观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍，受益匪浅。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。好的作品会引起观众的共鸣，观看之后一定会触动内心。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会。值得收藏点赞的观后感范文有哪些呢？小编经过搜集和处理，为您提供[观后感借鉴] 作文：话剧观后心得900字(篇二)，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。

——题记

漫步于校园之中，时常能看见我们敬爱的华罗庚先生的名言悬挂在墙上。心中不免暗想：华罗庚先生的求学之路一定十分顺畅，才会如此的成功！而对于父母时常提起的向华罗庚学习，我亦以他的天生才智加以搪塞。直至看了《少年华罗庚》，我的心受到了巨大的震撼——未曾想，这位科学巨匠因拿不出学费、中途退学，而只有初中文凭。他是如何成长为一代国际领袖数学家？他是如何深深地影响着中国的数学史的？我在舞台剧中找到了答案。

初对华罗庚产生敬佩，是看见他解题时的一丝不苟，整洁的作业本上写满了所有题目的演算过程。由于家境贫困，他被迫辍学，回到家乡帮助父亲料理杂货铺。他一边帮助父亲在只有一间小门面的杂货店里干活、记账，一边继续钻研数学。顾客来了就帮助父亲打算盘、记账，顾客一走就又埋头看书演算起数学题来。有时入了迷，竟忘了接待顾客，甚至把算题结果当作顾客应付的货款。父亲又气又急，要强行把书烧掉。争执发生时，华罗庚总是死死地抱着书不放。对我们而言那仅仅是一本微不足道的书，而对少年时期的华罗庚而言，是他的希望！可我们呢？父母辛辛苦苦赚钱养家，还要供给我们读书。我们却在上课时不认真听讲，一看见难题就不愿多动脑筋，只等着老师的讲解。完全没有华罗庚先生那不屈不挠、追求真理的精神。《少年华罗庚》让我懂得了学习的重要、以及孜孜不倦、刻苦求学的精神。

“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨”。华罗庚被一场伤寒病拖垮，导致一条腿失去知觉，而一向支持他的赵校长也不理解他。可他并没有在病痛与丧母的伤心中屈服。华罗庚重新站起，坚持己见，在“数学之路”上艰难跋涉。最终他将呕心沥血写成的论文发表，轰动学术界。得到了大家的认可和敬佩。《少年华罗庚》让我看到了永不言败、迎难而上的毅力。

“天赋丰厚，多才好学，学通中外，史汇古今，见识渊博，论著充栋。他的生平工作和贡献，比比显示于他经历步过的广泛数学领域中，皆于可深入处即深入探隽，可浅出的即浅明清澈，能推广的即面面推广，能抽象的即悠然抽象……”如此多高度的评价，用来形容华罗庚并不为过。他，是20世纪的伟人；是当代自学成才的数学巨匠。我们要向华罗庚先生学习，以永不言败、迎难而上迎接挑战；以孜孜不倦、追求真理面对生话。我们要从小立志，努力学习，将我们深深爱着的祖国建设的更加富强、更加繁荣昌盛！zuOweN101.cOM

延伸阅读

[观后感借鉴] 作文：杜甫故里观后心得怎么写

观赏一部影片，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，观后感是我们观看完一部作品之后的感悟和心得体会。每当我们观看一部电影之后就会有一些感受和心得。为了更好地对作品进行理解，可以将感触写成观后感。在观看了作品后，您自己有什么感想呢？下面的内容是小编为大家整理的[观后感借鉴] 作文：杜甫故里观后心得怎么写，仅供参考，大家一起来看看吧。

一代诗圣再难及，三吏三别表诗情。

题记

你伫立西阁，俯仰吟哦，你的声调，如此凄恻悲凉。你生时名不显赫，但逝后名声远播。你心系苍生，胸怀国事。你桀骜不驯，豪气千云

你一生都是素白的衣衫，厕身天地之间，白鸥般孤独彷徨，这是天涯海角的颠沛流离，正如你至交好友李白曰：行路难，行路难。多歧路，今安在?

你憾之仕途不顺，任官又被贬数次，再加上安史之乱的风波未平，导致你满身才华无处施展，只能委身天下凄凉之地。你看不惯唐玄宗管理下唐朝的腐败，弃官隐居于乱世之中。自修草堂，忧时伤乱，咏叹国难民苦。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

安史之乱平定后，你思乡心切，乘舟出峡，奈何命运扰人，两年后，你在归乡的小船上与世长辞。

杜甫啊，走吧，离开喧嚣的长安。少年的梦境想致君整顿朝纲，可曾想，残杯冷炙，磨尽豪情壮怀，化作丝丝悲怆，最后的遗憾巫峡变成了华岳，蜀江化作了黄河浊浪。寂寞的湖水似永夜的孤月，吞噬着乘一叶小舟的你。

你的诗篇，步入了人类文化的殿堂。在这里，你是诗国的图腾，诗坛的君王。不朽是你诗篇的代名词，永存于历史长河，并真实地反映了家愁国难，时政实景。

其实，我们知道，你的愿望是将神州大地变成真正的天堂。

时代已使山河大地愈加雄壮。你应一展愁眉，放歌引亢，曾经夜夜惨黄的月色，如今已成永夜的光亮，不见你逐狡兔，不见你举杯品美酒流芳，但愿你裘马轻狂。

你看透了帝王的昏庸，朝政的荒谬。五更的鼓角，是寒风中的警钟在呜咽;三峡的星河，是永夜中乌云在潜藏。

啊，宫阙长满了野草，远处驰骋着一匹骏马!

【观后感模板】作文：少年的你观后心得篇二

在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。在观看一些作品后，某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。对于作品的一些想法和感触可以记录下来写成观后感。在写作品的观后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【观后感模板】作文：少年的你观后心得篇二”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

首先，结局是美好的，但总觉得现实是残酷的。

少年的你，看完给我本人的感觉是很压抑的，校园霸凌的问题一直都存在，但也一直难以被重视和解决，因为，校园霸凌一被发现，学校往往也是以批评教育为主，霸凌者之后会越来越嚣张，而受害者往往会被加倍欺凌。

黑暗给人的感觉永远是沉闷，害怕，埋没。光明，确实心之所向遥不可及，用尽了全力也触摸不到。

对于周冬雨和千玺饰演的角色，我觉得呈现的很好，倔强的小北，干净的尘念，少年时期遇见一个给自己光的人，拼命想去守护，想让她过的好，这来源于少年的信念。

宁片中的两个吻，第一个吻是陈念为了救小北，第二个吻是小北假装强暴陈念，为她顶罪的吻，这个吻是心疼的，更是不舍的，我们的吻起于你而终于我。

即使我们生活在阴沟里，也总要仰望星空给予希望。

[观后感借鉴] 作文：尘埃落定观后心得

在我们的学习生涯中，我们写过各种各样的观后感。观后感是我们在欣赏完一部作品之后引发的一些思考。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。为了更好地了解作品的真谛，可以写一篇观后感。写观后感应该抓住作品的哪些精髓来写呢？下面是小编为大家整理的“[观后感借鉴] 作文：尘埃落定观后心得”，仅供参考，希望能为您提供参考！

舞剧开始，灯光迅速熄灭。舞台上，红布升起，舞者演员们早已准备多时。

序幕——一个家族的昌盛，通过舞者们的肢体语言表现出来。这语言里，包含了舞者们精细的动作，丰富的人物情感，服饰的特点特色。一切都不需要言语表示，而妙不可言的乐曲早已解释了这一切。群演的翩翩舞姿，动作的大胆夸张，声乐的欢快，显示出它的“兴”。

第一幕——往复。明明一成不变的耕种模式，虽有枯燥和乏味，但却是最为幸福的。平平淡淡的生活，没什么意外事故。可是，罪恶的“东西”开始出现。

第二幕——闯入。红色的灯光“侵占”了舞台，农户貌似有了新想法。流行的大麻烟，给农户提供一个新“商机”。从未有过的利益，想毒一样，侵占农户的大脑。人是情感动物，有些事情还没开始动脑，就已经做出决定。

第三幕——选择。原纯朴的藏族家族，也因钱财，开始有所改变。从粮食根本——青稞，到“精神”唯一依靠——罂粟。从曾经平淡的生活，到一场风险极大的冒险……“精神”满足了，吃的没有了。肉体逐渐腐烂，很快，就完全被金钱侵蚀了。

第四幕——崩塌。最坏的结果，终究还是发生了。钱奴们都被欺骗了，拿着生命的筹码来赌博，却不知道，对方胜率永远是百分百。被骗之后，一无所有，只有自己内心的满足和不切实际的奢望。原本美好的生活一夜破灭，曾经的平淡，再也回不去了。钱财，人命，心态，都成了无法消散的尘埃。

与家族，与时事格格不入的二少爷是伤害最深的无辜者。天生的缺陷，使他不必关注太多，想太多。可家人的改变，导致他的有个悲伤结局。曾经最爱的那个女孩，尽管因各自身份无法在一起，但他们保持现有的生活状态，把心相连，不进不退，也许，这样是他们最好的结局。人容易变，可一份真挚的感情不会变。可人心是善变的，且容易被利益，情欲等诱惑。所以，到最后一无所有时，纯洁的爱情也就挥散成尘埃，变得不重要了。

天灾，是无法避免的。天灾是一位冷面杀手，没有感情，冷冰冰的，对于人间的冷暖，全然不顾。遇上天灾，是不幸，在自己生活最紧张的时候遇上天灾，是极为不幸。天灾毁坏庄稼，不能怪人，但细细想，天灾里好像还有人祸。第一次种新植物，没有经验；种罂粟，可能会遭到反对，报应。而家里人，因为仅仅看到了利益，没有想到后果。导致一场大家都不愿意看到的结局，还是呈现在人面前。

舞剧结束，就给我的，是回味。回想剧情，回想声乐，回想舞者们的动作，都是收获。从中分析，从中成长，从中学习，从中收获，这些是值得的。

[观后感借鉴] 论语观后感(篇二)

好的影视作品不缺，好的观后感却还是异常宝贵。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。每当观看一部作品之后，都会对剧中的情节难以忘怀。为了不让我们遗忘作品的一些情节和内涵，可以写一篇观后感。值得收藏点赞的观后感范文有哪些呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[观后感借鉴] 论语观后感(篇二)”，仅供参考，大家一起来看看吧。

孔子说：“天人合一”。于丹解释说这种天人合一就是人在自然中的和谐。我们作为一名普通的教师，我们的和谐是什么？我想最根本的应该是教师与学生的和谐。我觉得教师很学生是相辅相成的一个组合，而不是对立的组合。这就是我们学习这本书后，我们应该追求的和谐。

孔子教育学生时态度是平和的，心中是有信念的。我们作为一名技校的老师，我们面对的是一个特殊的群体，他们没有良好的学习习惯，没有扎实的学习功底。这就要求我们在教育我们的学生的时候能够心态平和的教育学生，而且要对我们自己的学生有信心。能够发自内心的肯定我们的学生。

于丹在《论语》心得中提到了“怒”和“仁”，并对其进行了解释。谈到“怒”指得是“己所不欲，勿施于人”就是说自己不想干的事，你就不要强迫给别人干。我们在自己的工作、生活、教学中也许已经遇到过类似的事情，我们怎么处理的？我在教学工作中有过这样错误的认识我是老师，你是学生。所以我不想干的事让你来干。现在看到这样的一个“怒”。我不仅对自己有这种思想而觉得不该。这是没有正确理解“教师”这个名词的结果。而“仁”解释是“关爱别人，就是仁；了解别人，就是智。”当看到这里我不敢问自己我对别人做到“仁”了吗？我只问自己对自己工作、教育的对象做到“仁”了吗？我真的从心里关爱我的学生吗？真的做到了解每一个学生吗？我认真的审视并认真反省了自己的教育教学理念，争取在以后的工作中以天地人之道的中和谐的思想完成教育教学工作。

[观后感分享] 《后天》观后心得(篇二)

观赏一部影片，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，观后感是我们将自己观看作品之后的感受写成的范文。好的作品会引起观众的共鸣，观看之后一定会触动内心。对于一部作品的感触和心得，可以借观后感记录下来。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[观后感分享] 《后天》观后心得(篇二)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

我在前几个月前，我看了一部电影叫做《后天》，我原以为不好看，便拒绝了父母，但我父母说：“看看吧！看完你再做决定，《后天》观后感。”我心想：“好吧！看这部电影，也没么损失阿！”现在，让我告诉你故事的情节吧！

这部电影是在描述全球温室效应造成各地天灾频传，暴风雨、龙卷风、地震、海啸、山洪爆发等等，一名气候学家试图找出拯救地球方法，但之前他必须抢救危在旦夕的儿子，他的儿子被困在冰河包围的纽约城的图书馆中，气候学家决定自己去拯救儿子，并在和儿子通话中告诉他：“在室内烧点东西保温，不要出去，一出去，马上会被冻伤，严重可能会死的，观后感《《后天》观后感》。”过了不久，大家发现雪停了，他们想说赶快逃命吧，他的儿子试图告诉大家他爸爸说的话，但大家都不相信他，只剩下他的好友．流浪汉和图书馆的管理人员，大家一直烧书，并相信他的爸爸一定会来，途中，也遇到了不少困难，最后，他的爸爸终于来了，他很庆幸自己的儿子能听他的话，并存活下来。

我看完了这部电影，我很感动，也很害怕，问爸爸说：“我们会不会遇到冰河时期？”爸爸微笑着说：“有可能吧！也有可能在你的四．五代会遇到。”我很想问爸爸：“你怎么都不害怕呢？”但我没做到。

我觉得大家都看过这部电影，有可能害怕，有可能不会，但是大家一定要维护这个世界，才能尽量不碰到这可怕的冰河时期，你觉得呢？