写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢？以下是小编收集整理的“[优质读书心得] 作文：丝绸的故事读书心得高一作文之五”，真心希望能够帮助到大家。

他在梅茨附近越过边境，横穿符腾堡和巴维也拉，进入奥地利，乘火车经过维也纳和布达佩斯，然后直达基辅最后一条荷兰走私船将他带到日本西海岸的寺屋岬。在《丝绸》里，主人公埃维尔一生里数次往返于这条路线，起初他是为一个名叫巴尔达比乌的造丝商人买卖蚕种。巴尔达比乌绝顶精明，心似海深，喜欢往烈性酒里兑入两指深的水。

埃维尔从军队退役经商，本意是为了安定地过一生，可欧洲养蚕业的病害肆虐，使他不得不像远征的军人，在远渡地中海去叙利亚和埃及购买蚕种后，要去征服更遥远的日本，远得好像世界的尽头，充满梦幻，可那儿有世上最美的丝绸。对于埃维尔来说，谜一样的东方村落里舞动的不仅仅是上等的丝绸，还有他缤纷的情欲。妙龄少女、橘红色的衣服、巨大的鸟舍、日文的纸条，堆砌成一个温柔的陷阱。虚幻的世界像块磁石吸引着他，他终于举债赴日收购蚕种。那一刻，他需要的不再是蚕种，而追求梦想世界的满足，可惜最终收获的是世界尽头的一无所有，小村落的灰飞湮灭。

如果巴里科把故事讲到这里就终结了，那么他就无法成为一个伟大的小说家，一个世故的故事无法唤起读者的兴趣。此类故事无非就是主人公因抵抗不了诱惑，倾家荡产，生意场上骗子多多，引以为戒。但是，他的浪漫主义情怀哪里允许他这么写，笔锋一转，神秘的日文字条引领我们走向埃维尔的另外一重世界，那里有现实的人生，关于他和有甜美嗓音的妻子海伦的故事。现实和梦在大结局里交织一处，织得那么顺理成章，我们在书中可以找到他们在日常生活中互相牵绊的蛛丝马迹；织得又那么突兀，海伦与英国商人调情、与巴尔达比乌的私情和那封情欲奔放的情书纠缠在一起，海伦的形象扑朔迷离，她绝不仅仅是一个深爱丈夫的怨妇。若说埃维尔是一个为梦而赴汤蹈火的痴男的话，那么海伦何尝不是一个在现实与欲望里挣扎的孤魂？她是多么渴望得到埃维尔的心，而不仅仅是他的身体，她不惜装扮成另外一个女子，去捕获对方游走的心。埃维尔倾注身心的爱对于海伦来说，尤是梦境。

在描述埃维尔的欲望世界时，巴里科感叹到，在黑暗中，与她做爱和不做爱，都是一种虚幻的境界。而在现实当中，夜里，他钻进海伦的床，急不可耐地与她做爱。欲望是需要归宿的，所以，你要假想一个梦境，褪去现实，那里承载你的全部欲望。在小说的开头，巴里科写道，尽管父亲替他在军队里设计了辉煌的前程，埃维尔.荣库尔最终以一种不寻常的职业谋生。在小说的结尾写道，他觉得是在观看轻松而又无法解释的戏剧的演出，而那，曾是他的生活。人生如戏，是埃维尔所追求的全部人生，梦与现实的差距就是人生的欲望。

巴里科的《丝绸》比《海上钢琴师》耐看，尽管两者都是写人性和欲望，都是写一个人内心的小世界。可《海上钢琴师》是静态的，除了琴键和海浪，一九〇〇的孤独是显而易见的。而《丝绸》是动态的，埃维尔不断地游走和找寻，是一个在行走中的自我想要突破情欲的肉身。巴里科的文字真漂亮，漂亮到你忍不住用手指去触碰，闭上眼睛，场景就在眼前，盲自有盲的快乐，用心感受文字胜过用眼睛阅读。

编辑推荐

作文推荐: (作文)门外与窗前高一优秀作文之五

作文教学又是语文教学的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发对写作学习的兴趣，父母会要求我们看优质的高分作文，想要写好作文，需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。那么怎么才能写好一篇高分作文呢？以下为小编为大家整理的“作文推荐: (作文)门外与窗前高一优秀作文之五”，希望对您有帮助。

“坐看花开花落，静赏云卷云舒”。我停下手中的笔，静静地看着这句话，别有一般韵味。

关上灯，通过窗看外面五彩斑斓的世界。漆黑的天空点缀着星星点点的亮光，这是属于星星的天空，这是幸福的微笑。清风拂来，夹着丝丝的淡香，是郁金香的味道，它跟随着风儿来到属于它的天空，踏上幸福的旅途。田野边蛙儿的叫声，是归途的共鸣，是属于它们回归自己天空的幸福。这无一不散发着幸福的味道，于是我凝望窗外的世界，寻找我内心渴望的原野。

一直寻寻觅觅的幸福就在眼前，我再也压抑不住了，丢下手中的笔，独自穿过大门到野外。跑了一段时间以后，发现自己置身于一片寂静的环境，只有几点零丁的光微弱地亮着，然而我并不觉得有半点恐惧。因为身边的一切都使我感到释然，身上的压力也趋于消散。我伸手触摸着这一切，享受着这夜里带给我的愉快。淡香伴随着风儿飘来，我用心呼吸着每一口香气，我更愿意在这里放声大叫，把一切一切抛于身外。让我爱惜的一切一切仿佛不再仅仅是令人身心愉悦的景物了，它们已经成为我身体不可或缺的一部分。原来，幸福也可以很简单。

摘下一朵未结花蕾的花儿，轻轻地抚摸。它细小的.纤条拂过我稚嫩的手指头，软软的，如丝绸般嫩滑，我释然地笑了。把花儿轻轻握在手里，生怕一使劲就给捏碎了。握着手中羞涩的花儿，与她同坐在天空下。我仰望着这属于星星的夜空，我想找到属于我的天空，看着她们灿烂的微笑，其实心里已经有模糊的答案了，只是不确定，或许我应该去寻找下一个答案。

不远处，正是老人栖息的榕树头。那是一棵生长了几代人年龄的仙树，村里的人都爱到那里祈福。我握着花儿，悠然地走到那里。忽然，感到脚下一堆碎泥土，在摇曳的路灯下，我隐约明白这是蚂蚁的巢。我为自己如此鲁莽的行为感到愧疚，看着这汇集了数千份力量的巢毁于一旦，我痛心不已。想起它们日以继夜的为自己的归属地努力，我不禁惭愧地低下了头。

于是，我悟到了一些道理。原来人生道路上，不免有令我们停留的风景，然而该停留还是继续前行？我心里已经有肯定的答案了。我不愿停留，因为花儿不是总为你而绽放，人生还长，漫漫长路的我们，仍需努力。

在这寂静的夜里，我跳跃着轻快的舞，我愿在这做最后一次释然。然而身体在旋转的一刻，心的一次跳动便已是在天蓝色的房里，暖色调。

我踱步到窗前，朦胧打开窗，一缕温暖的阳光映入房间，我释然的笑了。早已明白一切，于是拿起桌上的笔，写下“坐看花开花落，静赏云卷云舒”。

我，仍在努力。

月度读书心得精选 作文：山羊不吃天堂草读书心得作文高一(篇五)

作文是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？懂您所需，小编用心整理的“月度读书心得精选 作文：山羊不吃天堂草读书心得作文高一(篇五)”，欢迎大家阅读。

《山羊不吃天堂草》这短篇小文章让人读后很沉重。文章的开头交代了故事的结尾，即一群饥饿的山羊面对食物不肯进食而最终死去。这个开头也作为结局呈现在我们面前，便无疑会让我们相信这是一个悲剧。

在接下来的文章中，作者用了八成的笔墨向我们呈现了主人公明子的经历他从小离开家乡到城市去做木匠的工作，然后寄钱回家，为羊群买草滩。这似乎是件很顺利的事情，因为羊吃了草就能长胖，就能卖出去。可是意想不到的是，这群羊群竟然不碰这些草天堂草，最终活活的饿死。

而明子的心也随这些羊群的倒下而倒下。想想自己在城市中的不知所措，想想自己在城市的陌生感和遥远感，想想自己与城市的隔阂，他便无法轻松。每天的辛劳，每天心境的百无聊赖，都因为有牵挂而坚持着家里的羊群需要草。

这个作品给人留下的最大的疑问就是：为什么羊不吃天堂草？

我想，在这里只是一种象征。天堂草是真的很美好的事物，那草滩在阳光下笼了一层淡淡的雾，像透明柔软的棉絮，是纯净的安静的，可见这些草与羊平常吃的草不是一个档次的。再看羊倒下时的神情，他们宁可呆呆的站着，饿得在风中颤动，可在这草滩上，只有这一种草天堂草，纯净得没有一根杂草，于是羊群一只只倒下，或侧卧或屈着前腿伏着，温柔安静，没有痛苦像是在做一场梦，可见小羊对于这些草是极度欣赏的，它们对于天堂草的心态是崇拜与神往的。

这些草不是羊本身世界所应享受到的，所以当这些美好的天堂草摆在它们面前时，它们只会选择逃避，它们心里是既害怕又欣喜的。

这正如明子的生活，他原本是应该呆在自己的家乡的，可是为了能给羊买草，为了家里能有一笔笔巨大的收入，只好背井离乡，只好去了其实并不适合自己的城市。这正如他自己以后慢慢懂得的那样，不是什么好东西都适合自己，每个人有自己生活的世界，离开了自己的世界，如同鱼离开了水，只能挣扎，奋力抵制，就像明子，离开了家乡，城市在怎样耀眼，也不能带给他归属感。

在城市里，我们也可以看见他的心态，对这个城市，明子是茫然的，城市带给他的有太多太多的不知所措，他显得是那么局促不安、眩晕、紧张。这个城市对他来说是陌生的，遥远的，永远不可到达的。城市这个是永远不可解释的，是永不可捉摸的，是可望而不可及的，其实他并不快乐，他的心情是沉重的。他觉得自己与这个城市的世界有深刻的隔阂，当这个世界越是辉煌，越是呈现出千重魅力，这种隔阂便是越深刻。

在这个作品中，有很大一部分呈现明子的心理。在这些心理中，我们读出的是，明子陷在深深的困境中，他不断干活不断赚钱，，他像一只小耗子拖着一把大铁锹，过分沉重的负荷既压着他的肉体，也压着他的心；我们可以想象的是，当羊拒绝吃天堂草而倒下时，明子的心里该是多么的无语和无助啊。

明子后来会明白，不是好东西都适合自己。

只是我们不知道，在发生了这件事后，他会做出什么反映。是继续去城市里打工做苦力，过着每天辛苦劳作，与城市毫无瓜葛的生活？还是，他会回到自己的家乡，过着原本属于自己的生活？或者还有别的什么打算？

我觉得，在这个作品中，羊的存在，其实就是明子一类人的化身，而羊的饥饿正是明子在城市中生活的一种现实化的写照，羊面对天堂草的心情正是明子对城市的一种复杂的心情，羊的举动即是明子的一种内心深处的做法，羊最终倒下，则是明子内心坚强支柱的倒塌。

这个作品，我认为，很值得深思，很值得品读。

今日读书心得: 成语故事读书心得之五

作文是语文教学中必不可少的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢？应您所求，小编尽心为大家收集整理的《今日读书心得: 成语故事读书心得之五》，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、学情分析

小学一年级、二年级学生大多拼音基础扎实，有一定识字量，但是一年级学生大多没有接触过成语，二年级学习过的成语有限，有一定畏难情绪，而且注意力集中时间较短。

二、教学目标：

1.明确成语的来源，了解成语的结构特点。

2.感知成语与文化的关系，认识成语承载了极其丰富的文化内涵。

3.梳理学习过的成语，做到能正确运用成语。成语是汉语的精粹，通过本学期个性课堂——“成语故事”教学，充分调动一、二年级学生自主学习成语的积极性，让学生在看一看动画短片和课件，听一听老师的讲解，自己动口说一说，自己演一演的过程中，帮助学生积累一些与生活息息相关、有趣的成语，在活动中训练学生的表演能力、记忆能力和表达能力，感受到汉语词汇的丰富性。

三、教学内容

成语对于刚刚学完拼音、开始识字的一年级小学生来说是很有难度的，所以我选择跟小动物有关的成语，开辟一个有趣的动物乐园，激发学生学习成语的兴趣。

画蛇添足、守株待兔、亡羊补牢、对牛弹琴、画龙点睛、狐假虎威、井底之蛙、笨鸟先飞、杯弓蛇影。

四、课时安排

每周一课时，十分钟快速复习上节课所学成语，三十分钟学习一至两个新的成语。

五、教学计划完成情况

顺利学习完“动物乐园”板块里的所有成语，大多学生的积极性高，会有意识地在会话中使用。

六、主要经验和体会

1.使学生初步了解成语的概念，开阔眼界，增加语文素养。

2.提高了学生的语言表达能力，学生在看完成语故事的短片、听完老师的讲

述后，老师将动画的声音消掉，要求学生用自己的语言重述该成语故事。在重述过程中不自觉地提高了语言表达能力。

3.通过小动物的角色扮演，提高了学习成语及相关语文知识的积极性。

七、存在的问题及改进方法

1.学生的'课堂参与度还有待提高。由于是混班混年级组织教学，二年级学生的基础较好，积极性也相对较高。所以如何帮助一年级学生入门是难点。

2.课后思考和作业较少。由于一周仅有一课时教学，学生的遗忘程度较大，需要花十分钟左右时间复习、巩固，让知识再现。

3.如何帮助学生在实际生活中运用成语是关键。很多学生会生动地用自己的语言叙述成语的由来和道理启示，但是不会使用，光学不用是无效的。

通过一个学期的成语故事教学，我感到自己的知识储备量还需增加，教学内容要更贴近小学低年级段学生的兴趣和生活。

[优质读书心得] 成语故事读书心得(篇五)

写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢？以下是小编收集整理的“[优质读书心得] 成语故事读书心得(篇五)”，真心希望能够帮助到大家。

直到真的读完了【诺千金】、【移木建信】、【饭千金】、【退避三舍】后才明白了之前做过了那么对不起人的事。

其中饭千金给我的鼓励最大，它讲的是古时候，有个叫韩信的人，常因为吃了上顿没了下顿而烦恼，只好靠钓鱼为生，有天因没有钓到鱼而饿昏了过去，有位老太太看见了，走过去把自己的饭给他半，韩信吃了，清醒了点，就这样，老婆婆每天都把自己的饭分给韩信半，可有天，韩信说：“您的大恩大惠，来日必报。”说完，边去投奔刘邦去了，在刘邦那里，他打了不少胜仗，最后被受封楚王，在这时，他想起了他的誓言，想完，便把她请了过来，给了她千两黄金。

我之前有时上课做小警作，有时为了自己能多玩会儿撒了谎，这篇故事告诉我们要说话算话。在这篇作文里我对爸爸妈妈真诚地说声：“对不起。”但愿你们接受。

我以后定要做到上课认真听讲，不撒谎，好好学习，认真完成作业，希望我能弥补我之前的过错。

[优质读书心得] 作文：童年中文版读书心得之五

作文是语文教学中息息相关的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。那么在高分作文的写作中应该注意哪些问题呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[优质读书心得] 作文：童年中文版读书心得之五”，仅供参考，希望对您有帮助。

读《童年》有感童年，多么夸姣而布满无邪的字眼。记忆深处，童年是布满笑声的开心天地；是开释天真的无邪时光；是毫无束缚的欢乐年华。可当我看过高尔基写的《童年》后，不由得潸然泪下。

童年对高尔基而言除了痛苦就是艰涩，看不到一丝的幸福和快乐。然而，有着这样经历的高尔基后来却成为了举世著名的作家，不得不让人钦佩。在我过十岁生日那年，老师送给我四本书，其中让我感触感染最深的就是高尔基写的《童年》。高尔基只有4岁时，他的爸爸和刚出生不到五天的弟弟就相中断被病魔夺去了生命，他被迫送到外祖父家糊口。因为外祖父家糊口也很艰辛，他不得不去捡垃圾、当学徒、沿街乞讨…..糊口给了这个不到5岁的孩子太多的苦难。茨冈的死、继父对母亲的打骂，让他幼小的心灵彻底破碎。11岁那年，爱他的母亲也去世了，外祖母也和外祖父分家了，两个舅舅自相残杀，失去了一切依赖的他只有独自走入社会闯荡。

高尔基的《童年》仿佛是一面镜子，他让我看到了自已的良多不足，我们现在过着衣来伸手、饭来张口的幸福糊口。可仍是不知足，天天还时不时在家发些无理的小脾气，向父母提些过份的要求，学习上也不耐劳，得过且过。真不知我们这些被好比成祖国幸福小花朵的孩子们怎么了，忽然觉得自已是个十足的坏小孩。一首歌唱的好啊！不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能马马虎虎的成功。高尔基吃到了苦中苦，成了人上人。而那段痛苦的经历也成为了高尔基毕生的财富。现在过着幸福糊口的我们是不是更应该耐劳学习，将来也做一个对社会有用的人呢？

[优质作文] 高一满分作文(篇一)

作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢？急您所急，小编为大家收集了“[优质作文] 高一满分作文(篇一)”，希望可以帮助到有需要的朋友。

花园一闪就不见了，稀疏的秋天从头上飘落，雏菊是白天的夜曲。

只有秋天的时候，你才知生命的季节已经悄悄远遁。落叶之下，簌簌的风声。很难再记起在春天的日子里是如何萌发希望的新绿的。

就想感受春天，在青春岁月里我不可能没有一种怅惘的遗憾。那种寥落的感觉源于何处?你不知道，我也不在。黑暗之中我的影子是那样单薄而孤独，静伫在时空的心中。但时光是永远进行着的。我的脚步不能有丝毫的松懈和停顿。

用真诚的心，去真真正正的回想过去的`日子，你会品尝一种淡淡的涩涩的味道，心中是不能不有所感和深思的。为这今天的一切，我们丢失的已经太多了。慢慢途中，我们背负行囊与渴望而行，走遍天涯蓦然回首时，却发现行囊仍空空，脚印仍曲曲。

然而，我还是想起了那些很遥远很隐约的往事。就像刚刚发生在昨天，那些细节使我不能全部忘怀。怀念过去是痛苦地沉醉。而痛却能得到一种解脱。

在纷杂的现实中我常留恋往者的那份纯真与善良，而现在这些太难寻觅了。

青春的日子已经很现实了，面对眼前的一切，你该怎么办，有没有勇气去承担你看着的那份是与你自己的空间。不足做梦的季节。梦只是虚幻的烟雾，在心中只能留下一片阴影。我们崇尚的只是做一个实实在在人，做一个人不容易，许多人并不能理解他们的内涵。

而今天的时候，你看，现在还是一个晴朗的日子、人生的驿站很多走一段路程，心中便有一点收获。晨光中有许多清新的歌声和泥土的芬芳，你闻见了吗?每天的时序都是这样反反复复的变更，你都无法有时间的偏爱，那么，把握住来稍纵即逝的阳光。走过阳光的雨季，便有一阵歌哨在心中清脆的和鸣。

我们常常返悔，返悔往日的不可追悔，其实，这并没有什么怨恨的，怨恨的只能是我们自己。美丽的事情总是这样一闪而逝的，稍不注意就会从你的手中溜走，譬如有一天清晨我们面对草尖上闪亮的泪珠儿、而惊叹时，能否想到黑夜里那可哭泣的心是多么沉重。

记住，在生命中接受命运洗礼时，我们就注定了要在世界上流浪一生。

列车在生命的站台呼啸而过能停靠的站太少太短暂，挥起手别说再见，只顾心中那份永远的期待怀念。错过了许多可以听器的港湾，你就不能再说起原先的起点。

心仍真诚地跳动，握住你的手，我们在青春里等我最珍贵的意义。当一次感受青春眉心自问我们是否无怨无悔。