主持人大赛活动应急预案(精选11篇)
发表时间：2022-09-29主持人大赛活动应急预案(精选11篇)。
【1】主持人大赛活动应急预案
主
持
人
大
赛
策
划
南通大学杏林学院医学部第一团总支学生分会
一、活动背景
校园艺术风地注入，使得我们的大学生活丰富多彩，在浓厚的文艺氛围中，为了展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,选拔优秀主持人材，现面向大一大二学生，举行“主持人大赛”, 给同学们一个展示自己的舞台。
二、活动目的本次活动有利于展现出当代大学生积极向上的精神风貌，既可以丰富学校全体师生课余文化生活，又可以为全体同学之间的沟通了解提供良好的平台。主持人大赛也能为同学们提供一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。
三、活动主题
“校园之声”主持人大赛——“挑战金话筒”
四、活动目标
推出主持新人，提升传播品位。
五、活动开展
1、【活动时间】2014年4月
2、【活动地点】钟秀校区主报告厅
3、【活动对象】大一大二学生
4、【活动前期准备】
a)学生会宣传部宣传，通过海报、学校广播台等方法，力求扩大宣传规模，让更多有主持愿望的同学知道这个平台，来到这个平台。
b)节目排练，主持人选定
c)制作邀请函，邀请评委进行评选。
d)购买物资，会场布置用品
e)制作主持人报名表，力求前期了解选手的基本情况。
f)申请比赛教室—主报告厅。
5、【活动主要流程】
赛前安排:
1、根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报
名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同
学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
2、所有工作人员需提前半个小时到场，布置会场，并安排工作。开场： 舞蹈表演
--主持人登场，由主持人介绍比赛流程、评委人员名单、参赛人员名单。并宣布活动开始。
第一个环节——“魅力自荐”：参赛选手自我介绍、一字排开然后按顺序自
我介绍，每人1分钟，最后定位“∧”型。
表演节目：十佳歌手唱歌（和参赛选手一起唱，为选手们加油打气）--主持人登场介绍第二个环节规则。
第二个环节——“妙语连珠”：自我介绍、即兴主持，由评委现场出题，考
验他们应变能力。
表演节目：舞蹈
（注： 期间评委评分与商量，工作人员统计分数）
--主持人登场报参赛选手成绩并报出淘汰选手，然后介绍第三个环节比赛
规则
第三个环节——“我型我秀”：分为3组，第一组以新闻联播形式播报，第二组以赈灾晚会现场形式主持，第三组以外景形式主持，每组选出一位最优秀的选手进行最终对决。
主持人与观众的互动环节——比比绕口令：工作人员将绕口令写在卡纸上（准备3
到5份）主持人随机让观众念，一个绕口令请2到
3位观众念，能顺利念完的送上纪念品一份。
（注： 期间评委评分与商量，工作人员统计分数）
第四个环节——“PK”: 三人进行才艺展示，选手可根据自身综合素质准备
自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持。包括 :
新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.允许加入与观众互动的环节，并且评委进行点评，由统计
评委计分高低决定冠亚季军。
最终确定最具个性主持奖和优胜奖，并派代表给他们颁奖。
6、【幕后的人员分工】：
A组：签到、秩序组
1、秩序—— xxx2、选手的签到、派发选手的号码牌——xxx3、礼仪小姐——模特队（负责人 xxx）
4、派发荧光棒——xxx5、嘉宾签到——负责人 xxx
B组：道具组音响设备必须提前布置好
1、场地布置物资、选手所需物资、评委席物资等——xxx2、伴奏U盘——、（交给xxx）
3、调音台——xxx
C组：催场组1、1～5号选手催场——xxx2、6～10号选手催场——xxx3、催场统筹——xxx4、应急信息传递——xxx
D组：计分组——xxx 学习部同学（3至5人）
做好与评委的沟通、评分表的回收，回收评分方式仍需商量
7、【活动后期工作】进行优秀图片展示，上传活动详情至校园网。总结活动不足，吸取经验。
六、奖品及经费预算
宣传海报10*4=40元
横幅40*2=80元
报名表0.1*200=20元
荧光棒50元
舞台设计100元
金MIC奖品优盘+大笔记本40元及奖状
银MIC奖品伞+小笔记本25元及奖状
铜 MIC奖品普通茶杯15元及奖状
最具个性主持奖品风铃10元及奖状
优胜奖钥匙扣若干及奖状
总计： 690元
七、注意事项
1、如果麦克风发生故障，跟麦的工作人员要预先准备麦克风，及时更换。
2、音响发出巨大噪音时，控制后台人员立即采取措施解决问题。
3、如演出者因某种原因无法及时上台，主持人应适当对顺序进行调整。
4、出现冷场时要调动现场气氛。
5、注意维持现场观众秩序。
【2】主持人大赛活动应急预案
工商管理系主持
人大赛活
动总结工商管理系
团总支学生会
2010年11月6日
为了提高同学们的表现和表达能力,展现我们河南工程学院工商管理系大学生的青春风采,我系于2010年10月24日至11月3日了举办了河南工程学院工商管理系第三届主持人大赛.
本次比赛主要面向第十届工商管理系全体学生。经过激烈的角逐，共有10名优秀选手进入决赛，决赛于11月3日晚7:00在b101教室举行。
在决赛中，选手们激情饱满的展示了自己特有的主持风格，经过自我介绍、才艺展示、模拟主持、拉票宣言四个环节，共评出了：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
个人优秀奖：
总的来说，在系团委和学生会各部门的支持下，这次活动非常成功。极大地激发了同学们的积极性和团队精神，同时锻炼了大家的组织能力，可谓一举两得。但由于种种原因，活动中难免存在不足之处，有待改进。
一、 活动值得肯定的地方：
1通过学生会各部门的分工协作，现场的每一位工作人员各司其职，保证了活动的顺利进行；
2参加人数众多，充分体现了学生对活动的热情，用实际行动展示了当代大学生应有的良好精神风貌；
3. 此次比赛从初赛到最终的决赛，每位参赛选手都是热情饱满，精神面貌可佳，在评委老师和学生会主席团成员的指导下更是对每位选手的参赛节目精益求精。为广大学生呈现了精彩的比赛；
4. 本次比赛，我系邀请了上届“金话筒”主持人大赛冠、亚军及院广播站的专业人士作为特邀评委，针对每位选手进行了点评，并提出宝贵意见，使选手们收获颇多。
5文艺系和我系工艺美术团安排了精彩的演出，使比赛气分活跃起来。
二、 活动不足的地方：
1由于工作安排不周，学生会干事未能在比赛开始前及时通知有关人员比赛时间和地点；
2学生会秘书不够积极，场地安排不及时；
3.现场秩序未能维持好，在比赛马上开始之时，仍有观众在会场中来回走动，并且在比赛进行之时，出现部分观众提前退场；
4比赛规则不够详细，很多选手抓不到时间，耽误了比赛；
5主办单位准备不充分，未能衔接比赛进程，未根据具体情况进行临时调整。台词过于死板，不能带动现场观众。
本次活动不仅提高了参赛选手的个人素质，给广大同学提供了一个挑战自我，展现个人魅力的舞台，同时更加强了我系学生会各部门之间的沟通和了解，培养了我们工作的默契，所以我们都会从这次活动中吸取经验教训，争取把以后的各项活动办得更好，使以后的工作活动肯定能高效高质的完成。
工商管理系
团总支学会
2010年11月6日
【3】主持人大赛活动应急预案
“纪念改革开放三十周年”系列活动之
一、活动目的
为纪念改革开放30周年，丰富学生校园文化生活，发掘托管人才，锻炼学生语言表达能力。
二、主办单位
校团委三、承办单位
校学生会文艺部校广播站
四、活动时间
2008年12月3日（星期三） 晚6：30分五、活动地点
新校区教学楼1311室
六、活动内容
（一）自我介绍（限时30秒）
（二）才艺展示（限时2分钟）
（三）绕口令选读（现场抽签形式）
（4） 即兴主持人（现场**形式）
七、活动要求
1每一所大学挑选两名选手（一男一女）参加比赛。
2、比赛顺序由抽签决定。
2008年12月1日（星期一）上午9:50，新校区团委办公室将进行抽签。
八、评分标准
本场比赛为团体项目，其中自我介绍占2分、才艺展示占2分、绕口令选读占2分、即兴主持占4分，满分10分。
九、奖项设置
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀组织奖：5名
校学生会文艺部校广播站
2008年10月10日
【4】主持人大赛活动应急预案
要认真及时总结反邪教警示教育活动，宣传总结活动中的典型经验，收集整理资料归档。12月20日前将总结材料上报共青团、县委，并上传到有关单位。
按照上级教育主管部门工作要求和学校德育工作安排，全面推进素质教育，学校将组织学生在初春时段参加社会实践活动。为了让活动富有意义，集教育和学习于一身，感受连南瑶族的历史和传统文化艺术，培育守纪律、爱家乡、爱祖国大好河山的思想，特制定此活动方案。
一、活动分工
组长：欧阳春兰
副组长：钟成加赖秀清
组员：级长和班主任
二、活动时间
20**年4月12日
三、活动地点
一、二年级：连州县顺德文化广场板王庙
三、四年级：县消防支队瑶族博物馆
五、六年级：县武警中队滨河公园
四、活动注意事项
1三、四年级早上九点到达消防中队；
2五、六年级上午9:30到达武警中队；
三。教师和学生应穿戴整洁，食物应装在背包中；
4每节课都强调活动的安全性，教育学生文明礼貌、卫生、不乱扔垃圾。
5出发前清点人数，结束后核对人数。
为全面实施“体育、艺术2+1项目”，发挥学生的艺术特长，促进学生全面发展，丰富学生的文化艺术生活，提高我校学生的综合素质，培养和选拔优秀的小主持人。经研究，决定举办一次小型主持人大赛，具体安排如下：
一、参赛要求
1一切形式都要求内容健康、与时俱进，贴近校园学习生活，具有时代感。
2每位选手有3分钟时间展示自己。
自我介绍30秒
对参赛选手的语言组织、表达能力、普通话水平、声音可塑性等进行综合考查。
才艺展示150秒
展现自己的个性，形式不限，如：唱歌、跳舞、弹钢琴、书画。
3.模拟主持180秒
每队参赛选手自备题目进行模拟主持，内容主要是反映校园文化生活题材的，如：主题活动、文艺演出、知识竞赛等，要求普通话标准规范，语言自然流畅，感染力较强，具有良好的舞台风貌，在主持上有鲜明个性特点，能吸引观众。
二、时间安排
比赛时间：初定在5月30日或31日下午
三、比赛地点
**室门前场地
四、奖励办法
按等级评选一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
五、比赛工作人员安排
策划和组织：钟成加、赖秀清
音响+电脑：唐二贵、钟成加
评委：蒋志坚、黄建强、赖秀清、李锡彬、唐二妹、徐卫红、潘美燕
记分员：潘秋莲、唐三妹
六、其它事项
请做好准备，并在5月16日前将名单和随行人员**报少先队大队。
七、比赛环节及评分标准
第一环节：自我介绍时间30秒
1自我介绍充满新意，内容健康向上。3分
2普通话发音规范，发音清晰，表达准确、流畅、生动。5分
3.图像自然，大方且温暖，衣服穿着得体。1分
4在规定的时间内完成比赛规定的项目，不得超时。1分
第二个环节：才艺表演时间150秒
1才艺表演自然大方，有一定的艺术表现力和感染力，能很好地驾驭舞台。6分
2.情节表演完整，效果好。3分
三。在规定的时间内完成比赛规定的项目，不得超时。1分
第三个环节：模拟托管时间为180秒
1.围绕主题模拟主持。2分
2运动员的思维和语言组织能力，良好的口头表达能力和临场心理素质。2分
三。普通话水平规范，语言自然流畅，感染力强。2分
4它具有良好的舞台风格和特色，在主持上具有鲜明的个性，能够吸引观众。3分
5在规定的时间内完成比赛规定的项目，不得超时。1分
为了加强未成年人的思想道德建设和法治观念教育，使少先队员们认清邪教的危害，增强抵御邪教的免疫力和自我保护能力，提高法制意识，净化队员的成长环境，同时为了一步推进我校反邪教工作的规范化，根据县团委下达的通知文件精神，提升反邪教工作水平，充分发挥学校在反邪教工作中的作用，建设“平安和谐校园”，特制订本实施方案：
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大精神，以学生健康成长为根本，以建立长效机制为保障，从学生抓起，坚守学校是防邪教宣传教育主阵地，紧密结合全市反邪教宣传教育工作实际，通过广泛宣传发动，动员广大师生和家长参与到反邪教斗争中来。进一步净化校园文化，构建健康、文明、和谐的校园环境，从而达到校园“无邪教组织、无邪教人员、无邪教活动的创建目标。
二、工作要求
1．加强组织领导。周密部署，精心组织，确定责任领导，具体负责工作开展，切实把这项工作的目标、任务分解落实好。
为加强推进“防邪知识进校园”活动的组织，经研究决定成立活动工作领导小组：
组长：欧阳春兰
副组长：赖秀清、李锡彬
成员：各中队辅导员
2认真组织开展反邪教警示教育活动，做到有部署、有检查、有落实。要坚持警钟长鸣，不断抓好不懈努力，努力做到抓实际、抓细节、抓成效。
三、基本原则
1.营造“校园拒绝邪教”的宣传氛围。在校园led宣传屏、公共过道、宣传栏和班级学习园地进行邪教知识、防邪教、反邪教的宣传，张贴警句标语等。
领导口号：尊重知识，崇尚科学，反对邪教。
2把握德育与学科教学相结合的主体地位。反邪教警示教育要与思想政治教育、爱国主义教育、社会实践活动相结合，切实增强广大学生的爱国主义观念，树立正确的人生观、世界观、价值观；通过学科知识教学和开展科普活动，引导学生树立崇尚科学、反对邪教迷信的思想。
3、与法制教育教育相结合。要把普法宣传教育结合起来，提高学生的法律意识，要求他们努力成为遵纪守法的好学生。
4结合师资队伍建设和家庭教育。结合正在开展的深入开展“正风”行动，提高广大教师反邪教意识，通过教师的言传身教、率先垂范，使学生进一步了解宗教和邪教的本质区别，增强广大青少年学生防范和抵制邪教的能力；通过“小手拉大手”的活动，使得“防反邪教”进入家庭，形成“学校-家庭-社会”三位一体的教育网络，增进教育效果，提高每个公民防反邪教的意识。
四、实施步骤
第一阶段：准备阶段——宣传动员
召开会议，对中心警示教育工作进行部署，成立了反邪教警示教育领导小组，并指定专人负责。
第二阶段：实施阶段——集中教育，开展活动。
积极开展反邪教教育宣传活动，结合未成年思想道德建设，围绕“提高警惕、远离邪教”主题，创造性地开展形式多样、富有特色的警示教育活动。一是通过广播、板报、专栏、讲座、校园网等形式开展宣传教育。二是围绕主题深入开展反邪教警示教育活动，《学生拒绝邪教承诺活动倡议书》与家长共同学习，以“小手拉大手”活动为重点，上好一节反邪教知识教育课或主题班会、**一次反邪教警示教育片、设置一处反邪教知识宣传栏活动，引导小学生及其家庭初步认识邪教的危害，树立尊重知识、崇尚科学、远离邪教的思想认识。
三是组织全体教师积极参加网上学习答疑活动。
第三阶段：总结阶段——回顾总结、数据收集。
【5】主持人大赛活动应急预案
共青团大连医科大学委员会
大连医科大学大学生社团联合会
大连医科大学广播台
大连医科大学第11届东道主大赛活动总结
为了丰富同学们的校园生活,展现当代大学生的青春风采,更为了挖掘学生中的主持人才,选拔一批优秀的主持人,组建一支专业的主持人队伍,在团委老师的领导下,我大医广播台特举办了“大连医科大学第十一届主持人大赛”, 现将具体内容向校团委汇报如下：
1、活动流程
本次大赛分为海选、复赛、决赛三个阶段.海选于2012年11月23日于大学生活动中心一楼素质拓展教室进行，海选无门槛，只要学生有热情即可参加，每人准备一段自我介绍，由评委选拔出22名选手参加复赛.经过复赛激烈的角逐最后6名选手脱颖而出,晋级决赛.
在决赛中,选手们激情饱满地展示了自己特有的主持风格.在经过“个性主持” ，”才艺展示”，”妙语连珠”，”我是全能星”，”游戏大家玩”，”大众评审投票”，六个环节后,共评出了冠军，亚军，季军各一名，,最佳人气奖一名,最佳风采奖一名.最佳口才奖一名，比赛于2012年11月30日在观众热情的欢呼声中结束.
2、活动特点
在传统模式下，既要创新，又要把握主题，通过时事热点评论等基本形式，探索和培养学生的基本主持能力。同时，培养他们的抗挫折能力，临场应变能力。
3、活动总结
本次大赛涌现出了许多较高水平的选手,发掘了我校有才艺、善表演、善主持的同学,充分的展现了大学生的精神风貌.总体来说,本次活动在学院团委和社联各部门的支持下举办得十分成功,成功的原因我们归结为以下几点:
1、准备充分
⑴赛前对选手进行了统一的培训,特别强调了注意事项.积极与选手进行交流与沟通,保证每位选手都熟悉流程了解规则,确保了比赛的秩序井然.
（2） 充分利用赛前网络宣传、赛前预热、网上投票等形式让大家了解我们的活动。
(3)赛前进行了多次彩排,及时发现问题解决问题,避免了许多现场问题的发生.
2、会场布置效果较好
活动现场充分运用了气球、彩带、荧光棒，led小彩灯等做了简单而又唯美的装饰.并且,制作了底幕，横幅,突显了此次大赛的主题.还为每位选手精心制作了个人海报和pvc板，活跃了现场气氛。
3、分工明确
本次活动经过广播台各部门分工协作,在详细考虑,周密计划,充分准备的前提下,现场每个工作人员都各司其职,保证了本次活动的顺利进行.
4、紧急状况处理妥善
在决赛过程中,因现场***链接不当问题,导致活动停滞,主持人及组织人员及时冷静地协调现场,使活动继续有序进行.
5、现场反响热烈
由于经过广播台工作人员的悉心策划,本次活动创意独特,形式新颖,使参赛选手充分发挥了自己主持方面的才能,虽然中间出了点状况,但依然没有影响现场观众的高涨的情绪.各个选手的亲友团为选手设计了口号,积极参与人人状态墙发表评论，使比赛场面热烈火爆.整场比赛在现场观众的欢呼声中高潮迭起.
6、为营造比赛现场氛围,精心制作了符合主题的**.加强了比赛现场的视听效果.以走秀的形式出场，富有创意的同时又不失高雅。
然而，在成功的背后，我们也认真反思自己的不足：
1、人员分配不够精细
准备好的彩灯由于没有专人及时点亮。
2、时间控制力度不够
活动中个别选手存在超时现象,延误了比赛时间.
3、赛前会场布置分工不太明确
当比赛前安排现场时，人员嘈杂且效率低下，这减少了一些排练的时间
4、整个比赛时间太短
复赛总决赛间隔不到一周，队员们的备战时间不够，在一定程度上影响了比赛。
四、活动心得：
在本台全体人员的共同努力下，本次活动圆满结束！对于这次活动，我们已经明确分工，大家可以认真对待，积极准备。通过这次活动，我们了解到托管可以培养我们的现场反应能力。
我们可以有更好更稳定的应对能力和抗挫折能力。它不仅能让学生充分展现主持的才华，也能增进学生与院系的关系。同时，这次活动也得到了社联各个部门以及其他社团的帮助和支持，更加体现了这个集体的团结，为以后各协会之间的合作打下了坚实的基础。
回顾比赛我们收获了很多，它锻炼了我们交际和处理问题的能力，同时我们也获得了许多宝贵的经验和教训，本次比赛达到了预期的效果，取得了一定的成功。
共青团大连医科大学委员会
大连医科大学大学生社团联合会
大连医科大学广播台
2012年12月1日
【6】主持人大赛活动应急预案
一、指导思想
为了丰富某区少年儿童文化生活，给广大少年儿童搭建一个锻炼自我、提高自我的平台，展示学校艺术教育丰硕成果，以优异成果向祖国六十华诞献礼，同时为了宣传国寿企业文化，展示中国人寿多年来在某区经济建设、教育发展中发挥的重要作用，中国人寿保险公司、某区教育局、电视二台联合举办“中国人寿”杯少儿才艺大赛暨某区首届校园小主持大赛。
主办单位：中国人寿保险公司惠农分公司
主办：某区教育局
承办：电视二台
协办：某区团委
某区关心下一代工作委员会
二、活动宗旨：
实施素质教育，提供展示平台，倡导全面发展
三、参赛对象：
某区各中小学、幼儿园在校学生
幼儿组：幼儿园
少儿a组：1—3年级学生
少儿b组：4—6年级学生
少年组：7——9年级
国寿成长组：某区市属初中学生
四、参赛要求：
1.参赛者应使用普通话普通话；
2、选手必须有个人才艺，如声乐、器乐等特长，参赛项目自选，在5分钟内表演完毕。
五、报名办法：
1某区中小学、幼儿园在我校注册，经学校推荐直接参加半决赛，参加儿童组、儿童a组、b组和青少年组的比赛。
2、某区民办幼儿园和市属初中的学生，到电视二台或中国人寿保险公司惠农支公司新明珠营业部报名，参与幼儿组、国寿成长组的比赛，9月19日进行初赛海选，地点另行通知。
联系人：电视二台郭建华139********
三。报名时间：8月30日-9月13日
4.进入决赛需要1英寸* *和1张5英寸的近期无头生活**。
5学校必须在9月15日前将学校汇总表发送至电子邮件地址
六、活动形式：
（一）海选
1有兴趣参加这项活动的学生应先到学校登记。海选由各学校组织，直接推荐进入第二轮。
2、观众可通过发送短信，进行人气评选，短信支持将评选出最佳创意奖等12个奖项。
（二）复赛
1、复赛：共进行4场。
比赛程序：
（1） 儿童组：自我介绍，个人才华展示
（2） 儿童、青年组、国家长寿成长组：
a、自我介绍、自定节目主持。
b、个人才艺展示。
(3)时长各5分钟。
2评委5人，保险公司1人，教育局1人，美术课教师3人。
三。复赛过程由电视台跟踪拍摄，制作播出，参与短信评选。播出时间学校须通知学生**。
4、参与复赛的60%选手进入决赛。至少60%的优秀选手将被选中进入决赛。
（三）决赛
1、地点：待定。
2内容：自我介绍、自选节目主持人、个人才艺展示、综合素质表现。（综合素质题库将放在惠农教育**内，最终选手将自行决定**）
幼儿组：
（1） 自我介绍，（2）人才展示，（3）综合素质表现
少年组、国寿成长组
（1）自我介绍，必须有特色
（2） 主持节目段，在预定栏目中，每名选手截取任意栏目的其中一段，时间不超过3分钟；
（3） 个人才艺展示，自备道具，时间不超过4分钟；
（4） 综合素质表现以现场**的形式进行。
4、参赛内容
少儿a组、b组：
（1）自我介绍，必须有特色
（2） 主持节目段，在预定栏目中，每名选手截取任意栏目的其中一段，时间不超过3分钟；
（3） 个人才艺展示，自备道具，时间不超过4分钟；
（4） 综合素质表现以现场**的形式进行。
七、比赛时间
1第二轮：2009年9月19日、9月26日、10月17日、10月24日
2、决赛时间：待定。
8、 颁奖典礼将举行，获奖者将参加演出并颁发金、银和摇篮奖。
【7】主持人大赛活动应急预案
丰都中学第八届校园文化艺术节系列活动
为了促进校园文化艺术的发展，展示校园文化，活跃校园生活，特在我校“第八届校园文化艺术节”期间举办第三届主持人大赛。本次大赛将以“友谊、公正、公平、公开”为原则，为同学们提供一个展现自我，超越自我的舞台。同时，通过此次大赛为我校广播站、电视台挖掘人才，选拔真正有实力，有特色的优秀主持人参加校文化艺术节文艺汇演等活动的节目主持。
具体活动方案如下：
一、活动主题
展示真我风采，构筑梦想舞台。
二、活动主旨
丰富校园文化生活，激发学生学习积极性；促进学生全面发展，增强自我挑战意识；展现丰中学生年轻的激情、创新和积极向上的精神；进一步推动我校校园文化活动向专业化、系统化、多元化、和谐化发展。
三、参赛条件：
1．我校初
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- 主持人大赛观后感 | 活动应急预案 | 幼儿活动应急预案 | 促销活动应急预案 | 主持人大赛活动应急预案 | 主持人大赛活动应急预案
一、初二、高
一、高二年级学生，性别不限。
2能讲标准普通话，具有一定的语言表达能力和主持能力，有表演潜力。
三。喜欢与人沟通，有亲和力和感染力。
四、赛事具体安排
（一）报名
1报名时间：3月14-16日
2报名方式：（1）3月14日至15日到各班团支部办公室报名，3月16日由团支部书记报名
这个班的报名名单要交给团委办公室的马先生和秦先生。
（2） 16日，可直接到校团委办公室向马老师、秦老师报名。
（二）初赛
1、初赛内容
（1）选手按报名顺序出场，在60秒内作简短的自我介绍（姓名、班级、兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格魅力。
（2）参赛者可以选择一段文字背诵不超过2分钟。
2准备时间：3月17日18:30
3、初赛地点：教学楼多**三
4预赛将选出十名优胜者进入决赛。
（三）决赛
1、决赛内容
（1）自我介绍（1分钟）
参赛选手按照抽签顺序上场作1分钟内自我介绍。
要求：口齿清晰，精神饱满，衣着优雅得体。
（2）命题主持（3分钟）
选手们从评委提供的综艺、娱乐、面试主持素材中提取一份，进行现场主持。（材料将在比赛前抽取，时间稍后公布。）
要求：有自己的特点，形式无限，可以自带道具。
（3）妙语连珠（1分钟）
参赛者将随机将评委提供的三个词串成一个句子或一个故事。
（4）才艺展示（3分钟）
参赛选手可任意展示自己在各才艺方面的特长。如：歌舞、声乐、器乐、表演、朗诵、绕口令、书画等。
2最后时间：4月11日18:30
三。地点：学校礼堂（食堂三楼）
4决赛前，团委会将对参赛选手进行培训。
五、奖项设置
1根据最终的排名，选出1名金牌主持人、2名银牌主持人、3名铜牌主持人和4名优秀主持人。
2学校将根据排名对入围者所在班级给予加分。
3、参加决赛的选手，均可录入学校“主持人后备人才推荐库”，以便今后向校内外各团体推荐人才。
重庆市丰都中学校
2011年3月10日
【8】主持人大赛活动应急预案
具体流程：
时间：10月31日（星期一）晚上7:00
地点：大学生活动中心小剧场
1、 主持人致开幕词，介绍嘉宾和评委。（2分钟）主持人介绍比赛的具体环节。（2min）
3、 玩家根据序列号进行自我介绍（2分钟）。
四、正式进入比赛内容。
1.第一轮——词语连句
玩家在准备好的词框中提取四个单词，并将这些单词组合城一个段落，每个玩家持续2分钟。评委在评分表上打分，该部分得分为20分。（30min）
2.第二轮——才艺展示
选手表演才艺，形式不限，每人3分钟。评委在评分表上打分，本次比赛的得分为30分。（40min）
3.第三轮——模拟主持
选手从准备好的主题中抽取（题目上标有表演顺序），模拟一档以电视节目为载体的主持，形式不限，每人时间为3-4分钟。评委在评分表上打分，该部分得分为50分。（50min）
5、 主持人上台，邀请所有参赛选手上台，并邀请评委点评。
6、 主持人宣布了获奖名单，并为获奖者颁奖。
七、主持人致结束语。
备注：选手需提前到场，才艺展示如需伴奏的请提前拷到指定电脑上。
【9】主持人大赛活动应急预案
一活动的目的及意义：
为推进实施“提增”计划，提高大学生综合素质，展现大学生的才华，由团委主办，团委广播站承办的建校首届“主持人风采大赛”将于四月中旬举行。本活动旨在培养学生的语言表达能力，创造学生的自我文化空间。本次活动旨在加深各系部间的交流。
同时，我们也致力于把这项活动打造成一项高质量的学生与学生、学生与学校、学生与社会的互动活动。
二活动宗旨：
丰富校园文化生活，拓展我院学生的综合素质，展现精湛口才，同时促进同学间相互交流，为我院学子创造一个秀出真我的舞台！
三活动的具体实施方案：
1 参赛对象： 全体在校学生
比赛时间：2007年4月16日至4月30日，预赛，2007年5月12日决赛
3 比赛地点： 另行通知
要求：（1）对托管有浓厚的兴趣
（2） 普通话标准，适应性强
（3）外观好，形象气质好
（4） 竞赛形式不限，竞赛内容要求积极
（ 5 ）选手自备服装，服装类型应与自身气质和所主持的节目内容相符（可以多套）.
6 比赛流程：
（ 1 ）比赛项目
1、 集体亮相（0.5分钟/人）
1 ．选手在主持人（幕后）的引荐下，在快乐的**中纷纷登场，绕舞台集体走秀。
2主持人将介绍参赛选手的名字和级别，以及每位选手的决心和口号。
三。这个环节主要体现选手的形象和气质，给评委留下初步印象，调动现场气氛。
二．锋芒初露（ 1.5 分钟 / 人）
1选手们将按顺序进行比赛，并以各种方式自我介绍半分钟。
2在自我介绍之后，参赛者可以展示自己一分钟。
三．**搭档（ 3 分钟 / 组）
1 ．选手由抽签选择各自的合作伙伴（一男一女）完成之后分成 8 对亮相。
2.8参赛者通过大屏幕提示选择合作节目。
有以下 9 个档目：
1挑战主持人2。舞蹈比赛3。校园十大歌手大赛
4模特大赛5。相声比赛6。超级女生决赛
7. 我爱世界杯 8. 超级访问 9. 真情
3.8依次对选手进行相应的节目表演。
四．任你驰骋（ 3 分钟 / 人）
1每位选手将根据自己的主持风格主持一个节目，包括新闻、综艺、娱乐、访谈等。
2运动员应该有自己的特点。他们可以带上自己的道具和自己的人员来模拟现场。
3 ．选手可自己独创一挡未曾见过的节目形式。
4节目表演结束后，参赛者必须回答评委提出的问题，以测试他们的适应能力。
（1） 比赛中穿插着嘉宾表演和互动游戏
（2） 成绩公布及颁奖典礼
7 评分形式：
环节各环节考察重点各环节总分
第一环节
形象气质，舞台风格10分
第二环节
个人特点，才艺展示15分
第三环节
有默契，舞台控制力和感染力，适应能力25分
第四环节
创新能力，回答评委提问，现场反应能力30分
全场比赛
普通话标准，发音清晰，有创意20分
总分 100 分
团委广播站
2007年四月2日
【10】主持人大赛活动应急预案
活动主题：炫动活力畅响青春
活动主旨：为培养当代大学生的表达能力，促进校园文化的积极发展，同时拓展大学生的综合素质能力，为我院爱好主持的学生建立一个展现自我，张扬个性的舞台，并为以后大型活动储备主持人才，我院社团部倾心主办首届主持人大赛活动。
活动竞赛系统：总分为预赛、半决赛和决赛
各个赛程采取淘汰制。
活动形式：
预赛：选手进行模拟主持，主持人词由社区部门提前准备，选手随机抽取，现场主持。
第二轮：选手用中文演讲，演讲者提前准备演讲稿。
决赛：选手将进行模拟主持、搭档主持、应急主持等综合形主持。
活动安排：
前期宣传工作
（1）2013届新生入学报到开班会之际，由社团部大二干事分工去各个班级讲解宣传，留下**号码，并统计各班负责人****，事先社团部内部制定报名统计表，发至各班负责人，由各班负责人将学生报名信息进行登记并按规定日期上交报名表。
（2） 联系宣传部绘制竞赛海报，张贴在各宿舍广告牌上。
（3） 在会计学院新生组进行辅助宣传时，学生将自己的信息登记到各班班长手中，由班长提交社团部。
初赛初赛赛场设置为三个，按班级设置赛场，每个赛场由一名大二干事室外组织进场等工作，三位部长及主席,以及邀请其他已退社团部成员在各个赛场做评委，每个教室在分派三名干事担任维持纪律、摄像等工作。
预赛的形式是现场主持。社区部门应提前准备好主办词。主词至少有四种形式。选手们被随机挑选出来主持现场比赛。每位评委对选手的表现进行打分，选出优胜者，并及时通知晋级选手备战第二轮。预赛安排在开学后的第一周。
预赛结束后，组织各班领导召开会议，说明第二轮比赛的内容、时间和地点。晋级选手分为四组，每组由三名大二学生负责联系、指导等详细工作。
第二轮的形式是汉语演讲。会场设为一个会场，邀请三位部长、校长和学生会主席团其他成员担任评委。提前邀请宣传部成员画黑板，复赛由_____担任主持，其他大二干事分工担任组织选手，维持纪律，照相等后勤工作。
中文演讲稿选手本人自己准备，力争脱稿。第二轮比赛结束后，选择10名选手晋级决赛，并说明决赛相关事宜。同时，每名球员应有一名负责人负责训练、审核等事宜。
复赛将在预赛结束后两周内完成。
决赛有十名选手，有四种比赛形式。
第一种为模拟主持，由选手本人完成。选手本人可根据自己的特长、兴趣等选取一个适合自己的话题，可自己制作幻灯片，选取背景**等，但其内容需经社团部审核合格。每位选手的时间限制在3分钟内，所有选手的时间约为半小时。
第二个由合伙人主持。10名选手在比赛前抽签，他们将成对组队，再次抽签决定出场顺序。课题由社区部门提前准备。每组选手将抽签决定主持的主题。主持人需要的道具、幻灯片和背景**都是自己准备的。（注：
吉林财经大学校园首届东道主比赛决赛，每组3分15分。根据每名选手前两个环节的总成绩，淘汰5名选手，其余5名晋级第三个环节。
娱乐环节：哑剧搞笑魔术
第三种为即兴主持，每位选手根据大屏幕上呈现的内容（临近决赛再准备较好，选取典型实事，热门话题，**等，我有充足题源哦），思考30秒后进行自由发挥主持。每人的时间限制为2.5分钟，总时间为15分钟。
比赛结束后，两名选手将被淘汰，其余三名选手将晋级四环赛。
第四种为同台主持，三位选手分别会拿到不同大型晚会的主持词，模拟当时现场环境，分别进行主持，评委根据此环节打分，依据总分分别评出“金话筒”，“银话筒”，“铜话筒”奖项。其余选手获得“最佳······奖”。
附注：选手所需服装，化妆等由选手本人自己负责。
我参加学校比赛时留下的。请参考一下
校园主持人大赛决赛题目
一、 话里话外
比赛环节规则:根据抽签决定,选手将分为四人一组, 每组看大屏幕选择一个题号,每个人将根据每组抽到的题目,选择适当的方式分别主持。各牌手出场顺序以抽签顺序为准。
每人限时120秒。
1、 请以“食品安全”为话题，做一档节目。
2、 请以“大学生活”为话题，做一档节目。
3、 请以“90后”为话题，做一档节目。
4、 请以“外面的世界”为话题，做一档节目。
5、 请以“亲历见证”为话题，做一档节目。
6、 请以“悠悠岁月”为话题，做一档节目。
二、 珠联璧合
比赛环节规则：根据抽签决定，选手将分为两人一组，每组看大屏幕选择一个题号，就抽到的题目，两人搭档主持完成题目的要求。比赛上场顺序以抽签顺序为准。每组选手限时150秒。
1、 民以食为天。假设你现在是《舌尖上的中国》栏目的主持人今天的主打食品是家乡特色，请就此做一档节目。
2、 每个人都有一段背后不为人知的故事，这些故事或让人感动，或让人惊讶，或让人捧腹。你现在是《背后的故事》节目主持人，请任选一人，去挖掘他背后的故事。
三。现在是吉林财经大学卡拉ok歌手大赛。你是这次比赛开幕式的主持人。请给我致开幕词。
4现在你是电影频道的主持人了。请你推荐一部电影。
5、 请为“汶川**纪念4周年”晚会设计一段开场白。
6、 今天是十月一日“国庆节” 请你以外景主持的身份，向“电视机”前的观众朋友们介绍步行街上的情景。
7、 你作为吉林财经大学校园电视台的新闻主播，请对于莫言荣获2012年诺贝尔文学奖的情况做简单报道。
8作为电视购物的主持人，请销售任何产品。
9、 你作为大型职场招聘栏目《职来职往》的主持人，今天有幸邀请到了潘石屹、牛根生做本期节目嘉宾。请说一段开场白介绍他们的出场。
10、 请任意选中国的两个地方，做一档气象服务栏目《大唐天气》。
【11】主持人大赛活动应急预案
活动简报
物电学院青年志愿者协会2012年10月18日10月18日晚6：30，由物电院学生会青协主办“秀我新声主持人大赛(初赛)”在我院如期举行。本次活动旨在给同学们一个展现自我的舞台，传承我校经典诵读文化，提高同学们语言表达、逻辑思维应变能力以及协调能力，也为儒雅校园文化的传播选拔优秀主持。
此次大赛共设三个环节，1自我介绍（要求：新颖大胆，富有特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，二分钟以内。）；2普通话测试（a.选手随机阅读一篇段文；b.选手随机阅读绕口令）；3即兴主持（要求：
参赛选手要有针对性的对某一事件或事物进行主题表达，在规定时间内完成主持导语和结束语，三分钟以内。)比赛从各个角度全面考察选手的水平。参赛选手从容应对每个环节的挑战，其中有深情款款的朗诵、优美动听的歌声和令人捧腹不已的绕口令等，形式多样，内容精彩，整场比赛喝彩纷呈。
其中，主持人pk测试选手的语言组织、表达能力、知识广度和敏感性，使比赛高潮迭起。
本次主持人大赛在颁奖进行曲中落下了帷幕，同学们不仅在活动中感受到了红色十月的气息，而且激发了参与活动的热情，更在潜移默化中接受了儒雅文化的教育。
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