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写环境高考作文

发表时间:2023-02-22

[荐]写环境高考作文(系列8篇)。

高考不一定代表成功,但是一定最重要。高分是进入优秀学校的入场券,作文无疑是最容易拿分的地方,在高考中,作文题材十分的丰富且多变。大家知道高分的作文要怎样去写吗?小编特地为大家精心收集和整理了“[荐]写环境高考作文(系列8篇)”,大家不妨来参考,希望您能喜欢!

写环境高考作文 篇1

在人类的家园里,保护环境是必不可少的。让森林拥抱着陆地,让动物们无忧无虑的繁衍,让拥抱陆地的海洋永远不失蓝色的梦幻吧!

在遥远的青藏高原上,生活着一群可爱的藏羚羊。可是到了现在,它们就要濒临灭绝了,全都是因为狩猎者的贪婪无知。狩猎者为了得到金钱,竟残忍的捕杀着人类的朋友。我曾经听说过这样一个故事,事情是这样的:经验十足的狩猎者常常去一个叫做“太阳湖”的地方去打猎。太阳湖是藏羚羊生育小羚羊的地方,所以给猎人门提供了有利的地点来捕杀藏羚羊。这时,领头的藏羚羊发现了猎人,它发出一种叫声,别的藏羚羊都纷纷逃跑。一只母藏羚羊就要生了,这只母藏羚羊的眼角渗出了泪水,它嗷叫着,似乎乞求着猎人能放过它,可是猎人却毫不留情

地杀了它。肚子里的小羚羊也被残忍的杀害。猎人知道了自己的罪过良心发现,从此,再也没有出现了。这件事告诉我们:保护生态平衡对环境太重要了,我们要保护珍稀动物,让环境不受到破坏。

不止是动物,水资源也同样需要爱护。一些工厂把废水排进了清澈的河流,导致名贵的鱼儿灭绝,人们的饮水成为了困难,周边的土壤受到污染使植物枯萎死去。难道大家就不心疼?这种脏臭的废水污染了地球妈妈的血液,使他患上了重病让病魔去折磨她。我看到这些事情真想化做一只和平天使,让捕杀动物的狩猎者受到法律的制裁,让地球母亲恢复健康,让世界的每一个角落都充满人们的欢声笑语。不能乱砍滥伐,让遥远的绿叶都为之颤抖。珍惜现在美好的家园,不要在共同的家园里撕杀。保护环境从我做起,从每一件小事做起。随手捡起果皮纸屑,将它们仍进垃圾桶;少用塑料袋去买菜,因为这些白色垃圾是不可能回收的;在植树节的时候,多去植些树苗儿,为祖国增添一份绿色。

环境好了,人类居住在这个充满蓝色和绿色的星球上,在这个大花园安居乐业。不要把没有经过处理的废水排进河流。不要为了那么一点金钱利益就去撕杀那些可爱的动物。要知道,就算你拥有了金钱那又能怎样呢?环境受到破坏人类就永无宁日,无法在继续安稳的生存下去,即使拥有了金钱,又如何与宝贵的生

命来相提并论。要知道金钱它毕竟不是万能的!

写环境高考作文 篇2

人和自然原本和谐一族,自然养育了人类,人类离不开自然,然而,各种珍贵的皮毛和日益增长的经济怪圈,使人类利令智昏,数典忘祖,残害老虎、鹿、蓝天、白云等,其状况令人惨不忍睹……

记得有这样一个真实的故事,在一片安静祥和的大森林里,生存着一群鹿和一群虎,鹿以食草为生,虎以食鹿为生,它们之间存在着一种自然界中最寻常的食物链关系,可不知从哪一天起,森林里来了一群贪婪的捕猎者,他们肆意捕杀老虎,然后取得虎皮,在一声声枪声中,在一句句惨叫声中,这群老虎便消失在曾经是那么祥和的森林中,从此,生态不再平衡,鹿由于没有虎的追赶,每天,吃饱了就躺在草地上休息,晒太阳,结果变得越来越胖,疾病也越来越多,最终鹿也离开了这片广茂的森林。然而,现在吟呻着的,渴望被保护的,不只那些野生动物,还有给我们带来奇思妙想的蓝天,白云,土地等。

在今天的现实生活中,环境污染极为严重,工厂废气的任意排放,煤的不充分燃烧,增多了空气中二氧化碳、二氧化硫的含量,使地球产生了温室效应,酸雨的.下降量增多,严重的污染了我们的环境,使天空不在蔚蓝而变得灰暗,森林的乱砍滥伐,使我国水土流失严重,沙漠化迅速发展,草原退化加剧,而这一切的一切的发生,都不是偶然的,是必然的,是我们破坏了地球的和谐发展,为了弥补我们犯下的这些过错,唯一的方法就是保护环境,保护已被人类糟蹋的变得千疮百孔的地球……

如果你还爱这个地球,爱这个有生命的地球,爱这个被人类喻为“家”的地球,如果你还希望人与环境能够再次和谐一族,希望自然能带给你富饶、快乐,那么就不要再犹豫,快行动起来吧,为了人类与自然环境的和谐和发展,为了蓝天与那些濒临灭绝的野生动物的企盼与等待……

写环境高考作文 篇3

环境调查报告(一)

关于环境的调查报告怎么写?

按着这个调查表写

调查人:(这个我知道)

调查时间:2013年12月1日

调查地点:平顶山

调查对象:环境

调查内容:环境与卫生

1、水

2、空气

3、白色污染

4、绿化

结论与建议:...

调查报告一般由标题和正文两部分组成.(一)标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“×××...【环境调查报告】环境调查报告(二)

环境保护调查报告【环境调查报告】

我们生活在依山傍水的环境里,早上起来打开窗,便可以呼吸到大树给我们的养分;小鸟为我们唱歌.环境卫生,我们周围社区和学校的环境不干净,所以此次调查是为了让大家知道我们的环境所在的问题.为此我们开展了这一项的调查活动.

调查问题:学校和社区环境

地点:学校,社区

时间:2008年3月18日~2008年3月29日

调查对象:家长,老师,同学,社区保洁人员

调查方法:问卷,采访

采访结果:我们学校是绿色学校,这个应该让同学们都清楚的知道,既然是绿色学校,学生在环境保护方面也许会多注意一点,而我们老师也应该经常提醒,真正的绿色我个人觉得不完全是学校里很干净,空气环境都非常好,学校是培养人才的地方,特别是学生怎么看待绿色学校呢?虽然学校里很干净,因为一直有学生打扫的,学生怎么对待也是非常重要的,如果他们以爱护花草树木为出发点的话,那这样的学生是绿色的体现,如果是认为反正有值日生打扫的,我把树叶弄下来,也是会有人进行处理的,这样的绿色只是一个外表,没有一个绿色学校的学生的形象,而前者的学生我觉得是能用自己的行为去影响他人的,是一个好的榜样.不过,有也有一些同学再肆意破坏在他们的眼里,既然有值日生,我们干吗捡它.学校不干净,又不是我一个人干的凭什么叫我来捡.他们捡,我在捡;他们不捡,我也不捡.我又不是值日生.在我们社区有一些环卫工人他们说‘一个小区有两种人,一种人随地乱扔垃圾或看到垃圾就跨过去,就想没看见一样,基本上是学生和年轻人;还有一种人,看见垃圾就弯下腰去捡,这种人还是少见,基本上都是老人.’我们也进行了这方面的调查结果发现,环卫工人说的一点也没错.特别是小学生,随手就把手里的小食品袋扔到大道上,一点也没有悔过的意思.当我们问到她的时候,还理直气壮的说‘又不只我一个人扔,你是谁啊,凭什么就管我’.通过这句话我们可以看出这些小学生一点也不注意环境的保护.我们又采访了一些捡垃圾的老人,从老人口中却说出‘为了保护我们的家园,人人有责’.虽然这句话我们耳熟能详,但是我们做到了吗?在学校里也一样有谁在弯捡垃圾.

结论和建议:我们做了统计发现,不随手扔垃圾占全校或社区的23.132%,随手扔垃圾的占全校或社区的72.868%,其它占全校或社区的4%.在调查中,我们发现了一些保护环境的标语.例如‘保护环境,人人有责’、‘青青草地,岂容践踏’等等的标语.也就是说,每个人,每个公民,每个学生,不论男女老少都应该做到的事.其实就是弯一下腰,花几秒钟的事情.

所以我发出以下的环保建议:

1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.

2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.

3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.

4.水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”.

5.学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规.积极参与环保活动,大力支持环保工作.

6.自觉遵守“两讲五不”规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”.

7.爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争.

8.保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源.购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品.

9.降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息.提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染.

10.不做不文明的事情,互相监督,不破坏自然环境和自然现象环境调查报告(三)

环境污染问题调查报告2000字左右【环境调查报告】

调查报告一般由标题和正文两部分组成.

(一)标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种.

(二)正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分.

1.前言.有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等.前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题.

2.主体.这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论.

3.结尾.结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召.环境调查报告(四)

有关环境的调查报告怎样写?

写法及格式..

调查报告由于种类、内容、目的不同,结构和写法上也各有差异,但一般都是按照如下各组成部分来写的.

一、标题

在正文之前,先要拟订标题.写法通常有两种:一种是只有正标题的形式.这种形式可以直接写明关于什么问题的调查报告,………;可以直接写明调查报告的中心思想,…………;也可以直接写明调查报告的问题,………….

另一种是正副标题形式.即用正标题写明调查报告的主要观点,用副标题注明调查的内容、单位等.……………….

调查报告的标题必须醒目,观点鲜明,生动活泼,使读者见题明义.

二、正文

正文一般分为三个部分.

(一)开头,或称前言,导语,概说.

这部分一般有两种写法.

一种写法是,简要说明调查时间、地点、对象、范围、方式及调查的经过情况,让阅者先了解调查报告产生的概况.………….这种开头,有对调查工作本身汇报的性质,多见于机关工作内部的调查报告.

另一种写法类似新闻导语.就是概括介绍对理解全文有关的一些问题,如形势、背景、调查目的、要解决的问题、意义等,先给人一个总的印象,为理解全文起引导作用.这种开头多见于供报刊发表的调查报告.具体写法可根据内容需要,灵活多样.

介绍新生事物的调查报告,开头一般只点出要介绍的新生事物的特点就行了.…………….

总结典型经验,并进行一定的理论剖析的调查报告,开头一般是概括说明调查对象的状况,形成典型的时间及内容.…………….

研究问题性的调查报告,开头一般是扼要地提出问题,指明研究这一问题的现实意义.…………….

揭露问题的调查报告,开头一般是直截了当地把要揭露的问题摆出来.…………….

(二)主体

指调查报告的主要内容.这部分的表达,一般说来,如果是工作调查报告,就要详细述说工作的情况、经验、体会、做法或问题;如果是事件调查,就要历述事件的具体状况,事件的发生、发展经过、原因结果怎样;如果是揭露性质的调查,主要是把事件或问题的真相、内幕、原委、危害写得一清二楚.总之,要反映实情,找出规律,揭示本质,上升到理论.

由于调查的目的、范围、方式不同,调查报告主体的结构方式也不一样,主要有如下四种:

1、纵式结构.即根据事件发展过程的先后次序或按调查的顺序安排结构层次.有些反映新生事物的调查报告即采用此种结构.………….有些揭露问题的调查报告,有时也要按调查的经过或事件本身演变的顺序反映.………….

2、横式结构.即把调查得来的情况、经验、问题等,分成几个部分并列结构,分别冠以小标题或序号,从不同的方面围绕全文中心叙述说明.这种结构多适应于反映情况、介绍经验或研究问题的调查报告.………….

3、逻辑结构.即按各部分内容之间内在的逻辑联系来安排结构.这种结构多适用于总结典型经验,并进性一定的理论剖析的调查报告.…………….

4、逐点结构.即按调查的几个点或几个方面,分成几个相对独立的部分来结构.…………….

主体部分的要求是,内容上要充实、具体,由实入虚;形式上要层次条理清楚;而写法则应根据调查内容和表达的需要灵活掌握,不要千篇一律.

(三)结尾,或称结语.

指调查报告的结束语.这部分是分析问题、得出结论、解决问题的必然结果.

有的调查报告没有专门的结束语,就以主体部分的末段自然结束,意尽言止.

有结束语的,一般包括以下内容:总结全文深化主题,以提高阅读者的认识;提出新问题,指出努力方向,启发人们更进一步地去探索;补充交待在正文里没有涉及到而又值得重视的情况和问题,提出有益建议,供领导参考.…………….

结尾要根据写作目的、内容的需要,采取适当的结尾方式,话多则长,话少则短,无话则止,切莫画蛇添足,损害全文.

三、具名

单位署名,可署于标题的正下方.个人署名,可署于文尾右下方,也可署于标题的右下方.年月日,一般署在正文末尾的右下方

写环境高考作文 篇4

和乡村的狗比起来,都会的狗该是如许美好。

在一个穷苦的乡村,有一户人家养了一条狗,那条狗没出名字,没有充实的食品,它好像没洗过澡,素来洁白的毛没成了暗黄色,但它显得非常自力。主人家很穷,没有过量的食品给它吃,因而,它便在主人在家停顿时外出上山找食品,有时吃饱了后还不忘跑去菜园里看一眼,特别还帮主人松土,黄昏,它趴倒在地上,当有外人来时,便大吼大呼,向那人请愿,经常把歹意人士赶跑。

而在都会里的一条宠物狗,虽长得灵活心爱,也有一个好看的名字——花花,且天天吃饱喝足,它的主人每晚都还带它去宠物店冲凉,可它却显得很难缠,凌晨,比主人起得更晚,逛街比主人买的东西还多,历来都是主工钱它工作,有生僻人来拍门时,它也不会积极站出来,而怯生生的躲了起来。

成天,两条狗在街上重逢,乡村狗没有穿任何衣服,身上也没带玩具,花花出名牌衣饰,有价钱不菲的玩具球,但它却没有肩负心,而乡村狗之所以有这样的肩负心,是由于它没有遭到过量的宠爱,才使它学会了自力。

本来,人也是这样的,常常养尊处优的孩子总让人不省心,同时也会慢慢开端判逆,成为一名让人厌恶的人,而没受过量宠爱和伴随的人,便会想方法让本人生活,进而变得自力,懂事,成为一名出色的人。

生长常常与环境痛痒相关,从而,环境肯定程度上-决策了你的成败。

写环境高考作文 篇5

在我还很小的时候,生活在奶奶家。奶奶很爱养花种树,我也经常跟着她,帮小花除除草、浇浇水、松松土。看着小树渐渐长大、小花开出美丽的花朵,我的心里可高兴了。虽然奶奶家的房子很老了,但是门前的那个生机勃勃的花坛,也让老房子焕发了青春。在奶奶的影响下,我还养成了一个好习惯,那就是从来不乱扔饮料瓶、易拉罐,总数不忘把他们收集在一个大网兜里,等着收破烂的人来收。

渐渐的我长大了,但环保的意识我一点都不减弱。我把瓶瓶罐罐、废铜烂铁、包装纸盒都收起来堆在院子的一角。“买——拉——薄纸嘞!”听,弄堂里又传来了收废品的吆喝声,不用招呼,他总会在我们家的院墙外张望,等着我们回应。爸爸妈妈从来不跟他们斤斤计较,因为,我们不是为卖钱才收集废品的,而是为了能让这些废品能到它们给去的地方,让它们变废为宝。换来的钱都是我来保管,虽然钱不多,但心里总是喜滋滋的。

每当双休日,我总会跟着爸爸妈妈到对面的蓬莱公园去寻宝,顺着弯弯曲曲的羊肠小路,钻进布满荆棘的灌木丛,去找野花、野草和小樟树苗(山上的樟树很多),碰上喜欢的,我们都会把它们移到我们院子里的花坛中,什么百合花、兰花、美人蕉、蔷薇花、樟树、枇杷树、柚子树……货色还挺多的,我们的院子都快变成小花园了。来来往往的行人总会趴在铁栅栏上往里瞧,羡慕极了!我经常照顾这些朋友,渴了,给它们水喝;长虫了,给它们打药治疗,在我和爸爸的精心照顾下,它们长得郁郁葱葱的。

奶奶家住在小岛上,那里最多的就是海螺。经常会托人送来一些,我们就把吃剩下的海螺壳都收集起来,洗干净,送到学校的贝雕小组让他们做出精美的工艺品。

早上上学,学校里门口总有一些塑料袋,我就会弯腰把它们捡到垃圾桶里;马路上,看到脚下有废纸,我也会停下脚步,顺手捡起它。最有趣的一次,我坐在妈妈的电动车后座上等着绿灯亮起来,突然发现电动车下有一个大包装袋,我连忙喊:“妈妈等等!”说着,二话不说就想跳下去剪,可是这时刚好绿灯亮了,后面的车像潮水一般涌了上来,妈妈吓得大声制止了我,把她吓出了一声冷汗。一路上,妈妈表扬了我也批评了我。表扬我爱清洁,真正做到了“保护环境人人有责”,批评的是我把交通安全抛到了脑后。想想也是,可是我已经习惯了,看见哪里脏心里就不舒服。看见有同学乱扔垃圾,就忍不住要去提醒他。

多希望人人都把环保放在心上。把我们的家园变得像个美丽的大花园。

写环境高考作文 篇6

当大海啸席卷泰国南部时,当地一个渔村的181名村民却早已逃到了高山上的一座庙中,从而躲过了这场劫难。

是什么赋予这些渔民神奇的预感?65岁的村长卡萨雷说,祖辈们留给他们一条古训:“如果海水退去的时候速度很快,那么海水再次出现时的速度和流量会和退去时完全一样。”这个渔村世世代代与大海关系密切,在泰国被称作“摩根海的流浪者”。他们整个雨季都在大海里航行,从印度到印度尼西亚,然后再返回泰国。每年的4月到12月间,他们在海岸边捕鱼捉虾。在每年5月,他们会向大海祷告,请求大海的宽恕。专家认为,大量海水迅速退去的确是海啸即将发生的迹象。这个时候,许多渔民只是忙于捡拾那些被海浪冲到沙滩上的鱼,而听过古训的“摩根海的流浪者”则已经向山顶出发了。

【素材点拨】

随着科技的日益发达,许多人已经把古训看成过时的东西了,而“摩根海的流浪者”却凭古训躲过灾难。

【适用话题】

“继承与发展”,“经验与直觉”,“经验与成功”

【精彩素材4】

写环境高考作文 篇7

假如你是李华,现任你们学校的学生会主席。你将代表学生会起草一份倡议书,号召全校同学行动起来,为环保运动做出自己的努力。同时下周六学校将组织同学在全市进行环保宣传活动,征召志愿者到校学生会报名。

注意:(1)短文应该包括以上所提供的主要信息,可适当发挥;(2)词数:120左右;(3)倡议书格式以提供,不计入总词数;(4)参考词汇:征召(新人) recruit。

15 May, 20xx

Dear brothers and sisters,

_________________________________________________________

__________________________________________________________

Yours sincerely,

Li Hua

University Students' union

【(*)】

15 May, 20xx

Dear brothers and sisters,

On behalf of the University Students' union , I, the Chairman of the union , am earnestly calling for your active participation in our environmental protection campaign. It is the duty of every global villager; man just can not sustain his glorious civilization without a rewarding environment, which will be possible only if man makes considerable efforts to protect the environment.

Do you cherish precio us opportunities to volunteer in our joint efforts in environmental protection? Here is a great one not to be missed by any enthusiastic youth; Right next Saturday, our university is to run a publicity campaign to advocate environmental protection across the city. The University Students' union will be in charge of recruitment of volunteers. Let's join our hands and take action immediately.

Yours sincerely,

Li Hua

四、地震

投票结果如下:

No1: 选香港义工黄福荣废墟中舍命救人的占43%

NO2:选为恢复灾区供电,电力职工劳累过度因公殉职的占24%

NO3:选深圳街头卖艺老人两次捐款灾区的占20%

NO4:选全校无一人伤亡的“玉树最牛中学”复课的占13%

请根据以上提示,写一篇120词左右的英语短文,如是你本人,你会选择哪一项,并说明你选择的理由。

提示词:ruins(废墟);捐赠(donation)

【(*)】

A Strong earthquake hit YuShu and destroyed it seriously.Which event in YuShu do you think is the most moving?There is a survey about this recently.The results can be listed as follows.

43 percent of the people choose the event that HuangFurong who came from HongKong sacrificed his own life to save the students and teachers in ruins.24% support the electricity worker who died of overwork to restore the electricity supply owing to public service.20% are in favor of an old man who made a living by performing in the street in ShenZhen but donated his money to the disaster area twice.13% choose the event that the school at which nobody was injured in the earthquake resumed classes quickly and was called the proudest one.

Different people have different ideas.I will choose the event concerned with HuangFurong.It is my honor to introduce some backgrounds about him.He once participated in the rescue of WenChuan earthquake in 20xx.He himself was not healthy enough.But he insisted on public service diligently without any payment for many years .Though not rich, he tried his best to help the people who need help,especially the poor.He was awarded the honorary citizen of HongKong after his death by Government of the Hong Kong Special Administrative Region.To spread his spirit,the young in Hong Kong form an organization named after him now.He is called Afu, according to Chinese custom and he will be remembered by all the Chinese people.In my view,Afu is a hero who can move me to tears .Only by learning from him and doing something to help others,can we make contributions to a better society.

写环境高考作文 篇8

关于环境的调查报告(一)

关于环境的调查报告怎么写?

按着这个调查表写

调查人:(这个我知道)

调查时间:2013年12月1日

调查地点:平顶山

调查对象:环境

调查内容:环境与卫生

1、水

2、空气

3、白色污染

4、绿化

结论与建议:...【关于环境的调查报告】

调查报告一般由标题和正文两部分组成.(一)标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“×××...关于环境的调查报告(二)

有关环境的调查报告怎样写?

写法及格式..

调查报告由于种类、内容、目的不同,结构和写法上也各有差异,但一般都是按照如下各组成部分来写的.

一、标题

在正文之前,先要拟订标题.写法通常有两种:一种是只有正标题的形式.这种形式可以直接写明关于什么问题的调查报告,………;可以直接写明调查报告的中心思想,…………;也可以直接写明调查报告的问题,………….

另一种是正副标题形式.即用正标题写明调查报告的主要观点,用副标题注明调查的内容、单位等.……………….

调查报告的标题必须醒目,观点鲜明,生动活泼,使读者见题明义.

二、正文

正文一般分为三个部分.

(一)开头,或称前言,导语,概说.

这部分一般有两种写法.

一种写法是,简要说明调查时间、地点、对象、范围、方式及调查的经过情况,让阅者先了解调查报告产生的概况.………….这种开头,有对调查工作本身汇报的性质,多见于机关工作内部的调查报告.

另一种写法类似新闻导语.就是概括介绍对理解全文有关的一些问题,如形势、背景、调查目的、要解决的问题、意义等,先给人一个总的印象,为理解全文起引导作用.这种开头多见于供报刊发表的调查报告.具体写法可根据内容需要,灵活多样.

介绍新生事物的调查报告,开头一般只点出要介绍的新生事物的特点就行了.…………….

总结典型经验,并进行一定的理论剖析的调查报告,开头一般是概括说明调查对象的状况,形成典型的时间及内容.…………….

研究问题性的调查报告,开头一般是扼要地提出问题,指明研究这一问题的现实意义.…………….

揭露问题的调查报告,开头一般是直截了当地把要揭露的问题摆出来.…………….

(二)主体

指调查报告的主要内容.这部分的表达,一般说来,如果是工作调查报告,就要详细述说工作的情况、经验、体会、做法或问题;如果是事件调查,就要历述事件的具体状况,事件的发生、发展经过、原因结果怎样;如果是揭露性质的调查,主要是把事件或问题的真相、内幕、原委、危害写得一清二楚.总之,要反映实情,找出规律,揭示本质,上升到理论.

由于调查的目的、范围、方式不同,调查报告主体的结构方式也不一样,主要有如下四种:

1、纵式结构.即根据事件发展过程的先后次序或按调查的顺序安排结构层次.有些反映新生事物的调查报告即采用此种结构.………….有些揭露问题的调查报告,有时也要按调查的经过或事件本身演变的顺序反映.………….

2、横式结构.即把调查得来的情况、经验、问题等,分成几个部分并列结构,分别冠以小标题或序号,从不同的方面围绕全文中心叙述说明.这种结构多适应于反映情况、介绍经验或研究问题的调查报告.………….

3、逻辑结构.即按各部分内容之间内在的逻辑联系来安排结构.这种结构多适用于总结典型经验,并进性一定的理论剖析的调查报告.…………….

4、逐点结构.即按调查的几个点或几个方面,分成几个相对独立的部分来结构.…………….

主体部分的要求是,内容上要充实、具体,由实入虚;形式上要层次条理清楚;而写法则应根据调查内容和表达的需要灵活掌握,不要千篇一律.

(三)结尾,或称结语.

指调查报告的结束语.这部分是分析问题、得出结论、解决问题的必然结果.

有的调查报告没有专门的结束语,就以主体部分的末段自然结束,意尽言止.

有结束语的,一般包括以下内容:总结全文深化主题,以提高阅读者的认识;提出新问题,指出努力方向,启发人们更进一步地去探索;补充交待在正文里没有涉及到而又值得重视的情况和问题,提出有益建议,供领导参考.…………….

结尾要根据写作目的、内容的需要,采取适当的结尾方式,话多则长,话少则短,无话则止,切莫画蛇添足,损害全文.

三、具名

单位署名,可署于标题的正下方.个人署名,可署于文尾右下方,也可署于标题的右下方.年月日,一般署在正文末尾的右下方【关于环境的调查报告】关于环境的调查报告(三)

关于环境的调查报告怎么写?

按着这个调查表写

调查人:(这个我知道)

调查时间:2013年12月1日

调查地点:平顶山

调查对象:环境

调查内容:环境与卫生

1、水

2、空气

3、白色污染

4、绿化

结论与建议:...

调查报告一般由标题和正文两部分组成.(一)标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“×××...