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[观影感悟] 作文:飞越疯人院观后感其三

发表时间:2022-08-16

在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。每当我们观看一部电影之后就会有一些感受和心得。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。怎么才能防止将作品观后感写的千篇一律呢?下面的内容是小编为大家整理的[观影感悟] 作文:飞越疯人院观后感其三,希望对您的工作和生活有所帮助。

我看完了《飞越疯人院》这部电影,它主要讲了,有一个叫迈克·默菲的男主角,他为了逃脱监狱的折磨,装成有精神病,来到了精神病院。他看到病人们每天都被闷在精神病院里,决定给他们些自由,为此他闯了很多祸,受过很多惩罚,最后,他被一个病友杀死,因为病友不想让他再受折磨了。

这部电影最让我印象深刻的片段是,迈克·默菲偷偷带病人们出海捕鱼,病人们开心地欢呼起来,看他们的笑容,是多么的灿烂啊!

还有一次,默菲在一个晚上为病友们开了一场派对,喝酒、唱歌、跳舞……开心极了!www.zUowEn101.COM

这部电影反应了美国当时的社会,有些人限制了别人的自由。人是向往自由的,我敢说,全世界人们都向往自由。对人类来说,自由真的很重要,就比如我们喜欢运动,喜欢大自然,喜欢玩耍一样。

延伸阅读

[观后感推荐] 飞越疯人院观后感之五


观赏一部影片,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,观后感简单来说就是观赏影视作品过后的一些感触。每当观看一部作品之后,都会对剧中的情节难以忘怀。对于一部作品的感触和心得,可以借观后感记录下来。写作品的观后感,该从哪些方面着手呢?下面是由小编为大家整理的“[观后感推荐] 飞越疯人院观后感之五”,供您参考,希望能够帮助到大家。

影片故事发生在一九六三年间,美国某丛林旁坐落着一所国家一精一神病院,那儿住着各种各样的一精一神病人。一天,一个名叫麦默菲的中年男子,被武装的教养院军官押往国家一精一神病院。麦克墨菲是一个身强力壮、一性一格豪放的青年,为了逃避在教养院的责任,在教养院的人面前表现出异常,而被送进一精一神病院。麦克默菲进院后,他原以为可自一由轻松一点了,哪知处处受到限制,主治史贝菲医生找他谈话,因为他在教养院有一系列"反常"言行,因为教养院送来的资料说这中年男子在教养院一胡一作非为,经常打架……

《飞越疯人院》一片根据坎?凯西的同名畅销小说改编拍摄。影片上映后,不仅获五项奥斯卡奖和最佳男配角、最佳摄影两项奥斯卡奖提名,而且取得了商业上的巨大成功。《飞越疯人院》也是继《一夜风一流》(1934)之后,又一部获五项主要奥斯卡奖的影片。

本片是美国70年代社会电影的代表作。影片以其深刻的思想内涵和出色的表现力一举夺得了1975年第四十八届奥斯卡最佳影片、最佳男一女主角、最佳导演和最佳改编等五项大奖。影片虽然采用了好莱坞电影中经常涉及的一精一神病患者这一老题材,却因为其注入了新的社会意义和内涵而大获成功。影片中的一精一神病院实际上是美国病态压抑的工业化社会的缩影。影片具有深刻的寓意和尖锐的讽刺力。影片表面上是在叙述一个一精一神病院中所发生的悲剧故事,实则却展现了那种为了个一性一解放而孤军奋战的英雄,由于找不到正确的解放道路而最后为社会所吞噬的悲惨命运,有着浓重的悲剧色彩。

《飞越疯人院》是一部扣人心弦的作品。影片以一精一神病院为舞台,着重反映了一种在当时所谓现代化管理的社会中,人们被紧紧束缚而动弹不得的恐怖景象。这种景象深深地抓住了每一位观众的心,使人感受到一种深切的恐怖。主人公麦克默菲的对自一由的追求和最终的悲惨遭遇深深地体现了人们所受的压抑和悲剧命运,使影片具有了一种感人至深的效果。影片的结尾是全片的点睛之作,充满了使人一毛一骨悚然的恐怖气氛,却也是最为感人的一个段落。在昏黄的光线下,“酋长”来到麦克默菲的一床一边,呼唤着他,而麦克默菲却只能报之以白痴的喃喃自语。“酋长”一边说着“我会把你带出去”,一边用枕头闷死了他。这一场景令人不禁潸然泪下,同时更令人感到了一种深重的难以名状的压抑。“酋长”逃出令人窒息的一精一神病院,也正象征着人一性一的回归。导演以一个印第安人角色来完成这一行动,也正喻示着人只有回到大自然中才能得以真正的自一由。可以说,这部影片是对压抑人一性一的现代工业化社会的重重一击。

以商业片而言,《飞越疯人院》表面上对疯人院制度的控诉,是大众所能理解与接受的,而剧情中的欢笑、愤怒等,更是可以吸引住观众至结尾。

就哲学片而言,它更是深刻的反映了人类社会制度、公理、法规的缺陷。她让我沉思:到底什么为“疯”?个别的人的个一性一行为如果超越社会所能接受就是疯?就如我们有时候会不自觉的抓后脑勺,但当一个人经常抓,他就被定义为疯。凭什么人类能如此“五十步笑百步”地对他人进行裁判?所谓社会共识、社会公理、社会秩序,是不是应该从这片中得到反思?

所谓“疯人”,乃是天生;西方有谓“天赋人权”,然而掌权人甚至社会中大部分所谓“正常人”却以“公理”为由去扼杀一切小群体,或者美其名曰地说:纠正。人类何时起权力竟然大至觉得自己应该改变一个天生应该与他平等的人的行为呢?

[观影感悟] 作文:国庆阅兵观后感其三


人一生要过得有意义,就需要不断地欣赏优秀的作品。观后感可以是我们在观看完一部作品之后的感触和启发。在观看完一部作品之后,会不断回味里面的情节。很多时候我们可以将自己对于作品的看法和感受写成观后感。你平常有没有收集优秀的观后感范文呢?下面是小编为大家整理的“[观影感悟] 作文:国庆阅兵观后感其三”,供您参考,希望能够帮助到大家。

20xx年10月1日是建国70周年的日子,我早早地就在电视机前等候,心中按捺不住激动,盼望着阅兵式快点到来。我从电视画面中,看到金秋九月的北京,秋高气爽,空中不时飘着一缕白云,天安门城楼沐浴在金色的阳光中,显得更加雄伟壮丽。

上午9点45分,当主持人宣布庆祝仪式正式开始,镶嵌着国徽的礼炮齐放70响,70响礼炮,见证着昔日的英勇不屈。透过这声声炮响,眼前浮现的是一幅幅充满反抗日军侵略的画面,耳畔回旋的是一声声前进的号角。透过这声声礼炮,看到的是一张张充满希望的笑脸,听到的是一阵阵满是激情的欢歌。

200名国旗护卫队员伴着雄壮的国歌声中,护卫着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我的目光注视着五星红旗,随着大家也高声地唱着国歌。

最激动人心的时刻到了!载着国家主席的红旗牌检阅车平稳驶出天安门城楼,经过金水桥,检阅44个地面方队,排列在长安街上的14个徒步方队、30个装备方队,威武庄严。***肃立在行驶的检阅车中向海陆空三军问好。

同志们好!同志们辛苦了!主席的问候如和煦春风,温暖军心。

首长好!为人民服务!官兵们的回答似惊雷回荡,山呼海应。

问候、回答震撼人心,看受阅方队,犹如坚固的钢铁长城,坚不可摧。

随后,分列式检阅开始,在鲜艳的八一军旗引领下,三军仪仗队护卫着军旗率先通过天安门广场,其余13个徒步方队依次接受检阅,咚咚咚多么铿锵有力的步伐,踢出了中国人民的尊严,你看,他们的动作整齐划一,战士们一个个意气风发,斗志昂扬。有种万人不挡之势,浩浩荡荡、气势恢弘。

紧接着,铁流滚滚,大地共鸣。30个装备方队以排山倒海之势隆隆驶来。铁甲锃亮,一枚枚导弹如待出鞘的宝剑,直指苍穹,展示了我们伟大祖国的日益强大。鹰击长空,剑啸苍穹,12个空中梯队呼啸凌空,雄鹰展翅,翱翔长空。歼击机、预警机、轰炸机、加油机等纷纷亮相,看到女飞行员驾驶的战斗机机在天安门广场上空拉出道道彩色烟带时,我的心情是那么激动,热血沸腾。

思绪把我带到了1949年10月1日,一个让全中国人民永远无法忘记的日子!那一天,狼烟四起烽火连天成为过去,中国人民百折不饶英勇奋战,夺取了最终的胜利,有鲜血和生命维护了中国的尊严,赢来了七十年前的今天。今天是新中国成立70周年的纪念日,我们将永远记住这一天。

看着眼前纪律严明的威武之师,看着中国自主研发已达世界先进水平的武器,我心里感到无比的骄傲和自豪。中国人受欺辱的日子,已经永远一去不复返了。

[观影感悟] 《地球上的星星》观后感其三


好的影视作品不缺,好的观后感却还是异常宝贵。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。当我们观看完一部作品后,心中久久不能平静下来。写观后感可以增强我们对作品的印象,加深我们的领悟。值得收藏点赞的观后感范文有哪些呢?小编经过搜集和处理,为您提供[观影感悟] 《地球上的星星》观后感其三,希望对您的工作和生活有所帮助。

这世界上的天才都是光芒的碎片散落在人间,伊夏就是那么一颗。影片开头演绎出了一个问题小孩的样子,考试不及格、翘课、打架、最好的玩伴反而是一只叫大黄的狗。在所有普通人眼里这妥当当就是一熊孩子吧,但是如果我们透过伊夏的眼睛来看这个世界呢?

水瓶里能装下什么?两只小蝌蚪?是无尽的想象。影片用动画的形式把伊夏的想象画了下来,满座同学无一不惊叹。用我们定固的思维去看这件事的确是完全不能理解的,我们只会说:河水脏不能放进水杯里!为什么考试永远不及格?所有人都在否定他:你怎么这么简单的题目都不会?真笨呐。你的字都跟跳舞一样。没有人知道在他眼里字就是在跳舞。

这部电影我想不只是教我们怎么成为一个好老师,更是教会我们多站在他人的视角思考问题,阿米尔汗主演的老师,他会思考是因为什么导致伊夏成绩不及格,会鼓励会帮助会引导,这更像古时候的高山流水。

一位优秀的老师,是会蹲下来与孩子交流的。我每次看到影片中老师蹲下来问伊夏,我都会很感动,很多时候老师只会告诉你几个忠告,但不知道其实有时候只需要感同身受。

星星本身是不会发光的,只有人发现它,照亮它。

《破冰行动》观后感《何以为家》观后感《冈仁波齐》观后感《狗十三》观后感20xx字《绿皮书》观后感850字

[观影感悟] 《海王》观后感之三


观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍,受益匪浅。观后感是我们欣赏完一部影视作品之后的感悟和收获。在观看一些作品后,某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。写观后感可以把自己欣赏作品中的所思所想表达出来。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[观影感悟] 《海王》观后感之三”,仅供参考,希望能为您提供参考!

导演温子仁在《海王》中塑造了一个个性清晰鲜明的海王,为海王提供了自己的节奏和风格,把所有发光点都集中在海王身上,摒弃与《正义联盟》成员进行互联,让海王成为DCEU电影宇宙中独一无二的超级英雄。

《海王》是一场华丽且炫目的视觉盛宴,海底世界有着各式各样的非人类和水生物,这些元素始终贯穿整部影片,以一种身临其境的方式投射出来,感觉既奇妙又真实,让人流连忘返,毫无疑问《海王》是目前DC电影中视觉效果最好的一部。

亚特兰蒂斯帝国曾经是世界上最先进的文明之一,后来没落沉入海底,分裂成七个王国,它们分别是亚特兰蒂斯国、泽贝尔国、渔父国、咸水国、失踪国、海沟国和神秘古国,随着时间的推移,七国文明的繁败各不同,有的欣欣向荣,有的没落失踪,有的子民退化成怪物。

在20世纪80年代,亚特兰娜女王从包办婚姻中逃脱,在一场狂风暴雨中被灯塔看守人汤姆救起,两人很快坠入爱河,并生下半人半亚特兰蒂斯血统的儿子亚瑟,随后,亚特兰娜女王为救爱人汤姆和儿子亚瑟被迫回到亚特兰蒂斯缔结政治婚姻。

亚瑟拥有半人类、半亚特兰蒂斯人的血统,从小就有着超乎常人的能力,不仅可以在水里自由呼吸,还能与海洋生物进行沟通,从小被亚特兰娜女王的随从维科秘密训练着,成年后,亚瑟喝着啤酒享受生活,帮助那些需要被救援的人,大家都称他为海王。

梅拉是泽贝尔王国的公主,奥姆王的未婚妻,为维护海底世界的繁荣昌盛,阻止奥姆王向地表世界发动战争,梅拉决定联合亚瑟抵抗奥姆王的霸权统治,并帮助亚瑟寻得传说中的三叉戟,使亚瑟成为亚特兰蒂斯国真正的国王,是名副其实的海后。

奥姆王是海王同母异父的弟弟,是纯血统的亚特兰蒂斯人,他一直嫉恨亚瑟,为了报复不惜向地表世界发起战争,在最后一场战役中欧姆王败给了亚瑟,在母亲亚特兰娜女王的感化下,接受了亚瑟成为亚特兰蒂斯国国王的.事实,并被关押在海底地牢。

导演温子仁在主体人物刻画上进行了丰富的创作,让每个角色都灵魂附体,还时不时地加入一些幽默桥段,在银幕动作和视觉场景方面也处理得非常用心,而且每个海洋领域的交通工具(坐骑)都独具特色,有巨型海马、巨型鲨鱼、巨型海龟等,《海王》营造出史诗般的潘多拉水下世界,有着宏大的愿景,在整个创作设定上令人敬畏。

观影心得: 老师观后感文章其三


在我们的学习生涯中,我们写过各种各样的观后感。观后感,就是看了一部影片,连续剧等后,把具体感受和启示写成的文章。观看一部作品之后,我们会受益匪浅,有一些启发。写观后感可以帮助我们更加全面地去欣赏一部优秀的作品。写作品的观后感,该从哪些方面着手呢?以下是小编收集整理的“观影心得: 老师观后感文章其三”,仅供参考,希望能为您提供参考!

昨晚在网上无意中看到了一部以我的故乡为背景的电影《新来的李老师》,新来的李老师观后感。它通过艺术的形式再现了支教老师的真实经历,讲述了从大城市到偏远乡村支教的大学生怎样用一套自创的“快乐教学法”改变一所思想保守滞后的小学,同时自己也被这所朴实可爱的学校所改变的故事,使人感慨良多。

这部电影故事性很强,它通过一个个活生生的人物形象,把故乡旬邑的风土人情和沟壑纵横的黄土高坡再现于荧屏,从一个侧面反映了故乡教育领域的真实情况,透过这个时代背景,也使我想起了童年时代的一些往事。

上世纪六十年代末,由于经济不发达,故乡的许多学校就坐落在牛舍或者庙宇里,当时简陋的教室中,基本上是用土坯搭起来的土桌子和土板凳,每次上完课回家,全身上下沾满了黄土,害得家长经常洗衣服。

最难熬的是冬天,由于没有取暖设施,生冷生冷的寒冬,经常冻僵了学生的手脚,有时候握笔写字都很困难,老师为了让大家取暖,往往在课堂中间休息5分钟,让学生就地跺脚,活动完后,教室里尘土飞扬,土星子呛得人张不开嘴巴,看不清黑板,尽管条件艰苦,可是我们依然学习生活的很快乐。只是那个青涩年代的一些趣事,至今记忆犹新,使人久久难以忘怀。

记得当时的师资力量非常缺乏,常常是高年级的学生教低年级的学生,其教学水平可想而知,而至今令我难忘的是我的一位小学语文老师,由于分不清拼音和方言的读法,常常是拼对音念错字,比如“国”和“麦”字,他在教我们读音的时候,经常说:“guo”国,国(gui)家的国(gui);“mai”麦,麦(mei)子的麦(mei ),把普通话发音和方言念法有机的结合,充分体现了地方特色,而由此也使我进城三十余载,至今不会说普通话,想想都是当年文化底子差惹的祸。

随着我国市场经济的进一步发展,二元经济已经逐步向一元经济过渡,在农村的剩余劳动力向城市转移的同时,许多孩子也纷纷随父母进城上学,现在的农村学校,反而出现了师资力量浪费的现象,再也不会出现我们那个年代的“逸闻趣事”了。回首往事,虽然令人遗憾,但新的生活和条件,足以使我们欣慰许多,起码我们的子孙后代再也不会重温那个年代的“艰辛”和“贫乏”了。

其实,电影中多次出现的太堡村小学,就是我当年求学的母校。