舞蹈课实习总结
发表时间:2026-02-11舞蹈课实习总结(热门10篇)。
❂ 舞蹈课实习总结 ❂
孔子云:逝者如斯夫,猛然间意识到日子的匆忙。在_舞蹈中心几个月的实习中,在孩子们花一样的笑脸下,在家长们真实的目光里,我真正体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。回顾几月来的工作,既紧急,又新奇,收获或许多。 “学高为师,身正为范。”在教学中,我用心备课,认真上课。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走进舞蹈教室,我马上精神饱满,用兢兢业业的工作态度带动孩子们的学习热忱,用实际行动引导他们树立乐观向上的人生观。孩子们天真热忱的笑脸就是我最好的棒棒糖,他们一声声甜美可爱的“陈老师!”马上驱走我一天的疲乏。握着他们莲藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厌其烦地为他们一次次弯下腰订正动作,由于我在想:他们中的他?还是她?在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。 我留意舞蹈教学的科学性,留意运动量,动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理,生理特点。有人说老师干的是良心活儿,不错,做老师不需要本领超群,却需要极其精细的态度,就像辛勤的花匠。不断重复的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教学中我留意教学环节的编排,用活泼节奏感强的音乐,和自己规范一丝不苟的示范动作,带领孩子们共同走进美的殿堂。
每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里,我会欣喜地告知他(她):你真棒!当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时,我会亲自抹去他(她)脸颊的泪珠,鼓舞他(她):你能行!宠爱他们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停,宠爱看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸,宠爱他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向我嘴巴时的目光。走起路来一阵风,仿佛踩了风火轮的我,在教学中却像变了一个人。 教授孩子们新舞蹈时,不能操之过急,确定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。依据由简至繁的教学原则,首先让同学生疏音乐节奏,随后是动作练习,最终才是心情表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作。 创新是超越的关键,我所教授的每个班,每一次孩子们基本功会有突飞猛进的进步,都会学习新的舞蹈。我的实习工作就会得到了领导们和家长的确定,孩子们也硕果累累。 我爱孩子们,我爱舞蹈事业,在孩子们的成长中,在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己,我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作,借用米卢先生的一句话:态度准备一切!
对于我们在校高校生来说,特别是训练行业来说,能够在实习期间进行充分的实践活动,是我们了解社会,熟识社会,提高自我力气的重要机会。其实,我本身就始终有这样一个想法,希望早一点体现自身的价值,和锻炼自己的力气。 如我所愿的是,我很幸运的`找到了实习舞蹈培训老师这个职业。我的工作很简洁,就上午一个半小时的课,可是,除了上课把学问教给她们外,其实最重要的是培育她们学习的兴趣,得依据她们不同的自身条件,制定一份适合她们的教学程序,让她们对我上的课感到饶有兴趣,就是我最重要的目标,当然,也必需规定在确定的时候里学会多少东西。 代课的地方离家里有点远,在湖北,所以就得在这边吃住,第一天来到这个城市的的时候心其实有点凉,由于城市很小,条件一般,不过,转念想想实习原来就是来锻炼的也就觉得没什么了。人生地不熟的来在这里,其实有时候压力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一节课,的时间都是比较自由的,由于舞种不一样,其他的老师一天都有两节课,有时候周天还要补课,还有一些吃住条件方面的问题,不是很好,大家对于老板都特殊的有看法。
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舞蹈专业实习报告总结
一、引言
舞蹈专业实习是培养学生实践能力和专业技术的重要环节之一,通过实习能够让学生在真实的工作环境中学习和运用相关知识和技能。本报告旨在总结我的舞蹈专业实习经历,包括实习背景、实习内容、实习收获以及对未来发展的影响。
二、实习背景
我所在的舞蹈学院与某知名舞蹈团体建立了合作关系,为学生提供实习机会。我有幸被选为该舞蹈团体的实习生,实习期为3个月,实习地点为该团体的舞蹈工作室。
三、实习内容
在实习期间,我主要参与了舞蹈团体的排练、演出和教学等工作。具体内容如下:
1. 排练:我参与了多个舞蹈作品的排练,包括芭蕾舞、现代舞和民族舞等不同风格的作品。通过参与排练,我加深了对舞蹈技术和动作的理解,锻炼了自己的形体和肌肉控制能力。
2. 演出:我有幸参与了舞蹈团体的多场演出,包括舞蹈季和公演等。在演出中,我充分发挥自己的舞蹈能力和表现力,与团队共同创造了精彩的舞台效果。
3. 教学:我还有机会担任舞蹈团体的助教,协助老师进行舞蹈班的教学工作。通过教学,我提高了自己的组织能力和沟通能力,同时也加深了对舞蹈知识的理解。
四、实习收获
通过舞蹈专业实习,我获得了以下收获:
1. 提高舞蹈技术:参与排练和演出使我对舞蹈技术和动作有了更深入的理解和掌握,特别是对于芭蕾舞和现代舞等技术性较高的舞蹈有了更好的驾驭能力。
2. 增强团队意识:在团体的合作中,我与其他实习生和舞者共同努力,紧密配合,形成了良好的团队合作氛围,增强了我的团队意识和团队合作能力。
3. 学习职业素养:在实习过程中,我与专业舞者和教师共事,了解了他们的职业素养和态度。他们的精益求精、专业治学的精神给我留下了深刻的印象,也激发了我对舞蹈事业的热爱和追求。
4. 增进交流能力:通过排练和教学,我与不同背景的人交流和合作的机会增多了。这种交流经验增进了我的沟通能力和人际交往能力,对我未来的发展具有重要意义。
五、对未来发展的影响
舞蹈专业实习为我打开了一扇了解舞蹈行业的窗户,让我更加明确了自己的职业定位和追求。通过实习,我意识到自己在舞蹈领域的潜力和兴趣,并对未来的职业规划有了更具体的认识。我将继续努力提高自己的舞蹈技术,培养自己的艺术表现力,争取进一步深造,并为舞蹈事业做出更大的贡献。
六、结语
通过舞蹈专业实习,我在实践中学习和成长,锻炼了自己的专业能力和素质。实习不仅为我提供了实践经验,也为我规划未来的职业发展指明了方向。我将继续努力,发挥所学所长,为舞蹈事业的繁荣和发展贡献自己的力量。
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在过去的一周时间里,我参加了一次充满挑战和成长的舞蹈实习。这次实习不仅让我亲身体验了舞蹈行业的工作环境,还让我从中学到了很多宝贵的经验和教训。下面我将详细地叙述我的实习经历。
我选择的舞蹈实习地点是一家知名的舞蹈学院。我抵达学院后,感受到了浓厚的艺术氛围。我被分配到了一支叫做“时尚舞蹈团”的团队中。在团队的指导下,我有机会与一群才华横溢的舞者们共同工作。这个团队非常专业,并且团队成员之间的合作和协作非常默契,这让我深受触动。
在实习的第一天,我参加了一次团队排练。集中在一首流行热歌上,尽力提升每个动作的对齐性和协调性。这次排练是我第一次与这么多优秀舞者一起排舞,因此我感到有些紧张。但是,团队成员们的热情和友善让我很快放松下来。他们很耐心地教导我一些基本的舞蹈技巧和动作细节,让我能够更好地融入团队。
接下来的几天里,我参与了团队的日常训练。进行了大量的拉伸和力量训练,也进行了一些舞蹈动作的反复练习。这要求我不断挑战自己的身体极限,并保持良好的耐力和灵活性。虽然训练过程中有时候会觉得疲惫,但我坚持下来的动力来自于对舞蹈的热爱和对自我进步的渴望。
第四天,团队的排练进入了繁忙的阶段。开始进行舞台布置和服装试穿。这一部分的工作让我领略到制作一场完美舞蹈表演的细致过程。从灯光布置到舞台效果的设计,每一个细节都需要精确到位。而在服装试穿环节,我才真正意识到服装对于舞者形象的重要性。每一套服装都经过精心设计,配合着舞蹈动作,使整个演出更加鲜明夺目。
终于,实习的最后两天是舞蹈演出的重要时刻。为了这场演出付出了无数的努力和汗水。一边进行最后的彩排,一边准备舞台准备和化妆。当我穿上华丽的舞蹈服装,站在灯光的映衬下,心中充满了自豪和激动。整个演出过程令人兴奋且充满挑战。每一个舞蹈动作需要准确无误的完成,同时还要维持脸部表情和舞台互动。但是,在团队的默契配合下,成功地完成了演出,得到了观众们的热烈掌声和赞赏。
通过这一周的舞蹈实习,我深刻体会到了舞蹈行业的辛苦和美丽。舞蹈工作需要付出极大的努力和勤奋,但同时也给予了舞者们巨大的快乐和满足感。我非常庆幸能有这次实习机会,让我更加深入地了解了舞蹈,也锻炼了我的舞蹈技巧和团队合作能力。
回顾这一周的舞蹈实习,我有很多感悟和收获。我学到了更多的舞蹈技巧和动作细节,也领悟到了艺术与合作的重要性。我明白了只有通过不断努力和坚持,才能在舞蹈领域中不断进步。这次实习也让我更加确定了自己对舞蹈的热爱和追求。今后,我将继续努力学习和成长,成为一名出色的舞者,为舞蹈事业贡献自己的力量。
❂ 舞蹈课实习总结 ❂
十几天的暑期实习马上要结束了,面对着厚厚的一本实习报告,我感慨万分,在此,我写下这几天里的心得体会:
我们的实习能够顺利进行的根源在于我们有过硬的基本理论知识,我们组的同学学习成绩都不错,平时学习也比较认真,男生、女生中的第一名都在我们这一组,实在是太棒了。其他同学也都很棒,对仪器的使用十分正确和熟练,对数字处理特别认真,并且严格按照基本规定,如“误差的范围限制,由整体到局部,由控制到碎部”等稳步进行。总之,大家平时的努力学习是这次实习得以顺利进行的基本保证。
虽然,我们平时感觉学习得不错,但是,到了动手实践的时候,我们开始真的是有点老虎吃天——无从下手。不过,我们敢于实践,敢于摸索,勇于创新,终于,我们完成了一份又一份作业。而我们的实习报告奇迹般得从无到有,从少到多,从简单到复杂再到完整,最终成为一份完美的答卷。我为我们能够勇于实践、勇于创新的精神感到高兴、自豪。在以后的工作中更应该好好利用这份财富!
在前两天的测量实习当中,我们为了赶进度,各项工作进行的都很快,没有及时处理数据,结果,到了测距里数据时,我们发现我们的数据根本不能用,然而,我们并没有放宽自己,我们大家一致要求重新再做,经过我们再三测量,我们终于得到了合理的数据,交了一份满意的作业。我想,我们搞结构的人不只是在搞测量时一定要有求真务实精神,在搞任何工作都要有求真务实的精神。只有这样才能做一名合格的建筑行业中的人才。
经过一次次的错误,一次次的重测,一次次的计算,我们对仪器的操作水平得到进一步得提高,测量的速度也在愈来愈快,数据的准确性越来越高。这也多亏了一次次的失败,一次次地重整旗鼓,一次次地练习。同时,失败也磨练了我们的意志,越搓越勇。
小组内要充分发挥民主,又要实行民主之上的集中。一个人不是万能的,要靠大家,一个人的知识不可能全面的,要靠集体,一个人有错误是不可怕的,要敢于在大家面前暴露错误,接受大家的批评。在不断的争论中我们才能发现问题,研究问题,解决问题,形成小组内最正确的意见。这应该叫做在团结基础上要敢于批评,又以团结地工作为目的吧!当然,小组内的“团结互助”就不用说了吧。
在实际操作过程中,我们难免有一些解决不了的问题,这时,多谢有了陈老师、王老师仔细、耐心的指导,我们才茅塞顿开,思维也更加开阔。我们有如此的成绩首先要谢谢我们的指导老师——陈老师和王老师。
对实习中的建议:
1、我希望在老师的整体安排下,每一个小组也要有自己的进度计划。我们的仪器不多这是事实,但是,我们可以错开用仪器的时间段,这样,我们就不会为了没有仪器而争吵了。
2、测量地区相近两个小组应该有一整套仪器,而不应该是同样的仪器,这样才能更好地配合。
❂ 舞蹈课实习总结 ❂
很庆幸,我来到了现在的学校--力绅健身学院。我们的老师都非常好,他们优秀,专业,认真,和善。他们手把手的指导我们,耐心的帮助我们。在学习的时候,他们是我们的老师;在私底下,他们是我们的朋友。在参加舞蹈培训的学生当中,我的年纪属于比较大的了,我也知道这是自己的一个劣势,但我并不灰心,我懂得“笨鸟先飞”的道理。我要比别人付出更多的努力,更多的时间,更加刻苦的训练,来弥补自己很多不足的地方。我也有训练的很疲惫很憔悴的时候,这个时候,老师总是安慰我鼓励我,让我产生更大的动力,更坚持的训练下去。做人就应该勇往直前,不能够半途而废。可以被打败,不能被打倒。
一开始训练的时候,我总想很快的学习舞蹈,想快速的学习很多舞蹈,有一种急功近利的感觉。老师也看出了我们的一些这样的心情,会不厌其烦的告诉我们,打好基础的重要性。开始锻炼体能的时候,我很疲惫,累的想要放弃。后来在学习一些难度大的舞蹈的时候,我才感觉到体能的重要性,没有良好的体能储备,不可能准确又完整的跳完一支舞蹈。如果我们以后出去教别人了,一节课没上完,我们自己都累趴下了,我们怎么能去当教练,怎么能去很好的教别人呢?“高楼万丈平地起”所以说基础很重要,基本功是作为一个舞蹈教练所必备的。我现在可以体会到老师们的良苦用心了,我们以后学习的路还很长,可以说是活到老,学到老。现在打好了基础,以后我们才能更好的学习新的技能和知识。
学习舞蹈也有两三个月了,因为老师们认真负责的教导,我已经取得了一些进步,当然这一切只是开始,我们需要学习的还有很多很多。最近我们又学习了操课类的舞蹈,看似很简单的程式化的动作,但真正的融入其中,真正的跳的标准规范,并不是容易的事情。很多动作要做得到位,做的准确,是很需要琢磨和反复练习的。这个时候又能体现出体能的重要性了。有了好的体能,就可以反复的去练习,让动作更熟练,熟能生巧,自然而然的就会更标准更规范。
我现在还处在专业舞蹈培训的初级阶段,以后需要学习的还很多很多。以后的路还很漫长,还需要更加的努力和坚持。“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”。舞蹈是最美好的运动,舞者就像精灵一样可以在人间自由穿行。我因为爱好舞蹈而自豪,我因为可以跳舞而幸福。我愿意一辈子快乐的跳下去。
❂ 舞蹈课实习总结 ❂
本次舞蹈实习月总结,对我来说是一个充实且意义深远的经历。这一个月的时间里,我不仅学到了很多舞蹈技巧,还体会到了舞蹈背后的艺术魅力与情感表达。在导师的指导和同学们的帮助下,我逐渐进步,也更加热爱舞蹈。以下是我对这个实习月的总结与感悟。
我要感谢导师和同学们的支持与帮助。在实习期间,导师不仅传授我们技术,还给予我们很多的鼓励与指导。她总是耐心地纠正我们的动作,指导我们如何意境舞步,教导我们如何表达情感。在她的指导下,我们每个人都有了明显的进步,也更加熟练地掌握了舞蹈技巧。而同学们之间的互相支持也让整个实习过程更加愉快与充实。每当有困难时,我们总是能相互鼓励,相互帮助,让大家更加团结和融洽。
我深刻体会到了舞蹈背后的情感表达。舞蹈不仅仅是一种动作的重复,更是一种情感的表达。在练习过程中,我们被要求尽可能地将自己的情感融入到舞蹈中,让观众能够感受到我们的内心。这让我领悟到了舞蹈的魅力,它可以帮助我们释放情感、表达自我,让我们变得更加自信和坚强。
同时,这个实习月也让我更加深入地了解了舞蹈的艺术魅力。舞蹈不仅仅是技巧的堆砌,更是一种艺术的熏陶。通过学习舞蹈,我了解到舞蹈可以表达各种不同的情感、故事和理念,让人们在欣赏舞蹈的过程中得到内心的启发与感悟。每一次的排练都让我发现新的艺术之美,也让我更加热爱舞蹈这门艺术,期望能够不断提高自己的水平,为观众奉献更好的舞蹈作品。
这一个月的舞蹈实习让我受益匪浅。我学到了很多技巧,体会到了舞蹈的情感表达和艺术魅力,也结识了一群志同道合的朋友。这个实习月不仅让我得到了技巧上的提升,更让我在个人修养上有所提高,让我更加坚定了在舞蹈道路上的坚持与追求。我相信在未来的路上,我会不断努力,不断进步,为舞蹈的美好而努力。
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这一个月的舞蹈实习对我来说意义非凡。它不仅让我收获了宝贵的经验,也提升了我的技巧、表演能力和自信心。通过参与各种不同风格和类型的舞蹈,我进一步了解了舞蹈的艺术魅力和挑战。现在,让我来向大家分享一下我这个月的舞蹈实习心得体会。
我非常感激这次实习给我提供了与专业舞者亲密接触的机会。我有幸成为了一位优秀舞团的实习生,得以和他们一起上课、排练和表演。通过观察他们的动作和身体语言,我学到了很多专业的技巧。他们给予我的指导和鼓励,让我深刻体会到舞蹈的艰辛与痛苦,但也感受到了那种无法用言语表达的喜悦和满足感。在与他们的交流中,我还了解到舞蹈的背后还有着更深层次的故事和情感表达,这对我而言是一次非常宝贵的启发。
这个月里我参与了各种不同风格和类型的舞蹈。从芭蕾舞到现代舞,从民族舞到爵士舞,我尝试了多种不同的舞蹈形式。每一种舞蹈都有其特色和难度,但都需要舞者们将自己的情感与观众沟通。尤其在排练和表演过程中,我明白了舞蹈不仅是技巧的堆砌,还有着表达自己内心世界的需求。而这个过程中,与舞伴们的默契配合以及舞台上的点滴细节也变得至关重要。
我也充分认识到了舞蹈的训练和自律性的重要性。舞者不仅要有出众的身体素质,还要有对舞蹈艺术的热爱和毅力。在每天的训练中,我们往往要进行大量的反复练习,加深技巧的记忆和身体的柔软度。这需要耐心和毅力,但只有付出才能换来进步。在这过程中,我学会了尊重自己的身体,听从教练的指导,并且告诫自己要有恒心,要勇敢面对难题和困难。
舞蹈实习月对我来说意味着更加清晰的自我定位。通过观察、学习和尝试不同的舞蹈形式,我认识到自己更加擅长和喜爱现代舞。现代舞有着更多的自由和个性,可以更好地展现我的特点和情感表达。因此,我将来会更加专注地深耕和发展在现代舞领域。
舞蹈实习月对我来说是一段难忘的经历。通过这个月的实习,我不仅提升了技术能力和舞蹈表演水平,更获得了更为深入的舞蹈认识和对艺术的理解。这段实习经历将成为我追求舞蹈梦想中的重要里程碑。我相信,在未来的日子里,我会继续努力并追逐自己的舞蹈梦想,为舞蹈这门艺术贡献自己的力量。
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今天是开学的第一天,下午第三节我们舞蹈课的五个小伙伴满怀热情的到两班教室分别带领选舞蹈课的同学到教室去练习。其中一班有六个人,二班有十一个人。当时知道有这么多人报舞蹈,我们五个人都心情激动不已,难以平静。把同学们带到教室后,同学们都很乖,很听我们的指挥。有件很巧合的事,这次的舞蹈队员有八个男的和九个女的,然后我们就开玩笑的和那些男生说:“你们再去找一个男生来,男女就平等了,这样男女搭配干活不累。”
后来来了一个男同学,那些同学就指着说他,接着一片哄笑。那些同学都很活泼可爱,课堂氛围很好。我们找了一个很青春活泼的舞蹈叫小苹果,当时我们把这个舞蹈视频给他们看时,看见他们看视频的炯炯有神的眼睛,我们顿时信心满满。看完四个视频之后,同学们一致认定要学小苹果,而否定其他几个。我们给他们做了好久的思想工作,也给他们展示了舞蹈动作,但最后他们仍然坚定他们的初衷。在十七个小伙伴中,有一个男同学他有舞蹈基础,然后我们就鼓动他展现一下。在我们热烈的掌声和柔和的音乐相伴下,他跳起了轻快的舞姿。在舞蹈课的背后,我们让他们进行了自我介绍。一节课就这样结束了。我觉得开展这个舞蹈课有很大的意义,不仅可以让同学们放松,加强同学之间的团结合作,还可以让这些同学的兴趣爱好有发展的平台。
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2015-2016学年第二学期
“舞蹈”兴趣小组活动总结
冯家王莹丽
丰富多彩的小学舞蹈是学校艺术中的一颗璀璨明珠。它具有很强的表现力,是每个节目不可缺少的装饰品。学生们的生动表演使舞台更加充实生动。
一、题材新颖的舞蹈吸引着学生
随着人们物质文化生活水平不断提高,给小学舞蹈观赏性提出了新的要求:题材要新颖,更具有欣赏性、教育性、趣味性。用儿童自己的舞蹈语言来表达作品,但不要把**的观念强加于学生身上。
针对以上观点,我对舞蹈教学有一些自己的体会和体会。首先,小学舞蹈的主要特点是娱乐性和趣味性。只有在好玩有趣的时候,孩子们才能喜欢跳舞和**,才能达到不厌倦跳跃和**的程度。
因此,在考虑给学生选择舞蹈题材时,我选择孩子们喜欢的、熟悉的、又有一定积极意义的、可以用舞蹈所表现的,那些孩子们的游戏生活内容。将舞蹈动作设计定位以后,选择欢快活泼的**,来使舞蹈动作和乐曲相吻合,使舞蹈节目演练成一个完整的作品。编排的立志舞《看我72变》,健康、快乐、向上的舞蹈《健康快乐动起来》就是依照以上的原理来创编、教学的。
首先将轻松、简单,便于学生掌握的动作设计出来,然后随着节奏鲜明的**和学生一起跳,边跳边改,不仅使学生表演天真、自然。而且达到了创编、教学的目的。在六.
在一场儿童节文艺演出中,我们舞蹈队学生的出现为整个节目增添了一道亮丽的风景,观众席上爆发出热烈的掌声。学生的表演给观众带来快乐,观众的掌声给学生带来信信和肯定。
二、量身定做的舞蹈激励着学生
在一个班级和一个小组中,每个学生的接受程度是不同的。作为一名教师,我认为我们应该位学生设定不同的目标,使之向前发展。对于接受缓慢的学生要设定一个略显简单的目标,让他们一步步接近目标,树立自信。对于容易接受的学生来说,目标应该更加复杂,这样才能增强他们在挑战中的自信。
作为舞蹈团的老师,我虽然不是专业的舞蹈老师,但我对舞蹈教学有激情,对学生教育有热情。培养学生对舞蹈的形趣,调整身体形态,锻炼身体协调能力。在今后的教学中,我将一如既往地认真教学,培养更多的特长生,决不放弃感兴趣的学生。
可以多排练一些标准的节目,让学生的轻盈姿态成为我们学校一道亮丽的风景线!
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活动主题:
这是小兵
活动目标:
1、感知歌曲雄壮有力的特点,能情绪饱满、动作有力、合拍的进行表演。
2、在感受歌曲特点的基础上尝试依据歌词创编动作。
3、激发向解放军叔叔学习的`愿望。
活动准备:
初步欣赏和感知歌曲、红色五角星头饰若干、课件、录音机、音乐磁带等
活动过程:
一、活动导入――激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师:小朋友你们喜欢解放军叔叔吗解放军叔叔都有什么本领(他们是怎样做的教师引导幼儿模仿)
2、游戏这是小兵:教师与幼儿头戴军帽,教师整队并发出口令,与幼儿一齐随音乐有节奏的模仿解放军的各种动作进入活动场地,激发幼儿参与活动的兴趣。
二、基本部分:
1、教师出示课件,根据幼儿已有经验进行表演
1)教师引导幼儿根据歌曲资料进行模仿表演。教师提问:刚才小朋友都模仿解放军叔叔做什么动作了(教师将歌词资料串起来引导幼儿按歌曲节奏边说歌词边表演)
2)启发引导幼儿表现出歌曲特点:
教师:解放军叔叔应对敌人他们害怕吗他们很勇敢,我们应当向解放军叔叔学习,不怕困难,做一个勇敢的孩子!那我们怎样表现他们很勇敢呢(教师引导幼儿动作有力来表现解放军的勇敢与威武)
2、创造性表现:
1)启发幼儿进行创编,并在此基础上逐步过渡到随音乐合拍地做动作。
教师:解放军叔叔还用什么武器进行作战他们怎样做的(让幼儿模仿,并带领幼儿根据创编的动作进行完整表演,并引导幼儿能动作有力、精神抖擞的表现舞蹈。
2)用不一样形式让幼儿反复练习:如,个别表演、分男兵、女兵上前操练,引导幼儿相互评价。
三、结束部分:
教师:小兵们表现得真棒!走,我们一齐到操场上练练吧!(教师带领幼儿随音乐出活动室)
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