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打造驿站典型事迹材料

发表时间:2026-01-15

打造驿站典型事迹材料(系列十篇)。

〈1〉打造驿站典型事迹材料

就业典型事迹材料范文

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。写事迹材料的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的就业典型事迹材料范文,欢迎大家分享。

xxx,女,高中文化。19xx年11月至19xx年12月共六年时间在市禽蛋公司养鸡场工作,主要任务就是喂鸡。在这里她学到了很多养鸡的技术,为她在从事养鸡这个行业打下了较好基础。19xx年养鸡场经营不善亏本停产,她和丈夫双双下岗回家。

下岗后的生活没有了着落,经过激烈的思想斗争后决定自己养鸡。向亲戚朋友借了十几万元,租用禽蛋公司蛋舍。xx年春节前进了第一批蛋鸡苗共5000只。当时压力特别大,年三十和初一都住在鸡舍,那年三十那天天气特别冷,小皱鸡舍要求30多度的温度,要不停的烧煤给鸡舍加温度,外面刮着大风,温度烧不起来,又去借了几个炉子放在里烧,才把鸡舍的温度升到30度以上,一直忙到别人都放鞭炮时才想起一天的饭没有吃,只能把前天剩下的饭放在炉子上热一热,就当是年夜饭。当时的'条件的确很艰苦,但吃苦并不可怕,可怕的就是鸡有毛病。有一次鸡得了法氏囊炎,发病的鸡一下死了十几只,吓得她几个夜晚都不敢睡觉,扒在鸡舍给鸡喂水喂药,一直到鸡病情好转,才敢松口气。

就这样她艰苦干了几年,聚集一些钱又租用狮树村毁弃旧学校搞养鸡,这时她觉得养商品鸡不如养种鸡,养种鸡不仅能多挣钱,还能带动更多人搞养鸡。于是她就买了几台旧孵化机,请人安装好后又进了几千只种鸡,把鸡养大后下的蛋用来孵化小鸡。开始也不太懂,就买些技术书学习,又不断向人家懂行的人请教。就这样慢慢的小鸡就孵了出来,不仅留着自己饲养,还卖给许多养鸡户饲养。

随着养鸡的不断发展狮树村八亩地不够生产的需要,20xx年在桃花村彭庄后租用了30多亩地投资200多万元,建成XX市福来种鸡场。这时她们的鸡场能饲养种鸡3万只,品种也较齐全,有蛋种鸡,有肉种鸡,麻羽种鸡。

孵化机也有原来的几台发展到现在的16台一次就能孵化种蛋30多万枚,这样的孵化量全负荷生产的话,每天就能出皱1万只鸡苗,一年就要出叁佰多万只鸡苗。规模上来了,防疫管理,生产管理更需要规范。于是她建立了严格的防疫制度,加强了防疫硬件设施建设,把鸡苗的质量做的更好。

今后,在条件许可的情况下,她将不断发展扩大规模,把富来种鸡做成全国知名的种鸡生长企业。同时她将积极发展引导周边农民养殖致富,走公司加农户的生产模式,和大家一起致富奔小康。

〈2〉打造驿站典型事迹材料

周xx,20xx年通过招聘考试加入崇仙乡幼儿园,20xx年9月被评为“崇仙乡十佳优秀教师”,本学年在园内担任大二班班主任,她热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,工作中,她严格要求自己,始终如一地认真负责。从小事做起,从自己做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以博大的胸怀爱护人。

关爱幼儿,从心出发

走进孩子的内心世界,理解每一个孩子的不同性格,树立正确的教育观、儿童观,促进幼儿身心和谐健康发展,成为一个有爱心、有责任、有耐心、有礼貌、有涵养的幼教人,是她的教育使命。周老师以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏。关注幼儿在游戏活动中的表现和反应,把握时机做幼儿的引导者。在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在幼儿教育教学工作中,她会认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。

家园共育,信任前行

在工作中,周老师始终兢兢业业,与家长保持密切的联系,帮助家长为幼儿的成长进步而努力,与幼儿同劳动、同锻炼、同欢乐,关心爱护每一位幼儿。通过家长会、家访等活动,她与家长进行良好沟通,获得了教育教学的一手资料,多角度,全方位地了解了学生,为今后的教育教学提供了有力的帮助,为家庭教育指明了努力的方向。

潜心研修,勤于学习

她常利用闲暇之余查阅资料,关注学前教育新动态,学习最先进的教育理念、取其精华用于自身教学,观看名师的教学视频,不断提高自己的理论素养和业务素质,组织教师分享经验!同时积极争取参加园外的各种培训,不断吸取新经验!她深知,要当一名人民满意的合格的幼儿教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到完美。因此,她不断给自己“充电”,加强专业知识的学习,提高教学水平和管理水平。

向阳而生,逐梦成长

“德为师之先,幼为师之本”,作为一名幼儿教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,用自己的人格魅力去打动人,把对孩子的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。她相信,教师把对孩子的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。而关爱到每一个孩子,使她们快乐成长就是她最大的幸福。

〈3〉打造驿站典型事迹材料

任质斌是牡丹江师范学院1701班班的同学,是一个勤学刻苦,积极进取的人。她能取得现在的好成绩,是不断奋斗的结果。

是金子到哪里都会发光的,她就是我认识为数不多的金子。大二的课程,虽说不难,但却十分重要,大二的课程学习的好坏直接影响到之后两年专业的课学习。她明白这个道理,因此经常在自习室里一呆就是3、4个小时,她总是坚持自习。还记得她说过,“其实大家生下来,彼此的先天智商就相差无几,之所以有人成功了,有人堕落了,是后天努力和付出的结果。如果年轻的时候有大把大把的时间可以学习到更多知识,那为什么要白白浪费,等到老去后,追悔自己没有意义的一生呢”。

〈4〉打造驿站典型事迹材料

***,男,山东省**市**区人,1946年8月18日出生,1975年7月加入中国*党,1968年参加工作,大专学历,会计师职称。现任**区**镇**村党委书记、**股份有限公司董事长。

员自发倡议“五前五不”,互相激励自勉。这就是:宣传党的路线方针政策在前,交纳公粮在前,捐资为群众办好事在前,义务劳动在前,执行计划生育在前;工作待遇不特殊,分房住房不特殊,福利分配不特殊,子女上学不特殊,生活作风不特殊。先群众后党员,先党员后干部,是**村两委不成文的规定。事实上,用最质朴的方式寻求公平的事例在**村还有很多,分配工资,村委成员一律拿工副业干部收入的平均数。出义务工干部群众一样对待。1989年,村里搞“东水西调”工程,要从2公里以外的地方打井修渠引水。为节约资金,村两委决定村民一律尽“义务”。分段承包的第一天,只见从西往东,最深最难挖的沟段,全部分给了党员干部。村民的心被强烈的震撼了,没有再提任何要求。40个昼夜苦干,人们吃住在工地,靠钢钎锨镐,人拉肩扛,挖土1万余方,提前20天完成了引水工程。***特别注重加强村级组织建设,加强了以党委为核心的村级配套组织建设,村级组织中,团委、妇联、工会健全,调解委员会、治安委员会、村民代表会、红白理事会等群众自治组织配套。企业全部实行公司制,建立健全了董事会、监事会、职工代表大会。村里的大事小事,从老到少,都有专门机构负责。建立健全了党委的各项组织制度,领导班子岗位目标责任制度和村民代表会议制度等,并且实行了“党员户”挂牌制度,充分发挥党员的先锋模范作用。

**村在***的带领下,先后获得省、市级明星村,省级文明单位,省级乡镇企业先进单位,省级乡镇建设明星村,先进基层党组织等荣誉称号。作为领头人,***也先后被评为市优秀*党员、省市劳模、全国农业战线劳动模范。在保持*党员先进性教育活动中,***又有了新的目标,他说:“企业改制后,我在抓企业发展的同时,重点抓公共利益的基础建设。我们*党员只要大公无私,只要有颗为群众服务的心,群众就会支持你,我们的事业就会大有作为!”

〈5〉打造驿站典型事迹材料

她来自四川信息职业技术学院电气工程系建筑工程技术专业,自入校以来“巾帼不让须眉”这个成语便成了她最爱做的一道证明题。“理论联系实践,实践是检验真理的唯一标准”的处事方法,让她在思想上、学习上、工作上、实践上都取得了优异的成绩,赢得了老师和同学们的一致好评。曾经的她身着盔甲在“突破自我”的战场上,证实“就算没有倾国倾城的容貌,也要有摧毁一座城的骄傲”;后来在证明“巾帼不让须眉”的舞台上,她用“我不去想是否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的论点,展开了她成为一面“旗帜”的所有论证,她就是高校卓异女青年——小莉。

俞敏洪曾说“不要等待机会,而要创造机会”。小莉所属建筑工程技术专业,这个专业并不是学院和系部的王牌专业,所以各方面的条件都很有限。但她并没有放弃学业上的拼搏,既然条件有限,那她就去创造条件争取更多的机会。在珍惜自己每一次上台的机会的基础上:走别人的路,让自己多一条路可走。她在学习自己专业知识的同时,也积极结合自身条件参与其他专业相关的各类科技竞赛、积极响应国家创新创业的号召。尽管与其他专业的同学相比她缺乏很多科技专业技能,但是她凭借着多次演讲经验,与其他同学相比她更加懂得怎样向大家介绍自己团队的作品、表达自己团队的创作想法,她也善于编写策划书、企划案,这些长处让她在团队中起到了属于自己存在的意义和价值。在各项比赛中,她也不断的积累经验,在学习中成长,在成长中进步,在进步中创新,勇于突破自己。

“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。机会不仅是留给有准备的人,更加是留给抓住机会迎难而上的人。20xx年,她凭借着自己对专业的热爱,便同本专业3个同学一起组建了技能团队,迎战学院技能竞赛,在比赛后她所在团队荣获了“居住空间室内设计”大赛一等奖以及“建筑测量”大赛二等奖。为积极响应中国“大众创新,万众创业”的号召,她报名参与了学院首届大学生创新创业演讲比赛,她以独到的见解和新颖的演讲方式赢得了大赛的一等奖。她也不断的提高自己的创新意识,在我院第二届“互联网+”大学生创新创业大赛中,她和学长学姐共同在农业科技创新上下苦心,他们的“农作物自动防雾控制器”在数百个项目中脱颖而出,荣获学院二等奖以及第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛省级铜奖。同年她带着自己的自我简介主动向其他专业老师申请,希望能够和其他专业同学一起参加各类竞赛。最后在老师的指导下和团队伙伴的共同努力下,她所在的团队先后获得了的荣获第二届“创青春”四川青年创新创业大赛铜奖,以及10月“20xx年度四川省十大创客之星”称号。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”20xx年她报名参与了学院的创业培训课程,于20xx年10月获MOHRSS中国就业培训技术指导中心创业培训结业证书。

一个没有信仰的人,就好比失去灵魂的傀儡;一个信仰坚定的人,他能够感受到自己前行的精神支柱是什么,自己又将怎样去实现人生的价值。而一个党员一定要有坚定的政治信仰明确的政治方向,在老党员不忘初心、不忘本色,始终以最朴素的语言传播党的声音时,“潜移默化,自然似之”小莉便更加坚定了自己的信仰。没入党以前,老党员便是她的“一面旗帜”、是她的“信仰”、是她学习的榜样;递交转正申请时,她向组织汇报她要跟上老党员的步伐,成为一名中共党员便是她努力奋斗的方向;转正后,老党员对她说:“不要忘记自己何时入党,不要忘记自己的入党介绍人,不要忘记帮助过你的人。”因为这是她为什么入党的初心,也是她坚定政治信仰的原因。成为一面旗帜之前,她更加需要当好一颗螺丝钉。在暑期社会实践中,小莉通过课余时间向麦当劳投了简历,服务行业是最亲近广大人民群众的职业,她成为了麦当劳的一员,走进人民群众的生活。在工作中她严谨的工作态度,虚心向同事请教的工作方法,使她赢得了经理及同事的认可,在公司的技能比拼中,她更是全力以赴获得了“甜品站”岗位冠军称号,荣升兼职训练员。

她深知这并不是结束,而是一个更好的开始。毕业后,她将带着自己坚定的政治信仰,去成为连接党对人民群众大爱真情的“联络员”;带着自己努力拼搏、不怕苦不怕累、敢闯敢拼的精神,去实现自己的人生价值;带着“谁说女子不如男”的倔强,去证明自己将成为一个对社会有所作为的女子。不忘初心,砥砺前行,她就是高校卓异女青年小莉。

〈6〉打造驿站典型事迹材料

我热爱我的岗位,就像轮船热爱海洋。海洋给轮船塑造了乘风破浪勇往直前的灵魂;教育事业提高了我生命的高度,发挥了我人生的最大价值。

我总把工作放在第一位。作为一名普通教师,我一直积极、主动、勤奋地工作,对于学校、年级分配的任务,任劳任怨。近几年来,一直担任高三年级班主任,应届优班和复习班交替轮转,还担任两个班化学课的教学工作,所教班级成绩优秀,深得学生和领导的好评。高中班主任工作辛苦,经常早出晚归,我也不例外,清晨走时孩子没有醒,深夜回到家,孩子早已经入睡,陪伴孩子的时间都很少,更不用说接送孩子上学了,一心扑在教育工作上,默默无闻的奉献着。妻子总是半埋怨半心疼地说:“你把自己卖给了学校,你管过孩子的作业没有?参加过孩子的家长会没有?”听了这话,我也觉得心中有愧,可是我也从来没有想过要放弃,因为我深知既然选择了这个工作岗位,就要尽自己最大地努力,全力以赴,把工作做到最好。凡事只要对集体工作有利,只要我能做,需要我做,不管是不是我的责任,我都愿意去做并尽量做好。我的工作态度和工作表现多次获得了学校的肯定和认可。

〈7〉打造驿站典型事迹材料

实习有三个月之久了,这段日子里,我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼,他们在逐渐的长大,逐渐的睿智,而我,在逐渐的成熟,在逐渐坚强。这段日子里,这些孩子们给我带来了欢笑,带来了喜悦,带来了成就感,当然也有过烦恼,也有过窝心,有过想要放弃的念头,可是,三个月来,我一直在坚持,也感谢我的坚持,让我收获了很多。下面我就来分享一下我和学生们的点点滴滴。

一、孩子,我们一起学习

来到这里的第三天,指导老师就让我上了人生中的第一节课。我忐忑的登上讲台,看见孩子们善意期待的眼神,我居然没有了紧张,按着自己的准备大胆的讲了起来。课下,我问孩子们,我讲的能听明白吗?他们重重的点头并回答我,能!还夸我讲的很明白。我到现在都找不到词来形容当时的心情,真的特别的开心。

守自习的这段日子里,有一个叫张宇飞的孩子,吸引了我的注意,他在课上老是接我的话茬,不好好听讲。课下,又会拿好多讲过的题来问我。慢慢的我开始跟他聊天,他每次都是很苦恼的告诉我,他觉得生物什么都不会。我在讲题的过程中发现他其实很聪明,只不过生物底子太差。这样的孩子是可以学会的。于是,我向他提出来要给他补课。一开始他不太情愿,后来第二次月考他的成绩倒退了很多,于是他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。

我每天早早吃完饭在办公室里等他。他来了之后我就把基础一点点的讲给他。开始的时候进行的很慢,而且他觉得很难,畏难情绪经常会让补习无法进行。我边开导边讲解。我从简单的知识下手,然后他慢慢的觉得自己有些东西还是会的,生物没有那么难。在这个基础上,我一点点的加大难度,开始给他讲后边的知识。大概进行了有两周的时间,他的进步就体现出来了。每次小测他都能考到中等靠上。我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩,看到他的进步,就如同自己前进了一般。

每次给他补课,我都能发现自己对这类知识有了新的认识。其实,这段补课的日子,是我和张宇飞一起学习的日子,他在成绩上有了提高,而我,在专业知识上也有了进步。

二、孩子,我们一起淋雨

由于我在年级部办公,所以我经常会被派去大门口送学生。往常就是把学生送到门口我的任务就完成了。可是那天却不一样。

我只记得那天是个周二。因为上午没有课,而且那天正好赶上下雨,所以我就懒懒的7:30才出宿舍门。刚出门就听见手机在响。一接,是高一二班的班主任妙老师。她说因为有课不方便送学生出去,让我代她把一个学生送出去并在门岗那签个名。这个是熟活。我爽快的答应了。因为雨不大,加之我的伞拉到办公室了,就径直去了大门口。到了大门口,我就看见杨华文在等着我。我在签名的空档问他,家长来了吗?他说还没来及给家长说。那也就意味着他要自己回家。我就有点不放心了。所以就决定要送他上车。一开始他说不用,说自己可以走。我坚持要送,他只好听从我。我们就一起步行走向不远的小汽车站。因为下雨,去他们那的车没有来。正无计可施的时候,天边来了一大朵乌云。这就意味着要下大雨。周围没有什么可以躲雨的地方,我们就在一个煎饼摊的大伞下躲着,雨越来越大,还夹杂着大风。由于风把伞吹的东倒西歪,煎饼摊老板迅速把伞收了起来,这就意味着我们无处藏身。大雨之下,我们只好一路跑到远处的商店,在屋檐下暂时躲了起来。这时候,杨华文觉得非常不好意思,抱歉的对我说:老师我去给你买把伞吧!我大无畏的拍了他一下,不用,我一会沿着商店回去,不会淋着的。况且,一会就不下了。我问他这怎么回家?他在钱包里拿出一个电话号码来,说不知道这个城乡班车今天来没有。于是我赶紧给那个车打了个电话,幸运的是人家就在县城。我们报了一下地址,开始等待。

我看得出孩子的不好意思。于是我就找各种话题来跟他聊天,减少他的紧张。期间,我让他给家里打了个电话通知了一声。等了大概有十分钟,车就来了,我让他赶紧上车,他冲进雨里,一边跑一边喊,老师赶紧回去吧,谢谢!

看见他上了车,我放心的打道回府。但雨还是没有停,我沿着路边一直走,鞋已经被雨水湿透了。心里却很开心。原来的我也是个孩子,需要爸妈来呵护,来为我遮风挡雨,现在的我,长大了,我是老师了,我要来照顾我的学生,要和学生一起面对所有的事情。

在和学生一起淋雨的时刻,我感受到了自己的成长,真好!

三、孩子,我们一起听妈妈的话

本周日是母亲节,我们本月的主题活动定为每人开一个感恩主题班会。昨天晚上,我在高一一班开展了我的名为“妈妈,我爱你”的主题班会。

这个班会,我准备了一下午,我的设计思路就是让同学们感受到母爱的伟大,让他们将全部的经历放到学习上,以此来回报母亲。大概六点二十五左右,我到了班级,一开始大家还比较热闹,随意的给我开着玩笑。当我把幻灯片打开之后,孩子们就自动安静了下来。

我首先将一个孩子的成长过程讲了一遍。从一个受精卵开始,我们就在吸取妈妈体内的营养,怀孕的人最常见的一种病就是身体浮肿,为什么会浮肿?主要的原因是营养不良。虽然他们在妊娠期吃的比较好,但是大部分的营养都被胎儿吸收了。在分娩的时候,每个母亲消耗的能量相当于一个人爬3000米的高山。可想而知,这需要多大的忍耐力。当孩子生下来之后,在整个成长的过程中,你说的第一句话,你走的第一步路,你取得的每一次成绩,都有妈妈的陪伴,都离不开妈妈的教导。

接着,我给孩子们放了一个关于母爱的视频,这个视频是由两个短片拼接起来的,孩子们目不转睛的看着。我自己虽不是第一次看,但还是忍不住被感动,自己偷偷跑到后面摸了摸眼泪。在后面,我看到了几个男孩子在抹眼泪。前面的女生也开始抽泣。视频播放完后,趁此情景,我邀请同学们来分享一下自己妈妈为自己做过的感动的事情。一开始没有人站起来,我就讲了我自己的一个实例,我自己哽咽的说完之后,葛云倩站了起来,说了一件妈妈为自己做的小事,虽是小事,但她也感动不已。接着,马红亚也站了起来,她告诉我们,小的`时候,因为被误诊,她差点被活埋了,可是就是因为妈妈的不放弃,才让她活到了今天,妈妈给过了她第一次生命,又给了她第二次生命。她已泣不成声。大家自动的鼓起掌来。

〈8〉打造驿站典型事迹材料

她来自四川信息职业技术学院计网15-6班,自入校以来,她凭着锲而不舍的精神,在学习和生活中获得佳绩、汲取着宝贵的成长经验,赢得了老师与同学们的一致好评。她总说:“我若不勇敢,谁替我坚强。”她用自己对生活的激情、热爱和努力拼搏,承载着她想要的高度。

书是知识的源泉,这话一点也不假。读书,确实可以获得许许多多不同的道理。在她成长过程中,与书相伴。也是打开知识宝库的大门,要得到书籍的灌溉、哺育和充实。她坚持每周阅读两本精选的书,既可以充实自己,也可以与人分享。在青春的年华里,有一种阅读的习惯,或许并不稀奇,但她用心在阅读,用心在思考,用心在体会。把浩瀚的书海编织成一个个梦想的花篮,让她憧憬着美好的未来。愿与书为友,只为青春不悔。

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”理想是大学学习生活中最主要的力量源泉和精神支柱,或许每个人都有他们自己的梦想——也许是自己创业做老板,也许是万众瞩目的明星,也许是设计师,老师,科学家,也许资产的CEO等等。她置身平庸生活中,却有她的愿望-----努力奋斗,梦想改变,不要再让爷爷奶奶无休止地劳累下去。爷爷奶奶年迈体弱,还要在家照看家中姊妹四个。父母文化浅薄,长年在外辛苦务工,记得还是十三年前回过家一次,至今对父母记忆模糊,现实困难的家庭条件。她只坦然地说一句:“我若不坚强,谁替我勇敢。”她简简单单的一句话,却概括了一个困苦家庭的孩子,遇到困难,不能退缩,只有坚强面对。或者她在释放自我,或许她在誓言。总之,追梦青年,不屈服,坚强面对未来。

梦想是指引她飞翔的翅膀,插上梦想的翅膀让她去飞翔。不管前方有多么泥泞,多么艰辛,她都会为了最初的希望而勇敢地走下去。追逐明天升起的太阳,追逐翱翔在天空中的希望。因为她不想停下来,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的莫大遗憾有一天也会悄然来临。她的担心和忧虑促使着她不断进步不断向理想靠近。理想和梦想究竟是什么,她认为理想是方向,而梦想是彼岸。就像在大海里航行的船,灯塔是理想,而最终停靠的港湾才是梦想。

新高度———梦想青年,精彩人生。

自从她跨入川信的那一刻,她就树立起自己的梦想,要自己精彩的一面展示出来。不放弃每次尝试的机会,她知道自己需要不断锻炼和提升。她凭借自己扎实的专业知识技能,在大赛中,曾荣获20xx年第三届“创青春”四川青年创新创业大赛铜奖,在创新创业中,曾获得两项省级创业资助,在一次次考试中,拿到一个个认证考试证书。也许,她所获得成绩并不是特别闪耀,但她认为有付出有收获就是最大的成绩和荣耀。一个有梦的青年,用自己最大付出和努力,只愿创造属于自己精彩人生。

〈9〉打造驿站典型事迹材料

翟玉军,男,汉族,今年43岁,高中学历,家住佛坪县袁家庄镇黄家湾村。2010年10月,他带头创立了佛坪鑫农食用菌专业合作社,主要从事食用菌、木耳、香菇、平菇、猴头菇、天麻、猪苓和脱毒魔芋的制种、人工栽培及技术推广。2011年被汉中市农业局、汉中市科协授予“汉中市优秀农村实用人才”称号, 2016年被省农业厅认定为陕西省高级职业农民。

立足农村、寻找发展新模式

翟玉军高中毕业后,因家里经济情况较差,便毅然放弃上大学的机会,回到祖祖辈辈生存的乡村里务农。他从1992年就开始从事食用菌生产,并在自家地里试验栽培,技术日益成熟。魔芋、香菇产业在当地发展很快,但由于缺乏技术时常腐烂、减产,给农户造成损失。2010年,翟玉军赶赴湖北学习魔芋组培育种、高效栽培、病虫害防控等先进技术,并和恩施州魔芋研究所达成协议,在本县上沙窝村建成140亩魔芋良种繁育基地,带头推广试点新品种、新技术大获丰收,栽培猴头菇试验也获得成功,当年10月又注册成立了鑫之塬魔芋专业合作社,采用“合作社+基地+农户”的运作模式科学发展。2012年投资改造了现代化魔芋组培室一个,连栋温室720平方米、年产60万袋食用菌菌种厂一个、60吨保鲜库一个,建成全县最大的魔芋和食用菌研发、培育、生产、销售基地,推动当地特色产业增量提质,个人年创收30多万元,带动当地群众科技致富,他领办的合作社也荣膺“省级农民专业合作社示范社”称号。

注重学习、带动农村发展

2014年翟玉军通过培训考核被认定为汉中市中级职业农民。为帮助他坚定投资信心、增强投资能力,扩大生产规模、提高经营水平,县政府制定出台具体的激励措施和扶持政策;县农业局整合涉农项目资金,加大对合作社发展的扶持力度;县培育办建立包抓帮扶机制,组织农业技术人员对他的生产进行跟踪服务指导,帮助解决生产难题、提升产业效益。同年,翟玉军参加了省农广校组织的高级职业农民培训。通过系统的技能岗位学习和经营管理知识学习,开阔了视野,拓展了思路,提升了境界,树立了现代大农业的理念。积累了更多宝贵的知识财富,理论知识、实践经验都有了进一步提高,更进一步增强了他带动一方百姓共同致富的才干。在培训学习的同时,结交了许多创业青年朋友,利用QQ群和微信进行交流,互通信息、资源共享,拓宽了发展空间。

做一个懂技术、会经营、善管理的新型职业农民,带领乡亲们共同致富,是翟玉军内心坚定的信念。2014年他所在的合作社发展魔芋栽培1000多亩,承担了佛坪县农业综合开发项目15.4万斤的魔芋良种供应任务。2015年,他领办的合作社现已发展会员300余户,合作社年产香菇10余吨、猪苓种子30万斤、魔芋1000万斤,在西安蔬菜批发市场和汉中市风景路蔬菜批发市场共设立3个直销点,实现年产值600多万元。通过自己的基地厂房和冷库优势,对产品统一收购包装进行反季节销售,大大提高了农民经济收入。同年11月成立佛坪县康之源农业科技有限公司,主要经营魔芋良种繁育、魔芋种植、食用菌、药用菌技术推广与销售。作为中国魔芋协会会员单位,以科技创新和带动农民增收致富为思路,围绕全县魔芋产业发展,引进中国科学院老专家技术中心富硒魔芋栽培技术进行千亩示范种植,努力将魔芋产业打造为农民群众增收致富的支柱产业产业,全面促进佛坪农民群众增收致富。

为当好群众致富的“领头雁”,他为自己设定了更高的发展目标:一是建成一条年产100吨的魔芋深加工生产线,解决当地农户社员魔芋的销路,丰富市场农产品种类。二是打造佛坪地道农副产品山货品牌,统筹当地特色山货农副产品资源,构建电子交易平台,实现农户足不出户的销售渠道。

〈10〉打造驿站典型事迹材料

xx,女,汉族,湖北xx人,扎根基层,先后荣获“乡村星教师”及“教学工作先进个人”等荣誉称号,多次获得省、市、区级表彰奖励,将最美青春奉献给了乡村教育事业。

“三尺讲台,一颗爱心;放飞希望,乐在我心。”这是xx区xx中学英语教师xx的真实写照,她出生于1985年8月,全日制硕士研究生学历,英语专业八级,2021年6月加入中国共产党,现任xx区xx中学教务主任。

一、扎根乡村教育奉献无悔青春

扎根基层,先后荣获“乡村星教师”及“教学工作先进个人”等荣誉称号,共获得省、市、区级表彰奖励12次,将最美青春奉献给了乡村教育事业。

二、坚守教育初心践行育人使命

历任学校团委书记、德育主任、安办主任及教导主任,时刻以“乡村星教师”的标准严格要求自己,为全面提升农村薄弱学校教学质量,带领学校教师积极探索“生本自主”高效教学课堂模式,市、区教学比武中获奖多次,践行了“教学工作先进个人”的初心和使命,并光荣的加入了中国共产党。

三、积极奉献社会爱心浇灌成长

工作之余积极参与疫情防控工作,深入李埠镇天鹅村,挨家挨户进行防疫宣传;网新、东岳庙等村,通过电话沟通、实地走访等方式,对未接种疫苗学生进行排查,圆满完成“应接尽接”任务。发扬不怕脏、不怕累的精神,积极开展志愿者活动,对路面上的垃圾、纸屑、烟头、塑料袋等杂物进行打扫,对不文明行为进行劝导,为创文创卫工作贡献自己的力量。乡村教师工作十年来,每学期利用周末及寒暑假休息时间,家访困难及单亲家庭学生,并拿出微薄的工资为这些孩子们送去丝丝温暖。每月如期为留守儿童举办生日活动,用爱走进孩子的心灵,成为留守儿童的第二个“妈妈”,为留守儿童坚守了十个年头。