作文教学是语文教学的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发学习的积极性，一般老师会多鼓励我们看高分作文，优质的作文不光用华丽的辞藻堆积，还有写作技巧和手法值得学习，通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。优秀的高分作文怎么样才能看到呢？懂您所需，小编帮大家整理的《精选作文: 高中生学生作文受到表扬后感如何写》，希望能为大家提供些许帮助。
我想，我们应该学会劳动，学会靠自己的双手来创造财富。所以，现在就应该从我做起，从小事做起。
以前我在家里，什么事情、家务活，父母东抢着做，从来不让我干家务，因此，使我都养成了一个坏习惯：饭来张口，衣来伸手。为了改正这个坏习惯，我在心底暗暗地下定决心：我要自立。但是，当我每次去收拾碗桌的时候，看见碗、盆里，筷子里，勺子里的油腻时，我就会觉得非常恶心，丢下碗筷，让爸爸干完活后再洗！自从听了婆婆的教导之后，我便把我爸爸喊住，吧帕子拿上，用小手慢慢的在那里洗碗。爸爸直夸我懂事了。
中午，我和姐姐在家，大人都出去买菜了，我心里暗暗自喜：嘿嘿，今天是我大展身手的时候啦！我和姐姐跑到厨房，我和姐姐商量好了，帮爸爸妈妈把碗给洗了，正好午饭过后，不正是我做好事的好时机吗？帮帮爸爸妈妈是应该的。我“唰、唰、唰”两下子就把碗桌收拾好了，我们把桌子上的碗筷，勺子，汤匙等用具，把搬到了厨房里。随即，厨房里响起了一阵碗、勺交响曲——“乒、呤、乓、啷”。正当我兴高采烈想把碗洗干净时，我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色，像彩虹似的油腻。我再想：“呸，我一个堂堂的一个男孩子，洗碗那么一小件事也能难得到我吗？没可能，油腻吗？能碰到我可算你倒霉了，你的死期到了！”想完。我打开水龙头，水“哗啦啦……”地冲着，我用手使劲朝油腻擦呀擦，没想到的是油腻怎么擦也擦不掉，反而缠在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手无策，只好坐在地上，想了一会儿，突然想起了妈妈当初是先往碗里倒了一些洗洁精，然后再用清水冲了冲，我试了试，果真把油腻消灭得干干净净。我按照这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙都洗得干干净净，看着这些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了！我再看看姐姐的碗，也很干净，我高兴的等到了妈妈回来，妈妈第一时间来到了厨房，一看，一个个碗碟还会反光呢。妈妈高兴地说：“哎呀呀，真漂亮，你们两个小家伙还真挺聪明啊，自己会洗碗，太能干了，呵呵。”
之后的几年里，每每做起那些家务活的时候，总有人夸我做得好，这不，今天早上刚理完了铺盖，婆婆就说我挺勤快，我乐滋滋的。现在我洗碗不会像以前一样，什么不知道了，现在我不但会洗碗，还会蒸干饭，还会扫地，能帮爸爸妈妈分担很多事情了，在婆婆哪里也受到了很多表扬，现在，我还超开心呢。WwW.ZuOWen101.Com
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日记精选: 高中生周记之五
作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文，学习写作时如何让语言流畅，情感表达更真挚，阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？下面是小编精心整理的“日记精选: 高中生周记之五”，希望可以帮助到有需要的朋友。
弹指间时光流逝，我又送走了一届毕业剩。回首过去一年的教学，有喜有忧，有可取之处，亦有不足的地方。
我所教的班级有150，也有平行班152。针对各班学生的特点，我采取了一系列的措施，自认为在以下方面取得了较好的效果。
一研究课标考纲，分析高考趋势，把握高考动态
20xx是新课程高考。研究新课程标准及湖南省命题思路十分重要。在复习中我以新课标为依据，集中精力，重点突破核心和主干知识。这样，在复习中就具有里很强的针对性和有效性。
二紧扣教材，夯实基础，全面培养学生潜力
高三的课堂教学既要源于教材，又要对教材资料进行调整拓展和深化。从往年的高考看，不管试题怎样变化，但考查的资料仍是书中基础知识。因此，在教学中我要求学生以教材为依据，抓住教材知识的主线，对知识进行梳理和归类。对教辅资料则以合理应用，并再三强调学生不可陷入资料的提海而不顾教材的复习。
三改革课堂教学方法，提高学生学习的兴趣
高三复习能够说是一个枯燥无味的过程。如果按照以往“满堂灌”的教学方法，学生可能走两个极端：一心走入高校大门而刻苦学习以苦为乐的学生;对前途感到迷茫对课堂教学感到厌烦而自暴自弃的学生。这样的教学方法是不受学生欢迎的。因此，我在教学中采取多种教学方法来活跃课堂气氛，给学生充分的发挥空间。
四透过专题复习，培养了学生学科内综合潜力
专题教学是培养学生学科内综合潜力行之有效的方法。针对各班学生基础不同的特点，我主要进行了以下专题训练：选取题专题。选取题是平行班学生得分的关键，进行这项训练能够有效提高学生的得分效率。图表曲线专题。图表曲线考查学生图文转换潜力，是学生的弱项。遗传变异专题。遗传变异既是高考的重点，也是高考的难点，更是学生的难点。实验专题。包括实验题型的归纳讲解和生物学实验设计的讲解和分析及题型训练。
五调整学生复习心态，培养学生良好的心理素质
高考是实力加心态加机遇的一次综合大演练。具备健康向上勇于进取自信自强的用心心态是搞好复习的重要保证，也是高考成功的关键。高三学生面临巨大的升学压力和竟争压力，心理极其脆弱。如果教师处理不当，会对复习带来不利影响。因此，我们在教学中要及时发现学生的优点，给予及时的表扬和肯定。要给学生更多的关爱和耐心，不能因为一次考试失误就打击漫骂。
精选作文: 优秀想象作文如何写
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黎明时分，月亮还在跟星星们玩游戏。森林里出现了一个身影，猫头鹰大叔眼明翅膀快，马上追上去查看。原来是小刺猬，早早的起了床，想去森林里摘些新鲜果子做糖葫芦。猫头鹰大叔知道，小刺猬的妈妈最近病了，这孩子一定是想贴补些家用。
早晨起了雾，森林里的动物们还没有出门。小刺猬想起生病的妈妈，不免着急的喊开了嗓子：“大家快来买呀，新鲜的果子做成的糖葫芦咯，象征幸福和团圆的糖葫芦咯，吃一串你就没有愁来没有烦。。。”
歌虽好听，糖葫芦虽好看又好吃，却没把森林的小动物们吸引来，反而招来了狡猾的狐狸。狐狸一向好吃懒做，好逸恶劳。这不昨儿个晚上他去鸡妈妈家，想把鸡妈妈家的几个宝宝抓来打牙祭，无奈鸡爸爸刚修了篱笆，任由狐狸怎么想尽办法，都只能空肚子而回。唉声叹气的准备回家吃点蔬菜做一天和尚。
“走过路过的别错过，象征幸福团圆的糖葫芦咯，新鲜出炉的糖葫芦，只要两块钱一串啦”，小刺猬卖力的唱喊着，希望快点开张，等下卖完了糖葫芦，给妈妈去买点营养品补补身子。小刺猬做着美丽的梦，一点都没有留意到身边来了只狡猾的狐狸。狐狸口水直流，饿扁的肚子抗议着，也顾不上装腔作势了，扑上去就叼了两串糖葫芦，在一边美滋滋的吃起来。小刺猬一看狐狸这样的不要脸，生气的骂道：“你怎么这样呢，没有给钱就直接偷吃别人的东西？”狐狸一边吃，一边狡辩：“不是你自己喊着走过路过别错过嘛。”森林的动物都知道，跟他讲道理根本就是对牛弹琴，可是再不想点办法的话，这一早的光景只怕是要白忙活了。小刺猬想对策的这点时间，狐狸又叼走了几串糖葫芦，还死皮赖脸的边吃边说着甜甜甜。
小刺猬想到了办法，他把糖葫芦全部从竹签里抽出来，身子一滚，糖葫芦都扎在了身上，脚下生风往大象伯伯家跑去。到嘴的美食哪能这样轻意放弃，狐狸紧追不舍，离小刺猬2米远的时候，狐狸使劲一跃，张大嘴巴，对着糖葫芦就一口咬了下去。糖葫芦是被咬到了嘴巴里，可是狐狸的嘴巴却被小刺猬的刺给扎了个满嘴巴。“疼死了疼死了”狐狸鬼哭狼嚎，吐掉了糖葫芦，还有满口的血。小刺猬一见，哈哈大笑起来：“活该，谁让你天天想着不劳而获的。”
狐狸偷鸡不成蚀把米的事情马上在森林里传开了，最开心的是鸡妈妈一家，狐狸这破嘴巴估计能消停一段时间了。
[精选日记] 秋游的日记如何写
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期待已久的秋游活动终于到来了，早上收拾完，和妈妈一起到夕阳红公园集合。到了一看，阮老师和同学们都已经到了，我们赶快找到我们的队长，领了胸牌。一切准备好了，阮老师给我们讲了活动的内容，还要让我们注意安全。
公交车终于来了，我快快坐上车，在车里和同学又说又笑，不一会儿就到了绿色庄园。
我们给我们的小队起了一个响亮的名字，叫闪电队。在大人的帮助下，我们一起设计了闪亮的队旗，编了《秋游歌》。别的队也有他们的创意和想法。我觉得我们展示的很精彩，因为大家都非常辛苦。
野餐过后，阮老师组织我们和妈妈们做了好玩的游戏《夹球比赛》，我们闪电队同心协力，最后获得冠军的荣誉。我们高兴的都跳着、欢呼着，每个人的脸上都露出灿烂的笑容。
今天是我进入小学的第一次集体活动，我真是太高兴了，我也更爱我们的一三班了。
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我是一名五年级的小学生，成绩在班上来说还不错，也经常受到老师的表扬，可说实话，我也怕考试。特别是老师拿着一堆批改好的考卷走进教室，嘴上还说这次考试大家考得都不好时，我的心都提到了噪子眼，紧张极了。我简单总结了一下害怕考试的原因：
一是怕分数考得太差，不如别人，会觉得很丢脸；
二是怕考低了会失去老师的宠爱；
三是回到家里又怕被父母责骂。
其实害怕考试的人远远不止我一个。现在的孩子大多数都是独生子女，是父母的掌上明珠，每个家长都希望自己的孩子成龙成凤，因而把考试分数看得很重，这样也就给我们造成了很大的心理压力。我希望同学之间不以成绩分差生好生，大家互相帮助，共同进步；老师要多给我们鼓励，老师的鼓励对我们帮助很大，能给我们提高自信心，让我们更加努力地学习；家长则不能因为考试分数低就对我们训斥，这样会使我们对家长见而生畏，缺乏感情交流，当我们遇到困难得不到帮助，遇到挫折得不到鼓励时，会使我们有“压抑感”和“委屈感”，家长的宽容和理解对我们来说是非常重要的。
请大人们给我们一片宽阔的蓝天，让我们自由地翱翔，挖掘我们的潜能，发挥我们自己的特长，不以考试论“英雄”，让我们快乐地成长。
教你写作文: 责任感作文如何写
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明末思想家顾炎武说过，天下兴亡，匹夫有责。作为个人，无论是居庙堂之高，还是处江湖之远，都应该为国家做贡献，都对国家的兴亡负有责任。春秋时期鲁国平民曹刿，在齐军袭扰鲁国的时候，主动献策，为国分忧。这种意识是一笔宝贵的精神财富。
武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房，该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末，也即那座叫“景明大楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的一天，它的设计者远隔万里，给这一大楼的业主寄来一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所在1917年设计，设计使用年限为80年，现已超期服役，敬请业主注意。
80年前盖的楼房，不要说设计者，连当年施工的工人，在世的也都应到了期颐之年了吧？然而，至今竟然还有人为它的安危操心！操这份心的，竟然是它的最初设计者，一个在异国的建筑设计事务所。这个更新换代了数茬人的机构，经过近一个世纪的变迁，仍守着一个责任、一份承诺。面对中国某些豆腐工程，那种对人生命和国家财产的漠视与不负责任，我们需要的不只是反思。
愿我们所有的人都把责任感携带在人生的道路上，让人生散发出金子般的光辉。