我心中的唐诗作文
发表时间：2026-02-03我心中的唐诗作文(推荐十七篇)。
● 我心中的唐诗作文
我心中的一首诗，博大精深，让我仰之弥高，钻之弥坚；我心中的一首诗，朴实无华，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是它的真实写照。
小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣；小时候，我以为你很有力，总喜欢把我们高高举起。于是，心里便暗下决心——长大后要成为你。
在一次作文中，自己把心中隐藏己久的秘密倾吐了出来。作文本发下后，您在上面写了红红的批语——只有现在努力学习，长大后方能为人师。且要给学生一滴水，自己必须得是一条河。
似懂非懂的自己，心中便有了一个坚定的目标，刻苦努力地朝它奔去；懵懵懂懂的自己，心中便有了一盏指路明灯，夜以继日地朝它迈进！
终于，自己如愿以偿地跨进了梦寐以求的学府。“要给学生一滴水，自己必须得是一条河”，那句话时常在耳畔响起，鞭策着自己前进。
自己便猛地一头扎进了知识的海洋：学舞蹈、说英语；练弹琴、绘绘画；读语文、做数学……
2000年，自己以优异的成绩的毕业了，踏上了那三尺讲台。用自己所学浇灌那娇嫩的芽儿；用自己辛勤的汗水培育灿烂的花朵。
那时的自己才明白：那支粉笔，画出的是彩虹落下的是泪滴；那个讲台，举起的是别人奉献的是自己；那间教室，放飞的是希望守巢的总是自己。
20xx年5月12日，一场突如其来的罕见灾难降临到了中国大地，四川汶川发生了几十年不遇的8级地震。
王忠洪——抢救了学生而牺牲了自己。那天，正在上课的他，一发现异常情况便迅速疏导学生脱险。在所有人都奋力奔向完全地带时，他却不顾一切地跑回教学楼，原来还有几名学生躲在里面不敢出来。无情的灾难夺去了他的生命，他壮烈而光荣的牺牲了。
谭千秋，用自己的身躯护住讲台，因那下面可以躲藏几个学生。他用自己的血肉之躯换回了学生的新生；他用自己的生命诠释着神圣而光芒夺目的“教师”二字！
此时的自己方明白：自己心中的那首诗如巍巍昆仑；自己心中的那首诗如波涛大海；自己心中的那首诗如神秘宇宙！
我心中的一首诗，是一截蜡烛，总是燃烧自己照亮他人；我心中的一首诗，是悠悠五千年文明史，历久而弥新；我心中的一首诗，是一首激情昂扬的歌，催人奋进！
● 我心中的唐诗作文
中国的历史博大精深，有文言文、古文、古名言等。让我们再熟悉不过的，就是古诗啦！
古诗有很多种：一句七字和一句五字是最常见的。小时候，妈妈就教过我《悯农》，每当我哭着闹着，耍小脾气不吃饭时，妈妈总会絮絮叨叨：“锄禾日当午，汗滴禾下土……”还故意停顿好一会儿，那时我还不懂，原来妈妈的意思是让我接龙下去。
现在，时间如梭、光阴似箭。转眼间，我已经是快要六年级的小学生了！以前总是跟着别人屁股后面转着，喊“哥哥”“姐姐”的我，已经被别人称作——大姐姐了。妈妈也总是有声有色地模仿着小时候傻乎乎的我，还总是讲一些我小时候的事，有时听着听着就笑了起来。
当然！个子长了，知识也随着个子积累起来。我背下了除《悯农》之外更多的古诗，读过了更多篇章。但有一首古诗好像跟我有很深的缘分，怎么样都忘不了。这也是我最喜欢的
一首诗——《望庐山瀑布》。
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑似银河落九天”这是四年级时教的一篇古诗，我还记忆犹新，老师说，这首诗的作者是李白，老师还说李白是一位想象力丰富的诗人。整篇诗围绕庐山的瀑布，描写的非常传神！特别是后两句：飞流直下三千尺，这一句用了夸张的修辞手法，细致地描绘出了瀑布庞大的特点，“飞流”则体现出了瀑布源源不断的速度；疑是银河落九天，就像银河落入九天似的。这是我最最喜爱的一句，充分告诉我瀑布颇为壮观的模样。每当我品味完这首诗，总有种像瀑布一般络绎不绝的感触，如雄鹰搏击长空，啸声响彻云霄；又如蛟龙畅游四海，勇敢穿越海洋。
是啊！古诗就是这么强大！时而引人入胜，时而又醒悟于心底！不仅带给我无限快乐，还给予我广阔眼界！我一定要好好学习，领悟更多妙不可言的诗句！
● 我心中的唐诗作文
有的人喜欢《弟子规》，有的人喜欢京剧，有的人喜欢国画，有的人喜欢《三字经》，而我最喜欢的是唐诗。
中国是个诗的国度，而唐朝则是一个诗的时代。在那样的一个盛世中，涌现出了许多名垂千古的诗人，为后人留下了保贵的精神财富。
你可曾醉心于李白的潇洒肆意，可曾沉痛于杜甫的深沉雄浑，又或者融化在王维的诗情画意之中，唐代的诗人特别多，他们就像满天的星斗，熠熠生辉，他们的作品题材广泛。有的从侧面反映出当时的社会阶级状况，揭露封建社会的黑暗；有的抒发爱国情怀，表现出了铮铮傲骨；有的描绘祖国的大好河山，如此多娇；有的表达儿女私情，诉说人间悲欢……，这些作品无论是浪漫主义的肆意汪洋，还是现实主义的针贬时弊，都触动了我们的心。
唐诗的形式是多种多样的。唐代的古体诗，基本上有五言和七言两种，近体诗也分为两种，一种叫绝句，一种叫律诗。绝句和律诗又各有五言和七言之不同。
唐诗不仅是一个时代的代表作，也是我们国家的国粹，我们作为中国人，都应该好好欣赏，细细品味。唐朝289年，辉煌的帝国渐行渐远，但它确在身后留下了李白、杜甫、柳宗元、白居易、杜牧等文学巨匠及其作品。那么从现在开始，让我们读唐诗，品唐诗。
读了唐诗，让我觉得自己的知识更加丰富，更加饱满了。
● 我心中的唐诗作文
说到《唐诗三百首》，在我一岁多的时候就每天拿着爸爸给我买的点读笔在听了。可是，妈妈说那时的我就好比在听“故事”。现在三年级的我回想起来也模糊不清了。
在《唐诗三百首》这本书里我认识了许多著名诗人，也收获了一些精彩的故事，同时也感受到了中华民族文学艺术的魅力。
在书中读到白居易的《草赋得古原草送别》一直让我喜爱至极，由其“野火烧不尽，春风吹又生。”这个千古名句不仅展示了草木的顽强生命力，而且揭示了大自然生生不息的活力。读到这里，我特意查看了好几遍译文和赏析。这时，我忽然不禁感叹：一棵棵小小的草哪来如此强大的生命力？“熊熊烈火只能烧尽它的叶子，却烧不掉它的根，只要春风一吹，又是遍地青青的野草。”
当我背熟这首诗后，我觉得我们要学习小草不惧风雨，永不枯竭，顽强拼搏的精神。在学习中遇到难题时，我们不能轻意放弃，应该迎难而上，坚持不懈得开动脑筋去解决。当生活中有困难时，我们应该要勇敢自信，努力奋斗，战胜困难，一步一步走向成功。
我非常喜爱《唐诗三百首》这本书，它将会一直陪伴在我身边，因为我们每个人就像一颗小草一样默默的成长，默默的为社会的发展贡献自己的力量。
● 我心中的唐诗作文
爱上背唐诗爱上背唐诗在我牙牙学语时，我就和唐诗“亲密接触”。那时候，唐诗在我家随处可见。
我家的墙壁上贴着唐诗，电视电脑上播放着唐诗，爸爸妈妈最爱给我读的也是唐诗。和妈妈一块出门时，看到水中的白鹅，妈妈会教我“白毛浮绿水，红掌拨清波”；看到低飞的燕子，妈妈会教我“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”；夜晚，仰望着圆月，妈妈会教我“小时不识月，呼作白玉盘”。在妈妈的苦心熏陶下，我认识了李白、杜甫、白居易，和浮水的白鹅、低飞的燕子交上了朋友。
渐渐地，我爱上了背唐诗。并时不时地在亲戚朋友中炫耀一番，赢得阵阵喝彩声。
● 我心中的唐诗作文
晚上和爸爸进行了一场背唐诗比赛，规定好每人轮流背一首，谁错就打谁的屁股。游戏一开始，我背了第一首，没有错，爸爸也背了一首，也没有错。第三首我背错了一点点，爸爸坚持按规则办事，硬是在我屁股上来了一巴掌，第四首轮到他背诵，也错了一点点，我有点幸灾乐祸，也给他来了一巴掌。
可后面的几首我全背错了，爸爸却没有错，我气哭了，可爸爸却在一旁偷着乐，原来他早就背好了来骗我比赛的。唉，没有办法，今天这“仇”是报不了了，下次准备好，一定把他打败。
● 我心中的唐诗作文
我的心情，我的诗
《音亡》
英台救天下，只怕意终乱，心入魔走火，宁愿引颈断，将身碾作尘，以救众芸芸，志向三斩尘，毫中含大气，诗文轻飘雨，勤内如把茶，志顶立天地，手撑风云面，脚踏心良涧，问天但求败，霸意似千军，伯牙怎何求，红颜命惜薄，纵横捭阖间。
《废欲亡》
半梦惊魂夜惊醒，雨滴风鸣难思觉。我行白雾空无路，空留赤心想颜燕。
《天下》
高楼小阁卧龙尘，一曲琴音举步行，挥洒文豪展大举，万里青云犹我情。
《滴滴答》
兮兮白鹭雨，思事笼中藏，夜雾罩晚霞，一事功不成。
《狂魔》
花中有柳花中蜚，太上忘情缺九嗣，三界芸芸我为主，驰骋天下谁敢档。
《曲梦》
思情寄雨思凡心，雨夜轻曲雨私语，跛心情半跛芸生，静坐烟尘静安魂。
《甜兰绝句》
静望夜橙空，心如水无澜，悠悠莫忘曲，如似睡星辰。
《阴雨绵天步回眸入境》
阴愁波澜潋滟天，进踏失落哀怨地，偶感英雄沧桑风，杯酒匹剑爱情长，聚众聆听孤豪言，独舞发气领千军，思念依在恨绵绵，辗转反目天下人，欲战青天欲饮恨，意恋在心逝人离，酒过在续为豪情，姬已离去王何生，风中细雨犹金针，打碎魂海痛裂心，回忆痴痴玻璃渣，往事前首竟烟云。
● 我心中的唐诗作文
诗是理想的化身；诗是心灵的触碰；诗是生活中的折射；诗是人生旅途中的助跑器；诗是人“喜，怒，哀，乐”的调色板……我与诗也悄悄结下不解之缘。我在一个特别的环境里成长——奶奶是教师，妈妈也是教师。小时候，妈妈就特别重视教我学背古诗。
当时，我疑惑不解：“古诗到底是什么呢？为什么读起来又顺口又好听……”这一个个问题，就像一颗颗好奇的种子，使我的小脑袋瓜百思不得其解。那颗对诗的好奇的种子就这样悄悄地种在了我儿时的心上。渐渐地，我长大了。
我知道了:古诗原来竟是中国优秀文化遗产，它语言表达简洁，极富美感。诗作为美的代言词，生活中的一切都是诗。诗真是太神奇，太美妙了。
它启发了我对祖国文化的热爱，从此以后，我更爱诗了。刚上幼儿园，奶奶就开始教我吟诗。从骆宾王的《咏鹅》到杜牧的《清明》，最让我印象深刻的是李白的《静夜思》。
你听：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”多么优美的诗句啊！读来琅琅上口，沉浸诗境中，心中感觉特别美妙。
我经常问奶奶：“这什么意思，那什么意思?’’奶奶总是意味深长地说：“长大一点，你自然就意会了。”听了奶奶的话，我就想着快快长大，好好意会诗歌，读懂更多的诗。转眼间，上小学了。
很多古诗被重新补充了。从“一去二三里，烟村四五家。”到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”从“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”到“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”从“诗仙”李白到“诗圣”杜甫……诗真是一个广阔无垠的海洋啊！在诗海中遨游的我都沉醉了——春天看到盛开的花朵，我会不由自主的吟起“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
”夏天看到那荷叶上的蜻蜓，我便会忍不住的吟道:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”秋天到了，看到那火红的枫叶，我就情不自禁道：“停车做爱枫林晚，霜叶红于二月花。”冬天，看到白茫茫的雪，我便吟诵着：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”……在老师们的引领和熏陶下，我的生活也变得“诗情画意”，家里人还赠给我一美誉——“小诗人”。我心里甜滋滋的，更爱诗了。诗魂无边，诗美如仙。
诗是我人生旅途的一叶小舟，在漫长的人生河流中我会顺水漂流，让诗伴着我一起成长。
● 我心中的唐诗作文
古诗是中国古时候人民智慧的结晶，它承载着两千多年的历史，是全世界文学宝库中的瑰宝。
我喜欢古诗，它就像一幅美丽的山水画。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这首杨万里的诗让人不由自主地想到自己漫游在满池荷花、荷叶中，碧绿的荷叶怎么也遮掩不住荷花的美貌，那荷花在红日的照耀下宛如一位窈窕淑女。微风吹来，一阵阵清香扑鼻而来，让人心旷神怡，舍不得离去。
我喜欢古诗，它好像教给我人生哲理的老师。“欲穷千里目，更上一层楼。”让人不由发出感叹：是啊，人不能因为有了一点成绩就骄傲自满，停下求学的脚步。学无止境，只有站在更高的地方，才能看到更美丽的风景。“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”每每遇到挫折，我都会想到这句诗，它像一盏指路明灯，引导我走出黑暗。它告诉我，人在遇到挫折时，不能听天由命，要对生活充满希望，有乐观向上的心态和坚持不懈的精神。
古诗吟，吟古诗。让我不仅明白人生哲理，还看到了秀丽的山水画，汲取了无穷无尽的知识，古诗伴随我成长，让我的生活多姿多彩。
● 我心中的唐诗作文
古诗给我留下了深刻的印象，但小时候对古诗不是很感兴趣。你可能会问“你是怎么对古诗词产生兴趣的？”好问题！我告诉你吧。
小时候父亲认为古诗是中国传统文化的代表，经常利用休息时间教我学古诗。而且我也很努力学习。但好景不长，学习古诗词的兴趣渐渐淡去。有一次，父亲说：“你知道‘山中无水，无路可退’是什么意思吗？””我随口答道：“不知道。”爸爸解释说：“当你走过许多山和蜿蜒的河流，你怀疑前面没有路的时候，一个花红柳绿的小山村突然出现了。比喻永不言弃，也许你坚持到牙齿就能成功。”我恍然大悟：“哦！我明白了，也许我再努力一点，就会成功！”“还不错。”爸爸笑了。
从那以后，我和父亲积累的古诗往往比任何人都多。有一次我用刚学的古诗《江南春》难住了父亲。当时我高兴得手舞足蹈，大声欢呼：“耶！我赢了！爸爸输了！”咳咳，我想你知道我为什么这么开心吧。按照我的古诗来说，打父亲是很难的。
还有一次我背《过故人庄》的时候，把诗的朝代搞错了。父亲开玩笑说：“嗯？王朝怎么错了？不怕诗人从地里爬出来找你？”“哈哈哈……”我笑了好久。从那以后，我再也没有犯过这样的错误。
我喜欢古诗，因为它启发了我，给我带来了乐趣。
我爱古诗词！
● 我心中的唐诗作文
当我们朗诵着“墙角数枝梅，凌寒独自开。”时，是不是联想到一棵挺秀的梅花正冒着冰雪严寒，但梅花仍是挺秀的树立在角落里。
梅花，经常是诗人描写的好对象，托物咏志的载体。古往今来，赞美梅花的诗句良多，但是王安石的这首《梅花》诗却具有特色。
第一，二句“墙角数枝梅，凌寒独自开。”写得墙角的梅花冒着寒冷开放，赞美了梅花傲骨炳然的品格。后两句“遥知不是雪，为有幽香来。”说远看就知道雪白如雪的梅花不是雪，是由于梅花隐隐传来阵阵的香气。诗人既描写了梅花的雪白无瑕，更凸起夸大了梅花默默无闻的奉献精神。
这种默默无闻的奉献精神不就是在我们中国战斗时期常常有的吗？就像那些战士，他们就是默默无闻的奉献精神。不外，现在的社会也是一样，有许许多多这样的人在为国家做出贡献。他们就像不畏冰雪严寒，雪白坚强的梅花吗？
诗人不用比喻，不用华丽的辞藻，只用朴素简朴的字句就写出了“凌寒独自开”的特点。
● 我心中的唐诗作文
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”……每每读到这些诗句，我浑身上下似乎充满了力量。不知何时，我总喜欢捧一本唐诗，走进瑰丽奇美的诗歌意境中，沉醉流连，不知不觉中竟成为一种习惯，成为一种难以割舍的情愫。
习惯了在寒星数点的夜晚与唐诗相伴。“花非花，雾非雾，夜半来天明去。”诗的呢喃陪我走过多少个日日夜夜。我沉醉于诗的美丽，映月的小桥流水，南飞的雁群，桥边的野花……
谪仙人
聆听着唐诗的浅酌低唱，我看到了李白杜甫的崇山峻岭，元稹白居易的长河幻境，王维孟浩然的田园山水，杜牧李商隐的灵光闪现，还有那柳宗元刘禹锡的贬山谪水，贾岛孟郊的冷涩清泉……看到那个时代的浪漫与潇洒，自信与豪放，看到他们命运的浮沉，人生际遇。
一壶酒、一把剑、一轮弯月、一路狂舞、一路豪饮，饮出一位唐朝诗坛的谪仙，舞出大唐的剑胆才情。十岁观百家，作赋凌相如。沉香子亭下，熏熏挥笔成章。碧玉金殿上，贵妃研墨，力士脱靴。醉卧长安，天子难寻。
诗中，感动我的是“安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜“的铮铮傲骨；激励我的是“天生我材必有用”的自信与潇洒；震撼我的是“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游”洒脱与不羁。
孤独者
与唐诗相伴的日子，习惯了一个人静静地读着、写着那些让自己怦然心动的诗句：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”，“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”，“举头望明月，低头思故乡”……月是孤独的酒友，徘徊着走出天山，与举杯者对影成三人；月是弹琴者的慰藉，高山流水遇知音；月是游子的故乡，睹月思乡，引得诗人纷纷千金换酒，但求一醉，对酒当歌，人生几何，三杯两盏下肚，殊不知，借酒消愁，愁更愁。
一轮明月、一盏美酒，醉眼迷离中，闪烁着唐诗别样的美丽----浑然天成的孤独。细细品来，更是迷醉在孤独与美丽共存的唐诗之中，无法自拔。
闲暇中，沏一杯花茶，静坐一隅，细品唐诗，那月、那酒、那人……便让我醉在其中。
● 我心中的唐诗作文
五千个春秋，浮华与惨败，五千个岁月，梦醒与梦散。唐诗，像是那清茗中飘出来的幽香。那幽香从一千多年前的唐王朝中飘来。在那幽香中，我们体验着人间的苦乐，感受着诗人的心境，品味着诗一般的人生。
诗中，我们读出了诗人所独具有的昂扬向上的精神，“少壮不努力，老大徒伤悲。”说的是一种人生与努力的关系，“天生我材必有用，千金散去还复来。”说的是一种超凡的自信；“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还”说的是一种沙场男儿对祖国的赤诚之心唐诗，让我们看到了无数诗人的抱负与志向。
诗中，我们读出了不同的人生哲理，不同的处世态度，“相看两不厌，只有进亭山”人生难免会有孤独，李白告诉我们，即使只有自己一个人，也要自娱自乐。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”李白告诉我们，世俗的权贵与享乐怎能影响我们的心情，我们需要提高的是一种精神上的层次。“明月松间照，清泉石上流。”而王维则是在清幽淡雅的自然中悟出了禅理，不问世俗，尽情享受那少有的宁静与悟然，功名利禄在这一刻都与自己无关。[励志的句子 WWW.dJz525.CoM]
诗中，我们读出了中唐时期人民的疾苦。在这个时期，杜甫出生了，他仿佛就是为了百姓抱不平而生。他用他那沾满血与泪的笔，为人们记录下了那历史所承受不起的事实。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”中，我们看到了太多的无奈与痛苦。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”中，我们看到了太多的愤怒与不满，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”中，我们看到了太多的惋惜与不平。唐诗不仅记录了唐朝的兴盛，也记录了唐朝战争时的民不聊生
诗中，我们还读出了游子的思乡之情和爱人的相思之苦。从“浮云游子意，落日故园情”到“晨起动征铎，客行悲故乡”从“情人怨遥夜，意夕起相思”到“相思一夜情多少，地角天涯为是长。”春似只有几个字的诗句，其中却包含了多少游子的想念，蕴涵了多少恋人的牵挂
唐诗就像一杯茶，端起来细细品尝，感受那诗香从中溢出，畅游在那诗香中，你会发现不一样的自己，也会探求到不一样的人生。
● 我心中的唐诗作文
“我猜到了，是那个什么‘一枝不安于室来’那首诗吗?”一个急切的声音说道。
“不是!不是!”一个自得的声音反驳道。
今天，我们玩了一个有趣的游戏，叫做“猜唐诗”。游戏规则是：1.双方各选一首诗。2.小组约定绘画的内收留、顺序，每队5人，每人都得画一部门诗的内收留;3.游戏过程中，假如猜出对方诗名加两分，再猜出整首诗及作者和朝代，还能加三分。游戏开始啦——我们继续了莫奈和马奈的画画方法，叫做“印象派”。我们的死对头“写实派”正和我们一样在选诗，到底是什么诗，待会揭晓这个谜团。双方选诗完毕，开始画示意图。我们队首先上场的是吴尚泽，他很随意地在白板上画了几笔，雨点就被画出来了，不愧是印象派的队员。不外多人以为它是鸟蛋......第二个是李昱晨，他画了一个正在酣睡的火柴人，真像一根鱼刺呀!本队最后一个是我，我画了一个凋谢的花朵。正在此时，对方最后一名队员也画好了，几乎是神同步啊!
我方猜不出对方是在画什么，由于对方画了一个疑似雪人的未知生命物体，后来我们猛翻书才猜了出来，是《大林寺桃花》。由于我们记不全诗歌偷看了书，又被水老师无情地扣了五分，只能得-3分。对方得了两分。我方输得好惨啊!
下次我一定要多背唐诗，多训练绘画，以期取得胜利。
● 我心中的唐诗作文
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这首脍炙人口的诗句，被多少风华正茂、努力进取的少年传唱。它，也是珍藏在我心中的一首诗。
小升初的炮声已经打响！毕业之际，面对着各个初中的招生考试，我不得不每天做那些烧脑题。一次，我报名参加一个名校的选拔考试。虽然明知诗词积累不足，但由于焦急与烦躁，我仍然放弃了临阵磨枪的机会把诗词练习置之不理。
考前一周时间，我抱着侥幸心理，得过且过，也没有再下功夫，只在梦里空想着金榜题名。到了考场上，本来以为自己语文基础不差的我彻底傻了眼：大量的古诗文与阅读！我的心一下子跌入深渊，无边丝雨细如愁，愁得我心跳加快、嘴唇紧抿，那些原先背过的诗词，绞尽脑汁也搜索不出来。
过了几天，我看到自己的成绩，大吃一惊：只要在诗词部分多得三四分，我就有被录取的可能！但是，世上并无后悔药。不知勤学早的我，别说到白首方悔了，仅仅一周的时间，我就失去了一次至关重要的机会。
这时，我才明白，所谓的运气和机会，哪里是给幸运者的，而是留给有准备的人啊！
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这句诗，从此就成了我心中的珍藏，它是我进取之花盛开的土壤。我也会时刻铭记，勤学要趁早，不负少年时光！
● 我心中的唐诗作文
我叫雷心，在我心中，这个名字本身就是一首诗。
请闭上眼睛，放心想象，有这样一幅画面缓缓浮现在你的脑海中：在一个电闪雷鸣的夏日傍晚，乌云滚滚，天昏地暗，狂风大作，树木晃动。一个女孩独自站在窗前，她凝望着风起云涌的世界，在她脚旁蜷缩着一只柔弱的小猫，它已经被吓呆了。我说：女孩有一颗勇敢的心。请继续观看，或许你会发现女孩的目光聚焦在了不远处的一棵老树上，那里有什么？在茂密的枝叶中隐藏着一窝小鸟，鸟妈妈正安详地卧在巢内，它温柔地安抚着自己的子女。我说：“女孩有一颗柔软的心。”
是的，勇敢而又柔软，坚强而又脆弱，善良而又无情，乐观而又忧伤……这就是我名字中的那个“心”，有着矛盾的美丽。
“心”矛盾并美丽着，同时还是单纯的。她愿意相信“人之初，性本善”，她同情那些走上歧路的人——他们都是有苦衷的，她甚至坚信“每个人心中都住着一位天使”。“心”引导着我走向远方，她告诉我：“请感激每一位爱你的人，请用微笑来答复误解，请用心去宽容世界。”我的名字化身成了“明灯”，用善良的光明照亮自己的人生路。
“心”单纯并温暖着，同时还是坚持原则的。她会“万事凭心而定”，她愿意“身死换心安”，她义无反顾地“将心比心待他人”。在“心”的监督下，我似乎成了一个“固执”的人：我决不会阿谀奉承，媚上欺下；我决不肯损人利己，惟利是图；我决不能违背良心，随波逐流。我的名字已化身为“长鞭”，时时注视着我是否聆听了自己的心，我知道“鞭笞”的滋味，因此我决不愿品尝更痛苦的良心谴责。
“心”固执并快乐着，同时还是不输的。“永不言败”是她的座右铭；“跌倒了一千次，还要第一千零一次站立”是她的人生信条。凭着这股精神，“心”的未来定会艳阳高照！我更会紧紧追随“心”的脚步，和她一起奔跑。
“心”己经不仅仅是我的名字了，她是一个诗一般的女孩。其实“心”就是我理想中的自己。因此我说，我的名字就是一首诗！
● 我心中的唐诗作文
我妈妈最喜欢唐诗，只要她有空的时候就喜欢读，而且她还最喜欢和我一起读！妈妈跟我说，我在两岁多的时候，就已经会背近30首唐诗了，可是我怎么也不记得了呢！可是妈妈给我看她的博客，说我小时候看到风儿吹过树梢的时候，会小手指着树枝念“风”，我不相信我小时候会这么傻傻的啊，可是，妈妈说有！妈妈总是说，她是我肚子里的蛔虫！我发现呀，我也是妈妈肚子里的蛔虫！
我总是有办法让她笑:有时妈妈回家累了，我只要给她背两首唐诗，她就手舞足蹈的了！有时妈妈在家生气了，我拿给她一本唐诗的书，她就喜笑颜开的了！有时，妈妈在上班时，我会打电话让她听我读的诗，她就会“咯咯”的笑！……我最开心的事，也是和妈妈一起“玩”唐诗了！洗澡时，我最喜欢让妈妈当服务员读唐诗，照顾我这个客人；妈妈在洗澡时，我给她做读诗服务员！
旅游时，我们会比赛背唐诗，谁背得快就有糖吃，我经常赢了妈妈，她气得像一个气球！最好玩的是，我和妈妈一起欺负爸爸了，每次我和妈妈在上学时，两个人一起悄悄学好一首新唐诗，然后等爸爸回来考他，他是我家知识最丰富的了，可是每次总是被我们两个考倒，最后他要不被刮鼻子，要不被罚请我和妈妈吃东西！我最喜欢唐诗，改天呀，我再给你说说唐诗的好！
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