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【读书有感】 关于战争与和平读书心得其二

发表时间:2022-07-25

作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发散思维并培养语文素养,家长会买很多高分作文书,让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以扩宽我们的视野,有助于我们激发学习与生活的乐趣。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?以下是小编为大家整理的“【读书有感】 关于战争与和平读书心得其二”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

用人间的爱去爱,我们可以由爱转为恨;但神圣的爱不能改变。无论是死还是什么东西都不能够破坏它。它是心灵的本质。"桥炸掉了吗?"军官发问。"当然。"另一个军官洋洋得意地说。"代价是多少?""不值一提,两伤一亡。"军官无所谓的耸耸肩。看到这里,不由自主地捏紧了拳头,有这样把生命当做是儿戏一样吗?但是转念又想,这不就是战争吗?死伤是肯定要有的,可是,这种将生命当做儿戏,漠不关心他人死活的事情,不就是只有军官阶级的人才做得出来的么?今日,在战场上,你冲锋陷阵,明天的今时,你就有可能沉睡在这个洒满了鲜血的修罗场。这一部穿插在上流社会,不局限于一隅的小说,场面的波澜壮阔,是他成为经典的原因。

里面的人物个性鲜明,让人难以忘怀。彼埃尔、安德烈、尼古拉等等,仿佛只要穿越时空,仍然可以触摸到,那些热血,那些真正的悲伤以及对未来的希望,就这样展现在人们的眼前。生下来,人的各种欲望、丑恶一面尽情展现。情欲、贪欲,更多。库图拉夫也是一样,毫不在意地听别人说他是独眼龙,在军事上,兢兢业业,为国家效忠,尽犬马之力。最后,却因为别人的不满,军权移交。却竟然只呢喃一句,"我的时代,终于过去了…"

也许,就像列夫·托尔斯泰在《战争与和平》所说:每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。也许他是被上帝咬得特别多的那个苹果,所以,他是最被上帝所最爱的那人。和平的前奏,总是需要流血和牺牲换来。明天太阳是否能依稀升起,没有人知道。狭小的车间中,娜塔莎和安德烈互相人性的宽恕。当战争结束,拿破仑的时代彻底过去,奥军取得胜利的时候,所有人都知道,真正的黎明,终于来临了。是的,来临了,经过战争的洗礼,这和平的曲调奏响之时,那旋律格外的欢快和动人。

扩展阅读

[读后有感系列]《战争与和平》读书心得其七


作文是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,老师会让我们多看高分作文,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以扩宽我们的视野,有助于我们激发学习与生活的乐趣。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢?下面是小编为大家收集了“[读后有感系列]《战争与和平》读书心得其七”,仅供参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天我读了《战争与和平》这本经典小说,虽然不是理解很深刻,但也有了明确的认知感。里面的一句话使我印象很深:“用人间的爱去爱,我们可以由爱转恨;但神圣的爱不能改变。无论是死还是什么东西都不能够破坏它。它是心灵的本质。”

“桥炸掉了吗?”军官发问。“当然。”另一个军官洋洋得意的说。“代价是多少?”“不值一提,俩伤一亡。”军官无所谓地耸耸肩。我看到这里,不由自主地感到心里很难受,有这样把生命当做儿戏的吗?战争,死伤肯定是要有的,但是这样不痛惜士兵的死伤,也只有没有素质的军官阶级才做的出来。

读完整本书,我的心情久久不能平静。闭上眼睛,小时候听我舅公讲他年轻时如何打退敌人的英勇壮举一一浮现在我的脑海中。

我的舅公是一名和平时代的现役军人。33年前,1979年2月17日的黎明,对越自卫反击战的序幕被拉开了。中国军人用火一样的热血青春,铁一样的军魂,唱响了英雄的战歌。他们为了保卫国家的安宁,为了捍卫国家 、人民的利益,抱着我们绝不侵占别人的一寸土地,别人也休想侵占我们的领土和人民。

我的舅公那时候还只有23岁,是个炮兵班长,告别祖国,告别亲人,雄赳赳地奔赴了战场,在炮火轰鸣中、机枪的咆哮中,他英勇杀敌,凉山、高平、老街都留有他和战友们的足迹。在打凉山的战争中,我舅公身负好几处伤,最严重的是他的右脚大拇指在炮火中被炸掉了。战争结束回国后,部队授予他战斗英雄的称号。

每次我去南京奶奶家,总忘不了去看望舅公,一遍一遍地听他讲杀敌的事迹,看着舅公少了大脚趾的右脚,心疼地问他“现在还疼吗?”现在的舅公虽然地位不低,但是为人很低调,总是教育部下说:“虽然现在是和平年代,但一定不能忘了警惕,忘了本。”舅公的家教也很严,不准赌博、不去娱乐场所,不住别墅,不搞特殊。到现在为止,他家还住在部队的军区大院。

有时候他会很自责,虽然打了胜仗,却没有把很多战友活着带回来。三十多年过去了,舅公在每年的清明节,都会约上当年的几个老战友一起去广西的烈士陵园,那里埋葬了七千多名烈士,其中有他的排长、有他的战友。舅公每次去都会泪流满面,诉说着对他们的思念,告诉他们今天的祖国有多么的强大。

我很崇拜我的舅公,视他为我心目中的偶像。我经常对自己说,现在我要好好学习,多学知识,强健身体,长大了我要去当兵,像舅公一样保家卫国,做一个合格的军人后代。

热门读书心得:《战争与和平》读书心得(标准示范)


作文是语文教学中必不可少的一部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼写作能力,一般老师会让我们多阅读高分作文,多动手写,优质的作文可以感染人们,打动人们,让人身临其境。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感,让我们的内心世界更加丰富。有没有哪些优秀高分作文可以拿来作参考?一起来看看小编为大家整理的“热门读书心得:《战争与和平》读书心得(标准示范)”,希望的分享能给大家带来一些帮助。

对于《战争与和平》我设想这样一个结局;娜塔莎因为与阿纳托利私奔弄得身败名裂,罗斯托夫家面临破产,玛丽娅与尼古拉结合可财产却给了她的侄子,小尼古拉公爵。最后玛丽娅因患重病,在丈夫的怀抱里安详的去世了。皮埃尔将自己的钱财施给农民,将土地归于农民,与海伦离婚,最后,跟娜塔莎,与她结合。在上层社会看来,这是一对堕落人的结合,事实上却是两位天使的结合。索尼娅因怕再给这家庭添麻烦,便离去了,在某一庄园做家庭教师。安德烈公爵去世了,他所留下的只是一个模糊的印象------。

妈妈说这个结局悲惨,对我说;你为什么都希望他们不好呢?我认为妈妈这次错了。在我看来这是十分美好的结局。娜塔莎与皮埃尔,他们将会幸福(虽然以后说不准,说不定他们抵抗不了社会的偏见)。玛丽娅虽然去世,但她已经得到家庭的温暖,在丈夫的怀抱中去世,她将十分幸福,她可以不再去经受全家的贫困和饥寒。索尼娅的结局完全是依照我的意愿。我同情她,她身无分文又无父母兄弟。母亲同情娜塔莎,玛丽娅,可我觉得索尼娅更可怜,从来没得到片刻的温暖,其余两位有财产,有地位,可她什么也没有。索尼娅是那么高尚,那么温顺(我最恨这一点),我希望她能独立,可我明知道她不可能离开罗斯托夫家的。对于尼古拉,姥姥说他是个本本分分,忠于职守的青年,妈妈说他有责任心,我也同样这么想,可是我觉得他缺乏勇气和胆量。他与娜塔莎都是蜜水里长大的,我对他们有财产与地位的人是十分怨恨的,正如妈妈所说的,我拿钱财来衡量一个人,我是有点,这我承认。

下面再谈我所喜爱的唯一人物(是暂时的),多洛霍夫,他聪明,勇敢,活泼,具有一颗高尚的心(我认为),可就有一点,太浪荡。说实在的,他若是不浪荡,那还叫什么多洛霍夫?他岂不和尼古拉一样了吗?在上层正派社会,容不得他的这些高贵品质,他对她母亲,姐姐那么好,孝顺,他鄙视一切,除了那些他认为高尚的人外。他若是和索尼娅结婚,那该多么美妙呀!可索尼娅拒绝了他。其实他们并不配,可我始终相信多洛霍夫结婚后会对索尼娅非常好,因为索尼娅具有一颗高尚的心灵。

另外我一直不理解娜塔莎,并不喜欢她。大概是因为她的结局太好,但更重要的是她是女主人公,我并不感兴趣。特别是当娜塔莎上当受骗以后,她觉得她的美好的青春生活已经过去,她的大好年华在虚度,她的精神好似进一步升华,对上帝的诚意,对她的仇敌祷告,这又似乎与玛丽娅公爵小姐相似。我十分不清楚,娜塔莎怎么会觉得美妙的青春生活远去了呢?她心目中的完美形象已经让她失望了,应该万分悲痛才是嘛!我曾经问过妈妈,她说是因为我的年龄还小不能理解,等我再大一点的。可我已经13岁了,也不过比娜塔莎小3岁而已。妈妈说一个年龄一个想法,以后你会理解的。但愿如此,我现在暂时不去想。原先我以为娜塔莎对安德烈,完全是一个少女初开情怀,不甘寂寞,对外界充满好奇而成的。当安德烈离开她时,她便因此失去了所有乐趣,为他空守感情而苦恼。而后遇到了阿纳托利,自然便为他着迷,当阿纳托利使她失望时,她为自己的行为感到羞愧,这几点让我理解了点。但后来便使我有些迷茫了。

再谈多洛霍夫,妈妈说,他像叔叔,样样好,就是不能有家。我听了有些气愤,但表面还是笑了笑。妈妈的这几句话使我对他的好感减了大半,似乎觉得妈妈是对的,我好像对整本书都失去了兴趣,我不再指望看下去会使我有何高兴的。现在我是在勉强的看,唯一想看的只是关于战事方面的,这确实是全书的精华,它比另一部分有意思多了,至少在看了托尔斯泰关于战事的介绍和描写后,我脑子里便出现一幅作战图;“左翼……右翼……散兵线……”使我脑子里有些可想的东西,实在是件好事。

在我写这篇读感的时候,有同学以为我在写歌词,我也并没有告诉他们我在写什么,以后我不将这些告诉任何人,这是我的想法。

[作品悦读]战争与和平读书心得季度范文精选


作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们培养真情实感,感受文字的魅力,老师会让我们参考高分作文写法,想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文,让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。哪些高分作文值得我们去学习和借鉴呢?为了您的需要,小编特意给大家整理了“[作品悦读]战争与和平读书心得季度范文精选”,仅供参考,大家一起来看看吧。

利用寒假的空闲,我读完了世界名著《战争与和平》,如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。这部带有浓郁的俄罗斯民族风格的恢宏巨制的主要情节是围绕着保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭的生活展开,并以一八一二年的俄国卫国战争为中心,反映了当时一系列的大事件。不仅如此,我们还可以学到很多东西,包括哲学、历史学、政治学、经济学、军事学甚至宗教学等等,这一切综合起来,就构成了一个庞大的思想体系。

在这部作品里表现俄国人民在战争中体现出来的爱国精神,还有贵族家庭的带头充军和捐钱给俄国,使军民们士气大增和老百姓同仇敌气,浴血奋战。我读了这本书以后,才知道武装的强大是可以打败的,打不败全国人们同仇敌气,团结不屈的精神。这本书中给我影响最大的人是别祖霍夫—彼埃尔,他心直口快,易动感情,见义勇为,出手大方,他在一夜之间成了百万富翁,但他却不重视钱财,在最后他为了帮助俄国的胜利变卖了自己的所有的家产,并鼓励人民投入到战争中去,还带头参军,为俄国做出了巨大的贡献,在最后世界名城——莫斯科落入拿破仑手中时,他坚持不走,准备为了国家的胜败,牺牲自我去刺杀拿破仑,我对他十分敬佩,我要学习他这种牺牲自我,完成大我的牺牲精神!!!!!!

看完整本书,脑海里却只有那么少数的几位如此真实和鲜活角色让我无法忘怀。这几个人物贯穿整本书的情节,他们各自拥有不同的思想和性格,在他们各自不同的人生轨迹中,都经历了一场身心战争与和平的洗礼。

我忍不住想说说皮埃尔这个人,他留给我的印象太深了。

以前,我曾很天真的想,战争多好呀!战争既可以掠夺国土,又可以增加威名,真是一举两得!《战争与和平》使我明白了战争的残酷,和平的美好,和平是最可贵的,当和平的土地上硝烟袅袅升起时,也就意味着战争的开始——人们纷纷背井离乡,妻离子散,孩子眼中也都流露出了惊恐的神色,人们断水断粮,食不裹腹,一切都是那么的触目惊心,惨不忍睹,和平,多么神圣的名词!

我愿是一名和平使者,使各国都建立起友谊和信任;我愿是一只洁白无暇的和平鸽,带着和平的使命飞向四面八方!

[读书感悟] 关于战争的读书心得如何写


作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,语文老师会推荐多看高分作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉,阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么怎么才能写好一篇高分作文呢?下面是由小编为大家进行整理的“[读书感悟] 关于战争的读书心得如何写”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

故垒萧条大树凋,高衙依旧俯寒潮。英名左邓同千古,白骨沉沙恨未消这是《中日甲午战争》中的一篇诗文,从中我们不难看出英勇抗击日寇的我北洋水师将士们的铮铮铁骨。

书中是这样记载的:在光绪二十年(1894年)八月17日中午,北洋海军提督丁汝昌率舰队在黄海大东沟海面遭遇日本舰队来犯,12点50分,双方舰队接火,拉开了甲午战争的序幕。此战我以10艘舰对敌舰12艘。战斗异常惨烈,定远和其姐妹舰镇远舰在陷入敌舰的重围之中,仍然坚持战斗,定远舰右翼总兵刘步蟾和镇远舰左翼总兵林泰曾,互相合作,力挽危局,愈战愈勇。3点半时,定远舰所发出的30厘米半口径巨弹,命中松岛。日本旗舰被击中起火,完全丧失了指挥和作战能力。致远舰管带邓世昌临危不惧,对大副陈金揆说:倭舰专恃吉野,苟沉是船,则我军可以集事。决定除掉敌舰主力吉野舰,于是,陈金揆果断开足马力,直冲吉野舰,但不幸被鱼雷击中,全舰将士全部殉难。邓世昌坠海后,其随从刘忠持救生圈往救,但邓世昌以阖船俱没,义不独生,仍复自沉。这天正是邓世昌45岁生日,他与200余名官兵壮烈殉国。邓世昌大将怒沉舟的悲壮故事,给后世留下了深深的印象。为中华民族历史谱写了一曲壮烈的悲歌!经过4小时40分的酷战,我方5舰沉没,800余人伤亡;日方六舰受重创六舰受伤,伤亡300余人。

读到这里,我的心异常焦虑,有如此英勇的战士,我们为啥还会惨败哪?我们再看看当是的清政府吧。

光绪十四年(1888年)慈待太后挪用海军经费3000万两白银,在清漪园的废墟上兴建起颐和园。致使北洋水师没有更新装备,弹药不足。开战后清政府最高军事统师李鸿章,又执行避战保船的方针。这样,北洋舰队深藏威海港内,坐待日寇来攻。后来,日军从宽松成登陆,占领威海,致使刘公岛成为一个孤岛。在外援断绝,内部叛乱的情况下,丁汝昌仍连续击退倭寇8次进攻,最后,知大势已去,遂自杀殉国。在当时政府腐败、国民羸弱、士气不振的形势下,丁汝昌一人是无法挽回败局的,壮志未酬身先卒,常使英雄泪潢襟。

中国近百上前的历史悲剧,虽已成为过去,但它几乎是一部中国近代史的缩影,一个可悲可泣的历史教训,当引起后人的无限深思!

看今朝,美国富强,他想打谁就打谁,没有人敢惹,朝鲜战争,阿富汗战争,南斯拉夫战争,伊拉克战争等等,都是打着给人家带来和平的谎言发动的。多少百姓无家可归,多少妻儿老小惨遭涂炭,有谁给他们做主,有谁给他们撑腰,没有,因为他们没有一个强大的祖国,这就是强权,没有理可讲的。

沧海横流,惊涛拍岸,似乎还在默默地吟唱着一支早已消逝的悲歌中日甲午战争记录着清王朝的腐朽无能和中国人民不可侮的民族气节!如今,在这个弱肉强食的世界里,我们要牢牢记住,落后就要挨打,要想不被欺负,就要有一个强有力的国家领导集团,带领人民搞好建设,增加教育和科技投入,提高综合国力,加强国防,把国家建设的无比强大,上下一心富国强民,这样才能使我们立于不败之地,才能使我们昂首立于世界之林,才能让我们的子孙后代有幸福安康的日子过,这也就是我们要生存,要和平的唯一出路。

[读书心得模板]有关战争读书心得640字


作文教学又是语文教学的重中之重。为了提高我们的想象力,让思维更加活跃,父母会要求我们看优质的高分作文,想要写好作文,需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感,让我们的内心世界更加丰富。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢?知您所想,小编为大家全面收集的《[读书心得模板]有关战争读书心得640字》,希望能帮助到大家。

如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。

俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。

体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名着有了初步的认识和学习欲望。

教你写读书心得: 有关战争读书心得之三


作文是语文教学中必不可少的一部分。为了提高我们的想象力,让思维更加活跃,老师布置阅读高分作文的任务,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。高质量的高分作文是什么样子的呢?想您所想,为此小编整理了“教你写读书心得: 有关战争读书心得之三”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

很早就想知道抗战英雄的故事了,真想亲耳听一听啊!这不,我们我们张老师给我们每人发了一本书,有的是《抗战英雄》,有的是《法在我身边》,不巧的是我没拿到《抗战英雄》。于是我问了问同学,哇,他们知道的可真多啊!

他们告诉我有英勇牺牲的赵一曼阿姨,有坚持抗战的杨靖宇叔叔,有机智勇敢的王二小小朋友,还有奋不顾身的狼牙山五壮士,当然还有为国捐躯的赵登禹和佟麟阁将军等等。听完这些我心潮澎拜,认识到正是因为他们,不然到现在日本侵略者还在欺负我们呢,所以我们永远记得这些不顾个人安危,不畏艰险的英雄们。

回到家里,我的心情久久不能平静,我的脑海里都是他们的身影。我缠着妈妈再给我讲讲英雄们的故事。妈妈说:我们一起找找,多了解下这段历史吧!妈妈边查资料还回过头来对我说了一句意味深长的话:忘记历史是可耻的。我似懂非懂的点了点头。这时电脑里响起了一段音乐,悲伤凄惨,我凑上前看到:我的家在东北松花江,那里有森林煤炭,还有那满山遍野的大豆高梁。我的家在东北松花江上,那里我有的同胞,还有那衰老的爹娘。九一八,九一八,从那个悲惨的时候,九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡。啊,原来是可恶的日本侵略者侵占了我们富饶的东北。看到这儿,我的脑海里仿佛出现了大批的中国人在流浪,而可恶的日本侵略者侵占了我们的家园正在哈哈大笑。我紧握拳头,对着妈妈说:我们一定要赶跑侵略我们家园的侵略者。

妈妈摸了摸我的头,说:对,要扞卫我们的美丽的祖国。从现在开始我要好好学习,增长才干,长大了为祖国的强大贡献自己的一份力量!只有祖国强大了,才不会被人侵略!

感人作文替处于战争的人们呼吁和平(6篇)


和平的意义是什么?和平是使人类亲同兄弟姐妹,共建美好的大家园基础。让和平鸽自由在蓝天飞翔,让橄榄枝伸向每一个角落。你知道有哪些关于呼吁和平的作文吗?下面是高分作文网小编精心收集整理,为您带来的“感人作文替处于战争的人们呼吁和平”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

感人作文替处于战争的人们呼吁和平【篇一】

20xx年3月20日另晨5时,,美伊战争如火如荼地开战了。这场战争引起了全世界的轰动,也引起了全世界很多人的反对。

到底是什么原因引起了这场战争呢?全世界有着各种各样的猜测。是“9·11”之后美国人想要复仇,还是美国人为了伊拉克丰富的石油资源?可是,不管是什么原因,都无法改变现在残酷的现实。

战争的时间越来越长,而因为这次战争受伤甚至死亡的无辜贫民的人数也越来越多。不少少年儿童都被美军突然从空中抛掷的炸*炸伤,失去了学习的机会;也有不少的家庭因为这场战争而流落到他乡。确实,也有不少美国士兵也在这次战争中受了伤,但这些伊拉克人民是无辜的呀!为什么他们也要因为这场战争受牵连呢?大家从电视上一定看到了一个叫阿里的男孩。因为战争,他失去了双臂;因为战争,他失去了上学的机会;因为战争,他让自己当战士的希望破灭。此时此刻的小阿里,只能躺在病房里,眼睁睁地看着和他一样大的孩子们背着书包,一蹦一跳地走在大街上,而自己却无能为力。

生活在伊拉克的人民在提心吊胆中过着日子,因为他们害怕哪一天,发生在那些受害的伊拉克人民身上惊心动魄的一幕幕早晚也会发生在自己的身上。全世界的人民们,让我们联合起来,向全世界宣告:世界需要的是和平,不是战争!和平会让全世界更加繁荣、富强,会让爱布满世界的每个角落;然而战争,带给我们的只有永久的伤痛。

感人作文替处于战争的人们呼吁和平【篇二】

我十分喜欢和平鸽,因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把和平的期望带到了每一个孩子的心中,使我的心顿时亮了起来,同时在那片完美的心田上打开了一扇心灵的窗口。

透过那扇窗口,我看到了广阔的蓝天,天上飞满了传情的和平鸽,把关心与思念带向全国各地,使对方心中像点了暖炉一样温暖、惬意。到处都开着象征着和平的鲜花,世界上的一切都呼唤着和平的完美。

忽然,一声枪响,打破了和平的宁静。战争开始了,顿时,天上乌云密布,一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着,被一颗颗无情的`子弹打得遍体鳞伤。此时,小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀!

但是,子弹与大炮是无情的,它们还是不停地夺去无辜人的生命。“为什么要开战,让世界恢复和平吧!

”所有的人乞求着。但是,那些国家的领导人还是在为私利战斗着。当战斗暂时停止时,我看到了这样一幅悲惨的画面:昔日美丽的城市变得惨不忍睹。有些人抱着自我死去的亲人大哭,有些人则祈祷战争快点儿结束。就这样,一个完美的地方,变成了一座充满杀气的地狱。

和平鸽飞走了,我的心中也有了一道无法痊愈的伤口。世界人民需要和平,停止战争,让和平永驻人间吧!

感人作文替处于战争的人们呼吁和平【篇三】

“和平”是每个人都渴望的,然而,世上仍有一些人为了利益而发动战争,把人们渴望和平这个完美的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何时才能和平?

1937年,一场悲惨的战争开始了——日本侵略中国,占领了南京,开始疯狂的抓人,不论小孩还是少女。日本人大肆杀人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃烧。他们杀人的手法丰富多样,极其残酷。最残忍的是他们拿杀中国人当兴趣,竟然说谁杀的中国人最多谁就是冠军。一天之内他们杀了7万多人,满街都是死尸,以前,一个个兴奋的家庭把南京构成了人间天堂,随着侵略者的到来,把原本是人间天堂的南京变成了人间地狱。

战争残害的不仅仅仅是人类,连环境和动物都受到了重创。然后熊熊的战火焚烧着大地,原本生机勃勃、鸟语花香的森林顷刻间变成了废墟。烧焦的树木七零八落的倒在地上呻吟着,万籁但寂使这个地方变得死气沉沉,。战争中使用的黑武器中产生的核辐射也同样让动物们“民不聊生”空气中漂浮着原子微尘使青蛙改规格的长出第三条腿。

战争已经持续了几个世纪,但战争仍在继续。世界需要和平,和平已经是全世界人民所渴望的了,此刻的联合国不就是为了和平才办的吗?

战争,这个人类用来夺权夺利的“武器”什么时候才能从我们这个世上消失呢?为了不让战争毁坏我们的“天堂”让我们放飞和平之鸽吧!

感人作文替处于战争的人们呼吁和平【篇四】

每个人都希望世界和平,只有世界和平了,人们才能过上幸福的生活。只有停止了战争,世界才会友爱。谁都不喜欢战争的时代,苦难的时代。

在战争时代里,血流成河,到处充满了血的腥味。花儿不再盛开,天空变成了灰色,原本温暖的太阳如今却变得冷冰冰的。无论到哪儿,都是惊天动地的厮杀,闹得人人提心吊胆。战斗让我们失去了太多东西,失去了太多亲人,孤独的孩子为失去了父母而在无声地哭泣;失去了孩子的父母伤痛欲绝,在奋力地挣扎。许多人流离失所,无家可归,时时刻刻都怀着一颗惴惴不安的心。

战争的时代烽火连天,充满了血腥与一切罪恶,而和平的时代却迥然不同,那儿拥有的是一切美好与欢乐。

和平的时代里,人们安居乐业,吃得饱穿得暖,生活过得美满幸福。大人们安心地开拓自己的事业,通过自己的努力取得一番成就;孩子们可以穿着干干净净、漂漂亮亮的衣服坐在宽敞明亮的教室里专心致志地上课,在书的世界里畅快遨游,所以人再也不用担惊受怕地过日子了。在和平时代里,每个人都是快乐的,没有了痛苦,拥有了欢笑与幸福。和平的世界是最美好的世界,阳光灿烂,河流清澈,树木苍翠,人们善良,到处都是一片生机勃勃的景象。世上的一切,才是最好的!

我们热爱和平,有谁会希望在战火硝烟中四处逃生?珍惜现在有的生活吧,多一份宽容,让和平永驻人间,让战争远离我们!

感人作文替处于战争的人们呼吁和平【篇五】

前几天,老师教了《一个中国孩子的呼声》这篇课文,我看了以后,心情久久不能平静。

这篇课文主要写了主人公雷利的爸爸是联合国的一名军事观察员,在执行和维护和平的行动之中壮烈牺牲了,他呼吁全世界要和平不要战争的故事。

最近几年,世界战争连续不断,如美国与阿富汗。美国与伊拉克的战争,以色列与巴勒斯坦的战争等等。几国人民几乎都妻离子散,家破人亡,可见,战争对人类的危害还是很大的。一颗颗炸弹落在了繁华的街道上,城市立刻变成了一堆废墟。

五十一年前,全世界人民用鲜血和生命赢得了反法西斯的胜利,但和平之神并没有永驻人间。不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花。救救孩子们,要和平不要战争,为了母亲不在失去儿子,为了妻子不在失去丈夫,为了孩子不在失去父亲,全世界应该一致行动起来,隔海相望的陆地,都伸出友谊之手,相视一笑,泯灭旧日的怨愁。

我希望,明天的家园没有掠夺者的咆哮,也没有反抗者的怒吼,到处充满着和平、阳光,鲜花和爱。

感人作文替处于战争的人们呼吁和平【篇六】

战争带来的危害是严重的。它使许多人家破人亡、无家可归,给世界添上了残忍的一笔。记得伊拉克战争时,曾经有多少人流落街头,为失去家园而感到悲哀?这个数据恐怕谁也无法数清。

当然,并不是所有的地方都有战争。没有战争的时候,才是真正和平的时候。比如说我国,以前,我国常常遭受别的国家的屈辱,连许多大河山也被他们弄的面目全非。如今,我们已经在世界上建立起了地位,使许多国家都刮目相看,国内到处都和和气气的,没有一丝硝烟,更没有一场战争。你说,和平难道不好吗?其实,你也不要把和平想得那么复杂,实际上它十分简单。和平,就是一家人的和和睦睦;和平,就是邻里之间互相帮助;和平,就是社会上的人友好相处;和平, 就是同学之间真诚相待;和平,就是在别人有困难时伸出的援助之手;和平,就是……只要我们每个人心中都有一个和平的概念,我相信,世界在不久之后就会到处都是象征和平的白鸽以及橄榄枝。

有些人认为,和平总是各个国家之间的事,跟我们这些老百姓没有关系。这样想就错了。我们每个人的身上都有一份保卫和平的责任。那我们怎么做才能使和平永存人间呢?其实这也并不难。当别人不小心撞了你时,你轻轻地掸去身上的灰尘,说:“没关系.”你就保卫了一份和平;当别人在吵架时,你走上前劝阻他们不要再吵了,你就保卫了一份和平;当你上街朝每一个人微笑时,你也保卫了一份和平……

或许,我们也不用看得那么远,可以往自己的处境去考虑。和平是怎么来的呢?它的起点便是一个同学与另外一个同学之间的友谊和信任,这种感情必须从小就开始培养,不然,长大后哪有和平可言呢?同学之间,应该和平共处,团结一致,不要因为一点鸡毛蒜皮的小事就吵得不可开交。其实,和平的基础就是在这个时候建立起来的,别看我们现在还小,肩上的担子可重呢!

和平,一个看起来简单的字眼,却有着非常深奥的意蕴。放飞和平的白鸽,肯定就是我们全人类的愿望了吧!

满分作文愿和平代替战争与反抗分享(6篇)


何为和平?和平是可建设国家安居乐业,过悠闲自得的生活。世界和平日,让我们一起反对战争,保卫和平!是否在寻找有关呼吁和平的作文呢?以下是高分作文网小编为大家收集的“满分作文愿和平代替战争与反抗”希望能为您提供更多的参考。

满分作文愿和平代替战争与反抗【篇一】

我十分喜欢和平鸽,因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把和平的期望带到了每一个孩子的心中,使我的心顿时亮了起来,同时在那片完美的心田上打开了一扇心灵的窗口。

透过那扇窗口,我看到了广阔的蓝天,天上飞满了传情的和平鸽,把关心与思念带向全国各地,使对方心中像点了暖炉一样温暖、惬意。到处都开着象征着和平的鲜花,世界上的一切都呼唤着和平的完美。

忽然,一声枪响,打破了和平的宁静。战争开始了,顿时,天上乌云密布,一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着,被一颗颗无情的`子弹打得遍体鳞伤。此时,小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀!

但是,子弹与大炮是无情的,它们还是不停地夺去无辜人的生命。“为什么要开战,让世界恢复和平吧!

”所有的人乞求着。但是,那些国家的领导人还是在为私利战斗着。当战斗暂时停止时,我看到了这样一幅悲惨的画面:昔日美丽的城市变得惨不忍睹。有些人抱着自我死去的亲人大哭,有些人则祈祷战争快点儿结束。就这样,一个完美的地方,变成了一座充满杀气的地狱。

和平鸽飞走了,我的心中也有了一道无法痊愈的伤口。世界人民需要和平,停止战争,让和平永驻人间吧!

满分作文愿和平代替战争与反抗【篇二】

人类祈盼着和平,但是当今的世界并不太和平,战争的阴影还笼罩着一些国家和人民。

“轰隆隆”,听,俄罗斯的列车了,电视里又播出那里发生了第二次,看,电视里出现了一张图片,里面有一个双胞胎,他们两个孤独地坐在冰冷的地上,满脸都是泪痕。原来,是他们两个坐的地方离点很远,所以就没有受到太大的伤害,而他们的妈妈去别的车厢给他们打水,就被炸死了。听记者说,这次伤亡人数很多,仅死亡人数就有227人,对经济的损失也很大。

真不知道这两个小女孩的命运如何:有可能被饿死,有可能被一些好心人收留,如果还有亲戚,可能去亲戚家住。不管他们生活是好还是坏,这两个小女孩的心灵都已经造成了巨大的伤害,心中也留下了阴影。

大家想想,如果没有那个俄罗斯人,如果他不去干这件事,那227条生命就不会失去,真想问他一下:“如果炸死的是你的亲人,你会有什么感受?在你做这件事之前,你想到过别人吗?”

从孩子们的眼中,我看到了他们幼小的受伤的心灵,他们是多么的恐惧。战争给他们的心灵造成了巨大的伤害,给他们心中埋下了阴影,一些刚刚绽放的花朵,就这样的凋零了。

因此我想高声呐喊:“战争是人们憎恨的东西,所有的人都不希望有战争,在同一片蓝天下生活,人们最渴望的就是和平。”

我衷心的希望:在以后的日子里,我们都能听到草原和牧场上欢快的歌声,看到徜徉着的羊群、骏马和奶牛……让我们为和平而努力!!!

满分作文愿和平代替战争与反抗【篇三】

每个人都希望世界和平,只有世界和平了,人们才能过上幸福的生活。只有停止了战争,世界才会友爱。谁都不喜欢战争的时代,苦难的时代。

在战争时代里,血流成河,到处充满了血的腥味。花儿不再盛开,天空变成了灰色,原本温暖的太阳如今却变得冷冰冰的。无论到哪儿,都是惊天动地的厮杀,闹得人人提心吊胆。战斗让我们失去了太多东西,失去了太多亲人,孤独的孩子为失去了父母而在无声地哭泣;失去了孩子的父母伤痛欲绝,在奋力地挣扎。许多人流离失所,无家可归,时时刻刻都怀着一颗惴惴不安的心。

战争的时代烽火连天,充满了血腥与一切罪恶,而和平的时代却迥然不同,那儿拥有的是一切美好与欢乐。

和平的时代里,人们安居乐业,吃得饱穿得暖,生活过得美满幸福。大人们安心地开拓自己的事业,通过自己的努力取得一番成就;孩子们可以穿着干干净净、漂漂亮亮的衣服坐在宽敞明亮的教室里专心致志地上课,在书的世界里畅快遨游,所以人再也不用担惊受怕地过日子了。在和平时代里,每个人都是快乐的,没有了痛苦,拥有了欢笑与幸福。和平的世界是最美好的世界,阳光灿烂,河流清澈,树木苍翠,人们善良,到处都是一片生机勃勃的景象。世上的一切,才是最好的!

我们热爱和平,有谁会希望在战火硝烟中四处逃生?珍惜现在有的生活吧,多一份宽容,让和平永驻人间,让战争远离我们!

满分作文愿和平代替战争与反抗【篇四】

1937年8月28日下午,大量的难民和上海人纷纷寄到了上海火车南站。因为日本军的飞机已经对上海轰炸了几次,现在人们唯一的理想就是尽快离开这个可怕之地。

两点钟左右,人们正在翘首企盼着火车的到来。所以此时上海火车南站已是人山人海,大家的脸上流露出了忧伤与恐惧。

“呜一”火车进站了,大家都很兴奋,蜂拥而至地上了火车。正在这时,天空中出现了几架飞机,飞机上有一个红色的圆圈。对,这就是日本军的飞机。人们都在喊着,尖叫着,纷纷逃窜了。可是,这都已经晚了。天空中降下了一批炸弹,几声“轰—轰”的巨响后,已经有过半的人倒下了。可日本人真是残忍,有一次投下了一批炸弹后,日本的飞机才满意地飞走了。顶时,天桥已经被炸下了一半,上面堆满了横七竖八、焦黑残缺的尸体,落下的木板还压着一些尸体,房屋坍塌、铁轨扭曲、火车脱轨,整个上海火车南站已变成平地,空气中还你瞒着炮弹的硝烟味。鲜血把地面都染成了红色。

这时,一个两三岁的小孩从众多尸体下面爬了出来,他全身都有被枪炮查破的痕迹,满身血迹,他嚎啕大哭起来,边哭变向四处张望,好像在找什么。他看着看着,把目光停在了一位中华男子的身上,他爬过去,喊着:“爸爸!爸爸!”他又爬到旁边的中年妇女那里,拍了拍她,喊着:“妈妈!妈妈!”可是,任凭他如何呼唤,始终无人应答。不知过了多久,他累地晕倒了。

当他醒来的时候,发现自己被一位好心人收养,并给他起名叫亮亮。他长大当了一名解放军,他得职责就是为了和平而战!

战争多么可怕啊!战争让许许多多人失去了宝贵的生命,失去了亲人和温暖的家园。生命是宝贵的,也是美好的。让我们携起手来,制止战争,维护和平,关爱生命!

满分作文愿和平代替战争与反抗【篇五】

我们需要和平,我们热爱和平,我们总是这么说。可是,这个世界真的和平了吗?“世界和平日”即将来临,而世界并不和平。

君不见,在“和平与发展”已经成为世界主题的今日,美伊战争依旧持续,伊拉克的上空依然硝烟弥漫,伊拉克的人民依旧是流离失所,处于水深火热之中。而美国,却置联合国和世界热爱和平的人们的职责于不顾,我行我素,大举推行霸权主义。

众所周知,伊拉克是“石油王国”,那里埋藏了占世界大部分的石油,而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。但那都已经成为往事,如今的伊拉克人民再也不能安居乐业,用自己的石油和世界各国的人民交易,换取生活用品。来往飞奔的军车代替了往日的车水马龙;呼啸的警报代替了往日的欢声笑语;难民奔波的脚步代替了往日的轻歌曼舞。如今,在这片昔日繁华的土地上,数以百万计的难民无家可归!

相互尊重主权,在这里消失了;互不干涉内政,在这里消失了;互不侵犯、平等互利在这里也消失了。取而代之的,是硝烟炮火,是军车坦克,是国土的支离破碎,是弱小国家的人民痛苦的呻吟!

为了一个膨胀的私欲,可以找个借口;为了这个借口,可以发动一场战争;为了这场战争,可以倾囊而出,在另外一个国家的土地上肆意欺凌!

是的,我还很小,或许很多的是是非非我还不清楚,但是我知道,在另外一个国家的土地上横行不是友好,为了自己的利益而发动战争也决不是热爱和平!

“天下兴亡,匹夫有责”,我想在这里向那些野蛮骄横的人说一句:“为了这许许多多嗷嗷待哺的孩子,为了这许许多多苦难深重的人们,为了这世界的大好将来,收起你们的屠刀吧!”

满分作文愿和平代替战争与反抗【篇六】

风筝呼唤着风的带来,随着风儿的赶来,风筝拉动着线球,牵动着另一心灵。心灵使劲地拉着风筝,似乎想留着它,然而风的呼喊吹断了另一头的风筝,风筝与心灵断开了,孤独翱翔在茫茫的天空中,心灵因失去了风筝的陪伴变得孤独,失落。从此希望着风筝的回归,日复一日,年复一年,岁月无情地流逝,带走了心灵的呼唤。呼唤随风追寻着风筝,然而风筝因与电线纠缠,发生分歧,打了起来,最终丧命于战争中。心灵彻底破碎,因过度伤心而想到了自杀。第二天,石青板上留下了对爱呼唤的斑斑血迹。

战场上的残酷,带走了多少条无辜的鲜活的生命,风扫过战场,悲惨的哭泣和亲人们的.痛苦溢满了战场,另一种寒酸涌上心头,有一种说不出的苦在心中盘旋。

战场上另一种气息盖住了风,一阵阵扑鼻而来的血腥味洋溢在鼻里,不时一幕幕残杀映入眼帘,心中又是一种激昂,起伏不定的心带着沉重再次掠过战场。

风雨无情扫过战场,带走了那份深切的痛于恨,留下的是那份急切的盼望与渴慕,雨后总希望有阳光的沐浴,然而在这横七竖八的布满尸体的地上哪会有明媚的阳光呢?风轻轻荡漾在空气中,留下了人们一次又一次的呼唤,那正是亲情在巅峰上的传响,正是人们的心声。和平,我们正急切的呼唤着。