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在《欣赏你的孩子》这个小故事里，重点描写了一位伟大的母亲如何用她博大的爱默默无闻地鼓励与支持自己的儿子，而儿子是如何用自己无言的努力，扭转顺理成章的事，到故事的结尾更是令人感动与出乎意料。
故事里的小男孩在老师的眼中认定是一个多动症，智力低下，没什么发展前途的学生。母亲也默默地接受了老师的意见。但在与独生子交谈中，母亲的慈爱在巧妙的言语中表露出来，并艺术地把老师对小男孩的评价婉转地告诉了儿子。这样使到本来一句定终身，男孩听后或许从此放弃自我的话，演变成激励人心、鼓舞学习的美丽语言，成为暗涌的动力推动着小男孩在学习的海洋中不断进步，意外的结果的产生是令读者估计不到但也渴望得到的最完美结局。
作品中的几位老师与母亲形成了截然不同的对比。老师的结论一听就让人感到这个小男孩什么也没希望了。其实母亲听后也把话留在心里，但她用伟大的母爱呵护这幼小的心灵，决不让儿子放弃自己。儿子从母亲的话语中也理解母亲的爱与宽容的心，这成了一股动力不断推动着儿子在生活中克服自身存在的不足，把否定变肯定，把老师眼中的不可能变成可能，最后考上清华大学。世上无难事，只怕有心人，只要向着一个目标前进，成功的路正等待着你。
小男孩把母亲的爱深深地埋藏在心底，到最后一段才洋溢出来。这就是感情的升华，也是对母亲付出的爱最好回报。
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最新读书心得: 孩子我为什么打你读书心得300字(经典版)
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小伙伴，你们挨过父母的打骂吗？我可挨过妈妈的打骂。
当我被妈妈打骂的时候，我很郁闷地想：妈妈不爱我了，她不是个好妈妈。我以后不叫她妈妈了但是，当我读了《孩子我为什么打你》这篇游戏游戏，我改变了想法。
记得在暑假的一天，我要玩游戏游戏，而妈妈不允许，于是我就生气了。说着说着就和妈妈吵起来了，妈妈急了，就动手打了我的小屁股。我说：你为什么限制我的自由，你有什么资格打我，虽然你是我的监护人，但你也不能打我，我要告法庭，未成年人是受游戏游戏保护的当我越说越多，挨打也就越多。
后来在爸爸的调和下，我们终于平静了下来。不一会儿，妈妈让我《孩子我为什么打你》。我看着看着眼泪夺眶而出，我就开始自责了。记得以前住在外公家，我经常把东西打坏，妈妈让我赶紧打扫干净，要不然外公看见会心疼的。而这次因为我和她吵，她不让我上游戏游戏，怕我控制不住自己
读了这篇游戏游戏后，我深深感到每个妈妈的打骂，也是对我们的爱，在打我们的同时，妈妈的心也在滴血，他们宁愿在自己的心里痛苦。这何尝不是一种伟大？
[读书感悟] 我要做个好孩子读书心得wps版
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最近，我读了一本《我要做个好孩子》。这是一位著名作家黄蓓佳写的，她得过冰心儿童文学奖，国家优秀儿童文学奖。
这本书的主人公金玲是我最最喜欢的。她是一个六年级的小学生，高155厘米，重50公斤，胖乎乎的，可爱极了！因为脸圆嘟嘟的，一看，就教人忍不住地揪上一回。从小到现在都被人揪过上万次了。我看她脸上不出老茧才怪呢！
金玲是个善良的孩子。有一天，修车的老爷爷忽然中风死了，扔下可怜的小女孩幸幸。金玲二话不说把小女孩背回家中，金玲的妈妈一看见金玲把小孩带回家，急忙拦住大门不让进，金玲百般恳求，妈妈就是不肯，金玲的脸拉得拉得长长的，像个马脸似的，看样子要和妈妈一战到底。
金玲还是一个古灵精怪的孩子。当金玲要把幸幸带回家，妈妈坚决反对时，“和事佬”爸爸说：“金玲，如果你明天的数学考到98以上，我们就把小女孩留住。”好奇怪呀，金玲这个平时不太爱学习的孩子竟然做到了。真是一个古灵精怪的孩子。
金玲，你是一个善良的热心肠女孩，我要向你学习，让我们互相学习，成为好朋友，一起向好孩子进发吧！
[日记参考] 读孩子你慢慢来后感 - 日记550字
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读孩子你慢慢来后感
最初打动我的，是那封面。一个孩子走在铺满落叶的路上的照片，就像刚落地的娃娃，从头到脚全是新的。他生长着。接着,看到了书名：《孩子你慢慢来》。书名也挺新颖的，随手翻几页，便看到这样八个字：长长的路，慢慢地走，作为它的卷首语。
使我爱上这本书的原因还有一个。还记得封面上有这么一段话吗：我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。
这一段，来自第一篇：蝴蝶结。现在我对待孩子的看法，想法，做法与婆婆因怕孙子扎蝴蝶结耽误了时间而大声呵斥。当年我的童年时代的生活形成强烈的对比，但是孩子们不能没有尊严，那种冷酷的做法是无法让孩子接受的。只有耐心地对待每一刻，小心翼翼地尊重孩子的每一个要求，认真地陪伴着他，倾听他的每一句话。也只有作了母亲后才会发现每一个孩子的内心其实是柔软的。这样的教育是对的。
看到封面上的插图，我本以为是从百度搜来的。可是，后来在阅读的过程中发现了其实每张照片都是真实的照片。看得出来，这些照片都是真的。有些是安安一、二岁的照片，是不太清晰的，或是有些陈旧的感觉。但是每一张都是那么温馨，孩子是那么天真、可爱。整本书像是记录安安、飞飞的成长过程。
温暖的文字默默输送到脑门。在我的生活中悄悄展现出来，只是静静地没作声。童年，只有一回，人生还有很长，相煎何太急？
长长的路，慢慢地走。
月度读书心得精选 作文：孩子你慢慢来读书心得1500字
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妈妈躺在医院洁白的床上，旁边躺着小小的弟弟，长得真真是很漂亮的。亲戚们接二连三的来到医院，一进门，便直冲弟弟的小床走去，对着弟弟又是亲又是抱，还时不时发出哦，哦的声音，哄着弟弟，满脸爱怜。放下弟弟，又打开手中的大包小包，取出里面的小衣服小鞋子。我静静地坐在床沿，看着曾经最疼爱我的姑姑，叔叔，哥哥们亲吻着弟弟的头发，笑着赞叹弟弟的浓眉大眼
弟弟渐渐长大，也不再是那个事事都随着我的小屁孩了，而我也不能再是那个独占父母的爱，拥有整个世界的小女孩了。我被迫与他分享一切。
弟弟的那盒饼干早已见了底，他看了看我的大半盒饼干，继续玩他的玩具。不一会儿，他便走到我的身边，问我：姐洁，有什么要帮忙的吗？说完露出他那两颗大白老虎牙和只有一边的酒窝，冲我笑了笑。臭小子挺贼啊，我早就看出你觊觎我的饼干了。没有！我干脆地回答。那能不能给我吃一点你的饼干啊？你自己的吃完了就来要我的呀？我才不给呢！说完，我扭过头，不再看他。
很快，弟弟就用他那具有穿透力的哭声招来了爸妈。怎么了怎么了？妈妈抱起跌坐在地上的弟弟，姐姐欺负你了吗？她不不给我吃饼干，呜呜弟弟哭着说。这不，我一整包饼干都落在了他的手里，他高兴的吃着，而我则在一旁接受训斥。从那以后，爸妈就改了规矩，谁吃得快，谁就多吃。没错，弟弟是从来不需要讲理的。
时间一天天，一年年地飞逝，曾经调皮的弟弟也已长到我的肩膀。本来就好动的弟弟更是爱上了足球，这不，一个不小心成了伤员。而更倒霉的是同一天，我也磕到了桌子，头上肿了一个大包，腿也青了一块。回到家，我一瘸一拐的走到妈妈面前，试图求得一点安慰，没想到被弟弟抢了先。妈妈一见到我，就对我说：你去看看你弟弟，眼睛上都肿了，都不能小心点。我瞅了瞅一边玩游戏的弟弟，显然，他用病痛换得了欢乐时光。而我一看他的眼睛，根本没事嘛，看不出来肿啊。
一整天，爸爸帮他背着包，妈妈甚至把饭都送到他嘴边，全然不顾我这个伤的更严重的伤员，照顾着这个三级残疾人（至少在爸妈眼里看来）。直到第二天，我们一起吃早饭时，爸爸才注意到我头上的包。一时间失去控制，眼泪夺眶而出。我觉得你们更爱弟弟！我将两手抱在胸前，很酷的说。
爸爸妈妈显然愣了一下。并不是我们更爱弟弟，只是他更需要照顾。妈妈语重心长的说，因为我们知道你长大了，你有能力照顾自己，对不对？我点了点头。你说我们更爱弟弟，那我问你，我们给谁买新衣服？我。那我们让谁穿你剩下来的衣服？弟弟。那我们让谁去参加夏令营？我。其实我早就消了气，只是，我更享受妈妈把她时间都给我的感觉。
没错，我比弟弟大三岁，我应该照顾好自己，更应该照顾好弟弟。他什么都以我为榜样，其实，在他心里，我无论再怎么凶，再怎么说讨厌他，他都把我当他最好的姐姐，那个对他来说什么都会无所不能的姐姐。
现在想想，当弟弟出去玩，总会给我带回来一份小礼物；当弟弟去超市，总会买两份薯片，给我一份；当弟弟有困难时，总会第一个想到我。因为我是他的姐姐。也许，他总是不认可我，但那只是他的口是心非，也许他并不完美，但是他一直深深地爱着我。
我一开始并不喜欢他，当然，我相信华安也一样，但是当我们渐渐长大，渐渐成熟，我们会发现，其实我们比别人多一个会一直站在你这边的朋友，多了一个当你烦躁不安时可以倾诉的倾听者。
安安的妈妈其实是一直爱着安安的，和对飞飞的爱一样多，安安其实是一直爱着飞飞的，只是不善于表达罢了。我的妈妈其实是一直爱着我的，和对弟弟的爱一样多，我其实是一直爱着弟弟的，只是羞于表达罢了。
这便是一个姐洁和一个底笛的故事。如果那个底笛问他的姐洁：你爱我吗，姐洁？爱呀！那个姐姐一定会回答，不假思索地。
[读书心得分享] 《孩子你慢慢来》读书心得300字(篇二)
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《孩子你慢慢来》读后感300字：
今天我读了《孩子你慢慢来》之《一只老鼠》这篇文章，她曾象所有的母亲一样，希望自己的孩子可以把作业写得更漂亮一些，可以得到“三只老鼠”。
其实这三只老鼠是一种鼓励，是在为她自己的孩子好。但是，泪水马上就涌上了这个孩子的眼睛上，他咆哮着说：“你总要我得到两只老鼠和三只老鼠，这么好那么好，我有时候也要的一只老鼠——我其实也是一只有权利的老鼠，就是一定要得到一只老鼠呀！”她楞在了那里。
正是因为这样吧，有了孩子，和孩子一起的时候，一定要学会从孩子的角度去思考和一起看世界，这简直是彻底颠覆成年人的自以为是。
呵呵，老师我这样的解读是否有点匪夷所思吧，但是又顺理成章吧？
[读书心得参考] 《孩子，把你的手给我》读书心得 月度范文精选
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在书店里看到《孩子，把你的手给我》这本书时，就有一种亲切感。我想到了许多小孩子，书店里围坐在地上看书的小娃，还有我的孩子、我的学生。是的，在这个世界上，最纯真，最可爱的人就是孩子。
买到书后，我马上研读了海姆·G·吉诺特这位心理学者写给老师父母的书——《孩子，把你的手给我》，原来跟孩子的交流如此重要又如此复杂，简直是世界上最深奥的一门学问，这不单单是你对孩子说“我爱你”就足够了。这本书从方方面面来向我介绍了和孩子交流沟通的技巧。
孩子需要成人呵护，也需要正确的引导。爱究竟是什么？是为自己的孩子规划好人生？还是用大衣棉被紧紧护着爱子？那都不是爱。爱是自由，爱是宽容，爱能包容一切。《孩子，把你的手给我》这本书写的是如何实现与孩子真正有效沟通的方法和技巧。在生活中家长、教师和孩子该怎么相处。我们都知道现在的家庭氛围该是：民主、尊重、平等、自由。大家都有这个意识，但是一旦到实际的生活从我们的言语就表现出了专制和不平等，每一天大多数家庭里家长和孩子间都会出现叫嚷、争辩、甚至是吵闹、矛盾、冲突等，父母对孩子总会有责备、羞辱、谴责、嘲笑、威胁、收买、惩罚、给孩子定性，或者对孩子唠叨说教。
作为父母，我们都深有感触：当我们发怒时，我们的行为就像完全失去了理智。我们大喊大叫。然而当这一切结束时，我们会感到内疚，我们郑重地在心中决定，以后绝不能重复这样的行为了。所以，我们一定要克制住自己，英国教育家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡是教育缺乏爱的地方，无论学生的品格还是智慧，都不可能充分或自由地发展。”是的，教育要在沟通中展开，爱也要建立在彼此尊重、相互信任之上。