规划部工作总结(锦集10篇)。
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的规划建设个人工作总结，欢迎阅读与收藏。
规划部工作总结 篇1
一、总体要求
以科学发展观为统揽，以“争创经济强市，建设文化名城，打造和谐”为目标，以提高城市承载能力，提升城市整体形象为重点，以推进城镇容貌三年大变样为主线，坚持拆建结合、建管并重，创精品工程，建百年城市，树城建品牌，推动城建事业的快速发展，为全市经济和社会发展做好服务。
二、基本任务
以实现城镇面貌三年大变样工作的'既定要求为标准，加大重点工程落实力度，加强城市管理和建筑市场管理，完善工作体系，健全工作机制，全面完成市委、市政府确定的各项任务目标。
三、主要原则
1、城市建设要遵循精品化原则，提升城市品位，同时，加快基础设施和公共服务设施建设，提高城市综合承载能力。
2、城市管理要遵循精细化原则，推进城市管理精细化、标准化，巩固发展城市建设成果。
3、筑市场管理要遵循科学、规范化原则，强化质量、安全监管，推动供热计量改革，推行建筑节能工作的深入开展。
四、重点工作
（一）推进重点工程建设。深入推进市委、市政府确定的重点工程建设，确保各项工程保质保量如期完工。
——抓好东、西环路扩建的前期准备工作。
（二）提升城市管理水平。以1231x建便民服务热线为载体，全面实施精细化管理，进一步提升城市管理水平。
——加强日常督导与检查，切实做到巡查到位、整改到位，发现问题，及时解决。
——加大城市基础设施的维修力度，对市区损坏设施及时维修更换。
——建立合理的城市卫生管理模式，环卫处要与涉项乡镇、村街做好对接，明确各自范围、职责，以建设环卫示范道路、样板道路为重点，在市区建成区范围内实现无盲区、无死角、无缝隙的目标。
规划部工作总结 篇2
一、例会制度：
1、例会每周将召开一次，与会成员应提前5分钟到场。会议由副主席主持，并负责点名；另外，综合部应专人负责会议记录。
2、例会内容为及时汇报近期工作情况、总结近期工作中的得失、点评内部成员近期工作表现，并制定下一步工作安排。
3、每次例会由综合部制定签到表，登记到会成员，与会者不得无故迟到、早退或缺席。
4、会议期间，将所有所有通讯工具设置为无声，并保持会场秩序；每次会议由纪检部部长、副部长做纪律观察员，监督纪律。
5、例会时，与会成员应做好会前准备工作，并做好会议记录，有不明之处及时指出。
6、着装整洁，精神饱满，须佩戴工作证件。
7、保持会议室的安静和卫生，并于会后予以打扫。
二、监督、考核制度：
1、建档：
对于每一个加入校学生会的成员，均建立一份工作档案，对其工作履历加以登记，以确认其工作。
2、活动监督：
为了进一步强化校学生会各职能部门工作的严谨性、系统性，主席团成员将对各部门开展的各项活动进行监督和考评，具体考评由主席团负责实施。
（1）学校的每次活动，综合部将派出至少两名成员分别做出客观详尽的活动记录，其相关部门负责人必须将每次活动或任务安排情况详细记录，活动和任务结束后，负责人必须将完成情况加以记录，并及时向主席团上交总结并撰写写一份校园快讯。
（2）综合部将设专人对每次的活动记录统一存档。
（3）活动记录将作为学期考评时评价各部门工作情况的重要参考。
3、校学生会各职能部门负责人工作标准
各部门的主要负责人，可独立组织并策划相关活动，对于没有工作业绩仅在本部挂名不做事者，将予以除名。每次活动各职能部门负责人必须以身作则，要到活动中锻炼并且指导工作，要认真负责，完成自己的本职工作。同时，还要对本部门的成员的工作进行监督与考核，要调动成员工作的积极性
三、责任制度：
1、校学生会的负责关系是：成员―部长、副部长―主席、副主席―主席团
2、校学生会的.各项事务的解释权在主席团。
3、各部部长要负责统筹规划部内的各项工作与活动，各部部长在每学期开学第一周内，必须将学期计划、制度完善交到综合部。部内的每个成员有责任督促部长完成。在每项具体的工作和活动正式开始之前，都必须拟定详细的计划，工作和活动结束后，必须有详细的总结，及时写出校园快讯。
四、请假及考勤制度：
1、请假制度：
（1）事前填写请假条，事后不得补写假条。
（2）所有成员请假条均由副主席审批。
（3）因公事请假需由副主席签名，不记入考勤。
（4）迟到、早退、请假累计达三次者，记一次旷勤。
（5）成员每旷勤3次者给予一次处分。
2、考勤制度：
（1）校学生会的各项会议与活动，全体成员必须按时准时参加，不得无故迟到、早退或缺席，有特殊情况必须向部长递交请假条，以待批准，未经批准，迟到、早退累计达3次者记1次旷勤。
（2）在校学生会的工作与活动中，成员必须自觉佩戴工作证件，以代表成员身份，不佩戴者记一次旷勤。
五、校学生会干部的任免制度：
1、主席、副主席有权任免副部长以及副部长以下级成员。
2、主席团全体成员有权任免部长及部长以下级人员，有权给予不合格成员予以解聘。
3、校学生会成员禁止做的事项：
（1）工作不认真，搞形式主义，敷衍了事；
（2）不遵守校学生会制度、行为散漫、无组织性、无纪律性；
（3）不服从校学生会安排，搞个人主义；
（4）有意破坏校园公共设施；
（5）在公共场所打架、滋生是非；
4、校学生会内部处分形式：批评―警告―记过―除名
5、校学生会成员均有权监督、建议其他成员。
规划部工作总结 篇3
我叫徐xx，家住大石桥市。于20xx年毕业于北京科技学院。大学毕业后留在北京工作，过起了北漂族生活，每天上下班奔波于川流不息的人海中，当我每天挤公交、坐地铁时就在想一个问题，全国各高校毕业的大学生大多数人都来到人人向往的首都北京，拼一拼、搏一搏、都想搏得一席之地。但是却给北京带来了很大隐患。人多、车多、交通堵塞、住房困难、以及环境污染等给大家带来了很多麻烦。我想如果一个人有能力，是金子到哪都会发光的。所以我就产生离开北京回到家乡自主创业的想法，然后我和男友商量，果然得到他的支持，就这样我俩辞掉北京的工作一起回到我的家乡开始自主创业。
我俩学以致用选择食用菌培养与种植。我和男友开始考察大石桥市周边的各个乡镇，当我们来到建一镇黄丫口村时，一下子被这风景如画的美丽小山村吸引住了，这里真是山青水秀、空气新鲜、负氧离子高，非常适合食用菌生长。于是我俩来到镇政府，见到了镇领导后说明来意，得到了镇领导以及黄丫口村长的大力支持和关爱。就这样我们俩开始创业种植食用菌姬菇。
在一片新的天地，一切都是新的开始，万事开头难，刚开始就遇到了困难，购买大棚内部设施，拌料场地的建造等超出了预计金额，资金短缺成了目前最大的难题，家人安慰我没有过不去的坎，大家一起想办法，为了筹措资金我和家人四处奔波，求亲戚朋友，但是有些亲戚看我是个刚出校门的学生没有种植蘑菇经验怕赔钱不敢借钱给我。没办法我的妈妈通过她的朋友用高利息给我贷款，就这样用贷来的钱又开工了，看着妈妈对我这样付出，顶着这么大的压力支持我，我的心情很复杂，各种滋味一起涌上心头，在心里我暗自下定决心，一定要做出成绩不辜负妈妈对我的信任与期望。前期基础建设基本告一段落，正式进入生产阶段，购买生产原料、招工人，家人齐上阵，生产时每个环节都不能放松，我每天都跟工人一起生产，拌料、装袋、灭菌、运棒、码垛、接菌种，每个环节都要管理到位，就这样从早6点开始到晚9点结束一直忙了一个月左右，累的所有人都筋疲力尽。菌棒进棚了但也不能松懈，养菌阶段至关重要，养菌的好与坏直接影响以后的产量，这几栋大棚都是我和男朋友亲自管理，每天进棚观察发菌情况，看着菌丝发育正常，每天多长一些，心理的喜悦难以抑制。终于在一个月以后，胜利的果实纷纷顶着晶莹的水珠露出头来，长势喜人，蘑菇从小到大只需5天就可以采摘，而且姬菇的品质也优于市场上省外的姬菇，每箱货价格也高出省外姬菇5元，努力得到了收获。
通过一年的试种迈出了成功的第一步。姬菇长势很好，上市后非常受消费者的欢迎。因为姬菇是纯绿色无公害食用菌类，含多种安基酸以及人体所需的各种元素，还有抑制肿瘤的.作用。姬菇是老百姓餐桌上最放心的食用菌。姬菇不但营养全，味道美，而且还能给种植者带来很可观的效益。因为姬菇易管理，产量多、销量大、利润高、见利快。是老百姓非常好的致富项目。每棚一季投资6万元，可产4万斤姬菇，全年平均每斤姬菇销售价格在4元左右，每棚一季产值16万元左右，一年两季，利润是普通农产品的几倍，如果选择这样的好项目农民就能快速致富。自从过完年以后每天都有农民前来参观咨询，我就耐心的为大家讲解。有些村民通过参观考察纷纷要求投资种植姬菇。就这样有些村民加入到种植姬菇这个行业。当时把我兴奋的不得了。我马上开始筹备生产原料，组织人员进行生产，通过二个月的奋战终于生产结束了。我终于松了口气，自己当时觉得非常有成就感，不但自己赚钱还能带领农民致富，这真是两全其美。正当我自己精心打算着美好前景的时候残酷的现实给我当头一棒，因为生产时正是冬春交替时节，按照生产计划，菌棒生产完正是菌棒养菌最佳温度，但是万万没想到温度骤然升高，导致生长一半的菌丝受高温高湿的影响迅速感染、死亡。那农民的投资可就赔惨了。当时看见种植户天天垂头丧气，心急如焚，我心如刀绞，寝食难安。我知道这都是他们的血汗钱呀，就这样付之东流了。我一急之下就病倒了，我的男朋友天天护理我，开导我，他说你都不坚强，那让农民可咋办呀，你是他们的领头人啊！我问他我该怎么做，男朋友说咱俩还年轻翻身的机会大于农民，咱俩替农民担当点，为他们从新做菌棒。但是从新做菌棒那我俩的一年辛苦就白费了，不但不赚钱而且还要赔上很多钱。但转念一想如果我们不帮忙承担种植户也是赔个精光，经过几天的思想斗争，一是为了我做生意的信誉，二是为了安抚.鼓励种植户，我决定为种植户从新生产菌棒。就这样为他们5户生产了新菌棒，可我却背负着将近30万元的债务。这一次我吸取经验教训，精心帮助每个种植户管理，定期培训种植技术，同时又解决了部分妇女再就业问题。经过大家齐心合力，悉心照顾菌丝健壮浓白，现在种植户都开始收获蘑菇了，每天看见他们高高兴兴地，我的心里比蜜还甜，我们统一管理、统一包装、统一销售打造我们自己的品牌。农民赚到钱了，我也非常有成就感，我的成功是离不开广大村民的支持的。常言道，吃水不忘挖井人，所以我和男朋友经常关爱村里的孤寡老人和困难家庭，抽时间看望他们送一些慰问品等献上一份当代大学生的爱心。今天我虽然取得点滴成绩，这都与上级政府领导的关心厚爱，以及家人的支持分不开的。我要更加努力带领更多的农民致富，传递正能量，支持建设美丽新农村多做贡献。我为美丽的黄丫口编了一个顺口溜。辽南圣地黄丫口，青山绿水空气优，利于生长食用菌，食用姬菇益长寿。欢迎有志青年来美丽的黄丫口村投资发展。
作为乡村美丽女性，都有着不同的故事，却都在讲述着同一精神，以小情节诠释真、善、美的幸福生活，让更多的人关注美好乡村建设，弘扬中华传统美德，传递正能量。
规划部工作总结 篇4
1、为了进一步加强学生思想品德教育和行为管理，充分发挥学生会的作用，结合我校情况，制定本制度。
2、学生会必须严格遵守《中学生条例》和《中学生日常行为规范》及学校有关规定，并在学生中起带头作用。
3、配合值日教师管理好各班纪律、卫生及学校的有关活动的组织安排。
4、学生会要关心同学，爱护同学，团结互助，帮助学习、生活有困难的同学。
5、监督各班卫生情况，并督促各班值日生搞好班级卫生，配合值日教师、班主任搞好卫生大扫除。
6、监督教师的`言行、教学情况，组织教师评价工作。
7、作好同学中的表率，组织及带领同学参加各种公益活动，不参加有损社会、学校、集体利益的事。
8、对同学中的不良行为要批评指正，化解同学间的矛盾，不打架、不吸烟、不喝酒、不说脏话。
9、对不明的校外人员进入学校要问明原因，并报告学校领导或教师，确保学校的安全。
10、尊敬师长，服从管理，遵守学校规章制度。
规划部工作总结 篇5
xx，在眼视光教研室担任教研室组长一职，主要负责教研室的日常管理工作和教学工作。她在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同事的赞誉、学生的认可。
在眼视光专业教学中，她刻苦钻研业务，以最快的速度熟悉了专业知识。另外，她从不放弃任何能出外学习提高自身专业知识的机会，在到眼视光工作的时间里从没正常休过寒暑假。
本学期的眼视光专业课程为自考大专课程，由于本次大专考试课程有两门与眼视光专业不符是国家考试内容，xx老师主动担任起机械设计的课程，在课前认真的.备课，学生并没有接触过这门课，所以学起来比较吃力，她能耐心的讲解。无论家里孩子生病，还是自己身体状况不佳，她都坚持着利用课余时间给学生辅导，每周会给学生进行周考，白天没时间批卷，经常把工作带到家中，有时侯吃上饭的时候已经是8点左右，卷子批改后为了不影响第二天的正常上课效果，她经常与眼视光教研室刘金凤主任通电话讨论如何提高学生的成绩，整理出方案并执行。在工作中，她遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。作为一名任课教师，她在课堂上不仅教学生知识，而且教学生如何做人，并且严而有度。她不仅在平时学习中对学生关心，在日常生活中更是关爱有加，经常被学生叫做“孟妈妈”。
在眼视光验光与配镜的国家级资格考试中，天津刘延范老师让其担任验光员主考评员的任务，她积极配合，在认真完成此项任务的同时克服了学生的紧张情绪取得了良好佳绩。
为了更好地充实自己，锻炼自己，她还积极参加各级教研活动。这些年，在大家的帮助下，她的教学能力有了迅速提高。她曾在佳木斯市“杏花杯”说课比赛中荣获一等奖，学校板书大赛中获三等奖，获学校微课比赛中获三等奖，在德标项目专业知识、技能大赛中获优秀指导教师奖等殊荣。
在示范校建设中，在刘金凤主任的指导下，较出色地完成了示范校建设材料和课题研究材料的查阅、整理的部分内容。
在教学中，她认真钻研教材，教学大纲，认真备课，精心组织课堂教学过程，热爱教育工作，长期坚持担任教研组长工作。热爱学生，能从思想、学习、身体、心理等方面关心学生的全面成长。在教育上她讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性，注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设，她虚心向老教师请教，很快熟悉了教学，掌握了教学艺术。她深感所学知识不足，便报考了中央电大，利用业余时间自学，提高自己的自身素质，为今后更好地工作打下了良好的基础。
“我要做一个努力的老师。”“我要努力做一个称职的老师。”这是经常挂在她嘴边的话，她是这样说的，也是这样做的。随着我校教学改革的深入，她不断努力学习新的教学理念和教育的新形式，捕捉教学发展的新信息，掌握教学改革的新方法，摒弃了“满堂灌”、“填鸭式”的教学法，让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。
成绩也好，荣誉也罢，它们只能代表过去，它们将是她前进的动力。她将永远以一团激情之火，投身于教育教学工作之中。
规划部工作总结 篇6
我于20xx年11月24日至20xx年4月11日在合肥易达教育管理咨询有限公司，从事教育咨询工作，主要工作内容是邀约家长上门，并为来访家长提供免费咨询，进而针对有补习需要的学生及家长推销公司的教育服务。
一、实习目的
毕业实习是大学生学习中的一项关键环节，他是我们学习的检验，通过实习，我们把书本所学的一些理论应用到实践中去，工学结合，培养锻炼我们的社会实践能力，同时也是我们初步进入社会，适应社会生活的开始，让我们从大学的象牙塔走向社会这个大染缸去适应各种人群，独立处理学习工作中的问题，为我们以后的生活和工作打下坚实的基矗
二、实习单位介绍
易达教育管理有限公司主要从事培训教育领域，目前主要承做VIP一对一专属文化课辅导和艺术培训两大类别。VIP高端一对一：主要从事小学到高中文化课辅导，语文、数学、英语、物理、化学等课程，高新校区：在长江西路高新区鼓楼商厦，合家福商务中心8层，包河校区：在马鞍山路绿地海顿国际大厦5层，每个校区面积850平米以上；艺术培训中心：开设琴棋书画、舞蹈、跆拳道等兴趣类培训，史河路校区：在史河路拓佳广场二楼，明发校区：四里河路与北二环交口明发商业广场C区。每个校区面前1000平米以上；公司以“对每一位家长负责，对每一个孩子负责“的教学理念，弘扬“五心”文化精神，即爱心、细心、关心、耐心、责任心，提倡“五勤”精神，即脑勤、眼勤、嘴勤、耳勤、腿勤。公司为每位员工提供足够的发展空间和发展平台，培养大批优秀的教师和教学管理人员，易达真诚欢迎每位学员能够加入易达快乐的学习，为实现自己的理想和父母的愿望，创作美好的明天而奋斗。
核心思想
有效教学的核心就是教学的效益，即什么样的教学是有效的？是高效、低效还是无效？所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获，即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。因此，学生有无进步或发展是教学有没有效益的惟一指标。
教学理念
1.关注学生的进步和发展。首先，要求教师有“对象”意识。教学不是唱独角戏，离开“学”，就无所谓“教”，因此，教师必须确立学生的主体地位，树立“一切为了学生的发展”的思想。其次，要求教师有“全人”的概念。学生发展是全面的发展，而不是某一方面或某一学科的发展。教师千万不能过高地估计自己所教学科的价值，而且也不能仅把学科价值定位在本学科上，而应定位在对一个完整的人的发展上。
2.关注教学效益，要求教师要有时间与效益的观念。教师在教学时既不能跟着感觉走，又不能简单地把“效益”理解为“花最少的时间教最多的内容”。教学效益不取决于教师教多少内容，而是取决于对单位时间内学生的学习结果与学习过程综合考虑的结果。
3.关注可测性和量化。如教学目标尽可能明确与具体，以便检测教师的工作效益。但是并不能简单地说量化就是好的、科学的。应该科学地对待定量与定性、过程与结果的结合，全面地反映学生的学业成就与教师的工作表现。因此，有效教学既要反对拒绝量化，又要反对过于量化。
4.需要教师具备一种反思的意识。每一个教师要不断地反思自己的日常教学行为：“我的教学有效吗？”“什么样的教学才是有效的？”“有没有比我更有效的教学？”
5.有效教学也是一套策略。要求教师掌握有关的策略性知识，以便于自己面对具体的情景做出决策，并不要求教师掌握每一项技能。
五心文化
爱心、耐心、关心、细心、责任心。
三、实习内容
实习内容在此次实习中，有苦有乐，体会到了工作中的困难和压力，也感受到了工作中的成就感和喜悦感。与实物销售相比，服务销售的技巧性和难度也相对比较大，没有真实的商品，仅凭我们的介绍把教育服务推销给学生和家长，让其在听完我们的介绍分析之后认可我们的教育，相信我们的教育是有效的，这样的销售模式给了初出茅庐的我很大的压力和挑战。
(一)顺利面试
之前的时候一直在宿舍等电话，当有人给我打电话让我去面试的时候，心里又开始就纠结，面试哎，怎么准备啊，自己好像有什么都不会。最后只好在第二天的时候，硬着头皮过去了，面试我的是校长助理，黄老师，衣着简洁朴素，为人也很好，面试的主考官给人的感觉就很舒服，所以在我们沟通之中，渐渐的就没了紧张的感觉。后面还有复试，复试的时候，是校长面试我的，沈校长，一个女强人，给人的感觉就是雷厉风行的那种人，有点严肃，但在后来的接触中，在她身上学到了很多东西。
(二)特别的培训
刚来的时候有很多培训，新人的公司流程，薪资待遇等等，后来还有咨询部培训，现场咨单模拟和电话录音分析，而且作为一个新人，是黄校助带着我的，让我看了很多资料还有话术，然后业绩了很多东西，我想这些应该都是一个新人必学的东西，怎样在电话里面和家长沟通，怎样邀约，到处都是困难，但在黄校助和同事的帮助下，我也渐渐步入“正轨”。
(三)分配工作地点
我们这边都是边培训边上岗的，所以会有很多之前的家长“死在”新人的手上，因为面试的是咨询师，而且包河区离我们学校比较近，所以我选择了留在包河区，并没有去高新区。而且包河的团队比高新的团队更和谐，更有力量。
(四)试岗
因为之前没有接触过这类工作，所以对工作类容和具体操作我并不是特别了解，公司安排我在咨询部就是平时大家工作的地方试岗三天，看大家怎么打电话邀约家长和学生，如何和家长谈论价格等等一些问题。在同事们打电话的时候就觉得他们大家都很努力，而且充满激情。同事们对工作的态度都很好，所以当我在其中的时候就觉得融入他们，自己会成长。
(五)正式工作
1.分配资源
试岗结束后，在这三天的打电话中，我也差不多知道如何打电话约访家长了，校助给了我一些打印的学生姓名和家长的'联系方式的信息资料，看上去之前也有同事打过，上面有各种各样的记录。之后校助给了我一部电话和一个笔记本，这些就是我的工作资源。
2.第一个约访电话
电话呼出之前心里总是一直在紧张，不知道要和家长说什么东西，所以那是也就对着话术本进行对话，时间上心里还是没有底气，因为对这些东西并不是很了解，但渐渐的电话打得多了，什么样的家长都见过后，以后也就没有什么了，不会在为家长挂电话而伤心，也不会害怕，更不会不知道和家长说什么了。
3.第一次现场咨询
电话呼出的时间长了，总是会有家长过来的，第一次咨单的时候，除了紧张还是紧张，习惯于电话沟通，面对面沟通尽然有点不太适应，但后来在校助和校长的帮助下，成功签单，自己很开心，但也很感谢同事们的共同努力。
(六)经验总结
江津四个月的实习，让我对营销有了新的认识，对于教育服务的营销我总结了以下几点经验：
1.真诚：教育是神圣的，要想在成绩上给孩子提高，就必须付出自己的努力，制定真正的适合学生的辅导方案，和孩子共同提高成绩
2.热情：不论做哪一行，做什么工作，热情是必不可少的，只有充满热情，保持激情，所以的事情必将会手到擒来。
3.尊重：不以貌取人，以平等的眼光看待每一位家长和学生，把每一个学生都当成潜在的客户，同样用心的接待，认真的咨询。
四、实习体会
从衣食无忧的学生族突然变成忙忙碌碌的工作族，这样的转变一开始还有些不适应，很怀念学生时代无忧无虑的日子了，现在上班了什么事都要自己做，而且会有各种各样的业绩压力。因为工作性质的原因，加班成了家常便饭，每逢周六日和节假日大家都休息的时候是我们最忙的时候，这个时候学生放假，家长休息的也比较多，我们只能加班加点的工作。就在这样忙碌的日子里，我得到的不仅是金钱的奖励，更多的是锻炼和坚持，在解决问题的方法上，也有自己的独立处理事情的能力了。
五、对实习单位的建议
(一)希望公司能够定期培训，能让咨询师第一时间了解各年级的学校和考试情况，了解的更多的话，自己也会变得更加专业。
(二)希望公司定期开沟通会议，协调部门内部之间的工作，是部门内部工作资源分派更清晰合理，避免资源分配重复。
(三)希望公司的排班有所固定，对加班有所补偿。
(四)希望公司在节假日有所福利，对员工，组织春游，冬游等活动。
可能这些建议都不是很成熟，但希望可以实现对公司和客户都有利的建议，望公司领导给予考虑。感谢所有的同事，领导们对我这几个月的关照，这次实习是我人生中的财富，会伴随着我走向下一个新的生活。
规划部工作总结 篇7
实习学员：
实习基地：XX心健康信息咨询有限公司(1879计划实习基地)
督导老师：
接案实习基本资料：
1、个别咨询共计8案，36人次
2、小团体咨询名称：探索自己，做更好的自己，共计16小时
3、专业督导姓名：XX，共接受督导8小时
如何完成一例成功的咨询？真实的心理咨询，到底是什么样的状态和过程？学到的理论和技术怎样更好的运用与整合？
其实，这些问题，是每一位立志成为专业心理咨询师的人都会面临的，是合格的咨询师在从业与个人成长过程中，必不可少的环节。
我带领的团体属于成长性团体，成员是小学一、二年级的家长。团体咨询的名称是“探索自己，做更好的自己”。
团体开始之前，我接受了余老师的督导，根据我的实际情况，余老师建议我带四次，每次四个小时，刚好16小时。
我担心时间长，成员受不了，我自己也受不了。后来经过督导，又精心设计了团体方案，发现实际操作起来并不像自己想象的那样难，带起来还不算辛苦。
以下是我四次带领团体的自我评价与心得：
第一次：虽然有点紧张，但还算比较顺利。团体成员能认真参与、主动分享；我能认真听每个成员的分享并给以回馈。
也有一些不足：
1、在向成员做自我介绍时，讲了我所学习的课程、在学校给孩子做训练的事情，有点生硬，感觉条理不够清晰。
2、在做摘要方面还需要加强。
3、成员在分享时我没有打断，而是让她们尽情讲，但是感觉有点像是在拖时间。
第二次：用到了同理心、积极倾听、发问、摘要、非语言等技巧。整体个活动进行的很顺利，虽然是四个小时没休息，但是也感觉不太累。
在小组成员分享时，我能积极倾听、同理、关注每一位成员，不过在语言表达方面不够流畅，有时不知怎么去表达，欠缺丰富的词汇。
在这个过程中成员向我提出的一些问题，我有些急于去回答。咨询结束后回想，感觉像在讲课，不像在带团体。
第三次：我说的话比较少，太多数是成员在说。我发现有些成员特别能说，让人插不进话；有些成员较沉默，需要我引导。
对于能说的成员，我适当打断她的话并做摘要，让其他成员有机会发表意见。对于较沉默的成员，我在做完摘要后，会让她说说自己的看法。
这次咨询我并没有按照原计划来带，因为在成员分享时，其他成员也很感兴趣的话，我就顺着话题做摘要，让成员展开说，各抒己见。
四个小时里，成员没有离开座位，没喝一口水，没上一次厕所，非常专注听别人的分享，反而觉得时间过得很快。有的成员反馈说这次很有收获，像是实战，别人的经验很好，我回家要试试。
第四次：明白了成员提出的一些问题，不要急于回答，要像传球一样，把问题传给成员去解答，我只是聆听与做摘要。但是成员之间有冲突时，我是否能沉得住呢？这需要进一步的磨炼。
从成员两次评量表的记录中可以看出，成员的反馈挺不错的，她们觉得来参加这次团体是非常值得的。
更让我欣喜的是，在团体完成后接受督导时，余老师说我的团体目标达到了，团体起了作用，疗效因子产生了，成员之间产生了共鸣，大家分享共同点，相互支持。同时余老师也让我思考：
1、我是怎么样学习的，或在督导中听见了什么，是怎样消化的？可以立刻用在团体中。
2、从教师转变成一个团体咨询的带领者，运用带领技术，从看到自己的转变，看到自己的学习，我自己是怎样想，怎么看自己的？
有人说，有经验的.老师会帮助你看清在咨询中出现的问题根源，帮助你了解自己在心理咨询中的自我局限，并指导你有效的处理咨询困境。这是成长为合格乃至优秀心理咨询师的重要环节。
记得我在接受督导时说，如果没有督导就去接案做团体，是对别人的不负责。余老师说，是的，接受督导是心理咨询专业人员的专业责任，带团体不是高兴怎么带就怎么带，要看能不能带出效果。
我接受了三次关于团体的督导，分别在开始前，团体中，结束后进行。在开始前的督导，让我知道了成员的面谈筛选很重要，筛选好了是团体成功的一半，筛选不好成员易流失，团体难以进行下去。
面谈筛选要做好这几个方面的准备：
1、收集团体成员的需求，为团体内容做好准备。
2、时间要有保证，如果成员不能按时来或中途不参加，团体很难进行下去。
那些在团体或众人面前发言有明显困难或障碍的人，不宜参加团体辅导。所以在面谈筛选时，若有这样的人则不适宜参加团体：
1、有特殊疾病、严重身心疾病、严重抑郁症确诊者、有自杀意向或行为的人
2、人际关系太差
3、无法全程参与
4、参加团体的动机与团体目标不同的
余老师问我：督导帮助比较明显、比较多的地方在哪？我归纳了以下几点：
1、做个案咨询时，要学会倾听，听案主想告诉我们什么，不要急于去问问题，去回答案主的问题，要给案主时间，让他们自我觉察。
2、有督导指导，做咨询有方向感，知道要朝哪个方向去做。
3、用游戏治疗为儿童个案做咨询比较好，因为游戏治疗能陪伴个案，让个案感到安全、感到被尊重、被接纳，还能让个案建立自信。
余老师对我的回馈是：
1、做个案时陪伴做得很好。
2、能与个案建立良好的咨询关系。
3、倾听方面做得很好，非常专注，有一双好耳朵，善用耳朵去听，并听重点。
4、在督导时能认真听，勤奋学，并学了马上去用。
余老师让我思考我的个人风格是什么，怎样用个人风格成为我的咨询风格。
我觉得我的风格是，只要有画面，我就能记得住；只要我能记得住，就大概可以做得到。在带团体时，也希望能将画面带给成员们，为他们创造更多的画面去操作。这可以是在讨论的时候多一些比喻，也可以是真的把画面表演出来。
因为有画面，我就很有印象，就很有收获，希望成员们也能因此获益。
感谢XX老师的督导，她不但教我如何做咨询，还帮我整理自己，发现了我咨询的个人风格与特质，让我更了解自己。
规划部工作总结 篇8
第一章总则
第一条：xx中学学生会是在校党支部和校务会领导下的全体学生的群众性组织。学生会受政教处的领导，协同团委会、少先队大队开展工作。
第二条：主要任务：
①认真贯彻国家的教育方针，促进全校同学德、智、体、美、劳全面发展。帮助学生们培养自学、自治、自理的能力和自尊、自强、自立、自爱的精神。
②以各种切实可行，生动活泼的形式，对学生开展德育活动，帮助同学进步、成才。
③做学校党政领导联系同学的桥梁和纽带，在维护国家集体利益的同时，积极维护学生的正当利益，竭诚为同学服务。
④开展健康有益的课外活动。加强校际及社会的横向联系，广交学友，共同进步。
⑤加强同学间的团结，协调各年级和各班同学间的关系。在政教处指导下，积极开展各项有益活动，为净化、美化校园做贡献。
⑥促进同学和教职员工间的团结。协助学校巩固良好的教学秩序，建设富有我校特色的优良校风。
第二章会员
第三条：凡在学的我校学生，均可成为学生会会员。（教师范文大全 jK251.COM）
第四条：会员的权利和义务：
①对本会的各项工作有参与、建议和批评的权利。
②有选举和被选举的权利。
③对本会各项工作有提出质询的'权利。
④有遵守本会章程，执行本会决议和义务。
⑤有向本会反映工作情况，帮助收集资料，传达精神，沟通信息的义务。
⑥有接受并完成本会委托的各项工作的义务。
⑦有向本会交纳会员费的义务。
第三章组织和职权
第五条：本会的组织原则是民主集中制。
第六条：本会的权力机构是学生代表大会。学生代表大会每年举行一届，每学期期初例会一次，特殊情况可提前或推迟召开。
第七条：学生代表大会职权：
①听取和审查学生会委员会的工作报告。
②讨论决定本会的工作方针和工作任务。
③制定、讨论和修改本会章程。
④选举产生学生会委员会。
第八条：学生会委员会职权：
①选举学生会正副主席。
②任命各部正副部长。
③召集学生代表大会。
④在学生代表大会闭会期间，执行学生代表大会决议，决定学生会重大问题。
⑤审批学生会委员会工作。
⑥每学期初召开一次会议，由学生会主席负责召集。
第九条：学生会委员会日常办事机构为学生会办公室，其职权：
①主持学生会日常工作。
②负责召集学生会委员会会议。
③协助学生会主席在学生会委员会会议和学生代表大会上报告工作情况。
④办公室由学生会主席、副主席兼任主任、副主任。
第十条：学生会下设六个部，各部正部长一人，由委员担任，各部设干事若干人。
(一)学习部：
1、了解学生对教学的意见，及时向教务处反映。
2、组织开展有利于学习的各种活动，如配合各学科进行竞赛、学习经验交流等。
3、定期向学生会主席汇报学生动向和情况。
4、进行专业知识宣传，促进同学学习。
(二)宣传部：
1、充分利用广播、黑板报、校刊等宣传阵地宣传党的教育方针，以及党的路线和政策等。
2、宣传班级和个人在学习、生活作风、组织纪律、文体活动、文明礼仪，班级日评比活动以及劳动等方面的好人好事。
3、宣传部可分设广播组和校刊组。广播组要按时放广播，校刊组要定期出校刊。
规划部工作总结 篇9
转眼间20xx年即将离我们而去，光阴似箭，岁月匆匆，时间伴随着我们的脚步急驰而去，穆然回首，才发现过去的一年是充实而又精彩的一年，内心感慨万千，新的一年即将开始，在我们昂首期待未来的时候，在这里对过去一年的工作做一个回顾，总结以往的经验教训，以待在新的一年有所改进。
一、增强业务能力，提高设计水平
对于今年刚刚入职的我来说，从事施工图设计工作是机遇也是挑战。在刚刚过去的一年多来，我尽快适应了工作的环境，融入到设计院这个集体中。这期间完成了xxxx项目的设计，将对于施工图设计的认识上升到更高层次的水平。
通过做这些工作，对景观工程的认识逐步提高，与各配合专业的连接与协作更加全面，设计进度时间安排更加合理。在此期间，通过整理设计资料，分析甲方意见，锻炼了耐性，认识到做任何工作都要认真、负责、细心，处理好同事间的关系，与集团各部门之间联系的重要性。
通过不断学习与实践，将所学的理论知识加以应用，逐步提高完善自己的专业技能，领会设计工作的核心，本着集团“专业专注客户至上”的服务理念，积极响应、倡导“进取精神、团队精神、主人翁精神、实干精神”的`企业精神，为设计院的发展多做贡献。
二、加强学习，不断提高
通过工作实践，使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺，所以在工作和学习中不能掉以轻心，要更加投入，不断学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这期间我自学各类规范图集，阅读大量优秀设计项目，这样下来感觉自己还是有了一定的进步。
经过不断学习、不断积累，已具备了一定的设计工作经验，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质，争取工作的积极主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。
三、严格要求，团结进取
在过去的一年里，我严格要求自己，遵守规章制度，团结同事坚守工作岗位，服从领导的工作安排，按时完成领导分配的工作，以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去，加班加点，毫无怨言。很好的理解自己工作和责任，履行了岗位职责，能够高质、高效的完成本职工作。为本部门的工作做出了应有的贡献。
规划部工作总结 篇10
城乡规划局在二○xx年工作中，紧紧围绕市委、市政府的工作目标和发展思路，抓住工业化、城市化、服务业三大重点，牢固确立“五大理念”，树立服务群众、服务基层、服务发展的思想，积极开展机关作风建设和城乡规划效能监察活动，结合自身的工作特点，有步骤地开展规划编制、规划审批、规划监察工作。
一、抓深化规划研究，实现规划全覆盖
二、抓机关作风建设，提高工作效率
二是做好“两个联系”。加强与社区的联系，聘请社区联络员参与规划效能建设和规划效能监察活动，定期到社区、工业园区和镇村进行规划宣传和咨询。继续加强与人大代表、政协委员的联系，完善人大代表、政协委员规划通报办法，及时通报规划编制和重大项目的审批情况。召开人大代表、政协委员参加的征询答复座谈会，对人大代表的建议、政协委员的提案进行分析研究，全年共办理人大建议5份，政协提案11份;同时高度重视群众的信访工作，成立信访工作小组，形成主管领导亲自抓、分管领导具体抓、科室领导抓落实的工作局面，对群众反映的情况，认真调查研究，做到事事有答复，件件有回音，全年共答复市长热线、人民来信127封。
三、抓工作机制创新，提高服务水平
试行两个制度，坚持两个原则。一是技术负责人制度，使行政管理与技术服务相分离;二是实行规划监察行政处罚裁定制度，使检查与处罚相分离。充分体现制度管人、管事的原则;充分体现了行政处罚公开、公平、公正的原则。三是坚持谁审批、谁负责的原则。落实批后跟踪管理制度和建设项目竣工规划验收制度，确保各项规划实施到位。四是城乡一体管理的原则。在城乡一体化规划管理的'进程中，我们根据村镇规划建设的特点，分析村镇规划管理的重点和难点，逐步将村镇建设项目全部进入行政审批中心报建，进一步健全和规范各项审批流程，规范了工作人员的行政行为，提高了工作效率;同时组织镇村相关工作人员进行规划业务培训，既提高了村镇规划人员的业务素质，又提高了报送审批资料的完备性，收到了良好的效果。为推进一级审批二级管理的模式落实到位，局在年初及时召开镇村规划管理工作会议，部署镇村规划管理工作;年中及时总结经验，研究工作中存在的问题，商讨解决问题的对策。
四、抓党风廉政建设，弘扬新风正气
抓好党风廉政建设，弘扬新风正气，是做好各项工作的基础。为此我局在“三个突破两个00完善”上下功夫。三个突破：一是在教育内容上求突破。相继开展了“树立社会主义荣辱观、社会主义法治理念”、开展“学习常德盛，争做好党员”等主题活动。领导干部带头学习法律、法规和廉洁自律的有关规定，不断强化廉政意识。二是在教育形式上求突破。定期组织党员干部进行法制学习，定期收看反腐教育片，参观廉政教育专栏，同时要求广大干部每季写好一篇学习心得，党支部每半年开展一次民主生活会，认真查摆存在问题，明确改进方向和整改措施，做到警钟常鸣。三是在教育效果上求突破。通过党风廉政建设，在全局形成勤政、廉洁奉公的良好风尚，从而避免了党员干部违法、违纪现象的发生。两个完善：一是完善局党组民主生活会。坚持民主集中原则，凡遇重大决策问题，坚持集体讨论，增强决策的透明度和公开性，增强领导班子的凝聚力和战斗力;二是完善党风廉政建设责任制。每年局党组与各科、室负责人、党员干部签订党风廉政建设责任书，对各科、室负责人、每位党员干部履行党风廉政情况进行对照检查，发现问题及时整改，对存在重大问题的人和事进行通报批评。同时加强内部监督和社会监督，向社会公布投诉电话和聘请行风监督员，召开行风监督员会议，走访各基层单位，及时了解局党风廉政情况，发现违纪现象，及时批评纠正。
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