作为一名学生，懂得写好英语作文是非常重要的，因为信息的快速发展其实我们可以看到更多的优质英语作文，作文的内容，来源于我们对生活的观察。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作，一篇优秀的英语作文是怎么样的呢？为了您的需要，小编特意给大家整理了“[优质日记] 周记：上英语辅导班壹篇”，希望的分享可以为您带来帮助。

昨天，我去了英语补习班。ZUowEn101.CoM

我们的英语老师是一名姓王的老师。这位男老师非常的幽默，并且很会教学。王老师经常能在讲课中，用许多英语来连接小笑话，经常能逗得我们哈哈大笑。并且王老师不让我们背课文只然我们记单词和学习重点。

我非常喜欢王老师，我也渐渐的喜欢上他的课了!

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最新日记: 周记：第一次上英语课之四

作为一名学生，写好英语作文是非常必要的，我们在写英语作文的时候可以学习一些优质英语作文的写作手法，写作文能使我们的英语水平快速提高，好的作文能够体现作者的中心思想，我们可以看哪些比较优秀的英语作文呢？下面是小编为您精选的“最新日记: 周记：第一次上英语课之四”，敬请阅读，希望对您有所帮助。

今天下午，我去优尼卡学校上英语课。这是我第一次接触英语，心里很期待。

开始上课了，老师先教字母的读音，又教我们字母操，好让我们能记得快些。我们都感到很新鲜、很有意思。可是有同学一会儿躺在地上、一会儿下座位影响别人，老师说的话我们都听不清楚。叮铃铃下课了，老师还没说完有人就匆忙跑了出去，只有我们几个女生没有跑。老师叹了口气说，还是女生听话。第二节课，老师又教我们读了HIJKLMN还玩了字母游戏，放学的时候老师布置了家庭作业，让我们回去认真完成。

我很喜欢在这里学习，我一定会好好学的。

【日记收藏】 周记：学英语(篇一)

写好英语作文对于学生来说是非常重要技能。我们的身边其实有很多优质的英语作文可供学习和欣赏，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，那么在英语作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集了“【日记收藏】 周记：学英语(篇一)”，真心希望能够帮助到大家。

今天晚上，我叫妈妈教我英语，妈妈说：我先考考你会的，妈妈：mom爸爸:：dad早上好：goodmorning红色：red等有很多我都会，记得清清楚楚，妈妈对我说：妈妈今天就教你几个有：你好、谢谢、不客气、我叫刘畅，我很期待。

妈妈说我先教你你好，妈妈仔仔细细的给我讲，我知道了你好是：hello，妈妈接下来教我剩下的最后我知道了：谢谢：thanksyou不客气：youree我叫刘畅：mynameiliuchang妈妈说：我越来越棒了，我很开心、骄傲。

日记推荐: 上英语课的日记：英语课上的趣事其一

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星期二晴冷

英语课上的趣事文/浩冬

今天上英语课了，我们又重新分组。我被分到了B组。这次分成的两组实力相当，但我们组更胜一筹。在两组中，优等生的数量基本相同，分基本都能拿到，就看中等生的分数了。

在老师让我们对作业上的答案并让我们一个接一个地回答问题时，发生了一件十分好玩的事：

孟子轩在回答“Wehavesupper______theevening.”这道问题时，也不知道他是紧张的原因，还是真的不会，居然把正确答案的in说成了of，让我们都快发狂了——他们组是气的，我们组是笑的。只见孟子轩被一群人围在中间，在他们组同学的质问下脸涨得通红，作为另一方的我们则为他们组所起的“内讧”而幸灾乐祸的鼓掌……场面一片混乱。

由于对方的失误，使我们斗志倍增、越战越勇，最终把胜利收入囊中。

这次英语课以我们组的胜利而告终，实在是太痛快了!

小小日记: 周记：难忘的英语课之一

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周四的晚上，我和平常一样还是去上英语课。到点了，英语老师迟迟没来，教室里乱哄哄的。过了一会进来了一个胖胖的女老师，工作人员说原来的英语老师生病了，她是今天来代课的老师，姓张。教室里的家长顿时炸锅了，这个说：我们都理解，可是不能串一课吗?那个说：房老师不教咱们大老远的跑来干什么?大家七嘴八舌，工作人员不知所措。后来家长们陆陆续续带着孩子走了，只剩下了我和谢姨带来的两个男孩子。张老师也为难了，就剩下这三个人怎么上课啊?但是工作人员说：没事，你接着上。

我们三个喊：我要上课!我要上课!张老师好像受到了很大的安慰，提起精神讲起课来。她上的课真的很好，尤其是她的态度，我甚至能感到她把那份感动变成了特别多的温柔和热情。课间休息时，我们都不想下课了，还是没听够。我们在这节课上学习到了很多知识，我从来没有被这么多次的提问过，我还多次上黑板前写字画画，三个小伙伴都很兴奋。

时间过得真快啊，下课了，我从来没这么依依不舍地离开老师，张老师说：等下次见面也许要很长时间以后了，我想和老师拥抱一下，老师马上就同意了，我想她一定也很难忘我，难忘这次英语课。

回到家，我把这事告诉了妈妈，并且说：那些不听课的家长和学生以前没听过她讲课，为什么就断定她讲得不好呢?很多事情都是这样，只有亲自试一试，经历了，才知道结果。

[优质日记] 英语课的“小插曲”-400字每日一记

英语作文相信大家都写过吧，我们会在许多作文书上看到各种各样的优秀英语作文，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，那么怎么才能写好一篇英语作文呢？以下是小编为大家收集整理的“[优质日记] 英语课的“小插曲”-400字每日一记”，仅供参考，欢迎大家阅读。

我们的英语课，老师都要查作业，因为，每次英语作都有些人迟交，或不交，所以，几乎每次的作业，魏老师都会查一次，而每次也会有一些人挨小棍。这次，呵呵，让我们看笑话的是：汤梓豪同学。

这次英语课，魏老师和往常一样，准备好小棍，拿着英语默字一本一本的点名，同学们一个一个的坐下了，而最后的留守者依然是汤梓豪同学等，老师敲到他的时候，他笑眯眯的站在位置上，好像不怕老师手中的武器，等到老师的武器重重的敲在他身上时，他很响亮的喊了两声，嗷，嗷！。全班哄堂大笑，这时，魏老师又生气的走到了后面。汤梓豪又恢复了调皮捣蛋，笑眯眯的一面。难道不疼吗？我心想。呵呵，汤梓豪像变魔术一样神神秘秘的从衣服后面变出一本科学书。啊，这...我大吃一惊，几乎不敢相信。可是，全班同学的眼睛是雪亮的，他确确实实的从背后的变出了一本科学书，全班又一次哄堂大笑。魏老师还不知是神马情况嘞，问一声汤梓豪，是不是敲得不疼啊？汤梓豪装出一副可怜相说疼，老师，能不疼吗？说完，又偷着笑。哈哈，汤梓豪真是捣蛋啊，不愧是出了名的捣蛋孩子。正是这个英语课上的小插曲让我们笑了好久......

[优质日记] 英语课-五年级每日一记范例

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今天，我们又去上了一次英语兴趣课。

这节课，我们学习字母C和D。首先，老师让我们再温习一下前面的课程，读读前面学过的对话。我想，这下子糟了，我全忘记了呀，这怎么办呢？我只好读了起来，可是我始终听别人的，别人怎么读，我就怎么读。终于结束了，老师要我们再读一遍，我的天呀！还要再读呀！再读我要晕了。没办法，我只好读，我读得结结巴巴。老师又来教我们读，这下我就踏实了。我一心一意的学，过了一会儿，我会了，这下子我会读了，没有关系了。老师让我们举手来读，可我还是不敢，嘴里说：菩萨保佑，不要叫到我。老师叫了许多同学，就是没有叫到我，我心里乐开了花。突然，老师用手指了指我，顿时，我的脸色苍白，不会真叫我读吧。我慢慢站了起来，老师说：不是你，是后面那个。这时，我才安定下来，原来老师叫的是我后面的人。我们学完了字母C和D，老师教了我们几遍，今天的课，我学的格外认真。下课了，老师叫我们把今天学的内容都背下来。回到教室，我不断的唉声叹气，我读都读得不太熟练，怎么能背的下来哦。下午放学回家了，我把事情的前后经过告诉了爸爸，爸爸说，要想很好的掌握学过的知识，不但上课要认真听课，还得多温习。我明白了，以后的每天早上，我要早早起床，多读多背学过的知识。

[热搜写作] 大学英语作文壹篇

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More and more college students, in recent years, are finding it difficult to find jobs. This may sound strange since college students used to be the "most favored" people in society. They have received a higher education, hence they are more intelligent, knowledgeable than their counterparts who failed to attend college. But chances are that some of them can hardly find jobs after graduating from colleges.

There are two reasons that account for this strange phenomenon. One is that some college students cannot come to terms with themselves and with the world around them. They pursue too high goals and are too particular about such factors as working conditions, salary, and so on. Therefore, they are reluctant to accept the job when they are offered to them. Another reason is that the majors some students pursue do not match with the demands of the job market. As a result, they canonly sit and miss opportunities.

To solve this problem, I think college students should know their own strengths and weaknesses and have the right attitude towards themselves and the job vacancies. In addition, they should not attach too much importance to material aspects of the job. They

should put priority to their future development and their contributions to society in stead. Furthermore, they should think of receiving some further training to meet the demands of society.