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岗位交流发言稿

发表时间:2025-04-29

岗位交流发言稿(通用十七篇)。

在生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的交流座谈会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

岗位交流发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好,今天我要跟大家交流的题目是习惯决定命运。

我国著名的教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育就是习惯的培养”。那么我认为好习惯的养成不在于花样多、形式多,重要的是实事求是、脚踏实地地一步一个脚印的完成目标。

作为一名班主任,我最大的愿望就是让每一个孩子都能全面发展,形成良好的行为习惯。我立志当好他们的引路人,不让每一个孩子输在成长的起跑线上。

我主要是从以下几个方面来做的:

一、亲近学生,扬起学生自信的风帆

作为班主任要想接近学生、体贴和关心学生,就要让学生先感受到你的“爱”和“亲近”。一个幽默的玩笑,一句轻轻的问候,就可能使学生心灵受到震撼。

我们班的王晓双同学,由于她的父母都在外地工作,所以她就成了留守儿童,刚开始接触她的时候,感觉这个学生还是挺活泼的,遇到老师就问好,什么事也跟老师说,但是慢慢地发现她不太喜欢和同学交流,就是上体育课也是自己在一边玩。甚至有一次,她找到我,让我把她的座位调到最后,我就感到很奇怪,别的同学都是希望自己的座位向前调,而她则要求老师把她的座位向后调,我问她为什么,她说她自己学习成绩不是很好,总感觉同桌看不起她。事后我又向她的同桌了解情况,她同桌说由于她是留守儿童,所以在同学们谈论自己爸爸妈妈的时候,她就会躲在一边哭。

了解了这些情况以后,我找她谈了几次话,问了问她家的情况,然后又聊到了她的学习和生活。她开始跟我交谈的时候,有些拘束,后来我让她坐下,我们平等的交流,就像平时聊天一样。我告诉她不管是生活中还是学习上的事,不管什么时候,可以随时来找我,我都会尽力帮她解决的。

现在她有什么事都会和我商量,和同桌的关系比以前好了许多,学习上自己也制订了目标,并在努力地完成。

我觉得作为一个班主任,既要了解学生,还要研究学生,找到好的方法,让学生扬起自信的风帆,那么你的教育可能就会取得事半功倍的效果。

二、发现长处,构筑学生发展的舞台

一个班级中总会有一些行为习惯不好的学生。事实上他们并不像我们看到的那么差,他们的心灵深处也有着闪光点的一面。这就是班主任抓住教育的“时机”,再针对学生的心理特点,选择适合的.方法和手段,在最有效的时间段内对学生进行教育,就会取得一定的效果。

我们班有个女生叫王志慧,学习成绩很不好,经常完不成作业,还编理由撒谎。可以说是个很难管理的学生。但是在学校举行的春季运动会中,她报的几个项目都取得了第一名的好成绩,也为班级赢得了荣誉。也使我对她有了重新的认识。于是,在班会中,我特意表扬了她,我说:“王志慧同学这次为咱们班级取得了荣誉,咱们全班应该为她鼓掌。她的学习成绩虽然不好,但她在体育方面有特长。这说明人人都有长处,只要你努力,缺点也会变成长处。我还在班里为她发了奖品,同学们也为她鼓掌。在那一刻,从她的脸上我看到了真心的笑,她知道已经得到了老师和同学们的认可。从那以后,她在班里的表现比以前好了许多,上课认真听讲、积极回答问题,作业也能按时完成,成绩也是明显得成上升趋势。

三、尊重学生,激活学生自新的勇气

我在平时如果发现学生说谎,不是直接批评指责学生,而是会给他一定的机会。毕竟连我们大人也有出错的时候,更何况一个孩子,他们还处在成长中,出现这些问题,最主要是你怎样去帮助他,怎样去解决问题,这就要求班主任要信任学生,尊重学生,给予学生改正的机会,激活学生自新的勇气。

著名心理学家、哲学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运”。养成教育,在养成学生的同时,也在养成我们自己。因此,我庆幸,我是一名教师,我是一名班主任,所以才能深刻地感受到作为一名教师的无比乐趣和班主任工作的崇高与幸福。我将在以后的工作中不断努力,为孩子们创设更好的成长环境,为每一个孩子能够拥有一个更加美好的明天而努力。

岗位交流发言稿 篇2

尊敬的各位领导、尊敬的各位同仁:

上午好!当老师最大的成功就是成功每一位学生,当校长最大的成功就是成就一所学校。xx区教育局新一届领导班子给我们带来了课改的春天,课堂教学改革又让我们的教育理念有了全新的改变。在我校近八个月的课改实验中,王xx局长亲临指导,王书记、基础教育科于xx科长、教研室王xx主任先后多次带队深入课堂听课调研,极大地鼓舞了我校师生的课改斗志。通过全体老师的共同努力,课改取得了前所未有的效果,课堂真的活起来了,每个学生都真的动起来了。但是现在,我们在探索中仍存在有许多困惑,在此提出来与大家共同商榷解决。

首先是师资短缺。

一是缺少专业老师引领,课堂教学改革进程缓慢。我校真正专科毕业的老师只有两人:一个地理、一个生物,但现在地理专业代英语课,生物专业代语文课,更谈不上让他们在自己的专业上发展。

二是老师跨年级、跨学科代课,教学任务重。一天从早到晚忙于备课、写教案、上课、批改作业,反思时间少,课堂环节操作不完,预习放在课外效果较差。

三是三分之一的老教师缺少改革激情。不少年轻教师搞课改又怕改革失败,学生也考不好,尖子生也丢掉了,怕影响自己的名声,顾虑太多。

四是音乐、美术老师缺乏,难以发展学生兴趣,丰富不了学生的课余生活,活动少,难以带动学校全方位改革。象我校现有一位专职体育教师,我们的课间操、校园舞做得就很好,同时带动了学校各项体育活动的`开展,活跃了校园气氛,爱好体育的学生都能乐于向学。

其次是缺硬件建设。

没有图书室、实验室,即使有图书还是原来两基达标时购置,已经陈旧,形同虚设;学生手头没资料,又不能强行让他们买。老师手头没资料,电脑等办公设备缺少。体育器材设施不具备;学生宿舍紧缺,农村留守儿童多,在校时间少,缺少家长配合教育,学校无法寄宿。

第三是资金不足

我校原欠债二十余万元。上学期,为了加强课堂教学改革,添黑板、购一体机,加强校园文化建设,大门口扩路等,又欠了三万四千多元。本学期初财政拨付义保经费一万五千元早已用完。现在领导班子谁安排事谁垫钱,我就借支了万余元。当然钱不是根本问题,但离了钱还不行。上次大雨后,学校为了改造下水道需要两车砖,就因为钱不及时,车到大门口又掉转车头拉走了。

第四是学生基础太差,新生七年级学生成绩好的裹不住差的,不要说一帮一,就是一帮五,一帮六都帮不完,很难分出成绩好的或中等的,85%以上基础非常差。小学升初中检测两门几分的较多,1/2 + 1/3 =2/5的学生,不认识a、o、e的学生不乏其人。

鉴于此,提几点建议,与大家共勉。

第一,课堂教学改革应从小学抓起,从一年级开始就要注重面对每一位学生,决不能放弃任何一个学生。每一个学生都是一个家庭甚至于几个家庭唯一的希望。

第二,优化资源,整合共享。尽快科学合理的调整学校布局,不要进行重复建设,避免资源浪费,使学校上规模发展。该撤并的学校要整合掉,师资优化,资源整合,在农村上规模发展容易引进竞争机制,真正做到人尽其能,物尽其用,催人奋进。

第三,对课改学校教师应调整充实,注重学科均衡,选派一批年轻教改积极分子进行试点,效果会大幅度提升。

第四,义保经费的使用不能象撒胡椒面一样面面俱到,而应根据合理的布局有计划、有重点的投入。

第五,加强师资任用制度改革,事业单位管理企业化。彻底破除干与不干一个样、干孬干好一个样的思想,使人人增强危机感、责任感,激励老师积极主动从事教学。我在《你在为谁工作》和《工作中无小事》两书中了解到人的生存重于在平凡的工作岗位上找准适合自己的位置,充分发挥自己的潜能,实现自身的价值,彰现自身的尊严和人格。

各位领导、各位同仁,以上只是我在实施课改过程中的一点肤浅感悟。课堂教学改革的路还很漫长。我确信:有区教育局的鼎力支持,有在座同仁的携手共进,课堂教学改革的明天会更好!

谢谢大家!

岗位交流发言稿 篇3

各位领导、同事们:

你们好!

首先我代表团委对你们成为我们单位这个大家庭中的一员表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,感谢你们为团青组织增添了新的力量。你们都是通过层层选拔进入我单位的,你们都是精英中的精英,都是我们单位以后工作中的骨干力量。

我简单介绍一下团组织基本情况:目前,我公司团委(青年工作部)下设四个团支部(青工委):生产一团支部(青工委)、生产二团支部(青工委)、机关团支部(青工委)、后勤青工委。共有兼职团干部6人,35周岁以下青年37人,团员9人。

由于团员数量比较少,团组织的.服务对象主要是团员和青年。

团委的服务宗旨是:服务青年成长成才、服务企业中心、服务和谐社会建设。

今年团青工作主线是:以思想引导、青春建功、助力成长为主线,加强团的建设、着力增强团组织凝聚力和团青活动影响力,打造一支充满活力、富有激情、勇攀高峰的团青生力军,助推企业安全、高效、智能、和谐发展,服务xx公司"三步走"发展战略。

xx是你们的家,xx团委更是你们心灵的家,希望你们积极参加团青活动,发挥优势,展示自我,不断提升自我,争取更大的进步。有什么需要,可以随时联系我,我将竭诚为大家服务。欢迎你们加入团青工作QQ群,加入我们的心灵家园。

岗位交流发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

站在这里,颇多感慨,也忐忑不安。时光荏苒,转眼间,我来红星中学已是第18个年头,在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的,因为在我的教学生涯中,在我的成长道路上,我遇到了那么多的好老师,好同事,为此,我一直心怀感激,更加努力地工作。

今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言,这是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都会有同感:能给充满活力的青年教师当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅教师向大家表个态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步提高自己,使自己无愧于"师傅"这一神圣的称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。

我相信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,它让我们师徒在携手前行的路途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

在这我还想和徒弟们说几句心里话:成为一名优秀的教师,是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想,我们要始终坚持做到以下几点:

1.虚心学习,夯实基础。学如逆水行舟,不进则退。我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力,做到勤学好问,做好教学反思,一步一个脚印,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次活动,为自己不断的发展奠定坚实的基础。

2.学会积累,苦练内功。教学活动,教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。里面有规定动作,更有不少自选动作;有学习借鉴,更有创新生成;有程式规范,更有个性张扬;有教学常规,更有情感领悟。因此,要想尽快成熟,就必须学会积累,下一些滴水穿石的功夫,苦练内功,显现个性,才能缩短成长周期,站稳讲台,并成为受学生欢迎的老师。

3.教学相长,切磋提升。师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合;而我们的徒弟们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气。因此,在教学活动中,徒弟既要向师傅学习,更要大胆地提出自己的观点,加强研讨,增进交流,促进师徒共同提高。

4.加强研究,勤于笔耕。新课改的形势使师傅和徒弟站到了同一起跑线上。研究实验教材,探讨新问题,变成师徒共同的话题。因此,希望新教师学会写一些切口小而有实用价值的文章,积极参加各类论文评奖活动,向各类杂志投稿,以积淀更多的教学智慧,并学会智慧教学,为自己的课堂教学谱写华美的篇章。

5.虚心求教,博采众长。"三人行,必有我师".你的师傅并不只有一个,我们学校、我们身边的每一位老师都是你的师傅,他们中有的课上得好,有的教学经验丰富,有的教研工作开展得好,有的班主任工作很有特色,他们都是我们学习的榜样。我们要虚心求教,博采众长。

最后,我想说,感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同促进的平台。我们将会和徒弟一起快乐地学习,快乐地工作。我们相信,今天的师徒结对活动,明天定会结出丰硕的果实!

谢谢大家

岗位交流发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师,同学们:

大家下午好!很高兴能代表xx级物理的全体实习同学在此发言!一个月的实习只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴,我们十分珍惜这一难得的学习机会。30多个难忘的清晨,我们迎接地平线上的第一抹晨曦,30多个难忘的夜晚,我们寻觅书山学海中的每一道清泉,借着灯火阑珊的宁静,把知识的琼浆和激情倾注在自己的教案中,激动而又紧张的地强忍着兴奋的心跳,我们第一次走上神圣的讲台,抑制住心灵的`颤抖,我们第一次听到了“老师”这一光荣的称谓。通过我们大家的共同努力,我们顺利地完成了实习任务。

下面我主要将我们实习的一些情况向大家作一简单的汇报:经纬高中实习:

经纬高中是一个静心求学的好地方,在这里我们收获了一段快乐而难忘的时光。9月27上午我们来到经纬高中,在我院指导教师林老师与经纬高中的协调安排下,我们很快做好实习前的生活准备。经纬高中为我们开了一个简短而又愉快的欢迎会,会后我们各实习生与各自的指导老师进行了解与沟通,接受实习任务。开始了为期五周的高中实习生活。

实习生活紧张而又忙碌,但却非常的充实而快乐。第一周我们是见习,主要听指导老师的课,学习指导老师的教学、教态、对教材的处理、对课堂的组织管理等;了解班级基本情况,熟悉学生,以便能更好地管理班级。同时,我们也抓紧时间准备教案,查阅大量的相关资料、组织教学内容、制备教具与课件、试讲、反思、修改等。在这段时间,我们无时无刻不在思考着,不断的修改教案,试教,怎样处理问题,怎样与学生交流,也曾因此而失眠过。其中的辛苦可想而知,但是我们却觉得很值得,因为我们在为自己的学生为自己的梦想在努力,在付出。第一次上课难免会紧张,随着上课的次数多了,我们也就越来越熟练,能够很顺利地完成教学任务,得到了指导老师的表扬,我们自己也感到十分的开心。在实习过程中,我们也参与了批改作业、试卷的工作,通过批改作业、试卷等,对我们知识的提升、学生学习情况的了解、掌握程度、重难点的把握等都具有很大的帮助。

在班主任工作方面,我们每天六点不到就起床,吃过早饭,就去各自实习的班级监督学生早读。晚自习监督学生学习,解答学生的疑问。虽然这样的安排很忙,但是我们并不觉得累。相反,我们有更多的时间去接触学生,去了解学生,和学生沟通,了解学生内心的真实想法,帮助学生解决问题,鼓励学生要好好学习。在平常的课外活动时间,我们和他们一起运动,和他们一起畅想自己的梦想。在此期间,我们根据学生的学习生活情况,我们精心准备了以“走进经典,拥有一颗感恩的心”和“命运在你手中”等主题班会,效果不错,学生们很喜欢,对他们有很大的触动。班主任的工作十分的细琐和繁累,而且需要有足够的耐心和爱心,我们也遇到了很多突发事件,例如打架,同学之间闹矛盾,当面顶撞老师,破坏公物等。遇到自己不能解决的,我们主动请教原班主任,这样下来我们积累了一定的经验,虽然很累,但是收获很大,更加坚定了自己的选择。

在实习过程中,指导老师悉心指导我们开展各项教育教学实习工作,无论在教案、试讲、上课、听课和教学反思等环节上,还是班主任工作的指导方面,都给予我们耐心细致的解答与指导。临走校长亲自与我们座谈,以其一生的教学管理生涯为我们现身说法,嘱咐我们:教师是一项很好的职业,并教育我们既然选择了远方,就要风雨兼程,最后送上他对我们真挚的祝福使我们深刻地体会了“为人师表”的涵义。

时间总是短暂的,实习已经结束,我们得到了难得的历练,实习中我们学到了很多书本上学不到的知识,同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。实习中每一个人都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

在此,我代表08物理全体同学也代表我自己感谢学院安排了这次难得的实习的机会,也感谢校领导在百忙之中亲切看望我们实习的同学,谢谢各级领导、各位老师对我们的信任和激励,我们会更加努力地学习,为走上教师岗位而奋斗。谢谢!

岗位交流发言稿 篇6

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家好!非常荣幸能在这个交流座谈会上发言,首先,请允许我代表全体参会人员向精心组织这次座谈会的领导和工作人员表示衷心的感谢,也对在座各位的到来表示热烈的.欢迎。

我们今天聚集在这里,是为了深入交流、共享智慧,以期共同进步,共创未来。在此,我想就我们的主题——“携手并进,共创辉煌”发表一些个人的看法与感悟。

首先,团队协作是我们取得任何工作成果的基础。在面对日益复杂多变的工作环境时,我们需要更加紧密地团结在一起,充分发挥各自的专业优势,形成合力,共同解决问题,推动工作的高效开展。这就要求我们在工作中不断强化沟通交流,打破部门壁垒,实现资源共享,形成协同创新的良好氛围。

其次,我们要始终保持学习的热情和创新的精神。时代在发展,知识在更新,只有不断提升自我,才能适应社会的发展步伐。希望大家都能积极参与各类学习交流活动,拓宽视野,提升能力,为我们的事业发展注入源源不断的活力。

再者,我们要勇于担当,敢于挑战。每一个岗位都是我们展现才华、实现价值的舞台,无论面临何种困难和挑战,我们都应积极应对,勇往直前,用实际行动书写属于我们自己的精彩篇章。

最后,期待通过本次交流座谈会,我们能够碰撞出更多的思维火花,找到更多解决问题的新思路,新方法。让我们携手共进,以更加饱满的热情,更加坚定的信心,共同开创我们事业发展的新篇章!

以上就是我的一点浅见,希望能引发大家的思考和讨论。期待接下来的时间里,大家能畅所欲言,充分交流,共享心得,共同进步。谢谢大家!

岗位交流发言稿 篇7

尊敬的各位老师:

下午好!我很高兴能以指导教师的身份在这儿发言。

从上学期开始,我有幸担任了郭老师的指导教师。其实,在这之前我和郭老师就已经在一起合作了。郭老师虽然不是学物理出身,但她聪明好学,积极进取,各方面素质都相当不错。经过她的努力奋斗,取得了可喜的成绩。在上学期"春风化雨"活动中,她讲的《滑轮与压强综合专题》研讨课得到了北京教育学院的专家和区教研员的一致好评。上学期她所教的2 个班物理,中考也取得了较好的成绩。作为她的指导教师,我感到很欣慰。但我知道这完全是她自身努力的结果。作为指导教师的我,也和其他指导教师一样,做着一些指导教师该做的常规工作。下面我就我平时的一些做法与在座的各位作个交流。

1、 正确认识师徒结对活动。

我把师徒结对活动看成是一个新老教师相互学习,共同提高的平台,与徒弟建立起工作上的合作关系,生活上的朋友关系。

2 、以身作则,监督徒弟认真完成各项教育教学任务。

在平时的教学工作中,我们一起认真钻研教材,探讨教法。对于备课、上课、作业批改等日常教学环节,我们从不马虎,总能不折不扣地去完成。课余,还经常性地探讨教学中所存在的问题,力求找到最佳解决方案。

3 、克服困难,坚持相互听课。 为了让青年教师能够从我的课堂中有更多收获,每次我都精心准备,尤其是在重点突出和难点的处理上。

4 、 真诚交流,直言不讳。

作为指导教师,教学经历相对多一些,积累的经验教训也多一些。通过听课等各类活动,对于年轻教师在教学活动中所闪现的亮点总能加以及时肯定与赞扬,对所存在的不足也总能直接指出并进行商议,这样更有利于青年教师的快速成长。在平时的交流中,我总是鼓励郭老师充分发挥自己的特长,形成自己独特的教学风格,努力向名师队伍迈进。

其实,指导教师和青年教师更多时候是一个互相学习,取长补短,共同进步的一个过程。在青年教师身上有青年人的朝气与活力,有埋头苦干,踏实进取的精神,我相信,只要大家一起努力,我校的教学水平一定会迈上一个新台阶。

岗位交流发言稿 篇8

尊敬的各位老领导、老前辈和各位同志们:

大家好!梅花盛开迎春来,爆竹声声贺新年。值此新年佳节来临之际,我们大家能欢聚一堂十分高兴,共叙友情和亲情,庆祝新年的到来。在此,我代表车站领导班子和全体职工,向各位拜个早年,祝大家节日愉快、身体健康、合家幸福、万事如意。20xx年,我站在集团公司委和县交通运输局委的正确领导下,紧紧围绕客运生产这一主题,以打造“平安客运、和谐客运”为目标,创新工作思路,狠抓内部管理,客运生产工作有条不紊顺利开展,客运整体工作继续保持了蓬勃发展的良好态势。这些成绩的取得,得益于公司领导和局领导的高度重视和亲切关怀,得益于相关部门的支持和大力配合,更得益于广大干部职工的辛勤工作和各位老领导、老同志、老师傅们的关心和关怀,在这里,我向你们表示由衷地感谢!

今天,我们把各位老师傅们邀请过来参加聚会,主要是为了增进交流、联络感情,对大家一年来对车站工作的支持和配合表示衷心地感谢!

下面,请xx站长就一年来的工作向各位做以汇报。xx站长比较客观地阐述了一年来我站工作的.简要概况,汇报很坦诚,也很全面,相信各位老师傅们对此也有所了解。

在座的各位老领导、老同志,您们是我们汽车站的宝贵财富,没有您们这些老同志们兢兢业业、辛勤努力打下的天下,就没有我们汝阳客运事业发展的今天,我们的工作每前进一步都与您们的关心与支持分不开,在此,请允许我代表班子和全体职工向您们再次表示衷心地感谢,祝您们身体健康,合家幸福,万事如意!

谢谢大家

岗位交流发言稿 篇9

尊敬的各位领导,各位嘉宾,各位书画界的朋友们:

大家上午好!

激情盛夏流溢彩,浓墨舒展普新篇。在这充满活力的日子里,中国书画家协会周口分会成立及书画联展今天隆重开幕了,我谨代表分会所有书画会员向周口书画家协会的成立及书画联展的`成功举办表示热烈的祝贺,向关心支持周口书画家协会成立及这次展览的各位领导、企业家和书画界的朋友们表示衷心的感谢!今天的书画作品联展共有来自周口、项城、扶沟、淮阳等市县的二十位书画家的作品近150幅,正行草隶篆,风格各异,这不仅仅是这些书画家作品的集中展示,也为人民群众献上了一场文化盛宴,更为加强周口各市县的.书画交流,技艺切磋,取长补短提供了良好的平台。

周口市为全省文化重地,自古人杰地灵,才俊辈出。他们为繁荣传统书画艺术起了积极作用,为构建稳定、和谐、美好的社会发挥着正能量。我们愿以此次中国书画家协会周口分会成立及联展为契机,扎根基层,服务群众,以书画艺术为纽带,不断加强学术交流,增进与兄弟县、市书画同道的友谊,为周口市书画艺术的提高与繁荣奉献自己的一份力量,把中华民族优秀传统文化发扬光大。

谢谢大家!

岗位交流发言稿 篇10

各位领导,各位老师:

我是初二五班班主任刘淑兰,今天我发言的题目是《用爱付出,用心呵护》

一、全面了解学生,建立良好的师生关系

作为班主任,要管理好一个班级,首先要了解学生,和学生交朋友。开学后,我用了一周的时间记下了班里所有学生的名字,当我能准确的叫上每一个学生的名字时,学生就会感到获得了尊重,自然对教师产生了信任感、亲切感,这种情况下的教学效果往往会很好。

了解学风、班风,了解全班同学的优缺点并认真分析其原因所在。研究每个学生的个性特征,尊重每一位学生,关心每一位学生,满足并提升每一位学生的发展需要,了解哪些是班里的积极学生,哪些是需要更多关心的学生,把爱给每一位学生。

二、用爱心打动学生

冰心说过:“有了爱便有了一切”

教书育人是教师的天职,而育人是班主任的首要天职。如何育人,我认为:爱学生是根本,要真心实意的爱每一个学生。只有发自肺腑地去爱学生,才能真正地亲近学生,关心学生,也才能激发学生对于知识的追求。只有把学生当成自己的孩子,才能容忍学生的缺点,尊重他们的话语权,才能控制自己的情绪,做到以理服人。

爱心的表现形式往往通过具体的小事表现出来:

我每天走进教室,先给学生们一个微笑,看看学生们有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,上学放学的路上要注意安全。

班里的杨芳慧同学是新转来的一个学生,上课不专心,眼神发呆,好像在想心事。一次,我发现了她课堂上写纸条。询问这事的时候,她很怕让父母知道。我答应她不告知家长,但要保证专心听讲。从此,她的态度发生了很大转变,学习成绩也一再提升。

由此我觉得:任何改正都是进步。学生犯了错误,关键是怎样因势利导,用关爱和理解来融化她心中的坚冰!

三、重视对班干部的培养

我特别注重完善班干部队伍,明确班级努力与前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。

设立值日班长,值日班长由班干部轮值,五个班干部每周每人值一天,负责班内各种事务的处理。(卫生、纪律、作业、班级活动)

每周评选优秀的值日班长。

注重对班干部进行传、帮、带。在班级管理的过程中,既交任务又教方法,既检查他们完成工作的情况,又帮助他们总结经验和教训,更让他们在实际的工作中经受锻炼,增长知识以及培养能力,充分发挥骨干和模范作用。

四、要赏识自己的学生

水城名师王文卉老师说:“我总是拿一摞“高帽子”走进课堂,因为赏识能使人愉悦,赏识能使人快活,赏识能激发人的潜能。”

经验表明:在批评中长大的学生,会养成自卑、指责、挑剔的习性;在表扬中长大的学生,则会养成自信、欣赏、合作的习性。作为新时代的教师,必须学会用放大镜看学生的优点,在充满宽容和鼓励的气氛中,让我们的学生少一点自卑,多一些自信;少一点指责,多一些欣赏;少一点挑剔,多一些合作,从而走向人格独立、身心健康的理想彼岸。作为教师,无论何时何地,要想点燃每一个学生的心灵,就必须学会用放大镜看学生的优点。

我们要善于挖掘学生的闪光点,多鼓励表扬他们,将他们融于班集体这个温暖的大家庭中,感受到大家庭的温暖,从而使其正确地认识自己,努力学习。

我班有个学生叫牛凡信。曾经因为打架被学校处分。返校上课时,他认错态度很好。改选班长时,我发现他有很强的管理能力,就把他也指定为候选人,没想到,60人有42人选他。这时,我给了他充分的信任。在他值日期间,我放手让他去管,及时在旁边出谋划策,他做的也很出色,并且能带头打扫卫生,找违纪同学交流,同学们都尊重他,他也建立了威望。在学习上,当他有一点进步时,我就及时给予表扬、激励,使他处处感到老师在关心他。

总之,作为班主任,要常怀有一颗爱心,善于用心,处处留心。我争取在今后的班主任工作中,多向有经验的班主任老师学习,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班务工作水平尽快提高。

谢谢大家!

岗位交流发言稿 篇11

尊敬的各位来宾、各位朋友,女士们,先生们:

大家上午好!

今天,我们相聚在这里举行技术交流会。

我认为这不仅是一次技术的交流盛会,更是一次友谊的交流盛会、一次加强合作、寻求发展共赢的盛会。

在此,请允许我代表XX公司全体同仁,向多年来关心、支持XX公司发展,并在百忙中亲临本次交流会的各位嘉宾,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!企业如何更快发展、走得更远?我认为是不断的创新与学习!创新是企业发展的源泉。

创新,尤其是技术创新是企业快速发展的有力支点。为此,我们一直在致力于拥有自主知识产权与技术。截至20xx年10月,我们累计获得6项实用新型专利、3项外观设计专利,申报5项发明专利。我们相信创新是第一生产力。

学习是企业发展的永恒主题。

企业的发展与壮大关键在于学习。向客户学习先进的`管理经验、向行业标兵学习先进的工艺技术,是我们XX人的行为准则。

今天,各位不辞辛劳,参加此次技术交流活动,是我们大家内在的共同需要。 我希望大家能在今天的交流过程中,坦诚沟通、相互学习,教学相长、共同进步!

通过此次学习与交流活动,促进双方沟通与合作,共同提高市场应变力与竞争力。

在此,我预祝此次技术交流活动圆满成功!

谢谢大家!

岗位交流发言稿 篇12

尊敬的教研室领导、尊敬的各兄弟学校专家老师们:

大家下午好。非常荣幸受赵主任的委托,代表我们临沂六中信息技术教研组在这次交流会上发言。六中在近几年的信息技术教学中取得了一定的成绩,尤其是近两年的信息技术中考中取得了较好的成绩。下面我将我们教研组自认为可行的做法和想法总结出来,与各位同仁共同探讨。希望能起到抛砖引玉的作用,其中不当之处,还请各位专家和同行们多提宝贵的意见,我们将努力改进共同提高共同成长。

下面,我将从课堂管理和复习迎考两个方面来谈。

一、课堂管理

1、落实点名制,保证不让一个学生游离于课堂之外。

课堂效率高不高,课堂管理是关键。六中班额较大,现在九年级多的达到84人,这么多人一起上课管理是个大问题。进入初三,学生学业水平差距拉大,不排除个别学生有自暴自弃的现象,表现在上课不听讲不练习破坏设备,甚至逃课,跑到操场上小卖部里玩耍,包括我们的信息课。这里存在很多安全隐患,出了问题就谁都负不起责任。落实课堂点名制是一个好的方法。如何既不过多耽误上课时间,又能做到这点呢?我们采用采用类似体育课模式,课代表负责制,上课铃响,由各组长向课代表汇报本组同学情况,迟到几个请假几个旷课几个,原因是什么?课代表课后以纸条形式报任课教师,由任课老师找班主任了解落实情况。在依法执教依法治校的大背景下,保证学生的安全也是保护了自己,落实点名制最起码可以保证我们有措施有方法,出了事不能怪我们了。另外要经常教育我们的学生在机房内不要打闹注意用电安全。

2、落实小组长负责制,及时解决课堂中出现的问题。

课堂中落实小组长负责制。通常在教室里班主任把他们划成若干学习小组,我们也不例外。一般六人一组,组长负责本小组的.学习指导、纪律监督、卫生检查等,此举可弥补了因为教师检查不全面的缺失。通过这样的监督,提高了学生学习的积极性和自觉性。这样把课堂的管理变成了化整为零,出现了一些问题可以及时解决。在学习过程中,不会的问题一般小组内就可解决,小组长这时变成一个小老师,他可以下位辅导其它同学,小组互助合作式学习,效果不错,学生的学习效率特别高。另外,老师安排好每个学生的座位后,打印座次表,学生上机位置严格执行,否则出现的一切后果自负。例如有一次第四节课有学生发现小键盘上的回车键没有了,经查学生上机座次表,发现是第三节课坐在此位置上的同学故意破坏的,马上按规定解决,当天全校通报扣班级量化并及时加倍进行了处罚,让他买了三个同型号的键盘,换上一个,备用两个。这样重复几次会引起班主任和全体学生的重视,有时上课会出现班主任跟班的情况,上课破坏纪律或者设备的现象会减少很多。

二、复习迎考

落实先周备课、学案导学,加强教研组集体备课。

我校信息技术学科每位老师几乎都是跨年级代课,每个年级一般都有两到三人,不是因为班级多,而是为了更好地开展集体备课活动并落到实处,同时也有利于备课组内展开竞争,提高教学质量。发挥备课组的集体力量,要求教师备课时不仅要备教材、备目标、备教法、学法、备练习,更要备学生。步骤是:一人主备—众人研讨—形成学案—二次备课--教后反思。例如我们每周二上午一二节课为集体备课时间,一人主备,下周我们要复习哪个专题,重点难点在哪里,学生应掌握哪些技能,记住哪些理论知识点,考试要求上是怎样规定的……其余老师进行补充和完善。然后主备人进行学案制作,大约周四下午或周五上午下周的学案就印刷出来了,然后再由个人进行二次备课,将题目做做,重点划划,与以前的知识关联等等再次进行完善。在先周备课学案导学,集体备课模式中实现了教学资源共享、教学进度一致、教学内容相同的局面,老师们在这个过程中达到了互相学习,借鉴,取长补短,共同提高,共同进步、实现共赢。

实事求是地讲,我们在教学、课堂管理中肯定还存在不少问题,特别是在方式、方法、策略有待于更好地去完善改进,希望会后各位同仁批评指正。鉴于信息技术课程在学校中所处的实际地位不高,我们专业教师少,教师队伍流动性强,特别是很多教师还兼任其它繁重的工作,这些工作领导布置下来了不干又不行,还得干好,所以十分辛苦。借这个机会提前给大家白个早年,祝大家工作顺利,合家欢乐,健康幸福。也祝我们的信息技术教学工作在赵主任的带领下明年取得更加优异的成绩,再创历史辉煌!

我的讲话完了,谢谢大家!

岗位交流发言稿 篇13

各位领导、老师:

大家好!学生良好行为习惯的培养是班主任工作中的重点,作为班主任一定要把好关,积极采取切实有效的方式把学生的行为习惯抓细、抓实、抓紧、抓好。下面我就从学生的思想、学习、卫生几个方面来谈谈自己在班主任工作中的一点做法。

一、加强良好思想品德的养成。

现在社会,由于受金钱至上思想的影响,大部分学生自私自利的思想比较严重。个别学生只关心自己的学习,做为班干部对自己的工作不能认真负责。还有一部分学生心里只是装着自己,从不为别人着想,拾到了别人的物品就归为己有。针对这种情况我就及时利用班会、思品课,选取学校、班里的好人好事,先进典型人物和事迹。让他们深深感到关心别人,为别人、为班级、为集体做好事是一件无比快乐的事情。让他们知道哪些是光荣的,哪些是可耻的事。每周评选班里的规范标兵、安全标兵。通过长期的行为教育,全班同学都能讲文明,守纪律,很好的规范自己的行为。班里基本没有说脏话,吃零食,不讲卫生的现象。

二、努力培养学生良好的写字习惯。

良好的书写习惯对小学生是十分重要的,这对于学生一生的学习成长都是非常有必要的.。书写不认真,会造成学习质量的直接下降,也让学生对语文产生厌烦的心理。如我班的xxx同学写字能力非常差,写的字歪歪扭扭,错别字特别多,家长也感到非常头疼,对孩子几乎失去了信心,我看在眼里,急在心里,于是就主动进行谈话,布置练习任务,作业亲自检查,及时发现他的点滴进步并表扬鼓励,在我们的共同努力下,该生的字现在渐渐有了明显的起色。在平时的写字教学中我也是一笔一画的严格要求,特别是写字姿势和握笔方法更是一丝不苟,不要怕花时间,给学生留有足够的写字时间,经过一段时间的努力,本班的写字有了大幅度的提高。

三、培养学生的卫生习惯,搞好班务卫生工作。

作为老师要时时处处为学生做出表率,因为老师就是学生的一面镜子,你的一举一动都将给学生以巨大的影响。因此平时我时刻提醒自己从小处着手,从小事做起。我每天走进教室的第一件事就是清理讲台和周围的卫生,看到地上的纸片就亲自把他捡起来。这样经过长时间对学生的熏陶和影响,学生的卫生习惯也渐渐养成了。平时我注重对值日生进行培训,注重值日方法的指导,教会他们扫地、拖地、清理讲桌,收拾垃圾等,加强卫生工具的使用和管理,使本班卫生干净整洁。

以上只是我培养学生行为习惯中的几个方面,其实培养学生的行为习惯还有很多,需要我们老师长期,持之以恒地抓下去。只要我们抱着热爱学生的态度,坚持不懈得抓紧、抓好,相信学生的行为习惯是不难养成的。

岗位交流发言稿 篇14

大家好:我是五年五班的孙子雯,在众多的学习科目中,我觉得自己较擅长的是语文学科,在班级语文成绩可以说是名列前茅。可我语文为什么会如此之好呢?我的经验是什么样的`呢?今天,我就给大家介绍一下我的学习经验,与大家共享我认为不错的方法,希望在今后的学习中跟大家共同进步。

一、课堂:

1、认真听讲,不溜号,紧跟老师思路思考、理解。

2、积极举手发言,参与课堂师生互动。比如阅读课文、解释词意、分析段落大意等。这样既能锻炼自己的口语表达能力,又能增强竞争意识,还能及时向老师反馈自己的学习效果。

二、课间:

抓紧空闲时间,把老师上课所讲的内容在脑子里反复整理和消化理解,巩固课堂听课内容。

三、课后:

回家认真完成各项作业,并及时检查纠错,我觉得这是非常重要的一个环节。我是这样做的:准备一本自己非常喜爱的漂亮本子,把曾经错过的题记载在上面,每次考试前都认真看一遍,这样自己就能注意这些容易错的题,考试如果出现的话,也会尽量避免错误。另外,我也做一点课后练习卷,既巩固课堂知识,又可以多见一些题型,补充书本习题有限的不足。

四、课外:

要多读对儿童有益的课外读物,增强阅读水平,积累课外知识,不要局限于课内老师所讲的内容,要全方面学习,认真背诵课外知识,这样才能全方面学习与发展,提高语文学习水平。

哈哈,这些经验并不难吧!只要我们肯去做,就一定能做到!

岗位交流发言稿 篇15

尊敬的各位领导、各位同志们:

大家好!

春回大地,万物更新。很高兴能有这样的机会与大家交流经验。我叫陈月欣,20xx年参加工作,现任太原市民用爆破器材专营有限公司统计员。此时此刻,能在这里作为先进工作者代表发言,我感到十分荣幸,也非常激动。回首过去近几年的的工作中,慢慢的、一步步成长起来,并取得了一定的成绩。首先,感谢领导为我提供了良好的工作环境和成长空间,感谢同事对我的支持、帮助和关心。借此机会,我向信任和支持我的领导和同事们表示深深地谢意!谢谢大家!下面我谈谈这几年来在工作上收获的心得和体会,与各位同事共同交流、共同学习、共同进步。

在20**年太原市民爆器材管理局统计会上,我认真听取民爆局工作人员布置定期统计报表,研究定期报表并提出存在的问题,积极向讲解员提问,使自己对报表更加了解、运用自如。回到公司我就立即通知各县区到总公司学习定期统计报表,布置报表填报时间,比如:备案表我是每星期三、六报送,就让县区公司星期二、四报送到总公司,这样就不影响工作进程。平时的工作中,要让统计工作制度化、规范化,民爆行业统计信息报表、合同执行情况季报表、购货付款情况季报表等报表,我都进行了详细的了解,每个公式的正确与否都要仔细查验,并知道公式的结构,对不完善的要向民爆局工作人员了解、改善,及时发现问题、及时提问、及时解决、及时完善,使我的报表工作更加有效、快捷、准时、准确。自从我接管民爆统计工作,就非常重视统计工作,处处以身作则。每季度末,我都积极和财务部联系,并要向县区公司催要各项报表,从而获取统计报表各项数据,进行综合、计算、填报。每个报表的数据都要多次计算、多次验证后,方可报送。平时要不断研究统计工作制度,民爆统计工作的规定,每个报表的内容都要了解透彻,有什么问题要及时提出、解决。

20**年,虽然我的各项工作得到领导的满意和认可,但对于我来说,我决不会满足于现状。我将怀着一颗责任心投入到今后的工作之中,依然发扬吃苦耐劳、不屈不饶的工作精神,力求高质高效的完成各项工作任务,同时不断克服自己的缺点与不足,在20**年当中取得更好的成绩。

20**年是我们的企业充满挑战的一年,也是我们化危为机的重要一年,继续发扬不畏艰苦,开拓进取的精神品质,始终保持高昂的精神状态和饱满的工作热情,发挥我们的聪明才智,携手共进,群策群力,做出新的更大的贡献!

岗位交流发言稿 篇16

亲爱的叔叔阿姨们:

我今日很荣幸站在这个讲台上,既然教师要求我做个讲话,我就应教师的要求,做一个简短的经验交流。

英语,它和语文数学不一样,它是一种语言,需要每一天用心去读,去记。学习英语就像学音乐、打网球、游泳、开车一样,有效地、定期地、反复地练习是掌握这门技能的关键。还有就是课文。这次考试做完了听力其余部分都是填空,而资料基本都是课文里的句型,由此看来,练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地上课认真听讲,上好每一英语节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印做到五到:心到、手到,耳到、眼到。

另外,回家后认真复习也是能否学好英语的一大要素学英语,词汇的.记忆是更必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章。我在家里每一天坚持记忆必须量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,这种方法一旦开始,就必须要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。

那里再教大家一招:把枯燥乏味的英语字母变成鲜活趣味的东西,寓学习与娱乐之中的记忆单词的方法能够把几个单词用汉英混用的方法编成顺口溜串起来如果用一个顺口溜把生词连起来记,就会感到效果也就好多了,我就是用这样的方法,记住了很多单词。

总之,如果你带着一颗欢乐、热情的心、有效地去学英语,就必须能成功!

岗位交流发言稿 篇17

各位领导、各位同仁:

作为集团公司与公司合资经营开发建设的省重点建设项目之一的煤矿,自20xx年7月筹备处组建以来,在上级相关部门的大力支持下,我们积极抓项目建设、机构组建、内部管控、文化建设等工作,通过内抓管理强素质,外抓作风树形象,两年来,筹备处的矿井建设、质量标准化、文明生产、员工素质、制度机制建设、党风廉政建设等工作均取得了一定成绩,实现了阶段性工作目标任务的完成。现将我们在工作中的一些经验与大家共同交流,不妥之处,请各位领导、同仁批评指正!

一、统一思想,凝聚人心、形成合力,为项目建设乃至企业发展打牢思想文化基础

针对工作团队来源组成纷繁复杂这一基建项目的共性特点,我们在边维持和推进项目日常工作的同时,首先突出抓好以下基础工作:

1.我们首先以企业文化建设为切入点,通过各种形式的`宣传教育,让全体员工明了和理会股东和员工利益的共同最大化是本企业、项目发展的愿景目标;让努力从物质基础和文化生活两方面为员工创造干事创业的好环境管理理念、人文理念深入员工之心,用这样切实有效的文化建设促进人心凝聚、促进工作目标任务完成。

2.狠抓建立建制促规范管理。俗话说,没有规矩就不成方圆。筹备处刚组建之初,聘用员工来源广泛,好比一盘散沙,没有长期溶合形成的工作习惯和文化,于是我们便从抓制度建设着手,建立健全了办公总务、安全监察、生产技术、经营管理、机电设备、财务劳资、后勤服务七大类近100多项管理制度,规范了管理流程,使员有行有章可循。

3.在力图健全制度的基础上,加强制度贯彻学习。主要方法是利用员工晚上休息时间,每周安排1-2次集中培训。许多单位制度都比较健全的,但许多制度一旦文件下发后,再过一段时间都沉入箱箱柜柜,再问员工甚至部门负责任乃草拟相关制度的人都会一问三不知,更谈不上落实和执行。针对此现象,我们采取了强制集中学习管理制度(包括各级下发文件),并逐步推行月考,成绩与绩效挂钩,学习培训和考核还包括业务知识、合同的更新与贯彻。

二、规范和强化日常管理,促进项目建设进程

1.强化班子分工协作,进一步明确筹备处领导目标责任,主要措施:

一是根据班子组成特点,与普遍企业一样采取业务分工负责并同时强调协作的重要性;

二是在业务分工的基础上,实行筹备处联系点工作制度,明确处每位领导单独至少重点联系一个施工单位工作,如此简化和明晰了各施工单位与业主间业务联系的层级,力避拖延扯皮,也是发现和解决问题的有效途径、找准问题症结所在的手段,更是保证企业加快改革、构建和谐矿区、发展和做好稳定工作的需要。

2.以各种手段方法,让筹备处全体员工形成如下共识:一切工作务必围绕项目建设目标、在合同条件下,竭力为施工单位创造更好的施工条件,对故意刁难施工单位的人和事长期形成重处重罚的态势,并努力让员工形成换位思考的工作方法和心态。

3.逐步规范管理流程,力避因决策失误导致重大损失。

4.采取必要的考核激励机制和手段,逐步形成真正奖勤罚懒的氛围。筹备处从20xx年下半年起,已初步建立了一套效益工资量化考核制度,促进部门业绩的提高,激励职工能力建设,养成良好工作习惯,让职工与筹备处共同进步实现达产目标。通过处每月下达的目标任务分解及各阶段重点工作,确定各部室月度重点工作计划,分为部门考核、职工考核两类,让出勤率高、劳动强度大、工作积极好的人员多劳多得,普遍向生产一线、工作脏、累岗位倾斜,此举得到了广大员工的认可,取得了实在的效果。同时另一方面强调了开资的及时性。

三、采取力所能及的科技投入,在常规制度落实基础上,强化安全管理,主要方法:

1.将对施工安全管理以合同形式纳入业主统一管理,完善相应合同条款。

2.不断健全和完善安全管理制度,做到先有制度,后有相应奖罚、惩处,要力避因业主领导、代表随意奖、随意罚,引发和激励甲乙双方不必要的矛盾和纠纷,从而影响项目建设工作。

3.多措并举,强化制度落实。

(1)前后列举的制度集中学习、考核与绩效工资挂钩。

(2)在强调认真现场落实的同时,尽力投入适用的科技设备以加强现场监管。比如新华投入针对目前各施工单位员工流动性大、施工队伍极不稳定、期间出现施工单位项目班子对其下属对人员状况都难以准确掌握现象和强化领导干部下井带班作业的监督,经调研,今年七月份在所有施工出入井口均安设了视频监控,七个井口共投入约3万元,实现了任意时段出入井人员数的准确查询。