写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。那么我们应该如何来写高分作文呢？供您所需，小编帮大家编辑的《【写作收藏】 写陶醉在书香里的三年级高分作文之二》，但愿对您的学习工作带来帮助。
记得六、七岁的时候，爸爸妈妈一直让我看书，我心想：“书有什么好看的，不就是一个个文字组成的。”可是我又怕被妈妈关进暗房，无奈之下只好乖乖看书，于是，从那时起我便与书结下不解之缘。
直到现在，我看过的书都“成群结队”地摆放在我的房间。书，就像一艘船，带我使过知识的海洋;书，就像一位良师益友，让我提高了分辨是非、对错的能力，了解了五彩缤纷的世界;书，就像一道我爱吃的菜肴，让我体会了书的乐趣和味道。
书让我五味杂陈。有时令我哈哈大笑，有时令我废寝忘食，有时令我沉默不语，有时令我泪流满面。比如：《海底两万里》讲述了1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，法国生物学家阿龙纳斯接受邀请参加追捕。在追捕过程中，他不幸落水，掉到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。之后他们跟随潜水船船长尼摩游览海底世界，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，也经历了鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点：曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一处。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界;让读者心惊胆战、欲罢不能。
当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个不可思议的新世界。
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小学三年级高分作文乡村钓鱼汇总
小学语文是基础教育中一门重要的学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师经常会发布一些像一篇关于钓鱼的小学作文这样的写作作业，那么怎么才能写好一篇钓鱼作文呢？下面是高分作文网小编精心为您整理的“小学三年级高分作文乡村钓鱼”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
小学三年级高分作文乡村钓鱼(篇一)
我的爸爸有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，他身材较高，挺着胖胖的大肚子。爸爸说话特别温和，因为爱好钓鱼，所以他身上经常有一股难闻的鱼腥味。
记得有一个星期天，爸爸又拿起他钓鱼的所有装备，穿上那一身发白褪色的休闲装，兴冲冲的带着我一块跟他去钓鱼。到了鱼塘，只见他选好位置，把线弄到鱼竿上，鱼钩上放上鱼饵，用力甩起鱼竿，钓鱼线呈弧线远远落尽水里，然后他悠闲的坐在石头上，向我笑笑说：“儿子，等着吧，鱼会上钩的。”等待，漫长的等待，我一会儿看看鱼漂动不动，一会儿问问爸爸：“怎么鱼还不上钩呢？”爸爸说：“要想钓到大鱼，就要有耐心。”又过了好大一会儿，还是没有动静，我不耐烦的在水塘边走来走去，哎呀，真是的，这钓鱼也太没意思了！突然，爸爸站起身，两眼盯紧了水面，他的神情是那么严肃认真，鱼漂微微动了一下，又动了一下，爸爸三步并作两步，飞快的拿起鱼竿，用力向上一挑，水面哗啦一声，他面露喜色站在岸边，耐心的慢慢搅动收紧鱼线，近了，近了，水面接连又哗啦几下，一条大鱼露出水面，爸爸看看我说：“看见没有，儿子，干什么事，要想成功就得必须沉住气，耐得住寂寞啊！”
爸爸的话深深刺痛了我，想到平时自己在学习时特别安不下心来，经常做不了多大会儿作业，就想活动一下，为此还受到过老师的批评，看来今后要想取得好的成绩，我一定得要向爸爸学习，像他钓鱼一样做到专心专意和耐得住寂寞。
小学三年级高分作文乡村钓鱼(篇二)
生活中，我有许多爱好：看书、跳舞、画画……但我最喜欢的还是钓鱼。
今天，当我正准备看电视来打发时间时，爸爸过来说：”今天咱们一起去钓鱼吧！“我一听这话，立刻精神满满。
我和爸爸来到紫荆山公园的钓鱼村，拿好渔具，在小桥边钓鱼。
我拿着鱼竿，往河里甩去。鱼漂慢慢沉了下去。我等啊等，等了很长时间，还是没有鱼上钩，渐渐地，我失去了耐心，开始东张西望起来。爸爸见了，认真地对我说：”要想钓好鱼，首先要有耐心，要坚持。否则一条鱼也钓不上！“听了爸爸的话，我想起了《小猫钓鱼》的故事，我可不想学故事中的小猫。所以我一定要有耐心！
于是，我又拿起鱼竿抛向河中。我慢慢的等，心想：这一次我一定要钓到鱼！终于，功夫不负有心人，第一个鱼漂沉下去了！我猛地一拉杆，哇！竟然是一条美丽的金鱼！再看看一旁的爸爸，也朝我投来赞赏的目光，荷叶轻轻摇摆，好像在为我的收获鼓掌。
有了这一次的经验，我就知道具体该怎么办了。我按照这个方法继续抛钩。我钓的鱼越来越多了，现在一数，竟然有十条！
通过这次钓鱼，我懂得了一个道理：做什么事都要有耐心，要坚持到底，不能半途而废。
小学三年级高分作文乡村钓鱼(篇三)
元旦假期的第一天，我和父母去惠州旅游。在这次旅行中，我最感兴趣的是去荣泰农场钓鱼。
农场的中心是一个湖。从远处看，它像一片草地。微风吹来，它翩翩起舞，细看，只看到水面上翻滚的波浪。湖边有一排排的树，树下有一簇簇的花，天上有鸟儿在飞，连太阳都更亮了。
突然发现这里渔民很多，好奇心浮上来，就缠着我妈让她给我买渔具。买了渔具后，我们迫不及待地加入了钓鱼。首先，我把鱼饵揉成一团，然后放在鱼钩上。我用力把鱼钩扔进水里，静静地等着。浮标总是漂浮在水中，一动不动。
就这样，过了几分钟，我实在等得不耐烦了，就把鱼钩拉了上来，但不仅鱼不存在，连鱼饵都不见了。后来有好几次，我甚至感觉到鱼咬了鱼钩，但是当我拉起鱼线的时候，鱼钩还是空的。我渐渐被激怒了，我恨恨地说：“今天不抓鱼就不回家。”然而结果，结果还是一样。这一刻，我终于彻底失去了信心。我心烦意乱地把鱼钩扔进水里，疯狂地搅动，然后猛地拔出鱼竿。
突然，妈妈喊了一声：“鱼，儿子！鱼！”“在哪里？”我的烦躁一下子被抛到了九霄云外。我赶紧看了看鱼钩，看到有一条鱼，上面有一个大大的小手指。它在拼命挣扎。我暗自得意：“哎呀，我钓到的小鱼！哦，我钓到的小鱼！”这时，父亲开口了，“你终于实现了抓鱼的愿望。好了，我们回家吧！”
我不情愿地收拾好渔具，不情愿地回家了！这真是一次有趣又好玩的钓鱼经历！
小学三年级高分作文乡村钓鱼(篇四)
在昆明阳光灿烂、树木茂盛的一个下午，我兴高采烈，拿着鱼竿来到我们小区的池塘边钓鱼。
我把一粒米饭穿在钩子上,捞一点水放进桶里,然后让线和钩子沉进水中,过了一会,有鱼来了，它一口把米粒吃下,。哈哈!他上钩了! 我一下把它拎起来,一条红色的小鱼，
真漂亮呀！就这样我钓了很多条鱼,有红的、黑的、金的、银的'、红白的······哇！我钓起来的鱼应有尽有。
瞧!这就是我钓的大鱼
但是为了爱惜动物，最后，我把所有的大鱼都放了。
钓鱼真有趣，我以后还要钓鱼。
小学三年级高分作文乡村钓鱼(篇五)
我三年级暑假是在乡下度过的，给我留下深刻印象的是村边的那条小河，而“钓鱼”这件事却使我过了一个假期仍记忆犹新：
拿上小桶，扛上钓竿，还揣着一包鱼儿最爱吃的小虫，便整装待发了。一路上，我哼着小曲，怡然自得。走出村子，来到小河边，说是小河，上游很深，所以我们从不敢到上游玩耍，但下游河水很浅，还不及我的大腿根，所以我曾在河里打水仗，游泳，但钓鱼还是第一次（许多鱼从上游到了下游，所以有鱼可钓的哦！）。
我先是在鱼钩上放了一条小虫，等了许久，仍一无所获，最后我失去了耐心，抓了一把小虫团吧团吧塞了进去，果然不出所料，有一条“大”鱼上钩了，真的，比竹青青抱的那条还要大。水里是鱼的天堂，不错的，我使劲的收线，还是不如鱼的力气大，一个趔趄，差点把我拽下河！为了对付这条“大”鱼，偶制定了如下三个方案：
方案一：看看是树的劲大还是鱼的力气大！
我把鱼线一头套到树上，做成一个轴轮，再把树干当做支点，利用杠杆原理拉动鱼杆，果然轻松不少，当我正佩服自己聪明的脑瓜时，“啪”，鱼线断了，我的鱼汤梦也断了。这该死的鱼线，一定是假冒伪劣产品！
方案二：以大欺小，以多欺少！
集体的力量是无穷大的，我一个人打不过它，就不信多叫几个人还打不过它？我把林林哥哥叫来了，又把小哥哥叫来了，还把大姐姐、小姐姐都叫过来了。“嘿咻~嘿咻~”大家喊着号子，费了九牛二虎之力，终于
小学三年级高分作文乡村钓鱼(篇六)
夏天的太阳公公把身上全部的热量都释放出来，它简直像个大火炉。大地成了蒸笼，风儿似如热浪，真是烈日当空啊！我巴不得太阳快点落山，因为我要跟爸爸四点之后去农场钓鱼。在我左盼右盼的时光中，时针终于指向四点。
我们扛着鱼竿，拿着鱼篓，兴致勃勃地来到农场。没想到爸爸约了好几家，他们都已经在做钓鱼的准备工作了。我们也不甘落后，选了一个有树荫的地方坐下来，这里虽然有树、有风、但空气中的热气随风飘荡，还是那样热。首先我甩出鱼竿，没甩到河中间，我毫不气馁，连续甩竿。你这调皮的鱼竿，我就不信治不了你。于是我对准河中心，信心十足地甩出去，终于甩到，我高兴的跳起来。接着我把鱼食撒向河中，白色的鱼食在鱼群中若隐若现。我静静地坐着耐心的注视鱼漂，希望很快就有鱼儿上钩，一会儿只见浮漂一头向下沉。我把鱼竿向上一甩，结果让我大失所望，发现鱼饵已经没了，狡猾的鱼儿没有上钩。这次我扑了个空，继续钓。我又在钩子上放上鱼饵，然后一甩，这次我看清鱼钱在空中形成一个弧形抛物线落到了几米外的水里。我告诉自己耐心点，于是我继续等待着鱼儿上钩。突然，渔漂动了！它大幅度向左移动，而且力量很大，渔竿也跟着移动了。我心头一喜，知道有鱼上钩了，就在这一瞬间，我以最快的时速提起鱼竿。一条鲫鱼上钩了，我嘴里兴奋地大叫“有鱼了！有鱼了。”我把鱼甩在草地上，鲫鱼活蹦乱跳的窜的老高，这就是我今天的第一个战利品，虽然鱼儿不是很大，但我的心里比吃了蜜还要甜。
这下兴趣更浓了，我觉得钓鱼挺有趣的，它在钓自己的耐心，冷静。
精选作文: 三年级优秀文章树的朋友之二
作文是语文教学中尤为重要的部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？供您所需，小编帮大家编辑的《精选作文: 三年级优秀文章树的朋友之二》，仅供参考，欢迎大家阅读。
金志宇
树和蚯蚓是一对好朋友。
蚯蚓每天帮大树松土，大树给了蚯蚓一个美丽的家。可是，有一天，蚯蚓兄弟在帮大树松土时，树不耐烦地说：你干什么呀？蚯蚓无辜地说：我在帮你松土呀！你弄得我好痒，你会影响我姿态美的。于是，蚯蚓被树赶走了。后来，大树被泥土盖住脚，泥土像一座小山，它嫌泥土盖住脚，就摘了一片叶子，给蚯蚓写了一封信。过了几天，泥土越来越高，树木都快要盖住了，。突然，泥土就散了，泥土全部落了下来，大树瞪大眼睛，不知道为什么，蚯蚓从地底下钻了出来，说：对不起，我没能及时来。不对，是我错了，不该赶你走。大树低下了头，含着泪说。蚯蚓笑着说：没关系，现在的你和以前一样美丽茂盛。
从此，树和蚯蚓又成为了好朋友。
[推荐作文] 三年级夏天的风景高分文章如何写
作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。有没有可以借鉴的高分作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[推荐作文] 三年级夏天的风景高分文章如何写》，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了夏天。
周六我写完作业，妈妈说：“你到外面玩儿一会吧!”我高兴得合不拢嘴。穿上妈妈给我买的漂亮裙子，像小鸟一样飞快地跑出鸟笼。找到我的好朋友，一起到奶奶的花园里去玩。
花园里的花开得五颜六色，鸡冠花红得像个小扇子，牵牛花像一个个小喇叭，粉红的桃花像少女的脸蛋，粉嫩粉嫩的，美丽极了。我最喜欢的还是茉莉花，它发出阵阵的香味，令我心旷神怡。甜美的香气引来了无数的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在忙着采蜜，蝴蝶在花坛上面翩翩起舞，好像在庆祝着美好的夏日。我的好朋友连忙去捉蝴蝶，一转眼蝴蝶不见了，这可真应了一句古诗：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
不一会儿，我们又跑到爷爷的果园，有的果子已经成熟了，黄色是杏，红色是李子，绿色是还没有熟透的沙果。我连忙摘了一个杏，用手擦了擦，放到嘴里，开心地吃着，这杏又甜又面，好吃极了。我抬起头来，看见我的好朋友呲着牙，咧着嘴，口水直流。我连忙跑过去，问她怎么了。她指着嘴“啊，啊……”不说话。爷爷慈祥地笑着说：“没有熟透的沙果又酸又涩，不能吃。”我听了后也笑弯了腰。
刚才还是晴空万里，忽然刮起阵阵大风，远处飘来朵朵黑云，爷爷说：“你们赶紧回家吧，天要下雨了。”我说：“这晴空万里的，怎么会下雨呢?”说着赶紧往家跑。可是还没跑出多远，豆大的雨点夹杂着一些冰雹打在我们脸上，我们发出阵阵的尖叫声。这时奶奶拿着两把雨伞，把我们接回了家。这真应了一句谚语：六月的天就像孩子的脸，说变就变。可我还是喜欢夏天，因为夏天好吃的、好玩的数不胜数。
啊!迷人的夏天，我爱你。希望来年你早点到来。
[推荐写作] 除夕三年级作文怎么写
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爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
除夕在我日日夜夜地不停期盼中飘然而至。空气中弥漫着喜庆的味道，每个人的脸上都挂着喜气洋洋的笑容。
说到我最喜欢的除夕，还有个神奇的来历呢：古时候，有个凶恶的怪兽叫“夕”，每到岁末便出来害人。后来，人们知道“夕”最怕红色和响声，于是在岁末那天，家家户户贴春联放爆竹，来驱除夕兽。这种习俗流传下来，每年岁末便称为“除夕”了。
你要是问我为什么最喜欢除夕，我相信我的答案代表了绝大多数人的心声——丰盛的年夜饭。年夜饭上的菜可是有讲究的，你可要听好了，红烧排骨寓意节节登高，糖醋鲤鱼代表年年有余，玉米花生拼盘象征五谷丰登……不说了，再说下去，我最爱的红烧排骨就要被弟弟妹妹们抢光了。一道道美食端上来，一个个盘子空出来，大人们觥筹交错，孩子们大快朵颐，团圆喜庆的气氛油然而生。
因为太奶奶今年在三爷爷家里过年，所以饭后，我们一大家子都赶去三爷爷家里拜年。我对小叔叔那一屋子的玩具早就眼馋不已了，一进门，匆匆忙忙和太奶奶拜过新年后，我一头扎进了玩具房。柜子上的玩具琳琅满目，我左摸摸、右玩玩，不一会儿就沉浸在玩具世界里，完全忘记了时间流逝，连爸爸喊我回家的声音都没听到，最后还是爸爸拎着我的耳朵把我拽了出去。
快乐的时光总是无比短暂，我还没玩过瘾，除夕就偷偷地溜走了。但是，我虽有不舍却并不伤心，因为新年的钟声已经敲响……
最新写作: 三年级优秀作文其二
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开学已经一周了，最近总是有点烦躁，所以今天我要在博客上好好吐槽一下，缓解下心中的不适。
第一，作业太多。除了语文、数学两门主课外，又增加了英语，每天放学后的作业增加了一倍。下午我五点到家开始写作业，一直写到七点半，整整两个半小时才完成呀，累的我一点也不想动。
第二，新老师正在适应中。这学期数学和英语都是新老师，我们需要适应新老师的教学方法，新老师也要对我们有个了解的过程，这些都需要时间。
第三，上课时间变长了。之前一二年级，每周二下午休息，周四、周五下午只上一节课，现在周一到周五都是两节课，上课时间一长，作业就多了，玩的时间就少了，心好累！
暑假放了两个多月的假，突然一上学，确实有点不太适应。但学生的天性就是学习和进步，我觉得我一定会慢慢调整过来的。
发发牢骚，心情顿时好多了！新的一周，继续努力吧！