成长的足迹作文600字初中作文
发表时间:2025-12-11成长的足迹作文600字初中作文(经典12篇)。
◈ 成长的足迹作文600字初中作文
成长的足迹
我,努力地奔跑着.每当我回过头来,回顾着成长的足迹,那每一个足迹都承载着我那一份份情感.成长的足迹是快乐的,是辛酸的,是美好的....
小时侯,从我依晰记事起,是外婆手把手儿拉着我,一步一步地学走路.一步一步,对于我来说,是多么地艰难,那每一个足迹,都有我和外婆的故事.那一次足迹中,我不幸摔倒,外婆并没有把我扶起来,反而说;你要学会自己爬起来.
无论我如何乞求,还是不行.我心想;好啊,我一定要爬起来.是的,我成功了.
这一段成长的足迹,外婆教会了我从哪里跌倒,就从哪里爬起来.这一段成长的足迹虽然很累,但是,有了这一段成长的的足迹,我有了经验,便迈步着,用足迹来衡量成长.
上学时,我来到了妈妈身边.每当我遇到一个个绊脚石时,我总想跳过去.妈妈见睹情景,说;你怎么那么胆小,遇到一点小小的挫折就要跳过,那你以后的足迹不更弯曲,成长就更曲折.
当时我很伤心,不知道妈妈的话是真的能帮助我成长的足迹变平直.我还是听了妈妈的话,发夹丟了,我再买一个;题不会了,设法努力思考.......从此,我的成长就多了一份不怕绊脚石的经验,我的平直足迹至今.
中学时,我成了寄宿生.小学时,什么事都不会料理.也许,正是因为学校的严格的规章制度,使我成长的足迹上多了一份约束,它不让我走弯路,只让我成长的足迹多了一份自强.成长的足迹,又一次得到了丰富.
成长的足迹在不断成长,.我从小脚牙到大脚牙,总是在不断的变化.成长的足迹从幼稚走向成熟,也在成长中不断地修.
成长的足迹,在不断成长!
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又是一个梦,又是那样的美好,恬静,又是同样的脸庞,同样的树,梦中他们从未长大过,一样的天真的话语:“天上的那俩颗星星永远不分开。”一样的环绕在耳边,久久不能散去。
眼睛微微睁开,嘴角的笑容定格一般依旧。梦中的美好连我自己都不忍打断,即使那一刻早已在我心中根深蒂固。
思绪渐渐笼罩一起,画面一幕幕闪过脑海,我不禁再次回忆起。
“姐姐我要。”没经同意,直接任性的抢走。姐姐笑了笑,早已习惯了我的作法。他只比我的两个月,但实际生活中他仿佛就是我的妈妈一般宠爱我。抢到了糖,自然无比地兴奋,鞭子被高高地竖起,我摇头晃脑想把鞭子动起来,神情如骄傲的公鸡一般。
视线回到现在,我不禁微微皱眉,极不满意当时的可笑行为,脸不禁红了红,似乎是对姐姐的歉意吧。没再多想,我又恢复了精神,慢慢品味。
这时的我坐在树上,画面定格在了树上。久久不再动了。那是棵树,并不好看的树。唯一吸引人的,只有那非常奇特的姿势------它的腰异地常弯曲着,似乎是可以安排的。我只需要抱住树干就能跨坐在它身上了,对于当时幼稚的自己,它是多么有趣呀。经常坐在树上玩一整天,迟迟不肯下来,即使太阳如此恶毒,皮肤被晒的烫手,通红通红,我却浑然不觉……
已是夜晚了,依旧趴在树上,却不知疲倦。这时姐姐的脚部声响起,想抬起头,他那柔软的手已经抚在我的头上了,“天都黑了,怎么还不下来?”“我不要下来嘛,你赔我。”姐姐望着我也坐了下来。我不禁幸喜若狂,抱住了他。抬头,姐姐正看向星空,似乎是在看星星。不由也跟着抬头,忽地,目光锁住在了俩颗星星身上,毫不犹豫地伸出了手指向星星:“姐姐,那俩颗星星就是你和我,要永远永远不分开哦。”我的尖翠的声音打破了夜的宁静,姐姐悄悄地愣住了,“恩,好。”我呆呆地望着她,她的眼中不知和时有了点点泪花。我有些茫然。忽然,我好想成为姐姐那样的人,想她一样的懂事······
成长的足迹多么地芬芳,姐姐,她使我变得懂事,变得成熟。回忆已悄然结束,视线却一直在那一刻,那颗树,那时的我们,阳光洒下,那时的我们是多么美丽······
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下面,就是小猫笔桶最难的一步了。那就是在烟囱上围上四圈白色“花边”。工作人员先示范我把白粘土给搓长,然后一圏圏地绕上去。看着简单,可是做起来是真心不容易。我不是一下子做长了,一下子又搓短了,粘土小弟也很调皮,时不时要断掉。经过多次的不懈努力后,我总算粘上一条了……接下去,在工作人员的帮忙下,我又做了眼睛、粘了蝴蝶结。
看着栩栩如生的小猫笔桶,我揉着有点酸痛的手臂,心里美滋滋地。同时,也懂得了一个道理,不管做什么事,只要不怕困难、努力而认真地去做,那结果也会如期所料的。
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我家门背后的墙上,贴着一张身高贴,边上密密麻麻的横线和日期,记录着我的成长足迹,看着这些横线,我脑海里浮现出很多画面……安静的图书馆,美丽的校园,温馨的家,热闹的公园……处处都留下我成长的足迹。
就说我的书架吧,上面的每一本书,都有一个小故事。看!这几本看图说话,是我呀呀学语的时候看的,看到它们,我就想起妈妈给我讲故事的情景;这本”十万个为什么”,让我对很多事物都产生了好奇心,后来妈妈说我就是十万个为什么,因为我看到什么事情都要问为什么,比如我问妈妈:“人是猴子变的,那么人是不是也可以变回猴?”,诸如此类的问题,有时候妈妈也回答不上来;还有这两本故事大王,是在一次学校义卖活动中买来的,义卖的'钱捐助给了地震灾区的小朋友。看着这一本本的书,它已经变成了我的财富,承载着我的成长足迹,记录了家人,老师,同学,朋友对我的关爱,也记录了我从只字不识到现在自如的阅读,从小时候爱问为什么到现在妈妈有的问题还请教我,从小时候不懂得爱到现在知道感恩……
这是我美好的童年,我渐渐长大,今后的日子里,我要每天都有进步,希望明天的我比今天更出色。
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从我出生起,我每踏出来的一步都是我成长的足迹。
当我从襁褓里的婴儿到双脚落地踏出来的第一步开始,我的成长就以一种无比迅速的速度在前行。也不过转瞬间,我回首我的过往,都宛若如昨日。
时间过的很快,我们的成长也很快。
我的母亲是一个喜欢记录生活的人,我成长中迈出的第一步就被她记录进了一个定型盒里,里面是我的小脚印,小小的,比如今我的手掌还要小。
我有时望着那样一个小脚印,我的心里似乎有一个声音在对我说:“瞧!这是你跨出的人生第一步。”每次一这样想着,我的心里就慢慢的涌出了一种无法言状的情绪来,虽然我不能完全解读这种情绪的真实含义,但是我能感受到其中带着着喜悦与激动。
从我踏出了第一步起,一直到现在,我的成长路上都发生了很多的事情。我在生活中上不同的地方都留下了我的足迹。每当我去过一个地方,那里就成为了我成长中的带着最深刻回忆的地方。
就像我的小学,我的初中,这两个代表的地方,里面四处都是我成长中走过的足迹。我怀念那些已经逝去了的欢乐时光,在这些成长的足迹中,生命中这些美好的回忆就像电影般从我的脑海中一一掠过,不同的是,电影可以重来,但是我的成长不能重来。
出现在我生命中每一个伙伴,他们都有着一张可爱美丽的脸庞。我的成长道路上因为有了他们的存在而变的美好有趣。
每一个人走过的成长之路都不同,在这一条成长的道路之中,不管我们多么的怀念过往时光,我们都得微笑着向前,因为前面的道路上还在等待着我们去印上属于我们的足迹。每一个已经印下了的足迹都代表着过往,我们每踏下一步也应当看到自己的成长。
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转眼小学即将毕业。我们,即将离开生活了六年的新东方母校,即将与最好的朋友分离。心中无限不舍。
六年前,一个个稚嫩的身影迟疑地踏入了一个陌生的大门——新东方的校门。那时的我们,怯生生的,不敢与任何人打招呼。可是,老师们的热情驱散了我们的胆怯,让我们一步步地走进了学校的大家庭。
刚开学时,一切都是陌生的。我们迈着小心的步伐,在校园里来回走动。不久后,便和同学们打成一片。热热闹闹的,谁见了心里都暖和。
渐渐地,我们融入了这个大家庭。虽然也会有酸甜苦辣,但也经常把心事分享给好朋友,与好朋友同甘共苦。
不知一路上,撒下了多少欢笑,共渡了多少难关,我们都一步步地走了下来。也不知道走了多久,告别了多少老师,迎接了多少同学。
在我们,即将告别童年,即将离别同学时心中,半喜半忧。喜的是,度过欢乐的小学时光,即将步入中学的大门;忧的是,小学的老师,同学,不知以后何时才能相见。每个人心中都有着不舍。
回顾六年,我们在学校留下了不少成长的足迹:音乐教室里的歌声。美术教室里的画,体育场上的汗水。走廊上的欢笑……这六年中,我们的足迹从稚嫩的幼苗变成了成熟的果实,我们正像雏鹰一样,正欲展翅高飞!
让我们揣着童年的回忆,飞向人生的新阶段!虽然离开母校,离开伙伴;但是,他们却在我们心中留下了不灭的印记!
请忘却悲伤,留下欢笑。带着回忆,走向未来!相信我们一定会在未来的生活中,开辟一条全新的道路!
我们,正在成长;我们必将成长!
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周末或假期,妈妈带我们出去玩,总会动不动就拍照,我嫌摆poss太麻烦,有时不太配合。妈妈说:“照片多好,这是你成长的足迹。长大后你再看照片,多有意义的。”我不信。
一天,妈妈从一个小盒子里拿出一本相册。翻开后,我看见一个胖嘟嘟的小宝宝,坐在一只大玩具熊旁,可爱极了!妈妈说:“小毅,你猜猜照片上的这个小宝贝是谁?”“这是哪个弟弟,我怎么从来没见过?”我疑惑不解地问道。妈妈笑了笑:“你再仔细看看!”我对着照片细细地端详了一番:照片上的这个小宝宝嘴唇翘翘的,两只眼睛水灵灵的,笑起来跟妹妹现在的样子很像。但是妹妹是女孩,而这个宝宝是男孩,肯定不是同一个人。那会是谁呢?会不会是妈妈啥时候偷偷生下来的弟弟?还是哪个远在异地、未曾谋面的表兄弟?我在心中默默地搜索了一番。
妈妈似乎看透了我的小心思,把相册一页一页地翻给我看,直到最后一张,我才恍然大悟,那是爸爸妈妈抱着我的一张全家福,我还光着屁股呢!我急忙说:“妈妈、妈妈,这是我小时候吗?”妈妈告诉我:“这是你一百天的纪念照,这本相册记录着你生长过程的点点滴滴。你看你看,这张是你一岁时拍的,你会走路了,摇摇摆摆的。这张是你三岁时拍的,你会骑小自行车了,这张……”
多么美好的回忆!我的生命历程、我的生活足迹都保留在这一张张照片里,永远都不会忘记消失!
“妈妈,你把我从那么一点点大养到现在,真是太辛苦了!你还人我看到了自己的成长足迹,谢谢妈妈!”
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成长,是一杯茗茶,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出它的甘甜。
成长本身并没有味道,就像一道菜,需要我们给它加些料,它才能变得美味起来。
到了该学习的年龄,学习就成了我们的重要责任,为的只是那一张张成绩单,像一碗白开水,无味。
我们需要为学习加些盐,让学习变得有趣起来,让我们自己学的津津有味。
出去参加社会活动,阅读名著等都是一些鲜美的盐。参加社会实践,可以了解社会、认识国情;增长才干、奉献社会;锻炼毅力、培养品格,对于加强自身独立性也有十分大的意义。读古今中外佳作名篇,让人心境平和,气质典雅,永葆积极向上乐观豁达的心态,善于面对人生的困难和挫折,面对不幸能神定自如,有着顽强的斗志和毅力,在悠悠哉哉的闲适中修身养性,受益终身。
如果成长遇到了困难,那就加些糖吧,让你的成长过程变得香甜起来。
当我们的灵魂焦灼、烦闷和痛苦的时候,会更加渴望、眷恋大自然,让心灵在草木花香和鸟语流水营造的氛围中得以安宁、舒缓。如果因为大考小考而把自己逼得太紧,不如趁着节假日,出去逛一逛,走一走,放松一下身心,回来再接着迎战。
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没有吃到苦头怎么得到甜头?成长,当然少不了苦。
生活的味道,甘苦相连,咸涩共存;人生的道路,阡陌交错,五味杂呈。能吃苦、拥有坚强的意志力是每个人的成长过程中不可或缺的,要学会在阴霾中找寻春风,在黑夜中探求光明。当我们做什么都觉得累,做什么都觉得辛苦的时候,就应该为成长加点苦,要我们细细品尝,慢慢品味,才能尝出内存的甘甜,去领略四季起伏的风景,抒写属于自己的精彩人生。
成长,需要我们加一点盐,让她变得更加美味。
成长,需要我们加一点糖,让我们娱乐身心。
成长,需要我们加一点苦,让她先苦后甜。
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成长的足迹,有大有小。小的是过去我走过的足迹,大的则是现在我继续走着的足迹。它们铺就了我回望过去的路,让我可以专心往前而不用担心找不到回家的路。
小时候,我成长的足迹是浅浅的,浅到我自己也察觉不到自己的成长,可我就是在那不易察觉的变化中,长大了。这一路上有许许多多的事情发生,有的刻在了我的心上,有的却随风而逝了。当我再回望过去时,我不会因为这些浅浅的痕迹又不知来路,一个脚印和另一个脚印中间隔了许多空白,我还是能够找到来时的路,看见自己的成长。
长大后,我成长的足迹有深有浅,浅的还像小时候的成长似的,还未察觉已经成长了,深的则让我心如明镜,看见自己每一步走得勇敢、踏实,若想回去看看,一定能够大步流星走回去看看。然而,我不打算循着这些足迹回到过去。我要做的还是用成长的足迹踩出我广阔的未来,我要去看看,未来的自己有着怎样的模样。
从小到大,关于成长足迹的作文,谁都写过了不少了。以前觉得那是不重要的事情,如今却觉这件事儿是多么的重要。每一笔关于成长的记录,不也正是我们成长的足迹吗?我们到过哪里,记下来;我们走到了哪里,记下来;还有我们将要去往的地方,都记下来吧!这就是我们成长的足迹啊!它们会带着我们勇敢地走向未来,也会带着我们笑看我们的过去。
当我们望着那些深浅不一的足迹,看见了自己的成长时,我们不正是长大了吗?小的,大的,深的,浅的,都是我们的过往,都是我们的路标。勇敢地往前走吧!这些成长的足迹,会记录下我们一路走来的真实,会让我们勇敢面对真实的自己。
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打开我的相册,里面有许许多多的照片,那些照片意义深刻地为它们记载了我的成长足迹。这些照片中充满了喜怒哀乐。但是在这些照片中,我印象最深的还要属那张去动物园骑马的照片。
记得那时候我才六岁左右,我和妈妈去动物园游玩,在看过庞大的大象,巨大的蟒蛇以及美丽的孔雀开屏之后,我正思量着下一个要去哪里玩,忽然看到在不远处的一片郁郁葱葱的森林中,两匹形态可掬的马跳入我的眼中。我兴奋的跳起来,对妈妈说:“妈妈,妈妈,我要骑马。”等我来到马前,我不由有些发憷。我感叹道:“这马好高呀!”我不禁打起了退堂鼓,我抬起了怯怯的小脸,对妈妈说:“妈妈,我不骑了。”妈妈安慰我道:“囡囡不用害怕,边上有马手牵着,马不会伤害你的。再说,马是我们的好朋友,只要你对它友好,它也不会伤害你的,”听了妈妈的安慰,在马手的帮助下上了马。马可真高啊,幸好我没有恐高症,不然的话可是要被吓个半死。我挪了挪屁股,总感觉到坐不稳又感到颠的厉害。总觉得没什么安全感。甚至有些害怕,这马会不会把我甩下来,如果把我踩扁怎么办?心里就像有十五只吊桶七上八下一样。这时,妈妈举起照相机对我说:“囡囡,笑一笑,我们拍一下照片。”还没等我笑起来,妈妈已经按下快门键。只听“咔擦”一声,我那似笑非笑的表情就被妈妈拍了下来。
照片上的我,脸上却既像在笑,又像在哭,妈妈看那照片,笑得眼泪都出来了,一边的我嘟着小嘴满脸的不高兴。我长大以后,每次看到这张照片时都会觉得那时候的我真的是又好笑又胆小。一张照片,足足可以勾起我们美好童年的种种趣事。
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女孩走过的沙滩,留下一串脚印,那当中有爱与被爱,有开心与幸福,有伤心与难过。题记
小时候,我在奶奶的背上成长。那时奶奶家还住在农村,房后有一排樱桃树。每每午间,我一定要奶奶背着我去樱桃树下漫步,看到有几个樱桃红了的时候,奶奶便会尽力把我举高,直到我足以摘到那几颗红樱桃,或许只有两三颗,奶奶一颗,我一颗。就这样,奶奶背着我在树下,一年四季。树下留下一串脚印。
后来,我渐渐的长大了,我家安在镇上,去奶奶家的路途颠簸,便很少回去了。只有在逢年过节才会回去看看。奶奶便会做好饭菜,接着去门口迎接我们的到来,吃完饭,我还是会缠着奶奶去树下漫步,但是我不用奶奶背了,而是大手牵着小手,祖孙两人一起走。脚印变成了两串。聚会结束了,我们也要回家了,奶奶就站在门口,嘲我们喊:有空再来呀!我们总会回应一声:行。然后奶奶就站在那儿,直到我的车远去,她看不到一点踪影的时候,才会不舍的进屋。这短短的两句话则是表现了一位老人对子女的无限牵挂。
xx年,家里的条件好些了,奶奶和爷爷也在镇上安了家,可就是这时候,奶奶被查出了肝硬化和糖尿病,通过在北京的治疗和爷爷的悉心照顾,情况有了好转。从xx年开始,奶奶每年都要在爷爷的陪伴下去北京复查。也是从这一年开始,爷爷从一个点家务都不会做的大男人,开始逐渐留心细节,比如,奶奶在什么时间该吃什么药,爷爷总会记的清清楚楚;也逐渐学会在生活起居上照顾好奶奶,在厨艺上也有了一定的长进,而且在那之后爷爷最爱看的就是养生节目。至于奶奶的病情,我得到的答案永远都是情况有些好转,所以我也从没有为此担心过,而爷爷却越来越焦虑。因为只有爷爷才能拿到检查报告,他从来不向我们说出真实病情,连奶奶自己也不知道她的身体到底怎样,但爷爷的焦虑使我感到一丝不安。直到20xx年,也就是去年,这一年奶奶检查了两次,第二次回来时她明显消瘦了许多,而且经常卧床不起,很少会下床走动。有一天,奶奶实在疼痛难忍,便住院了。望着饱受病魔折磨日益消瘦的她,我无能为力。直到一次去医院看望她,我发现爷爷在医生办公室里和医生讨论着什么,我凑近一些,模糊听到几句。爷爷问医生:这个打了复作用不会很大吧?医生回答:都这个情况了,也不用考虑复作用的问题了,让病人减少痛苦,舒服一点才是最重要的。一段沉静过后,爷爷说:行,那打吧,我签字。我真的很疑惑是什么药,打一针还需要患者家属签字,正当思考当中的我,不知不觉已走到奶奶的病房。我看见护士正为奶奶打针,我定神一看,这一针不是别的,正是吗啡。吗啡是一种镇痛药物,也是一种毒品,长时间注射会上瘾,看到这一幕,我的心下子沉了下去,我知道这意味着什么,只有在人生命垂危的时候才会注射,为了让她最后的时间能够舒服,没有痛苦。直到那个普通得不能再普通的早晨,睡梦中的我被电话惊醒。我去了医院,早上的抢救宣布无效。看着奶奶那渴望求生,不忍离去的脸上,皱纹渐渐淡淡了,眼角流下了最后上滴泪水,眼睛渐渐的闭上,院方已确认死亡。眼泪全部涌了出来,哭的那样撕心裂肺。看着奶奶全身盖着被子,被抬进太平间,放入水晶棺中,前面摆着一张遗像,两根蜡烛,三个馒头。我系着孝布在奶奶灵前磕头,一切仪式结束后,发现世界只剩下自己与回忆。
多日之后,我再次回到那个老房,水泥路已铺到家乡的房前。我再次从樱桃树下走过,享受回忆。昔日的脚印没有了,那个人没有了,与之的一切东西都没有意义了。伤心与怀念从此代替了那串脚印,代替了她。
伟大仁厚的地母,愿她的灵魂在你怀里永安!
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时光一去不复返。转眼间,我只剩下小学最后一学期了。正当我恋恋不舍地惋惜时,又惊讶的发现,只剩下最后一个月了。没错,时间就是这么快,是那么匆匆地去,但却永远不会再回来。
翻开幼儿园毕业册,认真地观看毕业照,与现在相比,差距是多么大呀!伸出我的手,量量我的脚,看看我的身高,简直就是天壤之别!我很快就长大了。但是,还感觉仿佛是幼儿园刚毕业,才上一年级似的。
在我四年级时,给一年级的班级发队旗,大队辅导员李老师说:“请保护好你们的旗,要用五年呢!”散会后,我听到一位一年级的小朋友说到:“五年,整整五年呀!”我想说:“五年其实过的非常之快的,你们一定要把把握好时光,千万不要让它们在你不经意间溜走呀!”
在这五年里,我也在不断的成长,在人生的道路上留下了我点点足迹,想想一年级刚入学时,我还是一个对语文和数学一窍不通的小毛孩,默写古诗从来没有一次全对过,算术题老是错。现在,经过老师们的辛勤培育,我这个小苗成长了许多,学会了许多。
回头看看自己留下的足迹,每天,每月,每学期,每年,我的知识天天都在不断的增长。有时参加比赛,有时练习作文,有时参加培训。但我的日子并非每天都是十分的充实,时常去发呆,时常去疯玩,让时间,从我的眼前迅速地飞去。
时间每时每刻都在流逝,不会因为我在发呆而停止,不会因为我在疯玩而停止,也不会因为我在感叹时间飞逝而停止。
花有重开日,人无再少年。在逃去如飞的时间里,在千门万户的世界里,我们唯一能做的,就是珍惜它们,把它们过充实,让自己成长,留下足迹。
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