高分作文网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 观后感作文 > 导航

观影心得: 捉妖记观后感模板

发表时间:2022-07-07

观赏一部影片,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴。欣赏完一部作品后,我们会被其中的情节所吸引。为了更好地对作品进行理解,可以将感触写成观后感。有关作品的优秀观后感范文有哪些呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“观影心得: 捉妖记观后感模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

宋天荫(井柏然饰)意外怀孕生下萌妖胡巴后,为保护儿子,与天师霍小岚(白百何饰)一起对抗妖界的故事。很久以前,人与万物共存,当中也包括妖。但人想独占天下,于是人向妖宣战,把他们赶进了深山大泽,从此人和妖划界而治。一天,一对装人样的情侣妖竹高(曾志伟饰)和胖莹(吴君如饰),为了保护怀有小妖王的妖后逃避血妖的追杀,来到了永宁村,遇上了善良的天荫、降妖少女二钱天师小岚以及跟小岚对着干的四钱天师罗刚(姜武饰)。天荫目睹人妖大战,才惊觉有妖的存在。妖后为了保住小妖王,决定将其托付给天荫,二话不说把肚里的蛋塞到天荫的嘴里,男子汉大丈夫的天荫从此就怀着妖胎成为孕夫。葛千户(钟汉良饰)重金悬赏小妖王。小岚为了得到赏金,硬拉着从没有离开过永宁村的天荫,躲避罗刚的争夺,离开永宁村展开了一段奇幻的旅程捉妖记2观后感250字wWw.ZUOWen101.CoM

还记得在前几年,我观看了《捉妖记》,就在那一次,我对妖有了很浓厚的兴趣。

妖是指除人类和神以外存在于天地中的超自然生物,由于认知限制,人们暂时难以以科学解释的现象或事物。《山海经》就有详细的记载。春节期间《捉妖记2》上映,我决定去电影院观看这部电影,加深对妖的了解。

电影的内容很简单,主人公宋天荫和小岚一起在天师界寻找妖,但他们仍然忘不掉小妖王胡巴,胡巴曾经给宋天荫和小岚带来一片片欢言笑语。大妖笨笨是一只会隐身的妖,胡巴因为一次遇险被笨笨搭救,俩妖相识。屠四谷,一个背着债的赌徒,和笨笨是好兄弟,虽然屠四谷欠债不还,但还算是一个有情有意的人。宋天荫和小岚经过千辛万苦,终于找到了胡巴。后来,他们和屠四谷一起,与新妖王的手下来了一场殊死拼搏。最终,宋天荫、小岚和胡巴胜利而归。

这部电影从侧面看,其实是在告诉我们,各种生物都可以有跨物种的情感。作为我们人类来说,对待大自然中的各种生物更要有情感,对人类有益的生物要善待它们,对人类有害的生物要了解它们并尽可能地变害为益。

扩展阅读

观影心得: 作文:领跑人观后感模板


随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。每当观看一部作品之后,都会对剧中的情节难以忘怀。写观后感可以把自己欣赏作品中的所思所想表达出来。值得推荐的优秀观后感范文有哪些呢?小编经过搜集和处理,为您提供观影心得: 作文:领跑人观后感模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、影片中问选择喜欢的还是擅长的?触动了正在瓶颈期的美丽鸟,由此美丽鸟把自己擅长的和自己喜欢的合二为一,跳高不仅是为了别人的瞩目,更是自己的一种挑战,无所谓得失成败,放下负担微笑冲刺最终打破了记录。这正是男主角羡慕的原因所在。

二、影片最后两人一起冲线,一个是在做自己喜欢的,一个是在做自己擅长的,你希望谁是冠军呢?教练最后放下手中的东西扶起男主角,但是男主角却卑微的鞠躬。是不是现实中,就像影片里一样,即便是最后一次马拉松也要先完成教练的安排才能在家人的鼓励下,做自己的真正想做的。等退休后孩子成人后,我可以。先干擅长的,能维持生计后,再做喜欢得这种答案很好!(还是自己没有找到真正喜欢的,只是有点喜欢的感觉没有确定是真爱呢?)

三、你是选择喜欢的还是擅长的?应该多几个选项吧,喜欢的、擅长的、无所谓的、讨厌的、无可奈何的。喜欢的是自己的事,别人未必在意。擅长的是相对的,不是优秀,不是蹩脚,而是与别人相比,自己的那点优势。别人在意,所以可以交换赚钱。

四、现实中大多数人,估计没有想,即便想也不知道自己喜欢什么,也不知道自己擅长什么?当今一些行业泰斗,其实并不喜欢自己的行业,也不是特别擅长,靠着入行早、行业门槛保护、论资排辈,终于当上了泰斗权威专家。他们不是顶级人才,更不希望成为顶级人才(打破记录的人),这只是他们维持生计的营生。这本来也没有什么,不能要求每个人,都想打了鸡血一样的生活(男主角扎腿完成比赛)。但是他们有着绝对的话语权,这就危害大了。他们不喜欢,所以不在乎,只是看作维持生计的事物,那么如何维持生计呢?设定行业保护圈,甚至打压有志青年,挑选庸才提拔(他们不是天才有怎会有能力挑选天才)。根源在于不喜欢,如果喜欢就会不计得失,不在乎成败。

五、人生苦短莫等闲。伯乐他知道你擅长什么?能否遇到伯乐靠机缘。只有自己做了,才知道自己是否真的喜欢,是鸵鸟还是企鹅跑过才知道。

【热门观后感】 《捉妖记》观后心得


我们在一生的观赏中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。观后感要写好"感"就该联系实际,深入发挥,把自己的"感"写深、写透。欣赏完一部作品后,我们会被其中的情节所吸引。写一篇观后感,可以更好地诠释作品想表达的理念和想法。一篇优秀作品的观后感应该怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“【热门观后感】 《捉妖记》观后心得”,希望对您的工作和生活有所帮助。

今天,我观看了电影《捉妖记》,电影情节搞笑,但结局非常感人。

这部电影讲述了一个叫天荫的人,小时候被父亲抛弃在一个叫安宁村的村子里,从小被奶奶抚养长大,奶奶告诉他这个村子是他父亲留下的,让他保护村民。于是天荫就当上了当地保长,生活看似十分平凡,但一个来自捉妖门派的女天师,改变了他的人生。她在天荫的家中发现了正在悬赏通缉的妖后,妖后因正在怀孕无计脱身,它就剖开肚子,拿出蛋卵让天荫吞了下去。天荫因为肚中有了妖后的卵,不得不和女天师离开了安宁村。他们准备小妖出生后就卖掉,以免它祸害人类。女天师认为妖都天性狡猾,但天荫不这么认为。路上天荫竟然从口中吐出了破卵而出的小妖王,天荫很是喜爱,取名胡巴。一路上,他们三人相处愉快,彼此产生了感情。虽然天荫对胡巴喜爱有加,可女天师还是把胡巴卖了出去,天荫不死心要去救回胡巴,女天师也被打动了,两人通过努力,冲破难关救出了胡巴。可天荫为了胡巴的安全,就像自己的父亲当年抛弃自己一样,把胡巴赶走了。

看完这部电影,我感受到了父母的无私,父母会在孩子危险时挺身而出,胡巴虽不是天荫的孩子,可天荫把它当作自己的孩子看待,而且处处为它着想,我不禁为此感动。

观影心得: 《小时代》观后感优秀文章模板


在上学的时候,老师会经常要求我们会写观后感。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。每次看完一部作品后,都会深深被演员的演技所折服。写观后感可以帮助我们真正地理解作品的内涵和表达的意思。我们该如何去写作品的观后感呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《观影心得: 《小时代》观后感优秀文章模板》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

《小时代》观后感优秀作文

如果说小时代1带给观众们的感觉是校园生活的美好,那么小时代2则告诉我们现实世界的残酷。

片中最让人们感到大跌眼镜的桥段当属姐妹间的决裂。老实说,我压根都没料到顾里居然会劈腿,而且对方竟然会是南湘的前男友席城,那个公认的堕落男。如此优秀的"女王"式的顾里居然会有如此这般的糜烂往事,带给人一种很强烈的视觉以及思维上的冲击。

但这恰恰是原作者郭敬明的高明之处。之前有权威部门指出,当前国内的电影受众的平均年龄在21.3岁。而郭敬明显然是抓住了这个年龄层观众的胃口。

也许是时代造就了这种现象,也可能是这种现象够成了一个时代。虽然有些事情同我们的真实生活还有些距离,但艺术总是来源于生活又高于生活的。

所以我觉得,这部电影取名为小时代简直是太贴切啦,在特定的环境下,特定的一群人,特定的一系列情节构成了这个小小的时代。也许它代表不了全部人,但它却真实的存在,并在潜移默化中影响着一代人。

也许是爱情,真的是那个叫做爱情的东西吧。顾里的男友顾源在得知这一切后居然选择了全盘接受,还帮着一起设局,逃避了家族的联姻并帮顾里家的企业摆脱了危机。

我想这是郭敬明留给观众的一个思考,你的爱究竟可以到达什么程度?

影片的结局是美满的,这一点尺寸郭敬明拿捏得很好,过程很艰辛曲折,但结局是美好的。

也许这部影片也是郭敬明内心世界的写照吧。

在网上进行了继续教育,学到了不少有益的知识,特别是学习了《师生关系中的师德》这篇文章。虽然去除了教师的神圣光环压力,也要注意,每一行业都有职业道德,作为教师,要恪守教师职业道德。以下是我的一些看法:

首先我觉得教师应公平对待每一个学生不等于做每件事情都一模一样,特别是有关学生知识水平的时候,举个例子在布置作业时,公平对待每一个学生不是每个学生作业一样多,而应该是根据学生的实际情况,分几类情况分层次布置作业,对层次不同的学生提出不同的要求;即使是同一个题目,因每个学生的能力不同,老师对学生的要求也应该不同,要掌握一个实事求是因人而异的原则。

其次教师应宽容对待学生的缺点不等于不管学生的缺点,放任学生的缺点,当学生犯了一些错误时要给学生改正的机会,要帮助他们找出犯错的原因。

最后教师应慎用惩戒拒绝体罚不等于不用惩戒,作为老师我们不能体罚或者变相体罚学生,这是必须的,这是做老师的底线。但有时当学生犯错误时,适当的惩戒也是必须的,否则达不到教育的效果,比如考试作弊按规定处分我认为也是正常的,处分也是教育学生,要让学生知道在学校中哪些错误是不能犯的,哪些错误学校是要惩戒的,没有规矩不成方圆。

在教育教学过程中,我们老师要爱学生,把他们看作自己的孩子,努力提高自己的师德,把公平对待每一个学生、宽容对待学生的缺点、慎用惩戒拒绝体罚作为自己工作努力的方向。

如果说在我看过的所有节目中,最具有震撼力和感动力的无非就是《感动中国》的节目了,从那次老师带领我们观看至今,我都仍然没有忘记过节目里的每一个人,每一个感动场面。心中那份感动更是从没有消失,反而激励着我向前。

节目里的布置很朴素,虽然场面不是豪华,但场面气氛却使人感到浓烈,每一位观众都是十分专注的神情,在场面正中,用电视墙设立了一根柱子,柱子装饰很简单,一块红布盖在上面。在红布中,一根柔和的线条刻画了一个向上的心形,看到了那颗心,我的内心中仿佛也被触动了,这颗心的背后,有多少无名的,平凡的人在为人类奉献,却不求回报。

在我印象中,有两个人一直使我铭记于心。第一个使我感动的是在中国的核试验工程中默默奉献,直到生命最后一刻的林俊德,在视频记录中,见到了林俊德那张饱经风霜的脸在病魔的折磨下显得十分的苍老,然而,正是这位老人在视频中出现,我也不由得对他肃然起敬,一位核试验工作者,在踏入核试业大门槛时,就已经献身给了核试业与国家,而此时的老人,正在众人的扶助下,插满了医疗设备小布走向了工作桌上,多次的手术他都拒绝了,为的就是多在电脑前工作,传输经验给下一辈。在他临终的那一刻,视频内的人们在哭,屏幕外,同学们也在抽泣,在自己生病发热的情况下,有几位可以做到坚守书桌不肯离?

林俊德带给我们的刚毅的意志,而十二岁的小女孩何玥呈现给我们的,却是无形的爱,一个在明知自己将死亡的情况下无偿捐出了自己的器官,这在社会之中,是最伟大的人,能尽自己的能力帮助他人,才是最高尚的的“君子”。有多少人希望自己能完整地离世,在看了这一刻后,会带动多少人无偿捐献器官?

厂中的柱子上,鲜红的布条被一次次拉下,每一次的拉下,都在歌颂一个伟大的人,主持人的供词随着屏幕上笔走龙蛇的金子豪迈颂读,柱子上所写下的每七个字都如心灵鸡汤般,使观众,也使我的内心走向一个新的境界,使我们灵魂升华。

从“最美老师”张丽莉到何玥,再到那一对伟大的夫妇,每一个的事迹都使我感动,使我在新的道德的层次中飞跃,让我的道德更加地净化,向上一层。

观影心得: 《钱学森》观后感范本


人一生要过得有意义,就需要不断地欣赏优秀的作品。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。每当观看一部作品之后,都会对剧中的情节难以忘怀。为了更好地领悟作品的本质,我们需要写一篇观后感。写作品的观后感,该从哪些方面着手呢?下面的内容是小编为大家整理的观影心得: 《钱学森》观后感范本,仅供参考,欢迎大家阅读。

立身以立学为先,立学以读书为本,一本好书可以影响人的一生,一部好的电影,也会让我们心潮澎湃,震撼心灵。《钱学森》这部电影就是带给我们这样的感受。

钱学森曾经说过:只要坚持不懈,就一定会有结果的。在美国的这些年,他在科技上取得了腾飞般的成就。年华正好,雄姿英发的他还受到加州理工大学院长的重用。在这大好时光中,他本该可以继续胜任加州理工大学终身教授,并且继续研究美国重要军事机密的活动。但是,一心想回国报效祖国的他却毅然决然的说出了四个字:“我要回去!”

中国对他来说并不只是一个归宿,而好像是一位母亲正在召唤着他。他的存在,对于任何一个国家来说都是绝好的事情。美国更不会想把他这块肥肉白白让给中国。五年以来,对他进行了各种软禁,折磨不计其数。

钱学森在特务们的监视下,折磨下,威逼利诱之下,整整度过了五个春夏秋冬。五年对于一个科学家来说那是何等的宝贵?可是为了重新回到母亲的摇篮,他认为,一切的付出都是值得的!红色的中国才是他唯一的归宿。无论院长如何劝解他,旁人如何评价他,对他来说都如雾如烟般虚无缥缈。真正在他心中的是一颗爱国的心,一种回去报效祖国的使命。

“在我的国家,我可以做任何我想做的事情。哪怕是种苹果。”他曾经这样对理工大学的院长说。

祖国对他来说是至高无上的,这就是钱学森,钱学森是中国种出来的最值得骄傲的苹果。

中国的一代巨星,是中国的骄傲!他的精神将会一直激励着千千万万的中国人。

观影心得: 《雨果》观后感精选


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。观后感是每个人在观看作品之后的感悟和心得体会。不同的人观看一部作品之后都会有不同的感触和体会。对于作品的情节有充分的了解,可以尝试写一篇观后感。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢?小编特地为您收集整理“观影心得: 《雨果》观后感精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

看到《雨果的冒险》这个标题,还以为是讲作家雨果的故事,总感觉没什么吸引力,所以一直存着没看。直到今天,不知是什么力量的指使,我打开并看完了这部电影。

有很多东西,不了解的时候,凭借第一印象会觉得乏味,由于惰性,让人不愿打开它,不愿去动脑筋了解它。

但是只要稍微咬咬牙,迈出第一步,看上第一眼,只要它有内在美,那么后果会是一发不可收,直到被感动得流下泪水,直到收获完满的结局。

故事发生在上世纪30年代的法国,主人公雨果是个12岁的小男孩,不是我们说的《悲惨世界》的作者雨果。他的冒险也不是什么穿越时空、遇到怪兽,而是摆脱孤独,找到自己的梦想和依靠。令人意外的是,一个损坏的机器人把他和一个卖玩具的老人关联了起来,而这个老人正是曾经靠电影缔造梦想的乔治·梅里埃,男孩的命运从此改变。

电影塑造的场景是上世纪30年代的法国巴黎,熙熙攘攘的车站里,来往不绝的人群里有一些固定的面孔——沉稳的玩具店主(梅里埃)、漂亮的卖花姑娘、牵着小狗的面包房老太太、装模作样的警察、还有演奏者优美交响乐器的艺人们,这些人虽然都是平民,每日劳碌,但个个都穿衣整洁举止优雅,丝毫看不出他们有什么烦恼。

电影开头部分详细演绎了雨果维护大钟的全过程,大齿轮发出的金属声带我渐入佳境,特别是借着雨果的眼睛,我看到了一个美丽的巴黎。雨果带伊莎贝拉站在那里说了这样一段话:我把这个世界想象成一个大机器,机器不需要多余的零件,但也不能少了哪个零件,所以,我存在在这个世界里,就一定有存在的理由,在发挥着作用。

伊莎贝拉喜欢读书,她带雨果去车站的图书馆,并把雨果介绍给有着深邃目光的老管理员。图书馆给我另一种震撼,那些带着欧式封面的书籍,透出一种文化的韵味和厚重感,让我忍不住也想读书了。伊莎贝拉提到了诸如《悲惨世界》《呼啸山庄》等书籍,还有诗歌,还有凡尔纳的幻想小说,最终两个人的思想都进入了科幻的世界,那正是梅里埃电影里演绎出的奇思妙想,震撼人心的、魔术般的神奇梦幻世界。

看完《雨果的冒险》,我突然觉得自己看的书太少,看的电影也太少,画面惊险刺激的好莱坞电影只能满足一时的猎奇心理,而一些真正好的电影作品,不仅有着优秀的演员,背后还会有一个有深度的作家,再加上一个懂得美学的导演。

二十多岁的我,会经常感到活着没有意思,时常缺乏动力,害怕工作,想逃避现实。但我知道生活不应该这样,活着一定是有其原因的。

觉得生活没有意思,就像觉得《雨果的冒险》没有意思一样,是因为没有用心去看,没有去深刻挖掘其含义。当我愿意去发现生活背后的神奇神秘之处的时候,我想我应该不会觉得人生很乏味了吧。

我的冒险,才刚刚开始。