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中考满分作文

发表时间:2024-01-27

中考满分作文10篇。

作文记录了我们的时光见证了我们的梦想和未来,多进行写作实践可以提高我们的思维逻辑水平。写作文时可以突破传统写作模式,大胆挑战创意写作,哪些作文模板值得我们参考?编辑为大家精选一篇题目为“中考满分作文”的好文建议一读,保存此文随时可供参考!

中考满分作文(篇1)

开端

耕耘是收获的开端;梦想,是成功的'开端;自立是自强的开端;拼搏,是辉煌的开端。 好的开端是成功的一半。由此可见,开端有着无与伦比的作用,拥有一个良好的开端,信心与决心也会随之倍增,也便离成功更近了一步。

人人都在追求良好的开端,以求得人生旅途的一帆风顺,一往无前。

然而真正的开端对于万事万物都是平等的。在人世之中,有目不识丁的村姑,也有温文尔雅的大家闺秀;有掌握一国命脉的决策者,也有默默无闻的芸芸终生。无论他(她)美丽、丑陋;之后富有与贫穷;当他呱呱坠地之时,都有一个梦幻的开端,他纯洁他充满希望他身上蕴含着神圣的光芒。就如那轮冉冉升起的照样,就如那汹涌澎湃的花之春潮,就如那蕴含着希望的田野。也许之后会经历阴云的遮盖,风吹雨打,遭遇种种挫折,但最终会结出甜美可口的果实。

开端犹如一块埋藏在土中的钻石,它的出土会带来惊异与快乐。但经过人与人之间对于利益疯狂的追逐,进过了清洗与打磨,变得熠熠生辉,价格不菲。也许开端与结尾相比,显得过于浪漫,过于幼稚,犹如一杯新榨的橘子汁,饮起来固然有些酸涩,但与世间充斥的糖精勾兑品相比,也就显得愈加珍贵……

开端是纯真的、美好的、有棱有角、锐意进发。经过了人世间的悲欢离合,挫折失败,磨得圆润光滑,左右逢源。但那磨掉的却是宏图大志,坚韧正直,而想要坚守这份纯真浪漫幻想的,也只有那些隐居者了吧?

让我们铭记这些烂漫的开端吧,不要让它默默沉在记忆的低端,变得支离破碎……

名师点评:好把握不易跑题

海口市骨干教师、九中语文组有一老师认为,对考生来说,今年的中考作文还是比较好写的,通过二选一,考生可以选自己最拿手的、最想说的来写。两个作文题目都有相应的提示,当中已从内容上引导考生可以从多角度去观察去思考去欣赏,这就把考生生活中的很多日常积累调动起来,使考生有话可说,容易把握,不易跑题。

此外,这位老师还对整套中考语文题目进行了简单的评述。

“题目设置非常好,题型、分值和去年大致都是一样的。卷面的难易程度适中,就古诗欣赏和古文阅读来说,个人认为还是比较简单的,学生只要稍背一下书就拿分,这样的试题也给老师在今后的教学中一个提示,就是让学生多回归课本,多背书。”这位老师说。

值得一说的是,今年的两篇现代文阅读考的都是课外阅读,一篇告诉学生要学会观察、学会寻找,另一篇告诉学生,主动的人生才能收获成功的喜悦,“对学生来说,这样的题目能引导他们树立积极的价值观。”这位老师说。

中考满分作文(篇2)

一类文:

总有一次惊喜。

深秋,小区里的菊花在风中摇摆,像极了那对平凡的夫妻。(开篇借物喻人,人物相融。)看似普通,实则会有惊喜迸发。

每个如出一辙的早晨,我都会背着沉重的书包路过那对夫妻摆的馄饨摊。一直都没仔细观察过他们,直到那次接触,我才渐渐对他们有了感触。(因为没有仔细观察,所以没有感触;接触了,才有下文的惊喜。)

那天,我要去火车站接妈妈回家,所以早早地下了楼。走到楼下,我看到,他们的摊位上,已炊烟袅袅。晨光熹微,照着他们的身影,那样柔和。

女人系着一条干净的围裙,裤腿挽到小腿。只见她左手托着面皮,右手飞似的舀上饱满的肉馅,放在面皮中,手腕再转过一个轻巧的弯儿,一个圆滚滚的馄饨就安然地躺在了她的手心,一气呵成。(细腻的动作描写,准确、详细地写出了馄饨的制作过程。其中,“安然”“躺”等词语,运用拟人的修辞手法,传神地写出了馄饨的形态,也表现了女主人的勤劳。)她低着头,手不曾停歇,身后的面板上,躺满了刚包好的馄饨。我走上前,男人露出洁白的牙齿:“正常?”我点点头。他揭开锅盖,抓过十来个馄饨放入锅内,盖上锅盖后,又在碗里撒上各种调料。汗珠在他的额间闪闪发亮。

不一会儿,他小心地揭开锅盖,将馄饨捞入碗里,小心翼翼地捧到我面前。“小心烫。今天怎么这么早?”我轻轻咬了一口晶莹的馄饨:“你们不比我还早嘛!”他憨然一笑,用沾着面粉的手在脸上抹了抹:“早了好呀,总有人想吃我们的馄饨呢。多卖一碗,哪怕就多一碗,踏踏实实的,生活就会好得很呢!”我心中一颤!多卖一碗,哪怕就多一碗,对他们而言,就是很大的幸福了。他们对生活的追求就凝聚在这一点一点的积累中,他们在平凡中小心翼翼地寻找多卖一碗的惊喜,难道我不该如此吗?

男人心疼地望着有些佝偻的妻子。他攥着粗糙的手,又冲我憨憨地一笑。我的心似乎突然澄澈清明了。生活有时固然平淡,但在这平淡中,总藏着未曾发现的惊喜。(点题很自然。)我在不经意间明白,我要用自己的双手,脚踏实地地筑造生活。

馄饨吃完了,我沐浴着晨光,穿过那丛金灿灿的菊,心中漾满了惊喜。

生活中,总有一次惊喜!(强化主题。)

【总评】

本文最大的亮点是,小作者能抓住生命中独有的经历——每天都在自己身边发生的小事作为叙事主体,并将想要表达的情感寄寓在具体的物象——菊花上,委婉地抒发表述。文章景物描写自然,细节描写生动传神,文笔优美,不矫揉造作。质朴的夫妇,平淡的人生,简单的愿望,让读者感到真诚、动人。

二类文:

总有一次惊喜

两列长长的队伍,奔跑在红色的跑道上。

这是新一届的初一新生。他们身着清一色的迷彩服,脖子上系着红领巾。一圈虽然不长,但在这样炎热的天气里跑步,还是让人感到很不舒服。

阳光洒落了一地……(从下文看,小作者似乎是想营造一种温馨的氛围,引出下文的描述,但这样的插入显得有点突兀。)

奔跑中,不知是谁喊了声:“方教官!”“方教官?”我触电似的回过头去,下意识地寻找着记忆中的身影。真是方教官吗?真是吗?果真是的!是那个熟悉的身影,那个我以为再不会见到的身影。(引入自然。)

记忆如放电影般,在我的眼前闪现……

艳阳高照。(简短的四个字,展示了当时的环境。)

站在我们面前的方教官,皮肤黝黑,这是我对他的第一印象。他对我们要求很严,别人都在休息时,只有我们,还被他“勒令”站在原地,一动不许动。休息时,热得满头是汗的我们,总免不了埋怨几句。我们很奇怪,为什么方教官和我们一起站着,却能如松树般纹丝不动,他不热吗?他的腿不麻吗?对我们而言,这就是一个谜。

几天里,他带着我们跑步、踏步、站军姿,给我们讲军营生活的趣事,教我们唱军歌。说实在的,他的歌唱得真不咋样,老是跑调,但他总是唱得很认真、很投入。这不由得让我们有些感动,对军训的畏惧和厌恶也随着他不太好听的歌飘走了。

军训结束时,(此句前应该有个过渡,说说对军训的总的感受,从而为给方教官留言做铺垫。这里情节进展太快。)班主任买了个本子,让我们写下想对方教官说的话。我写了什么现在已记不清,只知道那时的我很认真、很认真地在写,这是从没有过的。(为什么会很认真地写?读者并不清楚。就是因为前面缺少交代。)

交上本子,我们同方教官告别,还真有点不舍,(应该用程度更深的词语表达不舍之情。)感觉这辈子可能再也见不到方教官了。

依旧是一身军装,依旧如松树般站得笔直。他是否还记得我?他有没有看我们写给他的话?他是否知道,他留给了我们太多的美好?

微风吹动了我的刘海。我感到一丝激动,或许是因为,在我觉得不可能再见到方教官时,惊喜却突然降临了。

眼前依旧是清一色的绿和那些飘动的红领巾。我心中的惊喜,久久没有平复。

中考满分作文(篇3)

五月,香花山,栀子花正溢出清香。

山下,收完麦子的田地正被一块块地翻耕。父亲挥舞竹丝吆喝着,水牛“哗、哗啦,哗、哗啦”,一步一步抬腿向前。田角一方水面上,我正专心地用一小木片推着草船向前。“爸爸,爸爸,船要顺着水沟冲到河港里去了。”“你要让船在田角还是到河港里去啊?”“到河港里去,我就没船玩了。”“你自己想怎样啊?”我让船去了河港,父亲又帮我新做了一只希望的小船。

六月,校园里,大柚子树下围着一群高中即将毕业的学生。

同学议论着。刚刚区里领导说了,一颗红心听党的话,现在是回乡青年,是回乡的知识青年,要胸怀祖国,放眼世界,回家去,用学到的“知识”好好修理地球,多打粮食,支援亚非拉。回家,回到生产队。父母却问我:“就一直摸六株头?”“公社工程队要高中毕业生,你去不去?”到镇海炼油厂工地没几个月,母校老师来电,好消息,恢复高考了,回不回学校复习迎考?有犹豫,自己决定,回。冬天的别样高考,初试,复试,异地体检,一切的一切,历历在目。

一晃四十年,时序已到20xx年的端阳之时。我教了四十年的一批批学子已散布全国各地,甚或全球,他们在各自的领域自己决定着自己的人生。既为人生,也为事业,他们在辛勤地耕耘。回望,我似乎又闻到了香花山的枙子花香了。

六月,中考,我以曾经的学生、老师,还有别样的作家身份,自己决定,参与写这篇下水文,享受我的静好岁月,并寄希望于新一代的美好未来。

中考满分作文(篇4)

夏妹妹已渐渐离去,这时,秋姑娘便迈着轻盈的步伐来了。时间的流逝,让我感到这校园有种既熟悉又陌生的感觉,像是变了样子,却不失一种奇特的靓丽。

一切一切,都变了样子。看,我们的校园也发生了变化:以前那个热而枯燥的`夏天已离去,天气转凉,风变爽,看,我们的校园,两排高大的银杏树,树叶变黄,相继落下,,那树叶在空中飘落的样子,像蝴蝶在空中翩翩起舞,,落在地上,像给大地盖上了金被子。看,石榴树裂开了嘴笑;“硕大”的苹果压弯了枝;可爱的山楂羞红了脸……在暖暖夕阳的照耀下,都笼罩上一层梦幻的光晕,让人回味无穷。

漫步校园,你会发现,草儿不在青翠,花儿也不再娇艳,脱下了它光彩的衣装。你用心去感受那些如天使般的花儿在最美丽的时刻凋谢,有谁会记得这个世界它曾经来过。而它却总能把它的绚丽带给我们每一个过路的人。

秋天,远胜于夏天的浮躁喧腾。夜晚,上灯了。走在回寝室的小路上,踩在叶子上,地上的叶子“沙沙”地响着,仿佛在演奏一曲夜的交响曲。独自一个人坐在椅子上,看着在灯光照耀下波光粼粼的湖面,回忆那些校园生活的点点滴滴,也许它就像是落叶,渐渐离我们远去,去给了我们最温馨的记忆。

秋天,接受了春的绚丽和夏的繁荣,也接受了春的张狂和夏的任性;也接受了生命们从开始萌生,到稳健成熟,这期间的种种苦恼,失望,焦虑,,怨愤和哀伤;也容纳了他们的欢乐,胜利,收获和颂赞。就像在这个美丽的校园记录着我们成长的足迹,待我们长大成人时,回到母校的时候,是否还记得今年的秋?……

花开花落,又是一季,那年的秋却一直留在我的心头,细细的去品,依然可以品出淡淡的余香。校园的秋依然在我心间……

中考满分作文(篇5)

有人认为大海最美,美在它的浩瀚;有人认为蓝天最美,美在它的湛蓝;有人认为星星最美,美在它的神秘……我认为,大海、蓝天、星星还有蝴蝶、猫、狗是美的,但我还是觉得那那勤劳朴实的小蜜蜂是最美的。

当我还是小孩的时候,妈妈带我到乡下去看外婆。一到外婆家,我就和村上的小孩子打成一片,我们组成了一个“武装战队”,专门对付我们眼中的坏蛋。大概觉得我是客人,大家就一致推选我为队长。于是在我就雄赳赳气昂昂的登上了“队长”的宝座。俗话说“新官上任三把火”,我命令“手下”找一个合适的武器到野外去寻找并收拾“坏蛋”。

我们来到了野外,哇塞!眼前的风景真是美不胜收啊!正值春天,整个大地铺上了一层厚厚的绿地毯,在地毯上散落着许多野花,有白的,有红的,有黄的,有紫的……有叫的出名的,有叫不出名的,她们随意怒放在绿地毯上,芳香四溢。还有更为壮观的是那成片成片的金黄,自古以来,金黄代表着高贵,代表着权利,代表着帝王,但即使是皇宫也没有这儿的油菜花的这种气势。她们盛开在绿色的枝头,一般高,成片成片的,犹如天安门广场国庆阅兵时穿着上黄下绿的女兵方正,整齐划一,微风拂过,送来真阵阵清香……春姑娘用她的妙笔为我们绘制了一幅绝美的“春日美景图”。

我们陶醉于这幅美景图中,我爱死这儿的景色了。我们正在欣赏中,脑海中的思绪延绵不断,手上的“武器”也不知不觉地放下了,可一阵不和谐的“嗡嗡” 声打乱了我们的思绪,我们不禁怒火燃烧,连忙寻找那烦人的东西,看谁在这儿捣乱。只见一群蜜蜂“偷偷摸摸”地飞到几朵油菜花上,不知在干些什么。那时的我年少无知,认为它们偷偷摸摸的一定不是什么好东西。于是身为队长的我指挥大家:“冲啊!把这帮‘坏蛋’干掉!”于是小伙伴们个个拿起武器朝蜜蜂打去。谁知他们太灵活,我们太笨拙,是他们躲过一劫。让它们躲过了,我们更气愤。于是我们“化气愤为力量”,继续向蜜蜂进军。这回我们可是不幸运的。蜜蜂被我们惹怒了,向我们发起了猛烈的进攻,我连忙指挥撤军。为了体现出我英勇的气概,我对伙伴们说:“你们走前,我来断后。”于是我摆出“一夫当关,万夫莫开”的气势来。可蜜蜂不识这一套,是一群典型的“文盲”。于是它们就派出一个“小兵”蛰了我一下,痛得我“哇哇大叫”,我连忙跑到妈妈那里。妈妈帮我上了些药,然后问我怎么回事。我把事情告诉了妈妈。妈妈笑着对我说:“蜜蜂那是在采蜜,你最爱吃的蜂蜜就是蜜蜂采得花蜜经过酿造、加工做成的。”我半信半疑地点了点头。“还有,那只蜜蜂蛰了你以后,它的生命也就完结了,它为大家不被受残害而奉献自己,实在令人深思啊!”我已经完全愣住了。

蝴蝶最美,在于他为人类吃害虫;狗最美,在于它为人类看家;猫最美,在于它为人类捉老鼠……蜜蜂最美,在于它为蜂蜜的酿造做出了贡献。一切用自己双手做出贡献的都是最美的。

中考满分作文(篇6)

我家小区里有很多樱花树树下长满了不知名的青草、野花,和一些小巧玲珑的三叶草,漂亮极了。

樱花树不高,像个小仙子,但花开得特别茂盛,给我的记忆里添上了梦幻的一笔。你看,那粉红粉红的花盘摸起来像绒布一样,远远望去,那就是绿叶中的红花,在成荫的绿树丛中特别显眼。

不过我又转身望了望樱花树对面的海棠,发现两种树基本完全相同,该如何区分它们呢?

我想到了不会说话的老师—书。通过书本我知晓了原来可以从枝干、叶子和花瓣上来区分。第一,海棠枝干灰褐色、平滑、树冠枝条多耸立向上,枝条红褐或紫色。樱花的枝干暗灰色,具横纹及棕红色皮孔。小枝先绿后变紫褐色,光滑无毛。然后,海棠的叶片长椭圆形,先端短尖,缘具极浅细钝锯齿,密贴叶缘,叶片两面光滑无毛,薄革质,托叶窄披针形,全缘。樱花的叶片卵圆形,缘具不规则的尖锐重锯齿,叶表无毛,背面脉上有疏毛,叶柄有毛,近叶片处有1—2腺体;托叶条形,缘具芒状齿。第二,海棠的花为腋生伞形花序,有花4—6朵,花梗长2—3厘米,花有单瓣、复瓣之分,花色粉红。樱花的花为腋生伞形花序,有花2—5朵,花粉红色,有单瓣、重瓣之分。

我还知晓了樱花是樱树的花,在分类学上是蔷薇科樱属,和樱桃同属蔷薇科,但是不一样属,樱桃是李属。据日本权威著作樱大鉴所述,樱花原产于中国喜马拉雅山麓靠云南一带。作为春季的象征,在春季樱树上会开出由白色、淡红色转变成深红色的花。樱花可分单瓣和复瓣两类。单瓣类能开花结果,复瓣类多半不结果。樱桃花是樱桃树的花,和樱花不一样,它的果实是可食用的樱花果。它原产于北半球温带环喜马拉雅山区域,包括日本、印度北部、台湾、朝鲜、与中国长江流域。我不能不惊叹这范围这样之广。不过最著名的还是日本东京樱花,花开时绚丽无比,但花期短暂,给人展示了我们的所有漂亮之后非常快便凋谢了,日本人非常赏析樱花这种壮烈的性格。

在我的眼中,樱花不只是梦幻的精灵,还是一个脆弱的“瓷娃娃”哦,被风一吹,花瓣便纷纷落下。它好比林黛玉,是漂亮又较弱的,所以请好好爱惜它。

娇艳的樱花是在我记忆里是永远没办法抹去的。

中考满分作文(篇7)

朱熹曾经说过”间渠那清如许,为有源头活水来。”告诉我们要不断学习,在更新和发展中汲取更多新的知识,使我们内心更加澄明,对于我来说,书籍像饥饿时的一顿美餐,是干渴时的一杯清茶,是迷路时的指南针,更是指引我们前行的启明灯。

像蝴蝶飞到花丛,像泉水流经山谷,每忆及少年时代,我就禁不住涌起愉悦之情。在记忆里,少年时代的读书生活恰似一组流光溢彩的画卷,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。

在我两、三岁的时候对阅读并不感兴趣,后来,在我牙牙学语的时候,妈妈开始给我读《幼儿画报》这便是我最早的启蒙书了,这些印着“红袋鼠”、“跳跳蛙”的卡通人物,让我倍感欢乐,它们之间一连串的故事让天真的我非常好奇,心想:这些小动物是怎么进去的呢?它们怎么吃饭,睡觉呢?妈妈慈祥的摸着我的头发,柔声说:“他们在你睡的时候偷偷溜进去的呀!”于是,天真烂漫的我便相信了妈妈的话。每当妈妈上班的时候,便独自去书房翻那些花花绿绿的,好玩又有趣的插图,它们常常使我开怀大笑。像那些《小红帽》、《白雪公主》的插图更是栩栩如生,后来,我渐渐的喜欢上了读书。

日月如梭,我已经是一名一年级的小学生了,当我一如既往地缠着妈妈给我讲故事的时候,妈妈却说:“孩子,你已经长大了,该学着自己读书了。”在妈妈的鼓励下,我第一次拿起一本童话书开始阅读,起初我的阅读速度很慢,后来,我学过的拼音越来越多,阅读速度也明显有了提高。当然,一开始阅读也会有一知半解的经历。有时甚至囫囵吞枣,大有不求甚解之意,有时也会被人物命运牵肠挂肚,美人鱼她在海里生活得怎么样?她和王子最终过上幸福的生活了吗?……书像一块磁石,将我深深吸引其中。

渐渐的,童话书已经不能满足我的需求了,我开始读小说,《西游记》里的孙悟空忠心耿耿和师父西天取经让我浮想联翩,《狼王梦》里的公狼为了抢夺王位,也常常让我牵肠挂肚,《慈母情深》里母亲伟大的爱让我心生敬意,《水浒传》里侠肝义胆的英雄好汉让我豪气冲天,《小兵张嘎》里张嘎的命运也让我泪落如珠,这些书深深地吸引着我,主人公的悲欢离合也常常使我废寝忘食地沉迷在书的海洋里。

阅读也让我受益匪浅。我总是在课余时间去读那些有趣生动的书籍,常年累月的阅读使我的作文水平得到了提高。那些小小的书籍让我饱览了全国各地的旅游景点、名盛古迹,也让我明白了许多做人的道理,增长了见识,醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级,我的作文便常常居全班之冠,阅读已经成了我生活中不可或缺的一部分。

书是我的良师益友,它的存在让我无比幸福,我爱读书!

中考满分作文(篇8)

生活中有苦有乐,有的来自环境,有的来自内心。来自环境的,需要自己付出行动去改变,来自内心的,却需要调整自己的心态、意念才能改变。虽然环境可以影响人的心情,但不应该影响人的心境。因为决定一个人心情的不在环境而在心境。

我是个性格内向,也不是特别喜欢小孩子的人。为了生活,为了生存,我决定选择幼师作为职业。

高三那年,第一次去实习的时候,园长让我独自一个人带一个班,41个小朋友。一走进教室,下面齐刷刷的41双纯真无邪的眼睛盯着我看,盯得我毛骨悚然,好像自己是外星球来的一样。一个人站在讲台上,手无足措,脑子里一片空白,一阵茫然,手在微微颤抖,腿也软了,心里紧张的要命。不知道该说些什么,不知道该干什么,也不知道怎样跟小朋友打招呼,更不知道怎样融洽气氛。我从来没有一个人见过这种阵势,既害怕又孤单,好无助啊!脑子里闪现出的第一个念头就是:不干了,立马走人。可转念一想,既然答应了园长,就要说到做到,最起码,眼前这一个学期是一定要教下去的,就是硬着头皮也要撑下去。再说了,做都没做就走人,别说脸上的面子过不去,你试都没试,咋就知道自己不行呢。于是,“呼吸、呼吸、深呼吸、再呼吸”,我在心里一遍又一遍地默念道,就这样,过了几分钟后,慌乱的心绪开始慢慢稳定下来了。

俗话说:冲动是魔鬼。只要不让冲动左右自己的人生,控制好情绪,静下心,沉住气,就感觉会有一缕清新之风,吹得自己豁然清醒。

现实生活中,有的人虽然残疾,却积极乐观;有的人虽然健全,却萎靡不振。假如一个人能够做到不受环境的影响,那这个人会有怎样的生活呢?

当一个人处在不同的环境中,用不同的心境处理同一件事情时,得到的结果肯定是截然不同的。

我是一个情绪化的人,什么样的心情就会有什么样的心态,喜怒哀乐全呈现在五官上,让人一看我的脸色,就能一眼看透我的心思。再加上自己是属于慢热的那种人,时常有一种众叛亲离,孤立无援的感觉。通过仔细思考、分析后,决定通过多做事,少说话,不偷懒,等一系列实际行动后,大家都乐意和我交往,并一起和睦相处。

在生活中,当我们无法选择环境时,可以选择一种心境。学会平衡心境与环境,不为环境所影响,保守自己的心境,坚持自己的主张。我也是一束阳光,以悠然的心态,学会适应不同的环境,及时调整心态,随遇而安,就能抓住幸福。

中考满分作文(篇9)

重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在被大雨淋湿了。这个习惯好像还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

到今天,我还记得小学时那段开心的时光,还有带给我开心的天使一般的女生。

那时我读四年级,父母给我转学了。那个时候我非常内向,不敢和不熟知的人说话,一直一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。目前想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一块说话。那时候,我感觉世上仿佛只有我一个人。

有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着双眼,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的眼睛,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:能和称一块玩吗?我没说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里突然感觉非常温暖,我感觉她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,大家玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天好像伸手就能触摸,却又是那样遥不可及。我和她一块玩了很长时间,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

许久,上课铃声响起,大家一块向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很长时间的话:我可以和你做永远的好朋友吗?她望着我微微一笑,点了点头。我忽然感觉,其实和其他人交谈并没什么难的,并无人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我一个人多余的担忧而已。此后,大家就天天在一块吃饭,在一块做作业但如此的日子却在无声无息中,离大家远去,而且愈来愈远。大家慢慢长大了,时间改变了我和她,大家彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知哪个时候又坐了两个小姑娘,好似当初的我和她。一个女生指了指我,说:那个姐姐哭了!另一个却说:不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最漂亮的花朵!

中考满分作文(篇10)

北京是一座文化底蕴极其深厚的城市,这里不仅有各式各样的民俗文化;也有鳞次栉比的`宫廷建筑;更有多个人才辈出的高等学府。最重要的是,这里承载着我童年的记忆。

儿时的零食,大半都在露天的小摊上产出。记忆被拉回那条又窄又长的小巷子,年迈的老爷爷挑着一个颤巍巍的担子, 担子前面装着有颜色的糖稀。我们几个小伙伴就像跟屁虫,追着老爷爷从巷头到巷尾,吵着闹着,围着老爷爷转着。每到捏糖人时,我们几个屏气凝神,目不转睛的盯着老爷爷手中的糖人,真是比老爷爷更紧张。 老爷爷用布满皱纹却十分灵巧的手揉捏着糖稀,糖稀仿佛被老爷爷施了魔法,乖巧的等待着的“按摩”,不一会,一个个栩栩如生的小动物就展现在我们面前,我们举着糖人如获珍宝,心里乐开了花。

童年的记忆,是那佝偻的背影和朴实的微笑,我感受到了那份坚守与执着。

儿时的音乐,最动听的是爷爷们的京剧。我的爷爷简直就是个京剧迷。胡同口的大树下,日影斑驳,不时飘来阵阵沁人心脾的微风,这就是爷爷们的“舞台”。他们各自扮演着不同的角色,我虽然不懂,但是却能听出其中的妙处,心也随着曲中人欢喜或悲伤,听得入了神,我甚至也跟着哼起来了。逗得大家捧腹大笑。就是在这样的熏陶之下,我逐渐的爱上了京剧,整日恳求着爷爷给我唱上一曲,我听的如痴如醉。

童年的记忆,是那不同行当的脸谱和游刃有余的表演,我了解到了传统文化的魅力。

儿时的“玩具”,最有意思的是爸爸带我去体验的“榫卯制作”。昏黄的灯光下,一间小到只能容下几个人的小屋子,飘满木香的院子,构成了我快乐的天堂。我按着老师傅的指导,打磨出两个自认为完美的木材,准备用燕尾槽榫端接。聚精会神的准备拼接,“啪”的一声,其中一块木板裂开了缝隙。我的心一下子跌落到了谷底,满满的挫败感让我再也没有了耐心。老师傅带着神秘的微笑走过来“救场”。他一边演示一边耐心的给我讲解,终于用精湛的技艺带我逃离了深渊。

童年的记忆,是那严丝合缝的榫卯和一声声叮咛,我体会到了其中的“工匠精神”。

每一份童年的记忆都承载着我儿时的欢乐,更承载着我对文化的领悟!