2025写她们的作文（必备十一篇）。
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写11篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的写她的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写她们的作文 篇1
安静沉稳的她给人以一种乖巧懂事的感觉。每当看到她那难看的脸，仿佛皱起额头。一只手不是抓耳挠腮，便是手托下巴。不然，就是无意间摸一下自己的脸，一脸不知受措又感到为难，犹如天空被整片乌云弥漫，却没有丝毫晴天打雷时那种怒不可恕的“雷鸣之声。”此刻，一看便恍然大悟，不须多加思考，脑子里便能倒影出“思考”二字。可见，她对此题犯了难，但她却仍是目不转睛，也不敢有丁点马虎。她只是娇尽脑汁，用迫不及待的目光注视着，可右手却迟迟下不了笔。此时，她内心被一团线捆绑着，越解越乱越复杂越心烦。象海上的波浪起伏不断，象一个坑跨越不过去。她急于迈出这一步，走出这个千丝万丝不能间断的迷宫。她脸红了，完完全全红了，象一把火焰点燃熊熊大火，象成千成百的萤火虫组成一盏生命之灯，辉煌地照耀了每一寸“土地”。
当她站在你前面，看到她那张两片欲动的嘴唇时，一张嘴巴露出两行洁白无暇的牙齿时，仿佛要呀呀学语，你便可以从而不迫。易如反掌地想到她要“出口成章。”若你无法解答，她必苦头皱眉，只能继续埋头若想；若你才智机灵，告诉她作题步骤，而且又是她觉得理所当然，当仁不让的答案时，她会心花怒放，对你她千言万语倾诉不了那喜滋滋时的那一份甜蜜心份。她不能竭尽全力“说谢谢”，只能匆忙简略地地道一声“谢谢。”然后去一丝不苟地做起题目来了。她那持之以恒的劲让我佩服不已。
一双清澈的眼睛，一对眉毛好比天上那轮弯月，把眼睛给“点燃了。这个人通过这双眼睛把那灵秀之气表现出来了。鼻子不高不塌，也成为她身上的一道独特亮丽的风景线。那不薄不厚的嘴唇和肤色构成了一个与众不同，令人想不到的她。她看似完美，但人无完人，金无足赤。她那长辫子成了她外貌上唯一的不足之处?
写她们的作文 篇2
她，高高的个子，魁梧的身材，一双不大的眼睛闪着智慧的光芒。从外表上看，她和一般女孩没什么两样，可是，如果和她交往一段时间，你就会发现她是那么的与众不同。
女孩子一般都喜欢唱歌、跳舞，可她却对这些没有一点兴趣，我们都开玩笑说她根本就没长音乐细胞；女孩子夏天都爱穿裙子，可在她眼里似乎这些东西就根本不存在，她只穿衬衫、牛仔裤；女孩子都是文文静静、秀气斯文的，做事情总是有些扭捏，而她做起事来风风火火，非常果断。她不喜欢和女孩子一起玩，整天和一群男生“疯”在一起。每当看到她，我就想起了杨红樱阿姨的《假小子戴安》中的戴安。
记得去年春游，我们在河堤上午餐，几个女生是千请万请也没把她给请过来，因为她正和几个男生在一起打篮球呢！只见她又跑又跳，好家伙，进了一个三分球！此时的她已是大汗淋漓，但却是一脸的兴奋。那张兴奋的笑脸，就像一朵美丽绽放的山茶花……
她还是个热心肠的女孩呢！有一次，我们班有个同学的自行车链子掉了，一旁围观的同学，都束手无策。这时，正巧路过的她，快速穿过人群，蹲下就安起链子来。可调皮的链子似乎故意和她作对似的，刚安上却又掉了下来。她摇了摇头，笑嘻嘻地说：“嘿，我这倔脾气，我就不信治不了你这破链子！”于是，她又仔细观察了一番，然后一只手撑在脑门上，一只手背在身后。那若有所思的样子俨然一位“思想者”的活雕塑。忽然，她一拍脑门说：“有了！”只见她三下两下又把链子装上了，这次链子老老实实的，没再捣乱。这时，她站了起来，右脚尖点地，身子一抖一抖的，那神气样儿，活脱脱一个“假小子”！再仔细一看：乱蓬蓬的头发，满脸污泥的她，就像一只“小花猫”。我“噗呲”笑出了声。可她却丝毫不在乎，咧开嘴笑了，那笑容比玫瑰花还灿烂。
这个如此与众不同的女孩子到底是谁呢？没错，她就是我们班的假小子——黎诗研。
写她们的作文 篇3
今年的国庆和中秋连在一块儿，整整8天长假，我们这些学生自然得放松一下，于是我们一家来到武则天的故乡――广元。
来到广元，首先瞻仰了皇泽寺。它始建于唐开元年间，原名“乌奴寺”，后取“皇恩浩荡，泽及故里”之意改名“皇泽寺”。它不仅有极高的文物价值，而且有极高的观赏和研究价值，更被专家们誉为中华传统文化的瑰宝。
跨进皇泽寺大门，首先看到的是二圣殿，大殿正中，供奉着二圣：唐高宗和武则天而其中含有唯一一尊武则天的塑像。二圣殿后，是则天殿。历史上曾称“武后真容殿”、“则天圣后殿”。
参观了图片和文字展览，我深深地了解了武则天对历史做出的巨大的贡献，正如历史的评价所说：她以非凡的胆识打击了保守的门阀贵族；以果断的措施促进了经济的发展；以博大的胸怀接纳多元文化；以开明的制度推动了文化的发展。瞻仰了她的圣容，拜读了历史的评价，聆听了生动的解说，我不由得感慨万千，只能用一句伟人的赞颂来慨括她的丰功伟绩：“武则天确实是个治国之才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。”毛泽东的精辟评价，不仅全面地概括了武则天的`人格气质，更显示了一代伟人的领袖风采。
参观了皇泽寺之后，我们又来到了凤凰山，尤其是那凤凰楼。在雄居广元的凤凰楼上，不仅有那令人神往的神奇传说，还有那从替父从军的花木兰到年龄虽小，却坚贞不屈的刘胡兰等令人无限敬佩的女性形象，让我不得不高声赞叹：“她们不愧是我们女性的骄傲！”
写她们的作文 篇4
每个人需要力量，而这些力量来自许多地方，因而这些力量也就有所不同。我就得到过种力量。
学校里经常举行运动会，而每次运动会我都会报名参加400米跑。因为，我认为我自己是可以跑得过的。但情况并没有像我想的那样去发展，虽然前几次跑了几个名次，可越到后面，我的速度就会比之前慢了许多，名次也从前3名滑落到了后几名，比之前差了许多，连接力赛也没有让我参加，但是，我想之前我能跑这么快，现在也一定能，于是我就更加勤奋的练习，可我还是没有超越我自己，还是和之前一样。我慢慢的放弃了，最后连跑都不想跑了，比赛我也不报名了。但我没有想到，有一件事改变了我。
那天，也正好是我准备放弃的几天，我和奶奶一起去姨奶奶家，到了她们家我就和她们家的小孩，是我的妹妹玩了起来，她才2岁差一点，就已经开始慢慢学习走路了，只见她小心地站起来，没有走几步就跌倒了，姑姑急忙来扶她，可是她把手一摆，不让姑姑扶她，她再次手支撑着，缓慢地爬了起来，再站了起来，可她还是重心不稳，再一次的摔倒了，但是她没有放弃，还是继续站了起来，再次跌了下去，就这样，她来来回回搞了无数次，站在一旁的我，突然明白了些什么：为什么她都可以这样坚持不懈，面对困难不放弃，这样坚强呢？而我就怎么不行呢？
回到家后，我被她的这种做法十分感到，于是我下定决心，为什么她能这样我不能，所以我也一定要努力。
到了学校，我每天早上上课之前，课间和放学之后的时候，我都在学校的400米跑道上练习，每当放假休息的时候，我和我的爸爸就在一些广阔的地方练习跑步，放署假的时候也努力锻炼，增强自己的体力。就这样，慢慢的过了一年，我终于又跑出了前几名，学校里的跑步比赛，我都又全部参加了，为自己的.班级增加了无限的荣誉，也使我十分的骄傲。而这些，都是她，我的妹妹给了我无限的力量。
谢谢你，妹妹，你给我了坚强的力量，你给了我坚持不懈的力量，你让我找回了自我，谢谢你。
写她们的作文 篇5
她，默默付出却没有抱怨；陪伴我的成长却没有发现自己日益老了；而我却没有一丝丝理解她…… ——题记
在她陪伴我的成长中，时常鼓励我，关怀我，给予我许多的温暖。
还曾记得，那时候刚上初二，作业多了不少，而又要顾及体育训练。下午的那段时间几乎没有一点空闲，一下课就得忙着训练，然后再快步走回家吃晚饭，吃完后，又得急急忙忙的赶回学校。这种紧凑的生活似乎让我觉得特别的厌倦。晚上，我回到家时，本以为家里的人都应该睡了。可我走进门发现灯依旧是敞亮的，而她就坐在沙发上，似乎一直等待着我回来。一天又一天疲倦的我，回到家里，总有一股怒气，总觉得什么事情都要自己去做，而没有人帮助自己。接着，我便把怒气一股脑地吐出来，而她却只是看了看我，没有说话。
到了第二天的中午，我恍然发现在饭桌的一旁有一个崭新的饭盒。一开始，我并不在意，直到她开口说：“下午的时间那么紧就不要赶回家吃饭了，我下午送去学校给你吧。”她说完后，过了许久，我的内心才逐渐回过神，她对我的爱似乎并不在表面上，而是隐藏在深深的内心里。在我感到疲倦，无助时，她的爱就像一种动力给予我满满的力量。
下午放学了，跑完步后我刚踏进校门，就隐隐约约看到一个背影，正在焦急的等待某个人，眼神里透过来的满满都是温馨的目光，我愣了一会，赶忙跑过去，只见她拎着饭盒对我说：“拿回教室慢慢吃，我等着你吃完再拿下来给我。”我注视着她的眼睛，看出了她脸上日益渐多的皱纹。
我急急忙忙的吃完，那是天已往是阴沉阴沉的，我走出校门，迎面看到的就是她。毛毛细雨已经把她的眼睛变得朦朦胧胧，再看见她那瘦弱的.更显得憔悴。可她并不在乎自己，总想着怎么去把爱都给予我，在那时我才懂得她的爱能让我充满力量。在感到无助时，总是她能明白我的内心，给予我力量。
我抱住她眼泪哗哗地流了下来，对她说：“下雨了，为什么你不去避雨，站在这里被雨淋？”她笑眯眯地说：“孙女，我站在这里你不是能更容易看到我吗？”在雨中，她的爱仿佛像一把伞在此时给了我最大的关怀与力量。看着她离去的背影，我拭干了泪水，在心中为自己加油打气，一定要努力，将来回报她，不让她失望。
她的爱时时刻刻都笼罩在我的身边，让我感到时时刻刻都有力量，都有前进的动力。
写她们的作文 篇6
在社会的底层，有这么一类人，他们用钢筋水泥间的穿梭，筑起了鳞次栉比的霓虹闪烁；他们用一双双黝黑的臂膀，扛起了道路边的楼宇座座；他们用一口浓重的乡音，谱写了城市里最辛酸的歌。
他们披着灰白相间的头发，用各种朴实的方言，在墙角低声谈论着什么，我听不清，也无须听清。他们端着淡黄的搪瓷碗，就着泛着油星的汤水，吞咽着两个冷硬的馒头，有没有人真的关注过他们过得好不好，我不清楚，也不敢清楚。他们用古铜色的憨厚笑脸迎接了多少不屑的眼神，那一道道深深的皱纹里究竟镶嵌着多少讽刺与嘲笑，我不知道，也不想知道。
建筑工地上挥洒的是他们的汗水，石灰粉尘间晃动的是他们的背影，机器轰鸣中夹杂的是他们的呼喊……我也想和众人一样对此视而不见，可我做不到。因为我知道，曾经我的父母也和他们一样；因为我知道，现在有多少父母仍旧和他们一样，挣扎在贫穷的边缘线上，用尊严换取支撑家庭的希望；因为我还知道，有多少衣冠楚楚的城市人，明知道自己的父辈也曾和这些人一样，却依旧投去鄙夷的目光。
他们拿着最微薄的工资，却做着最沉重的工作，忍受着恶劣的待遇浪迹于城市的角落。他们共用着一个卑微的名字——农民工，可他们才是城市真正的守护者，才是城市真正的灵魂，才是这一座座繁华而冰冷的城市的爹娘。
写她们的作文 篇7
也许有一天，容颜老去；也许有一天，声音老去；也许有一天，青春老去；也许有一天，记忆老去。但永远不会老去的，唯有记忆中最爱的她！
——题记
窗外，繁华落尽，落叶归根。雪悄悄然落下，洗净了世间的尘埃，勾起了我无限的回忆……
还记得那年秋天初遇她时的情景，她一身素衣悄然出现在我的世界里，至今不曾离去，一直牵动着我的心弦。
还记得那年那天，寒风席卷着大地，寥寥几颗微弱的星仍孤单地挂在空中。又是一个初冬的清晨，等待着校车的我们在瑟瑟地风中抱成了团。她不忍看到我们受冻，可校车还没有到来。于是，她便让我们躲进了她的车里，一辆深红色的'汽车，车牌号我至今记忆犹新。里面的物品整整齐齐地陈设着，简单而又大方。
还记得车是启动状态的，里面开着空调，非常暖和。还记得，临上车时她对姐夫说：“让小卫坐在驾驶座上，我对她比较放心。她比较懂事听话，不会乱动。”还记得，她对我温柔地说：“小卫卫，你在里面看着他们点，别让他们乱动，别把车给弄跑了。你，我是最放心不过的了。”随即微微一笑。然而她的这莞尔一笑却胜过了千言万语。还记得，我们上车之后她对我们说：“你们在里面就先挤着点吧，车里面还是比外面暖和的。校车一会儿就该来了。我在外面给你们看着东西，校车来了我再叫你们！”
还记得，车内，我们享受着她给予我们的温暖与舒适；车外，她们忍受着寒气的袭击；灯下，我们讲述着缤纷的故事；月下，她们倾听着风的低吼。然而，她却始终没有丝毫的怨言。在光的照射下，她的身影显得那样高大。看上去弱不禁风的她却给了我们不一样的温暖与感动！
终于，在不久的之后我们等来了校车。她安排好我们安安全全地上了校车之后，才会心一笑。我抬头望去，太阳高高的挂在空中，那一缕缕地阳光直射我的心房。我才发现，一路走来，她一直把手搭在了我的肩膀。当我回头看时，身后的阳光仙子川流不息。在我记忆的阳光里，过去的点滴也犹如那太阳花般绽放。
一直以来她对我们的照顾，对我的充分信任，这一个又一个温情的画面无不深深地烙印在我的心里，经久不衰。
然而，美好幸福的时光总是短暂的！一场春秋过后，她却一身素装随着秋风远去，离我越来越远，徒留下无限美好的回忆让我独自回味……..
窗外，夕阳西下，雪花纷然飘落，世间被一层银白所覆盖。我的思绪也随着那飘忽不定的心越飞越远，直至她的身边！
生命中，有一个人、一些画面、一些场景、一些话语值得我们用一生去铭记也是一种无言的幸福！
写她们的作文 篇8
她，那个曾经陪伴我们一起小学毕业的梁老师。她那慈祥”而和蔼”甚至是怒形于色的狰狞的面孔，使我们“六班”毕业后，依然久久不能释怀，深深地扎根在我们心里。
每当清晨，鸟儿的呜叫与上课铃响融为一体。在响着铃声的教室门口，总是能见到她那冷若冰霜的脸。平静的脸色中，那燃烧着熊熊烈火的眼神。如同一束激光，照射着我们一般。她那强大的气场，像一股股威压，让我们像被千斤巨石压着一样，不敢抬头直视她。她总是按耐住心中的怒火，耐心地听着我们为开托迟到而找的借口。像我这种迟到专业户，总是免不了她的一顿数落。尽管我那是已经是个高大的小伙子了，但在她面前，既使她身材并不高大，但却像是一座高塔，让我无法仰望。
在做课间操时，总是能看到她陪我们认真做操的身影。虽然她已经快接近“收拾回家，养鸟种花”的年龄了，但从她那灵敏的动作、优美的姿势，不知道的还以为是新来报到的年轻老师呢！这让我们不禁想起，她总教导我们学习要与锻炼身体相结合是一个学生应该做到的。但，在她专注于做操的同时，也不忘监督我们认真做操。这时，她又出班主任的威严与干练，像猫一样巡视着，时常能抓住几只调皮的“老鼠”。对于我这类常年无法按标准做操的“专家”，自然是要受些皮肉之苦。另外再赠送一份干脆利落的检讨，让我至今都心惊胆战。
又到了上她的语文课了，我们班上流传着语文课必带来腥风血雨的传言。每当她一对同学发起提问的时候，鸟儿不叫了，汽车不鸣喇叭了，开小差的同学像被电击了一样跟着大家凝视着讲台。然而被叫到的同学颤抖地站了起来，吱吱唔唔地回答问题。被叫到的.同学要么说话太小声，要么答案回答得天差地别或是不敢说话。这时，她的脸色总是渐渐黯谈，从冷静到低沉再到爆发，这时已经揭示了我们班上同学们“坎坷”的命运——又要集体罚抄课文了，真是“城墙失火，殃及池鱼”啊！
就是这样一位时刻为学生教育做贡献的老师让我们爱恨交织，让我们无法忘却。尽管她对我们总是做出批评，但我们都清楚，她这是爱我们，她的内心是以为我们好为出发点的。虽然她已经退休了但是，对她的尊敬就像一座大山一样，无法动摇。梁老师——让我们爱恨交织的优秀人民教师，在我们的内心里，永远是最美的那一道风景线。
写她们的作文 篇9
今天是三月八日的妇女节，是女性的节日。我想为妈妈和奶奶做一点家务，为她们分担一些家务。因为妈妈一有时间，就找到周阿姨来和她一起做家务。把房间整理的干干净净的，我和爸爸都惊呆了。
而奶奶呢？他做家务就有点亏了，因为奶奶做家务总是有一点小小的失误。但是也也并不包容奶奶，而是说奶奶做的'不好。我觉得爷爷这样说是不对的，因为，奶奶很努力的在做家务，而爷爷呢！却在旁边批评，自己又不做，所以爷爷这样说是不对的。回去我要批评爷爷。
每次上学下学的时候，我都会遇见做清洁的阿姨，他们不顾一切，不管天气有多热，领导怎么骂，她们都会调整心情，重新工作，为我们创造美好的环境学习。所以我们也要少扔垃圾，见到垃圾就捡起来，扔到垃圾桶。让她们工作的少一点。
我们班的班主任是余老师，她天天教育我们怎么做人，而且带病来坚持教我们语文，诶！都是我们不好，要不是我们不乖余老师也不会嗓子发炎呀！我觉得我们应该听话一点，让余老师少操心。
最近我们班来了一个新同学，她叫做尹湘淋，他刚刚来的时候还当过我的同桌呢！他字写得很好，但是他不知道怎么做作业。所以我经常帮助他。让他不要缺作业。
同学们，我帮助了这么多的人，你们也要热心助人呀！
写她们的作文 篇10
总是以为爱笑的人一定是最幸福的，能给人带来欢笑的人总是最豁达的，他们总是站在人群最中央，是欢乐的集聚点。总是羡慕那些人，每句话都能带动周围人的笑点，或许他们就应该是集快乐为一身的人儿！
当所有人群散去的时候，不经意的看到，那似乎笑僵的脸庞慢慢被忧伤爬满。想走过去问问，但是怕被瞬间花开的笑脸吓到。或许他们期待独自安静的待会，或许他们本身就喜欢安静的感觉，那些热情似火的表面只是做给别人看的。
总是喜欢那些在人群中带动气氛的人，因为不知道他们是害怕寂寞才想尽力表演，努力抓住那些能带来短暂热闹的人。或是他们害怕周围的人看透他们爱孤寂的本性，把他们当作异类。或许真的看不懂他们的心思。或许还有第三种、第四种或许，但是已无力去细究。
可能孤单的情绪已经把身体侵蚀，才会在每次大笑后，那么的忧伤，那么的无法自拔。他们可能需要一个人把他们拉出来，让他们真正的为自己去活一把。忧伤就不必笑，笑就不用忧伤。
事实总是那么难，他们已经病入膏肓，又有何人来拉住他们呢。每次看到周围那些言语刻薄，自私自利的人，也总是想，他们会不会也有一颗不为人知的病呢。只是不暇去思量，或者骨子里就有种不屑。
耳边又传来阵阵爽朗的笑声，是她，是他在笑。有种莫名的忧伤，不知道你们笑容背后的那颗心是否在疼，笑过之后是否会累。生活还要继续，想的太多会累，心会疼。
就像雪花一样肆意的舞动，终会有自己的归宿！
写她们的作文 篇11
在武汉市东西湖区最偏北那块地区是一块小规模的城中村地区，那儿没有高挂的水晶灯，没有精致的钟表，更不谈那四通八达的地铁和高架。
他们那群人所拥有的，是上十亩的农田，是茂密又娇艳欲滴的花儿们，是宽大的天幕与亮闪闪的繁星……
是叫他们聚落人民还是叫有点“土”的乡里人？谁都不想被此等名字贴上标签，我想把勤劳朴素的他们视作标兵，用真诚来仰望他们那些在田里拼搏的魂魄。
穿行于窄窄的砖墙间再踏过一条泥泞又有些杂草的小路，映入眼帘的就是偌大的农田排排菜苔整齐地挺拔着，三四十棵橘树虽有些老枯但仍不失芬芳。扣着皮帽、蹬着塑料靴的老农大喝一声便开始卖力地垦地。好似屈尊下凡的天蓬元帅。田旁的老奶奶正精心地在制作着物美价廉的藕圆子，小男孩小女孩有的在老树下大声背课文有的在田野上自由地奔跑着。那位老农扛着笨重的铁锄，从北向南奋力地耕作着，从腰间甩到头部在挥然而下。土屑四飞，干土松裂。他便再向前挪行。这种动作至少重复了四十余次，不禁让我遥想到那些被高科技包裹着的我们，提下公文包就喊手臂酸，敲几个键盘就叫腰疼……而正是他们，才是最质朴的劳动者。
也许他们的文化程度、经济水平不及我们。但他们这种绳锯木断、焚膏继晷的品质——才是社会发展的源动力！