我们在一生的观赏中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感，就是看了一部影片，连续剧等后，把具体感受和启示写成的文章。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。为了更好地对作品进行理解，可以将感触写成观后感。写好一篇作品的观后感需要从哪些角度来写呢？下面是小编为大家整理的“[优质观后感] 菊次郎的夏天观后感其二”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天跟孩子一起看《菊次郎的夏天》，被感动的同时，对导演北野武也有了深刻的了解。
这个导演，前一段时间因为离婚放弃了12亿财产，净身出户，还被推上热搜。
他在贫民窟长大，有一个嗜酒如命喝醉就打人的父亲。WWW.ZuOwen101.CoM
为了反抗家庭，也为了追逐梦想，他大二那年退学打工，慢慢成为搞笑艺人，导演，成名。
在一次几乎致命的车祸后，他开始重新审视人生，审视自己。
他做的第一次尝试，就是与原生家庭以及过去的自己和解，他拍摄了电影《菊次郎的夏天》。
那个带着小孩寻找母亲的菊次郎大叔，是个因为童年阴影而性格扭曲的人，各种毛病都有，然而这个人，却在这样的一次寻亲旅途中，变得温柔，慢慢改变了。
北野武的父亲，就叫北野菊次郎。
北野武用这样含蓄的方式纪念他的惨淡童年、给他带来伤害的父亲，同时与过去的自己和解，重新去思考“活着”这件事。
后来他学钢琴、学画画、写小说、卖衣服……
72岁的今天，即便赔上高达12亿的所有财产，也要离婚，只为换得一个自由身，掌握自己的命运.....
只有一次的人生，被他活成了无数次。
一个人最难的，就是与原生家庭和解，这等于是跟自己在战斗，以求突破溶于血液中的童年之殇，这需要善良和宽容，更需要自信，以及敢于撕裂自己的勇气。
从束缚中抽身而出，拔刀见血，有多少人能有这种魄力?
这种魄力，叫自由。
2
反观我们普通人，却如此容易画地为牢，甚至被一点点生活小事的牛角尖困住好久，不愿意掉头钻出来。
有的人钻的牛角尖，是自己。
我朋友总是怀疑即将初三的闺女是不是出生时在医院被人抱错了，因为感觉她不像自己，对她各种不满意。
觉得她吃的多，又能睡，学习不突出，还不机灵。
在我跟前抱怨多了，我就说：“拜托别想那么多了，你就是对她不满意，觉得她的学习成绩没达到你的理想。想想她刚出生时，你还有那么多要求吗?”
这个小女孩出生时未足月，手指甲都没长到头，在暖箱里住了两个月才出院，当时我朋友唯一的愿望，就是孩子可以健康活下来。
我跟朋友说：
“她活下来了，又开朗又漂亮，小时候奶都吃不动，现在那么能吃，小时候经常半夜发烧，现在那么能睡，想想她小时候，你还要求什么，抱怨什么呢?她的成绩无非就是不拔尖，考上个重点高中还是不成问题的。
是她不让你满意，还是你要求太多?居然还怀疑抱错了，天天暖箱里看的那么紧，那么弱的孩子谁抱?”
她笑了，然后沉默了。
有时候，想想初心，我们也就不会那么贪心。
为什么我们总是沿着一条思路想下去，而不愿意发散一下思维呢?
只要稍微换一下角度想问题，人生就没有那么纠结。
3
有的人钻的牛角尖，是别人。
好朋友的婆婆是个热心肠的老人，以前我们经常在一起带孩子玩，时间长了，也就更熟了。
后来经常跟我抱怨，说每天给儿媳妇带孩子有多辛苦，说儿媳妇的各种不是。
其实作为儿媳妇，我朋友也真不错，回到家就会把孩子接过来，周末从来不让婆婆带，逢年过节都有礼物送婆婆，平时有什么想法也会跟婆婆沟通。
当然我不会跟我的好朋友说她婆婆在我跟前的抱怨，我也明白婆婆与儿媳妇相处的微妙。
所以有一次我劝这个婆婆：
“大姨您不要总这样想啊，怎么会是给儿媳妇带孩子呢?要说带孩子，您这是给自己儿子带孩子啊，而且带的是您亲孙子啊，看着儿子因为您帮忙没那么累，看着孙子在身边长大，看着儿媳妇那么感激，您不开心吗?为什么总是纠结儿媳妇不全职带孩子呢?”
为儿子做，不觉得什么，如果儿媳妇顺带享受到好处，这个婆婆便觉得失去太多。其实她并没有失去什么，她只是对儿媳妇的得到感到心理不平衡。
我们身边总有太多人，不知道换一个角度去思考问题，得失并存的时候，只看到失；成败都有的时候，只看到败；不喜欢某个人的时候，只看到他的缺点……
这样作茧自缚，不知道享受人间美好，只计较一些琐事，其实是心胸的另一种狭窄。
只是认知的天花板不能突破，他以为天花板就是天。
像这个婆婆，只要稍微转换一下生活的视角，不继续钻牛角尖，她会发现很多快乐。
4
有的人钻的牛角尖，是环境。
有一个弟弟，工作走马观花的换，每一个地方待到一年已是极限，离开无一例外都是一个原因：
他认为别人总在欺负他。
有时候打电话跟我诉说，说单位里领导怎么不负责任，同事之间如何勾心斗角，对他如何排挤……各种哀叹操蛋的人生。
刚开始我总是好言相劝，告诉他推己及人，要大度，专心做好工作，不要把琐事放心里。
后来我便放弃了。
博多·舍费尔先生在他的《财务自由之路》中说的一句话：
“大度的人不容易感觉自己被欺负，他往往和平对待，而忽略那些微不足道的小插曲。”
思想的高度决定人生高度，心胸的广度也决定人生的宽度。
一个成年人，纠结于别人的看法，有没有跟他礼貌的打招呼，环境不像他想象的那样好等等，不把精力放在实现自己的目标上，偏偏把它浪费在完全不重要且毫无意义的琐事上，思想局促，心胸狭隘，他能有什么样的人生幸福?
5
克里希那穆提在《生命之书》里写道：
“你和外在世界并不是两种不同的存在，各自有各自的问题；其实你就是这个世界，你的问题正是世界的问题。”
很多人之所以认为世界有问题，他人有问题，没有别的原因，一切都是你自己的问题。
人活着的终极目标是幸福的过好这一辈子，但有的人终其一生无法幸福，不过是因为他没有意识到这一点。
让自己变好，才是解决一切问题的关键。
当你不期待世界可以变好，而是把精力放在遇事不钻牛角尖、努力让自己变好上，你的人生也许就过好了。
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最新观后感: 《雷锋》观后感其二
在我们的学习生涯中，我们写过各种各样的观后感。观后感是每个人在观看作品之后的感悟和心得体会。在观看完一部作品之后，会不断回味里面的情节。对于一部作品的感触和心得，可以借观后感记录下来。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢？下面的内容是小编为大家整理的最新观后感: 《雷锋》观后感其二，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
雷锋，这个令亿万中国人为之动容的解放军战士，已经离开我们整整半个世纪了，但是，他的事迹却深深刻在了亿万中国人的心中，今天，我观看了《雷锋》这部电影，心情久久不能平静。
这部电影主要讲了雷锋叔叔短暂却光辉的一生，正像他在日记中写的那样：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去。”雷锋的一生，是全心全意为人民服务的一生，电影中有两件事最让我感动，第一件事是星期天，雷锋跑到建筑工地，谎称自己感冒了，想到工地活动出出汗，就在工地上义务劳动了半天，临走时因为不想说出自己真正的姓名，就冒充了自己的战友，让工地上的人反倒给他的战友写了一封感谢信。第二件事是有一次雷锋完成任务回部队的时候，看到一位老奶奶带着一个小孩说是去离这20多里的地方看自己女儿，当时天下着暴雨，路很难走，雷锋就冒雨把这一老一少送到了目的地，可他自己却连让老奶奶和小孩说声谢谢的机会都没有就走了，雷锋做好事一不为名二不求回报的品质真令人佩服，可是我们现在呢，做了一回好事，就这里宣传，那里报道，有的分明是作秀啊。
雷锋他是真心实意地做好事，而且他的事迹多得数不清，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”雷锋叔叔时时刻刻不忘做好事的品质更令人佩服。伟大领袖毛主席说过：一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋就是这样一位一直默默无闻做了一辈子好事的人，现在有谁可以做得到？将自己省吃俭用的一点钱冒名捐出，现在有谁做得到？在暴雨中背老人回家，现在有谁做得到？冒着风雨，连夜将大嫂和孩子送回家，现在有谁做得到？难道雷锋精神真的过时了吗？去年10月13日下午，在佛山南海，一位两岁女童小悦悦惨遭面包车碾轧，在长达近七分钟的时间里，18名路人居然熟视无睹、不闻不问，当时那十八个冷漠的路人，面对如此惨剧，对小悦悦的处境竟然视而不见。这一事件报道以后，激起了国人普遍的震惊和愤怒，舆论都在指责他们的冷漠，为什么没人出手相助呢？他们的心肠怎么这么狠呢？人命关天啊！就算怕惹麻烦，打个报警电话不是举手之劳吗？
可是，我们只会指手画脚，如果自己当时在场，我们会像这18八个路人一样无动于衷，还是会像雷锋一样毫不犹豫地站出来呢？这个问题我想了很久，因为我以前也像那18个冷漠的路人一样对待他人。记得有一次，我在过马路的时候，看到一位衣衫褴褛、浑身散发着臭味的老人，他一手拄着拐杖，一手提着一个破篮子，里面放着一只破碗，还有一些捡来的瓶瓶罐罐。我只看了一眼，就只管过我的马路了。可是，这个老人在后面拉住了我的衣角。我非常害怕，气呼呼地说：“放开你的脏手！”老人没放，他又乞求我说：“小朋友，扶我一下吧，我已经两天没有吃过饱饭了。”我更加不耐烦了，说：“走开走开，我干嘛扶你啊，你是我什么人啊？去去去！”这个老人只能无奈地放了我。
现在回想这件事，我感到好惭愧啊，不就是扶他过一次马路吗？多么的简单啊！以后我一定要向雷锋学习，不为名利，不求报答，多做好事。
[优质观后感] 作文：《一个都不能少》观后感其二
随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。在观看一些作品后，某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。对于一部作品的感触和心得，可以借观后感记录下来。写作品的观后感，该从哪些方面着手呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[优质观后感] 作文：《一个都不能少》观后感其二”，仅供参考，欢迎大家阅读。
致每一个在岗位上辛苦工作的老师。《一个人都不能少》是1998年张艺谋导演拍摄的，之前我并没有了解过这部优秀的电影，这次临近教师节我们学校组织观看了这部电影，我只能说作为泪点低的人还是带上纸巾吧。
影片开头90年代特有的画质就呈现在我的眼前，说实话开头并没有吸引我的注意，对我来说不过是一场普通的电影罢了。可是不知不觉我就进入了电影情节中。因高老师有事外出而被临时聘为代课老师的魏敏芝来到了水泉小学，而她来到这里不为其他就为了村长答应的50元工资。学生捣乱也不管不问，就站在门口守着谁也不让出，不会教书就让学生在教室里抄书，看着学生不准早退，每天清点人数。说实话看到这里我觉得女主还是挺傻的，当然我也知道时代限制了不同人的思维，肯定不能拿现在的我们和那时的他们比，所以我还是接着看了下去。
县里招生看中了一个跑步特快的小姑娘，想把人带到县里上学，可魏敏芝为了不让生源流失，想办法把人藏在村里，虽然最后小姑娘还是被村长找到去了县里，当时我特别不明白，为了高老师的一句:不让一个人走，就藏着小姑娘难道不是破坏小姑娘的前途吗？看完影片后我好像找到了答案。
在小姑娘走了过后，魏敏芝就消沉了下去，她没有做到高老师的嘱托。这时平常爱捣乱的张慧科突然也不来上课了，来到张慧科家里的魏敏芝才被得知因家里太穷，张慧科和邻村的人上城里打工去了。已经走了一个人的魏敏芝绝对不允许再让另一个学生也弃学。所以她找到村长希望他能去寻找张慧科，却被村长果断的拒绝了，被打击的魏敏芝也没有放弃，而是和班里的学生想办法凑路费，在经过搬砖、混车均失败后，魏敏芝决定走到城里。
可是事情并没有那么顺利，好不容易走到城里找到张慧科地址的魏敏芝却被邻村的朋友告知张慧科在来城的那一天就走丢了。可一根筋的魏敏芝并没有放弃，她付钱给邻村的朋友只为让这个朋友带她寻找到张慧科。广播播了几遍，邻村朋友拿了钱就走了，可张慧科还没有找到。年仅13岁的魏敏芝孤身一人在这个陌生的城市寻找着。写寻人启事碰壁，在电视台一天一夜寻找台长，身无分文的她睡在电视台外面。但是她没有放弃，一个人都不能少是她的信念。
所幸故事有一个好的结尾，魏敏芝遇见了一个好的台长，让她不仅找回了张慧科，还为村里的孩子争取到爱心物资，让更多的好心人关注到山区里孩子的学习生活，顺利的回到了村里。
可是现实中又有多少像水泉小学这样连学都不能上的学生呢？又有多少人会像魏敏芝一样遇见一个好的台长呢？但同时我又很庆幸，我们有像魏敏芝一样朴实善良，为了找回学生义务反顾的教师留在我们的山区里支教，为了学生的未来，她们无私的奉献了自己，我也相信这样的山区教师也会越来越多。
可能魏敏芝当初只是为了那50块钱，但我相信最后她心中更是为了那份教师的责任与承诺才会那么努力的去寻找一个弃学的学生。魏敏芝这个姑娘很傻，却傻得很可爱，傻得让人心疼。
祝天下每一位老师节日快乐！
[优质观后感] 老师观后感文章之二
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。每当我们观看一部电影之后就会有一些感受和心得。写观后感可以帮助我们真正地理解作品的内涵和表达的意思。怎么才能防止将作品观后感写的千篇一律呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[优质观后感] 老师观后感文章之二》，仅供参考，大家一起来看看吧。
身残志坚 扎根基层
《无手老师》是根据青海省西宁市湟中县汉东乡下麻尔村小学回族教师马复兴的感人事迹拍摄的。马复兴自幼失去双手，但他身残志坚，在人生道路上克服了重重困难，顽强的与命运博弈，用坚韧不拔的意志和坚持到底的行动实现了人生梦想。
他没有双手，但是字写的工整漂亮，画画的栩栩如生，他又有一双手，那是一双自尊、自强、自立、自信的手。在农村执教30余载，马复兴辛勤耕耘、执着坚守、无私奉献、淡泊名利，谱写着大爱的华章，是新时代精神的典范。他常说的一句话就是：“老师就是学生的标杆，这标杆立得多高，学生的目光就能看的多”。他没有双手，却字写得工整，画画得漂亮;他没有双手，却用小小的黑板让农村的孩子们插上了飞翔的翅膀。
马复兴的精神品格和高尚情操给我们展现了一个农村教师的伟大形象，也是对最美乡村教师最好的诠释。
从《无手老师》剧作看未来影片故事应该说讲得很平实，也许这可能是未来影片成功的一个因素。当我静静地看完这部节奏缓慢的剧作时，我的心底却在蔓延着一种无名的力量。是什么能让我的心灵在平静中如此震撼?我想，大概就是影片中马复兴以及下麻尔村的孩子们处处透露的那种朴素的.人文情怀吧!该影片镜头语言朴实，几乎很少用技巧。章法也较为规范，且风格别异，有创新的思维灵感;我想只要把电影的基本元素用活、用巧、用得适当，你就能在未来影片中讲出一个美丽感人的故事。
马老师的可贵之处是心中始终有一股不向命运低头的顽强信念。他在遭受了这样那样的挫折和打击之后，依靠执著的信念、顽强的毅力撑起一片蓝天。
通过观看影片，我行员工们被深深的触动，纷纷表示将以马复兴精神为旗帜、为标杆，坚定理想信念，立足本职岗位，不计较个人得失，以更加饱满的精神状态投入工作，为农商行的发展作出更大的贡献。
【热门观后感】 《北京遇上西雅图》观后感其二
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。在观看完一部作品之后，会不断回味里面的情节。如果我们对于作品有过多的感悟，不妨写一篇观后感。一篇优秀作品的观后感应该怎么写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“【热门观后感】 《北京遇上西雅图》观后感其二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
4月29日，《北京遇上西雅图2之不二情书》上映了，我抱着极大的期望值去看了，影片却不如人意，与此同时，我开始怀念起第一部《北西》，这部表面三观不正，实则意蕴十足的影片。
第一部讲述的是一个从北京来到西雅图待产的单身妈妈文佳佳，本来是个恨不得每天把钞票贴在身上的拜金女，在经历了情夫的失踪、经济的冻结，她慢慢重新找回自己，同时也和护理Fran产生了一段不掺杂物质的浪漫感情。
我很喜欢影片那种平和的视角与心态。当整个世界都在大骂“小三”大骂女人物质的时候，导演把视线扯远，在大洋彼岸的另一个国度虚拟了这样一番复杂的人物关系。“小三”也是人，再物质的女人也自知冷暖的。同时，杂糅了中国孕妇到美国生孩子、夫妻分开为了让小孩去国外读书、女同志用捐精生小孩等时常被提起或者稍显边缘的社会议题。观众本不期望在一部喜剧作品中看到关于这些大课题的深刻思考，因此导演把它们处理成背景与旁线，让观众的视线还是可以集中在这个现实又稍微带点狗血的爱情故事身上。本片的配角表现都可圈可点，每个人都有自己的故事，都是一个个互相独立又相互连接的个体，充满了浓郁的人情味儿。
其实对于这部电影，大家的观点都是不一样的。有些人认为“这是一部为小三树碑立传的电影。导演的高明之处在于，把一个原本令人唾弃的小三，一个非主流婚外孕形象，一个负能量的赴美生育的桥段，一个充斥略微重口味元素的故事，生生包装成了一部所谓小清新电影。”也有人认为“基本还是几个庭院的狭小空间。他们不得不住到一起，却不得不分离。想彼此留下么？那就一起过日子罢。反正你们都单身。”
不管大家对此的看法是褒是贬，我认为我们该回归电影的本质，电影本来就是一个梦。一个在场所有人都可以共享的梦。一个让你在这120分钟里可以忘掉烦恼全身心沉浸在别人悲喜之中的梦。真的有情侣会在情人节那天在帝国大厦顶端重逢吗。我不知道。也许这只是一个幻想。没关系，这个幻想已经持续了好多年，也许还会继续持续下去。只要有人愿意造梦。
[优质观后感] 作文：《鹬》观后感篇二
我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。对于作品的情节有充分的了解，可以尝试写一篇观后感。那么，作品的观后感怎么才能写好呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[优质观后感] 作文：《鹬》观后感篇二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
《鹬》这部动画短片，影片开始，有舒缓的钢琴引入，画面为一只鹤在空旷的沙滩上寻食，场景虚化近景的礁石，对焦远处的鹤，表现了环境的宁静、幽美，而后鹤为背景虚化，对焦近景礁石，一群鹬入境，瞬间使画面充满活力，同时钢琴伴奏的背景音乐响起，音乐是欢快的、跳跃的，与一群鹬的鸣叫声相配合，更加凸显鹬的活泼。影片光线处理的很好，当镜头转到鹬妈妈的窝时，洒下的一大片光，投射在窝的各个角落，显得很温馨，而投射在沙滩和潮水中的阳光，又显示出了一切都充满生机，积极向上。
影片的整体色调以蓝色为主，突出表现了新感和活跃感。同时，背景音乐会根据拍摄对象不同，及时转换，当镜头为鹬妈妈时，背景音乐是较悠长、平缓的，能够更加表现出鹬妈妈的耐心和对孩子的爱，而当镜头切换到幼鹬时，背景音乐是灵动的，节奏感很强的，从而体现出幼鹬的天真无邪，无忧无虑，欢乐活泼。
而当大浪来袭，有经验的鹬都迅速躲开了，只剩下幼鹬一脸懵懂，这个场景中以幼鹬为画面中央，大浪逐渐靠近，此时的背景音乐，在原来欢快的基础上，加了节奏感更强的重音，随着浪的逼近，节奏感越来越快，当大浪扑到幼鹬身上，背景音乐消失，海水冲刷的自然声音代替了背景音乐结束了这一场景。
在镜头切换到幼鹬独自在窝中瑟瑟发抖。此时，鹬妈妈入画，背景音乐略灵动，渲染了鹬妈妈试探幼鹬时的不确定。当鹬妈妈再次鼓励幼鹬出去觅食，专属幼鹬的背景音乐再次响起，此时画外音大浪的声音响起，画面虽没有出现大浪，但也让观众了解情节的发展。当它看到大浪时，表现惊恐，背景音乐节奏放慢，突出强调了幼鹬内心的犹豫。此刻，它的肚子因饥饿响起，推进了故事情节的发展。幼鹬下定决心出去觅食，背景音乐加快，与幼鹬的行为动作同步，当幼鹬到达海岸，大浪再次来袭，音乐节奏再次加强，更加突出了大浪的汹涌以及幼鹬的恐惧。当幼鹬在躲避海浪时，发现寄居蟹，背景音乐音调降低，表现出了幼鹬对无知事物小心翼翼，且出于好奇的试探。当再一次大浪来临，背景音乐节奏又再一次中音加强，且速度加快，从而表现当时情况的危急和幼鹬内心的慌张。而当幼鹬发现海浪下的美好以后，背景音乐又再一次变得欢快，海浪在来袭时，配乐都是轻松愉悦的。
晚霞来临，影片色调改为以紫色、红色为主调，一切归于平静，优雅，预示着结局的到来。最后的场景，太阳始终保持在画面中央，逐渐从海平线落下，背景音乐节奏感不再那么强，但突出表现了幼鹬克服困难后的喜悦和收获。最后画面采用全景虚化的手法，结束全片只留下太阳的光斑。
整部动画影片将鹬拟人化，以幼鹬遇到困难时的面对方法，以及父母和朋友的陪伴鼓励，表达了满满的正能量，是一部充满思考空间的教育短片。