外婆为题的作文（经典十六篇）。
认真读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，现在就让我们写16篇走心的读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的《外婆》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
外婆为题的作文 篇1
《苹果树上的外婆》主要讲：几乎所以孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这令他很伤心。然而有一天，外婆从天而降，来到了安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险 …… 。外婆的打扮 很奇怪，裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边，她总有些大胆新鲜的主意，就算被警察处罚也不在乎。
有一天，邻居家搬来了一位新奶奶，她的`故事也很奇特，而安迪在两位老人的爱中懂得了许多许多。
这本书告诉我们：有亲人是多么好！有亲人可以跟他们一起玩耍、一起郊游 ……，所以要珍惜这种时间，因为也许有一天就没有这样的机会了。所以一定要珍惜这种时间，开心地在一起玩耍。
外婆为题的作文 篇2
代晓仪，孙口乡将军渡小学五年级的学生。现任学习委员和数学课代表。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩，五年以来，在众多园丁的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成为一个全面发展的优秀少先队员，成为同学们心中的榜样。
一、学习勤奋，成绩优秀
代晓仪学习刻苦努力，思维敏捷。上课时她认真听讲，积极思考，勇于发言，课后她认真做好作业，自觉预习功课，学习中遇到难题，她虚心请教，不耻下问。强烈的求知欲和上进心，使她每学期的学习成绩都在年级总评中排在前列，年年被评为三好学生。
二．文明礼貌，乐于助人
代晓仪同学有一颗善良真诚的心灵。在学校，和同学们的关系很融洽。不论同学遇到什么困难，她总是乐于伸出援助的小手，真诚奉献。有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助。在社会，她有一颗关爱的心。汶川地震和玉树地震，她把自己的100元压岁钱慷慨拿出捐给灾区。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。
三、热爱劳动，关心环保
她在搞好学习的同时，她也热爱劳动，在学校，对班上的`各项劳动任务，总能以身作则，脏活累活抢着干；在家里，为了减轻父母的负担，她尽量做一些等力所能及的事。她从小就有很强的环保意识，珍惜资源，从不乱扔垃圾，还经常把路边的垃圾送到垃圾桶。她经常向同学宣传环保节能小常识，从自身做起，并和同学们多次开展节能环保小活动，受到老师和家长的一致好评。
四、兴趣广泛，全面发展。
她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读，既拓展了自己的知识面，也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动，她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着；又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……
品学兼优、全面发展的代晓仪，凭着自己的不懈努力，赢得了师生、家长的交口称赞。谦虚的她仍然在不断地进取，她要在童年七彩的天空中放飞自己的梦想！
外婆为题的作文 篇3
《苹果树上的外婆》是一本讲述所有人都有外婆，但安迪没有，于是安迪就按照外婆的照片来想象出一个陪他一起玩的外婆的`故事。
一天，一个安迪想象中的外婆出现在安迪经常玩耍的苹果树上，她拿出五颜六色的游艺票玩旋转木马、碰碰车、打船型秋千……玩得不亦乐乎。后来，她还带安迪去骑马、坐船、和海盗搏斗、到印度猎虎……很多好玩的游戏，都在安迪的梦境中实现了。之后，这个“外婆”就再也没有出现过。
安迪没有外婆，他很渴望和外婆在一起的时光，这不由地让我想到我和我的外婆。这次暑假，我和外婆在一起十天，我们一起夜游重庆，一起走陡峭的台阶看乐山大佛，一起冒雨上峨眉金顶，整个过程虽然外婆都在我身边，可我却只顾着和表哥玩。吃的、喝的都是外婆拿的，我没有帮忙拿东西，只是开口伸手要，外婆就会马上递给我，我感到很惭愧。
《苹果树上的外婆》这本书让我懂得：要关心长辈，不要只做伸手党，要做自己力所能及的事情，要珍惜和长辈在一起的时光。
外婆为题的作文 篇4
今天第四节课的活动课上，老师给我们看了一部叫《外婆的家》的电影，这部电影非常的感人，这是因为电影里的小主人公是一个很坏的小男孩。他坏的人都不想理他，他的妈妈在城里上班，因为太忙所以把小主人公送到了在山里的外婆家，可是小主人公到了外婆家，就叫77岁的'外婆做许多事情，还有小主人公把外婆的鞋子扔了，可是外婆并没有责备他，自己做了一双草鞋，这一暮让我们都非常感动。
小主人公住了二天后，终于有一点点领悟，在当天突然下起了雨，因为外婆出去了，所以没人收衣服，小主人公看见就连忙淋着雨把衣服一件件都收了进来。过了一会儿雨停了，他又把衣服晒出去，但他却把衣服放成原来的样子。我觉得这是小主人公不想让外婆发现他的孝心所以才这么做的。晚上小男孩饿了，只见外婆用西瓜换了一只鸡，小男孩马上跑过去拿着肯德基的画纸，叫外婆做，结果外婆做好后，小男孩就哭了因为外婆做的不是他想吃的那种肯德基。我想在深山老林里有一只鸡吃已经很不容易了，小男孩不应该这样。正当我们看得入迷的时候，铃响了，我们只好关了电影。
最后我想小男孩会变成一个又懂事又尊敬长辈的好孩子。
外婆为题的作文 篇5
王xx，男，13岁，平桥中心小学五（3）班中队中队长。他学习勤奋，成绩突出，连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。作为中队长，他向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号，积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作。主持中队集会、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出，到处都有他忙碌的身影。
他尊重师长，团结同学，有着广泛的业余爱好。他爱好数学，喜欢钻研各种数学难题，2003年，他代表学校参加溧阳市的小学生数学竞赛，获得了市三等奖。体育上，他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校举行的田径运动会上，他取得了1500米长跑第二、跳高第三的好成绩。在校男子小篮球比赛中，他为班级获得了“二等奖”的荣誉。对绘画有着同样爱好的他，常常把自己的杰作贴在学校厨窗前供大家欣赏。同时，他也是一个出色的节目主持人，由他主持的`“新闻十分钟”、“班级小事”等栏目得到了队员的一致好评。2003年下半年，他组织主持的“人人为环保、环保为人人”的中队活动获得了校一等奖。他刻苦钻研，热爱实践，积极参加各种实践活动，他的小制作曾在校比赛中获二等奖。
他不仅爱好广泛，而且具有较强的环保意识，带领同学们清除学校的白色垃圾。在他的带领下，全班同学有了自己的垃圾袋，班内建起了“清洁屋”“小白兔保洁仓”等保洁措施，所在班级的卫生情况一直较好。
学习上，王xx是一个人人称好的学生；生活中，他也是一个令人喜爱的孩子。他始终把关心他人，帮助他人当作自己最大的乐趣。每天一回家，他就帮妈妈喂鸡、做饭、洗碗，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。遇到一些需要帮助的老人小孩，他会主动伸出自己的双手。
在班级生活中,他和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的学生。班中，有一位身患癫痫的杨新保同学，家庭贫困，爸爸也身患同样的病，妈妈离家出走，唯一健康的爷爷也因上了年纪而无力承担繁重的家务活。杨新保同学的病情越来越严重，要靠药物才能控制癫痫复发的次数，而这些药物每瓶就得花上100元左右。为了能治好杨新保的病，也为了一家人能生活下去，爸爸只好整年地外出打工。当王xx知道了这些情况，他立即和其他班干一起商量怎样帮助杨新保同学。通过讨论，他们决定组织开展一次“献上一片爱”的主题中队活动。中队会上，他带头向杨新保同学捐款，同学们也纷纷走上讲台，有的捐上自己的零用钱，有的捐上自已刚买的新本子，有的拿出自己的圆珠笔，钢笔，有的献出自己心爱的乒乓球。当王xx把这些“一角五角”的零用钱和一些崭新的学习用具递给杨新保时，杨新保的眼睛湿润了，他轻轻地对同学们说了声“谢谢”。多么感人的一幕啊！杨新保遇到的困难远远不止这些，他因患有重病而影响了学习，五年级了，他连基本的词语都不会读，每次考试只能停留在二十分下。于是，王xx组织了六个同学，轮流帮助杨新保补课。相信杨新保同学在集体的帮助下，他会变得越来越好。同时，他积极参加“手拉手”活动，与郭鸿雁同学结成了“手拉手”对子，互相鼓励，共同进步。
王xx是一个品学兼优的孩子，是一个优秀的少先队员，他是同学们心目中活生生的榜样。
外婆为题的作文 篇6
外婆就是外婆，没什么好奇特的。可是，为什么会是“苹果树上的外婆”呢？真是百思不得其解啊！
这个外婆究竟是一个什么样的外婆呢？请跟我来——几乎所有的孩子都有自己的外婆或者奶奶，可安迪没有，为此，他经常感到难过。安迪反复的思考着、问妈妈这个问题，可妈妈的答案永远是：“当你父亲还小时，奶奶去世了。后来在你出生前不久，外婆也去世了。”这让安迪觉得很失望。
安迪邀请他的`朋友格哈德下午一起去苹果树上搭凉棚，可是格哈德拒绝了安迪的邀请，他说他的外婆下午要跟他去坐旋转木马，去逛魔鬼屋……安迪顿时感到心中一阵刺痛。他又邀请了罗伯特，但罗伯特下午要陪奶奶，他的奶奶要从美国来到奥地利，还会给罗伯特带来满满一箱玩具。并且会对罗伯特说：“哈啰，警察！
”而不是说：“你好，罗伯特！
”这又让安迪心中一阵刺痛。
安迪只好独自一个人坐在苹果树上，准备搭一个凉棚。外婆突然间很神密地坐在了安迪的身旁，令安迪吓了一大跳。安迪定睛一看，果然是外婆！
外婆头戴一顶用羽毛装饰的帽子，帽下露出了白色小弯卷发，胳膊上挂着一个大绣花挎包，裙下边露出帅气的白色花边裤，真是一个奇怪、“另类”的外婆！
这让安迪很是惊讶。外婆提出建议：要和安迪一起去游乐场，他们先一起骑了旋转木马，玩碰碰车。外婆坐在小鹿上，把挎包挂在鹿角上，一边玩一边为安迪编织一顶绒线帽。他们还玩了投球游戏，外婆投得百发百中，为安迪赢回来好几个礼物。他们还去坐船形秋千，荡得老高，底下的观众欢呼雀跃。他们吃了辣香肠和棉花棒，而且他们吃了一回又一回……这一切让安迪很高兴，因为安迪有了外婆。
安迪每时每刻都在惦记着去苹果树上，和外婆一起去玩游戏。可在洗澡的时候妈妈却告诉他：“你那个外婆是你凭空想象出来的，并不是现实生活中的。”不久，邻居家搬来了一个患有风湿病的老奶奶，他曾答应过要给安迪做一个大大的李子蛋糕。从此，安迪有了爱他的外婆和爱她的奶奶。
安迪每天为老奶奶做家务，买东西……更妙的是安迪可以把外婆的故事告诉老奶奶，也可以把老奶奶的故事讲给外婆听。不过，这个老奶奶也有特别之处，她教安迪做圣诞节的装饰品，他还会把一些五颜六色的纽扣装进袜子里，然后每十个纽扣再用毛线扎一下，这样袜子就变成树上可爱的毛毛虫。
这真是一个感人、温馨的故事。一个小男孩和一个他所虚幻出来的外婆，还有一个前不久新搬来的邻居老奶奶的故事。
爱是不可缺少的，如果没有爱，那么世界上就没有和谐、宽容、理解……我相信，这个世界上每个人都有属于自己的爱！
外婆为题的作文 篇7
主人公安迪从小就没有外婆和奶奶，他看见别的小朋友都有外婆和奶奶，安迪很伤心。
一天，从天上掉下来一个外婆落到了安迪家的`苹果树上，这位外婆真的很奇怪，她戴着羽饰帽子，白色鬓发，逗乐的笑脸，胳膊上的大挎包，裙子下面帅气的花边裤子，。
外婆带着安迪去游乐场，开小车，去非洲打老虎，去海上冒险。安迪开心极了。
不久，邻居新来了一位老奶奶，老奶奶得了风湿病，安迪常常帮助老奶奶干活，老奶奶也教会安迪做饭和蛋糕，还和老奶奶一起种花。安迪在外婆和老奶奶的照顾下长大。
这个故事告诉我们，帮助别人快乐自己，到处都有爱。我真幸运，有一位健康的外婆和奶奶伴我成长。
外婆为题的作文 篇8
一个七十七岁的外婆又老又脏，她不会说话，可还是默默地带着七岁的外孙。
那外孙很调皮，他只喜欢游戏机、机器人和巧克力饼。他很嫌弃外婆，常常叫她“臭哑巴”，也三番五次地戏弄外婆，拿走外婆的发簪，藏起外婆唯一的鞋子等等。看到这样的情景，谁都会生气。可是，外婆从来也没有骂过外孙。她还总觉得是自己做错了，给外孙买美味的巧克力饼，给外孙换了一只水煮鸡。
到了最后，外孙才明白外婆对自己的.爱，学会了帮助外婆拖东西，会照顾外婆，而且还认认真真地教会了外婆怎么写字和写信呢！
看完这部电影后，我忽然想起了我的外婆。她也尽全部心力去爱我们。过年时，她都会放好几百元钱在我的被子下，还给我买好多的零食之类的东西。
外婆为题的作文 篇9
外婆拄着拐杖，弯着腰，拖着沉重的步伐，艰难地走在泥泞的山路上，来到了她那又破又旧的草房子。她手中拿着7岁的孙子临走时给她的明信片，要是出了什么事，就把相同的意思的明信片寄给他，他就会回来。
这部电影主要讲途了一个7岁的'韩国孩子，因为妈妈没有工作，又负债，来到了山里的外婆家生活。起先，面对又脏又穷又不会说话的外婆，小孩子一直不理他，还做了许多坏事：把尿尿尿到鞋子里；外婆好心给他买鸡吃，不吃不说还把饭打翻。后来，外婆的爱感动了他，他慢慢懂事了，帮外婆做事。在临走前的一个晚上，他帮外婆穿好很多针线，还画了许多明信片给外婆。妈妈来接他时，他很舍不得外婆。车子开走了，他跑到车后，学着外婆的样子摸了碰胸口，表示对不起，然后恋恋不舍地向外婆告别。
看了这部电影，让我想起了自己的外婆。记得有一次，我想喝酸牛奶，外婆家没有，就拿了纯牛奶我喝，我很生气，一下子把纯牛奶打翻在地。现在想起来，我还十分内疚。
通过我和外婆的点点滴滴，让我明白了，老人的爱是无处不在的，只是我们缺少去体会爱的心。
外婆为题的作文 篇10
一本关于爱、守护、与原谅的故事，势必触动每个人心底最柔软的部分，引发共鸣。它让我懂得了爱的真谛、原谅的重要和为了守护自己的亲人付出一切代价的精神。那就是瑞典作家巴克曼所写的《外婆的道歉信》。
这个故事主要讲的是七岁的爱莎有一个古怪又疯狂的外婆，她会埋伏在雪堆里吓唬邻居，半夜从医院溜出来带着爱莎进动物园，用彩弹射击推销员……这个四处惹麻烦的外婆却是爱莎唯一的朋友，也是她心中的超级英雄。不管什么情况，外婆都是她的忠实粉丝，永远站在爱莎的'这一边，为全世界拼命。
可是超级英雄也有失去能力的一天。外婆因为癌症去世，但留给爱莎一个艰巨的任务——将外婆的道歉信送给邻居们。收信人包括一只爱吃糖的大狗，一个总在不停洗手的怪物，一个管东管西的烦人精。这一趟送信之旅让爱莎发现：外婆和邻居们的故事，比她听过的所有童话更加精彩。
书中，外婆为爱莎虚构了一个童话世界，有城堡、公主、护卫、骑士等，让爱莎在现实世界丢失的童心在这里被重新捡起，在这个虚构的世界里她可以无拘无束、自由自在，不用顾及他人的眼色。
看完这本书，我不禁感叹：作者描写的太逼真，我成功的被故事情节调动着情绪，时而欢笑，时而哭泣，时而又破涕为笑……这让我更加佩服作者。到后面，外婆去世，爱莎按照外婆留下的指示，开启了一趟送信的冒险，渐渐揭示了每个角色的“真面目”以及他们那些感人至深的故事。
书中的外婆是一个“非主流”的长辈。在医院里抽烟，往警察身上扔粪球，赤身裸体拿着彩弹枪射击传教人，就仅仅几句话，都能感觉到一个过渡“活泼”的人物形象跃然纸上。而外婆精心设计的童话故事，她年轻时的真实身份、与各房客之间错综复杂的关系，都在等着读者在字里行间中抽丝剥茧。
其实我有一些羡慕这本书中外婆的这种童话式去世，因为她弱化了这种生离死别，让爱莎用道歉信的方式继续感受着爱、原谅和守护。它的意义在于努力的用书写的方式表达出“亲人的离开并不是真正的离开”。
除此之外，这本书令我惊讶的是，它能让我表达出这么多的情绪。读完第一遍之后我才知道，很多道理在我们长大时，我们都已经忘了。我们忘记了如何真诚的交朋友，忘记了如何从生活中看到美好，忘记了面对危险时的勇气，也忘记了想象力。外婆总告诉爱莎，好好长大，做个与众不同的人，不要让任何人告诉你不应该不同。
在如今快节奏的生活步伐中，我们缺失了太多的自己，丢失了太多的自我，想想我们有多久没有放肆的大笑了，我感觉如今的人们的笑容似乎已经成为人们的面部表情，人们之间的问候已经成了礼貌性问候，有时还不是诚意的问候。我们在生活中都是中规中矩的，丢失了太多自我，丢失了我们原本的本性。
人无论活到多少岁，都应该像书中的外婆一样，保持一颗童心，想唱就唱，不假笑推让，想跳就跳，不害怕别人嘲笑。快乐地做自己想做的事，爱自己，爱家人，爱生活，爱自然，爱所有一切值得爱的事物。就像外婆对爱莎说的：“好好生活，好好做梦，好好大笑。人生是一场伟大的冒险。”这不光是外婆对爱莎的期望，也是作者对生活的期望。
外婆为题的作文 篇11
暑假里，我读了好几本书。我最喜欢的是《苹果树上的外婆》。一看到书名，我就被深深吸引了，迫不及待地读了起来。
这个故事的主人公安迪是个小男孩。他没有外婆也没有奶奶，因此他十分羡慕同学们有外婆有奶奶。他的父母工作十分繁忙，哥哥姐姐又都有各自的事情，懂事的他克制了自己的.愿望，经常独自坐在苹果树上沉思、幻想，和自己幻想中的外婆一起玩、一起探险。后来，在安迪家隔壁搬来了一位老奶奶。她虽然贫穷，但十分和蔼可亲。安迪很喜欢这位奶奶。他主动帮工作忙碌且年纪大的奶奶搬家具、整理房间、跑腿买东西，做一切他认为他能做的事情，付出一切他有能力付出的东西。
在这篇故事里，我看到了一个懂事善良、乐于奉献、敢于尝试的安迪。他不仅体谅父母，而且主动帮助邻居老奶奶。他帮着布置花园，依靠自己的双手种上美丽的秋海棠、丁香花和玫瑰花；他努力尝试为忙着缝纫工作的奶奶做饭，虽然他只做出了带皮的土豆，烧出了粘着泥土的红萝卜，但他的行为让老奶奶很开心；他还同样主动帮助其他邻居的老奶奶们上街跑腿买东西，做他能做的事情。起初，他一个奶奶也没有，现在都有了。他得到了别人对他的关爱和真诚的赞赏。
我喜欢读《苹果树上的外婆》，我更喜欢纯真、善良、乐于奉献的安迪，因为他让我懂得了人间的真、善、美。
外婆为题的作文 篇12
她是日照经济技术开发区中学七年级八班的一名学生，XXX就是她的名字。
有人会将“学习好”这个词语与她挂钩，但是她却并不太喜欢这种带有目的性的词语。
在生活中，她更喜欢把学习当成一种乐趣，而并非一个任务。可以说它是一个必须完成的使命但不能说它是一个必须完成的任务，在她看来，虽然她必须完成但绝不会以任务，这种为达到目的.所进行的形式，它更像是生活的一部分。在写作业的过程中，所遇到的每一个难题，都让她感到兴奋，那种解出难题后的喜悦，也是旁人得不到的。
可她的生活中并不是只有学习，她也喜欢读书。烦躁时，她会读书；平静时，她会读书。闲暇时，她就会去图书馆泡一整天，享受那种在宁静中酝酿的书香。
老舍曾说：“学习，骄傲自满是她们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是她们自己亲手挖掘的。”所以她告诉自己，取得了好成绩可以为自己感到高兴，但这并不是自己骄傲、炫耀的资本，就目前来看，她清楚自己没有骄傲的权力，而她能做的只有勤奋。
总有人会问她，怎样学习才能好，而她想说，世界上优秀的人那么多，别人能做的自己为什么不行。人外总有人，山外总有山，河流那么曲折最终都要汇入大海，山峰那样高却也触不到天空。
砥砺前行，让学习成为指路灯，释放自己对生活最好的态度，尊重生活，现在以及未来的自己。
外婆为题的作文 篇13
“每个七岁小孩都应该有一位超级英雄。”
在一张展开的世界地图上，有着六个国家：密阿玛斯、密普洛瑞斯、密瑞瓦斯、密奥达卡斯、密莫瓦斯、密巴塔洛斯。还有一座神奇的城堡，用着城堡里面住着一位不太正常的爱莎和一位过于活泼的外婆，还有其他不同风格的家人和邻居。可是有一天，爱莎唯一的拥护者外婆被留在了密阿玛斯，而爱莎却回来了城堡。
外婆给爱莎在城堡里留了许多宝藏让爱莎去寻找。
城堡里的每一个人都有着爱莎不知道过去，你不知道为什么一个黑纱女人为什么整天喝酒然后不让人洗澡，你也不知道为什么布里特-玛丽会在时间的`冲刷下变成一个喋喋不休的人。每个人都有自己的过去，可是外婆不能同爱莎一起去探索解开这些故事，而是让爱莎开始自己独自冒险。在过程里面爱莎收获了很多朋友：狼人、呜嘶、阿尔法，他们在外婆的叮嘱下保护着这个七岁女孩的探险历程。
外婆每一封道歉信就是一个过去的故事，外婆的道歉的内容其实更是每个人内心不敢面对的历史。我们作为被时间留下来的人，还是要好好生活，好好大笑，好好做梦。
庆幸的是，爱莎最后保护住了城堡，让城堡里的每一个人都走出了自己的世界，大家成为了更好的朋友。外婆让爱莎学会了勇敢，学会了坚强，更学会了怎么去爱身边的人。
开头阅读的时候我其实看不懂这篇文章所要表达的意义，后面每一环得扣着一环，让你止不住地想要继续看下去，这个作者是我今年特别喜欢的作者，看过他的另一本《一个叫欧维的男人决定去死》，我觉得这个作者应该是个心思细腻的作者，人生于世，长于世，就是要经历种种后，还是要勇敢地拥抱生活，拥抱自己。
外婆为题的作文 篇14
XXX，XXX省XXX市矿区小学四（4）中队的学生。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、懂事、踏实、好学，深受同学和老师们的赞赏。老师的言传身教，父母的悉心教育，在她的心中种下了一粒粒健康向上的种子，使她茁壮成长为一名综合能力全面发展的小学生。
品学兼优
在家里，她是一个尊敬长辈，能为父母分忧，主动承担家务，独立自强的好孩子。在学校，是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少年。她不仅能认真学习好自己的功课，还帮助班里的其她同学取得进步；上课她不仅能回答出老师的问题还敢于质疑，举一反三，向老师提出自己的见解；课下，她喜欢阅读科学、文学等各个方面的书籍。她不仅自己读书还主动将书借给同学，和同学一起分享知识的乐趣。她还喜欢英语，被同学们亲切地称为“英语小天才”。功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的果实成果。每学期都荣获学校“学习标兵”的称号，还获得了县级“智慧娃”的称号，此外，她还多次在校级讲故事、手抄报、演讲比赛等活动中获得好成绩，在成绩面前，XXX同学从不骄傲，她说：“我还必须不断努力，追求更高的标准。”
乐于助人
在四年的学习生活中，她形成了良好的道德品质。多次被评为“智慧娃”她喜欢毛泽东的至理名言：对人诚恳是不会失败的。她多次在校外捡到同学的水壶、衣服都会积极寻找失主；下雨天，帮助同学打伞；她还将自己的零花钱捐给学校里患病的同学。她经常和爸爸一块看新闻，会为奥运会上五星红旗的一次次升起而激情澎湃，为灾区儿童的现状而伤心落泪。她觉得作为一名小学生，仅仅学习成绩好是远远不够的，学会诚信做人，高尚的情操，良好的行为习惯更为重要。她是这样想的，也是这样做的'。时时以高标准要求自己，诚信做人，赢得了老师的信赖，同学的尊重。
乐于助人是XXX同学的一大特点。班上有个别同学离家很远，如遇到下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送她们回家。XXX同学就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。
多才多艺
XXX学习很灵活，不仅文化课学的扎实，她的爱好也很广泛。羽毛球、画画、朗诵、唱歌、游泳、阅读等。参加课外活动，不仅陶冶了情操，还让她对生活有了更深的领悟，对自己增加了自信。她参加的语文朗诵比赛被评为大柳塔地区二等奖。舞蹈多次在校内外演出，受到同学、老师和家长的好评。
XXX同学以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边每一个同学。这位勤奋好学，富有爱心，懂事自强的女孩必会飞向祖国蔚蓝的天空。
外婆为题的作文 篇15
最近我读了一本书《苹果树上的外婆》，它作者是奥地利的米拉。洛贝，不但获得了国际大奖，还被翻译成了26种语言。我对它爱不释手，都想抱着睡一夜。
这本书拿到手，一看封面就很有趣：一位老奶奶坐在一棵茂盛的`苹果树上，树上结满了红中带着青的苹果。老奶奶穿了一件紫色的老式长裙，挎着一个大大的花包，看起来很时髦。一个小男孩孤独地坐在苹果树上，看起来有点不高兴。老奶奶可能是为了安慰他，摘了一个苹果送给那个小男孩。我赶忙翻开第一页津津有味地看起来。
故事里的主人公是一个叫安迪的小男孩，他从小就没有外婆和奶奶，因此，他很孤独。有一天，外婆从天而降，外婆带着安迪去了游乐场，带安迪玩了三次旋转木马，还吃了软绵绵的棉花糖。安迪觉得外婆很有趣、很神奇。外婆带着他一会儿到草原上套野马、一会儿到海上旅行忽然有一天，这位外婆消失了，但是安迪身边却多了一位慈祥的邻居老奶奶，安迪帮助老奶奶买东西、烧饭、种花和浇水安迪和这位邻居老奶奶相处的特别愉快，把她当成了亲奶奶。
读完这本书，我想起了我的外婆，她给我买玩具、给我做糖醋排骨吃、给我晒被子和安迪比起来，我觉得自己很幸福，因为我有一位从小都疼我的好外婆。小朋友，你想读一读这本书吗？
外婆为题的作文 篇16
我在班上担任中队委一职，是一名优秀的少先队员。在五年的学习生活中，我勤奋好学，积极进取，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，是父母眼中的好孩子，老师心目中的好学生，也是同学们学习的好榜样。
一、品学兼优，屡获佳绩
自入学以来，在生活、学习等各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。课堂上，守纪律，认真听讲，勤学好问；校园里，讲文明，热爱集体，尊师爱友，乐于助人；在家，听话懂事，尊老爱幼，经常帮助父母做力所能及的家务事。良好的行为习惯，促使我在德、智、体、美、劳等方面取得了较好的进步。五年来，学习努力，成绩名列前茅，多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“学习之星”、“读书小明星”等。
二、热爱祖国，充满爱心
2008年汶川地震发生后，我主动地拿出自己积攒的100元零花钱捐献给了灾区，并鼓动父母和其他同学也积极向灾区捐款捐物。
当2009年2月，南京申办青奥会成功的喜讯传来，我无比激动，作为一名班干部，我在班级里出了一期关于青奥会的黑板报，让大家积累有关青奥会的知识，并开展了一次青奥知识问答活动，使同学们“了解青奥、关注青奥、参与青奥”激发起大家的主人翁精神和主动参与的意识。同时我还积极参加了学校组织的“迎青奥，争当四好少年”的各项活动。
三、兴趣广泛，全面发展
我兴趣爱好广泛，喜欢看书、喜欢科学、玩电脑、下棋等等。我家有一个精致的书柜，里面装满了书：《十万个为什么》、《爱的教育》、《童年》、《少儿百科全书》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《红楼梦》等中外名著。每天睡觉前，我都要看半个小时的书，我认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。……正是有了这些书的陶冶，才使我懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读为我的写作与表达奠定了良好的基础。20xx年我在秦淮区第三届小学生“童心杯作文竞赛中获叁等奖。科技方面，20xx年在百变芬达青少年创意设计大赛中荣获科技组三等奖；20xx年在秦淮区第三届中小学生车辆模型竞赛中获二等奖；20xx年在全国青少年航空型航天模型竞赛中获二、三等奖；20xx年在南京市中小学机器人竞赛中荣获小学组一等奖；20xx年在全国中小学信息技术创新与实践活动中获小学组一等奖。
四、团结友爱，热爱劳动
在班级中，不管是脏活、累活，我都冲在最前面。积极发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净。同学们都愿意与我交朋友，因为我性格开朗，团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着班级中的`每一员。
在五年的学习生活中，我在学校的正确引导和老师的精心教育下，在各方面取得了较好的进步和很大的收获，成为一名德、智、体、美全面发展的优秀少年。面对优异的成绩，我没有骄傲，而是更加努力地学习，脚踏实地地干好自己的每一件事。
-
推荐阅读:
外婆为题的作文（经典十六篇）
以外婆为话题的优秀作文范文(9篇)
写为人的作文（经典十一篇）
[写作借鉴]
作文：外婆的香椿突出作文(经典版)
外婆写人作文（实用十篇）
描写外婆的抒情作文大全十篇
-
欲了解外婆为题的作文网的更多内容，可以访问：外婆为题的作文