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读书心得: 《羚羊木雕》读书心得其四

发表时间:2022-09-03

作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,老师会鼓励我们多看高分作文,好的作文能够体现作者的中心思想,阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力。有没有比较好的高分作文给我们参考呢?应您所求,小编尽心为大家收集整理的《读书心得: 《羚羊木雕》读书心得其四》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读完了《羚羊木雕》这本书,我感触很深,我觉得如果将已经给了好朋友的东西再要回来的话,一定会觉得很没面子,可是,这本书讲的就是这么一个故事。

这本书讲的是“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母知道了,硬逼“我”去要回来,“我”被-逼的没办法,只好硬着头皮开口让万芳把羚羊木雕还给“我”。虽然“我”们之间的友谊没有被影响到,但“我”又对朋友这样的反悔而感到伤心后悔。

这两个好朋友就因为一个羚羊木雕差点而成了反目成仇的敌人,我觉得友谊比金钱还重要,一个知心的朋友用金钱是买不来的。在这个世界上,早已不是金钱最重要了,而是那些友谊和亲情。

在现在的社会还有多少令人感动的真挚友谊?那全都是用些金钱来做买卖而已。现在还有谁会用一颗真诚的心去交一个朋友呢?不都是为了名利吗?

爱因斯坦说过:“世界上最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很善良的真正朋友。”希罗多德也说过:“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的东西了。

”斯托贝说过:“财富不是朋友,而朋友却是财富。”让我们珍惜身边的点点滴滴,珍惜我们的亲情和友谊吧!一定要记住,“得朋友难,失朋友易。”

扩展阅读

【热门读书心得】 《羚羊木雕》读书心得其八


作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,老师布置阅读高分作文的任务,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文,让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。优秀的高分作文是什么样子的呢?小编已为您准备好了《【热门读书心得】 《羚羊木雕》读书心得其八》,希望朋友们能够喜欢。

爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”斯托贝说:“财富不是朋友,而朋友却是财富。”然而,在现实生活中,有不少人重钱轻情义,尤其是大人们。他们根本不明白我们这些孩子们的友情是多么的宝贵。他们的这种重财轻义的思想往往给孩子们幼小的心灵带来不利的影响。一件由羚羊木雕引起的故事就说明了这一点。

课文说的是,我把珍贵的羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母发觉了,逼我去要回来,我被逼无奈,只得硬着头皮开口,让万芳把羚羊还给我。虽然我们之间的友谊没有被受到影响,但我对朋友这样的反悔,我非常的伤心后悔。父母在我心中的光辉形象因此,留下了一道不光彩的伤疤;这件事情,也将大人们的那种重财轻义的思想暴露无遗。

在“我”和万芳眼里,是否拥有羚羊木雕并不重要,重要的是友谊和诚信不能丢,因为它们的价值比羚羊木雕要大得多。在两种不同价值观的碰撞中,她们显得多么纯真,而“我”的父母又是多么庸俗!以这样的观点来选择,两者的轻重可想而知。

我觉的友情比金钱重要的多,一个知心朋友是用钱买不来的。在这个世界上,已经不是金钱最重要了,而是那些友情、亲情。世界上的富翁,真正能算得上有钱的,又有几个呢?现在的社会中还有多少令人感动得真挚友谊,全都是一些用钱做买卖的生意而已。现在谁还会有一颗赤诚的心去交朋友,不都是为名为利的吗?我不禁为事态的凄凉而感慨万千。但我更为文中的那个万方大度、真情而赞叹不已,我会为有这样一个朋友而高兴。

我不禁庆幸我的身边还有一些关心我的朋友。但我又不禁有了一些顾虑,现在的社会中还有多少令人感动的真挚友谊?全都是一些用钱做买卖的生意而已。现在谁还会用一颗赤诚的心去交朋友?不都是为名为利的吗?

当然,我相信,那令人感动的真挚友谊有很多,都是不为名利,都是用一颗赤诚的心去交朋友的。祝天下所有的好朋友都能快乐、幸福到永远!

教你写读书心得: 羚羊木雕读书心得1篇


写作对语文教学的重要性不言而喻。为了扩宽我们的视野,激发对写作学习的兴趣,语文老师会推荐多看高分作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉,阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢?一起来看看小编为大家整理的“教你写读书心得: 羚羊木雕读书心得1篇”,敬请阅读,希望的分享可以给您提供一些参考。

这个周末,我一口气读了张之路写的《羚羊木雕》这篇名著。这篇文章寓意深刻、真是让人受益匪浅!

《羚羊木雕》主要讲了爸爸去非洲带回一个贵重的礼物——羚羊木雕送给主人公,主人公把羚羊木雕送给了好朋友万方,但是被妈妈发现了,妈妈很生气,让他要回来。主人公左右为难地来到万芳家。拿着万方送自己的小刀,要把自己的羚羊木雕换回来。万方很生气,又被他妈妈打了一巴掌,但是最终还是宽容地把羚羊木雕和小刀都还给了主人公,还说:“没事儿,凡是爸爸妈妈送给我的东西,不管我给谁,他们都没说的······”就这样,“我们”的友谊一点也没改变。

读到这里以后,主人公和万方的友谊深深地震撼了我的心。我想友谊是无价的,是金钱换不来的,主

人公的妈妈应该尊重 儿子的友谊,支持他交朋友。不该让他要回礼物。主人公非常伤心地害怕失去和万方的友谊。相反万方却保护了他们的友谊,万方对朋友宽容的举动深深地打动了我。我和万方相比,真是自愧不如。记得有一次,在放学回家的路上,我和几个朋友在谈一个热门的话题,由于我谈的不实际,他们就十分看不起我、奚落我。只有一个人保持了沉默。我想:真是的,交了这么两个狐朋狗友,我真是看走眼了。一气之下,我就自己赌气跑了回家了。最后才意识到:自己和那两位朋友都是不对的,自己不对在不理解朋友,太冲动。两位朋友不对在没宽容我。

在素质教育基地的时候,我受尽四班的欺负,但是周梓涵却没有落井下石,而是一直在安慰我,帮助我。有时还会去告诉李老师我们宿舍的状况,让李老师来管四班这帮“无赖”。最后,四班的那些人来勒索我们班的人,他也没有给他们交钱,而是直接报到了窦老师那里,经过窦老师的协商,事情才得以解决,四班和七班才重新保持了良好的关系。从此,我和周梓涵的关系也越来越密切了。

赠人玫瑰,手有余香。读了这本书,我感悟到:我们在成长的过程中,总是要犯许多错误。但是只要永远保持一颗纯净的心灵,去宽容理解帮助别人,才能找到我们真正追寻的友谊!

读书心得: 《在路上》读书心得其四


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湖南的气温还是不高,虽然眼见着就要立春了。

和人聊了一下午的往事和当下,傍晚出去的时候发现有些地方积雪还没消融,模模糊糊地堆在墙根下,树底下,和灰暗混合着,也分不出什么颜色来。

一家叫“名特”的发廊里有个少年,长相俊美,手指修长,每次经过时总会瞧上几眼。看他低头,抬头,或茫然不知所思地望着门外,玻璃门外是街道和马路,人来车往,不知他在想些什么;也许什么也没有想,只是看着这些日常里早已习惯的动态,他就已经心宁神静,觉得足够打发掉生活中的无聊。我也心宁。

你该笑我的花痴。最近看了两本书,一是凯鲁亚克的《在路上》,一是蔡志忠的漫画《庄子说》。后者不消说,快餐文化的代表;前者也不消说,如果放在国内,就是一本“炮火连天去西藏”。那些所谓荡涤心灵的故事,遇上善良,遇上好姑娘,酒与朋友不离左右的江湖之道,真正考量起来,是要让人失笑的。

然而还是要尊重他们,就像尊重跳起来的赵太爷——他给了阿Q一个大嘴巴子:“你怎么会姓赵!——你那里配姓赵!”大概年轻人看我们也是如此:你们这些从没躺在阴沟里仰望过星空的家伙,也配提信仰与灵魂?

以前和朋友说,透过一个人的一生,可以看到他身上其他人的瞬间、片段、甚至散落在他四周的碎片;而阅读正好相反,透过一本书,我们得到的往往是这个人惶恐不安的一瞬,以及环绕着这一瞬的其他人的生死。

高尚的人自然有高尚的傲慢,堕落的人也有对其堕落的某种自得。

想象着凯鲁亚克们喝着酒唱着歌打着炮一路西去,愿意为信仰像朵黄色的罗马烟花那样不停喷发从不疲倦,;想象一个叫罗素(这名字你可是忘了好几次)的老头子获得了这年的诺贝尔文学奖,委员会给他的颁奖词是:“他既是一个怀疑论者又是一个乌托邦主义者”,而他自己更不上进:“我绝不会为我的信仰而献身,因为我可能是错的。”

信仰算什么?如果信仰只能催人奋进而不能催人回首。佛教就不同了,讲的大多是勇猛精进,回头是岸。想想那些草地上的姑娘,农场里的姑娘,那些酒吧妓院里的姑娘。萨尔忏悔的是“如果我给扫了出去,迪安就再也看不到我了。他只好走遍整个美利坚合众国,翻遍从西海岸到东海岸的所有的垃圾桶,才能发现我像胎儿似的蜷缩在我的、他的,以及一切有关或者无关的人的生活的垃圾里。”

“我从垃圾的子宫里对他说什么呢?”

“别打扰我,老兄,我十分满意现在的处境。一九四九年八月的一个夜晚,你在底特律同我失散。你有什么权利到这个臭气熏天的垃圾桶里来扰乱我的回忆?”

很多年前在沙头角的书店里翻看一本叫《嚎叫》的书,过程记不清晰,可能并不愉快。那是一家不大的书店,一楼卖文化用品,二楼卖书,印象里书也不贵,因为大多是燕山出版社的——这家出版社的小气曾名扬天下,虽然只出些死人的书,可死人既不计较,活人自然更懒得计较。书店出去是个小公园,景色优美,各种小径在公园里纵横交错。和十几年后的现在一样,每到夜晚,来公园放音乐和跳舞的人就特别地多。

后来不知怎么回事,了解到金斯堡妈妈的余生是在疯人院里度过的。在弥留之际,这位母亲给同为“垮掉的”金斯堡留了一封短信:

“钥匙在窗台上,钥匙在窗前的阳光里,我拿着这把钥匙。结婚吧,艾伦,不要吸毒,钥匙在窗栅里,在窗前的阳光下。爱你的,妈妈!”

今天看“外国诗歌精选”的推送,里尔克在致女友的安魂曲中也写道:

“不是用一个人能召来的全部内心自由

去扩大一种爱的自由。

对于爱情,我们只需这样:

相互自由。因为执著

会轻易地来到,我们不需学习”

常常觉得人活于世,除了爱和美别无他物,也别无所求。而说起爱,大多都是他人为着我们,白白活着这一遭。

也许需要荡涤的灵魂,灵魂并没真正差到哪儿去。有时想起日本文学里的颓废之美,生如春花,死如秋叶;也就不难理解尘世的另一种极致:黑暗之美。从起点到终点,事物都有自己的弧线,或飘落,或堕落,或被更高明的自然之手摧毁后随机抛落——一切尽可旁观,毕竟参差多态乃幸福本源。

毕竟纸上一书,道不尽的是自己,道得尽的,是他人或好或坏的一生。

死亡的表象是长眠——诗人如此说;而究其本质,却无需多言,只要两个字:爱你。垮掉的儿子因此写下了一首挽歌式的长诗《祈祷》。周云蓬为此写了《金斯堡妈妈的一封信》。要一个人的疯狂褪尽,除非像蜷缩着的春蚕,心甘情愿地露出死亡那“从此缺席”的核心来。

夜色深沉,愿昼日安好。愿所有美好的事物,都叫我们。

20xx.2.3

最新读书心得: 教育书籍读书心得其四


作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们培养真情实感,感受文字的魅力,老师会鼓励我们多看高分作文,好的作文能够体现作者的中心思想,阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“最新读书心得: 教育书籍读书心得其四”,希望对您有帮助。

我看了一本关于教师专业成长的书籍,给我感触很深,也从中学到了不少的东西。

我是一名幼儿园教师,面对的是弱小稚嫩的孩童,但他们是人类的未来、国家和社会的希望,所以肩负着教育的重任,应该不断地学习,努力承担起这份“根的事业”,不负国家和社会的使命,把她视为神圣的职业,不断地读她、研究她,最终做一名“人师”,当一滴社会发展历史长河里的水,折射出太阳的光辉。

书中第六章内容是“做自身专业发展的主人”,告诉我们,教师专业发展的关键是主体意识的增强。最让我关注的是老师要注重不断提升和重建个人理论,保持自己的教育实践在理性的轨道上持续运行,也就是在教育过程中,要不断地学习理论、实践理论、反思成败,体现教育智慧、教育创新。书中采用理论观点和事例相结合来说服读者的心,用感人的故事事例来帮助读者的我消化理论和吸收知识,激发我“也要这样做个好老师”。其中最精华的部分是教师自身职业的人格塑造。教育的真谛是育人,育人的关键是塑造人格。其中苏霍姆林斯基的话让我感受最深,“只有人格才能够影响到人格的发展和规定,只有性格养成性格。”以及彼得洛甫斯基的“教师自己是以整个人格来与儿童接触的。”日本教育家柴田荣义的观点“教师的整个职业是以教师的人格决一胜负的。”都将教师的人格摆到了重要位置上来,将教育的最高境界看成是心灵与心灵的交流、沟通与拥抱,具有“点燃”生命的力量。完美的教师人格,可以达到“不教而教”或“无为而教”的境界。所以要求老师在自己的职业生涯中要不断自我教育,终身学习,不仅提高知识和技能更应增强专业精神,注重自身的人格塑造。在“我的精彩”“雨伞的故事”“爱的回报”等几个真实故事中,让我看到老师的爱都是以孩子的爱作回报的,一个个都是“爱的教育”,“情感的教育”,老师平时的一句话、一个动作都会感染着、教育着身边的孩子。所以作为教师平时对待工作一定要认真、执着,忠诚于这一份职业,要富于责任感。在日常教育中有积极的自我意识,不断反思和调控自己的言行举止,严以律己,为人师表,将终身自我教育和自我人格的完善作为职业生涯的推动力。

书的最后部分是北京市特级教师李玉英和孩子们的故事,故事娓娓道来向我们展示了一个快乐、纯净又充满爱的世界。用 李老师自己的话说“和孩子在一起的每一天都是充实的、有声有色的”。()我要学习她用心教育,培养孩子热爱自然、热爱生活,对同伴友善、乐于助人等优秀品质,平日里以身示教,用自己的爱来感染孩子们,用自己的真、善、美的心灵来教育孩子,做一个孩子们心中真真正正的好老师。

[读书心得参考] 独臂男孩读书心得其四


作文是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,老师会让我们参考高分作文写法,想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力。你知道写好一篇高分作文的关键是什么吗?小编为此仔细地整理了以下内容《[读书心得参考] 独臂男孩读书心得其四》,仅供参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天,我看了《独臂男孩》这本书,描写了独臂男孩达尔和小女孩流篱的故事,里面讲的是从他们的认识,到他们成为朋友,达尔那个独臂的由来等故事。有一天,小流篱拿了奶奶给的钱去买东西了,可是什么也不想买,然后跑出了城里面。他在一块绿地里面认识了独臂男孩达尔。他们认识了没多久,就成为了形影不离的好朋友。后来,小流篱知道了达尔是因为在他十岁的时候和一群小孩比赛谁能够爬过城墙,后来其他的小孩子都吓跑了,只有达尔一个人去爬城墙。第二天他拿来了一个带着钩子的绳子,用力的把钩子扔到了上面,然后爬了上去。紧接着他把钩子挂在了石头中间,结果下来的时候,石头突然从上面掉了下来,把他的胳膊给砸断了。不过他忍着疼痛把自己的名字刻在了城墙上面,等着别人来救援。后来,小流篱看过了达尔打篮球,知道了他不仅打篮球,而且打得还是中锋!打篮球的技术非常的棒!达尔虽然靠自己的努力考上了大学,可是通知书一直都没有领到。达尔沉不住气了,于是就带着流篱去问。结果回答他的话却是体检不合格,小流篱一想到达尔上不了大学了,非常的伤心,于是便哭了起来。而达尔却只是摇了摇头,然后痴笑了一声就带着小流篱走了。后来他拿出了钱要给小流篱买裙子,可是那里的人就是不给,还骂流篱是个小矮子,于是达尔找他们算账去了,虽然他把别人给打流血了,不过他自己的身上也被打出了几道血痕。最后他找到了工作,也给小流篱买了裙子。

我觉得这本书非常好看,里面的达尔不管什么困难都可以克服。我们要学习达尔乐于助人、坚持不懈的精神,而且还要从他的身上学会面对困难,自己去克服困难的精神。我觉得达尔是一个非常乐观的人,他并不为自己是一个残疾人而感到自卑,反而非常的骄傲、自豪!根本就没有感觉到自己是一个残疾人,仿佛自己本来就没有这个手臂一样!当他和流篱这个罪犯的孩子玩耍的时候,根本就不在乎对方的父母是罪犯,他们的友谊是真诚的。我们在和别人交朋友的时候,不能够因为对方的父母,就非要排斥对方,我们一定要和别人建立真诚的友谊。