以手为话题的作文

发表时间：2026-01-24

以手为话题的作文（推荐10篇）。

✹ 以手为话题的作文 ✹

关爱是一缕春风，温暖着每一个人的心；关爱是一把火炬，照亮了每个人的行程；关爱是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。生活中，我们都曾得到过别人给予的关爱，也曾无私地去关爱别人。

请你以 “关爱”话题的对话，题目自拟，文体不限，写一篇600字左右的文章。

思路领航：

一、深刻理解“关爱”内涵

（1）关爱是一种美德，但它不仅仅是针对他人而言的。俗话说“爱他人就等于爱自己”。在当代社会竞争烈、压力沉重的情况，我们不仅要关爱别人，也需要别人来关爱自己。

（2）如果人人都具备了关爱的美德，那么生活将会展现给我们最美的一面。而“以我为中心”的思想会导致我们不能快乐的生活，在得不到别人帮助的同时，认为这个社会是无人情的冰冷的社会。

（3）关爱不是无原则的帮助，要针对具体的人和事。对坏人、“落水狗”等我们坚决不能去关爱，不然的话会贻害无穷。

（4）关爱的实质是要有一颗善良的心。父母对我们的关爱，是期望我们能健康地成长，老师对我们关爱，是希望我们能在成人的同时成才，社会对我们关爱，是希望我们成长为对国家有用的人才。

（5）小溪得到大江大河的关爱，所以它的胸怀更宽广；石块得到大山的关爱，所以它的目光更长远；雄鹰得到蓝天的关爱，所以它飞得更高更远。

二、准确运用表现方式

（1）、寓情于景式

我们知道写景是为了抒情服务的。在这其中，情景交融是常见的表现方式。所以我们可以写日常生活中经常见到的一些自然、人文景观，通过对它们的铺展，来表达自己的“人世间需要关爱”的观点。这种方式多用于写。

（2）、正反对比式

对比就是将两种不同的人或事物或同一人或事物的两个不同的方面，并举对照，从而鲜明显示其差异，突出其特征，揭示其本质。可用此法写。如我们可以写一家祖孙三代，爸爸只知道关爱自己的孩子，而对爷爷漠不关心。爷爷虽然缺少子女的关爱，但他还是把满腔的爱给了孙子。孙子看着爸爸妈妈对爷爷是如此的冷漠，却主动去陪爷爷说话谈心。这里就通过对比突出家庭对老人关爱的重要意义，同时也揭示了一个普遍的社会现象：这注重下一代，而忽视了对老人的关爱。

（3）以表揭里式

表里式是一种由外表到内心、由结果到原因、由现象到本质的铺展形式。通过对一些社会现象的叙述、描绘，来揭示某种具有普遍意义的道理。比如通过对老人独守空屋的社会调查，对造成这一现象的原因进行探究，说明老人此时更需要子女们的关爱。

（4）点面结合式

点面式是由个别到一般，由特殊到普通的铺展方式。它可以是由少数人到多数人，由少数物到多数物，由少数事到多数事。这种方法可以写记叙文。我们可以写某个情况特殊的孩子需要关爱，某个孤寡老人需要关爱说起，并由此推及到社会上的许多弱势群体更需要关爱。这样就把“关爱”的主题拓展开来，赋予“关爱”以更深的社会意义与现实意义。

（5）欲扬先抑式

抑扬式就是本意为了褒扬某人或事物却先故意贬低之的一种铺展形式，它往往有曲径通幽之妙。作者要达到称颂主人公的目的，开头便极力贬低主人公，说他这也不行那也不是，然后一百八十度转弯，从相反的方面，揭示出主人公崇高的精神品质。此种写法，即欲扬先抑式。如我们可以写主人公一开始是如何的看重别人的帮助，认为自己得到别人的关爱是应该的正常的。但在自己一次偶然的事故里使他亲身体会到不仅仅是从别人那里得到关爱，更重要的是也应该去关爱别人。只有这样才能使我们的社会充满爱心，我们的生活才能充满欢笑。

✹ 以手为话题的作文 ✹

1、这不是妈妈的手工作时的声音吗？

2、妈妈的手既是勤劳的手。又是充满母爱的手。

3、记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。

4、我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。

5、在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。

6、“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。

7、啊！我爱妈妈，我爱妈妈那双勤劳的手。

8、我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。

9、岁月无情，曾几何时，那也是一双白皙娇嫩的手。然而，时光划过的痕迹满满地印刻在这双为家操劳的手上，不可抹去。妈妈老了，我的童年和那双手紧紧相系！

10、下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。

11、那双手粗糙又长满老茧，那双手宽大又无比温暖。那双手，是妈妈的手。

12、记得一个寒冷的夜晚，我在做作业，妈妈在做针线活。我的手冷得直打颤，字也写不好。这时，妈妈走到了我身旁，关心地问：“冷吗？”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中，顿时，我感到无比暖和。在它的鼓励下，我终于认真地完成了作业。

13、第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。

14、夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。

15、当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。

16、当天蒙蒙亮的时候，妈妈的手开始工作了。她起身忙着做早点，然后到商店去工作，酱油、盐、酒、钱……都经过妈妈的手。下班后，妈妈的手忙着洗菜、淘米、做饭。晚上，妈妈的手忙着打毛衣、洗衣服等。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。

17、她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。啊！

18、我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。

19、妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。

20、临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。

21、在手的世界中，有勤劳的手、懒惰的手、灵巧的手、致富的手。我的妈妈有一双勤劳的手。

22、我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。

23、我一不小心，双脚跌进了石灰坑。

24、最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。

25、夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。

26、这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”wwW.zuowen101.Com

27、开头：时光飞逝，童年的记忆早已支离破碎，可有一双手难以忘怀。

28、妈妈的手

29、刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。

30、她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”

31、我要赞美，赞美妈妈的手，更要赞美您――妈妈。

32、妈妈关心地说：“振振，我来洗。”

33、还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了驱寒，我和小伙伴在院子里跑步。一不小心，我摔了一跤，正好那里堆着造房子用的黄沙，我的一双棉鞋里灌进了好多黄沙。“不能穿了。”我把棉鞋脱掉，准备要妈妈给我洗。又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把棉鞋藏在门背后，不让妈妈看见，等有机会再洗。第二天，我想去洗棉鞋，走到门背后一看，棉鞋没有了，我急得查点哭起来。过了一会儿，我镇静下来，决定到别处去找。突然，我听见“刷、刷、刷”的声音。我循着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗棉鞋。她的手冻得红红的，裂开了几条口子。我走到妈妈的身边，夺下棉鞋和刷子说“妈妈，我来洗。”妈妈笑着说：“雷雷，我来洗。”我怎么也不答应。可是，妈妈已经把棉鞋和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。当我重新穿上棉鞋时，眼睛已被泪水模糊了。

34、我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。

35、结尾：从我当初呱呱落地的婴儿，到现在青春年华的少女，这双手已经伴随我12年的时间，那就是妈妈的手，我永远不会认错的时候，我要感谢那双手，他给了我任何人都无法替代的爱！

✹ 以手为话题的作文 ✹

每人都有一双手，农民伯伯的手播种下丰收的希望，白衣天使的手能挽回在死亡线上挣扎的生命，老师的手描绘出明天的蓝图……而我班吴思思同学的手又能制作出什么呢？

我就带你到她的房间去参观一下吧！

当你一踏进她的房间，映入你眼帘的是挂在墙壁上的一幅幅风景优美的画：有“竹外梅花三两枝，春江水暖鸭先知”的《春回大地》；有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的《含苞欲放》；有“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的《竹石》……这一幅幅精美的作品都是她用毛线、呢绒原料制作而成的，难道你不觉得她的手巧吗？

除了用毛线、呢绒原料制作之外，还有用蜡油制作的。放置在柜台上的就是，有象征吉祥如意的小蜡象，有象征世界和平的鸽子，还有象征团结友爱的五连环。尤其是那棵腊梅，花朵的颜色格外艳丽，有的完全打开，像小朋友天真可爱的笑脸；有的含苞欲放，像玲珑剔透的小樱桃；有的还是花骨朵，像一粒粒小红豆。你简直不敢相信这也是用蜡油制作出来的。我给你泄露个秘密：她是用红蜡油、树枝（去掉叶子）、棉花为原料。制作这棵腊梅的方法也很简单，首先将红蜡融化成油，再用浸湿了的大小不一的玻璃瓶按在蜡油上，将模型成的“梅花”取出趁热按到树枝上。转眼间，美丽的花朵盛开在树上，还带着晶莹的水珠呢！最后用少许棉花当作雪花缠到树枝上来点缀，傲立在风雪中美丽可爱的腊梅就展现在你眼前了。

打开柜窗，是各色各样的泥人。有呼吁和平的学生，有为正义而战的勇士，还有祖祖辈辈耕耘着黑土地的农民，个个栩栩如生，可真让人赞叹不已呀！

观看了她的作品，难道你不觉得她的手神吗？

✹ 以手为话题的作文 ✹

我见过许许多多的手，妈妈的手给我的印象却最深。妈妈的手呈深棕色，大概是小时候干农活时被毒辣的太阳晒的吧。大拇指的指甲破了，手上的纹路深深的。翻到手心，五个指头下方都有硬硬的茧子，可能是做多了家务吧，手心下面有的地方破了皮，已经长出新肉了，有的因为是新添的还没长出肉来。我十分吃惊，妈妈却平淡地说：“没什么。”

妈妈的手，是一双忙碌的手。我早上睁开了惺忪的眼睛，爬出了被窝就听到妈妈炒菜声：“噼里啪啦”不绝于耳。中午一回到家，妈妈就把刚洗好的菜和肉倒进锅，锅铲一挥三下五除二就炒完了菜，接着又开始洗衣服了。等我继续去上学了，妈妈才开始洗碗。傍晚回到家，妈妈从洗衣机中取去已洗好的衣服，晾在阳台的衣架上……一天又一天，总是这样忙碌着。

妈妈的手，还是一双灵巧的手。妈妈晚上把事情都做好了，便开始学刺绣。只见妈妈小心翼翼地把线穿过针孔，一时兴奋，却一不小心扎破了自己的食指，流出了鲜红鲜红的血。我大惊失色，看见了立刻找来了创口贴，贴在了正往外滴血的伤口上，把血止住了。我大声叫道：“妈妈，你也太不小心了吧！”“没关系啦！”妈妈故作轻松地说，还挥了一挥双手。接下来的时间里，妈妈慢慢地学会了刺绣，每天都耐心刺绣，刺出了一件件好看的作品，挂在了墙上。让全家人赏心悦目。妈妈每次看到这一幅幅作品，便露出了满意的笑容。我也为妈妈的这些刺绣作品而感到骄傲。

我喜欢妈妈这双勤劳、灵巧、又有点粗糙的手。

✹ 以手为话题的作文 ✹

雨声渐渐停歇，窗帘后隐隐约约透进一丝亮光。推开窗户，啊！乌云散去，树叶上的雨滴，映着阳光，闪闪发亮，熠熠生辉。没想到大雨过后，竟有这么动人的图画。

凭窗站立许久，微风徐来，凉意袭人。转过身，满眼凌乱，屋里的东西一片朦胧，若隐若现；一缕暖阳，浸润着墙上画中的母亲——这身着红衣的母亲，暖暖的双手，抱着安睡的婴儿，睡得那么安祥、那么香甜。

“这手仿佛在哪儿见过似的，曾几何时，我曾……”我若有所思地在窗口坐下，默默地想。

严闭的心幕，慢慢地拉开了，涌出五年前一个印象——一条繁忙的街道。人来人往，车水马龙，川流不息。和煦的春风轻轻吹送，桃花在枝头注视着这人间的繁华。蓦地，一个六七十岁的老人被脚下石子绊倒，摔在地上。他捂着膝盖，不断挣扎，想尝试着站起来。就在一瞬间，一双暖暖的手伸到他面前，轻轻将他扶起……

“这双手又仿佛是哪儿看见过似的！”我仍是想——默默地想。

又现出一重心幕来，也慢慢地拉开了，涌出十年前的一个印象——屋檐下的雨水，一滴接着一滴，蹦蹦跳跳撒着欢儿，而沉沉雨幕却模糊了世界。七八岁的孩子拿书包顶在头上快步走在雨中的乡间小路上，全身上下都被淋得湿漉漉的。不经意间一双暖暖的手为他撑起了一把大伞，不经意间一双暖暖的手为他撑起了一片天空，使这片天空不再下雨，使这块天空变得晴朗……

这同样微妙的瞬间，好似游丝一般，飘飘漾漾地合拢起来，绾在一起。

此时心中光明澄澈，如临仙境，如归故乡。眼前浮现的三个瞬间，顿时融化在爱的乐曲里随风飘远了。

✹ 以手为话题的作文 ✹

以绿色为话题的作文

铸就绿色家园

我是小鸟防火队的一位成员，名叫西西，但是人类却毁灭了我们的绿色家园，地球妈妈的守护者森林。

冬爷爷走后，春姑娘又到来了。森林里一片生机勃勃。一颗颗大树就像一位位士兵守卫着我们美丽的家园。一天我正在和小朋友们洗澡时，发现离我们不远处有几个小朋友在玩火，他们一会儿拿着火把你追我赶的，一会儿又举起火把又唱又跳的，反正玩得开心极了。无意间干草堆被火星点着了，那火势一下子向四周猛地燃烧着。这时，他们明白自我犯下了大罪，撒腿就跑。在血火的火焰中，我想起了我的父母，便飞快的冲进森林，寻找父母。

来到家里，只见火舌不停的吞噬着整片森林。找到父母时，我们已经被包围在火海之中，父母为了保护我便使出全身的劲儿，把我扔出森林。我在一旁看着父母被火围烧，自我无能为力，不由得眼泪滂沱，慢慢地我就晕倒了。

等我昏昏沉沉醒来时，原先美丽的家园，已化为乌有，原有的青翠欲滴已摸上一片焦黑。应对眼前这片狼藉，我欲哭无泪，我想念父母，想念朋友。

觉醒吧，人类！把火魔拒绝在森林之外，铸就我们的绿色家园吧！

✹ 以手为话题的作文 ✹

导语：妈妈的手一直为我们操劳着。随着时间的推移，妈妈的书也已经不再光滑嫩白了。心里想要找你们对妈妈好才能回报妈妈对我们的爱呢?以下是小编为大家收集的几篇题为以妈妈的手为话题的的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

以妈妈的手为话题的作文【一】

人生两大宝，双手和大脑。有脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭都吃不饱每当我听到这首诗时，不禁会想起妈妈那双极其平凡的手。

妈妈的手是魔术师。她能把新鲜的蔬菜、肉类变成五花八门、丰富多彩的美味佳肴：土豆饼、鲜肉饺、糖醋排骨常常令我不忍释筷，吃得肚儿滚圆。我想，妈妈的厨艺应该能赛过大厨吧!

妈妈的手整理房间也是一绝。有一次，我把房间又搞得乱七八糟的了，妈妈便让我和她比赛看谁收拾得快。计时开始，我手忙脚乱地东摸一下西拿一下，半天把东西收拾不到位。妈妈先把东西分类，然后快速地把东西放在应该放的位置上。看得我眼花缭乱，妈妈仿佛变成了有八只手的神仙!两分钟搞定!神速吧?

妈妈的手织毛衣也是天下一流的。一次，妈妈买来一堆五颜六色的毛线，准备给我织毛衣。只见她的手飞快地、灵巧地、娴熟地翻飞着，一刻不停。有几次我忍不住想去试着织，可是我不是漏针就是穿错了线。我丈二和尚摸不着头脑，妈妈是怎么学会这门儿技术的呀?

妈妈的手是温柔的手。每当我生病了，妈妈便用手轻轻地抚摸着我，为我拿药、端水，无微不至地照料着我。我感觉病一下子好了许多，心中无比温暖。每当我受到挫折，感到委屈时，妈妈也会用她那双手轻轻拍拍我的肩膀，鼓励我，给我勇气和力量。

妈妈的手也是非常严厉的手。每当我撒谎、贪玩、不认真写字练琴时，妈妈会先动嘴教育我，若不见成效，那她就要动用那双手了，一巴掌拍在屁股上，立即火燎燎地疼，那感觉让人终生难忘!

但是，不管怎么样，我依然喜欢妈妈的手，是这双手给我创造了如今幸福的生活;是这双手教我学做人、做事;是这双手让我时刻感觉温暖。我爱妈妈这双勤劳、灵巧而双严厉的手!

以妈妈的手为话题的作文【二】

我见过的手，多得不计其数。但唯一让我印象深刻的手只有一双。那是妈妈的手。

妈妈的手，很粗糙，有好多地方都生了茧子。这双看似平凡的手，却能如魔术棒一样将我的回忆一点一滴的勾起。

今天，吃完晚饭，我帮妈妈剪指甲。妈妈的指甲好硬啊!我剪完了之后，手往妈妈的手心一方，我疑惑了，这这真是妈妈的手吗?我记得以前妈妈的手柔软细腻，摸起来很光滑，而现在怎么变成了这般模样?我不由得打开了记忆之门：小时候，我很调皮，经常惹事，不好好学习。每次闯了祸时，妈妈都由她的手温柔的抚摸我的脑袋，对我说：孩子，你不能再这样了。但我一点都没有听进去。终于又一次，估计妈妈在也受不了了，她指着我，教育我。当我再一次闯祸时，看见妈妈低着头，满眼都是失望的神色，手一直跟着叹息声摇摆。看到这，我的心猛地一阵颤动，并且暗暗发誓：妈妈，我一定会好好学习，一定不在给您惹麻烦了从那以后，我的学习成绩，逐渐提高了。小时候还经常让妈妈端洗脚水帮我洗脚，妈妈又经常做家务，手渐渐变粗糙了、生茧子了。

想到这儿，我的鼻子一阵酸，泪水夺眶而出，顺着我的脸颊缓缓流下。

孩子，你怎么了?别哭呀。妈妈一看我哭了，立刻慌了起来。因为我说过流眼泪是可耻的事。谁哭了?我才没哭呢!我慌忙地用手摸了摸脸，倔强的回应道。妈妈叹了一口气，用手在我的脸上轻轻抹了抹，说：你可要好好学习呀，要争气。我没说什么。静静地看着妈妈那双粗糙却很温暖的大手

晚上，我躺在床上，泪如雨下。妈妈，您为了我，辛苦了这么多年，为的就是让我好好学习，对吧?您放心，我绝对不会让您失望的。脑海里忽然又浮出那双手的模样，泪水，再次流下

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以妈妈的手为话题的作文【三】

每个人都有一双手，但是谁能够让那一双手发挥最大的作用呢?我渐渐开始在生活中寻找答案。

我妈妈的手是那么柔嫩又那么小巧，那双手摸起来十分舒服。我爱我妈妈的手，因为她的手十分美丽温柔，但是我渐渐又发现了爱妈妈手的其他理由。

我爱我妈妈的手，因为他的手是舍己救人的伟大的手、是给我鼓励的手。

有一次，妈妈在厨房里做饭，我做完了作业闲着没有事儿干，就来到厨房帮妈妈做饭。刚刚进门，就听见了哗啦啦的响声，原来妈妈正在做炒肉丝。只见她左手握着炒锅把手，右手运用着锅铲。因为肉刚下锅，热油爆得到处乱溅，妈妈白嫩的手上被一滴热油烫着了，看到妈妈的手被烫了一下，我的心都好像被一刀一刀地削一般痛，我不禁走上前几步，想帮妈妈。妈妈说：别过来，油烫!边说边用左手想阻拦我，可是这时妈妈的铁铲一不小心把锅给铲倒了，锅从灶台上掉了下来，只见妈妈以敏捷的身手一把把我推开，而锅里的油却洒了出来，滚烫的油溅到妈妈脚上，痛得妈妈直叫。我连忙把火关了，立刻扶妈妈躺下，用冷水给妈妈的脚降了温后，再给妈妈的脚上抹上了一层清油。妈妈看见我着急的样子，用手摸着我的头，微笑着安慰我说：没事，不痛了。我儿子长大了。

光阴似箭，岁月如梭。妈妈的那双美丽的手，随着岁月的蹉跎，已经没有以前那么柔嫩光滑了，如今妈妈的手上隐约可以摸到一些细细的皱纹。啊!我美丽的妈妈，这一切都是因为我，你每天为我做饭、洗衣、批改作业

妈妈，对不起!是我在您的手上画满了一道道皱纹，这都是因为我

妈妈的手在我心中永远温暖、柔嫩、温柔，永远给我自信和鼓励。我爱妈妈的手，更爱我亲爱的妈妈。

✹ 以手为话题的作文 ✹

以绿色为话题的作文

满眼绿色

有人赏过五颜六色的花，有人看遍香山的红叶，但是否有人留心过无时无刻无不出现的满眼绿色。

谁都听说过这样一个故事：把一粒沙子扔向沙滩，那么这粒沙子将永远无法找到，而如果是一颗珍珠却能一下子就拾起。但难道这就能够否定沙子吗？非也，它们同样经历过凶猛海浪的袭击，还经常被踩在脚底下，搞笑的是它们还见证了无数生命的诞生，这些沙子有着与珍珠截然不一样却也丰富的生活阅历。这不就像是一棵棵小草，虽然没有花的妖娆、树的高大，但是仍然坚持着、奋斗着，顽强地生长，铸就着自我独一无二的人生，就是许多个这样的小单位，书写着\L丝逆袭的传说，这满眼绿色竟是如此的让人奋然。

在世界的某一个小角落，有一个小小的班级。有的人学习好，有的人身体棒，还有的人权力大，可又会有谁会是这万绿丛中一点红？一个个目标、一次次努力、一滴滴汗水、一张张奖状，引导着人们去寻找无尽的快乐。跌倒了再爬起来，留下的是伤痕，得到的是锻炼，即将收获的是成功。因为渺小才让你强大，尽管是小草也会造就它的不平凡。

你是否注意过那满眼绿色是多么的生机勃勃？

✹ 以手为话题的作文 ✹

手作主题高中作文（一）《为爱握紧你的手》据说十根手指与心相连，轻轻握紧手，温暖就会涌上你纯洁的心。 - 题词什么是爱？爱是亲人的无私奉献；是朋友间的单相思；它是陌生人之间的炽热之心。从小就喜欢牵手的感觉，因为人们说十根手指与心相连。我渴望通过我的双手感受发自内心的温暖，也希望其他人可以用它来表达对我的爱。家庭曾几何时，我多么希望那只大手可以永远牵着我，陪我成长，陪我度过人生的风雨。回想起来，小时候，我用稚嫩的声音问：“奶奶，你的手好大，好温暖。你会一直这样抱着我吗？”奶奶笑了笑没有回答。虽然粗糙的双字迹充满了岁月的痕迹，但我还是希望它能拥抱我，给我温暖，给我爱！妈妈说，我从小就喜欢牵别人的手，尤其是奶奶的手，虽然有力，却长满了老茧。一年下雪，我吵着要出去玩。奶奶拉着我的手，笑着说：“走一走，就让你陪我走一走。”我高兴地跳了起来，但更努力了。拉紧了奶奶的手。屋外飘着雪花，却是异常的冷。我在雪地里，堆满了雪人，玩得很开心。可没过多久，我的小手就冻得通红了。 ” 奶奶看到我红红的小手，笑着摇摇头：“你看，都冻红了，都是因为我忘了告诉你戴手套了。”说完，她就珍惜地握住了我的小手，哈热，他小心翼翼的揉了揉。 “奶奶，你的手也红了！”我惊讶的看着奶奶，“哦，没事，你暖暖的，奶奶会暖和的。” “哦，那我暖了，奶奶，你还冷吗？”我笑道：“不冷不冷，宝贝孙女真懂事！”那一刻，我看到奶奶笑得很开心，很开心…… 不知从什么时候开始，牵手的人已经不再是奶奶，而是变成了我。我从初中开始，奶奶就病了，病得很重。年年还在下雪，但奶奶已经不能陪在我身边了。在床前，我拉着奶奶的手，笑着对她说：“我在雪地里等你陪我，这次让我温暖你……” 朋友们每当你在窗外我总会下雨看着窗外的脸，我想起了去年夏天发生的一件事。原本是一个晴朗的天气。我认识七年的朋友杨丹提议去游泳。吃完午饭，我们就出发了。杨丹一直牵着我的手。我知道她怕我。过马路时忘了左右看车。买票，我们走进去，哇！游泳池就像煮饺子，人太多无法形容，我们匆匆忙忙地凑了进去。但就在这个时候，我隐约听到了下雨的声音。我心想：你在想什么，太阳出来的时候还不够吗？哦，可是我们出去的时候，傻眼了，倾盆大雨也不过如此。眼看雨越来越大，我和杨丹决定一起赶回家。我们一起喊道：“准备……开始……！”我们牵着手，冲进了雨中。走到一半，下起了冰雹。我和杨丹不知所措。我们只能忍着疼痛继续奔跑，直到到达剧院的一侧。到了门口，水没到膝盖，雨却一点也没有停的意思。这时，大风把我们吹走了，我顺着风，快要被吹到路尽头的栏杆上了。杨丹顶着风吹雨打，伸手用力抓住了我。就这样，杨丹救了我。虽然在回家的路上我们全身都受了伤，没到大腿根部的雨水夹杂着树枝划伤了我们的腿，但我和杨丹一直紧紧握着的手始终没有松开。好几次我都差点摔倒，但朋友温暖的双手扶住了我。当时，我对自己说：“我不能忘记这个朋友。” 现在我们也经常一起出去玩，但牵着对方的手，总会不自觉地用力，看着对方微笑。心底默默地记得，那个炎热的夏天不能忘记！陌生人不知道大家有没有挤过公交车，真的很痛苦。我从十岁起就开始做去外婆家的公交车，每次都要拼命挤挤时间长的公交车。我很苦恼，因为我还小，挤不开那些大人。今天我正在写文章“爱与奉献”。我不自觉地想起了“他”一个我素不相识的人。记得有一次，我正要在下班高峰期回外婆家的时候，不情愿地走向人满为患的车站。等了一会儿，车才开进来，我迫不及待想要挤进去，却什么也做不了。就在这时，我伸出手说：“小丫头，我来帮你。”我赶紧伸手抱住了他。 .真是雪中送炭啊！我心想。那人叔叔把我拉进车里，说：“我抱你，小心别让人把它挤下来。”贪婪的司机为了赚钱，把所有乘客都挤进了车里。关门的人太多了。我站在车门里面，很危险。车里，我感觉这是一双有力的手，紧紧地抓着我，心里顿时升腾起层层暖意。车到了，我下了车，却看不到这个好心人。但我相信，这些大手的主人，也一定有着一颗善良的心。手是人与人之间的桥梁。为爱在你和他人之间架起一座桥梁！让更多人感受到温暖和爱！其实，爱情如茶，质朴朴实，清纯自然，甘甜芬芳。虽只是茶，却是浇上开水，茶气升腾的瞬间，为他的人生谱写了一曲赞歌！让喝过它的人，留恋它那久远的清香…… 以手为题的高中作文（二）《手之恋》父亲的手，即使是在教育孩子，也会给他们温暖。题词自从有了记忆，我就对父亲有一种天然的恐惧。老实说，我父亲个子不高，1.7米的身高，微微挺起的小腹，戴着一副金丝眼镜，怎么看都是个知识分子，应该是文质彬彬的。但在我心里，他是土匪一样的土匪。尤其是他的手又粗又大，手指很粗。伸出五根手指，粗如砖头。当他那砖头般的手掌像我一样挥动时，我忽然像一只孙猴，在五指山下翻身的机会都没有了。那力量是惊人的。我曾多次与父亲的手亲密接触，但印象最深的还是那两次。上小学的时候，字迹难看，父亲手把手教我。爸爸拉着我的手，我的手拿着笔，然后爸爸拉着我的手，在练习本上一笔一划地写着。可我很不情愿，晃了晃身子，想挣脱父亲的手，父亲却用双手紧紧地按着我，让我不能动，只能跟着父亲的手往那里走。过了一会，我又开始发出声音，但因为无法摆脱父亲的手，我张开嘴咬住了父亲的手。这个举动彻底激怒了父亲。父亲随口扇了我一巴掌，我哭得一塌糊涂。因为疼！从那以后，我对父亲的恐惧有一天天色渐浓，心中涌起一丝怨恨。但因为父亲的虐待，我不敢反抗。最后，我在考试中作弊，老师请来了我父亲。父亲听了老师的训斥，又举起了手。我心想，如果他挥手，我必须反抗。毕竟，我这样做是为了让他难堪。谁叫他让妈妈天天含泪洗脸。父亲的手终于落了下来，但这一次并没有用多大的力气，只是轻轻抚摸着我的头。他的眼神复杂，蕴含着太多我无法理解的情绪。我惊呆了。没想到父亲会这样。我一次又一次地想。当我抓住父亲挥手时，我会大声和他说话，谈论一切。错误归咎于他。可没想到，父亲只是抚摸着我的头，一脸复杂地离开了我。我看着父亲弯下腰向老师道歉，请求老师原谅。不知为何，我的眼眶有些湿润。回首生命中的一个又一个，想着每天为我准备早餐的手，想着帮我涂药的手，想着抚摸我的手。我意识到我一直在我身边保护我，是我父亲的手支撑着我。手虽小，爱却深！以手为题的高中作文（三）《爸爸的手》在很多人的手中，与我关系最深的就是爸爸的手。我爸爸是电脑工作者。他的手宽阔、粗犷、有力，比我的手掌大一半。中指上有茧，手掌上有许多纹路。爸爸的手是灯塔，指引着我前进的方向。二年级的时候，我的数学考试只有80分，成绩不理想。想到你一定会用“如来掌”打我，他主动脱了裤子，准备接受“红印教”。你回来问我在做什么。我说：“我考试只得了80多分，请打我。”但是你说，“拿纸。”我一言不发，提起裤子，拿出那张纸。（你用手指认真地指着错题，用粗大的手握着铅笔，给我画图和公式，手心时不时冒汗。尤其是一道实际题，用了你半个小时已经煮成脆米了，你却用手指着碗说：“没关系，今天我们吃脆米吧。”我觉得我的学习比吃饭更重要。不久之后，我在数学考试中得了一百分。我高兴极了，真想一步步回家向父亲告白，走路的速度也越来越快。回到家，我把这个故事告诉了父亲。 “嗯，你儿子，上次我说90分到100分，这次又来了。”我给你看了那张纸，你的心情“由阴转晴”，竖起大拇指对我说：“加油！”后来躺着休息的时候，不时做这个动作，好像这只手永远不会累。记得三年级的时候，我参加了一场比赛，取得了中等的成绩。我非常沮丧。当你拍拍我的肩膀时，你说：“没关系，我们下次再来，我相信你。”这时，我的心情变得更加开朗了。爸爸，您的手是指南针，在我迷路时为我指明方向。你的手是一座大山，给了我胜利的渴望。爸爸，你的手是一本永远读不完的故事书。手型作文，一双粗糙的手，一双温暖的手，初中作文