作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。你知道写好一篇高分作文需要从哪些方面入手吗？供您所需，小编为大家收集了“读书心得范本: 王子与贫儿读书心得其八”，希望的分享能给大家带来一些帮助。
两个孩子，同年同月同日生，只不过一个是未来的国王，一个是贫苦的乞丐;一个是为王国增加了希望，一个却是为一个家庭平添了烦恼。
《王子与贫儿》是我这学期最爱读的一本书，书中描写了两个身份地位完全不一样，甚至可以说是云泥之别的孩子，在一次意外中互换了衣服，乞丐变成了王子，王子变成了乞丐，之后却互换了身份，贫民窟的小乞丐因知道世态炎凉，在当上了国王之后以正确的仁爱之心统治了整个国家，而真正的王子却被误认为“幻想王国的小疯子”而遭受了“父亲”的毒打，之后从“父亲”手中逃跑，又因惹火了一群少年而险些丢命，而且遇到了他的救星——落魄的贵族迈尔斯·亨顿，之后在离开亨顿后逃脱了杀人隐士的刀和强盗帮坏人之后重回亨顿的佑护下，而又差点被亨顿的兄弟休吾害死，之后重回王位的故事。
这两位孩子的名字各自叫做汤姆·康第和爱德华·都铎，前者是那个小乞丐，后者则是真正的国王。
真正的国王即位后，并没有把怨恨迁移到可怜的流浪儿汤姆身上，而是赞扬了他之后将他封为了“国王的受惠人”而保护过国王的亨顿则被尊为了肯特伯爵，原来的大爵士休吾的财产和爵位全部撤销，并将整个王国治理的十分美好，每当有人问他为何如此仁慈时，他总会说：“你知道社会的残酷吗？我和我的子民可是知道的”
这本小说不仅剧情丰富诙谐，而且充满了趣味，中心思想“善恶终有报”明确，我相信我会像汤姆和爱德华一样，做好自己，努力奋斗。
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读书心得范本: 《鲁滨孙漂流记》读书心得800字其七
写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。那么你知道一篇高分作文应该怎么写吗？供您所需，小编帮大家编辑的《读书心得范本: 《鲁滨孙漂流记》读书心得800字其七》，仅供参考，希望能帮助到有需要的朋友。
勇气是船，智慧是帆
——题记
初看《鲁滨孙漂流记》这本书的简介，有一个问题如云雾缠绕心间，挥之不去，鲁滨孙是怎样一个又一个战胜困难重回家园呢？带着这个问题，我仔细地阅读了这本世界名着，终于找到答案：大无畏的勇气和超凡的智慧，让鲁滨孙绝处逢生。
鲁滨孙战胜一切困难的勇气让人佩服。1659年9月30日，鲁滨孙在航行中遇到了海难翻了船，他因此流落到一个不知名的小岛上。试想，没有勇气，在那极度恐惧和与世隔绝的环境中，猛兽出没、荒无人烟、野人惊扰的情况下，会有怎样的结果？一切都是那么的陌生，那么的无助，没有了赖以生存的一切，又会有怎样的结果呢？懦弱者，恐怕只有坐以待毙。虽然鲁滨孙也一度出现过恐惧心理，但是勇气最终战胜了恐惧是他生存了下来，而且在这个与世隔绝的荒岛上生活了并非是一年半载，而是接近28个春秋，这简直是一个人间奇迹，不由得使我惊叹不已。
一个人光有勇气是不够的，还需要非凡的智慧来辅助。有一位着名的哲学家说过：“光有勇气而没有智慧的人只能是一介莽夫”。如果鲁滨孙没有足够的智慧，他流落在这个与世隔绝的荒岛上，光靠他的勇气恐怕不是被猛兽吞噬，也许被野人杀死。
鲁滨孙那种敢于战胜一切困难的勇气和非凡的智慧，我自愧不如——因为我太胆小。就拿我去年暑假在新乡进修学习山东快书期间的一件事来说吧，学校有个规定，早上练早功课时每天要每个同学轮换带领其他同学练习功课。那天该轮到我带领同学们练功课了，可是，我因为害怕在领着同学们练功课时出错，我怎么也不敢走到台上，我恐惧、担心、害怕、不知所措茫然的站在那里一动不动，就在这时和蔼可亲的杨老师走到了我的跟前，他用他那固有的慈祥、浑厚而有和蔼低声的给我说：“叮当，不要害怕，没有一个人不是从第一步开始学步然后才会跑的，我相信你，你能行的，同学们都是从第一步走到现在的，他们不会笑话你的。”而就在这时，同学们热烈的掌声响了起来，这时，我不知从那里来的勇气，勇敢的走到了台上。
勇气是船，智慧是帆，只有两者在一起，我们才能扬帆远航，驶向成功的海天一色。
[读书心得模板]《小王子》读书心得模板
作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。那么怎么才能写好一篇高分作文呢？供您所需，下面是小编帮大家整理的《[读书心得模板]《小王子》读书心得模板》，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
小王子的作者是圣埃克苏佩里，一位法国作家，他的小王子是人人皆知的著作。
小王子从他的那颗小小的星球飞到了一位国王，虚荣者，酒鬼，实业家，点灯人，地理学家的星球。最后，他来到了地球，认识了书中的"我",他伤感的讲了他的故事，最后他离开了这个世界。
小王子给了"我"快乐。他认为小王子是一个能理解他的人，当"我"终于修好飞机时，小王子离开了人世。小王子的故事给人向前走的信念，永不屈服的精神，让大人们理解孩子，搭建一座大人与孩子沟通的桥梁。更表达了作者小时不被大人重视的难过心情，融入了许多道理，用小王子这个形象和他的故事表达了世间哲理。
[读书心得参考] 小王子的读书心得
写作教学是语文教学中的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。你知道写好一篇高分作文的关键是什么吗？为此，小编为大家悉心准备的“[读书心得参考] 小王子的读书心得”供您参考，希望能帮助到大家。
小王子的另一个伙伴是一名飞行员。他六岁的时候看到书上一个大蟒蛇正在吃猎物。他就画了一条吃了整个大象的大蟒蛇。当他把自己的杰作拿给大人看时说：“你们害不害怕呀？”大人说：“不就是一个帽子吗？有什么害怕的。”于是他就把大蟒蛇肚子中的大象画了出来。但是大人看了后让他不要再画画了。小王子的朋友后来就成为了一名飞行员。
小王子的朋友驾着飞机。突然飞机的一个零件坏了。他就落在了撒哈拉沙漠。当他第二天醒来时就遇见了小王子。小王子说：“你可以给我画一只绵羊吗？”但是小王子的朋友却不知道怎么画，所以就给小王子画了一张以前画过的大蟒蛇。但是小王子一直想要小绵羊。最后小王子的朋友画了一只箱子。他告诉小王子：“小绵羊就在箱子里。”于是小王子高兴的直拍手。
小王子问了飞行员很多问题。可飞行员问他时他总是不回答。后来慢慢的飞行员才了解到了小王子的情况。在小王子的星球上，猴面包树是很危险的。它会破坏整个星球。之后，小王子认识了一朵花。但是小王子和花儿吵架了。他于是要到其他星球去，就和花儿告别了。小王子一开始来到了国王的星球，之后又依次来到了一个骄傲人的星球、酒鬼的星球、商人的星球、灯夫的星球和地理学家的星球。
小王子来到地球时遇到了一只蛇。蛇说它可以让小王子回到遥远的家乡。他走着走着看到了一个不起眼的花，忽然变成了很漂亮的花。之后小王子驯养了狐狸，他们说了好长时间。小王子对它说：“帮我把我的花儿看好。”之后小王子来到了铁路边。他问这是在干嘛？扳道工说：“在接乘客，送他们到很远的地方去。”
在小王子遇到飞行员的第八天，他们的水喝完了。飞行员说：“我们去找水吧。”小王子说：“好啊。”他们走了好久走到了一个小村，看到了一口井。他们俩美美的喝了一顿。在水井旁，小王子让蛇把他送回了家乡。
【实用读书心得】 蓝色的海豚岛读书心得其七
作文教学是语文教学的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。有没有哪些优秀高分作文可以拿来作参考？为此，小编为您精选的“【实用读书心得】 蓝色的海豚岛读书心得其七”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
我合上了书本的最后一页，心里不知不觉出现了一个想法：如果我是卡拉娜，我能像她坚持不懈，努力生存下去的精神吗？我能像她一样独立起来吗？我能像她一样收养野狗、小海獭和蜂鸟吗？
我认真地想了一会儿，肯定不行。我连在家里都不能独立，怎么可能在空无一人的岛上生存呢？平时一人在家时还会害怕，又怎么敢在无人岛上生存？我会救那只被射中的野狗吗？我又会救那只海豚和蜂鸟吗？我一定不会，说得不好听一点，为了自己的生存，我一定会把它们饱餐一顿。我会像她一样收集食物吗？我可能连什么能吃？什么不能吃都不知道
当阿留申人再次光临的时候，我还敢再待在这个岛上吗？我还能和我的敌人徙托克交上朋友吗？我恨不得用标枪把他射死。
想到这里，我发现了身上的种种不足，我希望我能够努力改变这些缺点，突破自我，无论在学习和生活当中克服种种困难，达到胜利的彼岸。
我将永远珍藏这本书，经常读一读，在我遇到困难时候，想一想书中主人公的生活态度，或许就能激励自己前行。
读书心得： 钓鱼的启示读书心得其六
写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么高分作文应该如何书写你知道吗？下面是小编为大家收集了“读书心得： 钓鱼的启示读书心得其六”，欢迎阅读，希望的分享可以为您带来帮助。
道德只是简单的是与非的问题。
今天我读了这篇课文才明白这句话的含义。课文主要讲了我钓到了一条漂亮的大鲈鱼，因为距离开放的时间还有两小时，所以父让我把鱼放回去，可是我不愿意放掉它，三十四年过后每当我碰到道德难题的时候，我都会想起父亲对我的告诫，从此我便拥有了道德实践的勇气和力量。
刚开始的时候，我的脑海里有一个疑问：父亲让我把鱼放回去，是因为他不喜欢这条鲈鱼吗？还是他的道德告诉他不要贪心呢？
后来我一想，课文中有有个地方能表现父亲喜欢这条鲈鱼，是“父亲盯了鲈鱼好长时间，命令我放回湖里去”因为这一句话我不由得对这位父亲产生了敬佩正是他在道德面前，做出了正确的抉择，才使我走向了一条正直的道路，他真是一位英明的父亲！
最后，我一定会向这位父亲学习。