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教你写作文: 2022年辽宁高考文章

发表时间:2023-02-01

在我们人生中,高考是非常重要的考试,想要考上优秀的大学,就必须要拿到高分,作文写的好,高分也少不了,优秀的作文都是建立在符合逻辑,题材新颖之上。大家有知道怎么写出高分的作文吗?以下是小编为大家收集的“教你写作文: 2022年辽宁高考文章”大家不妨来参考,希望您能喜欢!

【作文标题】

新高考全国Ⅱ卷:选择·创造·未来

中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。

有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

作文范文;

2022年辽宁高考作文篇1

在我最后一次踏出这里时,我在这里的过去便真的过去了;而当我重新迈进这里时,我相信,我会重新拥抱我想要的未来。

也许,不应该再提起过去,因为曾经过去的一切永远定格在历史的回忆中了,而我在这里的过去也已经随风飘散了,但曾经的一切并非完全消逝,它以另一种方式存活在我的记忆里,此生不灭。我在这里留下了很多过去,自然也获得了关于这里的,美好的回忆。

三年前,当我第一次踏人这里时,这里的一切是如此陌生,如此新鲜。而当我在此停留三年后,曾经的陌生,曾经的新鲜,曾经一切的一切,都变成了历史的记忆。三年,这里给了我一个丰富多彩的青春,给了我一段刻骨铭心的回忆。这里曾经有我无忧的欢笑,有我愤怒的咆哮,有我许下的诺言,有我奋斗的汗水,更有我念念不忘的,带给我,也带给这里无限欢笑的“损友们”。然而,无论这里承载着什么,曾经的酸甜苦辣,曾经的流泪与感动,曾经的愤怒与无奈,曾经的欢声与笑语,都在我离开的那一瞬间变成永恒的回忆,像曾经偷睡的书桌和看过的小说一样。

未来,毫无疑问,它并未到来,而我来到这里的目的,就是让即将来到的未来,换成最完美的姿态。何日完美?答:问心无愧,今生无悔。

一年后,当我再次离开这里时,我会带走一个怎样的属于我的未来?时间会给出一个答案,但我不会去等着时间来告诉我,关于我的,即将发生的一切。我会用现在去搏一个完美的未来。这个未来只需时间来见证,而不是用时间去诠释。时间的确很强大,但此时我更加强大。未来的轨迹飘忽不定,而描绘未来轨迹的画笔却握在我的手中。全心运笔,勾勒未来。既然选择以时光做赌注参加这场赌局,我便再也输不起,而且面对命运的赌局,我更加不会输。我会以一个胜利者的姿态,微笑着完成这场在我看来必胜的赌局。因为,我再没了退路,既然没有了退路,那我将更奋力前行了。

过去,未来。过去的都过去了,未来的将要到来。唯有我仍在时空的夹缝,用从容的步伐走向我自己选择的未来。

2022年辽宁高考作文篇2

面前的三条路,究竟应该选择哪一条?我在岔路口犹豫不决。人生有太多太多的路了。你的每一个看似微不足道的选择,都将影响你的一生。

“林芝有两条小路啊望不到头。我站在岔路口伫立了好久:一个人没法同时踏上两条征途,而我选择了这条墨脱的小路……”这首歌曾出现在《欢乐中国人》的舞台上。这是一名“永不退役”的老兵唱的。

他叫周国仁。他守护距离家乡亲人几千余公里的墨脱十八年。本到了退役的时候,他却选择留在墨脱支教。早期的交通和通讯设备不发达,到了大雪封山的时候,墨脱犹如一个与世隔绝的小镇。别说离开,连通讯都被阻断。他和妻子分居两地多年,几乎每次妻子问及他何时回家,都会得到“对不起”三字作为答案。而她,总是报以同样的三个字:“我等你。”后来,交通与通讯越来越发达,夫妻俩也有了一个可爱的女儿。但他们每晚都只能通过视频通话缓解思念之情。他还是只能对自己的妻子和女儿说出那三个字:“对不起。”妻子眼里他很坚强,很坚强。直到一天。照常的视频通话中,母亲,女儿兴高采烈的要求给他唱一首新学的歌。当女儿用稚嫩的声音,一板一眼地唱出歌词的时候,他再也控制不住自己的泪水。

“林芝有一条小路啊望不到头,我站在岔路口伫立了好久:一个人没法同时踏上两条征途,而我选择了这条墨脱的小路……”一曲终,他的妻子和女儿齐声说道:“我等你。”

这需要多么强大的勇气和毅力啊!他,守护一个可以说与他毫不相干的地方十八年;他的妻子,默默等待他十八年;他的女儿,小小年纪懂事地陪着妈妈,等着爸爸,在摔跤的时候忍着痛,大声地说:“我是军人的孩子,我不哭。”

他一直觉得自己十分亏欠女儿,亏欠这个家,却从不因选择墨脱而感到后悔。他曾对女儿说:“墨脱的小朋友比你更需要爸爸。”

这就是军人。他们奉献着一切,无法给予家人陪伴却毫不后悔。

“也许多少年后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:一片树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”

正如诗中所写的一样,人生的选择意义重大。但是我们除了要谨慎选择,还要明白:既然选择了这条路,再苦再难也要走下去。可以后悔,但绝不能放弃!

思绪回涌,我看了看面前的三条小路,决绝地走向其中之一。心中有一个声音在说:“遵循你内心的选择。”

2022年辽宁高考作文篇3

人生最困难的莫过于选择。-------题记

漫漫人生道路,我们领略风景,感悟人生,经历喜怒哀乐。我们不禁产生疑惑:路该怎样走?选择时刻陪伴着我们,好像怎么也逃避不了。有时候,选择是自由的';可有时候,选择是受到一定条件限制的。就像小草,即使所处的土壤不营养,它也会拼命挣扎成长,争夺水,光和热。这就是它的选择,无奈又坚强。

我们人一生下来,注定要长大,也注定要在整个成长道路上去学着怎么去选择,选什么?怎么选?该选什么?不该选什么?都需要我们一一去摸索。小孩为了家人、自己、社会、国家而选择用学识来装备自己;青年人为了养家糊口而选择了工作;老年人为了劳累一天的儿女而做出一顿丰盛的饭菜;有时候,选择决定了我们,它决定了我们在这个世界上该扮演哪个角色。或是父亲,母亲,又或是老师,军人……

鱼和熊掌不可兼得,当我们面前有更多选择时,这时选择是同等地位的,选择只有唯一一个,当然,排除选择某些东西。当你选择了,就意味着你开启了一个不同的人生历程。就像猫选鱼,狗选骨头;就像人选择勤奋还是懒惰,学习还是娱乐;就像官员选择廉洁还是与邪恶势力同流合污。不同的选择造就不同的人生。

老人摔倒事件,关于扶与不扶的问题便曾引起一阵风波,慢慢地,扶与不扶已演变成社会对人性的考验。诸如此类,人生最困难的莫过于选择。就像一条路上分出两条岔路口,一条人群拥挤,一条寂寥无人,或许不同的人有不同的选择,可能随波逐流,可能会做出不同于常人之举。可两条路的风景只有自己经历了才会知道,即使已无回头路。

而我要告诉大家的是,无论你的选择如何,都一定要坚持到最后。虽然选择很困难,又无法避免,但是我们仍旧需要勇气去面对我们选择的一切,无论它是好是坏,我们都要去接受,去面对。让自己坚强一点,让自己勇敢一点。

每一次选择,都将会打开背后所隐藏的大门,每当我们打开时,光芒四射,而这里面所发生的事情只有经历了才会明白。不同的选择决定了你我不同的人生,不同的选择决定了我们不同的未来。

2022年辽宁高考作文篇4

面对伸向四面八方的道路,我们应该如何做出选择?也许那弯弯曲曲的羊肠小道才适合自己,因为成长需要经历泥泞;也许那畅通无阻的平坦大道才适合自己,但自己是否能在这条平坦的大道上一直追随自己的梦想,不忘自己的初心?……

有一天晚上,哥哥带我去吃晚餐,回来的时候经过电影院。可是,我们喜欢的电影已经开演有一段时间了,下一场还要等好长时间。我犹豫不决,最后决定回家,因为我想,与其等着看一部自己并不喜欢看的电影,还不如在回家路上欣赏这城市的夜景;回到家后,如果有闲暇,还可以看一会儿书。

在这之前,我去看电影,即便是自己不喜欢的电影,我也不愿意离开,心里常想着将就一下,结果两个小时的时间很快就在无聊中过去了。殊不知,生活中,我们都是在这种将就中空耗着我们的宝贵的生命的。太多的时间,本可以让我们为梦想而努力,但却因为这样的挥霍多了,而最终与梦想无缘。

迈克、吉姆、罗恩和戴夫命归黄泉,他们一起走在前往天堂的路上。但是,当他们来到一个岔路口处时,却不知道该如何做出选择了,于是便犹豫了起来。这时,一个白衣人出现了,告诉他们说:“我的出现就是要告诉你们接下来该如何做出选择的:你们面前的两条路,一条通往天堂,一条通往地狱;你们可以自由选择,但当你们走到路的尽头,不管看到的是天堂还是地狱的时候,你们就不能再回头了。”白衣人说完就消失了。迈克选择向右,因为他想,在英文里,right 代表着正确。可是,当他走在路上的时候,被遇到的景象吓坏了,于是他选择了回头。第二个出发的是迈克,可是他同样被吓了回来。第三个出发的是罗恩,他说,不管我的选择是通往天堂还是地狱,我都不会回头。罗恩选择向右,结果他进入了天堂。最后一个出发的是吉姆,他选择向左,但他跟罗恩一样,不管前路如何都不会回头。很显然,吉姆的选择通往地狱。若干年之后,吉姆已经把地狱变成了天堂,结果迈克和戴夫却还在路口上犹豫不决;而罗恩则因为天堂那么美好,自己却未能为天堂的建设出一份力而感到非常遗憾。

什么是最好的选择?当你一脚迈入地狱时,你便拥有了把地狱变成天堂的机会;犹豫不决者才是真正处于地狱中的人。

坚定自己的梦想,就是最好的选择,不管前路是坎坷还是泥泞,不要退缩,勇往直前。

2022年辽宁高考作文篇5

在我的无数次选择中,每一次都是令人非常纠结。而往往在纠结之后做的决定,总是最正确的选择。

在那个夏日炎炎的暑假,妈妈突然莫名其妙地带我去丽水,我却一直感到不解。当到了丽水后,我渐渐明白了,原来父母希望我转学。当我听到这个消息时,我的内心是极其不情愿的,但是又有什么办法呢?

到达新的学校,我一走进去就感到无比的大,犹如一个捉摸不透的迷宫。接着,我和父母东走走西看看,他们也一直在打听怎么报名,怎么面试……我像一只小绵羊一样被父母掌控着命运,经历了一系列的“折腾”。哪怕我再三反对,最终还是被送进了面试场,犹如小猪被送进了屠宰场,无法主宰自己的命运。一想起原来的学校、老师和同学,我心如刀绞,可还是努力不让自己留下眼泪。为了不进新学校,我也曾想过不发挥出自己应有的水平,但终究还是屈服在父母的威严之下。

几天之后,我表弟接到了入学通知,而我却迟迟未接到通知,不免暗自高兴。父母却非常着急,记得那一个晚上,他们对我的态度也变得十分严厉。我猛然间也开始担心了:如果我最终没有被新学校录取,而原来的学校也不肯收我了,怎么办?

在回家的车上,父亲突然对我说:“鑫宇,我也接到你的录取通知了,只不过是晚了一点通知而已……”听到这句话的我终于忍不住了,滚烫的眼泪淌了出来,滴在手上,落到衣角上。一想到相处四年的老同学,一想到再也不能跟他们一起学习玩耍,我又忍不住抱着车上的枕头大哭。虽然泣不出声,父亲也似乎感受到了,也不作声,只是默默的开车。

那天夜里,我趁父母睡了之后,拿出手机拨通了以前最要好的同学的电话。我对他说:“怎么办?我要转学了!”我的声音中是藏不住的伤感。朋友安慰着我:“你要转学啦,祝福你!没事的,下次你再来看看我们嘛。”

“可是,我一直做不出决定。我舍不得你们……”我的声音又开始颤抖起来。

“人生中会面对很多选择,做任何选择,都要问问自己的内心。比如你以前放学回家,不都是坐公交车的吗?而坐公交车观赏不了路旁的风景,你也不妨试试走路,既能锻炼身体,还能一路欣赏风景,岂不是一举两得吗?换一个角度思考,天空会更加明朗。”我听了之后似懂非懂点了点头,又与朋友聊了许久才躺下,心中始终回荡着朋友那意味深长的话。

开学了,我如释重负地奔向去新学校——丽水市文元学校。这一次,我终于感觉到什么样的选择才是对的了。如今的我更加坚信,我选对了。

没错,走路确实能欣赏很多风景……

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不知何时,爸已插好了康乃馨,一个人憨憨地在排列每朵花的顺序。左边、右边、向上、向下。我静静地凝望他,感受满屋里清晨的祝福。花瓣上,一滴露珠滑落了下来。微妙的情感里,康乃馨也懂得为我流泪。

我渐渐地睡着了,迷迷糊糊有一双手将我的手轻握,我没有睁开眼,然而我的眼泪却终于不争气地流了一满脸。

教你写作文: 高考文章写作指导文章(篇四)


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对于多因素的作文题,可以使用化简因素法审题,化复杂因素为简单因素,化多因素为单一因素。这样,用极短的时间就能明确题旨,解决写什么的问题,从而达到快速审题的目的。

所谓作文题目的因素,就是指文题提供的已知条件,也就是审题的出发点。比如《理想和梦想》这个题目就包括了理想和梦想两个因素。而《树木森林气候》这个题目就包括了树木、森林和气候只个因素。审题必须从题目的因素出发进行思考和分析,文题的因素多,思考的头绪就多,审题的时间也必然花得多。要快速审题,对多因素的题目必须先行化简,使之成为最简因素文题。

化简因素法有两个要领,一是合并同类因素,二是去掉无效因素。现以1990年的高考作文题为例,说明在审题过程中怎样具体运用化简因素法。

1990年高考作文题

一对孪生小姑娘走进玫瑰园,不多久,其中一个小姑娘跑来时母亲说:

妈妈,这里是个坏地方!

为什么呢,我的孩子?

因为这里的每朵花下面都有利。

不一会儿,另一个小姑娘地来对母亲说:妈妈,这里是个好地方!

为什么,我的孩子?

因为这里的每丛刹上负都有花。

听了两个孩子的话,望着那个被刺破指头的孩子,母亲陷入了沉忍。

根据所提供的材料,请你就第一个小姑娘的说法,联系生活实际,自选角度,自拟题月,展开议论。不少于600字。

这是道给材料的作文题,包含了六个因素:①母亲;②第一个小姑娘;③第二个小姑娘;④玫瑰园;⑥玫瑰花;⑥玫瑰刺。运用化简因素法来审视这道题目;第一步去掉无效因素①③,因为题目只要求就第一个小姑娘的说法展开议论,母亲和第二个小姑娘,可以去掉,不加考虑。第二步合并同类因素④⑤⑥丫玫瑰刺长在玫瑰花下,玫瑰花长在玫瑰园中,所以因素⑤和⑥可以合并到④中去。这样六个因素最后只剩下了两个因素,即第一个小姑娘和玫瑰园。于是审题的目光只需注意一个问题:第一个小姑娘对玫瑰园的看法是否正确?小姑娘因为看到玫瑰花下面有刺,就认为玫瑰园不是个好地方,显而易见,这种观点是片面的。这道材料作文题的题旨就在于此:告诉人们必须用全面的观点和辩证的观点看问题。这就是文章的最佳立意。找到了文章的最佳立意,拟题和选材的问题也就迎刃而解了。

教你写作文:广东高考满分文章


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心为情役,人为情役,何其悲哀!

香港电视剧《纵横四海》给我最深刻的印象是:一位母亲,为了让杀了人的儿子罪名不成立,竟说人是她杀的,宁愿自己背上杀人犯的罪名,也要让罪恶滔天的儿子逍遥法外!这位“糊涂”的母亲自杀前说了一句话“他是我儿子!”哎!人为情役,命为情丧,何其悲哀!

“他是我儿子”,感情便有所偏重;“他是我儿子”,理智便可少些;“他是我儿子”,便可以心甘情愿为他顶罪;“他是我儿子”,一切的一切会变得理所当然,包括包庇、包括顶罪,这是何等的悲哀和愚蠢!人,常常如此,常都被感情所役使,无从挣脱。

心为情役,人为情役。俗话说:“事不关己,关己则乱。”同样,事不及亲,及亲则失。事关及自己的亲人,尤其是关乎父母兄弟,对事物的认知便有失偏颇。理智的天平一旦加入情感,便不可避免地产生倾斜,常常是感情亲密的那头下沉。有了感情,感情深厚,遇事待人便自觉不自觉地从己出发,从亲出发,被感情所役使,仿佛被蒙上了眼睛,触目所及,尽是黑暗。被感情所役使,心里早已有所偏向。于是,便视听混淆,听到看到的都是己长人短、亲者对非亲者错;于是,便昧着良心,帮亲不帮理;于是,便耳目皆失,清白不分。这是何等的悲哀!心为情役,认知便不分真伪、黑白、是非。

包拯曾说:“皇子犯法,与庶民同罪。”这话极正确,要想心不为情所役,必要做到情理两分。情归情,理归理。亲朋犯了错,内心悲苦,但是不能因为感情的亲厚而作出悖理之事。这世上除了情谊之外,还有法理这把尺子。法理于人,犹如扫帚于地,扫去情在身上的污秽,扫去感情的役使,使得心境清明。《读者》上提及另一位母亲,为了法理,大义灭亲,不肯作伪证,亲自将儿子送进监狱,这是何等的可敬!每个人心中都有感情,但是每个人心中也都应有一把尺子,一把量度感情与理智的尺子。不能因为感情的深厚,而置法理于不顾,不能因为感情深厚,便罔顾法纪,不能因为感情的深厚而德义皆失。尤其是处于当今社会,提倡依法治国和以德治国,倘心为情役,就会视法纪、德义为粪土,这怎能使得整个社会法网清明、德义大倡呢?又怎么会有国家的兴旺繁荣?倘若人为情役,整个社会就纲法全无,德义皆失,又何来依法治国,以德治国?

愿不再心为情役,人为情役。

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郭敬明说:坚硬的城市里没有柔软的爱情,生活不是林黛玉,它不会因为忧伤而风情万种。

曾经竭尽力量的想对每一个人好,关心、呵护、温暖、疼爱、理解、包容。这些美好的事物我先付出,如有人给我我便要,可你刚刚看见了,我说的是曾经,后来才终于懂得人性本贱,你对一个人好的时间久了,那个人是会习惯的,然后把这一切看作是理所应当,其实本来是可以蠢到不计代价不顾回报的,但现实总是让人寒了心,渐渐竖起一道墙,后来垒起一座城荒芜的、苍凉的、死寂的墙,出不去也没人进的来,背负的太多,所以要停下来舍弃一些,从重要的人变成看似重要的人,包袱轻了,快乐却没能多起来,那些可有可无、时有时无、若有若无的在乎,无法维持亘久绵长的姿态,看起来比嘲讽还令人不安,可那又如何呢?还是要谢谢那些相逢便是笑脸寒暄的人,谢谢你的笑容让我看不清你的心。

世界上硬的东西有很多,软的东西也有很多,光是在人身上就可以找出不少,最软不过人心,最硬也不过人心。

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有一个古老的传说,在一个古老的森林里有一个栖居在蜗牛背上的神秘部落。有一天,这个部落突然就消失了。青蛙长脚、老鼠尤里、鹦鹉小黑、探险家老K一起出发去寻找这个消失的部落。一路上惊险万分,他们先后遇到了吃人蝙蝠、飞天水母、巨型植物等,还通过了漩涡,克服了种种困难,终于进入巫猫之国。传说中已经消失的国家,原来还存在着。作文

我喜欢幻想,写幻想的作文可是提笔就来。但因为我太幻想了,常常会害怕幽灵啊,死神啊之类的恐怖人物。

小学生一年级的作文400字篇3今年暑假,为了迎接第xx届北京奥运会,8月6日,大伯伯带我去了北京。8月8日早晨,我们按计划去慕田峪长城,听说要去长城,我的心别提有多高兴了。

我从三年级开始接触到写文章,直到六年级开始读国外名着,我就下定决心也要写出一本书,也要写出优美的文章,这必须得有笔的帮助才行。有人会说:现在不是有电脑和打字机吗?为什么不用电脑储存呢?因为长期在电脑前打字有害身体,原因当然不会这么简单,最重要的一点是我喜欢在寂静的窗前,听着笔和纸摩擦出的沙沙声写作。不过,有时老师布置的周记,我一点儿头绪也没有。我的写作理想跟陈懋平的写作理想是一样的。写作既是我的理想,也是我日常生活中必不可少的一件事。我是想把日常生活中自己感兴趣的,对自己感触深的事情写下来。同时,我也要写书,写的书别人能够喜欢,我就高兴。要是我不想写的,要是得不到指点,或是不冥思苦想一番,根本写不好。比如说周记,被妈妈指点了一下,我才有头绪了。我的写作水平还不是很好,看了一些书,我对我的作文为什么拿不到高分似懂非懂了,可还是想不出个所以然来。有时候,我坐在窗前发呆,不知道要写什么才好,我也不知道自己在想什么,直到妹妹来到窗前叫我。这时我才清醒过来,拿着笔却不知道写什么,好像和笔渐渐疏远了。直到用笔写出一篇好的文章,这时笔完工了,我也释怀了。

教你写作文: 20年全国高考优秀文章鉴赏大全其二


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疫情牵动着所有白衣天使的心,一批又一批的医务人员不断地从全国各地奔赴武汉,我们汕尾市也派出了18位可敬的白衣天使前往武汉与你们并肩作战。听说接下来还有第二批,第三批……直至打赢这场战役!

下午,就是玩,除了玩还是玩。到了晚八点,我们准时坐在电视机前,看春晚。[小学作文:W/l 转载请注明出处。

教你写作文: 高考文章诗(篇七)


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呜呜呜呜那可是我的心血,竟然白费了。我伤心极了,那是我写了几节课,改了又改的作文,白写了。

几年前,那是我第一次参加小荷作文,对我而言这是一种荣誉,却又暗暗害怕并担心。害怕自己没拿到奖状,担心父母的责备,怀着这样的心情,我理了理衣服,告诉自己可以,出发!

玩沙子作文下午,我带妹妹去江东公园玩。她说要堆沙子。唉,我都三年级了,还玩沙?倒是作业多得如沙堆!我虽然很不情愿,但也只有陪着她玩。妹妹心灵手巧,不一会儿将沙子把一个沙堡堆积好了。我找来一根丫字形的木棍,一起插进沙堡。嘿!活像一把剑,在太阳下金光闪闪。我捡到两株紫色的花,我将它们的美丽带到了沙堡上。妹妹又用叶子给沙堡系了个漂亮的蝴蝶结。一个小男孩向我们的沙堡投来了羡慕的目光。他伸出胖小手,也来帮忙。我突然叫了一声:妹妹,快来看!这儿有蘑菇!妹妹也说:这儿也有!我们又在沙堡的胸前别上了一个蘑菇别针。太阳快落山了。瞧!我们的沙堡面向太阳:两株小花在风中笑,蘑菇别针指着南方;叶子躲在沙堡里偷偷地笑;沙堡头上的剑,正向太阳告别。沙在我的指缝滑落,沙堡越筑越高。沙堡仿佛抬着头,骄傲地说:我最美丽!我是用笑声和快乐筑成的。唉,如果我的快乐也和沙子一样多,那该多好呀!

教你写作文: 高考文章预测(篇七)


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某高中学校举办“交通安全宣传教育”活动,其内容配有一张惨烈的车祸现场照片,引来个别同学的担忧,认为照片冲击力太强,不太适宜。这种“温馨提示”可能对小学生而言有一定的道理,但是,我以为在高中做安全教育宣传活动还是直接放真实的照片为好。

绝大多数高中生都已经有了独立思考的能力,面对看似“惨烈”的车祸现场应该有较强的接受和面对能力。不仅如此,许许多多高中生极有可能亲自见过车祸的现场,何况是照片呢?如果不痛不痒地改成漫画等“温馨提示”的方式,高中生不仅难以产生兴趣,而且会嗤之以鼻,也达不到宣传的目的。

因此,还是用真实的照片为好。不要以为一些漫画就可以解决问题,漫画只是虚构的情景,很难触动读者的内心,让人难以感受到鲜活生命被猛于虎的车祸夺走的强大冲击力。马克﹒吐温曾经慎重地警告世界:真实比虚构更陌生。许多同学交通观念冷漠,平日里闯红灯也是家常便饭,如果不亲眼见到惨烈的车祸场面,遑论从内心深处产生真正的交通安全意识呢?也许这些高中生就会成为将来的“中国式过马路”群体中的一员!高中生对漫画式的车祸场景的确难以真正产生心理触动,为何不直接使用真实的车祸场面照片呢?让学生走近真实场景,加深印象,这样才能达到教育目的,保证自己在以后的交通行驶过程中规规矩矩距地按照交通规章制度进行。

另一方面,交通安全问题在高中校园进行宣传背后的反映的事实让人揪心,透露出目前交通安全教育的现状堪忧。对比国外,瑞典幼儿2周岁时就开始对他们进行交通安全教育,使他们掌握交通法规最初步、最基本的知识;丹麦孩子8岁时,就具备了相当强的安全意识,知晓安全过马路等常识。然而,中国高中校园交通安全宣传教育仅仅是挂了一幅真实的车祸照片,就引来个别人的担忧,难道中国的高中生的心理接受能力就真的那么脆弱吗?连高中生都还要进行交通安全教育活动,不正是从一个侧面反映我们国家其实处于严峻的交通安全形势吗?如果不放一张真实的车祸照片来惊醒更多的人,让他们认识到交通安全意识的重要性,认识到生命的难能可贵,暂时接受一点点刺激的可能性与保全可贵生命的必然性相比,那一个更重要?不言而喻。

的确,那张真实的照片已经包含着一个甚至好几个家庭惨剧了,真实的照片用真实告诉读者:请惊醒!这是真的!请你注意交通安全!回过头来看,该校校长肯定是懂得教育理论的人,他挂出真实的车祸照片,他的内心又多么无奈,对高中生的安全问题又是多么重视!寓言家伊索认为:灾难能证明真实。我认为,灾难的照片不仅能证明灾难的真实,还能惊醒更多忽视灾难的人!