骄傲歌词
发表时间：2025-04-282025骄傲歌词（汇编十四篇）。
骄傲歌词 篇1
《在路上》 歌手：刘欢
《感恩的心》 歌手：欧阳菲菲
《壮志在我胸》 歌手：成龙
《腾飞的理想》 歌手：刘磊 刘一楠
《我真的很不错》 歌手：伍思凯
《超越梦想》 歌手：汪正正
《水手 》 歌手：郑智化
《我的未来不是梦 》 歌手：张雨生
《永不放弃》 歌手：刘欢
《从头再来》 歌手：刘欢
骄傲歌词 篇2
1、五月天 《倔强》
当我和世界不一样那就让我不一样
坚持对我来说就是以刚克刚
我如果对自己不行如果对自己说谎
即使你不原谅我也不能原谅
最美的愿望一定最疯狂
我就是我自己的神在我活的地方
我和我最后的倔强握紧双手绝对不放
下一站是不是天堂就算失望不能绝望
我和我骄傲的倔强我在风中大声的唱
这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强
2、BEYOND 海阔天空
今天我寒夜里看雪飘过
怀著冷却了的心窝飘远方
风雨里追赶
雾里分不清影踪
天空海阔你与我
可会变(谁没在变)
多少次迎著冷眼与嘲笑
从没有放弃过心中的理想
一刹那恍惚
若有所失的感觉
不知不觉已变淡
心里爱(谁明白我)
原谅我这一生不羁放纵爱自由
也会怕有一天会跌倒
被弃了理想谁人都可以
那会怕有一天只你共我
仍然自由自我
永远高唱我歌
走遍千里
3、汪峰 《飞得更高》
生命就像一条大河
时而宁静时而疯狂
现实就像一把枷锁
把我捆住无法挣脱
这谜样的生活锋利如刀
一次次将我重伤
我知道我要的那种幸福
就在那片更高的天空
我要飞得更高飞得更高
狂风一样舞蹈挣脱怀抱
我要飞得更高飞得更高
翅膀卷起风暴心生呼啸
飞得更高
一直在飞一直在找
可我发现无法找到
若真想要是一次解放
要先剪碎这有过的往
我要的一种生命更灿烂
我要的一片天空更蔚蓝
我知道我要的那种幸福
就在那片更高的天空
我要飞得更高飞得更高
狂风一样舞蹈挣脱怀抱
我要飞得更高飞得更高
翅膀卷起风暴心生呼啸
飞得更高飞得更高飞得更高...
4、赵传 《我是一只小小鸟》
有时候我觉得自己是一只小鸟
想要飞却怎么也飞不高
也许有一天我攀上了枝头却成为猎人的目标
我飞上了青天才发现自己从此无依无靠
每次到了夜深人静的时候我总是睡不着
我怀疑是不是只有我明天没有变的更好
未来会怎样究竟有谁会知道
幸福是否只是一种传说我永远都找不到
我是一只小小鸟
想要飞呀却飞也飞不高
我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱
这样的要求不算太高
所有知道我的名字的人啊你们好不好
世界是如此的小我们注定无处可逃
当我尝尽人情冷暖当你决定为了你的理想燃烧
生活的魔力与生命的尊严哪一个重要
5、汪峰 《怒放的生命》
曾经多少次跌倒在路上
曾经多少次折断过翅膀
如今我已不再感到彷徨
我想超越这平凡的生活
我想要怒放的生命
就象飞翔在辽阔天空
就象穿行在无边的旷野
拥有挣脱一切的力量
曾经多少次失去了方向
曾经多少次扑灭了梦想
如今我已不再感到迷茫
我要我的生命得到解放
我想要怒放的生命
就象飞翔在辽阔天空
就象穿行在无边的旷野
拥有挣脱一切的力量
我想要怒放的生命
就象矗立在彩虹之颠
就象穿行璀璨的星河
拥有超越平凡的力量
6、伍思凯 《我真的很不错》
没有时间在无畏的承诺中叹息,
让太阳晒一晒充满希望的背脊,
迎着世界的风我要无畏的挺立,
对于必须要做的事我一点都不怀疑,
要做就做最好的别说真的可惜,
我知道我能做到的就是不停不停的努力.
我真的不错,
我真的不错,
我的朋友,
我想骄傲的告诉你,
我,
我真的很不错.
7、范玮琪 《最初的梦想》
如果骄傲没被现实大海冷能拍下
又怎会懂得要多努力
才走得到远方
如果梦想不曾坠落悬崖
千钧一发
又怎会晓得执着的人
有隐形翅牓
把眼泪装在心上
会开出勇敢的花
可以在疲惫的时光
闭上眼睛闻到一种芬芳
就像好好睡了一夜直到天亮
又能边走着边哼着歌
用轻快的步伐
沮丧时总会明显感到孤独的重量
多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀
很高兴一路上我们的默契那么长
穿过风又绕个弯心还连着
像往常一样
最初的梦想紧握在手上
最想要去的地方
怎么能在半路就放
最初的梦想绝对会到达
实现了真的渴望
才能够算到过了天堂
绝对会到达
8、张雨生 《我的'未来不是梦》
你是不是像我在太阳下低头
流着汗水默默辛苦的工作
你是不是像我就算受了冷漠
也不放弃自己想要的生活
你是不是像我整天忙着追求
追求一种意想不到的温柔
你是不是像我曾经茫然失措
一次一次徘徊在十字街头
因为我不在乎别人怎么说
我从来没有忘记我
对自己的承诺对爱的执著
我知道我的未来不是梦
我认真的过每一分钟
我的未来不是梦
我的心跟着希望在动
我的未来不是梦
我认真的过每一分钟
我的未来不是梦
我的心跟着希望在动
跟着希望在动
9、刘欢 《从头再来》
昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆.
勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨.
我不能随波浮沉,为了我致爱的亲人.
再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神.
心若在梦就在,天地之间还有真爱
看成败人生豪迈,只不过是从头再来
10、BEYOND 《光辉岁月》
钟声响起归家的信号
在他生命里
彷佛带点唏嘘
黑色肌肤给他的意义
是一生奉献肤色斗争中
年月把拥有变做失去
疲倦的双眼带着期望
今天只有残留的躯壳
迎接光辉岁月
风雨中抱紧自由
一生经过傍徨的挣扎
自信可改变未来
问谁又能做到
骄傲歌词 篇3
1、傲骨不可无，傲心不可有。无傲骨则近于鄙夫，有傲心不得为君子。
2、承诺不是田野上的小草，晃荡，摇摆。承诺如同鲜花，它是浑圆的籽分裂的代价，也是籽的骄傲。
3、很多年以后你回想起来，唯一让你觉得真实，和骄傲的，是你昂首挺胸用力走过的人生。
4、许多路一旦选择了就没有回旋的余地，但这条路只要是我自己选择的，我都会骄傲而坚强地走下去，决不后悔。
5、走曾经走过的路，唱曾经唱过的歌，爱曾经爱过的人，却再也提不起恨。那些传奇在世间游走，身披晚霞像是最骄傲的英雄。
6、承诺不是湖面上的小船，自由，飘荡。承诺如同高山，它是生生不息的地球内心剧烈运动的结果，也是地球的骄傲。
7、再执着的未来，也都有以往；人生如同坐火车，风景再美也会后退，流逝的时间和邂逅的人终会渐行渐远。那些陪伴你的，哪怕再不起眼，你都要心存感激，都应该为自己的付出和收获而骄傲。
8、一位印度老人对孙子说，每个人的身体里都有两只狼，他们残酷地互相搏杀。一只狼代表愤怒、嫉妒、骄傲、害怕和耻辱；另一只代表温柔、善良、感恩、希望、微笑和爱。
9、多一点自知之明，少一点自以为是。人生若没有苦难，我们会骄傲；没有挫折，成功不再有喜悦；没有沧桑，我们不会有同情心。因此，不要幻想生活总是那么圆满，生活的四季不可能只有春天。
10、唯有对自己卓越的才能和独特的价值有坚定不可动摇之确信的人才被称为骄傲。
骄傲歌词 篇4
教学目标：
1、能用明亮的声音生动有趣地演唱《粗心的小画家》；
2、运用夸张、幽默的表情和动作来表演《小虾变成小罗锅》；
3、主动积极的参与表演活动，自信有表情的当众表演。
教学设想：
《粗心的小画家》是一堂通过歌曲和歌表演对学生进行养成教育的音乐课。本课包括两个内容：歌曲《粗心的小画家》和歌表演《小虾变成小罗锅》。
本课我采用“看—画—学—唱—演”的教学模式，首先，通过让学生“看丁丁的画”和“我问你答”的游戏，以及“我当小画家”的活动来进行歌词的创编和歌曲的学唱,接下来将学生带到丁丁的教室，进行歌表演《小虾变成小罗锅》。整个教学在丁丁和学生的游戏中进行，让学生在玩中找到表演和演唱的乐趣，大胆、自信的参与音乐表演活动。
教学重点：
学会唱《粗心的小画家》
教学难点：
启发学生用生动有趣的声音和夸张幽默的表情来表演歌曲
教学准备：
课件、动物头饰、水彩笔等。
教学过程：
第一课时
一、情景导入：
师：今天，老师要给大家介绍一个小朋友，他的名字叫丁丁，平时他最喜欢画画了，你们听听他的.自我介绍吧。（课件画外音）
二、导学铺垫
1、游戏问答：
师：小朋友们刚才听清楚了吗？我来考考你们！
老师击掌问：X X X X |X X X | X X X X| X X X |
谁说他是小画家？丁丁说他是什么？
答：丁丁说他是小画家。丁丁说他是小画家。（课件）
什么东西一大把？彩色铅笔有多少？
答：彩色铅笔一大把。彩色铅笔一大把。（课件）
师：这两句和在一起，就是一首小儿歌了，我们一起来读一读。
全班齐读。
师：你们想知道丁丁会画什么呢？注意听他的语气。（老师同骄傲的语气读出附点节奏）
师：X. X X. X |X X X |
他对别人把口夸，
什么东西都会画。
学生模仿。
师：老师把这两句儿歌谱上了曲，你们听。（MTV演示）
师：丁丁说他是小画家，我看你们都是小小音乐家呢！我们一起来唱一唱吧！
学生跟唱一、二句。
2、看一看
师：丁丁说他什么都会画，昨天丁丁去动物园了，回来后，画了四个小动物，我们去看看他的画吧！
师：丁丁画了哪四种动物？（螃蟹、鸭子、小兔、大马）
师：小朋友们仔细观察，这几种动物画得对不对？你能找出画中错误的地方吗？（课件展示）
说一说：
师：画只螃蟹几条腿？生：画只螃蟹四条腿。
师：画只鸭子什么嘴？生：画只鸭子尖尖嘴。
师：画只小兔什么耳朵？生：画只小兔圆耳朵。
师：画匹大马没什么？生：画匹大马没尾巴。
三、引导掌握
1、唱一唱
学唱三、四乐句。
师：小朋友们，前面我们编的歌曲太短了，这四句也加到我们编的歌谣中去。你们听！（课件演示三、四乐句）
学生跟唱。
学唱第五乐句。
师：丁丁这么粗心，把四种小动物都画错了，别的小朋友看了他的画都在笑呢！（课件演示第五乐句）
学唱第五乐句。
2、听一听
全曲听赏。
师：今天我们一起编了这首歌曲，小朋友们喜欢吗？下面就让我们完整地听听吧！（课件演示MTV）
学生跟唱。
师：对了，这首歌还没有歌名啊，小朋友们为这首歌取个名字吧！
3、画一画。
师：丁丁最大的缺点是什么呀？你们要不要学他？小朋友们帮丁丁发现了错误，谁能帮丁丁改正？
老师出示四幅错误的图画，4位同学上台改画。
四、创编表现
1、编一编
师：丁丁在小朋友们的帮助下，改正了画。（课件演示）
师：同学们，现在丁丁改对了画，歌词应该怎么改呢？
画只螃蟹八条腿，画只鸭子扁扁嘴，
画只小兔长耳朵，画匹大马长尾巴。
师：我们唱一次新歌词吧。
学生随伴奏演唱。
五、课堂小结。
小朋友们，今天我们不仅帮丁丁改正了粗心的毛病，还学会演唱《粗心的小画家》这首歌，你们高兴吗？
下一次音乐课，我们再见。
第二课时
一、复习歌曲《粗心的小画家》
1、唱一唱
师：请大家齐唱一遍
师：同学们，丁丁后来画对了，那我们把变好的歌词也来唱一唱吧
（唱自编歌词）
2、演一演
师：（分角色表演，请一组扮演丁丁，其他几组扮演小动物）
（每组推选小朋友上台表演）
师：小朋友请你们想想要是丁丁画了大象、山羊、仙人掌等其他的动植物你们自己的歌词又该怎么写呢？下课后你们想想应该怎么写？
二、学习《小虾变成小罗锅》
1、师：小朋友今天我们帮丁丁改正了缺点，时间也不早了我们该回家了，走吧！（课件画外音，丁丁留住小朋友再帮他一个忙）
2、课件出示丁丁的教室，小罗锅趴在桌上的场景（小虾的对话）
3、师：它为什么叫小罗锅呢？小朋友，你们听听下面的故事就知道了
4、欣赏《小虾变成小罗锅》的MTV
5、师：小朋友，你们知道小罗锅的背为什么会这样驼了吗？我们应该怎样帮助他呢？（学生回答）
6、师：小罗锅的背虽然驼了，他的歌声还是很动听的，为了感谢我们帮它纠正缺点，他邀请我们和他一起来表演一次好吗？（全体参与表演）
7、分组扮演角色表演。
8、每组推选最好的同学上台展示。
三、课堂小结：
师：小朋友，今天你们这节课的收获大吗？（学生回答）你们不仅帮助丁丁改正了粗心的毛病，还帮助小罗锅改掉了驼背的坏习惯，并且你们还第一次自己作词写了一首歌，你们高兴吗？好，让我们相会在下一节音乐课！再见！
骄傲歌词 篇5
我们走在大路上
意气风发斗志昂扬
毛主席领导革命队伍
披荆斩棘奔向前方
向前进!向前进!
革命气势不可阻挡
向前进!向前进!
朝着胜利的方向。
革命红旗迎风飘扬
六亿人民发奋图强
勤恳建设锦绣河山
誓把祖国变成天堂
向前进!向前进!
革命气势不可阻挡
向前进!向前进!
朝着胜利的方向
我们的朋友遍天下
我们的歌声传四方
革命风暴席卷全球
牛鬼蛇神一片惊慌
向前进!向前进!
革命气势不可阻挡
向前进!向前进!
朝着胜利的方向。
我们的道路多么宽广
我们的前程无比辉煌
我们献身这壮丽的事业
无限幸福无上荣光
向前进!向前进!
革命气势不可阻挡
向前进!向前进!
朝着胜利的`方向
歌曲鉴赏
1966年春劫夫在地震灾区教唱他新谱写的歌曲这是一首二段体结构的分节歌，结构简单，旋律积极向上，节奏铿锵有力，激情澎湃的歌声响彻中国大江南北。该曲唱出了中国共产党追求理想、披荆斩棘把社会主义建设好的坚强信念。唱出了全体人民意气风发，斗志昂扬，在建设社会主义大路上阔步前行的豪迈气概。该曲是一首催人奋进的歌，更是鼓舞激励着一代代中华儿女，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦目标前进
骄傲歌词 篇6
1、lose without you 听到没感觉的歌
2、i want it that way 老歌
3、the day you went away M2M
4、don't mess with my love 同上
5、Break!Go!_Da Pump 篮球音乐
6、Say It Isn’t So - Gareth Gates
7、Baby One More Time 小甜甜比较能听的歌
8、thank you . 慵懒的DIDO
9、Drowning 后街早期经典之作,相信大家都听过.
10、What I Want Is What Ive Got 又见西城
骄傲歌词 篇7
1、小草默默地抽芽吐绿，它是平凡的，但却为大地带来了生机，因而它又是自豪的；山坳里的溪水静静地流淌，它是平凡的，但却滋润了身下那肥沃的土壤，哺育了岸边戴绿的小草，因而它又是自豪的……
2、有的人因为自己平凡而整日郁郁寡欢，也有的人为了摆脱平凡而绞尽脑汁。其实，平凡乃是人生中一种至高无上的境界。
3、中华民族是一个充满智慧而勤奋的民族，作为一个中国人，我感到无比地骄傲和自豪。
4、是的，在一定程度上，平凡也是人生中一种至高无上的境界。平凡中，我们可以独自享有好心情；平凡中，我们可以仔细品味生活；平凡中，我们不必在意别人的目光。
5、心存自豪，就能顶天立地；心存自豪，就能傲视天下。
6、人们不应该平凡而落后，不应轻视平凡，只要忠于是职守，辛勤劳动，不管是名人还是侍者，这就是自豪。
7、雷锋是一名平凡的战士，但他是一颗不平凡的“螺丝钉”；李素丽是一名平凡的公共汽车售票员，但她却成为了劳动模范……在平凡的岗位上，只要我们付出努力，同样可以做出一番业绩。
8、我骄傲，我是中国人！因为我有一双宝石般黑色的眼睛，有大地般黄色的皮肤，黄土高原是我的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。
9、当我提起那座公馆时，他特别自豪地表示，这里曾经驻扎过一支党军队，所以，有些建筑还保存着。不然皖南山区一个小镇怎么可能有如此沉重的古建筑遗址，场面之严肃，气氛之浓重，皆不在话下。
10、看着五星红旗在运动场上一次又一次升起，作为中国人，我们感到非常骄傲。
11、在平凡的生活中我会保持一颗平凡的心――但不是平庸的心，心平气和地为自己的生活而努力。这样我就可以无愧于心地说：我简单，我快乐；我平凡，我自豪！
12、在平凡的生活中，需要保持一颗平凡的心，那么我们就不会有很多的烦恼，也就可以尽情地享受生活。在平凡的生活中，想到我们同样为祖国创造着无尽的物质财富，那么我们心中就会充满无比的自豪。
13、生活的路，风雨无阻，不管我们将要面对多么诡异的天气，请无要在一时失落中否定你自己，更不要在迷茫中迷失方向，理直气壮地告诉自己：“我能行”！
14、扬起生活的风帆，航行在浩瀚的大海上，茫茫海面，等待我们的是惊涛骇浪让我们勇敢的接受阳光的抚摸，风雨的洗礼，让心灵得到净化；面对狂风大浪，风雨交加，百折不挠，因为我们要做乘风破浪的勇士。我们坚信，雨后见彩虹，生命之舟终将驶向成功的彼岸。
15、每当我看到鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌声冉冉升起的时候，我感到一种激情在胸中澎湃，我的心中马上会联想到祖国壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，会想到千百年来那些为抵御外辱，振兴中华献出智慧，抛洒热血，英勇献身的英雄志士……我感到无比的自豪和骄傲。
16、生活的路——酸，生活的路——甜，生活的路——苦，生活的路——辣，生活的路——风雨兼程，生活的路——曲折坎坷。也许有一天会晴天霹雳，也许有一天会风起云涌，我都会坦然的去面对，去承受，我在最潦倒的时候，鼓足勇气，告诉自己：“我能行”！
17、面对着你，我似首有着太多的话语，有着太悠久的情感。而这一切汇成一句话便是：中国，我为你自豪！
18、水滴的平凡造就了大海的浩瀚，野花的平凡成就了花海的灿烂，生活因平凡而精彩，人生因平凡才丰富！
19、舒婷曾说：“我简单，所以我快乐；我平凡，所以我丰富。保持一颗平凡的心，做出不平凡的事业。”是的，平凡的生活是丰富的。在平凡的生活中，我们可以尽情地品味幸福，可以不用有太多的压力，可以心平气和地去为更美好的生活而奋斗。
20、自豪是一种自尊，自豪是一种气概，自豪是一种勇气，自豪更是一种自强！
骄傲歌词 篇8
祖国生日
滔滔黄河，
是你自由的汹涌；
巍巍黄山，
是你不变的雄姿；
瀚瀚大海，
是你博大的胸怀。
天山上亘古的积雪，
是你古老悠久的见证；
城市中拔地的高楼，是你飞速发展的见证；
校园里童稚的笑脸，
是你美好未来的见证。
云卷云舒，
有了您，
才让我们看到了大自然的'美丽；
花开花落，
有了您，
才让我们懂得了珍惜的可贵。
今天是你的生日，祖国，
祖国，您好。
骄傲歌词 篇9
1、小草默默地抽芽吐绿，它是平凡的，但却为大地带来了生机，因而它又是自豪的；山坳里的溪水静静地流淌，它是平凡的，但却滋润了身下那肥沃的土壤，哺育了岸边戴绿的小草，因而它又是自豪的……
2、有的人因为自己平凡而整日郁郁寡欢，也有的人为了摆脱平凡而绞尽脑汁。其实，平凡乃是人生中一种至高无上的境界。
3、中华民族是一个充满智慧而勤奋的民族，作为一个中国人，我感到无比地骄傲和自豪。
4、是的，在一定程度上，平凡也是人生中一种至高无上的境界。平凡中，我们可以独自享有好心情；平凡中，我们可以仔细品味生活；平凡中，我们不必在意别人的目光。
5、心存自豪，就能顶天立地；心存自豪，就能傲视天下。
6、人们不应该平凡而落后，不应轻视平凡，只要忠于是职守，辛勤劳动，不管是名人还是侍者，这就是自豪。
7、雷锋是一名平凡的战士，但他是一颗不平凡的“螺丝钉”；李素丽是一名平凡的公共汽车售票员，但她却成为了劳动模范……在平凡的岗位上，只要我们付出努力，同样可以做出一番业绩。
8、我骄傲，我是中国人！因为我有一双宝石般黑色的眼睛，有大地般黄色的皮肤，黄土高原是我的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。
9、自豪是一种自尊，自豪是一种气概，自豪是一种勇气，自豪更是一种自强！
10、看着五星红旗在运动场上一次又一次升起，作为中国人，我们感到非常骄傲。
11、在平凡的生活中我会保持一颗平凡的心――但不是平庸的心，心平气和地为自己的生活而努力。这样我就可以无愧于心地说：我简单，我快乐；我平凡，我自豪！
12、在平凡的生活中，需要保持一颗平凡的心，那么我们就不会有很多的烦恼，也就可以尽情地享受生活。在平凡的生活中，想到我们同样为祖国创造着无尽的物质财富，那么我们心中就会充满无比的自豪。
13、生活的路，风雨无阻，不管我们将要面对多么诡异的天气，请无要在一时失落中否定你自己，更不要在迷茫中迷失方向，理直气壮地告诉自己：“我能行”！
14、扬起生活的风帆，航行在浩瀚的大海上，茫茫海面，等待我们的是惊涛骇浪让我们勇敢的接受阳光的抚摸，风雨的洗礼，让心灵得到净化；面对狂风大浪，风雨交加，百折不挠，因为我们要做乘风破浪的勇士。我们坚信，雨后见彩虹，生命之舟终将驶向成功的彼岸。
15、每当我看到鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌声冉冉升起的时候，我感到一种激情在胸中澎湃，我的心中马上会联想到祖国壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，会想到千百年来那些为抵御外辱，振兴中华献出智慧，抛洒热血，英勇献身的英雄志士……我感到无比的自豪和骄傲。
骄傲歌词 篇10
赞美祖国
今天，我们是祖国的花朵
明天，我们是祖国的栋梁
鲜红的'少年先锋队队旗下
凝聚着我们坚定的目光
誓词在心中永恒回响
锣鼓喧天，激情在心怀中澎湃
歌声嘹亮，欢乐在天空里回荡
让我们荡起知识的双浆
张开理想的风帆
播撒希望的种子
做共产主义事业的接班人
祖国在我心中
骄傲歌词 篇11
教材分析：
这首歌曲是一首很普通的儿童歌曲，该歌曲旋律简单、琅琅上口，歌词内容很生活化，很有童趣，能激发孩子的兴趣，就像在孩子们身边发生的故事一样，音域比较适合大班孩子来学习，并且歌曲中有一定的难度，如附点节奏、后半拍起唱、跳音等，能不同程度的提高孩子的音乐素质，同时歌曲内容能教育孩子做事要认真，不粗心，让幼儿在轻松、愉快的活动中感受歌曲的欢快、幽默。并能把歌曲有趣、诙谐的情绪较好的'表现出来。
活动目标：
1、学习歌曲，理解歌词所表现的内容；唱好附点音符。
2、尝试改正歌词内容，懂得要做个细心的好孩子。
3、乐于参与歌唱活动，让幼儿感受歌曲欢快、诙谐的情绪。
活动准备：
1、图谱
2、《粗心的小画家》音乐
活动过程：
一、导入
师：今天我们班来了一位小客人，我们来猜猜看他是谁呢？（出示图片）
幼儿自由讨论。猜一猜，他会画些什么呢？
二、学唱歌曲
1、首先，我们来听听老师唱的这首歌曲中这位小客人是谁，然后再告诉我你们还听到了些什么？（幼儿说一句，老师就唱一句，然后把小图片贴出来）
2、师：小朋友们的耳朵真灵，都听出来了（若听不出来或是幼儿说不出完整的一句歌词就再听一遍）那么有没有哪位小朋友注意到歌词的顺序了呢，我们再来听老师唱一遍，然后我请小朋友上来把图片按顺序排列出来。小耳朵认真听好了哦。（若意见不统一可再听老师范唱一遍）
3、师：图谱按顺序贴完了，小朋友，你们发现这个图谱中藏着什么秘密没有呢?
原来都有一个小圆点，这个小圆点还有一个好听的名字呢叫“附点”。
师：加了这个附点呢就表示附点前面这个字要唱长一点。学会用一问一答的方法按节奏将歌词填充，解决重点（先师问，幼答；后交换）。
如：Ⅹ·ⅩⅩⅩ︱ⅩⅩⅩ︱；
师：画只螃蟹幼：四条腿。
画只鸭子幼：小尖嘴。
画只小兔幼：圆耳朵。
画匹大马幼：没尾巴。
4、师：小朋友们，你们在图谱上还发现了什么小秘密没有呢？
引导幼儿说出跳音记号
师：这个跳音记号表示这个字要唱的短暂而有弹性，像是跳跳糖在我们嘴里跳一样。（是可用比较法让孩子比较）
师：那小朋友们为什么要笑丁丁呢？
引导幼儿能说出丁丁画的画很奇怪
师：那你们有没有听到歌曲中用了哪一个字表示奇怪的呢？（咦）那我们也来学一学，（再学一遍，能不能再奇怪一点呢？）那我们一起来学学最后一句。
师：那你们觉得丁丁是个怎样的孩子啊？并引出歌名——《粗心的小画家》。
师：今天我们就来学习这首《粗心的小画家》。
5、幼儿跟着钢琴一起学唱歌曲。鼓励幼儿有表情地进行演唱，体验歌曲的风趣、幽默。
6、进行男女声对唱或是师生对唱。
7、师：我们从歌名上就可以知道丁丁是个粗心的人，那么你们说人人做事都粗心马虎的话，会怎样？”（会被别人笑，还会出现严重的后果。）
三、改编歌词
骄傲歌词 篇12
祖国颂
是谁给了我们现在的生活
是谁给了我们美好的人生
是谁在我们困难时给予帮助
是谁在我们绝望时给予鼓励
是你，我可爱的`祖国
是你，我敬爱的祖国
六十年的风风雨雨
使你历尽沧桑却不改你的容颜
六十年的风风雨雨
使你历尽灾难却让你更加坚强
我爱你我的祖国
你是我们的骄傲
骄傲歌词 篇13
活动目标：
1、感受歌曲中所表现的幽默、滑稽的情趣。
2、学习运用看图片理解和记忆歌曲的方法。
3、善于观察事物，知道做事情要认真、细心。
4、熟悉歌曲旋律，学唱新歌。
5、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。
活动准备：
钢琴、课件、丁丁画错的画、彩色笔。
配套课件：大班音乐课件《粗心的小画家》PPT课件
活动过程：
1、幼儿回答，教师用歌曲中的节奏小结前半部分歌词。
2、学习后半部分的歌词。
(1)出示图片，让幼儿观看。理解并记忆歌词，发现并指出图中的错误，如：四肢脚的螃蟹、尖嘴的小鸭、圆耳朵的小兔等。
(2)熟悉歌词。教师直接用歌曲中的'节奏问一问。
一、学唱歌曲
1、教师边做夸张的动作边清唱歌曲《粗心的小画家》。
2、教师带领幼儿有节奏地朗诵歌词并拍节奏。
3、在钢琴的伴奏下轻声学唱歌曲。
4、聆听音乐，注意提出难点：唱准附点八分音符和十六分音符，以及最后一句的弱拍起音的笑声。
二、表演歌曲
鼓励幼儿自由创遍动作，并结伴表演唱。
(教师可引导幼儿创编四只腿的螃蟹、尖嘴的小鸭、圆耳朵的小兔、没有尾巴的大马等惊奇有令人哈哈大笑的动作，充分体验到滑稽、幽默的情趣)
三、品德教育
1、提问：今天学了这首歌，懂得了什么道理?
2、小结：做事情要认真、细心，这样才能把事情做好;不能骄傲，要虚心。
活动延伸：
怎样帮助丁丁改掉粗心的坏习惯?
教学反思：
《粗心的小画家》是一堂通过歌曲和歌表演对幼儿进行养成教育的音乐课。本课我采用“看—学—唱—演”的教学模式，首先，通过让幼儿“认识丁丁、评价丁丁的画”和“我问你答”的游戏，以及“我当小画家”的活动来进行歌词的创编和歌曲的学唱整个教学在丁丁和幼儿的游戏中进行，让幼儿在玩中找到表演和演唱的乐趣，大胆、自信的参与音乐表演活动。
骄傲歌词 篇14
1、花心的为你专一，爱玩的为你安定，性急的为你等待，爱逃避的为你坚持，骄傲的为你谦卑。因为你去尝试不擅长的事情，为了你想去成为一个更值得更好的人，这才是爱情最傻气真实的样子吧。
2、因你有个梦想：考上清华、北大……为了梦想，你不能骄傲，不要惹事生非，要踏踏实实地学习。为了梦想，加油！你一定会成功的。
3、我渴望能见你一面，但请你记得，我不会开口要求要见你。这不是因为骄傲，你知道我在你面前毫无骄傲可言，而是因为，唯有你也想见我的时候，我们见面才有意义。
4、小刚看到刚发下来的试卷，看到卷上的分数，得意洋洋，高兴地一蹦三尺高，他一边炫耀着自己，一边向周围的同学告诉自己的成绩，让同学们也来夸耀他。
5、傲慢的性格只会偶尔伤害你，而傲慢的表情却会使你不断受到伤害。
6、骄傲的活这一天，潇洒的走这一辈子，没有人看不起你自己，只有你自己看不起你自己，过去的每一天都将是一个残影，不要去怀念以前，只要现在能过的好就行。
7、醉酒坟烟，散一生迷离，前尘过往，念一世痴狂。磕磕绊绊，那紫陌红尘，放纵的微笑，是我仅剩的骄傲。
8、在我们的生活中，最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的。
9、岁月里一路走来，我已经褪去了身上所有的青涩，宛然微笑于每次晨风里，迎着每天的阳光，我优雅如水，淡然如风。很多时候，自己也不明白自己身上的稚气和张扬是什么时候褪去的。
10、不论自己有多大的功德，但不要被此功德所误而生起骄傲，一定要恒持之前的谦虚，让自心住在卑谦的低处！否则一味地放任自己，目中无人的话，也会让所得的功德退失。
11、不管你多骄傲都没用，该跌倒时仍旧会跌倒，该受伤时仍旧会受伤，该难过时仍旧要难过，该委屈与失望时仍旧不能言说。你的骄傲是你最坚硬的.盔甲，你穿着它在烽火连天的战场举刀厮杀。你的骄傲也是你最致命的软肋，不管输赢，都不许哭。
12、叶的离开到底是树的不挽留还是风的追求，叶的命运难道就是由绿变黄，然后随风飞吗？而我们无须执意去收拾残败的风景，因为时光仍旧骄傲地流淌。
13、有时候，我们必须放下骄傲，承认是自己错了。这不是认输，而是成长。我，只是自然中的一个匆匆行者，世界中的一个匆匆过客，人生长河中的一粒匆匆尘埃。
14、傲慢的人不会成长，因为，他不会喜欢严正的忠告。
15、我们各种习气中再没有一种像克服骄傲那么难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。
16、如果有来生我要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬；一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲。如果有来生，有没有人爱也要努力做个可爱的人。人的情感总是希望有所得，以为拥有的东西越多，自己就会越快乐。
17、很多时候，偏执的喜欢黑夜，然后在黑暗里把眼睛睁的大大的，看着周围模糊的一切，想象着鲜红的血液流过身体的每一寸，孤独而骄傲。
18、最大的骄傲与最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。
19、一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。
20、我做不到人人喜欢，唯有尽自己最大的努力去做好自己。避免身边的人受到伤害，不要屡次犯错，不要过于骄傲身边很多疼爱自己的人，要珍惜。这些我都没能做到，愿能提醒自己，能成为让自己骄傲的人。
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