家长开放日方案(集锦九篇)。

家长开放日方案 篇1

家庭和幼儿园一起合作，促进孩子全面的发展史现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的'进展，让家长及时了解孩子在幼儿园的.表现以及幼儿园的活动状况，开展的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月30日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进校园，走进新课程。

一、家长开放日的活动目的

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题

为了孩子的明天，让我们共同携手。

三、活动地点：

大二班活动室

四、活动时间安排：

20xx年xx月xx日

五、活动安排:

1、2点30分吃水果

2、3点接待家长，请家长们签到。

3、按序开展活动：

(1)班主任讲话

(2)带领孩子到活动场地进行才艺及户外活动(集体活动：最炫民族风、宝宝热身操、大家一起来、呼拉圈操：春天在哪里、舞蹈：荷塘月色)展示

(3)孩子们室内进行手工展示，请家长们参观孩子们的作品

(4)带领孩子们洗手吃点

(5)请家长们提议及反馈

(6)老师与家长共同探讨教育孩子良方。

家长开放日方案 篇2

一、活动背景

随着教育教学改革的不断深入推进，家庭教育对孩子的影响之大表现的也越来越明显，在国家新制定的《教育规划纲要》中也明确指出：“充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。家长要树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，尊重孩子的健康情趣，培养子女的良好习惯，加强与学校的沟通配合。”如何更好地发挥优秀家长的辐射作用，为孩子提供丰富的优质教育资源，同时能使家长、老师、学生进行有效地沟通，并为学校的发展提供一些建议，促进学校各项工作的全面健康发展，“家长进课堂”活动是一种有效地尝试。

二、活动目标

各班通过有计划、有组织地开展“家长进课堂”活动，加强教师与家长的交流沟通，努力为孩子良好品德的形成、实践能力的提升、知识视野的开拓打开一扇窗，从而丰富班级德育途径，优化班级德育效能，提升班级文化的内涵，让学生能更加健康、快乐、活泼地生活、成长。

三、活动形式

以班级为单位，请家长走进课堂听课，了解老师的上课情况，学生的学习情况，班级的管理情况，学校的'办学理念等。也可以在沟通好的情况下，请家长讲诉孩子成长中的难忘故事，或结合自己的专长和工作特点，进行知识讲座等。

四、活动安排及要求

1、班主任和任课教师认真对待，提前和家长联系好，确定走进课堂的时间。

2、尊重家长，热情迎接，真诚交流，努力让每一位家长走进课堂都有所收获。

3、认真听取家长在听课过程中提出的建议或意见，保存好相关材料（图片、讲稿、家长的反馈等等）。

4、学期末，各班评出在此次活动中表现优秀的学生家长，进行公示表扬。

家长开放日方案 篇3

活动背景与目的：

高中校园开放日旨在向即将步入高中阶段的.学生及家长展示学校的教育理念、师资力量、教学设施及丰富多彩的校园生活，增进彼此了解，促进双向选择。本方案以“探索未来之旅”为主题，旨在激发学生对高中生活的憧憬与规划意识。

活动时间：

选择一个周末，全天进行（9:00-16:00）

活动对象：

初中毕业生及其家长、对教育感兴趣的公众

活动内容：

1. 开幕式与欢迎致辞（9:00-9:30）

校长致欢迎词，介绍学校历史、特色及愿景。

学生代表发言，分享在校学习生活的体验与收获。

2. 校园导览（9:30-11:00）

分组进行，每组由一名学生志愿者和一名老师带领，参观教学楼、图书馆、实验室、体育馆等，并介绍其功能与使用情况。

特别设置“未来教室”体验区，展示智慧教育技术与互动学习方式。

3. 特色课程展示（11:00-12:00）

开设多节公开课，如STEM课程、艺术创作、人文社科讲座等，让学生亲身体验高中课程的魅力。

安排互动环节，鼓励学生提问与参与讨论。

4. 午餐与交流（12:00-13:00）

提供学校食堂用餐体验，增进家长与学生对校园生活的直观感受。

安排茶话会，邀请在校学生及家长分享学习与生活经验。

5. 社团与文化展示（13:00-14:30）

社团招新市集，展示各类社团（如科技、艺术、体育、公益等）的活动成果与招募信息。

文化表演，如戏剧、音乐、舞蹈等，展现学生才艺与校园文化。

6. 职业规划与升学指导（14:30-15:30）

邀请校友、行业专家分享个人成长经历与职业规划建议。

升学指导讲座，介绍高考政策、国际课程及留学路径。

7. 互动问答与闭幕式（15:30-16:00）

设立咨询台，解答家长与学生关于入学政策、奖学金、住宿等疑问。

总结发言，感谢参与，发放纪念品。

宣传与准备：

提前一个月通过社交媒体、学校官网、合作小学等渠道发布活动信息。

准备活动手册、地图、纪念品等物料。

组织志愿者培训与分工，确保活动顺利进行。

家长开放日方案 篇4

一、活动目的

1、增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展，了解孩子在园内的活动及表现，更好地配合幼儿园，配合教师，共同关注孩子健康成长。

2、立足幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

二、活动主题

《幼儿园指导纲要》着眼于培养幼儿终身学习的基础和动力，突出了情感、道德、个性等方面的价值取向，并明确指出：要培养幼儿爱父母、爱老师和同伴、爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。由此可见，幼儿阶段“爱的教育”是德育工作的中心，对幼儿实施爱心教育是多么重要。从古至今,有一颗善良友爱的心一直是人们推崇的。对父母的孝心、对他人的关心、对弱者的同情心、对社会的责任心……是其基本内容。一个从小就懂得关心父母、爱护他人的孩子,也一定会是一个珍爱生命、热爱生活的人,长大后才能热爱祖国,关心爱护周围的一切。

关爱是人的一种基本道德，是我们要着力培养的一种良好品德。教育、引导幼儿学会关爱，是当今幼儿教育中最重要的一个问题。根据幼儿身心发展的特点，从幼儿社会情感入手，选择与幼儿直接经验相联系、生动具体形象的教育内容和活动形式，有计划地引导幼儿对周围的'人、对家乡、对社会、对祖国的那份爱的情感。

三、活动安排

1、本次活动小班家长观摩一个半日活动;中、大班家长观摩一节教育活动。

2、小班半日活动由两位教师共同研究、准备、精心组织。

3、教育活动由主班教师设计教育活动内容、准备教具、并授课，副班配合。

4、小班各班制定出半日活动方案，活动结束后写出总结。中班写出教育活动的过程，活动结束后写出小结。

四、活动时间安排

x月份第二周进行开放日教育活动的预讲，具体讲课安排另行通知。

x月份第三周进行家长进课堂活动。(有变动另行通知)

五、活动评价

本次活动满分100分，教育活动听课占50分，家长开放日活动反馈意见占50分。根据评分，评选出本次活动各年龄段开展的优秀班级，提出表扬并列入考核分数。

教育活动评分标准：

1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)

2、教育活动选材新颖，有特色。(5分)

3、教师活动前准备充分，教具充分且实用，操作性强，课件精致。(5分)

4、面向全体幼儿，注重个体差异。(10分)

5、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)

6、教育活动效果好，达到教学目的。 (10分)

家长意见反馈评分标准

根据幼儿园分发给家长的反馈表里家长的反馈意见给予成绩。

家长开放日方案 篇5

一、指导思想

以“我们尽心，家长安心，孩子开心;我们诚意，家长满意，孩子受益”为主题，把家长请进校园，让家长瞧一瞧，听一听、说一说，了解学校的教育教学管理的要求和情况，并能够积极参与到对孩子的教育中，共同探讨教育孩子的方法，彰显“共同参与，快乐体验”的家长开放日活动特色。

二、活动时间和开放班级

为充分利用好学校电化教室，确保开放班级活动有效开展，本学期将于9月26日至9月30日五天开放一至三年级。

三、活动内容

1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂，亲临教育教学第一线，以开放的`校园、开放的`课堂迎接家长。

2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设，观摩课间操、课堂，了解学校教育教学的要求和情况。

3、让家长听一听、说一说。第三节课召开开放班级家长座谈会，由各班班主任老师和科任老师一起汇报班级管理和教学工作，家长参与到教育教学管理中，提出建议和意见，真正实现“家校携手 共话成长”。

四、具体分工

教务处：

制定活动方案，安排开放当天课程，全面关注活动过程，组织教师备课、试讲，做好活动总结。

政教处：

1、安排摄影、摄像，做好宣传报道工作。

2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表到开放班级。

3、检查、落实活动情况，回收家长开放日邀请函回执，并做好参与家长人数统计。

4、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

总务处：

1、悬挂家长开放日条幅。

校门横幅：热烈欢迎各位家长参加百子畈小学开放日活动! 祝百子畈小学家长开放日活动圆满成功!

教学楼条幅：我们尽心 家长安心 孩子开心

我们诚意 家长满意 孩子受益

2、布置、整理多媒体教室，摆放家长坐的椅子。

班主任：

1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。

2、做好家长签到工作，并发放家长开放日意见反馈表。

任课教师：

1、所有任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。

2、所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

家长开放日方案 篇6

活动背景与目的：

通过举办高中校园开放日，为初中生及其家长提供一个深入了解高中教育环境、文化氛围及特色项目的平台，促进家校合作，帮助学生更好地规划高中生涯，激发学习动力。

活动主题：“梦想启航站，高中初体验”

活动时间：周末全天，上午8:30至下午5:00

活动地点：全校范围

活动内容：

1. 启动仪式：简短而隆重的启动仪式，由校领导介绍学校概况、教育理念及开放日流程。

2. 校园探索之旅：分组进行，每组配备一名学生大使，带领参观校园，介绍校园建筑、特色区域及历史。

3. 学术体验课：开放特色课程，如STEM课程、人文社科讲座、艺术工坊等，让学生亲身体验高中学习的'多样性和深度。

4. 生涯规划工作坊：邀请职业规划师或校友分享，引导学生思考个人兴趣、优势与未来职业路径，提供生涯规划工具和方法。

5. 社团风采展示：社团成员现场展示，如戏剧表演、音乐演奏、科技创新作品等，展现学生风采。

6. 家长沙龙：为家长开设专题讲座，内容涵盖高中阶段的家庭教育策略、心理健康支持等。

7. 午餐与休息：提供校园餐厅午餐，同时开放休息区，供家长和学生交流休息。

8. 互动问答与意见收集：设立信息咨询台，解答疑问，收集反馈，增强家校互动。

活动准备：

制定详细日程，确保活动流程顺畅。

培训学生大使，提升接待和服务能力。

准备宣传材料，包括学校介绍、课程特色、社团信息等。

布置校园环境，营造温馨、开放的氛围。

活动后续：

分析反馈数据，优化学校管理和服务。

对参与家庭发送感谢信，建立长期沟通机制。

整理活动亮点，通过社交媒体和学校网站进行宣传，扩大影响力。

家长开放日方案 篇7

一、活动目的：

1、向家长宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等，提升学校的社会影响力；

2、利用“开放日”这一载体，展示校园风貌，师生风采，增进家校联系，搭建家长与教师的交流平台。让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进学校，参与管理；走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声。

二、组织机构：

组长：

副组长：

主要成员：

三、活动时间：

20xx年xx月xx日

四、邀请对象：

各年级全体家长

五、各年级活动安排：

（一）一年级

活动时间：5月11日下午13：00—15：20

（二）二年级

活动时间：5月12日下午13：00—15：20

（三）三年级

活动时间：5月13日下午13：00—15：20

（四）四年级

活动时间：5月14日下午13：00—15：20

（五）五年级

活动时间：5月15日下午13：00—15：20

六、具体分工：

校长室：活动总指挥。督促、协调各科室工作。

教导处：制定方案，协调检查各部门做好活动准备；督促各开课教师认真备课，认真试教，保证课堂教学质量。

总务后勤部门：协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校园卫生。

年级组长：印发家长开放日通知、协调检查年级组内的家长开放日活动准备，活动当天下午16：30前收齐本年级组的家长家长签到表交教导处，并在第二天撰写好通讯报道。

班主任：

（1）发放活动通知，认真做好宣传、动员工作，确保各班的家长出席率。

（2）做好活动准备：搞好班级卫生、根据出席家长数到阶梯教室搬好椅子、家长签到

（3）根据近期班级学生情况，做好家庭教育指导，努力提高家长的满意率。

任课教师：认真备课，上好家长开放日的展示课，协助班主任做好活动准备及家庭教育辅导，热情接待家长，耐心与家长交换意见。

七、注意事项

1、凡涉及家长开放日展示课的`教师，如有其他班级课务冲突的，请自行调换，如实在无法调换的，请提早与教导处联系。

2、全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议，努力提高家长对学校工作，教师工作的支持。

3、开课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求家长满意。

家长开放日方案 篇8

活动背景与目的：

为了增进社会各界对学校的了解，吸引更多优秀学子加入，同时展示学校的教育理念、师资力量、校园环境及特色课程，特举办本次“探索未来，启航梦想”高中校园开放日活动。

活动时间：

选择一个周末的上午9:00至下午4:00，确保家长和学生有足够的时间参观体验。

活动内容：

1. 开幕式及校长致辞（9:00-9:30）

在学校礼堂举行，由校长介绍学校历史、教育理念、成就与展望，激发学生及家长对学校的兴趣。

2. 校园导览（9:30-11:00）

分组进行，每组由一名学生志愿者带领，参观教学楼、图书馆、实验室、运动场等，同时介绍各区域的功能和使用情况。

3. 特色课程展示（11:00-12:30）

开设多个分会场，如STEM课程、艺术工作坊、语言角等，让学生亲身体验课程魅力，了解学校多样化的'学习路径。

4. 午餐交流（12:30-13:30）

提供学校食堂用餐，让学生和家长体验学校日常餐饮，同时设置交流区，促进家校互动。

5. 师生面对面（13:30-14:30）

邀请各科优秀教师进行小型讲座或圆桌讨论，分享教学心得、学习方法及未来规划建议。

6. 社团活动展示（14:30-15:30）

展示学校各类社团（如科学社、文学社、音乐社等）的活动成果，鼓励学生参与互动，感受校园文化的多样性。

7. 招生咨询与答疑（15:30-16:00）

设立招生咨询台，由招生办老师解答家长和学生关于入学政策、奖学金、住宿等问题。

活动准备：

提前一周通过学校官网、社交媒体发布活动预告，邀请目标群体参加。

准备导览手册、课程介绍资料、校园地图等宣传材料。

布置会场，确保环境整洁、氛围温馨。

安排志愿者培训，确保导览、接待等工作顺利进行。

后续跟进：

活动结束后，收集反馈意见，优化后续活动。

对参与活动的潜在学生进行跟踪，提供个性化咨询服务。

家长开放日方案 篇9

活动目的：

了解孩子们在幼儿园里生活习惯、学习习惯，是每一位家长最为关心的。特此举办欢迎家长走进课堂活动。

活动时间：

20xx年6月20日

活动地点：

中（2）班教室

活动对象：

幼儿园中（2）班幼儿和教师、家长

活动主题：

复习一学期教学内容 授课教师：王清平靖丹

活动准备：

课件、数字卡片、图片

活动步骤：

一、幼儿进场

二、家长签到

三、家长进场（家长关闭手机）

四、活动开始

活动过程：

（一）、班主任讲话。

（二)、靖老师带小朋友复习学习内容。

（三）王老师带小朋友复习学习内容。

(四)、家长与幼儿共同游戏。

(五) 教师总结。

(六) 家长填写意见表。

五、家长出场

六、幼儿入厕出场

家长意见反馈表