作文是语文教学中尤为重要的部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢？因此，小编从网上收集整理了“[作文分享] 小学作文《观察中的发现》篇一”，希望能为您提供一些灵感。
人们都认为鱼没有眼皮，所以不会眨眼也不会闭眼，我原来也这么认为，一次观察家里的燕尾鱼，却推翻了这个理论。
当时，曾老师布置了一项作业——让我们为下一篇观察日记做准备，于是我选择了家里的燕尾鱼作为观察对象。一次，我给金鱼换水，顺便观察了一下它。只见金鱼一直在水里游来游去的，我渐渐看得有些不耐烦了，心想：一条普普通通的小鱼能观察、发现到什么呀，真是浪费时间和精力，干脆换个观察对象吧，说不定还能有些新发现。正当我准备离开时，忽然小鱼竟然眨了一下眼睛，我以为是幻觉呢！因为人人都知道，鱼没有眼皮，是不会眨眼睛的。于是，我又仔细观察了一会儿，又看见小鱼眨了几下眼睛。这下我知道了，鱼没有眼皮，不会眨眼睛的说法是错误的，有的鱼有眼皮并会眨眼，如燕尾金鱼。我把我的这个重大发现告诉了妈妈，妈妈也不相信，于是亲自看了看，果然看见了小鱼眨眼睛，便夸奖我说：“不错啊，观察得真仔细。”我心里乐滋滋的。
究竟为什么有的鱼会眨眼而有的鱼却不会呢？我上网查阅了资料，才知道因为鱼的种类不同，所以有的鱼会眨眼有的鱼不会，观察真的有很多发现呢！
延伸阅读
成长中的烦恼小学生作文(5篇)
在成长的道路上，一个人或多或少都会有烦恼，在某种情况下，这些烦恼也是你前进的动力，是你成功的垫脚石。你有没有想写的关于成长的烦恼作文呢？请您阅读高分作文网小编辑为您编辑整理的“成长中的烦恼小学生作文”，供大家在学习上作为一个参考。
成长中的烦恼小学生作文【篇一】
光阴似箭，岁月如梭，一眨眼便过去13年了。我从那呀呀学语的顽童长成了亭亭玉立的大女孩。
升入初中，成长的烦恼越来越多。随着学习任务的加重，我身上就好似背上了一座大山，压得我喘不过气来。
小时候，我可以在父母的怀抱里打滚、撒娇，即使毫无顾忌地乱说话，也会被大人们当作“童言无忌”。遇见不认识的大人，他们铁定会抱起小小的我，在胖嘟嘟的脸上捏几下，并且总会夸道：“这孩子真乖巧，真懂事。”那段时光，美好得让人无法忘记。
现在呢？哎，可能是所谓叛逆心，我和父母的关系可不太好，拉不下脸来前去道歉。并且在父母的教育下，我在外人面前真是彬彬有礼，淑女一枚。若乱说话，当着别人的面，父母兴许是“不动声色”，可一回到家，那定是一顿“皮带炒肉丝”。
这仅仅是烦恼之一而已。学过政治，我知道自己目前正处于青春期。青春给我带来了一系列麻烦：额头上长出“青春痘”，所幸目前还没有蔓延到脸部；体重飞速增加，原因是自己总觉得吃不饱……人们都说：“青春是人这一生拥有过的最宝贵的财富。”眼看着青春将要在“漫天的痘痘”和“一身肥肉”中度过，我郁闷啊郁闷。
最后便是学习上的烦恼了。小学时，我的成绩虽说不上数一数二，但总归还是不错的。但上到初中，便有些“力不从心”了，成绩忽上忽下。我身后有父母对我的热切希望，身前有老师的谆谆教导，若不好好学习，能拿什么来回报他们对我的爱呢？因此，我只能不停地努力学习。但如果学习成绩有所下降，那么迎来的肯定是父母失望的眼神……
话说“困难像弹簧，你弱它就强”。做新世纪的美少女，我才不会这么容易就屈服呢！对于和父母关系的不和谐，我一直在用行动去道歉，如为父母做一些家务活，给他们捶捶背、揉揉肩，饭后说些笑话逗他们开心。父母有些诧异，但从此却更加地理解我，把我当成小小的“大人”来看待。看到自己的行动收到了一定的效果，我真的高兴。对于脸上的痘痘，我开始注意少吃油腻的东西、多吃清淡去火的食物，这么做果然收到了一定的回报——“痘痘军团”开始“撤退”了。体重虽在增长，可却逐渐稳定下来，这是因为我每天早晨的锻炼。
我开始试着把学习当作一种兴趣，我果然发现了许多平时看不到的乐趣：数学老师的课生动有趣，语文老师的课让人陶醉其中，英语一听就懂，历史一点便通，生物浅显易懂，政治使人受益匪浅，地理博大精深……这些烦恼让我在一点一滴地长大，它们就像磨刀石，把我磨砺得更加坚强。
成长是一种历练，成长是一种收获。成长的路上有荆棘，成长的路上有风雨，成长的路上有泥泞。不过，荆棘让我学会忍耐，风雨让我学会了坚强，泥泞让我学会了思考……
这些成长的烦恼，让我渐渐长大……
成长中的烦恼小学生作文【篇二】
幼儿园的时光，是属于我们的。
那时，幼儿园前有一片草地，我们女孩子总喜欢在那里过家家，而男孩子们总是不屑于我们的游戏，他们更钟情于那个现在看来不算太高的铁架子，每当有男生爬上去时，他总是耀武扬威的看着我们，用他那轻蔑的眼神看着我们，这令我很不服气，心想：“等一会我
就要爬上去，证明给你们看我们女孩子并不都是弱者”。于是，在老师刚刚宣布休息时，奔向那个高架子的孩子中，多了一个扎着羊角辫的小女孩，在经历过十几次被男生嘲笑之后，她终于爬上去了，为女孩子脸上增了光。
天真幼稚的我，总是这么不服气、不认输，这些也许就是当时的“烦恼”吧。
成长中的烦恼小学生作文【篇三】
内心一开始就好像一块雪白的美玉，一汪宁静的江水。仔细地它，获得的是神清气爽。但伴随着时间流逝，因为太阳光的曝照，飓风的影响，美玉上发生了一道道缺陷，江水上翻卷了一阵阵波浪纹。成长的与此同时，苦恼却摆脱了起止的纯真开心。
成长是主要的，是不能缺少的，由于人不太可能滞留一处。但不断进步的与此同时，山头和陷泥也接踵而至，路途越来越不像最开始时那般一帆风顺。尽管苦恼不像灾祸那般恐怖，但也足够给人的内心盖紧一层霜。
早已是六年级了，我要踏入第一次经历人生道路的一个阶梯，内心十分兴奋。但细心考虑到以后，一股忧虑涌上心头。终究，这一大阶梯真是像高山一样，帮我充足大的工作压力——没法可能是不是一帆风顺，没法可能中途的艰苦，更不清楚即使爬上后是不是能立起脚。考中学并不是琐事，再再加上周边同学们、教师、父母、亲朋好友寄予在的身上的期待，，使这一件原本也不轻轻松松的事儿越来越有一些可怕，平常挺贤明，挺和蔼可亲的人越来越狂躁、絮叨，小题大作，确实令人吃不消。假如再往后面想，就更为一发一发不可收拾，就算“踉踉跄跄”考入了理想化的中学，那中学大量的课程内容，更高的压力我可以承担住吗？这种苦恼像一块块石块悬在心中不可以学会放下。我不经意间消极起來，好像有一些自相矛盾。车到山前必有路，并且世界上过多更不顺心的人，就拿考中学而言，这些考试成绩不太理想化的人都能轻轻松松看待，这又有哪些了不起的，与其说为将来而烦，还比不上如今奋发图强勤奋，这才切切实实。我便不会再消沉，即然这种苦恼是务必历经的，那么它就一定也是一种成长。
苦恼确实能产生忧伤，但假如可以把它造成的工作压力变作驱动力来开拓进取，开朗路面对，苦恼就会付之东流。
美玉不可以修复裂痕，江水控制不了风吹雨打，但有观念有工作能力的大家用另一种心理状态去迎来它，苦恼就会变成成长的推动力。
成长中的烦恼小学生作文【篇四】
在我们成长的路上充满着喜、怒、哀、乐。当我们享受快乐带给我们美好时，烦恼也乘虚而入。我们该怎么样勇敢的面对烦恼呢？下面请由我一一诉说：
在这个年代，学习好像是唯一的出路。所以，我们得努力学习，在学习的过程中，难免有些“碰撞”。我也为此感到焦急万分。就在我陷入绝望之际，老师将我的灵感一触激发。使得我的成绩也有所提高。这是烦恼。但被我点化了。
我在成长的过程中也交了些朋友，我们经常在一起玩。打篮球时，我因投球不中，为此感到伤心不已。朋友们看到我这个样子好像已经明白了什么，一个劲的把球穿过一道道防线传给我。顿时，我感到自己很幸福。过后，我投球，投三得有两中。朋友们为我感到欢呼。这是烦恼，但也被我点化了。
童年，是在人生成长的过程中最美好的一段时光。虽然对我们来说已经成为过去式。但我们依然都在成长。在成长的，当然就避免不了烦恼。只要我们用一颗纯净的心来对待成长中的烦恼。那么，在我们成长的烦恼就会被我们一一点化。就如电视上所说的：“只有你相信奇迹，才会得到奇迹的眷顾。”
成长中的烦恼小学生作文【篇五】
每个人在童年时期都有很多烦恼，而成长中的烦恼就像海潮般一样地涌上心头。不知道什么时候才能停下来，我一次又一次的问自己，何时才能停下来。
记忆里童年的时光总是美好。我沿着幽深的走廊往回奔，直到少时的容颜在模糊的空间重新绽放。我回到儿时，看到了五六岁的我，看到别人去读书的时候，看到别人背着书包上学，还会有休息日，很羡慕。于是又盼着快点儿长大，就这样童年的时光在天真浪漫的等待中慢慢流走。当我长大时，才发现这是我一生最无忧无虑的时光，它是那样短暂，所有美好的回忆都在那里隐藏—春天的气息，夏天的喧闹。
突然有一天我终于上学了，谁知梦想与现实相差很远，学校的生活与我心中的梦想的学生生活完全不一样，繁忙的学习和永远也写不完的作业，我的童年自从跨入学校开始，童年的.快乐结束，剩下的全是随着年龄的变化所带来的许多烦恼。
我自从上了初中后，大人们不再把我当找小孩时，我才发现自己长大了。我现在回忆起上幼儿园时，希望自己长大，可是现在发觉童年时期才是我最向往的时期，一直到现在……大概对未来的无知，又是对未来的憧憬，驱动着我向往未来，现在我开始怀疑……怀疑未来是不是更可怕，因为太多现实使我明白生活的难，在我长大的同时，挫折也随着我成长，我既逃避又期盼着未来，期待着长大的自由，我不停的在期盼与回忆中徘徊。在过去于未来间生活。好像忘记了现在，但是我确实生活在现在。
烦恼是我的克星，因为烦恼使我变得不自信，影响我的心情，没有好的学习态度，成长中的烦恼就像叶子的命运，无论怎么千回百转，也无法抗拒时间的力量。往事如风，青春如梦，过去就像云烟，岁月无痕，经历的一切，流逝的年华告诉我前方的路不会一帆风顺，只有走向正确的路，勤勤恳恳的往前走，成长烦恼自然多，领悟的人生道理也不少。
作文分享： 我喜欢的秋天小学高分作文（一篇）
作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，老师会鼓励我们多看高分作文，好的作文能够体现作者的中心思想，阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。哪些优秀高分作文可以作为写作的参考呢？急您所急，为此小编特意整理了“作文分享： 我喜欢的秋天小学高分作文（一篇）”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
流逝的日子像一片片凋零的枯叶，渐渐远去的是青春的纯情与活泼。不记得曾有多少雨洒在胸前，风响在耳畔，只知道沧桑早已浸透了心，充斥了脸。
若要说这xx来，有何喜欢的，那真是如细沙般难以计数。某些东西司空见惯，人们习以为常，便不觉稀奇;而某些东西鲜为人知，人们却争相夺取。正如白居易所说“物以稀为贵”，便是这样。
如此这般，那我便谈谈我不喜欢的。我不喜欢的人、物、事倒也不少，但跟喜欢的比起，那还是相差甚远的。我之不喜倒也跟他人不同，譬如我不喜欢秋天，很多人也许很喜欢秋天的丰收，凉爽，对此，我不置可否，毕竟萝卜青菜各有所爱嘛。
夏日暑热的散去，随之而来的是秋日的凉爽，当然，不仅仅是凉爽，更多的却是凄凉。
人们在意秋天是否丰收，却不在意丰收的背后是何等凄凉。春日播种，夏日开花，秋日结果，原有的百花争艳，万紫千红的繁华场面，却成了花开凋零，单调无华的凄凉场面。伴着第一缕秋风的到来，第一片树叶也已飘落。它不再是春日的青嫩，夏日的苍郁，而是秋日的枯黄，万物凋零，落叶归根，全在秋风乍起这一念之间，它们别无选择。秋风起，秋雨落，它们的一切，便也随之结束，于是，它们凄然地凋落，凋落的瞬间，纵然，很美，而下一刻，它们的命运该何去何从，便不为人知。至于那颗树，便是光秃秃的一棵，不在枝繁叶茂，凋零的枯叶勾起了冬日的记忆。结队南飞的候鸟，带走了炎热也带走了生机。这样的秋天，变得死气沉沉，异常颓废，毫无半点生气，路上光枯的树干，给人以一种坠入冰窖的凄凉，无论怎样都摆脱不了这样的氛围。
秋天，月淡星疏的这个季节，总能让人想起一些怅然的往事，心情难免会低落。因此我不喜欢秋天。
[优质作文] 作文：成长中的仪式感壹篇
写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。有没有可以参考的高分作文的模板呢？小编特地为您收集整理“[优质作文] 作文：成长中的仪式感壹篇”，我们一起来看看吧！
在我们的成长中我们会遇到许许多多的仪式，不过那些仪式都是转瞬即逝的，但成长中的仪式会伴随我们很久。
《小王子》中说过：仪式感就是是某一天变得于其他日子不同，使某一时刻于其他时刻变得不同。
当我第一次帮忙打扫家务时，我为自己感到自豪骄傲，我认为自己成长了，仪式感就油然而生，我觉得这一时刻我感到很幸福，与其他时刻不同，但是少了点仪式感即使认识到了自己成长了，也会幸福不起来，一次我第一次去买菜，我买完回来后意识到自己成长了，但是却如何都感受不到以前发现自己成长时的幸福感，我才发现原来是少了仪式感让我没有幸福的感觉，在答应来买菜时我只是随口应了句，慢慢吞吞的来到了商店，并没有把这看作自己是能让自己成长的事，自然缺少了仪式感。
自此，我把第一次做的事都认真的看待，每一次完成后，都会收获一种无法形容的幸福感，我也渐渐的找到了仪式感，如果缺少了仪式感那我觉得这次成长是无法令自己受益匪浅的，只会让自己误入歧途，我体会到了仪式感在我们成长中发挥着怎样重要的作用了！
一次成功的成长中，仪式感是必不可缺的，如果没有仪式感，那么这次成长肯定是失败的。
优质作文：作文：成长中的仪式感之一
作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？面对这些问题，小编为大家收集了“优质作文：作文：成长中的仪式感之一”，供您参考，希望能帮助到大家。
什么是仪式？
是被人遗忘的东西，
却能让某一天，某一刻变得与众不同。
---《小王子》
当我初来乍到这个大大的校园，害羞是在所难免的。走进新的教室面对一张张陌生的面孔，自己走到一处安静的角落，看着陌生的环境与陌生的人，看着陌生的人低低的三五成群的交谈着，有陌生的人上来向你打招呼，从刚开始的害羞慢慢的和大家打成一片，说着关于自己的故事。这便是成长中的一个仪式。
年年岁岁花相似
岁岁年年人不同
每天每时每刻
我们都在成长中度过
那么
我们是否需要赋予成长一些仪式感呢
你怎样看待仪式感
我们无法留住成长的某有一瞬间，也无法记住那么多人和事。如果没有具有仪式感的东西给我们留下深刻的记忆，当某一天我们回想起自己走过的路，也许会感叹一句我这一生浑浑噩噩，不知道做了些什么。这该是多么悲哀。
一不留神我们就长大了，没经历过什么仪式感却在蓦然回首时发现自己和以前大有不同了。
有些仪式不必声势浩大，而在你我心间
可能那不过是一件小小的事。
我喜欢用衣服来记录自己在成长的仪式感在我刚初入中学的大门我会给自己买一件像国外的学院一样的衣服。在我十四岁生日的时候我给自己买了一件小裙子在我马上就哟啊初中毕业的时候我会送给我自己一件被同学们签满签名的校服。我们各人住在各人的衣服里，每一件新衣服都让我感受到我在不断地成长，不断地蜕变。
生活中的仪式感
记得，小时候刚上一年级的时候爸爸妈妈给我买了新书包新的文具盒。于是，我每天用新的书包装着漂亮的文具盒套着包着精美的书皮的新课本，开心的去上学。拿出新的文具盒掏出漂亮的铅笔，在作业本上工整的写着每一个字。
如果没有那简单的仪式，我或许不会对学习有着如此严肃的态度。仪式感不需要如此严肃的态度。仪式感不需要铺张浪费，不是钱的堆砌是对生活的信心，人有时需要仪式感来表达内心的庄重和情感。
每每谈起其实干都是遥远的事情，其实他就在我们身边只要我们全身心的投入抓住，每一次具有仪式感的活动，我们就会在不知不觉中成为一个生活家。
[写作分享] 作文：高三中秋节高分作文1000字一篇
作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[写作分享] 作文：高三中秋节高分作文1000字一篇”，欢迎阅读，希望朋友们能够喜欢。
“月到中秋分外明，秋色明媚月动听，花好月圆人还庆，温暖康泰万家心。”今天是中秋节，爸爸刚好也休假在家。中午我们去盛百味吃团圆饭。
从我记事起，这是爸爸第一次在家过中秋。我们一家人提前到了预定好的房间。今天人真多呀!有爷爷、奶奶、姑姑、哥哥、还有弟弟。每个人都笑呵呵的，非常快乐。尤其是爷爷奶奶，看到自己的孩子都聚到一起，脸上洋溢着幸福的笑容。最高兴的就是我了，因为可以饱餐一顿。有许多菜是我喜欢吃的，如鱼香肉丝、宫爆鸡丁、素三鲜、鱼头泡饼、焖锅炖排骨等。
在夜晚看着叔叔、妈妈、姐姐;爸爸们打蚊子、剥柚子、烤肉、吃月饼、游戏……等，说到中秋节仍不忘联想嫦娥奔月、吴刚伐桂以及玉兔捣药，这三个名间神话，嫦娥也已变成中秋节应景的传奇人物呢!在浪漫的月色下又会联想到《水调歌头》里头的：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。真的希望大家岁岁年年都能在此时共婵娟!
电影快结束时,爸爸才回来.他满脸被冻得通红,到家还一个劲地哈气暖手.他买回了一大包零食.当我看到这一大堆都是我最爱的零食时,我欢呼雀跃.但妈妈却责怪爸爸浪费钱,买回的都是垃圾食品.而爸爸却说:“好不容易有个圣诞节,就让孩子高兴高兴!”爸爸还高价买回了8个不一般的苹果,每个苹果上都刻有“爱”字.我吃着“爱”的苹果,看着关于“爱”的电影,感受着爸爸妈妈的爱.
鱼香肉丝一上来，我伸筷子就要夹，爸爸从旁边偷着用手打了我一下，另一只手举起杯子，说：“今天是中秋节团圆的日子，我祝爸妈身体健康、笑口常开。”没等爸爸说完，我的筷子又伸过去紧着吃了一口鱼香肉丝。咂摸着味，一看弟弟口说都流出来了。他看我开始吃他也喜欢的菜，一下站起来把盘子端过去往碗里扒拉。挨着他的哥哥赶紧说：“都不要抢，一人夹一点，都有份。”爸爸也跟着说道“吃饭要有个样，让着弟弟点。”我们才停止抢菜。
当我吃得正香的时候，妈妈看着爷爷奶奶给我使了个眼色，我马上明白那是让我给爷爷奶奶敬酒。于是，我端起饮料代酒，对爷爷奶奶说：“祝爷爷奶奶身体健康，福如东海，永远快乐。”然后双手端着饮料一饮而尽。爷爷奶奶看着一大家子乐得合不拢嘴。
等吃完饭，爸爸去买单，可姑姑抢着跟爸爸争。这时，奶奶不高兴了：“都别争了，今天我买单。”在他们争论的时后，妈妈悄悄地去把单结了。反正我才不管他们谁买单，我吃饱就行了。
然后，大家又一起去奶奶家吃月饼、聊天，我们几个小辈在一起玩象棋，在楚河汉界上杀得昏天黑地。
这真是一个令我难忘的中秋节。
[日记借鉴] 小学生优秀观察每日一记
作文是语文教学中必不可少的一部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，语文老师会推荐多看高分作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，阅读高分作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。优秀的高分作文应该如何书写呢？懂您所需，小编特意准备了“[日记借鉴] 小学生优秀观察每日一记”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
今天早上，我一进教室就闻到一股桂花的香味。后来，只见“黄颖”从抽屉里拿出一碗香喷喷的桂花汤圆。大家一看又惊又喜，只听黄颖说：“谁坐的好，我就先分给谁吃。”大家一听个个坐的笔直笔直的，等着黄颖来分桂花汤圆吃。有个同学等的不耐烦了，干脆离开座位去抢，别的同学看到了也学他去抢。只见他们一口一个塞到嘴巴里，像猪八戒吃人参果一样。看他们那个高兴劲，含着汤圆的嘴巴闭得紧紧的，眼睛都眯成了只剩一条缝。接着，“金承帆”也拿出了桂花糕，大家一看又像饿鬼一样全跑去抢他的桂花糕，教室里一片欢笑。
下午，我们看了各式各样的桂花幻灯片和桂花糕。我的同学还自己动手做了个小兔子，它的眼睛是用红豆做的，非常可爱。
桂花的用处也很大，它可以用来做桂花糕，桂花糖，桂花茶，还可以用来入药等。啊!这美丽的桂花，这芳香四溢的桂花。八月的桂花真香，你闻到了吗?