人的一生中会观看很多不一样的作品，会领悟许多。观后感，就是看了一部影片，连续剧等后，把具体感受和启示写成的文章。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。写观后感可以增强我们对作品的印象，加深我们的领悟。一篇优秀作品的观后感应该怎么写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[跟我写观后感] 中小学生观看影片开国大典观后感(篇五)》，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假里，我怀着无比激动的情绪看完了《开国大典》这部电影。
这个片子主要讲了中国在抗日战争胜利后中国共产党和国民党之间的艰苦的斗争，也被称为解放战争。一开始，国民党是占有绝对的优势的，武器装备精良，不但占有许多大城市，而且铁路四通八达，共产党只拥有小城镇，偏远的小山村罢了。但共产党有老百姓的支持。经过2年的斗争，中国共产党发动了举世闻名的三大战役，国民党主力基本被消灭，之后，中国共产党百万雄师过长江，攻陷了南京。一九四九年十月一日全国人民欢聚一堂，在北平(北京)，隆重的宣布中华人民共和国成立了，并举行了庄严的阅兵仪式。
“起来!不愿做奴隶的人们……”听，多么嘹亮的歌声;多么催进的旋律，一九四九年十月一日，这是一个难忘的日子，中国人民从此站起来了，祖国大地从此焕然一新。人们有的欢呼着，有的把帽子扔向了半空中，有的使劲地鼓掌，全国人民此时是多么地激动啊!
看完这部片子，我感慨到，没有共产党就没有新中国，没有新中国就没有此刻的生活。我们就应珍惜此刻的生活，要努力学习为国家作贡献。但是，此刻有很多人觉得，生活幸福了，不用那么努力学习，这是错误的，如果我们不努力学习，怎样能使国家更富强?我们是祖国的未来，我们的先辈用鲜血打下的江山要靠我们来守护，我们只有努力学习长大了才能报效于祖国!
我衷心地祝愿我们的祖国从此更加繁荣富强!
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观后感精选: 中小学生参观画展观后感壹篇
在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。观后感是我们欣赏完一部影视作品之后的感悟和收获。在观看完一部作品之后，会不断回味里面的情节。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢？下面是由小编为大家整理的“观后感精选: 中小学生参观画展观后感壹篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
最近，我们雏鹰假日小队去铜陵书画院参观了“杨龙培赵学军书画展”，感受中国传统艺术文化。一进展厅，迎面而来的是一幅幅水墨画，它们是由赵学军叔叔创作的。这些水墨画中，有的展现出祖国大好河山，有的展现出小桥流水，有的展现出田园风光。参观过程中，赵叔叔一边讲解画法，一边讲解创作经历，让我们听得津津有味，不由得发出赞叹声。其中，我最喜欢的是“呈坎印象”，画面中近处是朵朵荷花与拱桥，让我想起“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”的动人诗句。远处青山苍翠，徽州古民居依山傍水在画面中央。池塘边，一群孩子在玩耍。虽然整个画面都是通过深深浅浅的笔墨，变化精妙让人感觉到整个画面是那么的栩栩如生。一转身，我们看到的是杨龙培叔叔的书法。书法字体上有工工整整的楷书、龙飞凤舞的草书，行云流水的行书。在书法展现上有横联，有扇面，有斗方。走近去仔细瞧，每一笔每一画都是那么刚劲有力，细细揣摩又是那么的精妙，眼前仿佛出现了叔叔刻苦练习的情景。凑上去闻一闻，似乎一股墨香扑鼻而来。
参观完展览，回想书画家叔叔给我们介绍的学习、创作经历，回想叔叔们的书画作品是那么生动逼真，让我们近距离感受到中国传统文化的博大精深，扩大了我们艺术欣赏视野。我要向他们学习，从认认真真写好汉字开始。
[观影感悟] 开国大典观后感范文(经典版)
人一生要过得有意义，就需要不断地欣赏优秀的作品。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。每次观看完一部作品之后，心中都会感触颇多。写观后感可以增强我们对作品的印象，加深我们的领悟。您是否正在考虑如何写作品的观后感呢？小编经过搜集和处理，为您提供[观影感悟] 开国大典观后感范文(经典版)，仅供参考，欢迎大家阅读。
“起来!不愿做奴隶的人们……”听，多么嘹亮的歌声;看，多么雄伟的气势一九四九年十月一日，这是一个难忘的日子，中国人民从此站起来了，祖国大地从此焕然一新。
你如果明白秦始皇、康熙、乾隆，那么你必须明白他毛泽东。毛泽东把自我的一生都献给了革命事业，为了革命，他先后失去了七位亲人，包括妻子、儿子以及侄子。为了纪念抗日战争胜利六十周年，学校组织我们看了这部令人感受颇深的影片《开国大典》。
一间不到十平方米的小屋里摆放着一套桌椅，还有一张单人床，及其简陋。你大概怎样也不会想到，这就是我们敬爱的毛主席的办公室兼卧室。在那里，毛主席拟定作战计划;在那里，毛主席指挥了无数战役;在那里，中央领导人为中国人民迎来了光明，驱走了黑暗。
“起来!不愿做奴隶的人们……”听，多么嘹亮的歌声;看，多么雄伟的气势一九四九年十月一日，这是一个难忘的日子，中国人民从此站起来了，祖国大地从此焕然一新。人们欢呼着，把帽子扔向了半空中;人们拍掌着，把手都拍麻了，但这一切又怎能表达出人民群众此时此刻心中的激动、喜悦呢?
在那里，我衷心祝愿我们的祖国从此更加和平安定，繁荣昌盛!
【热门观后感】 中小学生感恩教育观后感壹篇
观赏一部影片，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，观后感可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。在观看完一部作品之后，会不断回味里面的情节。写观后感可以帮助我们真正地理解作品的内涵和表达的意思。您是否正在考虑如何写作品的观后感呢？小编为此仔细地整理了以下内容《【热门观后感】 中小学生感恩教育观后感壹篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。
我是一个很任性的男孩子。今天早上我观看了“中小学生感恩教育的节目，里面的于丹老师讲到：
一位教授带着他的是个学生去上了一堂心里活动课，教授说：‘你们必须要经过一间漆黑的屋子，屋子里有风险，你们要一个挨一个紧跟着我，同学们异口同声的回答：”是！“他们开始走进去了，在漆黑的小屋子里面，同学们都小心翼翼的紧跟在教授后面，就在这时同学听到一声”吧嗒“，原来是教授开了一盏灯，同学们一看惊呆了，原来刚才走过的是一条狭窄的独木桥，独木桥下面有几十条鳄鱼等着吃。这时，在教授的催促下有两个同学冒着生命危险返回了。还有八位同学，教授又开了两盏灯，那八位同学又往下看了一下，有一张细细的网，于是，又有六位同学返回了，还有两位胆小如鼠的同学不管教授怎么劝导也不过去。
记得有一次，妈妈带我去海边，我们来到了海边，妈妈与弟弟来到了沙滩上，挖一个水坑让我洗脚，我到泥巴里去抓螃蟹，没抓几只螃蟹，我又看到了一只比我抓到的更大的螃蟹，我想也没有想，不料一脚踏进去，被陷进了海泥里，我用力的挣扎着，怎么也拔不出来，这时妈妈又离我很远，周围又没有一个大人，我想：我放弃鞋子，把脚拔出来，最后在我的努力下把脚给把出来了，我垂头丧气的走回了沙滩，把这一件事告诉了妈妈。妈妈不但没有责怪我，反而夸奖我，能在危机时刻，勇敢处理困难。最后我光着脚丫回家了。
我很尊敬这两个同学，同时后面那六位同学经过教授的鼓励下也走了过去，如果我们在学习上遇到了困难，也要像那十位同学走独木桥一样，我们要刻苦学习，要战胜学习中的困难，做一个名副其实的好学生。
【热门观后感】 中小学生功夫熊猫3电影观后感之三
人的一生中会观看很多不一样的作品，会领悟许多。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。在观看一些作品后，某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。写观后感可以把自己欣赏作品中的所思所想表达出来。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【热门观后感】 中小学生功夫熊猫3电影观后感之三》，供您参考，希望能够帮助到大家。
最近一大波电影正如波浪一样席卷过来，前些天，我和弟弟妹妹一起去观看了《功夫熊猫3》，这是系列型的动画片，但我感触很深。这部电影主要讲述了乌龟大师和天煞的前世恩怨，天煞收了乌龟大师和其它很厉害的武林高手，来增加自己的气，接着，他去寻找盖世五侠以满足自己统治天下的欲望，主人公“神龙大侠”阿宝找到了生父李山，并跟随他去往熊猫村学习可以抗衡天煞的气功，在熊猫村，他遇到了很多可爱有趣的熊猫同类，正当好日子过得舒服，悍娇虎带来不幸的消息：除了她，所有人都被抓了。阿宝迎难而上，把那些热衷玩乐、笨手笨脚、憨态十足的熊猫村民训练成一批所向披靡的功夫熊猫，最终，在大家的努力之下，天煞被制服了。
起初，我和弟弟妹妹都认为是阿宝的灵性使他发挥出了气功，但结果并不是这样，这个片段令我尤为感动，阿宝为了救村民想与天煞共亡，但他的武功远不及天煞，最后就在天煞要收了阿宝时，在李山的鼓励下，数百个动物一起使用失传已久的气功，奇迹真的出现了，气功又再一次回来了，这帮助了阿宝取得最后的胜利。
仔细回头想想，这几百年失传的气功又出现了，虽然这在现实中不大可能，但它想告诉我们:如果大家在做任何事情时遇到困难，只要心往一处想，劲往一处使，说不定真会有奇迹发生。有时，孤军奋战不一定行，需要所有人的努力才行，可见，团队的齐心协力是多么重要。假设没有大家的帮忙，结局也就没那么美好了，导演就是用这个小举动成功转回了美好。
一部电影里或许有许多不足为题的小细节，如果你细细地去品味，就会感悟很多，受益匪浅。
【观后感收藏】 中小学生《弟子规》观后感(经典版)
人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感是我们欣赏完一部影视作品之后的感悟和收获。欣赏完一部作品后，我们会被其中的情节所吸引。写观后感可以把自己欣赏作品中的所思所想表达出来。值得收藏点赞的观后感范文有哪些呢？小编经过搜集和处理，为您提供【观后感收藏】 中小学生《弟子规》观后感(经典版)，供您参考，希望能够帮助到大家。
读书法有三到心眼口信皆要
这条规就告诉我们，读书有三个要领：心、眼、口。但最主要的还是在你的心，心如果没有专注，心有旁骛，心里头老想着其他的事情，就像《小猫钓鱼》讲的那样，我们学习、读书的效果肯定不会好。
我们上学的时候，或是我们的子女在学校学习的时候，不见得学习时间最长的，他的学习成绩就最好，反而看似没怎么学的成绩却很好，这里尽管因素很多，但不懂得读书的要领，心、眼、口不一很可能就是一个重要因素。当孩子学习时要做到心眼口统一，一要靠她自己体会和掌握，作为家长要为孩子创造一个适宜于学习的环境和氛围。比如：当孩子作业没做完时，家长就不要开电视和电脑或大声说话交谈了，以免孩子分心或影响孩子的学习，这样他才能达到“心眼口”的统一，达到事半功倍的学习效果。
[热搜观后感] 中小学生走进博物馆观后心得800字范本
观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。观后感简单来说就是观赏影视作品过后的一些感触。每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。为了更好地领悟作品的本质，我们需要写一篇观后感。在写作品的观后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[热搜观后感] 中小学生走进博物馆观后心得800字范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。
8月10日，我们阳泉市城区青少年活动中心举行了“圆蒲公英梦博物馆里过暑假”主题参观活动。
早晨，风和日丽。我们参加活动的30位同学来到阳泉市博物馆，一艘小木船雕塑与一尊大鼎立刻映入眼帘，仿佛大鼎可盛日月，小船能载千人。
进入了第一个展区，墙上的“关山烟云”四字豪爽万分，颇有气势。解说员给我们细细地讲解了玻璃展柜中的物品。首先，讲解了原始化石，有细纹肋鹦鹉化石、有海百合茎化石、有螺化石等，有的像普通石子；有的像牙齿；有的像磨盘；有的像蜗牛壳，一个个条纹精美，而且大小不一，让人目不暇接、眼花缭乱。后来，发展到旧石器时代，从南方古猿到直立人到现代人，一步步发展、进步、进化。展厅中，有一个特别逼真的3D模拟山洞，虽然是半真半假，但仍然可以看出原始人的艰苦生活，想想今天我们的生活，是多么幸福呀！
赵氏孤儿的故事也不错，还有智氏计灭仇犹国、东周往事等。之后，我们又参观了吕思诚雕塑、清代火炮模型与四合院模型。我带着耳机，津津有味地听着解说员讲解。
“百年巨变”是一部分近代历史、人物展区，这个展区体现了清政府腐败无能，很多人都吸了鸦片。一张
观后感精选: 《大话西游》中小学的优秀观后感文章
我们在一生的观赏中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。我们该如何去写作品的观后感呢？下面是小编为大家整理的“观后感精选: 《大话西游》中小学的优秀观后感文章”，希望对您的工作和生活有所帮助。
对《大话西游》最初的印象是无厘头和年代感——无厘头的搞笑却戳不中笑点，粗劣的特效技术大跌眼镜。这让我难以理解为何这部电影会在大学校园里风行起来，成为后现代电影的经典之作。
但细想之下，我终在三个泪点中看到这部电影无厘头下隐匿传达的关于爱情的哲学。白晶晶看到紫霞留在至尊宝心中的那滴眼泪，于是选择了成全，相信转身离去的她必定泪眼朦胧，因为她又爱又恨了孙悟空五百年，成全也必是因爱之名。至尊宝在讲完那段戳中多少人泪点的台词后带上了金箍，不知道是他果真领悟取经责任之重，还是因为他深爱的紫霞因他身陷危机，为了保护自己心爱的人，他必须拥有力量，尽管代价是永生不可再动凡心。我宁愿相信是后者。电影结局中，孙悟空在城墙之上完了欠紫霞的那个吻，之后毅然踏上取经之路，想必无奈之下，依旧是因爱之名，愿她幸福。戏如人生，情情爱爱因因果果纠纠缠缠，到头来未必是圆满结局。
人生亦如戏。周星驰在与朱茵恋爱期间不懂珍惜，终用一生来还这情感之债。周星驰还执着于西游故事，朱茵却已找到盖世英雄，他们的人生情感历程可真与《大话西游》别无二致。《大话西游》虐恋之下如此精准地直指人性的爱恨情仇、背叛悔憾，已足够配得上“经典”二字!
人生如戏，戏如人生。
愿我们及早将那份真挚的感情打上一万年的期限，以免失去的时候后悔莫及!
【观后感收藏】 中小学《闪闪的红星》的观后感作文之三
人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴。每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。为了更好地了解作品的真谛，可以写一篇观后感。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【观后感收藏】 中小学《闪闪的红星》的观后感作文之三》，希望对您的工作和生活有所帮助。
今天我们观看了一部影片——《闪闪的红星》，影片讲得是潘冬子与土豪劣绅斗智斗勇的故事。
影片中的主角潘冬子是一名机智勇敢的儿童团员，他热爱共产党，热爱红军，他一心想做一名红军战士，戴上有闪闪红星的军帽。当时的红军正处于敌人的围剿中，潘冬子的爸爸也随着红军大部队转移了，当地的土豪劣绅又回到了村里，继续欺压老百姓，而且封锁红军与老百姓之间的运输线路。潘冬子得知红军处于缺粮少盐的危难时刻，他充分发挥了儿童团员的机智和勇敢，将盐溶于水中，再把盐水渗入布衣中，成功地通过了敌人的哨卡，最终为山上的红军提供了急需的食盐。影片中，土豪劣绅囤积大米，想把粮食偷偷地运给敌军，潘冬子又用了偷梁换柱的办法，引得老百姓们成功地抢夺了敌军的粮食。
通过观看影片，让我了解到当时的儿童团员开展敌后斗争的艰难和困苦，展现了他们那种为了革命，为了红军，不怕吃苦，不怕敌人，不怕牺牲的高尚品质。联想到我们现今美好的生活，是多么来自不易啊!那是先辈们用鲜血和生命换来的。当时的儿童团员处于非常艰苦的生活环境中，还要与土豪劣绅斗争，而我们现在的生活与学习比那时不知要好上多少倍，我们更应该加以珍惜。
教你写观后感: 小学生观看寒假十课观后感650字其二
好的影视作品不缺，好的观后感却还是异常宝贵。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴。每当我们观赏完一部作品之后都会有不少心得。写观后感可以帮助我们真正地理解作品的内涵和表达的意思。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《教你写观后感: 小学生观看寒假十课观后感650字其二》，供您参考，希望能够帮助到大家。
”同学们一起看向了后方。“这后面的展览板上有大家的名字，这些名字后面是贴小苹果的。你们每个星期只要作业完成得好，而且上课专心听讲。你们名字后面就会多一个苹果，苹果多的同学，以后推荐成为少年队员。”
我是多么兴奋和高兴!我终于成为光荣的少先队员了!但同时我也认识到了，我以后要更加努力学习，才不愧于少先队员的称号!每天，我佩戴上鲜艳的红领巾上学去，放学的时候，把红领巾拿下来整整齐齐地放好。
在升国旗时，我为自己是少先队的一员而感到骄傲。每次望着高高飘扬的鲜艳五星红旗，始终没有忘记自己在少先队旗立下的誓言：我是共产主义接班人!现在，我已经四年级了，更加要努力学习，将来为祖国出一份微薄的力。