为人为己作文素材6篇。
时间流逝，我们可以通过作文记录时间，作文写得好能美化自己的生活。真正的作文必须是源于生活，且高于生活的，写好一篇作文有哪些技巧可以学习呢？以下是高分作文网为您准备的与您相关的《为人为己作文素材》，欢迎阅读并参考！
为人为己作文素材【篇1】
“助人为乐”是现今社会中争议的重要话题。随着人类社会的进步，人与人之间的关系却日渐淡薄。以“事不关己，高高挂起”，为所谓的座右铭；“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。”将之引为明哲保身的经典；但试问，这真的能阻止引火上身吗？吾，否之！
就以《助人为乐好少年》这篇文章来说，当看见一位不相识的人骑车摔伤了并头破血流时，除了两个12？13岁的孩子用他们非常有限的力量去帮助外，周边的大人们不但没有一个人站出来，却在一旁围观。唉！人与人之间已然冷漠至此，让人汗颜！人心都是肉长的，做为人怎么狠得下这个心呢！
自我记事以来，长辈们总是把“助人为快乐之本”挂在嘴上，并时不时的言传身教。爷爷是个热心肠的人，虽没有太多文化，却总带着和善的笑容，当隔壁邻居有纠纷或者有事相托，爷爷总是高高兴兴的应承下来，并竭尽全力去做说客或者去帮助他们。爷爷还有一手好厨艺，每逢村子里有人办喜事，只要招呼一声，他就立马第一个前去帮忙，又是组织人手，又是帮忙里里外外的张罗着，订制菜单、买菜、洗菜、配菜，一样也不落下，当准备工作全部妥当了，他又不知疲倦的走上灶台又炸又炒忙得满头大汗，而别人的谢礼却只是一个脸盆或几块毛巾。我有时觉得爷爷这么做太不值得了，可是爷爷却笑着说：“别人请你帮忙是看得起你。”虽然只是这么质朴的一句话，让我瞬间对其充满敬意。
爷爷的行为也潜移默化的影响了爸爸。曾记得某年高考日，爸爸开车去上班，开出一段路时，突然有对母女拦在了车前，爸爸打开车窗：“怎么了？”“我女儿今天高考，但打不到车，再不去就要迟到了，能不能帮帮忙，送我们到考点？”母亲焦急得说道。“上车吧！”爸爸载着母女俩快速地在车流中穿梭。在考点关门前五分钟到达了。母女俩快速下车，女儿直奔考场大门，母亲则忙着问爸爸联系方式，要上门感谢，爸爸却淡然的说了句：“不用谢了，等你女儿考取心仪的学校，报个喜就行了！”于是就开着车上班去了。多年后，我才得知，问爸爸当时为什么要拒绝别人上门感谢？爸爸说道：“帮助别人是一种快乐，你以后就会体会到的！”
虽然我们家没有那种挂在墙上的“家训”，但爷爷和爸爸却用自己的行动教导我：“赠人玫瑰，手有余香。”只懂得收获的快乐并不是真正的快乐。
“上善若水，厚德载物”也在不知不觉中深深铬印在我心中。
为人为己作文素材【篇2】
劝人向善似乎大有禅意，其实这是一个对于个人很功利，对于社会很功德的现实问题，每个人都要面对。与人为善，面对别人，也面对自己的内心，用与人为善自律、自省，追求和谐和美好，是一种大境界。
如何与人为善？其实很简单：就是要善待他人。多一点谅解、宽容和理解，少一点苛求与责难；多一点爱心，少一些冷漠；多一些欣赏，少一点“气人有笑人无的浅薄”。能够看见别人的优点，并能够欣赏它，赞美它，这是一种怎样的心境啊！能真心祝福别人的幸福也是一种美丽的善良。永远与人为善，我们才能让自己的心境始终保持在愉悦之中。这样的人，才会有健全的心理和健康的人生。与人为善，自己路宽，如果大家都可以做到这点，就没有了独木桥，大家都可以在阳关大道上阔步前进，达到理想中的状态。
与人为善是一种爱心的体现，也是一种人生智慧，但是它常常放射出比智慧更诱人的光泽。有许多用智慧千方百计也得不到的东西，凭着与人为善却轻而易举就得到了。与人为善总是一种蕴藏在人内心深处的珍贵的'感情，它是对人生的一种理解，对行为的一种负责。生活中，许多人明知彼此都需要爱的温暖，感情的温馨，但却又常常用无端的猜测将满腔的爱意、友情冰封在坚硬的假面具后面。其实只要你能真正付出你的真诚和善良，那么必定会赢得共鸣，使你从中感受一份温馨和意想不到的收获.。
与人为善是做人的一种积极和有意义的行为。它可以为自己创造一个宽松和谐的人际环境，使自己有一个发展个性和创造力的自由天地，并享受到一种施惠与人的快乐，从而有助于个人的身心健康。与人为善可以给我们带来好心情，还可以给我们带来身体上的健康。
现实生活中，有些人不讨人喜欢，甚至四面楚歌，主要原因不是大家故意和他们过不去，而是他们在与人相处时总是自以为是，对别人百般挑剔，随意指责，人为地造成矛盾。只有处处与人为善，严以责己，宽以待人，才能建立与人和睦相处的基础。在很多时候，你怎么对待别人，别人就会怎么对待你。这就教育我们，要待人如待己。在你困难的时候，你的善行会衍生出另一个善行。
与人为善并不是为了得到回报，而是为了让自己活得更快乐。与人为善其实极易做到，它并不要你刻意做作，只要有一颗平常心就行了。你在工作和生活中，无非是想丰富你的生活，实现你的价值。而这所有的一切，归根结底，都来自于你是否善待他人。与人为善使你有一种充实感，你知道没有很多人会故意和你过不去。与人为善不仅给你财富，还使你拥有被他人喜爱的充实感。
可见，善待他人是人们在寻求成功的过程中应该遵守的一条基本准则。在当今这样一个需要合作的社会中，人与人之间更是一种互动的关系。我们去善待别人、帮助别人，才能处理好人际关系，从而获得他人的愉快合作。孟子曾经说过：“君子莫大乎与人为善”。
良好的人际关系不单单是行动上做出来的，更是从心底里流出来的。这句富有哲理的话告诉我们：在人际交往中要以诚待人，用心和他人交往。在追求成功的过程中，任何人都离不开与他人的合作。尤其是在现代社会里，如果你想获得成功，就应该想方设法获得周围人的支持和帮助。生活就是这样：对人多一份理解和宽容，其实就是支持和帮助自己，善待他人就是善待自己。如同中国有句古语说的那样：授人玫瑰，手留余香。
与人为善是人际交往中一种高尚的品德，是智者心灵深处的一种沟通，是仁者个人内心世界里一片广阔的视野。
与人为善来源于高尚。“人心本善”，“世界终将大同”。有了这样的情操，人们的行动才有了指南，人生杠杆才有了支点，理想大厦才有了精神支柱。与人为善来源于自信。无论生活以什么样的方式回报他，他都能应对自如。人们需要善良，世界需要善良，你自己也需要善良。与人为善是一种力量。它能征服人心、征服世界。
和与人为善相对的是与人为恶。与人为恶者把一生的奋斗目标放在损人害人上，或者心胸狭隘，嫉贤妒能；或者疑神疑鬼，坐卧不宁；或者厚颜无耻，卑鄙下流；或者贪婪无度，违法乱纪……由于他们担惊受怕，神经高度紧张，必然导致五行失调，阴阳错乱，如入炼狱，如坠火海，最后的结果便是早衰早亡。而与人为善者经常处在和谐之中，人际平和，心态平和，豁达乐观，无忧无虑，其身必健，其寿自长。
与人为善是一壶洗涤灵魂的净水。与人为善绝不是一种简单的同情心，她是一种无形的相助，一种博大的爱，是一股矫正世俗的春风。道家的始祖老子说得好：“上善如水”。是的，“水溶万物而不争”，与人为善者与水一样能溶解万事万物，化解人间恩仇；“海纳百川，有容乃大”，与人为善者能包容一切，气度恢宏，胸怀博大；“水质透明，清澈见底”，与人为善者白日为善，夜来省己，心如明镜……与人为善跟水一样精深博大。
善小而为之，善小而不为，受所处环境和心境的影响很大，受个人道德和修养规范的影响很大，受社会整体文明和和谐水平的影响很大。与人为善在脱离了“人之初性本善”的阶段之后，是需要着力培植的。从社会的角度看，对公民公德的要求是对与人为善的规定性培植；从人性的角度看，激发与人为善的情感，是追求心灵美好安宁的有效途径；从人的价值取向看，激励与人为善的追求，是社会和谐的基础；从人的幸福指数来看，与人为善的普及程度越高，人普通的幸福感越强烈。
中国传统文化教人向善的善恶观千百年来一直强烈地霸据着话语权，“从善如登，从恶如崩”一类的教化一代代地传播着。然而对于目前与人为善的一般状态大家却都不很满意。人在日常遇到的普遍问题、矛盾和烦恼中，有一些是原则性很强的，需要认真对待。另一些则是因着人心不善而引发和激化的。这使得我们感受到目前整个社会对与人为善的规定性素质要求的不足，同时也感受到我们个人对与人为善的非规定性修养要求也很不够。
与人为善的付出，理应不怀任何目的、不求任何回报，你所付出与人的，不必念念不忘，而你所收获于人的，应当铭记在心，这就是与人为善的胸怀。-
为人为己作文素材【篇3】
几千年前，孔子说：“人之初，性本善。”
几千年以后，我们依旧在学：“与人为善。”
善，是埋藏于每个心灵中的花种。一个真诚的笑容，一次伸手的搀扶，一碗清澈的凉水，一句真心的鼓励……只是这些，只要这些，善的种子会在心间开出最美丽的花，散发最甜美的香气。
善并非圣人伟人才能做到，柔软的水尚能滴穿顽固的石头，普通的贝壳也能孕育夺目的珍珠，平凡的人何不能拥有善的光华?
二战期间在一处集中营，大批平民被关押于此做苦力，他们的待遇极差，做多吃少，生病时更无药品来源。只有一个叫希达的女子和看守混得极好，不仅可以干轻活，还可以从看守那获得药品，然而她却将这些药品高价出售给其他人，然后买酒喝，因此她被人们讨厌至极。等到战争结束，希达和其他人被释放回家，其他人都厌恶她而远离她，只有两个同乡和她一起赶路，那时希达已病得很重，不久便死去了。她的两个同乡通过她的日记知道了一个惊人的秘密。原来，希达早在集中营便已身患胃癌，她拼命地和守卫搞好关系只
希达是平凡的，但又是不平凡的。是她的善举给了她天使般的崇高光辉，给了人们热泪盈眶的感动和尊敬。
善是易为也是难行的。有个年轻人乐于助人，等到遭遇困境无人相助便大叹不公，大咒善人的悲惨。在他看来他应得到那些人同样的帮助才应该;他却不明白，他的行为已偏离了善，只能称为交易。真正的善是发于内心而表于行动，是不会去考虑报答的，他的善只能被称为伪善。
善，是荆棘中的鲜花，再多的利刺也不能令它枯萎。
善，是清冷温柔的雪，再贫瘠的土地由它滋润也会肥沃。
善，是金光闪闪的钥匙，转动它便能为你打开通往天堂的大门。
为人为己作文素材【篇4】
送人玫瑰，手留余香；黑夜给了星星一片天空，在星光闪烁之中，也填补了黑夜的冷清与肃穆；清泉给了鱼儿一些空间，鱼儿在畅快游弋的同时，也增添了清泉的情趣；大海给了流水一片空间，在激活流水的同时，也丰富了自己。
送人玫瑰者，手留余香
古人云：“与人方便，自己方便。”生活本该如此，有所失有所得，或许你赠予别人一杯清水，得到的就可能是一眼清泉。齐桓公宽恕当年的一箭之仇，重用管仲为向相，最终成为一代霸主；唐太宗宽恕直言进谏的魏征，创“贞观之治”流芳百年。
卞之琳在《断章》中写道：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。楼上的别人，桥上的你，天上的明月，无论缺少任何一方，都不会是一幅完整的图画。不要吝惜将自己的欢乐分给别人，因为这样你就可以得到双倍的快乐。中法互办文化年，中国的特色服装，各色小吃开始走出国门，而法国的时尚也源源不断地流入中国，为中国市场增加了一条亮丽的风景线。“以我之美，美人之美，美美与同，美美大同。”以自我之美装饰他人之美，同时也收获美丽，送人玫瑰，何乐而不为？
相反，以自我为中心的人不能够体会到这种快乐，他不能体会蓝天的宽广和大地的辽阔，他不会知道给予别人是一种别样的快乐。心胸狭窄，固步自封，终将淹没在自我之中，不可自拔。正如一潭死水，终会有一天会发霉变味。
有的人说天堂和地狱的距离并不遥远，不是为别人，而仅仅为自己，那便是地狱；不仅为自己，更为别人，在互助中共生，那便是天堂；走出了封闭的自己，敞开胸怀给予一切，包容一切，便走进了天堂。
当你以一颗博爱的心去包容他人时，他人会回赠你同等的爱，当你微笑着面对世界时，整个世界都在对你微笑。送人玫瑰，手留余香。赠人以爱，在收获爱的同时也会爱满人间，芳香永存。
为人为己作文素材【篇5】
人为什么会长大人为什么会长大，就是在岁月的流逝中把小时候想不清楚搞不明白的事都想清楚、搞明白，当想清楚搞明白后，竟还不如儿时的无忧无虑。当人懵懵懂懂地长大后，我们会怀恋小时候的.青春和童谣。随着年龄的增长，我们的生活经验也会随之增长，长大后，有随着烦恼的与日俱增，时光一意孤行德戏弄着我们，这是我们又开始窒息。这叫懵懂。年轻的血液总是要流淌。当你骑上白马，奔驰远方时……你会怀恋以前无忧无虑的的时光……装上翅膀去翱翔时，你会俯瞰走过的一切。这叫懵懂。当这个世界都枯死后，当最后一片黄叶凋零后，新的事物规律有随着地球而旋转。这叫懵懂。麦樵成熟后农民伯伯的收割又是一大欢喜的景象，日复一日，年复一年，不停坚持着向往着一种不曾猜透的思想，甚至可以说是情感这些都需要人们慢慢去酝酿。在以后的日子里长大的标志就是慢慢成熟，那样人生才会更加完美……
为人为己作文素材【篇6】
你喜欢做好事吗？你做过好事吗？你做过什么好事呢？不如我先说一下我自己吧！我喜欢做好事，当然我也曾做过好事，我做过许许多多不同的好事，像是教同学数学、帮老师发作业簿、帮妈妈浇花…..我喜欢帮助他人，因为“助人为快乐之本”，因此我常常都很快乐。
其实要做好事并不困难，连上街购物也可以做好事，只要你将一张小小的零钱投入爱心箱内，或是在路上给陌生人一个微笑，这就算是做好事了，可见做好事是如此的简单又容易。有人说：“为善不欲人知”，其实做好事不一定要让人知道你是谁，而是要让人知道你所做的好事和你真正的心意。
现代社会也有许许多多欢喜甘愿来做好事的人，就像志愿者一样愿意付出爱心，心甘情愿的去做个爱做好事的人，并把他们的爱传出去，让世界更加美好。我也希望将来有一天我也会像他们一样，是个喜欢做好事的人。名言说：“爱心不是挂在嘴上说的，而是要以至诚的心付诸行动。”，不如让我们大家一起来以至诚的心付诸行动吧！
扩展阅读
自由为话题作文素材8篇
每个人对于写作文都有着或痛苦或甜蜜的回忆，作文是由文字组成，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文时的素材好比我们炒菜的原料和调料，哪些好的作文素材值得你去收集和整理呢？下面是小编为大家整理的《自由为话题作文素材8篇》，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
自由为话题作文素材【篇1】
为什么有些小孩没有自由？就因为他们的学习不好吗？为什么有些小孩子不能像别的小孩一样快乐？是因为没有自由吗？
就因为这些我相信许多的孩子都有过想自杀的心理。但他们没有，是因为他们怕痛？是因为舍不得这个家吗？是因为舍不得自己的父母吗？对于一个正在成长中的孩子而言，自由就像是孩子们天性中不可缺少的一部分；对于孩子们来说，缺少了自由，就像是被关进了外表华丽的鸟笼一样，无论笼子的外表是多麽的华丽，却也比不上孩子们需要的自由；对于一个孩子来说，自由就像一种激素，缺少了自由孩子们就会渐渐的生病，渐渐地沉默少言，渐渐地变得孤独。
各位爸爸妈妈放手吧！放开孩子们的自由，不要让自己的孩子关在那外表华丽的金丝笼中，不要让自己的孩子感到孤独，不要让自己的孩子感到自己内心的黑暗，渴望自己的内心中出现光明，对于孩子来说自由是不可抵挡的。
自由，自由我们渴望自由，我们不想被关在那外表华丽的金丝笼中，我们不想让自己的心中感到孤独，不想让自己的心中一片黑暗，我们渴望阳光，渴望光明。
自由快回到孩子们的身边吧！回到需要自由的孩子身边吧！
自由为话题作文素材【篇2】
小时候，门前的大树上有一个鸟巢，里面有几只还不会飞的小鸟。它们天天在树上歌唱。
这天，我突发奇想——我可以抓一只小鸟来，天天给我唱歌。于是，我爬上树，抓下一只小鸟，兴高采烈地举着它跑回家，找了个竹笼子——爷爷以前用过的——把那小鸟放进笼子里，再把笼子放到阳台上，这样它就可以天天给我唱歌了。
第二天，我早早起来去看我的小宝贝——它可是我好不容易抓到的——我悄悄地走向阳台，看到一只比它稍大一些的鸟正在给它喂食。我高兴极了，心想：嘻嘻，这回不用我来喂食了，而且，找个机会还有可能把鸟妈妈抓住!
看了一会儿，我感觉似乎有些不对劲——大鸟一直在往小鸟嘴里塞什么，而小鸟却不大愿意吃的样子。不过，我很快打消了疑虑：一定是大鸟也像人一样，怕小鸟吃不饱吧。
我放心地走了，却没有想到，这是我最后一次见到活着的小鸟。
又过了一天，当我再去看它时，发现它已经死了。我很奇怪，昨天还好好的，为什么来我家仅仅一天就死了呢?
我伤心地把小鸟埋了，可心中的疑问却一直未能解开。几年后，一个偶然的机会，我在网上看到：“这种鸟在被夺去自由之后，大鸟就会喂它吃一种有毒的坚果……”我回忆起几年前那一幕，在心头萦绕多年的疑团终于解开了。
人渴望自由，鸟又何尝不是呢?
自由为话题作文素材【篇3】
我从小就不与父母生活在一起。小时候，在奶奶家，奶奶对我关心备至。上小学四年级了，与妈妈住在一起。住了一年就与外婆住了。那几年一直到现在，领略了什么叫独立，什么叫自己的事自己做，什么叫自强。
说独立，可以说还说不上，毕竟还是生长在妈妈的羽翼之下。但是，太多的事压在我身上，就好象我一个人生活着一样。
有时候，会很开心，因为没人能帮我；有时候，会很骄傲，因为我比别人懂得更多生活常识；有时候，会很讨厌，因为外婆不理解我，与我不合；也有时候，会很喜欢，因为我在独立中得了点自由。
自己的事，毕竟是自己做，从不劳驾外婆大人，也请不起，甚至我还要照顾好外婆大人，呵护她，关心她，有点厌烦。
双休日一来，忙得不可开交。买菜、烧菜不可避免。另外，打扫房间，付各种用费等等。妈妈一令下，心里再不想去也要去。因为必须去，父母之命不可违嘛！硬着头皮，迈着沉重的步子，用着宝贵的时间，说着客气话……完事回来还要向母亲大人汇报，做得不好挨批，好嘛，听表扬。
很喜欢一个人的生活。虽说，我现在很自由，家人管不了。可谁知道，比严还严。我给人表面的自由，怎么会让他人看到封闭的内心呢？
我认为我生活在独立中，因为我不渴望父母的爱，使我懂得自己怎么爱护自己，怎么保护自己，怎么独立！
与同学在一起，很快乐，我出与同龄在一起的感觉。因为我觉得很纯洁很开心。或许是我太独立，以至这小小的热闹使我开心。
一个人的生活在独立中，我觉得应该很快乐。虽然很累也很苦，但是至少有自由空间。对我来说，我向往自由，哪怕是给我一点点的自由，我也很开心，很满足。
在独立生活中，我领悟到什么叫寂寞，那就是热闹的开端！在独立生活中，我领悟到什么叫难过，那就是幸福的开始！在独立生活中，我领悟到什么叫辛苦每那就是享受的开启之门！
自由为话题作文素材【篇4】
当每个人出生的那一刻起，他就被上天赋予了做人的资格。然而，世间的每一件事都不可能做到绝对公平。当走在大街上，会看到西装革履的工作人士，也会看到衣着简陋的社会弱者，他们都是人。前者，人们会对他们更多的是尊重，而后者，人们或许会有一些同情，但是，甚至有些人连同情都不会施舍与他们，因为或许是这个社会变了吧，人们习惯性把她们归类为骗子一类的人，只会留给他们一句句的“他们是骗子吧”。
当你去工作面试时，会看到一些招人简历吧，有只限女士，只招男士的话语吧?没错，这就是生活中的另一种不平等，难道男和女不一样吗?即使不一样，也是细微的差别吧!每一一天有不断的生命诞生，也有不断的生命离我们而去，他们都是一样的，我依稀记得在一本书上看到过一句话，人生下来没有高低贵贱，可是现实却大相径庭，贫困山区的孩子们为什么不能接受学习，答案是没有老师，可是估量一下中国的老师资源人数，是完全有资源的，可是为什么他们不愿意去呢?就是因为即使在城市的农村里，条件也要比山区里的条件好得多，所以教师或许都愿意留在自己熟悉的城市，潜意识里不愿意去山区吧!
看到一则新闻，一个年过半百的老人，儿子因为意外死亡，老伴又因为身体有疾而离他而去，他只得靠每天外出捡破烂来换钱来供给自己的生活，他没偷没抢凭自己的劳动来养活自己为什么换来一个二十多岁的年轻人来对他拳打脚踢。那个二十多岁的年轻人只是因为自己在别处受到了挫折，故此跑到老人面前将自己的怒火发泄到了一个年过半百的老人身上，他拿老人当作人了吗?所谓的平等呢?
如果每人能将人与人之间的关系看透，每个人都是一样的，没有什么高低贵贱，以平等的心去面对任何人，那么，你就一定会发现，你的路会畅通无阻!
自由为话题作文素材【篇5】
自由是什么？自由是一只一只欢快的小小鸟，在自由的课堂中自由的飞着。各种各样的问题，是我们自由的食堂。一个一个五花八门的答案是我们各自的刀、叉、碗。如果，我们失去了自由会是什么样的呢？一个一个的五花八门的刀叉，就会变成一双一双的单调无聊的餐具
自由是什么？自由是一只一只欢快的小小鸟，在自由的课堂中自由的飞着。
各种各样的问题，是我们自由的食堂。一个一个五花八门的答案是我们各自的刀、叉、碗。如果，我们失去了自由会是什么样的呢？一个一个的五花八门的“刀叉”，就会变成一双一双的单调无聊的餐具。我爱自由，自由是生命，是渴望，是希望。如果失去了自由，就失去了生命，失去了渴望，失去了希望，以及比生命还重要一百倍的未来。自由……！自由……！自由……！我希望大家能做个有自由的人，因为自由是生命，是渴望，是未来，以及希望，所以我让大家做个热爱自由，热爱生命的小朋友。
自由为话题作文素材【篇6】
“我跑去一看”，果然，两只小芦鸡在河旁走着，好像周围没有什么危险似的，坦然地走着。“这是我读的一篇名叫《芦鸡》的文章中令我印象最深的一句话，这句话让我感受到芦鸡当时的心情，在自由的环境里生存时快乐的心情，这句话让我感受的小芦鸡的美丽、可爱。
我读的文章主要讲了：有三只小芦鸡从梅花溇的上游漂了下来，我、长发、灿金和王康一起来捉它们，我们有的用长晾竿捞，有的用石块赶，直到金奎叔用网将它裹上来，我们才抓住它们。分配的结果，我一只，长发一只灿金和王康合一只。长发那只，从来不吃米只是在屋里知己跑，没过多长时间，长发家的那只小芦鸡也就被饿死了。我的那只为了获得自由，被活生生的被塞死在洞里了，为了这事我还大哭了一场，因为小芦鸡为了获得自由竟去了自己的性命，就灿金和王康的那只小芦鸡活了下来，原来，他们经常带它出去游玩，因此，小芦鸡解了绳子它也不逃走了，直到它快长大时才离开了灿金和王康，逃到了河对面的那一丛芦苇里再也没出来。
我读了这篇文章后知道了每种生物、动物;都是需要自由的，有些动物一旦失去了自由，它都宁愿自杀，去死，因为它们会认为它们失去了自由，活着又有什么用呢。所以我们要停止抓捕生活中的动物。
自由为话题作文素材【篇7】
每一个人都需要自由，每一个人都渴望自由。我们快乐的生活着，在学校、家里，在老师、家人的关心下幸福的成长。同时，我们也被束缚着，因为有了束缚，我们不会因为一句话儿闹得不可开交，不会因为一件小事打得落花流水;因为有了束缚，我们会自觉遵章守纪，因为有了束缚，我们会彬彬有礼、与人为善。
如果只要自由，没有束缚会怎样?
一天，车轮质问方向盘：“你问什么总是要束缚我的自由?”，方向盘回答：“要想随心所欲，必定会走到邪路上去。”谁都想要自由，可是，若车轮自由了，后果将会和火车离开了铁轨一样，虽然享受了短暂的自由，却让自己付出惨痛的代价。这也如白白的斑马线一样，虽然束缚着你，可是，它却能保证你的安全，如果你“自由地”走到车行线上，是没了束缚，可是，这时飞驶过来一辆大卡车怎么办?你虽然得到了自由，但是，你的生命、安全就没了保证。假如，你是一株小草，纯粹为了自己的快乐、自由，让自己歪着长，在生命开始的时候，若没了铁丝束缚你，没有人为的把你端端正正的栽在树坑里，你将在年纪轻轻的时候就被砍伐(淘汰)，到那时，你大喊，你悔过，也无济于事了。人又何尝不是一样?
我们虽然很需要自由，可在自由的时候，又会被约束，我们为什么只看重自由而不去考虑那束缚会带给你无尽的幸福呢?有了束缚，车轮不会进入“邪道”;有了束缚，火车不会离开铁轨;有了束缚，小树才会长大成材……在人生的.漫漫长路中，自由与束缚互相帮助，它们可以让你快乐、自由，也能束缚你的那些不良行为，让我们都能真正体会到自由与束缚让每一个人都受益匪浅。
自由为话题作文素材【篇8】
我向往自由，
如小鸟一般。
无忧无虑，
飞向蓝天。
我向往自由，
像蝴蝶一般。
自由自在，
舞在花丛。
我向往自由，
似雄鹰一般。
勇往直前，
翔于云间。
啊！
天黑了！
太阳不见了！
乌云！
在唱歌！
在跳舞！
轰隆隆！
哗啦啦！
不怕！
小鸟，依然飞翔，
蝴蝶，依旧欢舞，
雄鹰，仍旧冲天！
啊！
雨停了！
大地重见光辉。
它们仍在翱翔。
自由为话题作文素材精选(8篇)
作文对于我们来讲并不陌生，在写作的过程，是我们对已有文字素材进行加工的过程。只有平时多积累素材才能写好作文，有哪些优质的素材可以用到作文中来呢？以下是小编细心准备的《自由为话题作文素材精选(8篇)》，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
自由为话题作文素材 篇1
不知从什么时候开始，我开始渴望飞翔。——题记
“铃——”悦耳的铃声又在耳畔想起，漫长的45分钟有已过去，离开那份一沉不变的座位，舒展双臂，微风轻轻的吹着，拂过我的发梢，一切又那么惬意。
习惯性的抬头望向天空，天还是那么蓝，像一块刚刚被泉水冲洗过的玻璃，那么干净，夹杂着一丝丝雪白的颜色显得那么诱人。远边飞来一群嬉闹的小鸟，为那蔚蓝的天空点缀着生命的色彩，“叽叽喳喳——”欢乐的歌声飘荡在风中，那么洒脱;那么快乐，望着这一幕幕，我笑了，笑得有些无力，笑得没那么自然，是啊，在蓝天的怀抱中，沐浴着阳光，唱着欢乐的歌，是多么幸福的一件事啊，我，也希望飞翔。
时光坚涩地流动着，像沙漏一般坠入我浮躁不安的心房。
临进中考，压力真得很大，总是带着慒懂的感觉朝着更加迷茫的未来前进就像一个漩涡一样，不停地跑，却好像总是在原地徘徊，筋疲力尽却没有进步。整天在苍苍题海中打转，看着多多少少的分数，觉得很压抑，父母的唠唠叨叨我十分理解，老师的淳淳教诲，我十分明白，一直漫不经心，但是却执著于那广阔的蓝天。
无奈着，幻想着，在黄昏的流露中包裹自己，然后在哪一天将自己冲出学习的漩涡。
“我要飞得更高，飞得更高......”熟悉的旋律，真挚的独白，一次又一次地冲击着我渴望飞翔的心。
我要飞，飞向那广阔的天空，我想飞，飞向那自由的天空。我渴望飞翔。
自由天空，我向往的方向......
自由为话题作文素材 篇2
我渴望自己是一条鱼，可以在大海中自由地遨游；我渴望自己是一只鸟，可以在天空中自由地飞翔；我渴望自己是一棵树，可以在大地上自由地生长；我渴望……一切与自由有关的事物——我渴望自由，是因为我已经长大；我渴望自由是因为我想独立翱翔；我渴望自由，是因为每天的生活千篇一律。白天我们把光阴交给课堂，晚上我们把时间交给眼睛熬红的台灯。我渴望……自由！据说自由属于明天，属于长大的孩子。那么，什么时候才叫明天？到什么时候才叫长大？我想做一个快乐的人，像鸟儿一样在空中飞翔；我想做一个自由的人，像海鸥一样在大海上飞翔；我想做一个无忧无虑的人，像鱼儿一样在水里游来游去。
——题记
每当看到鸟儿在空中自在飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌？为什么不能似小鱼欢快地遨游？
现在的学生。不，是孩子，最需要得到自由的人，被囚禁了。我们整天学习。我们从来不知道外面的世界是什么，有什么。我们成天面对的是一个叫“学习”的教官。这个教官很严厉，从来不让我们出去玩，不让我们呼吸新鲜空气，也不让我们做我们喜欢做的事。他叫我们将美好的童年时光用来做一件事—读书呀读书！我们似乎就是台日昼不分24小时工作的机器，有时也会梦到我在学堂那张冰冷的桌子上睡着，然后被“学习”这个教官臭骂了一顿。连我们那点仅有的可怜的自由的时间，也像是可怜我们的人送给我们的两个面包，还不够我们吃饱了，就没有了。想要，那也要幻想有人大发慈悲。我们的行动不仅受到了限制，我们的思想更受到了严重的阻碍。我们不渴望什么，我们只渴望自由，属于我们自己的自由。曾经我们发表了无数有关重获自由的文字，可那文字背后的心情又有谁能体会，那被锁在笼子里的鸟渴望回归自然的心情谁能体会得了？
我多么时间过得慢一些，更希望它能代表永远。只是它是时间，一个永不等人的怪人。这时我的自由天空上有飞鸟，有彩虹，有我想要的一切，可唯独没有自由。还是要谢谢时间，这个行为有点古怪的老人。我闻到了香甜的空气，听到了天籁之音，还与大自然一起造就了另一个经典—送崇尚自由的人去自由天空的翅膀。
自由为话题作文素材 篇3
每次看见天空中翱翔的小鸟；看见草地上欢乐奔跑的小狗；看见地上玩耍的蚂蚁，我就会想起我自己的.处境：每天被要命的作业挤得满满的，夜晚又在几乎不灭的台灯下用已经快用完笔芯的水笔哒哒哒的写字……我真的想对着世界大喊一声：我要自由！ 就算是暑假，也几乎每天都要补课。稍微不认真时，试卷一出，看着试卷上的分数，听着老师叫我的名字，我心里就在想：为什么不能给我一个自由的空间？ 时间啊时间，请你慢一点行吗，我不要那么快长大，让我再多努力争取自由。 看着风筝的线慢慢拉长，可我的自由一点也不长；看着黑板上一串串数字，还有粉笔敲击黑板的声音，如果这些声音是我自由的欢笑，自由的奔跳，那该多好。 马上就要读六年级，也很快要上初中，我想：肯定有个人把我的自由给封印了，不然，我不可能老得不到自由。那个人是谁呢？ 哦看啊，为什么？
自由为话题作文素材 篇4
某日，在野外，一只刚被放归自然的老虎遇上了一只土生土长的老虎，它们海阔天空地聊了起来。
“喂，老兄，被人侍侯着的日子好过吧？”那只野生老虎问。
“哼！那有什么用，整天待在笼子里闷死了，一点自由也没有。”人工饲养的老虎回答。
“我倒很羡慕你，整天被人侍侯着，不用为了寻找食物而四处奔波。”
“虽然这样，但失去了自由有什么用呢。”
“难道人类连动物也不许你们动吗？”
“这倒不是，我们可以在一小块地方散步，但这也很少有，大部分时间都在笼子里度过。”
“这也不错，总比在外面挨饿挨冻好。”
“我可不这么认为，在我眼中，只要能得到自由，那就胜过一切。”
“不管怎样，我觉得只要不挨饿挨冻，就好了，失去自由也没什么。”
“要不，我们做个实验，你去动物园呆一个月，而我则在野外生活，一个月后在这里见。”刚放生的老虎建议。
“好！一个月后见。”
光阴似箭，一个月过去了，两只老虎又相遇了。被放生的老虎显得很有精神，而去动物园的那只老虎则显得无精打采。
“兄弟，怎样？日子好过吗？”那只放生的老虎问。
“唉，别说了，整天闲着没事，原来失去自由是这样难受。”
失去自由就失去了奋斗的空间，我们要努力奋斗，争取取得成就。这就是我想说的。
自由为话题作文素材 篇5
是什么？是像小鸟在蓝天上飞翔吗？是像小鱼儿在小溪里游玩吗？还是像小孩子那样快乐嬉戏？
翅膀给了小鸟在天空中自由飞翔的权利，小鸟可以去亲吻白云，拥抱蓝天。草丛中，树林里，小溪边，都留下过小鸟的踪迹，它是多么自由啊！但是，那一声声无情的枪声，剥夺了小鸟的自由和幸福。它们的自由埋葬在了草丛中，树林里，小溪边。
小孩们在田野间蹦蹦跳跳，感受阳光的沐浴，暖风的吹拂，还有小野花的香。一路走来，留下了他们的小脚印，连泥土也带上了这份童真。渐渐地，脚印变大了，因为这群天真的孩子长大了；慢慢地，脚印变深了，因为这群快活的孩子肩上的责任更重了，压力更大了。他们的笑声变淡了，变少了，他们的自由随着脚印慢慢地少了。
小鱼儿备受小河母亲的呵护。在白天，和小鸭子一起快乐地嬉戏游玩，听叮咚的泉水潺潺流过；晚上，明亮的月光照在小河上，伴随着鱼儿们入睡……但是，那些潜伏在水中的渔网、垂钓着的鱼竿打破了这种宁静。它们伸出了罪恶的魔爪，鱼儿从此就在这片危机重重的地方噩梦般生存着，它们的自由已被限制。
曾梦想自己是童话中的雪孩子，一个快快乐乐的雪的天使。拥有洁白，拥有广阔，拥有天真，拥有欢乐！
曾梦想自己是一片云，一片能自由自在飘浮于蓝天的云。没有一丝烦恼，一丝忧愁！
曾梦想自己是一棵草，一棵长在深山中的小草。没有整日的奔忙，整日的操劳！
这些就是我对自由的诠释。
自由为话题作文素材 篇6
固然我是一个女生但我总觉得妈妈把我当男孩子养。最直接的表现是每个月妈妈都会带着我去剪头发。实在我的头发已经很短了，但妈妈仍是会每个月都让我把头发剪的比我们班的某些男生都短。那个时候并不能理解真正意义上的妍媸。只是妈妈说剪了好看所以只要妈妈让我剪我便会剪掉。
但是去了新的学校我就开始的改变了，变得讨厌剪头发，由于我发现我长头发比短头发好看良多，而且长头发更像一个女孩子。
记得有一次我剪完头发以后回学校，一进去教室，个个人都用异样的目光看着我，整理时感到毛骨悚然。那些人都走在了一起窃窃私语，我非常不安，唯有一个人乖乖的坐在座位上等待老师的到来。过了一会儿老师也来凑热闹，让我万万没有想到的是跟我很要好的同学也是一个样。看到我的第一眼就对我说：“娜娜你干吗又改发型啊，丢脸死了。”听完这句话，我非常难过。回到家的我，立即跑进房间里，躲在角落里哭泣着埋怨着：“上帝佛祖为什么没有完成我的心愿呢，我真的受够了啦，每次都是这样子，老妈你们怎么能这样呢。”
到了吃饭的时候，老妈来找我出去吃饭，我没有理她，一直在向她抗议，最后老妈只好投降说：“大不了以后头发的事你自己做主好了。”傻傻的我听了这句话之后就出去吃饭了。没想到2个月之后，老妈又把我扯去剪头发，这次剪得比上次还要短，还要丢脸。那时一直都在反抗着，但仍是没用，仍是剪了。去到学校仍是那样。我受够了，不想再被笑了。从那开始我就对天发誓：“以后誓死也不让老妈管我的头发了。”
就这样到现在，头发终于长了，老妈又想用老招把我扯去，但没用了。我还曾对老妈说了一句：“我已经大了，头发的事你就不用再管了，我自己有分寸的。”
那一句话说出来后，老妈就真的不再管我头发的事了，对我现在来说那是一种解放，期待已久的解放，由于我不用再为那笑声而哭泣了!我终于有了留长发的自由了。
自由为话题作文素材 篇7
刘宇航
有人想当飞行员，
有人想变成公主，
还有人希望自己是科学家。
但我们却有着同样的梦想。
梦想没有课堂，
只有拥抱自然的天地；
没有死板的语言，
只有无限遐想。
梦想没有课本，
却又自然的万物；
没有书声朗朗，
却又欢声笑语。
不要在机器般的举手，
畅所欲言也是不错的选择
这里没有乏味的语文，
春天的话语也值得聆听。
这里没有难懂的数学，
蚂蚁会是老师。
这儿不是课堂，
却是最理想的游乐场，
这儿不是书柜，
却是独一无二百科全书。
我们不是笼子里的小鸟，
我们也需要飞翔，
展开翅膀，自由无处不在。
爬过高山峻岭，
书中的名言都不重要；
游过过黄河长江，
真理都知道。
玩吧，大自然给你最棒的童年；
学吧，大自然给你最好的老师；
让我们一起和自然拥抱，
感受风的力量，
聆听树叶歌唱，
自由把握在自己的怀抱，
让自然与你同行！
自由为话题作文素材 篇8
管制与自由
――规范、引导孩子健康成长是家庭和学校共同的责任
古代儿童启蒙读物《三字经》上说：养不教，父之过；教不严，师之惰。家庭和学校，父母与老师，担负着规范、引导孩子健康成长的重大责任，应当不失时机地对孩子加以适当的管制和调教，使他们懂得勤奋努力，健康向上。对孩子采取顺其自然，放任不管的态度，或对孩子实施过于严厉的管制，剥夺孩子起码的自由的做法，都是不可取的。
鲜花只有在园丁的修剪与呵护下才会开得更加艳丽，孩子只有在父母和老师的引导帮助下才更易取得成功。适度的管制不是扼杀孩子的个性，而是以父母、老师的人生经验教育孩子，避免孩子走弯路，犯他们父辈曾经犯过的错误。人生是极其短暂而宝贵的，前人的经验和教训对后人来说是难得的财富，但对于自然状态下的孩子，并不一定懂得它们的价值。因此，适当地加以引导和管制，符合人类文明发展的要求。
自由是人们所向往的，它能使人们精神上放松，感受生命的美好。适度的自由在孩子的成长历程中是不可少的，它可以调动孩子的积极性能动性，培育健康乐观的心态，树立战胜困难的自信心。人活着，有权利享受快乐和自由。长期在严厉管制下生活的人，会倍感自由的珍贵；而长期缺乏管制的人，却往往不懂得自由的价值，他们欲求无度。所以西方一位教育家说，盲目地让孩子自由，实际上是亵渎文明，提倡野蛮。对老师和父母而言，就是严重的失职。
管制与自由是相对的，有时又是相反相成的。风筝能够在天空自由飞翔，离不开线的牵引。如果失去了线的牵引限制，风筝是无法停留在空中的。人若是一味地强调自我，强调自由，就会因为好逸恶劳、不学无术而遭到社会唾弃，从而失去尊严和自由。社会也需要法律制度社会公德来维系，它规定了每个个体必须遵守法律或某种约定俗成的规范，约束自己的行为，不能随心所欲。这样做的目的，正是为了保障大众享有法制、道德框架内的自由。
规范、引导孩子的思想行为，是父母和老师的责任。作为管理者和引导者，父母和老师首先要做孩子的表率，为孩子营造一个健康良好的受教育环境。孟母为了给孟子一个好的受教育环境，曾多次搬家。曾子为了教孩子说话算数，亲自动手为孩子杀猪。他们是天下父母的榜样。其次是要讲究方法。我们提倡和风细雨式的点拨教育，反对电闪雷鸣式的粗暴训斥。据传，孟子有一回逃学回家，他母亲叫他拿来一把砍刀，当着他的面砍断了织机上尚未织成的布匹，以此教育他做任何事都要善始善终，不可半途而废。她的教育方法无疑是正确的，她足可称得上是位难得的优秀教育家。或许正是因为有了这样一位优秀的母亲，中国文化思想史上才诞生了一位亚圣。
作为学生，我们应当懂得父母和老师的一片苦心，自觉地接受教育和管制，在适度的范围内享受人生的自由。只有这样，我们才不会辜负这大好的青春，让自己的生命更有意义。
【说明】
论点、论据、论证三要素清晰齐全；每段文字解决一个方面的问题；采用了辩证分析的方法，没有走极端；有一定思想性、理论性，逻辑比较严密，议论文特征明显。
以友谊为主题的作文素材8篇
每一个对于写作文的经历，都有着不同的体验，作文可以训练一个人的思维和表达能力。作文不是无病呻吟的词藻堆积，而是需要鲜活的素材来填充，那些被称赞的作文素材都是什么样子的呢？以下是小编为大家收集整理的“以友谊为主题的作文素材8篇”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
以友谊为主题的作文素材 篇1
众叛亲离这个词想必大家都知道，也就是自己孤立无援，最后失败。那人为什么会众叛亲离呢?权力大的，是放纵，像隋炀帝之类的;权力小的，是不诚实。后者在我们生活中很常见，我身边就有一个这样的例子。
他成绩不怎么样，但他和我住一个小区，也算有缘分了，他的家人也希望我带动他好好学习。加上他和我一样乐观，有共同语言，他也“好客”，于是，我们成了好朋友。可是，随着相处时间的增多，我发现，他小气、不自律、最令人无法容忍的是，他不诚实。
他不自律。我们在他家一起做作业时，他一会儿玩玩笔，一会儿说说话，一会儿玩玩尺子，甚至有时还玩GB(Game Boy,一种游戏机)。
他不诚实。他做作业时，一直念叨着要玩游戏。一会儿，作业就“做好了”。可当他父母检查时，他就飞也似的跑回去写。后来，我干脆替他父母代看。还有一次，他的小气又“发作”了，我拍了他一下，他大声“嗷嗷”，我说了声“别装了，我没用力。”他立刻停住了，嬉皮笑脸地说：“你怎么看出来了?看来，我还得‘改进’……”。我又发现，他“热情好客”只是为了找人陪他玩而不是学习。我就渐渐疏远了他。连和他关系较为亲密的丁明也远离了他。
我想对他说：“人家季布一诺千金，大家都信任他、保护他，当刘邦称王，以千金通缉季布时，百姓们都想尽一切办法帮助他躲藏，好久都没让他出现。你呀，如果你长此以往，不抛弃你的坏毛病的话，将来如果你当老板，将没有下属为你死心塌地;如果你是员工，将没人要你。因此，你的生活将陷入僵局，一蹶不振。”
真的，我想对说的话实在太多了。总之，不诚实对人的伤害太大了，希望我的作文可以让他明白!
以友谊为主题的作文素材 篇2
人生的财富是无穷无尽的，但真正的财富是什么呢?是金钱?是权势?不是，是友情。
冰心奶奶曾经说过：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，谁是撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使得穿枝扶叶的行人，踏着荆刺也不觉得痛苦;有泪可落，却不是悲凉。”在人生的旅途中，如果有理解与爱心相伴，无论是在阳光下，还是风雨中我们的友情之树将翠绿长青。
友情对我们每一个人来说非常重要。儿时，有情同手足的玩伴，长大后有“心有灵犀一点通”的朋友。正因为有这些朋友的存在，他们给了我们莫大的鼓舞和帮助，带给我们奋发向上的力量，使我们不畏艰险，冲破所有障碍，最终抵达自己的理想的目标。
真正的朋友是不需要太多的客套，更容不得半句虚假谎言。俗话说：千里送鹅毛礼轻情意重。当我们过生日时，远方的朋友一句简简单单的“祝你生日快乐”你也会心花怒放，这其中是不参加任何物质东西的。所以说真正的友情是彼此内心真挚的情感。
也许你的好友不在你的身边，离你很远。但你与好友的友情是不会因“距离”而有所改变的。古人云：“海内存知己，天涯若比邻。”儿时，我们的身边有很多的好伙伴，在一起玩耍，在一起疯闹，一起经风雨，共患难。我相信我们彼此都会珍惜这些纯真的友情。
刚步入初中时，感觉友情真的很奇妙。原本两人是没有任何血缘关系，也互相不认识，甚至经常吵架，后来竟也能玩在一起，而且彼此不可分割。你说友情就是一片沼泽地，你陷在其中，就别想再抽身了。曾经的我们一起大声说话，大声地欢笑，大声地哭泣。我们对那些骄傲自负的人说：“不要太骄傲，做好自己。”我们对那些胆小自卑的人说：“不要太胆小，相信自己。”美好的回忆埋藏在日记本中。漫天星空是我们纯真友情的汇聚。
友情是永不落的太阳，让朋友走近你的心田，滋润你的灵魂。
请伸出你的友情之手，让我们手牵着手，肩并着肩，一起走过人生的旅途。朋友，是以后回忆最多的一个人，朋友是我们一生值得珍贵的财富。
以友谊为主题的作文素材 篇3
“友谊”一个似乎普通的字眼，却有着并不普通的意义。友谊是一把火，在你最寒冷的时候给予你温暖；友谊是一座桥，在你最无助的时候给予你关怀；友谊是一句话，在你最气馁的时候给予你鼓励；友谊是一棵树，在你最困难的时候给你遮风挡雨。
有的人也许认为友谊并没有什么，但是友谊所带来的种种大家都会去注意。每当你失去了友谊，才懂得怎样去珍惜，可是你所需要的早已与你擦肩而去。友谊似乎离我们并不遥远，但是友谊的果实并非人人都能品尝得到，只有在春天付出了劳动，才会在秋天收获。你不能奢求别人将会给予你什么，你应当思考你将会为别人付出什么，是辛劳，是割舍，还是疼痛呢？友谊是用有福同享，有难同当的义气换来的。友谊是纯洁的，不是其他任何东西都可以替代的。如果没有友谊，你会觉得孤单和失落。
我就品尝过友谊的果实，友谊的果实是甜的，是像蜜一样甜的。记得那是一个酷暑，大家正在兴高采烈的上体育课，在跑步的时候，我一不小心摔到了，腿被擦破了皮，手也被扎进了几粒小细沙，疼极了，我被同学搀到一边，过了五分钟，同学关切地问我：“还疼吗？咱们去水龙头那里洗一洗吧，以免遇到细菌，感染了。”就这几十个字，却有着很大的作用，我的心情立刻舒畅多了。来到水龙头旁，同学打开水龙头，弯下腰，拿出小手绢，小心翼翼的擦拭着，我突然觉得被这种伟大的力量感染了，腿的疼痛立刻减少了很多。下了课，同学们都跑到这里来，向我询问受伤情况。这件事，在大家看来似乎并没有什么，但是对我的触动很大，让我知道了我的付出得到了回报，我应该更关心大家，帮助大家。
所以大家珍惜我们之间这份宝贵的友谊吧！我相信我们之间的友谊地久天长！
以友谊为主题的作文素材 篇4
一转眼，一个学期又要到期末了，比我们大的师兄、师姐们即将要面临着人生一大坎—高考和会考。他们当初也和我们一样，是一个童心未泯的青少年，经常都是你追我赶，打打闹闹的，上课也经常在“神游”、“开小差”。但现在，他们都在努力学习着，没有丝毫的松懈心。快要毕业了，同学们也都要各奔东西了。
友谊值得珍惜。
友谊，是一把刀，将我心中的石头敲碎；友谊，是一盏灯，照亮我心中的黑暗；友谊，是一个巨大无比的箱子，收获快乐也分享快乐。
茫茫人海中，找到一个朋友难，找到一个知心朋友可以陪伴自己三年的朋友难上加难。既然我们现在都在一个学校，同一个班级，那就是上天的安排。真正的友谊是彼此信任的，彼此支持的，而且是真心对待彼此并且敢在彼此面前表露真实心理的，真正的友谊也会敢于指正对方的错误，并且不会放弃对方的。例如学习，如果是真正的朋友，在您向他借作业的时候，告诉他你不懂写，他会一题一题耐心的给你讲解，直到你懂为止而名义上的朋友，他就会直接拿他的作业本给你抄。
有同学、朋友的日子里总是阳光灿烂、花朵鲜艳。我们可以失去很多，但不能失去友谊。也许同学、朋友也许不能成为一段永恒，更或者他只是生命中某一段时间的过客，但是却使生命变得美丽起来，使友谊的情感更加生动和珍贵。所以，要趁我们没有毕业，没有分散的时候，珍惜彼此间的友谊，不要等到失去了，才知道后悔，世上没有后悔药，不能让您拜托后悔。
同学们，朋友们，让我们珍惜彼此的友谊吧！
以友谊为主题的作文素材 篇5
友谊，是一把刀，将我心中的石块敲碎；
友谊，是一盏灯，照亮我心中的黑暗；
友谊，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐。
茫茫人海中，找到一个朋友？难！找到一个知心朋友？难上加难！但这一切相遇，仿佛是老天安排的，让你无意中得到一份珍贵的友谊，就看你愿不愿意珍惜……
也许，友谊就是这样，来得意想不到，当然，我也不例外。
时间仿佛倒转，回到那得到第一份真正友谊的那一天。
“铃铃铃……”随着下课铃响起，同学们像笼子里放飞的鸟儿，“飞”到教室外的活动场地。不久后，笑声一阵阵岁风飘进我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁边的树底下，观望着只有两三人组成的游戏，我多么想和他们一起蹦，一起跳，但胆小的我一星期后也没有这样做。当我鼓起勇气，加入他们的游戏时，他们还不犹豫地接受了我。在游戏里，张钊和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友谊，而这份友谊就在有趣的游戏里渐渐清晰……
当然，友谊不止一份。四年级时，全班大调座位，一个叫王坤的男生调在我的旁边。当时却没有想到他的名字会进入我“好朋友”的列表中。因为座位的缘故，我们的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。
就这样，日复一日，年复一年，我们四个成了不可割分的知心朋友，也让我受到来自朋友的快乐——特别是那个雨天。
哪个雨天，是一个让人措手不及的雨天。
雨，不断地下，随时变化着，有时大，有时小。苏昕和我，面对这场突如其来的雨，一筹莫展。天渐渐边黑了，雨还没有停的意思，正当我和王坤决定冲回家时，一把伞遮住我的头顶之外，我惊奇地回头一看，原来是何明斌。他好像知道我在想什么，还没等我开口，就接问道：“你也是走东边的吧？那就一起走吧！”我开心地笑了笑，温暖像一把火，霎时间占据了我冰冷的心。不知什么时候，何明斌出现在我和王坤中间，边打开伞边说：“一起走吧，我随便送何明斌到菜市。”
就这样，我们四个说说笑笑，一路打破了校园此刻的寂静。
那一刻，有远保留在我的心灵深处，因为那一刻，让我明白了什么才是真正的友谊——在朋友时伸出援助之手，在你需要帮助时，朋友也会让你重新振作，但不管怎么样，在最后时刻，也不要抛弃朋友，抛弃友谊。
小学生活随着时间的流逝而即将告别。与朋友在一起的时间只剩下短短级个月里，毕业之后，也许老天让我们的缘分继续，但也许不会。我认为，珍惜现在的时光，珍惜现在的友谊，在朋友间留下深刻的回忆，才能让友谊得到真正的友谊吧！
友谊，是使我快乐的天使；
友谊，是比樱桃更甜的幸福；
友谊，是让生命之舟变得无比精彩的重要零件！
难道，友谊不值得珍惜吗？
黑暗来临时，我们渴望光明；失败笼罩时，我们渴望成功；干旱笼罩时，我们渴望雨滴；离别时，我们却渴望重逢，而我真正渴望的是那纯真的友谊。
普希金说过，“无论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇时的`快乐，什么都不能代替亲密无间的友谊”。是啊，友谊是圣洁的，是美好的，我们向往，我们人人都渴望拥有。
春秋时期的著名的琴师伯牙精通七弦琴艺术，他的朋友钟子期最能欣赏他的琴艺，伯牙弹琴，志在高山，钟子期能从琴声中听出来，称赞道：“巍巍乎，志在高山矣。”过一会儿伯牙的心思又转到流水上面，钟子期也听出来了，赞叹道：“荡荡乎，志在流水。”钟子期死后，伯牙便认为天下再无知己，把琴砸了，终生不再弹琴，以后人们便把“高山流水”比作知音的代名词。你能说人人都不渴望这种心灵相通，生死之交的友谊吗？
有多少友谊，真诚深挚，能经得起岁月的洗涤；又有多少知己，许下承诺，却终未能实现，不只是距离改变了友谊，还是人们是在为金钱而寻找友谊。一旦你不再富贵荣华时，朋友也就成了陌路人；当你权势一旦垮了后，友谊也就荡然无存。只有真正的友谊才能禁得住时间的考验。
当你受到委屈的时候，总想找个人来倾诉，可是你却没有倾诉的对象；当你抬头仰望星辰，仿佛看到星星与月亮在窃窃私语时，那时你总会感慨：“我要有个朋友多好啊！”当你遇到了困难，即使是十万火急，你也只能自己独自去解决，那时，你也许会焦急地说：“谁来帮帮我啊。”可是却没有人回答你……一切的一切，不都说明我们需要友谊，需要朋友，至少，我是需要的。
我曾经拥有过友谊，但那却使我感到了我们友谊的脆弱，我知道，责任不在于哪一个人，而是我们是否是真诚的对待了他人，是否实现了自己对朋友的承诺，是否在朋友痛苦无助的时候，给与朋友了安慰与帮助，是否用自己的热情，融化了朋友向心中的冰雪。
很少还有朋友向伯牙与钟子期那样的知音，更少还有朋友向高渐离和荆轲，为了一句“士为知己者死”，在萧萧易水边，唱着永恒的悲歌。用水比喻他们的友谊最真切了，水淡淡的，但却真实，不虚假；水淡淡的，却能够源远流长。
我渴望像伯牙与钟子期一样的友谊，我渴望拥有像他们一样“淡”如水的友谊。我在水的这边呼唤着，不知水那边的你，是否听到了我的呼唤。
以友谊为主题的作文素材 篇6
我和陈明是好朋友。有一天我们放手工组做小木船出去玩，陈明不小心打破了我。我愤怒，告诉他争辩。没想到，争议，陈明和它践踏不好。我抓住他的小木船。但他没有反应，当我没有来，从我的手赢得了过去，一个转，跑得很远------
我站在那里等待愤怒。这时我的心就像燃烧的火焰，我直接拉到陈明离开。但陈明作为一只兔子，异常敏捷，突然没有痕迹。
在这一点上，我的心很辛苦，眼泪在眼中终于滚下来了。隔断！陈明，我们不再是朋友了！我哭了，跑回家。
每周手动班开始，老师进来说第一次检查小木船操作。我的心就像一只蚂蚁在锅上：坏！我的小木船已经破了陈明！我心中的陈明的愤怒再次在我心中。
我转身看见陈明拍拍我，跟我说话。
我直接拒绝他：我们做了！你不必跟我说话！我完成了只是想转身，陈明突然拉我：对不起... ...他犹豫了，那天你的小木船是我的破碎，真的很抱歉。我会送你，他说，把它送到我手里。我很震惊，几秒钟的反应，唯一的想法是给他一个小木船。但他怎么没有。在我们的纠纷，老师过来问我，你的小木船？
我只是想回答，陈明递了他的小木船，说：老师，这是他的。这一次，我想停止太晚，只是听老师说：是的，90分。然后把它放回我，问陈明：你？陈明看起来红了，头下的答案：意外失去了，失去了？这只是0分。在这一点上，我的心悔是像洪水的水坝，肆虐我，立刻淹死了我。我真的想对陈明说抱歉，但嘴总是总是我别无选择，只能坐在那里，眼泪突然流下来... ...
后来，陈明在教室里被老师称为老师批评，但他不伤心，也对我笑了笑点头。而我的心脏针刺与一般不舒服，是陈明最喜欢的手级，他的手表现一直很好。
以友谊为主题的作文素材 篇7
友情——多么伟大的一个词汇!友情——多么温暖的词汇!正是这词语，成就了多少世间最伟大的——朋友。这样看来，友情是最让人值得珍惜的。
从幼儿园开始，我就有许多“好朋友”。但是上了六年级，我才有了我真得正的朋友——孙梦茹。她总是在默默的帮助我，虽然有时候会闹矛盾，但是，我们永远都会在一起开心的笑。
在我伤心、难过的时候，她会安慰我，教我忘记悲伤的方法——找两个小瓶子，一个是快乐瓶，一个是悲伤瓶。把每天快乐和悲伤的事情写下来，分别投进各个瓶子中，快乐的留下来，随时看一看，回味快乐;则悲伤瓶就每天清一次，把烦恼全部抛开，每天每天都快快乐乐!
友谊是永不落的太阳。让朋友走进你的心田、滋润你的灵魂。请伸出友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友情、真心感受友情，珍惜友谊，让友谊枝花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂!
以友谊为主题的作文素材 篇8
正当中午，酷热难耐。
我跑在坑坑洼洼的操场上，忐忑的心顿时装满了我的脑海，唯恐小伙伴们抓到我。眼看对面布满雨水的跑道，脑海突然浮现了一个念头：从那里飞奔过去，他们肯定会对我刮目相看！于是我鼓足了劲，用力将右脚一蹬，就在这一瞬息之中，我踩上那绿油油的青苔，身体迅速失去了重心，只听“咚”的一声，一头扎向那坑坑洼洼的水泥地上，我顿时感觉自己轻飘飘的，原来酷热难耐的阳光霎时洒在我的身上，我突然感觉好温柔，好舒服。可惜这段美好的时刻一瞬间时被疼痛撕扯得支离破碎，我眼冒金星，神智越来越模糊，望着从额头上流下的血液，我竟感觉万分沮丧。
也许是因为我们还处在儿童阶段，小伙伴们看见我如此惨样，都纷纷大笑。许久才见我从额头上流下的鲜血，顿时都煞白了脸，渐渐的，我感觉我的眼睛越来越沉重，最终闭上了！醒来后，才发现自己躺在医院的床上，父母说，他们为了我，都纷纷用自己胖乎乎的双手抬着我，顶住那炙热的阳光，一步一步，艰辛的`把我抬到了医院。我看着小伙伴儿们那同情的目光，眼泪止不住的往外流。
殿宇楼阁与时间擦肩形成了可触摸的古建筑，厚重而永恒，物件字画，玉石光缠绵形成的可触摸的古董，唯美而珍贵，而你我在青春年少的邂逅之中，形成的可触摸的回忆，越发沧桑越发展光，不长不短，我们携手走过多少岁月，愿接下来在没有对方的岁月里，彼此互望，也能拥有一个崭新的明天！
须臾之间，在烟水飘渺的时光里，咀嚼一下友谊的可贵，就会拥有最美的懂得！
变被动为主动的作文素材7篇
在学习阶段，按要求我们每个人都要接触各种体裁的作文写作，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文要想生动有趣，必须用好平日积累的素材，你对于如何在作文中有效运用素材感到困惑吗？一起来看看小编为大家整理的“变被动为主动的作文素材7篇”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
变被动为主动的作文素材 篇1
主动与被动
在人生路途中，人要选择的东西多不甚数，而面对着这些选择，我们有时会犹豫不定。也许，选择之后，前途一片光明，从此平步青云；也许，前方一片黑暗，充满未知，从此陷入迷茫；也许，前途一片荒芜，困难重重，人生将在困难中度过。当面临主动与被动时，我们也许会迷茫。
也许多数人会选择主动，一切事情都掌握在自己手中，自己主宰着一切，一切都随心所欲，这样才能体会人生的快感。并且有了主动，我们将不再依赖他人，在选择其他时，我们将会领先别人一步，然而，现实却是让人无可奈何，心中所想，却不一定能随心所欲的做，当面临人被动时，人们总会有一丝的不自然，没了自己操控，一切的事情能达到目的吗？
一个奇特的课堂出现了，同桌两人中的一个拿着两个饼，自己吃一个，另一个喂给他人吃，这是一种被动的吃法。自从通晓人事后，我们都是自己吃，但是随着课堂的进行所有的人都有了不好意思，快乐等表情面对这种被动的吃饭，有人欣然接受，但是也有人犹豫不决，这也是后一种选择，是一种主动与被动的选择！
在以后的道路面对主动与被动，我们要权衡利弊，如此在以后的道路上才会走的更远。
变被动为主动的作文素材 篇2
固然高中糊口只有短短的两个月，但我仿佛已经改变了良多。比方说，我已是光明中学模联社的一员……
模联，全称为模拟联合国，学生们摸拟代表各个国家，就世界上的热点话题展开激烈的讨论。学生代表们需要模拟为自己所代表的国家争取最大的利益并努力与其他国家代表达成共鸣。它不仅考验了学生们的交际能力、应变能力、观察能力、组织能力，同时在很大程度上也锻炼了这些能力。
10月中旬，我参加了本市一所实验性示范性高中举办的模联会议，会场命名为HSC即历史安全委员会，讨论的议题为：第四次中东战役，而我所代表的国家正好就是中国。
初来乍到，我对模联的流程相称不认识。尽管早在会议之前的一个月内，我已经搜集了大量资料，几回挑灯夜战阅读相关资料，也对大会提出的几个相关核心内收留作足了作业，向主席团提交了功课和答辩稿，然而，主席宣讲的时候我还是一头雾水。我除了努力记笔记和当真聆听发言，竟然什么都不会做。“场下有无动议或问题？”主席发问了。“法国！”“法国代表”动议一次自由磋商，时长为10分钟。“这是什么意思？”我听到“自由磋商”的目生名词，马上着急地问四周的其他国家的代表。“就是可以自由讨论，”坐在我前面的“伊拉克代表”刚想起身却又坐下来为我解释，“你可以自由地和别的国家讨论对策！”他继承增补道。
先前安静的会议室转眼变得热闹活跃起来。“美国代表”和“以色列代表”在密谋如何消灭埃及，而“埃及代表”和“苏联代表”又在商讨如何制止美国，另外一些小国家的代表则深谋远虑，已经开始策划停火令。
面对一个个正在积极投身讨论的“各国代表”，我的心里却起了纷争：去介入吧，我又不善言辞，可能根本插不上话！不去吧，又可能会漏掉很枢纽的信息……一旁的大会志愿者倒是很乐于助人，她大约是看出了我的羞怯和胆怯，主动鼓励我说：“现在是自由蹉商，你也去和别人讨论讨论吧！”“好的，我知道了！”我应付道，但仍是不起身，脚上一双为配合大会新买的正装皮鞋(平时在学校都穿运动鞋，所以我没有皮鞋)胶着在地上，一时竟迈不开步来。一个个代表忙碌地从我身边走过，都在激烈地交流着谈论着，只有我，像鹤群中的鸡，仿佛一个分歧群的人，又似一块不起眼地背景板，就那么突兀地耸立在那儿。我越来越焦虑，越来越想去磋商，我终于鼓起勇气走出去了，然而，却是站到会场门外去看窗外的风景。我终于，仍是没能迈开心理上的步伐！
第二天的会场外，我看见“秘鲁代表”在手提电脑上起草停火令，合上电脑后他向我走来，他严厉地对我说：“我们需要你的支持，别的四个国家已经都谈好了！(法国、英国、前苏联、美国和我所代表的中国为联合国“五常国家”)只要你支持停火，就可以通过了！”“可以，可以，完全可以！我谨代表中国全力支持停火！”能够代表我的祖国在联合国上发言，受到其他国家的正视，哪怕只是模拟，我也倍感自豪和光荣，我激动地表示支持！回到会议室，当主席团念到中国时，“中国代表”的身份瞬间给了我气力，我决定必需要以“五常之一”的身份发一次言，于是我努力表现出从收留大方的仪态走上台去，用足最响的声音说：“我方十分支持停火令，为避免埃以双方进一步的战役和职员伤亡，我方强烈建议立刻实施停火令。但愿各国代表们也能支持！感谢！”发言结束了，由于紧张的关系噪子眼好像有点不畅，然而我却发现：主动，实在也并不太难！
整个为期两天的模联会议期间，固然我并没有发言过多次，也没有起草任何文件，更没有获得大会颁发的任何奖项，但是我懂得了一个道理：变得主动——是改变我自己的独一方式。在人生中，有良多时候需要主动为自己争取机会，被动会使自己时时处于不利地位，只有变得主动，显示出自己的价值，才能让别人熟悉了解我，也能争取更多的机会，晋升成功的机率。
成功永远不会主动邀请你，只有你主动去找他！主动与被动，关乎着成功与失败！
变被动为主动的作文素材 篇3
有时候我还在想如果你现在不努力的话，再过一段时间，你是不是会伤心，是不是会怨恨自己不够努力才让自己有了这样的结局和下场。
可是我想应该并不是每一个人都像你当时那么糊涂的。每个人都应该想得清楚自己当时事情发生的来龙去脉，然后再找出问题的关键和根本原因。
如果你一直都跟着别人人云亦云，说那些没有用的话，那么盲目的去看待人的目光那么短浅的一个势力范围那么最终你又能得到什么呢？其实什么都没有啊。
所以不应该只从别人的角度去看待那些问题你自己独立的思考才是最重要的，那才是代表了只属于你自己的观点，那才是独一无二的存在。
何必事事都依靠着别人呢。到最后反而失去了自己的主观。思想那些东西才是最重要的东西。
即便是从一开始他们就已经成双入对，即便是从一开始他们就已经相互了解，即便是从一开始他们就已经不给你任何机会，这也并不能说明你就一定是会失败的。
要记住机会是自己去抓住的，而不是别人施舍给你的。
变被动为主动的作文素材 篇4
小的时候父母工作很忙，所以我一直住在外公众由外公外婆照顾。那时的我不怎么喜欢这种安排，由于老是被外公管束着，不能出去和小朋友们玩，所以，我背地里有些讨厌外公。
印象中的外公很爱茶，天天都要喝上一大壶茶。用外婆的话来说，外公是宁愿不吃饭也要喝茶的。而看外公沏茶也成我不能出去玩时独一在家的乐趣。
当晶莹的水叩响了山中精灵沉睡的门，精灵舒展腰肢，徐徐变得圆润丰满。于是，整杯水也受到感染，变得碧绿剔透，布满了山中清晨的芬芳。有茶叶浮到水面上来，这像是佛经中的飞天，而留在杯底的则是世间的芸芸众生。
外公，不知道你还记不记得，有一天清晨，我在你凝视的目光下喝下了一口茶，我露出很好喝的表情。实在，那是假的，当时我心里想：是不是我逗你开心一点，就能够多出去玩一会。那浓浓的苦涩，对于年幼的我来说长短常讨厌的。您当然不知道，您只是天天在您的大茶杯旁放一个小茶杯，然后亲眼看我喝下那苦涩的液体。直到现在，您那欣慰的目光还一直刺得我肉痛。
实在我一直不懂茶。以前所做的，就是被动的喝下茶，却品不出它的甘甜，犹如我对您被动的爱。
我曾看过这样一句话：“真正爱茶的人不是在干渴时渴想得到一杯茶的人，而是得到茶后依然小口品尝的人。”即便渴死，也决不铺张一滴茶，这多么像您啊，我的外公！
外公，现在我也爱上茶了，我会像您一样，天天清晨早早的泡上一杯茶轻轻啜饮，这样的享受是咖啡永远代替不了的。我开始徐徐懂茶，可沏茶人却早已离开。外公，您说，这是不是对当初我欺骗您的惩罚？
外公，现在有一片茶叶哽在我的喉间，吐不出也咽不下去，所以我注定永远尝不到那片茶叶的清甜，属于我的，只是在喉间那一成不变的苦涩，苦涩……
孙欲养而亲不在。外公，您在我身边时我只会被动的喝茶；当我懂茶时，您却已离开，永远再看不到我主动的爱。“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”在我心中，永远铭记着一份对沏茶人的遗憾……
变被动为主动的作文素材 篇5
香奈儿前全球总裁莫林·希凯在《深度思考》中写道：“只有独立思考，你才能一步步接近真相。”在这个信息爆炸的时代，每一个人都需要具备王辰院士一样主动思考的能力，这样才不会溺毙在信息的汪洋之中。
浩如烟海的电子书籍，实时更新的海量信息，内存告急的手机应用，社会热点、时政新闻、专业知识，我们无时无刻不处在信息之中。有信息就会有推送，从简单的商场促销到算法的精准推送，每一个人都将面临如何应对信息的甄别和选择。
著名经济学家赫伯特西蒙曾说“信息的丰富，导致我们注意力的贫困。”而懂得独立思考的人却能保持注意力的集中。王辰院士不认识撒贝宁，没有人觉得他很low，因为他不是孤陋寡闻，而是这样的信息对他来说并不重要。如果一个主持人说，他不认识小萨；一个高中生说，他没有听过凯撒；一个厨师长说，他没听过披萨；那就会贻笑大方。全球现有的书籍有1.3亿本，即使不再有新书出版，我们终其一生也只能阅读九牛一毛。日本作家池田千惠在《起床后的黄金一小时》引用了一组数据：“20xx—20xx年的xx年间，人们接触到的信息量增长了6450倍。”并忧虑道，“信息过剩，人们往往会陷入选择迷茫”。面对巨量信息，我们首先思考我们是否需要，而不是是否得了实惠，占了便宜。那个买了鞋子忘了风衣的人就是典型的忘记需求的人。
面对信息过载，更要独立思考，学会分辨，不做信息的奴仆。
叔本华说：“不让自己的大脑变成别人思想的跑马场。”步入书店，扑面而来的就是各种模考资料，从名校仿真到必刷题，从三年模拟到十年高考，信息制造者为我们准备了齐全的资料，如何去做呢？我们需要像院士王辰那样，主动选择，去搜寻我们需要的信息。自己的弱科是哪门？短板是哪块？是需要侧重知识讲解的，还是注重练习的？是要选择高考真题呢，还是模考试题呢？正如鲁迅所说的那样：“首先要拿来！”拿来的过程就是思考、分辨、选择的过程。只有这样信息多我们才是财富，否则就是垃圾甚至是灾难。
当然丰富的`信息也是必不可少的，拒绝信息并非是明智之举。
信息爆炸丰富了知识库存，开阔了人们的视野。过去我们形容乡村经常用的词语是闭塞、偏僻。如果说偏僻是交通不便带来的，那么闭塞就是信息的不对称造成的。互联网的快速发展让信息增速变快，移动互联网的发展改变了信息传播的方式。现在无论你身处何方，人们都可以迅速获取信息，只要有信号的地方，你就不是孤岛。人们走出了封闭，走向了世界。
信息过载时代，学会思考和选择，我们就不会被动灌输。
变被动为主动的作文素材 篇6
前几天又翻开了那本《如何阅读一本书》。
时隔多日，我把之前看过的几页的内收留忘得差不多了，于是又开始从头去看。
究竟之前看过，所以有些内收留再次看的时候，有点儿印象，有些则仍旧像是第一次了解一样，甚至之前自己有的地方做的标注笔记，现在看来仍是有点费解和目生，但不可否认的是，那些点还是自己觉得应该标注的值得细看思索的地方。
重新翻看的几页，给我印象最深的，仍是讲到的真正的阅读所需要的最基本的要求：要主动！
之所以对这个要求越来越认同，真的是由于最近的学习经历。
就像是统一个知识点，假如你只是被动的去学习，无形中有点儿被人驱使的感觉，要知道人的一个本能就是不太喜欢被别人逼迫赶着去做事，固然也许迫于无奈去做了，但究竟不是自己主动，无形中少了一些积极性，专注力，长进心。当然也有人在被动的驱使中感触感染到了爱好，变被动为主动，那就是一种幸运了。
主动是自己内心想去做的事，自己的意愿在那，就多了一份自我内心的驱动力，由于主动，你才会更积极地去探索，去思索，然后不管是好的坏的收成，你都在学会自己经受，得到的成长，是跟被动感是不一样的。主动学习的成就，你会感恩自己，假如有差强人意的地方，你会告诉自己再接再励，这些都是经历。假如被动的学习，有所成就的话，你窃喜之余一定要有感恩之心，否则就是傲慢，假如不太理想，那也许你的心中就会由于被动仍有所埋怨。
所以，主动与被迫动，仍是一个人自己价值的一种选择。
变被动为主动的作文素材 篇7
《让被动变主动》作文800字,初中议论励志作文
让被动变主动
每每考试之后，我总会立下鸿鹄之志，发誓以后一定要加倍努力，一定要超过某人，结果终究可想而知。一鼓作气，再而衰，三而竭。
话说正因为这样，还是没有将学习视为人生正轨，而认为学习只是为了提交成果，在大人的逼迫下，给老师，父母学。心中满是不服气，导致效率一落千丈，虽说在表面上你看起来很勤奋，每天加班加点到深夜，不仅没有太大的收获，还影响了休息，形成了恶性循环。这是种低效率的体现，也正是家长们口口声声说着的假勤奋。
主动与被动只有一字之差，但它包含的意义却有着天壤之别：主动表示我很乐意去做某件事，再艰难也乐在其中；而被动表示十分不情愿，被人逼迫着做，就算再轻松也不会享受。回想起过去的生活与学习一幕幕情景依旧历历在目：只有妈妈说要写作业时，才会极不情愿地拿起笔应付一下，能少写一点就少写一点，从不多消耗些笔墨。只有提醒一下背课文，才会勉强念叨几下，应付了事。上网浏览的资料，只是瞬间记忆，绝不会将它记在脑海中，遇到比较难的题，顶多写上几笔，连答也懒得写......正是因为被动学习，迫使成绩一直不大理想。
段老师在课上教我们如何学习，如何写作，听了诸多方法后，我感悟相当之深，便为自己提出了几条要求：
1.把学习变为一种享受，认为学习是种快乐，喜欢上学习，不让它变成负担累赘。从被动变为主动。
2.高效率的去学习，让事半功倍变为事倍功半。找到正确且适合自己的方法。该干什么就干什么，前提是要做就要做到最好。
3.持之以恒，对半途而废说再见，决不让进击的火焰在路上就熄灭，让它永远的燃烧在我奋斗的路上。
4.相信自己能行，对自己充满信心，时不时在心中说一句我能行！
通过这次的反思，我受益匪浅。并且更有信心面对学习生活，请走吧，被动。
作者：初中李松垚
以上是优久初中范文网为大家整理的“《让被动变主动》作文800字,初中励志作文”，如您想了解更多关于“作文,励志,800字”的信息，欢迎访问查看更多相关信息。
变被动为主动的作文素材
作文是学生自我认识和成长的重要途径，写作可以促进我们的情感表达和沟通交流。写作平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来，怎么样才是作文写作的正确方法？“变被动为主动的作文素材 ”中充满了意想不到的想象力相信您会惊喜不已，请在阅读后，可以继续收藏本页！
变被动为主动的作文素材 【篇1】
香奈儿前全球总裁莫林·希凯在《深度思考》中写道：“只有独立思考，你才能一步步接近真相。”在这个信息爆炸的时代，每一个人都需要具备王辰院士一样主动思考的能力，这样才不会溺毙在信息的汪洋之中。
浩如烟海的电子书籍，实时更新的海量信息，内存告急的手机应用，社会热点、时政新闻、专业知识，我们无时无刻不处在信息之中。有信息就会有推送，从简单的商场促销到算法的精准推送，每一个人都将面临如何应对信息的甄别和选择。
著名经济学家赫伯特西蒙曾说“信息的丰富，导致我们注意力的贫困。”而懂得独立思考的人却能保持注意力的集中。王辰院士不认识撒贝宁，没有人觉得他很low，因为他不是孤陋寡闻，而是这样的信息对他来说并不重要。如果一个主持人说，他不认识小萨；一个高中生说，他没有听过凯撒；一个厨师长说，他没听过披萨；那就会贻笑大方。全球现有的书籍有1.3亿本，即使不再有新书出版，我们终其一生也只能阅读九牛一毛。日本作家池田千惠在《起床后的黄金一小时》引用了一组数据：“20xx—20xx年的xx年间，人们接触到的信息量增长了6450倍。”并忧虑道，“信息过剩，人们往往会陷入选择迷茫”。面对巨量信息，我们首先思考我们是否需要，而不是是否得了实惠，占了便宜。那个买了鞋子忘了风衣的人就是典型的忘记需求的人。
面对信息过载，更要独立思考，学会分辨，不做信息的奴仆。
叔本华说：“不让自己的大脑变成别人思想的跑马场。”步入书店，扑面而来的就是各种模考资料，从名校仿真到必刷题，从三年模拟到十年高考，信息制造者为我们准备了齐全的资料，如何去做呢？我们需要像院士王辰那样，主动选择，去搜寻我们需要的信息。自己的弱科是哪门？短板是哪块？是需要侧重知识讲解的，还是注重练习的？是要选择高考真题呢，还是模考试题呢？正如鲁迅所说的那样：“首先要拿来！”拿来的过程就是思考、分辨、选择的过程。只有这样信息多我们才是财富，否则就是垃圾甚至是灾难。
当然丰富的`信息也是必不可少的，拒绝信息并非是明智之举。
信息爆炸丰富了知识库存，开阔了人们的视野。过去我们形容乡村经常用的词语是闭塞、偏僻。如果说偏僻是交通不便带来的，那么闭塞就是信息的不对称造成的。互联网的快速发展让信息增速变快，移动互联网的发展改变了信息传播的方式。现在无论你身处何方，人们都可以迅速获取信息，只要有信号的地方，你就不是孤岛。人们走出了封闭，走向了世界。
信息过载时代，学会思考和选择，我们就不会被动灌输。
变被动为主动的作文素材 【篇2】
前几天又翻开了那本《如何阅读一本书》。
时隔多日，我把之前看过的几页的内容忘得差不多了，于是又开始从头去看。
毕竟之前看过，所以有些内容再次看的时候，有点儿印象，有些则仍然像是第一次了解一样，甚至之前自己有的地方做的标注笔记，现在看来还是有点费解和陌生，但不可否认的是，那些点仍是自己觉得应该标注的值得细看思考的地方。
重新翻看的几页，给我印象最深的，还是讲到的真正的阅读所需要的最基本的要求：要主动！
之所以对这个要求越来越认同，真的是因为最近的学习经历。
就像是同一个知识点，如果你只是被动的去学习，无形中有点儿被人驱使的感觉，要知道人的一个本能就是不太喜欢被别人逼迫赶着去做事，虽然也许迫于无奈去做了，但毕竟不是自己主动，无形中少了一些积极性，专注力，上进心。当然也有人在被动的驱使中感受到了兴趣，变被动为主动，那就是一种幸运了。
主动是自己内心想去做的事，自己的意愿在那，就多了一份自我内心的驱动力，因为主动，你才会更积极地去探索，去思考，然后不管是好的坏的收获，你都在学会自己经受，得到的成长，是跟被动感是不一样的。主动学习的成就，你会感恩自己，如果有差强人意的地方，你会告诉自己再接再励，这些都是经历。如果被动的学习，有所成就的话，你窃喜之余一定要有感恩之心，否则就是傲慢，如果不太理想，那也许你的心中就会因为被动仍有所埋怨。
所以，主动与被迫动，还是一个人自己价值的一种选择。
变被动为主动的作文素材 【篇3】
在感情中，追来的很累，强求的不美。 想你的人，总会主动找你；
不想你的人，找了也是不睬不理。 一直的低三下四，只能贬低了自己； 再三的委曲求全，只能难为着自己。
其实，心里有你的人，
何须问，何须求，何须找，总会出现； 心里没你的人，不必缠，不必留， 不必要，不值得期盼。
是你的走不掉，不是你的求不到。
风景不梦，不失望；感情不争，不疼痛！
人呀！你再优秀，也得碰上识货的人。 你再付出，也得遇上感恩的人。 你再真诚， 也得赶上有心的人。 你再谦让，也得面对珍惜的人。
提醒那些没心没肺的人们，知道点好赖， 懂得点珍惜，对你好是因为在意你， 而不是欠你的。
不要等到有一天，
人家头也不回地离开你了！
才知道失去的意义！
真情难遇，知音难寻，
珍惜眼前人！且行且珍惜。
变被动为主动的作文素材 【篇4】
我们经常听大人说：“学习是给你自己学的，不是给我们学的！你要主动去学，不要让我们催。”可是你有真正想过为什么要主动吗？这不仅仅是让全家人开心，能过个好年。其中的道理我来给你一一揭晓。
先说学习，现在寒假已经过去了一周，有些人可能还没有从成绩的“阴霾”中走出来，但有人却早已做好了“弯道超车”的准备，仿佛要在下学期东山再起。
就像刘芷妤，她写了一篇文章--《不怕同桌是学霸，就怕学霸放寒假》，她就意识到了自己上学期的不足，因此而寒假制定的计划。这就说明了一个主动的学习态度。这篇文章并不是家长催出来的，更不是头脑一热写出来的，。文章的内容如何，但从她的态度中就足以看出那股向上的劲。
还有七班的边述枫同学的《打对号的喜悦》，他给寒假作业制定了一个计划，并且十分详细，每天该干什么写的都清清楚楚。当然，这也是他的自愿选择。
我相信：只要是寒假中主动学习的人，下学期的成绩一定会像“锦鲤加持”。那份运气，就是他们的自觉和主动。
再说课外。谢老师让每天早上七点起床。对于一般人来说，已经很晚了，可有的人已经对自己放纵了，八点还在睡大觉呢。运动视频只不过是心睡眼惺忪之时活动一下，之后又倒头大睡罢了。年轻人，身体是自己的，往往你不珍惜的，恰好是别人渴求的。
现在，有很多人上辅导班。在这里，我要劝大家一句：现在已经不是父母报啥你上啥的年代了。不过还好，许多人都是自己报的班，自己都是怀着主动二字去上的，毕竟这些都是兴趣班，只要自己有兴趣的才要上。在这里，我也想劝各位家长要尊重孩子们的梦想，不要扼杀，只要是他们主动想报的，任何班不要觉得贵，毕竟金钱和孩子的梦想相比，只不过是沧海一粟。
好了，不说了，其中的道理大家自己去体会吧，也可以写篇文章记录下来。记住，一定要主动哦！
变被动为主动的作文素材 【篇5】
“适者生存，劣者淘汰”。这是大自然中的选择，同时也是我们人生的选择，但这却是被动的。而成功的人往往可以化被动为主动，自己掌握操控权。
能者居之，人类之间的选择向来不是一项简单的选择题。人这一生面临重要的选择数不胜数，生活中的选择题随处可见、或理想的、或伦理的、或感情的、或工作的。生活中，人极少数能够一生顺遂，无忧无虑。偶尔的小插曲也可以让人瞬间崩溃。
在小时候，从说话到走路再到上幼儿园，小朋友也是在做选择，可是他们的选择是被动的，他们只能按部就班地向前走。到有思想后，就是叛逆期，这时，他的选择便拥有主动性，但这主动权极小，毕竟未成年人还有监护人，或许你可以抵抗住监护人，选择了自己的心中所想，大胆往前走，此时你心中便十分激动，大胆畅想着未来，但殊不知，或许这才是错过的开始。
在成年后，我们掌握了更多的主动权，不能够再继续的按部就班，以后的所有重负也需要自己承担，但也正是这些选择能让我们成为更好的自己，同时，可能也会成为当初最讨厌的自己。但这终究还是自己的选择，即便再疼再苦，也只能自己咽下去。
这些就是人生的选择，被动时，身后总有一个背锅的，主动时，头破血流了也只能往前走。因此，选择真的可以带来美好，但也会陷入深坑。但是，人的一生不会一蹴而就，不会永远无法挽回，在撞南墙后，在头破血流后，懂得及时止损，未来仍可期。
或许选择也不是能够划分时间、地点与人物的题目。越王勾践忍辱负重十余载，最后能够成为成王败寇的胜利者，但在同等条件下的帝王在选择安逸后，国破家亡。多少名人在死后他们的佳作才被选择成为人们口中啧啧称赞的佳作。这样的选择注定是让人惋惜的。
选择的范围可以重大至国家，也可以微小至一顿饭选择吃与不吃。在改革开放前，我们伟大的祖国及领导人的毅然决然的选择社会主义道路，让我们拥有当今繁荣盛世及日益美好的生活，让我们以生在中华为傲。而轻于鸿毛的选择，也能给我们的生活增添更多色彩，让生活充满乐趣。
可能我们会因为一个错误的选择而感到对未来的惶恐不安，会在一个错误的选择里拼命挣扎，逃出困境。但为何我们不能够选择另一个角度思考：这或许是一种考验，一种磨砺，而我自己的顽强，就能够帮助自己战胜这个难关，成为更好的'自己。
选择有利也有弊，好的作用可以让人的心情放松，生活愉悦；坏的作用也可以让人磨炼自我，锻炼自己。两者之间的结局可以是一致的，但终究还是看自己的选择是否让自己成为本人所理想的生活方式。
人生的选择极富哲理性，其中的抉择不可能去粘贴复制其他人的，无论成功与失败，其中的道路艰辛，只能自己去体会，旁人只能在你成功时与你共享，在失败时或许可以共享分担。
选择，从来不是一个单一的题目，其中的关系，只能表示是否是自我而主观性，其后果却能使自己承担。
变被动为主动的作文素材 【篇6】
在人生路途中，人要选择的东西多不甚数，而面对着这些选择，我们有时会犹豫不定。也许，选择之后，前途一片光明，从此平步青云；也许，前方一片黑暗，布满未知，从此陷入迷茫；也许，前途一片荒凉，难题重重，人生将在难题中渡过。当面临主动与被动时，我们也许会迷茫。
也许多数人会选择主动，一切事情都把握在自己手中，自己主宰着一切，一切都为所欲为，这样才能体会人生的快感。并且有了主动，我们将不再依靠他人，在选择其他时，我们将会领先别人一步，然而，现实却是让人无可奈何，心中所想，却不一定能为所欲为的做，当面临人被动时，人们总会有一丝的不天然，没了自己操控，一切的事情能达到目的吗？
一个奇异的课堂泛起了，同桌两人中的一个拿着两个饼，自己吃一个，另一个喂给他人吃，这是一种被动的吃法。自从通晓人事后，我们都是自己吃，但是跟着课堂的进行所有的人都有了不好意思，快乐等表情面对这种被动的吃饭，有人欣然接受，但是也有人犹豫未定，这也是后一种选择，是一种主动与被动的选择！
在以后的道路面对主动与被动，我们要权衡利弊，如斯在以后的'道路上才会走的更远。
作文：以拒绝为题的作文素材1篇
我们每一个人都在学习的过程中写过作文，在写作文过程中，我们不断地对文字和各种素材进行高效的加工。作文素材的积累对于写作提升是至关重要的，还苦于找不到有文采的作文素材？面对这些问题，小编为大家收集了“作文：以拒绝为题的作文素材1篇”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
阅读下面的文字，根据要求作文
生活中，我们总会遇到拒绝，拒绝别人，或被人拒绝。
有时候，拒绝像青竹，是一种节气;像高山，是一种坚定;像芳兰，是一种高尚;像土地，是一种成熟;像流水，是一种灵动。
但有时候，拒绝也意味着固执、落后、愚昧和笨拙。
请以拒绝为题写一篇不少于600字的文章。
这是一道中考常见的引文材料+命题式的命题作文，意在引导考生勇于并善于对生活中的人或事说不，进而表现积极向上的主题。
明确蕴涵。构思时，要充分调动生活积累与知识储备，可将命题作文化作拒绝的半命题形式，挖掘拒绝的深刻蕴涵，明确拒绝的究竟是什么。如拒绝诱惑，抵御世俗的喧嚣扰攘，追求纯真淡泊的心境;拒绝冷漠，直指道德滑坡的现实，呼唤良知回归的温暖;拒绝溺爱，正视家庭教育的误区，倡导独立自强的精神;拒绝名利，拒绝错误，拒绝虚伪
明确文体。有了明确的思想导向，就需根据自身的实际，选取相对优势的文体进一步构思，力争彰显鲜明的文体特征。可写议论文，针对拒绝提出明确的观点。如面对世事喧嚣，要拒绝诱惑，然后摆事实，讲道理，充分论证;可写记叙文，将拒绝的蕴涵，置于某一具体集中的事情中强势再现。
明确表达。这是构思的进一步细化，是具体行文的先导。如确定写一篇记叙文拒绝溺爱，可用片段组合的方式，展示自己备受溺爱的几个片段，然后表达心底对拒绝溺爱的呼唤;也可集中一件事重点突破，采用特写镜头的方式细腻刻画，调动语言、动作、心理等描写手段，使要表现的人物，跃然纸上。
渴望为话题作文素材通用(4篇)
写合格的作文，是教学大纲的基本要求，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。只有平时多积累素材才能写好作文，还苦于找不到有文采的作文素材？小编帮大家整理了渴望为话题作文素材通用(4篇)”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
渴望为话题作文素材 篇1
每个人都有渴望的东西，而我最渴望的就是得到成功。
我从5岁开始就练习游泳，参加过的比赛数不胜数，所以，我最渴望的就是在比赛中脱颖而出，获得成功。我每次比赛的时候都会十分努力，所以我这么努力的结果，当然就是在每次比赛中都获得成功。
记得在我记事以后，无论是父母还是老师都告诉我：成功是一件快乐的事，一个人一旦在某件事上获得成功，这个人就会获得心灵上的满足。所以，从那时起，我无论做什么事，都会争取做到最好，无论是在游泳方面还是学习方面，我的名次都算比较靠前（不算骄傲哦！嘻嘻微笑）。因此，在我的生活里，获得成功的机会也就比较多。因为我知道成功是要靠付出辛苦的努力才行！
正如我的父母所说，一个人只要获得成功，就一定会得到心理上的满足和心灵上快乐。所以，我最渴望的就是成功。
因为成功能使人快乐，能使人心满意足，所以我最渴望成功。
渴望为话题作文素材 篇2
我最最渴望快点长大。因为长大就自由自在，不要被别人管了，可以做自己想做的事。
一天，我在家看着书，看出一会儿就不想看了，就悄悄地看起了好看的动画片。这时，妈妈神不知鬼不觉的过来关掉了电视，狠狠地说：“胆子不小，偷看电视了!去，去看书!”我只好无奈的看书去了。
然后，又看了一会儿书，我又想看电视了。我又苦苦地哀求妈妈：“就让我看一小会儿吧!”妈妈说话“不行。”不管我怎样央求，妈妈都无动于衷。见我死缠烂打，妈妈生气了，我赶紧一溜烟跑回了房间，幸亏溜得快，不然妈妈肯定又要用‘降龙十八掌’治我了。我只能继续看书，我是个大人就没这么多约束了。
我看见姐姐常常自己骑自行车去上学，自由自在。我向爸爸妈妈请求也骑车去上学，本以为会同意的，可是他们却说：“你还小，还不能骑车上学呢。”我更渴望长大了。
我渴望长大，长大就可以做很多现在不能做、不让做的事了。
渴望为话题作文素材 篇3
我是五年级一班的袁西荣，今年13岁了。我性格内向，非常喜欢写作文，在生气的时候，把我的苦衷写下来，
在高兴的时候，写出自己的欢乐，在郁闷的时候，写出自己的悲伤……
我虽然有着亲爱的爸爸妈妈，但他们总是对我要求特别高，有时让我受不了。
今天是六一儿童节，我早早的做完作业，希望能做自己喜欢的事情，玩玩游戏，听听音乐，看看电视，读读书，了解更多的知识。刚想看看电视，却被爸爸叫住了，严肃的说：“袁西荣，谁允许你看电视了？关上！”无奈，我只能关上电视，做妈妈买的试卷。虽然我关上了电视，但心里却很不服气，觉得自己好不容易做完作业，难道就不能好好休息一下吗？更何况今天是六一儿童节……
妈妈回来了，我希望妈妈能理解我，让我玩一玩电脑，却遭到妈妈的强烈反对，不行！你做完作业就干活去吧！
望着妈妈那不理我的身影，我失望极了。为什么？为什么？为什么家长不能理解我们，他们为什么不能考虑一下孩子们的感受。，想到这儿，我不禁留下了眼泪。
亲爱的爸爸妈妈，希望你能理解我们，想想我们的感受，好吗？
看到天上那些自由自在的鸟儿，我对么羡慕啊！我多么希望像天上的鸟儿自由自在的飞翔，没有烦闷，没有苦恼，那该多好啊！
渴望为话题作文素材 篇4
咱们的世界，各有不同。
你能歌善舞、能言善道，因此颇受大家喜爱。而我，平凡的女孩儿，因此有一天走进童话你也会惊讶。咱们真的不一样——身份、地位、权力、思想、人格、信仰都不一样!这么多的差异——怎么可以一样!
诸多差异，带来了些代沟。政治书上虽有写如何跨越代沟，但在现实生活中，我认为最重要的还是理解!
你无法接受我，但你为何烦厌我?我晓得你脾气躁——我亦如此，骨肉连心，人类基因组无比强大啊，但是，你为啥总冲我发火呢?因为我懦弱无知，还是因为我一忍再忍。偶尔生气可以原谅，但不能全部发泄在我身上——我只是个孩子，不懂天高地厚，不知社会险恶，不懂人心多重。只生活在题海、压迫、小暇中。
我也知道你辛苦——家务、工作、情感，都压在了你肩上，心情不好是可以理解的。但是，请你换位思考，我也一样有血有肉有脾气，当伤心、愤怒填满了，小宇宙就会爆发!我大概计算了下，每天都冲我发一两次脾气，555.。。我也就受伤了那么几次，欲哭无泪——但必须接受，默默承担。
正是因为这样你才一而再，再而三地责骂我么?你说我不懂得孝爱，不帮你分担家务，但如果我每天抽出三分之一的时间干活，我的成绩又会下降，不是么?这要有个度啊!没有人是完美的，我亦如此。我尽力让我——德智体美劳，多方面发展。但是——我这么努力，只是为了减轻你的负担，不让你为我的生活操劳。但我这么努力，为何无法拨到一瞬同情之笑?
哈哈，这个世界，有真心，却换不来理解?倘若你稍稍理解我，我便能从中获取小小慰藉。然而你一味责怪我，不肯走近我，温柔推开心房看看我!
我不需要鼓舞、支持、帮助，这些我都可以自给自足，我只需你花一点儿时间，一点点，哪怕是百忙中抽出一空!
只需要你能理解我!
如果你愿意——我的心房，为你敞开……