高考作文新时代的青年作文精选6篇。

高考是我们人生中的转折点，想要考上优秀的大学，就必须要拿到高分，最容易得到的就是作文的分，高考作文说简单也简单，说难也难。高分的作文一般是什么样的呢？小编特地为您收集整理“高考作文新时代的青年作文精选6篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

高考作文新时代的青年作文(篇1)

戴着口罩，走在城市中心，视野一片朦胧，汽笛声振动着耳膜，它们正在堵塞的宽大的道路上缓缓前行。我抬起头，看到的不是蔚蓝的天空，可是灰蒙蒙一片。这雾霾是哪儿来的呢?

原来是从如林的烟囱里冒出来的。

我加快了脚步赶回家，不想在这“是非(灰)之地”多待一秒。

推开门，妈妈正站在紧闭的窗前，空洞的目光凝望着远方，默默地叹了口气：“如果眼前是一幅绿水青山图有多好啊!”

“要绿水青山，有啊，现成的。”

“在哪里?你这么自信。”

“不如来此旅行吧!”

一次说走就走的旅行，就这样开始了，第一站我们来到了云南大理。

在这里，青山绿水萦绕着少数民族古色古香的建筑，他们在这里生活得如此惬意，如此简单，让人将一切尘世烦恼悄然释怀。

看!那座山坡上有几个背着大箩筐的姑娘，她们上山干嘛?采蘑菇吗?当然是采摘大自然的馈赠，如此苍绿的大山上，蘑菇当然是非常多的，还有各种各样的物产，它们都是当地人们生活的资本。她们与大山似乎融为一体了，彩色的山麓，彩色的姑娘，多么和谐自然。

再看这水潭，碧波轻荡，薄雾弥漫着远山，婀娜多姿，潭水如镜子般倒映着蓝天白云，峰峦柳堤，上面还有只小船，一个瘦高却结实的男子正在撑着一根长长的竹蒿，沿水面优哉游哉，宛如一幅中国山水画，如此迷人。

顿时，一曲名歌涌上心头，“嘿——如此美丽的景嘞——”

对歌，连唱，一句接一句回荡在心头，我们陶醉在如此山水图。

突然，这声音怎么就变了呢?

“醒醒，快醒醒，别睡了，起来吃早饭啦!”就这样被老妈从梦里拉回来了，吃完饭出门走走，脑壳里还是那美景。不禁深吸一口气，幸好，空气还是很新鲜的，不是梦中那般恐怖。买了份报纸，坐在公园的长椅上，读了起来：“改善生态环境就是发展生产力，习近平总书记强调，生态环境是关系党的使命的重大政治问题，也是关系民生的重大社会问题，我们正大力推进生态文明建设，不断满足每一个中国人的期盼……”

对嘛!我们需要与自然和谐相处，美丽的绿水青山就会真实呈现、与我们握手。

高考作文新时代的青年作文(篇2)

十九大报告指出，人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，要把民主协商贯穿政治协商、民主监督、参政议政全过程，重点监督党和国家重大方针政策和重要决策部署的贯彻落实。习近平总书记更通俗地指出：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。习近平总书记在全国政协新年茶话会上的重要讲话，明确要求“人民政协要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为统揽各项工作的总纲”，为人民政协事业发展指明了方向。

作为政协机关党员干部和政协委员，我必须要积极投身贯彻落实中共十九大决策部署的伟大实践，坚持以人民为中心的发展思想，紧扣人民对美好生活的向往，积极在履职过程中服务人民、造福人民，自觉维护人民政协为人民的良好形象。一是要牢固树立为民意识。把实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益作为履行职能的出发点和落脚点。经常深入群众、深入基层，拉近与群众的距离，准确把握群众的期盼愿望，了解群众的忧虑疾苦，努力让建议献策、民主监督等更加体察民情、集中民智、贴近民意，真正为实现群众的利益诉求发挥作用。二是要竭尽全力造福人民。坚持当好群众和党委、政府沟通联系的“连心桥”，广泛反映各界群众的呼声和建议，依托政协平台，协助党委政府多做推动发展、惠及民生，团结鼓劲、凝聚人心，理顺情绪、化解矛盾的工作，推动群众关心关注的热点难点问题得到妥善解决，确保改革发展成果更好地惠及群众。踊跃投身社会公益事业，引导发动各党派团体和社会各界人士积极参与精准扶贫、救灾济困、慈善捐赠、志愿服务等社会公益活动，努力帮助群众解决生产生活中的实际困难，增强社会正能量。三是要增强履职为民本领。坚持加强自身品德修养，勤于学习，勇于实践，以群众满意为标准，不断提升履职能力，增强服务人民的本领，真正把群众希望办成的实事、好事办实办好，用实际行动维护好政协委员的良好形象。迈进新时代、开启新征程，人民政协必将大有作为。我要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在中共云浮市委的坚强领导下，围绕中心、服务大局，认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能，谱写政协事业发展新 篇章，努力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在云浮落地生根、结出丰硕成果。

高考作文新时代的青年作文(篇3)

5年前，我国的年轻一代被论为“暮气沉沉”;5年后，新时代青年承载起了重大担当。可见近些年来新时代青年的迅速成长，而其动力，离不开时代的机遇和青年自身的使命。

相比于曾经的“五四”青年，我们这一代年轻人有更扎实的物质基础。先进的科技为我们提供了更加方便舒适的生活方式，也为我们提供了良好的学习环境。曾经的他们在枪炮声中奋发图强，在民族遭受屈辱时挺身而出，以力挽狂澜之势挽救困苦黎民;而现在的我们有来自小到亲人，大到国家的支持，有祥和安宁的生活环境，又怎能甘拜于曾经的那些青年呢?又有何理由不更努力奋斗、快速成长呢?

除却优越的物质基础，我们有着更激励人心的成长目标。所谓“新时代青年”，我们正处于本世纪的头二十年。而这二十年，关乎我们国家的百年目标，关乎中华民族的伟大复兴——真可谓“黄金时代”。这个时代，国家正是渴求人才之时，而我们青年便迎来了机遇。在十九大中，党代表近半数都是青春面孔;在长征六号的研制团队里，几乎都是年轻一辈……时代赋予我们机遇，让我们看到了前途的光明，这也成为了我们新时代青年迅速成长的催化剂。

当然，新时代青年的成长不光靠外界搭建的平台，更有着自身的辛勤努力。作为新时代青年，我们身上被寄予了国家民族的期望，唯有勤奋学习，才能为青春远航积蓄充足的动力和能量。因此，他们以中国梦为理想，以正确的价值观为准则，以学习为首要目标，挥洒辛勤的汗水，来一步步铸造新时代。

然而，伴随科技的发展，新时代青年的快速成长也出现了不足。如今青年读书学习日渐趋于碎片化、浅层次，这使得青年无法真正做到心无旁骛、既博又专。对此，我们要克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然，做事才会更有深度。

科技的发展为青年打开创新之门，时代的进步为青年提供活力源泉，先辈的拼搏赋予青年伟大使命……新时代青年，我们拥有着最好的一切。我们越快的成长，便是对这所有最好的回报吧。

高考作文新时代的青年作文(篇4)

习近平新时代中国特色社会主义思想凸显了科学的方法论体系，即“八个坚持”的马克思主义思想方法和工作方法。习近平新时代中国特色社会主义思想，既集中体现了当代中国共产党人的科学世界观，又集中体现了当代中国共产党人的科学方法论，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法。这些思想方法和工作方法可以概括为“八个坚持”，即坚持实事求是、坚持战略定力、坚持问题导向、坚持全面协调、坚持底线思维、坚持调查研究、坚持抓铁有痕、坚持历史担当。这“八个坚持”紧密联系、环环相扣，既有观大势、揽全局的战略视野，又有强化问题意识的现实导向;既强调统筹协调、谋定后动，又强调空谈误国、实干兴邦;既是世界观、历史观，又是认识论、方法论;既讲是什么、怎么看，又讲怎么办、怎么干;既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，为推进党和国家事业发展提供了锐利思想武器，为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了科学方法论指引。

习近平新时代中国特色社会主义思想体现了严整的思维逻辑体系，即包括战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维在内的“六大思维”。 战略思维，就是高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向;历史思维，就是以史为鉴、知古鉴今，善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作;辩证思维，就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律;创新思维，就是破除迷信、超越常规，善于因时制宜、知难而进、开拓创新;法治思维，就是增强尊法学法守法用法意识，善于运用法治方式治国理政;底线思维，就是客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值。“六大思维”把握事物普遍联系、矛盾运动、永恒发展的基本规律，是马克思主义唯物辩证的理性思维在当代中国经济社会发展中的科学运用和创新发展。

习近平新时代中国特色社会主义思想反映了理论逻辑与实践逻辑的有机统一，是指导我们党治国理政、执政兴国的科学理论体系。 当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。党的十八大以来，改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就，我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入新的发展阶段。习近平新时代中国特色社会主义思想是在这一新的时代背景和实践条件下创立并不断发展的，也正是由于这一思想的真理力量和实践伟力，开启和引领了中国特色社会主义的新时代、新发展。习近平新时代中国特色社会主义思想围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义，既描绘了中华民族伟大复兴的战略蓝图，又为实现这一宏伟蓝图明确了“路线图”、“时间表”;既从宏观上擘画了“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，又从中观、微观层面对实现总体布局和战略布局进行周密部署，体现了理论与实际相结合、战略和战术相一致、认识论和方法论相统一的鲜明特色。

高考作文新时代的青年作文(篇5)

时间过得真快，转眼已到四月中旬，五四青年节——我们自己的节日即将来临。“五四”——一个好熟悉的名词，不禁想说点什么!

记忆中历的“五四”似乎只剩下穿着学生装——特别是那些蓝衣黑裙短发的女大学生，走在街头，不畏强暴，高呼口号的情景。但当我静坐休息时，一些革命先辈、仁人志士的话语不断涌现在我的脑海中，似乎在暗示着什么，又好像在提醒着什么……于是就四处查阅了一些与之相关的资料，让之前的疑团迎刃而解，也让我它有了更深刻的了解。

原来90年前爆发的“五四”运动，是知识分子关心政治、反思传统的一个起点，也是爱国青年追求民主、争取自由的开始。五四运动请来了德先生和赛先生，也就是民主和科学，推动了白话文运动，抨击了教条主义，用怀疑精神去看待传统。从那个时候开始，中国从闭关锁国中真正走了出来，也让马克思主义在这样一个环境下，进入了中国。五四运动作为思想解放运动，是从几千年封建旧礼教、旧道德、旧思想的禁锢下解放出来。对旧思想的猛烈冲击，给新思想的传播打开了闸门。在复杂纷纭的种.种新思潮的激荡和竞争中，中国人民的中坚力量开始选择了马克思主义。它树立了一座推动中国历史进步的丰碑，也孕育了以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四精神”。作为当代大学生回望五四、认识五四是我们学习五四精神的第一步。

几十年前，没有凭借高科技施展才华的复杂，也没有划分灰、白、金领的矫情，五四青年就能因为一颗爱国心改写了历史，给我们留下如此舒适安逸的生活。在奔腾不息的历史长河中，我们错过了很多浪花雀跃的精彩，心头难消的却是久久不息的河哮，同时也有淤积于心的感叹：“五四运动，永远的记忆;五四青年，永远的楷模;五四精神，永远的向导!

纵观历史，“弘扬五四精神，落实科学发展观”是生活在当代社会的大学生所必需的。在“科学发展观”的影响下，我们是不是也应该有所表示、有所行动呢?相信不少人心中的答案与我相差无几——当然应该有所行动!具体应如何实施?通过查阅资料、加以总结我觉得我们当代大学生——作为祖国未来的接班人，至少应从以下几点做起：

一、勤于学习。学习是进步的根基。青年处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发愤学习、刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。青年需要掌握丰富的知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。广大青年要注重学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想，注重砥砺品格、磨练意志，树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操。

二、善于创造。青年时期是最富有生命力和创造力的时期。全国广大青年都要努力培养自己的创造能力、充分发挥自身的创造潜能，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创造、善于创造、不断创造。

三、甘于奉献。奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事业的前提。广大青年要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起，把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧紧联系在一起，自觉服务祖国，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

四、敢于在适当的时候冒险。要鼓励大家，胆子要大一点，要敢冒、敢闯，不要像小脚女人，怕这怕那，怕担风险。我们要冲破传统的怕这怕那、一味求稳的保守的心理，大力提倡冒险精神、开拓进取精神。

只有这样，我们的民族才能虎虎有生气，才能不断开拓创新，在激烈的竞争中的屹立于世界先进民族之林。这样我们才不至于愧对当年为革命事业辛勤奔走劳作的革命先辈们，才对得起一直关心我们新一代青少年成长的党和国家领导人!

当姚明挥舞着五星红旗率领中国代表队人场时,当冷锋高举着五星红旗通过交战区时,当联合国总部前的五星红旗迎风飘扬时,《我爱你,中国》的旋律就会在我耳边响起。正是那飘扬在960万平方千米的土地上的红旗,引领着我们“00后”的青少年茁壮成长。

成长中的我们,犹如春天蓬勃的秧苗。21世纪的神州大地一派生机,无数青年响应党和国家的号召,深入基层,为精准扶贫献策献力。秦玥飞当是其中的杰出代表。他是耶鲁大学毕业的高才生,别人眼中的天才。人们都觉得他前途一片光明,不可限量。然而,他放弃了已有的平台和资源,选择深入基层,到贺家山村做了村干部。三年后,秦玥飞服务期满,人们以为他会得到提拔。可是,他一转身又去了白云村。人们觉得他很傻。但是,这样的傻不就是一种成长吗?这是一个青年的成长,更是一个国家、一个民族的成长!贫困地区,贫困户是秧苗,这些青年也是秧苗,他们一起成长,共同为祖国的强盛、中华民族的复兴出力。身为中华民族一员的我也要像一株秧苗,在祖国的发展中蓬勃成长!

成长中的我们,犹如秋日金黄的硕果。秋高气爽时节,本应是收获的时候，可太行山上却是成片成片的荒地。“要啥啥没有,种啥啥不活”成了当地百姓的一块心病。但李保国作为农技人员,不相信天底下竟有这样的怪事。于是他立志改变这一切,让荒山绿起来。三十多年来,技术刻在他脑子里,工具攥在他手心里。他整天给果农们做指导,磨破了嘴皮子;他跑到各个村子做宣传,磨平了脚后跟。在李保国近万个日夜的辛勤努力下,一项项技术培育品牌染绿了太行山,将太行山区的希望重新点亮。正是因为有李保国这样优秀的共产党员,中华民族伟大复兴的梦才得以实现。身为炎黄子孙一员的我也像一颗果实,在祖国的发展中长成了金黄的硕果!

春天的田野里,蓬勃的秧苗在成长;秋日的树丛中,金黄的硕果在成熟。鲜艳的五星红旗在空中飘扬,洁白的和平鸽在空中翱翔,胜利的歌声在心间回荡——我的祖国,如母亲般引我们“00后“成长!

自1978年改革开放以来，中国的发展速度加快，社会变化天翻地覆，取得的成就举世瞩目，国家越来越富强，人民生活的幸福指数越来越高，中国在国际舞台上的影响力也越来越大了，国家的发展进入到了一个全新的阶段。站在新的历史时期，作为新时代的青年，包括今天参加年高考的学子们，走在了一个新的历史舞台上。

高考意味着一个新的人生三岔路口，一个新的学习和成长阶段，因为有的人考上名牌大学，有的人考上一般大学，有的人从此走上社会……不管考出了怎样的水平，不管结果怎样，高考只是人生中诸多“考试”中的一个，以后大大小小的考试少不了，参加工作之后，有各种各样的业绩考核，人生中也有事业、家庭等等的评价，不论考得怎样都需要以积极的心态面对。

对于从此考上大学的考生，因为相比于中学，大学意味着半个社会，除了部分以后要考研究生的人，大多数人会走向工作岗位，所以大学里的学习除了注重专业知识外，对社交能力，演讲与口才，个人兴趣的训练和培养都很重要，最好不能一个人蒙着头读书。因为，我们生在了一个好时代，一个全新的舞台上，应该抓住机会，好好学习，快速成长。

记得十多年前，我参加高考的时候，也是懵懵懂懂，有幸考上了大学，而且学习了自己喜欢的法学专业，说实话，我那时候对这门学科以及以后的事业发展没有任何头绪，只能边学习边摸索，好在经过这些年社会的磨练，始终初心不改，依然干劲十足，朝着梦想继续前行。

在新时代的背景下，站在新的成长阶段，我认为每个青年人都应该有一个灿烂的前程。下面，我就从四个方面简单说明。

首先，我们遇上了一个伟大的新时代。中国上下五千年的文明，历史悠久，是世界上唯一一个文明未中断的文明古国，而且恰逢改革开放之后经济腾飞的新阶段，电子商务、移动互联网、生物科技、AI智能等，社会、科技、经济的发展进入到了一个前所未有的历史机遇期。

第二，这个伟大时代造就了伟大的机遇。每个人都身处这样一个时代巨变的历史阶段，每个人都拥有很多的机会，无论选择什么样的行业，做什么样的工作，都会有更多的选项，作为新时代的青年人，可以根据需要，去挑选符合自己目标和梦想的事业。

第三，同时也需要注意，新时代下挑战也多，因为机会多的时候，容易无所适从，拣了芝麻丢了西瓜。而且，新时代的发展速度在加快，知识和技术的更新换代前所未有，这就需要我们不断更新知识，提升自主思维能力，以更快的速度学习成长，面临更大的压力，甚至是困惑或者迷茫。

最后，要想取得成功，最好能把个人的小目标跟社会需求、时代发展的方向结合起来，让个人梦想与时代需求合二为一，充分利用新时代这个更大更宽广的舞台，更快更好地实现梦想，然后在实践中不断学习、行动、试错、改进，再次行动，这样才能抓住新时代的历史机遇，在服务与奉献中绽放出更加耀眼的光辉。

新时代造就了新青年，新青年融入到新时代，创造了新时代!最后，愿我们每个人都能成为新时代里有抱负、有理想、有担当的新青年吧!

高考作文新时代的青年作文(篇6)

拿破仑曾预言“中国是一头沉睡的狮子。一旦觉醒，将会震惊世界。”如今这头狮子正高昂起头颅，铿锵有地力向新时代迈进。而我们，这群新时代的有志青年们。踏在雄狮坚实的脊背上，一路高歌，与新时代的中国一同成长，我们正手握棒槌，一起敲响着新时代的最强音！

“青年兴则国兴，青年强则国强。”这是在新时代的起点上，习近平总书记的一番振奋人心的话语，短短几十年间，在无数青年人的努力下，中国站起来了，并走向新的辉煌。回望过去，我看见浴血重生的中国，经历了几代青年人筚路蓝缕，艰苦奋斗。从“弱国无外交”到“外交强国”；从“落后就要挨打”到“世界舞台上占据一席之地”；从“中国制造”到“中国创造”。正如著名学者李世默所说，“两岸猿声啼不住，中国已达新时代。”可中国飞速发展的原因是什么呢？这群新时代的青年人，功不可没。

祖国的发展，离不开我们青年人的努力，正如习近平总书记所说，“中国梦是历史的，现实的，也是未来的，是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦，终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”祖国是位伟大的母亲，她看着我们的步伐愈加铿锵有力，盼着我们青年一代长大，我们这群“婴孩”，依靠着她的哺育一步一步长大成人。是责任，更是一份中华儿女的民族情，将我们与祖国紧密联系在一起。只有她强大了，我才能变得更好。而我恰恰也是她飞得更高更远的羽翼，在这个新时代新征程中，我们在一起成长。

而若说起祖国发展带给我成长最深的影响，便是那为泱泱中华巨龙而艰苦奋斗的建设者们的精神财富。我恰恰赶上了这个“最好的时代”。王亚平的太空授课，让我初尝科学的魅力，南仁东主修的“天眼”，带给了我面对外界质疑去挑战不可能的勇气。尽管我们曾面对灾难，曾面临考验，但汶川十年，又让我感受到了与建筑一同崛起的中华儿女的坚韧。泱泱华夏巨龙一步步的腾飞，一代代青年人的民族精神，都在推动着我的成长，滋养着我的心境。或许，我们与祖国母亲生来就是命运共同体，血液中奔流不息的长江与黄河，注定了我与您的“母子情深”。您欣慰地望着我，一步步变得更好，看着我向新时代的优秀青年迈进。而我，也在骄傲的望着您，挥舞着利爪盘踞在世界的东方，欣喜地看着您如同浴火重生的凤凰张开火红的双翼，向中国特色社会主义新时代扑来。我们，在一起飞向更高的远方。我正挥舞着日渐成熟的羽翼，与您并肩翱翔，同游于苍穹之下。

古言道“家是小小国，国是千万家，”无数的青年才俊们在通过努力变得更好，我们在成长，而这千万点努力汇聚在一起，又成了一个偌大的中国。新时代，新征程，我们，这群有志青年们，就是要响应时代的召唤，“撸起袖子加油干，”为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。习近平总书记曾经在十九大报告中也称，“广大青年，要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。”新时代，我们当然不忘初心，砥砺前行，在中国发展中成长，在成长中推动中国发展。

忽然，我的眼前闪现出一片红光，那是五星红旗的颜色，那是新时代青年们挥洒热情的姿态，那是正在飞速发展的中国红！我看见，辉煌的我们，肩并肩，就长鸣于不远的前方。

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高考作文新时代的青年作文汇总6篇

我们都知道，高考是我们人生的转折点，高分是进入优秀学校的入场券，一篇作文的分可以和其他人拉开极大的距离，优秀的作文都是建立在符合逻辑，题材新颖之上。那么一篇优秀的高考作文该如何去写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的“高考作文新时代的青年作文汇总6篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

高考作文新时代的青年作文 篇1

习近平新时代中国特色社会主义思想凸显了科学的方法论体系，即“八个坚持”的马克思主义思想方法和工作方法。习近平新时代中国特色社会主义思想，既集中体现了当代中国共产党人的科学世界观，又集中体现了当代中国共产党人的科学方法论，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法。这些思想方法和工作方法可以概括为“八个坚持”，即坚持实事求是、坚持战略定力、坚持问题导向、坚持全面协调、坚持底线思维、坚持调查研究、坚持抓铁有痕、坚持历史担当。这“八个坚持”紧密联系、环环相扣，既有观大势、揽全局的战略视野，又有强化问题意识的现实导向;既强调统筹协调、谋定后动，又强调空谈误国、实干兴邦;既是世界观、历史观，又是认识论、方法论;既讲是什么、怎么看，又讲怎么办、怎么干;既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，为推进党和国家事业发展提供了锐利思想武器，为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了科学方法论指引。

习近平新时代中国特色社会主义思想体现了严整的思维逻辑体系，即包括战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维在内的“六大思维”。 战略思维，就是高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向;历史思维，就是以史为鉴、知古鉴今，善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作;辩证思维，就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律;创新思维，就是破除迷信、超越常规，善于因时制宜、知难而进、开拓创新;法治思维，就是增强尊法学法守法用法意识，善于运用法治方式治国理政;底线思维，就是客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值。“六大思维”把握事物普遍联系、矛盾运动、永恒发展的基本规律，是马克思主义唯物辩证的理性思维在当代中国经济社会发展中的科学运用和创新发展。

习近平新时代中国特色社会主义思想反映了理论逻辑与实践逻辑的有机统一，是指导我们党治国理政、执政兴国的科学理论体系。 当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。党的十八大以来，改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就，我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入新的发展阶段。习近平新时代中国特色社会主义思想是在这一新的时代背景和实践条件下创立并不断发展的，也正是由于这一思想的真理力量和实践伟力，开启和引领了中国特色社会主义的新时代、新发展。习近平新时代中国特色社会主义思想围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义，既描绘了中华民族伟大复兴的战略蓝图，又为实现这一宏伟蓝图明确了“路线图”、“时间表”;既从宏观上擘画了“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，又从中观、微观层面对实现总体布局和战略布局进行周密部署，体现了理论与实际相结合、战略和战术相一致、认识论和方法论相统一的鲜明特色。

高考作文新时代的青年作文 篇2

立夏已过了，闷热的天气依然没有退去，似乎那份清凉跟不上时节的步伐，还需要多一些等待。夜深人静的时候，喜欢找一些淡淡的老歌来听，总能在那些陈旧的歌声里找到一种熟悉的感觉。善感的旋律荡漾在我的思海，想着

所经历的点点滴滴，数着青春的枝头那一片片飘落的叶子，一次次地陷入无绪的沉思。 青春是一场梦，当你醒来的时候，发现它已悄然离去。青春又是一本书，这本书只能看一页撕一页，不给你重翻的机会。青春更像是落暮的爱情，牵着她的手，却牵不住她的心。当我们感叹青春的时候，往往都是青春已逝，年华不在。谁会在春天的温暖里去想秋天的枯落凄凉呢？当青春被肆意挥霍的时候，梦醒时的痛苦也在不断地增加。失去青春犹如鸟儿退化了翅膀，再不能去那充满幻想的蓝天里遨游。那些在青春的季节里埋下梦想的种子，到现在还没开出花来。如今，过了时节，它们还会吐出嫩芽来吗？对它们的期盼也随着青春的日渐谢幕而失去等待的信心。不知不觉中，人生的一个美丽的季节渐渐消逝在岁月的夜空里，散落成一颗颗遥不可及的星星。 夜上海的美丽，以其特有的气质，呈现在这黑幕下。曾几何时，当我背上行囊踏上这梦想的天堂，带着那种青春式的眼光审视这里的一切，接纳这里的一切。那时的我坚信，我的梦想就在这里的某个角落里，我欣喜地摸索着，寻找着。虽然这条寻梦的路并不平坦，甚至是崎岖不堪，但是青春的脚步并不惧怕这些。青春的心可以很好地容纳悲伤与失意，并使之转化为更为坚定的动力。那样的青春充满了激情与执着。只是那激情燃烧着的青春，终抵挡不了光阴的催促，当我不经意地回头，发现自己已然站在青春的边缘，感受到的是光阴的急迫，它就像秋风，吹着人生的枝头，急不可待地要吹老青春的容颜。 站在窗口，望着江上过往的船只，在霓虹闪烁的倒影里，仿佛一颗颗孤单的心灵漂浮在岁月深长的河上，寻找着自己的方向。我的思绪已然随着这条寂寞的河流越淌越远，恰似我的青春，在岁月的河流上，慢慢地流过属于它的季节。

高考作文新时代的青年作文 篇3

丁宁：人生怎么发球，我都接

她是中国女子乒乓球队队长，是中国女乒的领军人物，同时也是一个软萌俏皮的邻家女孩。一些人认识她，是因为伦敦奥运失金的潸然泪下;更多人记住她，是因为里约奥运夺金的喜极而泣。

人生如球场，即使在最灰暗的日子，她也会每天拿起球拍。球场如人生，不确定性永远都会有，难得是死磕到底的心。黑暗中，她始终没有停下来，最终找到了那丝光。所谓百折不挠，不过心如磐石。

陈冬：我们的征途是星辰大海

陈冬，神舟十一号航天员。2018年1月，被中宣部授予时代楷模荣誉称号;5月，被共青团中央、全国青联授予中国青年五四奖章。

航天员是最光荣也最危险的职业，从接受飞天任务那一刻起，他们已经把个人安危置之度外。6年封闭式生活，33天最长航天任务，其间经历了多少风险与煎熬，只有陈冬最清楚。出发那天，战友们在车里自发唱起了《歌唱祖国》;荣归那天，和战友团聚时陈冬不禁潸然泪下。

有人说，能赶上飞天的时代，是我们的幸运;也有人说，拥有这些飞天的人，是我们的骄傲。和陈冬一样，我们都是新时代的新青年，我们追寻的脚步不会停止，我们的征途是星辰大海!

高考作文新时代的青年作文 篇4

习近平新时代中国特色社会主义思想坚持思想体系与话语体系的有机统一，展现了习近平总书记马克思主义政治家、思想家、战略家和人民领袖的强大人格魅力。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富、博大精深，通篇闪耀着马克思主义真理光辉，是内容严整、逻辑严密的理论体系。同时，习近平新时代中国特色社会主义思想具有朴实无华、平易近人的鲜明话语风格，形成了一整套深入浅出、雅俗共赏、解渴管用、入耳入脑入心的话语体系。习近平总书记的一系列重要论述，既坚持了老祖宗，又讲了很多新话;既包含众多文辞典雅、含义深邃的中外典故、格言、警句，又包含诸多形象生动、“接地气”的群众语言;既贯穿条分缕析、丝丝入扣的理论阐释，又适时插入扣人心弦、使人喜闻乐见的故事、场景;既高屋建瓴地总结成功经验、高瞻远瞩地指明前进方向，又入木三分地为突出问题和消极现象“画像”、一针见血地“问诊”、“开方”，彰显了马克思主义理论联系实际的优良学风和“彻底”、“掌握群众”的优良文风，是马克思主义中国化时代化大众化的光辉典范。

习近平新时代中国特色社会主义思想，贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现实和未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。

高考作文新时代的青年作文 篇5

5年前，我国的年轻一代被论为“暮气沉沉”;5年后，新时代青年承载起了重大担当。可见近些年来新时代青年的迅速成长，而其动力，离不开时代的机遇和青年自身的使命。

相比于曾经的“五四”青年，我们这一代年轻人有更扎实的物质基础。先进的科技为我们提供了更加方便舒适的生活方式，也为我们提供了良好的学习环境。曾经的他们在枪炮声中奋发图强，在民族遭受屈辱时挺身而出，以力挽狂澜之势挽救困苦黎民;而现在的我们有来自小到亲人，大到国家的支持，有祥和安宁的生活环境，又怎能甘拜于曾经的那些青年呢?又有何理由不更努力奋斗、快速成长呢?

除却优越的物质基础，我们有着更激励人心的成长目标。所谓“新时代青年”，我们正处于本世纪的头二十年。而这二十年，关乎我们国家的百年目标，关乎中华民族的伟大复兴——真可谓“黄金时代”。这个时代，国家正是渴求人才之时，而我们青年便迎来了机遇。在十九大中，党代表近半数都是青春面孔;在长征六号的研制团队里，几乎都是年轻一辈……时代赋予我们机遇，让我们看到了前途的光明，这也成为了我们新时代青年迅速成长的催化剂。

当然，新时代青年的成长不光靠外界搭建的平台，更有着自身的辛勤努力。作为新时代青年，我们身上被寄予了国家民族的期望，唯有勤奋学习，才能为青春远航积蓄充足的动力和能量。因此，他们以中国梦为理想，以正确的价值观为准则，以学习为首要目标，挥洒辛勤的汗水，来一步步铸造新时代。

然而，伴随科技的发展，新时代青年的快速成长也出现了不足。如今青年读书学习日渐趋于碎片化、浅层次，这使得青年无法真正做到心无旁骛、既博又专。对此，我们要克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然，做事才会更有深度。

科技的发展为青年打开创新之门，时代的进步为青年提供活力源泉，先辈的拼搏赋予青年伟大使命……新时代青年，我们拥有着最好的一切。我们越快的成长，便是对这所有最好的回报吧。

高考作文新时代的青年作文 篇6

戴着口罩，走在城市中心，视野一片朦胧，汽笛声振动着耳膜，它们正在堵塞的宽大的道路上缓缓前行。我抬起头，看到的不是蔚蓝的天空，可是灰蒙蒙一片。这雾霾是哪儿来的呢?

原来是从如林的烟囱里冒出来的。

我加快了脚步赶回家，不想在这“是非(灰)之地”多待一秒。

推开门，妈妈正站在紧闭的窗前，空洞的目光凝望着远方，默默地叹了口气：“如果眼前是一幅绿水青山图有多好啊!”

“要绿水青山，有啊，现成的。”

“在哪里?你这么自信。”

“不如来此旅行吧!”

一次说走就走的旅行，就这样开始了，第一站我们来到了云南大理。

在这里，青山绿水萦绕着少数民族古色古香的建筑，他们在这里生活得如此惬意，如此简单，让人将一切尘世烦恼悄然释怀。

看!那座山坡上有几个背着大箩筐的姑娘，她们上山干嘛?采蘑菇吗?当然是采摘大自然的馈赠，如此苍绿的大山上，蘑菇当然是非常多的，还有各种各样的物产，它们都是当地人们生活的资本。她们与大山似乎融为一体了，彩色的山麓，彩色的姑娘，多么和谐自然。

再看这水潭，碧波轻荡，薄雾弥漫着远山，婀娜多姿，潭水如镜子般倒映着蓝天白云，峰峦柳堤，上面还有只小船，一个瘦高却结实的男子正在撑着一根长长的竹蒿，沿水面优哉游哉，宛如一幅中国山水画，如此迷人。

顿时，一曲名歌涌上心头，“嘿——如此美丽的景嘞——”

对歌，连唱，一句接一句回荡在心头，我们陶醉在如此山水图。

突然，这声音怎么就变了呢?

“醒醒，快醒醒，别睡了，起来吃早饭啦!”就这样被老妈从梦里拉回来了，吃完饭出门走走，脑壳里还是那美景。不禁深吸一口气，幸好，空气还是很新鲜的，不是梦中那般恐怖。买了份报纸，坐在公园的长椅上，读了起来：“改善生态环境就是发展生产力，习近平总书记强调，生态环境是关系党的使命的重大政治问题，也是关系民生的重大社会问题，我们正大力推进生态文明建设，不断满足每一个中国人的期盼……”

对嘛!我们需要与自然和谐相处，美丽的绿水青山就会真实呈现、与我们握手。

高考作文新时代青年精选(3篇)

作文就像青春回忆录，记载了我们的青春趣事，作文提供给我们大胆想象的机会。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。请阅读以下高分作文网的编辑精心收集整理的高考作文新时代青年，还希望您能从本网页有所收获！

高考作文新时代青年 篇1

立夏已过了，闷热的天气依然没有退去，似乎那份清凉跟不上时节的步伐，还需要多一些等待。夜深人静的时候，喜欢找一些淡淡的老歌来听，总能在那些陈旧的歌声里找到一种熟悉的感觉。善感的旋律荡漾在我的思海，想着

所经历的点点滴滴，数着青春的枝头那一片片飘落的叶子，一次次地陷入无绪的沉思。 青春是一场梦，当你醒来的时候，发现它已悄然离去。青春又是一本书，这本书只能看一页撕一页，不给你重翻的机会。青春更像是落暮的爱情，牵着她的手，却牵不住她的心。当我们感叹青春的时候，往往都是青春已逝，年华不在。谁会在春天的温暖里去想秋天的枯落凄凉呢？当青春被肆意挥霍的时候，梦醒时的痛苦也在不断地增加。失去青春犹如鸟儿退化了翅膀，再不能去那充满幻想的蓝天里遨游。那些在青春的季节里埋下梦想的种子，到现在还没开出花来。如今，过了时节，它们还会吐出嫩芽来吗？对它们的期盼也随着青春的日渐谢幕而失去等待的信心。不知不觉中，人生的一个美丽的季节渐渐消逝在岁月的夜空里，散落成一颗颗遥不可及的星星。 夜上海的美丽，以其特有的气质，呈现在这黑幕下。曾几何时，当我背上行囊踏上这梦想的天堂，带着那种青春式的眼光审视这里的一切，接纳这里的一切。那时的我坚信，我的梦想就在这里的某个角落里，我欣喜地摸索着，寻找着。虽然这条寻梦的路并不平坦，甚至是崎岖不堪，但是青春的脚步并不惧怕这些。青春的心可以很好地容纳悲伤与失意，并使之转化为更为坚定的动力。那样的青春充满了激情与执着。只是那激情燃烧着的青春，终抵挡不了光阴的催促，当我不经意地回头，发现自己已然站在青春的边缘，感受到的是光阴的急迫，它就像秋风，吹着人生的枝头，急不可待地要吹老青春的容颜。 站在窗口，望着江上过往的船只，在霓虹闪烁的倒影里，仿佛一颗颗孤单的心灵漂浮在岁月深长的河上，寻找着自己的方向。我的思绪已然随着这条寂寞的河流越淌越远，恰似我的青春，在岁月的河流上，慢慢地流过属于它的季节。

高考作文新时代青年 篇2

拿破仑曾预言“中国是一头沉睡的狮子。一旦觉醒，将会震惊世界。”如今这头狮子正高昂起头颅，铿锵有地力向新时代迈进。而我们，这群新时代的有志青年们。踏在雄狮坚实的脊背上，一路高歌，与新时代的中国一同成长，我们正手握棒槌，一起敲响着新时代的最强音！

“青年兴则国兴，青年强则国强。”这是在新时代的起点上，习近平总书记的一番振奋人心的话语，短短几十年间，在无数青年人的努力下，中国站起来了，并走向新的辉煌。回望过去，我看见浴血重生的中国，经历了几代青年人筚路蓝缕，艰苦奋斗。从“弱国无外交”到“外交强国”；从“落后就要挨打”到“世界舞台上占据一席之地”；从“中国制造”到“中国创造”。正如著名学者李世默所说，“两岸猿声啼不住，中国已达新时代。”可中国飞速发展的原因是什么呢？这群新时代的青年人，功不可没。

祖国的发展，离不开我们青年人的努力，正如习近平总书记所说，“中国梦是历史的，现实的，也是未来的，是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦，终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”祖国是位伟大的母亲，她看着我们的步伐愈加铿锵有力，盼着我们青年一代长大，我们这群“婴孩”，依靠着她的哺育一步一步长大成人。是责任，更是一份中华儿女的民族情，将我们与祖国紧密联系在一起。只有她强大了，我才能变得更好。而我恰恰也是她飞得更高更远的羽翼，在这个新时代新征程中，我们在一起成长。

而若说起祖国发展带给我成长最深的影响，便是那为泱泱中华巨龙而艰苦奋斗的建设者们的精神财富。我恰恰赶上了这个“最好的时代”。王亚平的太空授课，让我初尝科学的魅力，南仁东主修的“天眼”，带给了我面对外界质疑去挑战不可能的勇气。尽管我们曾面对灾难，曾面临考验，但汶川十年，又让我感受到了与建筑一同崛起的中华儿女的坚韧。泱泱华夏巨龙一步步的腾飞，一代代青年人的民族精神，都在推动着我的成长，滋养着我的心境。或许，我们与祖国母亲生来就是命运共同体，血液中奔流不息的长江与黄河，注定了我与您的“母子情深”。您欣慰地望着我，一步步变得更好，看着我向新时代的优秀青年迈进。而我，也在骄傲的望着您，挥舞着利爪盘踞在世界的东方，欣喜地看着您如同浴火重生的凤凰张开火红的双翼，向中国特色社会主义新时代扑来。我们，在一起飞向更高的远方。我正挥舞着日渐成熟的羽翼，与您并肩翱翔，同游于苍穹之下。

古言道“家是小小国，国是千万家，”无数的青年才俊们在通过努力变得更好，我们在成长，而这千万点努力汇聚在一起，又成了一个偌大的中国。新时代，新征程，我们，这群有志青年们，就是要响应时代的召唤，“撸起袖子加油干，”为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。习近平总书记曾经在十九大报告中也称，“广大青年，要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。”新时代，我们当然不忘初心，砥砺前行，在中国发展中成长，在成长中推动中国发展。

忽然，我的眼前闪现出一片红光，那是五星红旗的颜色，那是新时代青年们挥洒热情的姿态，那是正在飞速发展的中国红！我看见，辉煌的我们，肩并肩，就长鸣于不远的前方。

高考作文新时代青年 篇3

丁宁：人生怎么发球，我都接

她是中国女子乒乓球队队长，是中国女乒的领军人物，同时也是一个软萌俏皮的邻家女孩。一些人认识她，是因为伦敦奥运失金的潸然泪下;更多人记住她，是因为里约奥运夺金的喜极而泣。

人生如球场，即使在最灰暗的日子，她也会每天拿起球拍。球场如人生，不确定性永远都会有，难得是死磕到底的心。黑暗中，她始终没有停下来，最终找到了那丝光。所谓百折不挠，不过心如磐石。

陈冬：我们的征途是星辰大海

陈冬，神舟十一号航天员。2018年1月，被中宣部授予时代楷模荣誉称号;5月，被共青团中央、全国青联授予中国青年五四奖章。

航天员是最光荣也最危险的职业，从接受飞天任务那一刻起，他们已经把个人安危置之度外。6年封闭式生活，33天最长航天任务，其间经历了多少风险与煎熬，只有陈冬最清楚。出发那天，战友们在车里自发唱起了《歌唱祖国》;荣归那天，和战友团聚时陈冬不禁潸然泪下。

有人说，能赶上飞天的时代，是我们的幸运;也有人说，拥有这些飞天的人，是我们的骄傲。和陈冬一样，我们都是新时代的新青年，我们追寻的脚步不会停止，我们的征途是星辰大海!

月度作文精选 高考文章 时代如何写

我们人生中最重要的就是高考，考上好大学的途径是得到高分，最容易得到的就是作文的分，优秀的作文都是建立在符合逻辑，题材新颖之上。大家有知道怎么写出高分的作文吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的“月度作文精选 高考文章 时代如何写”，希望能对您有所帮助，请收藏。

笔说：她是我最好的朋友，每当她放假时，她就会拿起我来写作文，我看着她写出的作文，感到十分欣慰。

哎！这也不全怪家长，我自己的独立生活能力也很差。比如我吃饭的时候就要家长不停地催促才吃得快；每次都要家长提醒才知道戴好红领巾。天冷了我不知道加衣服，天热了不知道减衣服再看看乌塔吧，她为了这次旅行在家里就已经设计好了旅行路线和日程，而且每到一个地方就会问警察局的电话号码，以便遇到危险和困难可以请求帮助；她还知道给家里打电话或寄一张明信片报告自己的情况。如果我也能像乌塔一样的话，爸爸妈妈一定会对我放心，一定会让我独自一人外出。作文

此刻，坐在距离高考还有180天的高三教室里，回首自己曾走过的高中岁月，展望决定命运的未来。不禁感到时光猎猎，逶迤而过，不曾回头，亦不曾停留。因此在这个拼搏的岁月里，不过一切的与时间赛跑，只是为了离梦想更进一步。高中历程，是成长蜕变的磨练，一路走来。有欢笑，有泪水；有过拼搏，有过颓废；既尝过胜利的果实，亦饮过无解的毒酒。但无论如何，这些都被一一带过，曾悔恨过去的无知，于是更加珍惜当下的拼搏。路是自己选的，也是自己走的，好与不好，都要受着。要坚信，所有受伤的时光都会成就更好的自己，要坚信，即使最黑暗的时刻，也要相信光明的存在。待洗礼之后，便是涅槃重生。以梦为马，即使即使荆棘遍地，也要勇往直前。没有退路，那些流过的汗泪，后成为你溯流而上的动力。以全力以赴的努力，迎接属于自己的凯旋。在这无息的寂静之中，要有一颗好争的心。要努力是自己变强的强大。学会学习，学会合作，勇面自己的懦弱。

青春高考作文精选

我想大家应该都有尝试过写作文吧，写作考察学生运用语文知识的综合能力。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。那大家知道如何能把作文写得又快又好呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是高分作文网小编整理的“青春高考作文”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

青春高考作文 篇1

昨日已成过往，明天，我们又将起程，珍惜每时每刻，把握今时今日，让我们打点行装，眺望远方，跟随时光的脚步，伴着青春的舞曲，坚守信念，执着追求，努力拼搏，去谱写生命华美的乐章！

你最喜欢的动物是什么?如何描写你最喜欢的动物?描写小动物的作文要怎么写?有没有关于描写小动物400字的作文范例?本文就为你整理了关于描写小动物的作文400字。

人们都说，老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；人们都说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们！现在，我就借这篇作文来表达我对老师的万分谢意......

二年级写景作文题目：小区美景。关于小区的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文300字小区美景小练笔希望能够帮到你。

明天，你好。突然有很多话想对你说，于是写了这样的一封信。不知道该寄往哪里，却想写给你听，也想，写给未来的自己听。现在是初秋，我一个人坐在窗边，月光轻吻着我的睫毛，散落在书案上，落在笔尖，发出沙沙的声音。我的影子在浅浅的灯光里一直退到墙角，爬上了天花板。于是这样夜深人静的夜晚，仿佛多了个陪伴我的人。那天是倒计时第256天，放学的时候，我站在教学楼前定定的看着这个数字，心上仿佛长出了野草。总是觉得距离某一天还很远，却不想早已战鼓呼鸣，马蹄声愈逼愈近，猝不及防的，我就被拥进了兵荒马乱的沙场。突然我就慌乱了。一直以来，我就像一只看不见的蜂虫，胡乱的，沿着高考的大潮顺流而下，只知道要考大学，什么都不去想，什么都不敢想，没有目标，没有希望。有时候抬头望望天，看着这座小城在漫天落叶里萧瑟，就想着只要能离开这个地方，不管飘到哪里，都好。可是该来的总会来，如白驹过隙。于是冥冥中像是一种宿命，我竟然，一步一步的，向着某条路走去。可当我回家的时候，我看见我的妈妈蜷在沙发里轻轻地打鼾，柔软的发丝滑过脸颊，我的心就开始抽噎了。我一直以为自己漂在孤岛上，却忘记自己从不是一个人。这条路固然艰辛，但却不孤单，因为我爱的人都陪着我。我觉得是该全力以赴了。日子在一天天的期盼里茫茫无期，每一天都重复着昨天的痕迹。眼睛还没睁开的时候就埋在书垛题海里，左手捧书，右手执笔，嘴里咬着面包皮。躺在床上的时候还想着斑驳的数学题。周考，月考，大考，模考，无尽的考试像是一个巨大的漩涡，一圈一圈的旋转着我们的元气，打磨着我们的勇气。老师说，忍忍就过去了，人的一辈子就只有这一次，当然，你也可以选择逃避，亦或是多走几遭，但既然选择了，就该好好走下去。选择的路，不管怎么样都要走下去。我总这样对自己说。晚上定闹钟到六点，咬着牙也要从梦里拔出来。说好了不会放弃，我就要一直奔跑。青春就该拼搏，全力以赴的搏击，就算结果不尽人意，可我们至少努力过，而不是以后回忆起来充满悔恨与痛惜。站在十几岁的尾巴上，我们彷徨着，憧憬着，跌倒又爬起，爬起再跌倒，泪水在风过云缺中失了痕迹。我想，如果以后想起来，我的青春里都是遍地的向日葵，火热而阳光。这些青春的日子里的泪水与汗水，都可以掷地有声。我把我的梦想填在墙上，遥望着，盼望着，我把我的梦想写在纸上，一遍遍地勾描着，深深地铭刻烙印。倒计时还在一天天的更新，我站在楼下看着，却不再害怕，因为我相信，我在路上。我想对明天的自己说，谢谢你，一直努力，不肯放弃。因为你，我愿意每一天都做更好的自己，一步一步的，朝着你的方向走去。我想到？阿甘正传？里的一句对白：你想过以后要成为什么吗？难道我以后就不是我了吗？你还是你，可那是另一个自己。所以明天，请你一定要很好。请你一定要站在时光的那一端等我。现在，我仿佛看见你拿起这封信的样子，我知道，你从不后悔，一年前的自己选择的道路，并且还会矢志不渝的走下去。我搁下笔，倒在铺满月光的床上。然后我做了个很好的梦，梦里都是明天的样子。我梦见大片宁静的村庄和一望无际的原野，溪水潺潺，繁星满天，映着村口的荫路，美好而明亮，如同张爱玲在？忘不了的画？写到的：一条小路，银溪样的流去，两棵小柏树，生出许多黄枝子，各各抖着，仿佛天刚亮。而梦里的我，站在这端向你挥手，明天，你好啊。

青春高考作文 篇2

我从未看清楚过时间离去的姿态。——题记。

总是想要刻意的回避，回避自己在成长的这个事实。作文课有一次的题目就是成长需要。我记得横线上我填的是[面对]。执着失败痛苦磨难，这些都不是重点，只有我们敢于抬起下垂的眼睑去面对时，我们才能够长大。成长是一个抽象的感念。但是又那样真实的摆在那里，不容忽略。

总是有许多的欲语还休。很多话酝酿了许久，却在说出口的一刹那改变了想法。觉得自己已经不会写东西了。写不出来自己内心的想法，初中把我写下的每一句话都赋予了功利的色彩，有时候仅仅是为了高分而追求所谓的华丽，满篇辞藻，连自己都迷茫。直到有一天拿到好友的随笔本，看到那些原本我们一起写下的话语，突然觉得现在的自己陌生得可怕，一瞬间，难过得想要自杀。但只是一瞬间的想法而已。生活始终要继续，而我依然需要在分数的鞭策下继续背离自己。

我知道我已动机不纯。所以，我得到应有的报应。

夏天是美好的季节。阳光明媚到刺眼。

记得是哪个夏天，我和她可以不停的聊天，说许多许多的话，话题都是小女生式的细碎，关于哪个男生的微笑，关于哪个铺满阳光的街角，总是有那么多的话可以说，坐在冷气十足的快餐店里面，不停的不停的说。可以一起乘坐陌生的公交车，从起点到终点。对着满车行色匆匆的人评论一通。连记忆都是带着阳光一般刺眼的明亮。那时候我们总是不介意和对方的衣服一样，我们用一样款式不同色系的钱包，我们买相同的书听相同的歌，欣赏相同类型的男生。

然而记忆是在什么时候发生了偏折，连我都不知道。争执的理由简单到可笑，仅仅是因为谁多等了谁几分钟，或是谁在谁的作文里用了对方喜欢的话语，也许这些都不是真正的理由。可能我们真的太过，心浮气燥。是谁说女生的友谊就是如此的，奇特。

电扇呼啦啦的旋转，走神的时候就在想如果它掉下来那么是不是真的可以像传言中把脑袋切掉。教室里的空气潮湿而高温，每个人周围都弥漫着一种不耐烦的焦躁，窗帘有气无力的垂在那里，偶尔的风也带着可怕的高温。教室前的空调只能保证前两排的舒适。暑假的补课就是这么的不可理喻，一天七节课，尤其是下午的理科课程更加残忍。

粉笔末在阳光的照耀下浮动，黑板上的内容一次又一次的更换，放在桌子上的饮料瓶上凝结了一层水珠，清凉在这个时候永远是一种奢求。然而生命力就那样清晰的在血管中跳动，对未来充满着向往与期待。秋天来的迅猛冬天蔓延不绝，时间用季节形容起来是如此之快。于是，又到夏天。没有补课。没有燥热。空调零食假期。连起来却是如此空虚。

不得不承认。有时候。忙碌也是一种幸福。

那天xx打电话来说拿到通知书，语气里抑制不住的高兴，隔着电话却依然生动。那时候我正在剪我左手的指甲，妈妈说了很多次我的指甲太长，容易伤到别人，也会不小心伤到自己。在用电脑的时候指甲突然尖锐的疼痛，剪了之后觉得手看起来很难看，妈妈说，看多了就会习惯。重复多了，总是会习惯。

窝在家里的感觉很舒服。柔软的沙发和新鲜的水果，无比的满足。

和妈妈不断有争执，始终是我去道歉。我亏欠他们已经太多。热衷于和妈妈拥抱和爸爸聊天。这是最简单的快乐。

我满足于肤浅的幸福。

年华和青春于我而言都有些庞大，我享受于自己渺小而安逸的世界。希望这一切都可以继续下去。一直，永远。

青春高考作文 篇3

想起高考，就会想起那么一场青春，也会想起那种日日夜夜激动和思考的岁月。似乎时光就没有走远，哪怕相隔了无数年，可那种悸动的日子，记忆中依然如数家珍。

或许这就是高考一直让人们难忘的缘故，或者说那场青春就是这样让我们无法遗忘和释怀。因为从那么一座“独木桥”上挤过，是不是天之骄子，进不进得“象牙塔”？记忆里，总是留着那些背影。

那是一种“学而优则仕”的思维，也是一种“理想的丰满与现实的骨感”的拷问。怀着复杂的心情，似乎经历着风风雨雨，最终这场青春就悄悄过去了。

高考，一定会有多少学子经历着苦与累，也会有多少学子酸甜历历在目。因为它似乎就是一种人生的转折，也是一种经历风雨之后，彩虹才会出现的期待。因此，会有很多梦想，也会有很多激情。

高考，我们就像和青春赛跑，因为我们都随时抱着一颗不安定的心。每天吃饭睡觉心都随时悬着。我们每天的心绪都是复杂，但也不能对谁说起。

我们常常会想起，辛苦的父母养育着我们，我们能不能为之争一口气？

我们常常会想起过去，读书十多年的经历，或许就是这两天拼搏结果真的会不会让自己满意？

我们常常会想起儿时，儿时自己懵懵懂懂，天真无邪，高考之后自己即将走向成熟，会不会带着梦想继续追寻？

我们常常会想起将来，将来只是一个梦想，可梦想还在远方，远方真的会见到自己需要的彩虹人生？

似乎有着很多期待，也有着太多的迷茫。期待的是我们会有一个美好的明天，迷茫的是高考之后我们还能为青春做些什么事情。

这个期间，我们没有创造力，也没有太多的期许。只希望平平安安的度过考试，能够在高考的战场上凯旋而归。

一个多星期之前，整个高三班就全部放假了。我们自由自在的在学校里活动，虽然是自由，其实隔着考试的时间越来越近，心情更是会越来越绷紧，就像有一棵发条在大脑里运行。

这个期间，虽然学校领导，老师们都会面对着学生们打气。不管是安慰还是鼓励，似乎都是一种难得的待遇。因为老师们知道，高考对于大家都不是小事，加上如果能够让很多学生考出好成绩，对老师，对学校都是一种无限的荣誉。然而，这种荣誉，总是带着一种淡淡的忧伤，也带着无数目光和期许。

也许，时间已经抹去我们很多记忆，但高考这档事儿，任何经过的学子都不会忘记。也许我们离着高考越来越远，但那种失去的岁月，常常也会在我们梦中出现。不管酸甜，不管苦辣，经历着那种青春岁月，在我们脑海中出现的一定都会是完美的片段，一场美丽的青春。

又是一年高考季，又是一段青春岁月。它来了，就像轻快的脚步慢慢向我们走来。我们没有忘记它，也无法忘记，这就是高考。

或许淡淡的五月就要悄悄走过了，在我们记忆的深处没有一种痕迹。学子们都会呆在自己的书房里不停的奋斗。可六月就会热烈到来，不管即将面对的高考让我们情归何处？我们也都应该用一颗平常、淡雅、自信的心面对。

藐视它，因为并不像我们想象的一样轰轰烈烈。

战胜它，因为我们会从容的走过这个难忘的夏季。

高考过去，我们就会深深记得这场美丽的青春。

青春高考作文 篇4

阅读下面的材料，按照要求写一篇文章(60分)

愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不要听自暴自弃的话，能做事的做事，能发声的发声，有一分热发一分光。-鲁迅

所谓青春，就是渴望的状态、憧憬的状态，也是具有可能性的状态。-【日】三岛由纪夫

读了上述材料，作为青年你有哪些理解和思考，又产生了哪些感悟和联想?请以此为中心，写一篇文章。

要求：根据材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。

【佳作赏析】：青春拥有者，应燃起风华

“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不要听自暴自弃的话，能做事的做事，能发声的发声，有一分热发一分光。”这是鲁迅先生的衷心祝愿和真心期望。而要达到理想的“渴望的状态、憧憬的状态”，就必须努力拼搏，才能实现“可能性的状态。”因此我认为，青春拥有者，应燃起风华，看见远方天国那璀璨的烟火和灿烂的星光。

青春需要的是不畏困难，渴望成功的心态。世上谁人不青春，谁人青春不风华?西北戈壁滩上的一声巨响，蘑菇云伴随着欢呼在大漠深处回荡。青春的王淦昌、钱学森、邓稼先们，为了让第一颗原子弹成功爆炸，他们心怀祖国，隐姓埋名，在艰苦环境中拼搏，发扬“亿万年太久，只争朝夕”的精神，用颗颗赤胆忠心，去完成里程碑式的壮举;他们渴望用重器为祖国保驾护航，因而不畏困难险阻，打破封锁，独立创新，逢山开路，遇水架桥，永不服输。他们的热所发出的光和“两弹一星”一同星光闪耀着历史的光芒，激情把可能变成现实。

青春有着憧憬的状态，把无限可能变成事实。因为青春是鲁迅所说的敢想敢干的时候，精力充沛，创造力最活跃。现在不做，更待何时?要“摆脱冷气，只是向上走”，无限风光在险峰!只有这样才能褪去空想，脚踏实地，攀爬一条通往无限可能的路。正如马克思所言：“在科学上面没有平坦的大道可走，只有那些不畏艰险，沿着陡峭山路攀登人，才有希望达到光辉的定点。”当黄旭华听到毛泽东发出“就是一万年，我们也要造出自己的核潜艇”的号召后，青春热血沸腾，为此隐姓埋名四十载，带领团队终于造出了共和国的重器，结束了我国有海无防的时代。他们用青春蘸着热血，谱写出共和国精彩的华章。

当“指点江山，激扬文字”后，应摆脱冷气，沉淀向上走的内涵。自暴自弃，做时代的“巨婴”没有前途，只能令人唾弃;能做事的做事，能发声的发声，有一份热发一份光，不负青春韶华。生活在新时代，接受理想的感召，为祖国建设发光发热。当“北斗之父”孙家栋听到毛主席说“世界是你们的也是我们的，但归根结底是你们的。你们好像早上八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上”的号召，豪情万丈，顽强拼搏，攻克难关。他们坚信：海有舟可渡，山有路可行。一览万事皆浮云，唯有登高处观风岚。如今山花烂漫，他在丛中笑。

青春啊青春，壮丽的时光。比那宝石还要灿烂，比那珍珠更加辉煌。若问青春为何壮丽?

因她为祖国发光。新征程上追梦人应如尼采所说：每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负，我对自己说：加油!

青春高考作文 篇5

在我的记忆里，我不记得有过神魔伤痛。我记得年少时我增经规划过自己的未来，但想着想着有就的有点不可能。语文老师曾对我们说过：我们都是农村里的孩子，我们没钱、没权、没关系所以高考是我们唯一的出路。无论我们幻想着多好的未来，却总阻挡不住现实的残酷。

我经常写作文给老师看，每一次给老师看的作文。老师都会细心的把错给我圈出来，让我知道哪里错了，好让我以后不再犯错。每次给老师看的时候，老师都说我很有进步。我认为我已经跨出第一步了。接下来有很多步等我走。我要坚持下去！

每个人都有一个属于自己的梦想，每个人都会努力地实现自己的梦想。青春是有限的，智慧是无穷的；趁短短的青春春，去学习无穷的智慧。高尔基的这段话一直萦绕在我的耳边。

高考材料作文怎么写?给材料的作文类型，我们在审题上首先要对所给材料的文字分而析之，从中寻觅可供发挥的立意点。所关注的文字，叫视点，由此而确立的写作方向叫立意点。20xx年上海高考作文题，从题型上看，是给材料作文。作文原题：

[写作借鉴] 高考文章 时代其七

我们人生中最重要的就是高考，高分是进入优秀学校的入场券，一篇作文的分可以和其他人拉开极大的距离，一篇优秀的作文在符合大众逻辑下，主题新颖更容易拉分，高分的作文一般是什么样的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[写作借鉴] 高考文章 时代其七”，希望能对您有所帮助，请收藏。

二年级写人作文题目：我的爸爸。关于爸爸的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文200字的我的爸爸小练笔希望能够帮到你。

20xx年，我在《河南日报》、《小学生学习报》上各发表了一篇习作，还在《作文连线网》上发表了40篇作文，我的第三个梦想是争取在《人民日报》上发表文章。

我开始努力回想学过的课文、生字、生词有些人甚至把语文书拿出来快速翻阅着，嗨！这种关键时刻，临时抱佛脚可起不了什么大作用。我们每个人都收到了自己不想收到的礼物，我的心里忐忑不安，像十五个吊桶打水七上八下。我填好姓名、班级，双手紧紧握住钢笔，以至于都攥出了汗水。我一帆风顺地做着，突然，sinue这两个字映入我的眼帘，我脑子顿时卡了壳儿。sinue？第17课《生命的壮歌》蚁国英雄中的，我怎么想不起来了呢？无奈，只能先空着了。慢慢的，阅读、作文都被我OK了。我又转过头来思考sinue这两个字，绞尽脑汁地想着，这样写，不对，那样写，也不对。难道sinue这两个字和我有仇吗？为什么偏偏这题想不起来了呢？这题可有两分啊！怎么办，怎么办，忽然，我灵光一闪，对啦！肆虐是这样写的！我奋笔疾书，飞快地补上了这两个字。少了一个拦路虎，我的心情就舒畅多了！一阵清脆的音乐声打破了我们安静的环境，这是下课铃声响了，该交卷了。我深吸一口气，和其他同学一起用颤抖的手把试卷叫了上去。

月度作文推荐: 高考作文 时代(示范文档)

在我们人生中，高考是非常重要的考试，高分是进入优秀学校的入场券，作文的分非常容易拿，却很难拿满，高考作文最复杂的就是题材，高分的作文一般是什么样的呢？下面是小编帮大家编辑的“月度作文推荐: 高考作文 时代(示范文档)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

这篇文章写得很感人，金铃充分表现出了孩子应有的天真和信心，留给我很大的想象空间。作者用生动、真切的语言形象地描写出了一个孩子小升初时的各种事情，我马上在心中勾画出了一幅幅感人的画面，尤其是金铃的机敏、正直、善良、纯真的美好品质值得我们学习。从翻开书的那一刻起，我就被深深震撼了！那种感觉就像在我的脑海里跳着优美的语言华尔兹。十分富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，能给我很多的思考和启迪。

文中的小作者当了一回记者，采访了一位曾经当军人的老爷爷。作文中记录了老爷爷回忆当军人时候的点滴，点出了当时作为国家军人的光荣。

路灯跳动了几下，像要熄灭的样子，但是几秒后，又释放出暗黄的微光，这是一个如匕首般锋利的社会，竞争无处不在。而我就如一只羔羊，被时代的脚步踏得遍体鳞伤。那扑面的波斯菊香，轻吻了腐烂化脓的伤口。那个人引领我，走向坚强！

高考作文和平与自由(精选6篇)

与“高考作文”相关的议题是本文的核心，通过写作文学生可以更好地发现自己的不足和提高空间，通过写作我们能够感知到世界的奇妙与神秘。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，如何把去写好一篇优秀的作文呢？

高考作文和平与自由 篇1

自古有：文如其人。文如其人是对人与契机相合的一种评价。这种评价就是能看出一个人的品性。品性和善之人，那一定是优美的，让人心生欢喜的。

这种让人欢喜的，总是有一种力量，牵引着别人。而能牵引着人心的，一定是好。好都是出自真诚的心。真诚的心羽化着人世间美好的事。为此，真性情就是好。

这时，谁能说，文如其人有错？

我说，没错。不论以何种面目见人，总是能带着作者的真实信息。

在我的笔下，可以说，很浪漫、很柔情、但也很正气。之所以我的浪漫柔情，是我有一颗柔和的心，敏感的心，能够细致感悟人生种种的正能量的欢喜心。在这颗心的作用下，我所写，不论何种题材，但那一字一句中，真实再现我的思想与精神。我是一个不拘小节的人，是一个正直，和善的人。有时，我和善的所见我的人都认为我的脾气太好了，好到给人的感觉是柔和的一种温暖。

这时，人们总会问我，“你这人有脾气吗？”

我说，我一般是不生气的。若能让我生气的事，一定是人所不能与共的事。人所不能与共的事，我会正义地痛斥之。这种痛斥的所为，让我有种担当的责任心。

我说，天下人人都应该有这种正能量的情怀，遇事敢担当，敢作为，敢为我们的生命负责。

这时，在我的所见就是一派正气，一派阳光，一派正能量。这种正能量不是某个人能装的。如说能装，谁有本事装一个看看？

我们常常说一些负能量的事，如披着羊皮的狼。这种伪君子的行为即使装的很像，但狼的本性还是会暴露狼的真实情况。所以说，真正美好的事物不是谁能装的来的。能装的来的事物是经不住岁月洗礼的。

我常常想，我的心性为什么会那么柔和？

当我面对美好的事物，总会大赞叹，大抒情，那一刻，我就是一个爱美的小姑娘，欢喜的真是不得了，于是，柔情，浪漫，让我不知身在何处。

那一刻，我醉醉地相邀日月共舞，想和最有缘的人倾诉，我会柔情一片，我会忘情，我会生动。生动中的我，我不知人间何为苦，我只知我是幸福的。我的幸福与财富，物质没有任何关系，我是灵魂的快乐。我的快乐是超越自我的。而超越自我的快乐，是灵魂的。灵魂世界是一个一般人不能共舞的世界。在这个世界中，美好是最美的代言。而我总是不能离开这个世界，或正义的，或柔情的，我的心完整地相融相合在这种情怀中。

这时，真性情就是好。而文如其人是最经典的一种思想匹对。这种匹对，没有任何人有理由说，文如其人是不正确的。若说不正确，那是你没有明白文如其人的真谛。而我是明白的。明白中，欢喜着生命的怒放。

我说，如此真性情的人生真好。

高考作文和平与自由 篇2

在古老绵中国文化和悠久的历史长河中，永远闪烁着歌颂爱情的篇章，不论是美丽古老的神话，还是历史传记。

在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝的梁山伯与祝英台，诠释了爱情的永恒与坚贞，虽然他们只是短暂的相遇，遭到家庭的反对，最终未能共结连理。

美丽神话传说中的牛郎和织女，他们虽然每年七夕才相会一次，只有这么短暂的相聚，但是他们心中永恒不变的信念支持着他们，这难道不是更好的诠释了他们之间的爱情，直到天荒地老，海枯石烂，永不改变?

诗经中对永恒的爱情歌颂与赞美永不止息，汉乐府也不逊色。

“君当作磐石，妾当作蒲草，蒲草纫如丝，磐石无转移。”《孔雀东南飞》中，焦仲卿和妻刘氏之间的约定，在封建礼制和封建家长制的逼迫下，两个有情人最终被迫分离，但他们并没有妥协。最终，他们用他们自己短暂的生命去与封建礼制对抗，诠释了他们对爱情的坚贞和永恒。虽然这是个悲剧，但却能引发我们为之深思。

一代才子陆游，也不免隐入了爱情的深渊中，虽是悲剧，但也为后人留下了一段佳话，与唐婉在园中再次相遇，两人纵使相遇应不识，有话却无言相对，只留下了“红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄……”最后各自离开，但回家后，唐婉因忧郁而死，陆游为之伤心欲绝。造成如此悲剧，虽说与封建制有着密切的联系，但他们不应屈服，坚信彼此之间的爱情是永恒的。

而当今，却有着亵渎爱情的人，他们用权力、金钱来交换爱情。为此，我们不能不为之深思。

爱情是永恒美丽的，即使只拥有短暂的爱情，它将永远活在彼此心中。

“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”

高考作文和平与自由 篇3

人出世就背负了很多，是被选择还是遗忘。不，或许说是不断的选择还是不断被选择，好像生老病死是无能为力一样，不过前面一种隔着一些微妙。

让我们穿越。穿越时间、不或许不够，再穿越空间甚至再跨越纬度。我们终究会发现.......

“娘，为何我要读书。那些大人家的哥哥姐姐们为什么就不需要?”

“谁说不需要呀!那些宫家的孩子往往还要奋斗喔!所以说孩子你要加油读书。然后赴京赶考，十年寒窗才能换来功与名，才能为朝为圣去为臣。”

“喔，我知道了娘。我去读书了。”

“恩，去吧。不要冻着。”

那一年正值寒冬季节，为娘与为子在那个不太大，看起来不太温暖的房子里说这，那些话。

然而，美丽的谎言被悄悄 种下，随着漫天雪花，而下。”

同是那一年。

“老爷，你打孩子干嘛?孩子还小不知道读书。”再说就是赴京考了，不是可以找关系吗?大冷同的孩子冻了你不心疼吗?”这位母亲，温柔的抚摸着刚才孩子痛的地方，脸色是担心。

“你们不可理喻。”说完那个老爷走了，似乎是被说动了。因为那位夫人说，不是还可以找关系吗?他笑了下，是自傲的。不过那个表情转眼即逝!

一隔十年，恍若一世。渡口旁开始离别。谢幕在最后的那个，久久已散的影，寒 窗已行。

当年的那2个孩子，去赴京了。没有什么区别只是一个近点，一个远点而已。

一个孩子答得很快。一个孩子睡得也很快。

3日后成绩接榜，很遗憾答得很快的失败了。睡得很快的比较幸运，上榜了。回去还庆祝了一番。

在把时间拉回来。同样有2个孩子

“老妈我100分!

“恩干得不错，给你糖吃。”

“妈，我不及格.”

“没有声音只是一声

高考作文和平与自由 篇4

“你这孩子真没教养，不知道你父母是怎么教的”，七、八岁时的我常听别人这样训斥我。当时一听到这话，我就大声的反驳。爸妈做生意不常在家，身边只有爷爷奶奶，他们怎么教我呀，再说了，教养能当饭吃吗？因为当时还小，真不知道是什么，模糊之中，“没教养”大概就是“没人管”的意思吧，现在想来都觉得好笑。

在遇到小学二年级的班主任之前，我承认，我确实是一个没有什么教养的人，我甚至会乱丢垃圾，而且总会制造一些恶作剧，所以所有的人都不怎么喜欢我，除了这个新来的班主任之外。

她是一个20出头的漂亮的老师，笑起来好甜，声音也柔和动听，一来就我就对她有了好感，因为她是第一个说我是个有教养的人。

那是在下课的时候，因为一个男生在纸上画了一只小鸭子，扁扁的嘴，长长的脸，上面有我的名字，旁边写着“没有教养的某某某，某某班”，我想把这张纸抢过来，却被他弄成了纸团，乃了下去，天哪，要是平时，我才不会去在意这个纸团呢。可是如果被别人捡到，那我不就丢死了，不就出名了，而且是臭名远扬吗？

我迅速地下了楼，就在捡起那个纸团的一刹那，看到了她——我们年轻的班主任。她微笑着向我走来：“某某某，你真不错，这么小就知道爱护环境，可真是一个有教养的人！”听到这话，我的脸一下子红了，不过，真是弄拙成巧了。天呀，竟然有人说我是有教养的人了。

当天，她就在班里表扬了我，弄得我很不好意思。可是那个男生突然站起来了，说我是个有教养的人，还说出了我的种种“恶行”，我当时就被他气哭了。

这时她说了几句话，可能是我一辈子也忘记不掉的。“其实，每一个人的心中都有一朵花，花的名字叫教养，当这朵花开放时，你们就会闻到教养的芬芳，来自心底的芬芳。”

原来，教养就是一朵花，当这个人的行为有教养时，就像是甘露一样，浇灌着这朵花，使其开放成最美的花，让人闻到教养的芬芳，让人不可抗拒。

自那以后，我真的像变了一个人似的，别人再也不说我是个没教养的人了。他们会说：“瞧瞧人家，多有教养，我家的孩子如果像她一样，那该多好。”

请每一个人都在心中播种一个叫“教养”的种子吧，当它成为花时，请用甘露浇灌，就可以闻到教养的芬芳了！只要人类还在这个蔚蓝色的星球上，这朵芬芳的花就应该永远盛开。

高考作文和平与自由 篇5

20xx年高考已尘埃落定，但是江苏省高考语文阅卷组组长、南京师范大学何永康教授“打捞”及格作文一事，却久居心怀，拂之不去。9月5日，《中国教育报》“招生·考试”版刊登一篇名为《高考作文，呼唤来自生活的质朴》的文章，作者援引“打捞”之事为话题，阐述考场作文呼唤质朴、真实的观点，表达出教师们对新课标下作文教学新的评价标准的热切期待。

笔者拟从自己作文教学的实际做法及结果出发，力求找到作文教学过程与新课程改革、高考作文之间的`契合点。倡导作文教学以自由写作为主，把学生随笔、周记的写作与交流作为教师传授写作技巧的第一手资料，在引导学生心灵成长、情感丰满、精神充实的基础上，完成作文技法的传授。

自由写作可提高学生的积累整合能力

新课标对高中作文教学有这样的要求：学会多角度地观察生活，在生活和学习中多方面地积累素材，多想多写，做到有感而发，丰富生活经历和情感体验。

每周笔者除了利用课文内容适时地点拨、启发外，还有意识指导学生广泛接触了解社会生活，观察、积累、尝试、体验，触角伸到社会生活的各个领域，“见多识广”是日常积累的最终结果。周记的写作有此作为基础，学生便很快找到写作的头绪、点燃写作的欲望。笔者利用学生自己的作品在评语和个别交流中反复地渗透各种整合已有知识和生活积累的方法，帮助学生沟通大脑中的各个信息库，使学生能把积累的丰富生活经历和情感体验，借助某个感悟点经过整合有一定倾向性地表达出来。

翻开十几年来记录和整理的学生周记材料，尽管有一些千篇一律式的应景之作，但大多数周记都来源于对自然、对社会、对人生的独特的感受和思考。学生积累了丰富的情感，语言积累也随之丰厚起来，考场作文中就能根据要求调动整合自己的语言积累，表达就可以做到准确、鲜明、生动。具备了这一能力，再做天津市高考作文题“有句话常挂在嘴边”、江苏省高考作文题“怀想天空”，就不容易出现泛化的问题了思考领悟能力从生活体验中培养而来

新课标对高中作文教学还有这样的要求：能考虑不同的目的要求，以负责的态度陈述自己的看法，表达真情实感。平常授课与训练都千方百计地设计方案，把这些课标转化成能给学生带来效益的生产力。对考场作文而言，考生是否具有思考领悟题意并迅速形成观点的能力是作文成败的关键。

思考与领悟能力，可以在自由写作中得到切实的训练和提高。怀想流年、校园情怀、难忘亲情、世界风云，这一类内容的周记看似平常，但往往能平中见奇，充分体现出学生对自己生活经历的深刻反思、深入理解、透彻领悟，从自己熟悉的生活体验中培养出的思考领悟能力一定是根深蒂固的，自由写作带给学生的益处不言而喻。

写作训练以提高表达交流能力为目的

进一步提高记叙、说明、描写、议论、抒情等基本表达能力，并努力学习运用多种表达方式；思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构。这是新课标在应用拓展能力方面的要求。写作训练的最终目的就是让每一个人，具备这样一种能表达会交流的生活能力。

语文教学如何快速高效地提高学生的表达交流能力，笔者的做法就是引导学生搞自由写作，从指导思想看，符合面向全体学生与注意因材施教相结合的原则；从认知方面看，做到了知识传授的系统性和方法培养的有效性相结合；从情感方面看，注重了师生双方彼此情感的交流；从调控方面看，信息反馈及时、调控得当、教育机智有效发挥。高中阶段坚持做可以切实提高学生的应用拓展能力。

20xx年四川高考题“一步与一生”，题目简练而富有哲理，两个中心词都没有修饰语，不容易产生立意、构思、情景、行文色彩之类的定向诱导，意在引导全面训练。考生由题目起飞，必须尽可能迅速地进入广阔的联想空间，应用拓展方面的能力要求较高。

让激情与创意在自由写作中迸发

把新课标下高中作文教学“课程目标”大致划分为“基本要求”和“特殊要求”两大类，发现创新能力是“特殊要求”的核心：力求有个性、有创意的表达；根据个人特长和兴趣自主写作；在表达实践中发展形象思维和逻辑思维，发展创造性思维。

赞可夫说：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有的想法表达出来的气氛下，才能产生出丰富多彩的思想、情感和词语。”自由写作的出发点就是培养学生的写作情感，使学生对所写事物激情满怀，进而调动其他一切写作因素有效运转，打开写作思路。学生写作的自主性、自觉性和自立性稳步提高，个性化语言和个性化创意逐步形成。

自由写作可以使语文课程的育人功能得到充分发挥，有效促进学生均衡而有个性地发展。自由写作可以让学生展开想象的翅膀翱翔天空，也可以让学生把浓浓的情感诉诸笔端。而这一切的源头只有一个，那就是真实的生活，在写作与交流中学生自由表达的愿望得到满足，有个性、有创意的表达还原出质朴的生活，写出像何教授打捞出的考场作文《怀想天空》一样质朴的文章。

高考作文和平与自由 篇6

1。“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。

2。朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人…

3。友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。

4。我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。

5。友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。

6。友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。

7。社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗？

关于青春的高考优秀作文(精选8篇)

大家应该都有写作文的习惯吧，写作文可以帮助发挥我们的创新意识。多看一些课外书拓宽写作积累的素材，大家认为优秀作文应该怎么样？相信能对大家有所帮助。

关于青春的高考优秀作文 篇1

时光荏苒，当六月的离歌终于将要唱响，你是否也流了泪。

——题记

昏黄微弱的灯光下，瑟瑟凉风吹拂树枝，叶子缓缓飘落，旋转、纷飞、起舞。此时此刻，此时此景，触景生情，心中生出许多的不舍，开始后悔没有珍惜那些看似平凡的日子，追悔莫及，无能为力。人或许总是这样，在失去的时候才知道珍惜，却为时晚矣。回头一看，三年前的自己懵懵懂懂，可是这样竟也过了三年，似水流年，往事依旧历历在目，却也恍如隔世。当经历了三年的跌跌撞撞，突然发现三年前刚进校园的自己那么懵懂无知，惹人发笑，再看看如今自己的心性，成熟了不止一点。青春啊青春，就这样想着三年的青春，想着想着，泪，也就这样流了下来……

人的一生总是在不断的离别，相逢，离别，重逢……无限的循环重复，在这年华更是如此，然而，这是我们的青春。有时偶然回忆，却发现那些青春的回忆渐渐脱离生命的轨迹，就如那树木的年轮，一道一道，一圈一圈，一年又一年，记录了悲欢离合，喜怒哀乐，风霜雨雪，留下了我们成长的印记，印证了我们无悔的青春。本以为三年之交，比起人的一生并不算什么，仅仅淡若水罢了，然直到现在我才发现我错了，即便是那些淡若水的交情，也蕴含了丝丝芬芳，浸染了青春，成为了不可磨灭的记忆，不可抛却的回忆。

读过席慕容的一首诗：“所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却忽然忘了是怎么样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日/无论我如何的去追索/年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡/逐渐隐没在日落后的群岚/遂翻开那发黄的扉页/命运将它装订的极为拙劣含着泪我一读再读/却不得不承认/青春是一本太仓促的书。”是的，青春仓促、拙劣，在我们还没有真正理解青春的含义的时候已然飞逝，你甚至不知道在这花样的年华中你做了些什么，因为在这几年里你只是重复着每天上学、放学的日子，身在其中浑然不觉。但若是能把握重复生活中的每一丝细微的感动和幸福，便会发现这样的青春依然是温馨、炫目、明朗且无悔的。所以无论如何我们都应该说一声“青春无悔”。

时间从来不会眷顾任何一个人，只会向前，不断地向前，就如那海浪涌过沙滩卷走贝壳，冲刷、打磨，最后静静沉降。未来的路还很长，我们应该为自己打开一扇窗，看看自己视线之内的那一角天，有多高、多远;为自己画上一扇门，看看自己的世界有多宽、多广。因此我们需要乘风破浪，去追求令人窒息的黑暗笼罩下的东方的一丝丝微弱且明亮的光，去追求这年华我们无悔的青春。

关于青春的高考优秀作文 篇2

高尔基说过：“要爱惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了。”是啊，青春给予我们激情，我们就要挥洒汗水为梦拼搏;青春给了我们勇气，我们就要无畏地接受人生的挑战;青春给予我们勇气，我们就要勇敢地接受人生的挑战;青春给予我们梦想，我们就要大胆地去坚持去实现……

青春的岁月匆匆而逝，让我懂得了什么叫做后悔。老师的教诲，无数成功人士鲜活的实例让我懂得了什么叫做奋斗，也明白青春要从沙粒变成金子，就必须从克服困难开始，而克服困难需要勇气和毅力。

带着上初中的新鲜感，我微笑的迎接着属于我的青春。身边的老师，同窗都很友善可亲。在学习中，老师和我们是师生关系，在生活中老师和我们是朋友关系。上课时，老师动听的声音令人陶醉，跟着老师抑扬顿挫的节拍，奏起青春动人的旋律;每当我遇到一些很大难度的数学题，老师就会反反复复地给我讲上几遍，再给我出几道类似典型的题;一句句叽里古怪的英语更是让我发愁，可经过老师的循循善诱，并不厌其烦的多途径讲解直到我们懂了为止……我在生活中遇到困难时，老师会像父母一样给予我鼓励，让我去克服困难;下课时，老师也会在百忙之中抽出一点时间开开玩笑，逗得我们哈哈大笑……同学们更不用说了，他们为我的青春增添色彩，使我的青春变得光彩夺目。在学习中，我们小组合作探究并展开竞赛等。下课后，我们一起商讨那一道道深奥的数学题并交流学习方法。在生活中，在教室里我们是相对文雅恬静的女生，互相帮助，相亲相爱。而在宿舍，我们俨然秒变女汉子，在熄灯铃响之前有说有笑，整栋楼估计都能被我们掀翻。有时按捺不住在晚上聊天，被老师捉了个正着儿，只好被一个个罚在外面站着，顿时一个个如同霜打了的茄子蔫了。可罚过之后我们依旧嬉戏打闹好不快哉。初一上学期的美好生活就在拼搏奋斗中和欢声笑语里度过，我收获了友谊和优异的成绩以及更加成熟的自己，我坚信往后的日子我将会继续谱写更美好的属于我的青春。

青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往纺织的彩虹——绚丽辉煌;青春是永恒的执着和顽强和韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤……

让我们一起，用心用行去铸造一个不悔青春，成就自我，成就梦想。

关于青春的高考优秀作文 篇3

妈妈是个普通的工人，年过四十，已经有些发胖了，在我看来，她是贤妻良母型的女人。早上为我和爸爸准备早饭，中午洗衣服晒衣服，晚上吃完饭看完肥皂剧就上床睡觉。典型的除了工作、干家务、照顾我和爸，就是吃饭睡觉的家庭妇女形象。只是，一次假日呆在家里，才突然发现妈妈变了。

原以为花坛里只供杂草享受，却不料有了几株像模像样的花。“那是你妈种的。”爸爸的话又让我愣了愣。我随手丢下包便去扒饭吃。“你手洗了没？多大了还忘这件事！”“啊？”我放下筷子，眨着眼不知所措，要知道“洗手”的事只有我小学老师教过，我妈从没开口过。当然，我很顺从地洗了手。饭桌上的菜，有我喜欢的蒸鱼，而且在家里自然不用客气，所以我的筷子压根没离过它。“你只吃鱼，营养能均衡吗？蔬菜中维生素多，你得多吃！”我在心里拍案叫绝，两个专业术语被我妈用得恰到好处，为此我虽不乐意却也吃了不少菜。

一顿饭圆满收场，我打开电视机，正是黄金剧场，刚想开口喊我妈，却听到她的声音传来，“我和你爸去散步，你自己拿些水果吃吧——”天呐，散步，这不是年轻夫妇才会干的事吗？妈妈可是年过四十了。我狠捏自己一把，“哇”的一声证明我没听错。电视剧收场后，妈妈和爸爸空手回来，“散步为什么不买些东西？”我很好奇。按常理而言，他们出去总该会给我买些东西的，可这又是怎么了？“要买什么？吃的用的都还有，出去走走有助于消化。”妈妈的话说得我一句都答不上来，我只能看看老爸，现在也只能从他嘴上套出些什么了。于是，咬耳朵的话开始了。“你妈最近常和我出去，散完步回来就在公园前的场地上看他们跳舞，偶尔也学学。现在，她肥皂剧也戒掉了，老命令我看新闻，看到有用的东西就记下，说是学习……”我大声笑了出来，却被老妈听到，于是笑着问我：“父女俩的悄悄话结束了没？结束了就上楼，你得洗完澡再喝杯热牛奶，听见了没？”我笑着一一履行。

上楼的时候，我听见老妈在唱歌，而且是一首我会唱的歌，我跟着唱了起来，妈妈很惊讶，问我怎么也会唱，我笑道，“这不是应该我问你的话吗？”

枕着妈妈买的书睡觉时，我突然觉得，妈妈不再只围着我和爸爸转，而是开始在为自己打算，让自己充实。看来，本该是更年前期的妈妈，又悄悄回到了青年时代，能和我一起感受青春，再度花样年华了……

【简评】家事琐事，平实人生，被作者写得情趣盎然，意味无穷，诚为不易。高中生写记叙文，应当留意身边的人和事，关注日常生活中迸发出来的微妙的人情火花。不要一下笔就是古人如何如何，大人物如何如何。自己亲身感受过的，写起来最真切；自己动过情感的，写起来最美好。这位老妈的音容笑貌，所思所想，被女儿用传神的细节描写，浓淡相宜地点染出来，煞是好看！有关谁该唱“新”歌的描写，相当机智，真“亏她想得出来”。一个好的细节，顶得上千言万语，高中生写记叙文，务必在这方面下功夫。

关于青春的高考优秀作文 篇4

在五千多年的历史长河中，中华民族并非一直如盛唐那样冠绝世界。如同我们人的一生，我们的国家和民族也时常低迷不振。特别是清末以来，帝国列强视我们为无物，中华民族屡遭凌辱。在近百年的抗争、革命、改革和建设发展的探索中，一个理念愈加清晰，那就是“中国梦”。中国梦是全体炎黄子孙的富强繁荣之梦。但要梦想成真，关键在人为。习近平总书记在今年五四之际在给北大学生的回信和在五四座谈会上的讲话中再一次更加清晰的对青年助推中国梦的实现提出希望。作为青年，我们要深刻认识到我们对民族和国家的责任，须知我们的命运与民族和国家的命运一直紧紧相连。因此，我们就要勇于担当，为实现中国梦而不息奋斗。

我们要努力成为梦想的一代，而不是平庸的一代。人活着的价值就在于他是否承担了他应该承担的责任。我们出生在这个时代，就注定我们要承担历史赋予的使命。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。没有理想的人，也注定将是平庸的人。历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。青年作为民族复兴之希望，国家未来之栋梁，在成就中国梦中尤为关键。因此，当代的青年必须要有自己的理想。但是，这种理想不是不切实际的白日梦，也不是只顾自我的小追求，而是将实现自我价值与实现民族复兴统一起来的愿望和目标。

我们要努力成为崛起的一代，而不是垮掉的一代。理想只是第一步。实现理想关键在行动。当我们有了崇高而远大的理想，就应该练就一身过硬的本领。我们要努力学习。学习是积累知识、提升能力最重要的途径。青年是学习最重要的时期，我们要珍惜时间，力争这一阶段学习尽量多的知识和能力。同时，我们要坚持终身学习的观念，活动老，学到老。我们要艰苦奋斗。理想的道路从来都是铺满荆棘的，不可能一帆风顺。艰苦奋斗，坚持不懈，才能干出成绩。

我们要努力成为高尚的一代，而不是堕落的一代。这是最好的时代，同时也是最坏的时代。发展给我们创造了无数的机遇，但是同时也埋伏了无数的陷阱。作为青年，我们要高度重视自我品德修养，要拥有健康的灵魂。只有拥有了健康的灵魂，我们才能抵挡住诱惑，才能不走偏方向，才不会自甘堕落。

人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。正如保尔柯察金所言，要想回首往事不悔恨，将来不遗憾，现在我们就必须艰苦奋斗，用青春之梦筑起中国梦!

关于青春的高考优秀作文 篇5

我喜欢淡淡的矿泉水，不似甜的果汁，不似烧焦了般的咖啡，又苦又甜。矿泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，无痕。

过了十八岁，便自觉老成。走在校园的林荫道上，听着那一声声在自己认为稚嫩的“学哥”“学姐”，心里便装满了细细碎碎的自豪感，明明很有成就嘛！

是谁说“少年不知愁滋味”？我看少年最知愁滋味，那滋味永远是淡淡的、纯纯的，就像是矿泉水，喝着毫无味道，里面却含着多种矿物资。犹如青春萌动的那些情愫。少年如花，青春便是如诗、如画。十八岁的人们，已懂得人间冷暖，心情阴晴，默默地关注着，谁也不想去揭开那一层纱，就让它蒙着，美好而充实。

喜欢穿淡蓝或白色的衣裙，和着自己的心情；喜欢喝纯净、无杂质的矿泉水，符合自己的心境；喜欢听淡淡的音乐，像是无痕的青春；喜欢写忧伤的文字，写下自己十八岁的青春。淡淡的，如矿泉水一般的文字，却能烧灼每个青年的心。不学他们的“个性”，穿着“风雨飘摇”的衣裳；不学他们的“疯狂追求”，为了某某明星，失去生命也可以；不学他们的“招摇过市”，顶着五颜六色的头发，称之为流行、时尚。不学不学，那便是我十八岁的青春。

我的青春，淡淡的，可以源远流长。

关于青春的高考优秀作文 篇6

问这世上：是什么最快乐？有人会说，有钱最快乐，有人会答，可以在天空自由飞翔最快乐，而我会回答，这世上真正的快乐，莫过于奉献。

鸟是快乐的，它把歌献给了林莽；花是快乐的，它把花蜜送给了蝴蝶；蜜蜂是快乐的，它把蜂蜜无私地给予了人类所以说奉献是一件多么幸福，快乐的事。

记得那一次雨天，雨叮咚，叮咚地落在地上，水中，枝头上。雨宝宝好似在开玩笑，滴在雨伞上，尽情地玩耍，嬉戏；这天气，又如孩子的眼泪，哇啦，哇啦，地哭个不停，而且，还越哭越多。

那时，我在书店门口，正想回家时，突然，一位大约7、8岁的的小女孩摔倒在地上，手中还抱着一些药。我忙跑过去，扶她起来，用纸巾把她身上的水擦干。

我关切地对她说：小妹妹，你没事吧？我没事。她回答道。

她对我说，她叫杨小贤，她妈妈生病了，爸爸又不在作文家，只能自个出来买药，又没有带伞，淋湿就要感冒了。

啊！我惊讶地对杨小贤说道：那我把我的雨伞给你，你快回家不要淋湿了。

谢谢你，你真是个好人。杨小贤对我微微一笑，便急忙跑回家了。

虽然到后来，我淋湿了，并且发了几天高烧，但我忘不了那天，杨小贤离别时对我的微笑。

我想，在那天，我奉献给杨小贤的不是雨伞，而是我满满的关爱，在那一刻我感受到奉献带给我的快乐和幸福。

奉献，是个容易，简单的词，但在生活中可以做奉献的人，少而又少。不过，人就应该讲求奉献，去帮助人，十分简单，需要帮助的人也很多，也许，就是一根普通的木头，但它却可以救起一个溺水的人；就是一张破旧的小被子，也可以温暖一个冻僵的人；就是一块不起眼的小馒头，也可以救活一个快要饿死之人，这就是一个普普通通的奉献，但它却是一种快乐和幸福。

关于青春的高考优秀作文 篇7

烟花易碎年华休，勿让青春流指尖。

——题记

我不知道星星还要黯淡多久才会再次发光，不想像哈雷彗星那样要等到60年才闪烁一次。也对，再美的星光也要努力去捕获。

那年暑假，我过完了那个百无聊赖的假期，跟过去的辛酸、欢乐、成功、苦楚。。。一一道别，我轻装上阵，终于，在我的“不甘”下，我走进了高中。那是一扇门，会指引我不断向前的门。门里，那个不一样的我，凝视着脚下，未知的路……

时光荏苒，白驹过隙。我已经走完了那个我并未真正融入的脚步里程。收获的没有太多。但是我成长了，却也变成熟了。有人说：长大的代价是纯真的融化，心灵的变化是年龄的增大。兴许，正是如此，年龄会不断的变老，但成熟总要经历一番才会有的……

念伊人，春情知为谁伤?孤灯老，残风横吹冬夜雨。残的到底是夜雨还是相思?

今天下雨了，深夜枯灯下，我仍未休息。握笔的手被屋中钻进的雨滴所颤动。环顾四周：我靠在低矮的桌子，四周全是一片“汪洋”。我正孤苦着，无助着，渴望着有一双光明的手将我解救出。逃离这片“海”。我决定做些什么去远离着潮湿，远离着逼仄的屋。

我撑开了我的伞，走在街上，就这样漫无目的的……

八、九点的冬夜里，已经没有多少人了。有的无非是一些仓惶逃窜的人。他们在躲避着，逃离这令人讨厌的冷雨。街，是清的，冷的，凉的。就在这时，走过拐角处，身后却传来了几句温暖的话语：

“来，小心前面脚下的水洼。”

“来，朝我这边靠靠，别淋坏喽”

“头向下低低，把手放兜里，别冻坏了。”

“对了最近在学校里有没有好好学习?要争气。”

然而，对于这几句话，有的，也仅有：“哦——”。我决心看看，是谁在冬夜雨天里散发出如此温暖的光。

借着路灯那昏黄的光。我看到了一个纤瘦的中年妇女。一手拎着沉重的书包，而另一只手有不忘撑着一把已倾斜了不知多少的伞。我明白，这是一位把女儿捧在手心的母亲。望着她渐行渐远的背影，我的眼睛也在闪烁着。前面的水洼仍是一个接一个的迎来，越过的是爱的沟壑;伞外依旧是倾盆大雨，遮挡的是爱的倾角;她的肩膀还是那么潮湿，是因为爱，她不求回报，只为给孩子撑起那把温暖的伞。

心，已是泪雨滂沱……

我恍惚间明白，成长虽然有太多的艰辛。尽管会想过放弃，但是，在青春的历程里，只有不断的追求，才会开出最美的花!

关于青春的高考优秀作文 篇8

我，沙漠中的一泓清泉，一泓清澈甘甜的清泉。

我，在茫茫沙漠中，饱受炎热与干燥之苦。我不满地问妈妈：“我们为什么要待在这种鬼地方？”妈妈笑着回答道：“为了奉献。”“那为什么要在这里奉献？”“因为这里更需要我们的滋润，我们的灌溉。”尽管妈妈一一做了回答，但我还是非常不理解。

那天，太阳依然高挂在空中，远处，爬来一个奄奄一息的人，看他样子应该是个探险家。他好像是看见了我，没命似的向我跑来，走到我旁边后，大口的喝着水，之后他立刻无比精神，他似乎看见了希望，脚步变的更加坚定，信念也更加坚定。

又过了好城市间，在远处我看加了一大群手拿树苗的人，走到我身旁，将树苗栽进我身旁的沙土之中，一排又一排，一列又一列，他们从我的身体之中舀去大量的水来浇灌树苗，这些树苗拼命吸允着水，日日夜夜不停歇。

直到那年，我渐渐干涸，可树苗却已长成了参天大树，他们战风沙，斗暴风，茁壮成长。成就了一片绿荫，为过路的人提供乘凉、休息的地方。看到这一切，我顿时明白了妈妈的话。

自古道“上善若水，水以滋润世间之万物，而不索取任何东西。”我现在终于明白奉献不是为了之后去索取，那只会使自己更加渺小，可如果，为一切有困难的人帮助，那么即使不会使人崇高，但也一定会使人伟大。