作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。你知道写好一篇高分作文有哪些方法吗？下面是小编为大家精心推荐的“精选作文: 小学生元旦文章其二”，仅供参考，希望可以帮助到您。
20xx年12月27日，在我们XX一小举行了盛大的元旦联欢会。
为了庆祝这个元旦，各个学校的校长师生都来了，他们欢喜的样子像是早已期盼已久了。只见操场上人头攒动，只见彩旗飘扬。处处是欢声笑语，洋溢着节日欢乐的气氛，在同学们焦急的等待中联欢会开始了，在主持人上台的一瞬间，台下的喧哗声静止了。随即爆发出一阵阵排山倒海的掌声。第一个节目是欢乐鼓娃，只见几个如花般的小女孩，腰间挎着一个红红的腰鼓，他们熟练的舞动着鼓槌，只听见阵阵清脆的鼓声奏出春的乐章。
只听见“谁说女子不如男”。随着唱声响起。一身戎装打扮的花木兰上场，她好像把我们带到了古代的战场上我们仿佛看到了当年花木兰替父从军的情景。接下来精彩的相声令人捧腹大笑，魔术表演扣人心弦，动听的歌声如百灵鸟打动同学们的心扉。一个又一个精彩的节目把同学们的情绪推向了高潮，掌声如潮水般一次高过一次，随然欢乐祥和的联欢会结束了，但是我仍沉浸在欢乐的海洋中，精彩的场景不断在眼前浮现。
啊！多么令人愉快难忘的联欢会啊！
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[日记借鉴] 小学生日记篇二
作文教学又是语文教学的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。你知道写好一篇高分作文需要从哪些方面入手吗？想您所想，小编收集整理了“[日记借鉴] 小学生日记篇二”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天早上第一节课，任老师手里拿着厚厚的一摞纸，微笑着走进教室。我心里咯噔一下，看来这节课老师要点评手抄报了。正想着，耳边传来任老师温柔的声音：“星期天，有些同学的手抄报做得非常精美。下面我们共同来听听是哪些同学入选，并且请组长为他们加上两颗绿星。”听完后，我的心里既紧张又害怕，紧张的是不知道我能不能入选；害怕的是如果没有我的话……唉！那多丢脸呀！要知道上学期我还曾被评为“手抄报小明星”呢！
任老师开始读了“李孝典、李琛……”一开始，我还能控制住自己的心跳，静静地听着。可当我听到“赵乐”这个名字的时候，我的心狂跳起来，要知道赵乐就在我们这一组呀！我又望了望老师手里的手抄报越变越薄了，我失望了。可我转念又安慰自己：老师手里还有，或许最后一张就是我的，没事，还有一丝希望。我定了定神，挺了挺背，打起精神坐了起来。突然，一个响亮的名字念了出来———杨凯欣。天呀！我又挣到了两颗绿星！这时，我兴奋极了！嘴巴张得老大，从心底里油然而生出一种从未有过的兴奋感，几乎都要叫出来了。我不禁在心里默默喊到“耶！老师万岁！”
今天，我又挣到了两颗星！我太高兴了！我与自己的星卡深深相拥。我默默告诉自己：一定继续好好表现，争取与更多的星星相拥，学期末成为人人羡慕的“金星少年”。
[推荐写作] 作文：关于读小学生之友后感的作文其二
写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了提高我们的想象力，让思维更加活跃，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。值得一品再品的优秀高分作文有哪些呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[推荐写作] 作文：关于读小学生之友后感的作文其二”，仅供参考，欢迎大家阅读。
你看过《小学生之友》吗？你喜欢《小学生之友》吗？不喜欢没关系，听了我的读后感，你就一定会喜欢的。
从小，我就喜欢看课外书，其中就有我的最爱《小学生之友》。
这本薄薄的书里面，有着有趣的寓言故事，优雅的诗歌，美丽的童话故事，精彩的迷你连环画好看极了！
《小学生之友》就像是一位良师。《小学生之友》就像是一位良师。在里面的文章里，好词好句数不胜数。有时，《小学生之友》的文章里还有许多值得我们学习的写作方法，如首尾呼应运用修辞手法等。《小学生之友》不仅是我的良师，还是我的家人。
当我觉得做好这件事很难时，是《小学生之友》告诉我：不管你能不能做好，只要，只要你努力了就行；当我犯了错误时，是它对我说：没关系，只要改正了就还是好孩子；当我遇到难题而灰心时，是它鼓励我：别着急，慢慢来，总会想到办法的。当我看到讲诚信的故事时，一种无法抗拒的力量在让我变得诚实守信。心灵万花筒这个栏目让我懂得了做人的道理。
选择了《小学生之友》就像选择了一个好朋友。在我烦恼时，给我讲笑话，逗我开心；在我无聊时，给我讲有趣的故事。
啊！我心爱的《小学生之友》，你提高了我的写作水平，丰富了我的情感，开阔了我的视野。希望大家能喜欢《小学生之友》，这位小学生的成长伴侣。
作文收藏: 小学生春运作文之二
作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们培养真情实感，感受文字的魅力，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。那么你知道如何才能写好一篇高分作文吗？对此，小编为大家收集的“作文收藏: 小学生春运作文之二”，希望大家分享！
还有十几天就要过年了，现在又到了春运的高峰期。我和爸爸妈妈也经历了一次春运。春运给我留下的印象可以说是刻骨铭心了。
到车站的时候，你面临的第一个问题是取票，自己大包小包地拿着行李还要排很久很久的队，人山人海，排队的人已经快要排到马路上了。等到终于取完票，腰酸背痛的时候，你还要去安检，人，依旧很多。就这样一路“闯闯荡荡”终于来到了候车室，感觉骨头快要散架了，想找一个地方休息休息，却发现，偌大的候车室没有一个空座。
这可能就是春运带给我的第一印象了吧。虽然赶一次春运很辛苦，但是内心还是充满感慨的。平时人员较少的车站如今比肩继踵，其实都是游子急切的归乡心啊！在外工作学习打拼了一年，一年告别故土，远离亲朋好友父老乡亲，一个人在陌生的城市挥洒汗水。只有过年的时候有些家庭才能真正团员，留守的孩子们会见到久别的父母，年迈的老人会看到自己记挂了很久的子孙，这才是真正年的味道。
看到春运期间车站爆满，其实自己也会有一种想要快点回家的念想。当然也喜欢看到每个家庭都即将团结的模样。我仿佛已经看到了远方那些期待亲人归来的人们。
春运满满，思乡切切。
日记精选: 小学生买书日记之四
作文是语文教学中不可分割的一部分。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。我们可以学习哪些优质高分作文呢？下面是小编精心为您整理的“日记精选: 小学生买书日记之四”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
记得有一次，老师让买一本《昆虫记》，我从钱包里拿出平时积累的钱，满怀喜悦的出了门。
我来到大时代，只见里面人山人海的。到了书店，只见里面坐满了人，但整个书店却鸦雀无声，原来大家都在专心致志的看书，选书。
我也兴冲冲的跑了过去，坐到学生课外读物专柜前。这里的书可真多呀，有科普类，漫画类，文学类……应有尽有，令人眼花缭乱，目不暇接。我想：“卖《昆虫记》的书在哪儿呢？”我终于在故事类找到了它。原来，我看到每一个书架有一个什么区，我在那一本一本找，最后，我终于找到了，慢慢的取出来，去结账，结完账，我依依不舍的离开了书店。
作文推荐: 难忘的小学生活作文
作文是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。那么你是否在寻找关于高分作文的模板呢？想您所想，为此小编整理了“作文推荐: 难忘的小学生活作文”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
今年是20xx年，我们正上六年级，但是一想到就要与老师和同学们说“再见”了，眼角不时闪烁着泪花。
我所在的学校是运卜屯小学六（2）班。一想到下个月毕业，一想到就要与记载着我成长、快乐、成绩的母校分别了，心中真不是滋味。想想讲课认真的老师们，想想帮助过我与我同班的同学，我该怎样面对，是哭吗？不是！
毕业前一个月，我只有努力学习才是对母校最好的回报。我对母校的话说不完，对老师的感激也说不完，现在我就只能用一篇作文来概括心中的情感与不舍。
等我们毕业了，再来看看母校，再来看看老师，再来看看班级，满满的都是回忆。我会站在教学楼前大声地喊：“母校，六年过去了，我们在这里茁壮成长，学到了不少知识和技能，是您让我们懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是你给予我们的精神财富，我们怎能忘记？母校，我来看您了。”