各个偏远农村地区的农行网点同样做访谈和发放问卷的工作。因为各赴滇战友已在县城4个网点收集了大部分数据,所以现在的目光转向了县城周边的几个乡镇网点。

车在田间小路穿行着。两旁的玉米地里,尽是即将成熟的大粒果实;忽然有些向往

这种慢节奏的生活了。或者说,一直憧憬着,然而城市里的时间却是越过越快,留不得一点遐想的空间。自种自取,自给自足,这难道不是一种无上的快乐么。

严格地讲,县城周边不应该叫做网点,虽然它也有存款、取款的业务;“分理处”三字,体现了它们之间的区别。而差距是摆在眼前的:走进杨桥分理处,一个对公业务柜台,两个个人存取款业务柜台,与县城的支行营业室无异。但支行营业室楼上可是有好几层的其他部门,分理处的小平房和它比起来实在是相形见绌了。据该分理处会计主管介绍,这里的员工一共只有7人,其中柜员4人,会计主管、客户经理和主任各一人。走过这些办理存取款的柜台,发现两名柜员都已五十有余,满头白发,顿时有一种人员匮乏之感。这些分理处,从建筑设施与员工构成来讲,确实是落后了;但更加落后的,是他们的思想。

会计主管毕业于昆明某高校,主修国际金融和工商管理,面对同龄人,所学专业又十分类似,自然形成了一次愉快的调查与访谈。相反,该分理处客户经理王先生,从前到后细细地打量着我们精心设计的调查问卷,却抛出这样一句话,“你们做这个完全没有意义么!上级让我们怎么做,我们就怎么做,哪有时间想什么薪酬、培训、激励、升迁制度什么的!(问卷)拿去给他们做去!”大意是这些,其中掺杂着一些云南话,分辨不清。试图劝说王经理配合工作,但就是连问卷都不肯填。见其书桌上文件仍堆叠如山,只能选择放弃对他的问卷回收与访谈。这是此次实习选题分配的任务中稍显欠缺的一件事。

本觉得将所有收集齐全的资料汇总是一件复制粘贴再复制再粘贴的容易事,但最后这一点工作却花费了大量的时间。加之农行方面又一再缩减上交期限,使得队员们不得不夜以继日地坐在电脑前进行图表的绘制和文字的修改,尽量让这份报告显得完美、没有疏漏。当课题最终完成并将报告按时发到农行指定的邮箱中时,所有人的脸上都露出了会心的微笑。

住在嵩明县的最后一晚,思绪万千,辗转反侧,难以入眠。天高云淡,月洒窗檐,昨日的相逢变成明日的再见,明日的再见变成遥远的思念。与一些人暂离,与一些人相逢,与一些人再会;带来一份青春的朝气,留下一份实习的业绩,又带走一份银行职员的基本操作与技能;失去了在校时的年少与轻狂,感受了工作时的有序与紧张,又获得了在祖国西南生活的珍贵回忆,一生难忘。